魯濱遜漂流記讀后感范文
當認真看完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么你真的會寫讀后感嗎？下面是小編收集整理的魯濱遜漂流記讀后感范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
魯濱遜漂流記讀后感范文 篇1
魯濱遜，這名字對于我來說耳熟能詳，上一年級的時候，爸爸就從圖書館借來給我看過。第一次看“小說之父”——笛福的書，我看得特起勁，不會的字問爸爸或媽媽。沒花很長時間，這本書就被我“啃”光了，看完之后，我又看了一遍，因為魯濱遜給我的`印象太深刻了。
這本書的主要內(nèi)容是這樣的：在一次風浪中，船被吹翻了，其它船員都死了，只有魯濱遜活了下來。他在一個無人的荒島上暫且居住下來，將船上剩余的食物帶走來，但是這些少得可憐的食物哪夠他吃一段漫長的歲月啊!他便自己開始了“隱居”的生活。在這二十八年中，魯濱遜救下野人星期五并且教星期五學母語，最后救出了船長回到了英國。
魯濱遜堅強樂觀的精神打動了我，在遇到挫折時，他還是堅強樂觀的，似乎他與堅強樂觀的精神已合為一體。在我遇到困難時，我總是在第一時間想到魯濱遜，大跨步、向前走，勇敢地戰(zhàn)勝困難。有一次，在一個無人偏僻的小巷中，我和徐晶、徐晶，苗苗、沉沉正玩得開心，突然幾個大漢站出來，笑瞇瞇地說：“小朋友，我們請你們喝雪碧。”話音剛落，三瓶雪碧出現(xiàn)在我們眼前，苗苗和沉沉是狗，雪碧沒它們的份兒，我假裝誠心接受，第一時間擰開瓶蓋，灑一點在地上，苗苗、沉沉嗅了嗅，朝我“汪汪”叫了幾聲，沖過去，把雪碧搗翻在地上，灑 了一地，我和雙胞胎一下子爬上一個附近的竹梯子，大漢也爬，在大漢快要上來時，我們一推，把他嚇個半死。等他們走后，我們都回了家。智斗壞蛋，不過當時我是從魯濱遜那取來的膽量、勇氣、智慧哦!
魯濱遜永遠站在勇氣的頂端，在危難時刻，他總是給予我力量，讓我靜下心來，在勝利的終點呼喚著我。
魯濱遜漂流記讀后感范文 篇2
1719年，英國小說之父——丹尼爾·笛福完成了一部長篇小說《魯濱遜漂流記》。小說主要講述了出身于英國之家卻向往著海洋冒險的主人公魯濱遜，在海難中逃生宇荒島上，通過自己不斷的嘗試與智慧一次有一次的制作出了桌子椅子，在之后的野人之戰(zhàn)中，魯濱遜意外“獲得”了一個仆人“星期五”。28年后魯濱遜憑借自己的智慧與勇氣終于回到了英國。
當讀完這本書時，我不由得震撼：也許當我也遇到這種情況時，我可能會驚慌失措，一個勁地跑，卻怎么也跑不出這荒島，便大哭起來。沒錯，現(xiàn)實生活中，可能會有許多人會像我一樣，最后落個一輩子都在荒島。
現(xiàn)實生活，就像一個大網(wǎng)，有甜有苦有酸：當人們來到甜地時，會很自私的像一輩子都在甜蜜度過;當人們來到苦地時，會恨不得離開這個鬼地方;當人們來到酸地時，會一個勁的`喊著酸，卻怎么也逃不過酸的折磨。
人類，就是這樣。嘴里說著自己是高級動物，是世界上貴的。這又何嘗不是呢?遇到一點點挫折，就會有輕生的念頭。人類啊，如果我們能夠?qū)W會魯濱遜那種敢于同惡劣環(huán)境作斗爭、熱愛生活、熱愛生命的精神該多好啊!那有何嘗不是呢?我們現(xiàn)在的生命與魯濱遜相比，是美好的、是幸福的、是豐富多彩的，可人們偏就這么自私，將自己的生活弄得凌亂、骯臟就算了，還企圖想將別人的生活弄糟，導致世界大亂，無辜的小動物也受到了牽連，被人們狠心的虐殺。
當我們在做這些時，為何不停下來想想：魯濱遜曾經(jīng)歷看怎么多的困難，他都能夠克服�？晌覀兡軉�?縱使生活中存在著千千萬萬個困難，但這也是幸福、快樂的開端，只有勇敢面對，才能夠獲得這些來自不易的幸福、快樂。
生活本是豐富多彩的，而我們就是其中的一部分，只有去開創(chuàng)、去挖掘、去體會，才能夠使得這生活愈來愈美……
魯濱遜漂流記讀后感范文 篇3
很早就買了《魯濱遜漂流記》這本書，那時候是走馬觀花地看了一遍，感覺很有趣。這個寒假終于有時間細細地閱讀、品味。
主人公魯濱遜是英國人，出生于17世紀中葉。從小他就喜歡和向往探險的生活，長大以后不顧父母的阻攔，一心去航海冒險，不幸淪為奴隸。他經(jīng)過千辛萬苦終于逃走了，卻流落到?jīng)]有人煙的荒島上。
魯濱遜沒有氣餒，靠著頑強的毅力和超人的智慧建房子，種植糧食，圈養(yǎng)山羊，修造船只，燒制陶器，用樹條編籮筐。讓自己生存了下來，還救助了野人“星期五”，教會“星期五”好多文明。
后來魯濱遜靠自己的聰明才智救下被歹徒劫持的貨船船長他們，從荒島生活了28年的魯濱遜終于回到了家鄉(xiāng)。
我也喜歡航海和冒險，從沒想過會遇到什么樣的困難，總想著會一帆風順地歸來，受到別人的尊重和羨慕�，F(xiàn)在看來真的是紙上談兵，想法過于理想和簡單，甚至是愚蠢。
每個人的一生都不會是一帆風順的，總會遇到困難。勇于向困難挑戰(zhàn)，才會走出困境，開辟新的天地!煥發(fā)新的生機!而我們就是在不斷的挑戰(zhàn)和解決困難中成長起來的`。
魯濱遜真的是好偉大!那樣艱難的處境，他都一一克服，創(chuàng)造出生存的奇跡!相對于我們的學業(yè)來說，荒島生存要難的多，難道我們不應該向魯濱遜學習，克服學習上的困難，取得好的成績嗎?喜歡魯濱遜的堅強，聰明，和他超人的智慧，還有樂于助人的品質(zhì)!也喜歡“星期五”的活潑，靈敏和好學。好想看看魯濱遜和“星期五”長什么樣!呵呵，那是不可能的，不過，有智慧的人的面貌肯定是不同于常人的，你說呢?
魯濱遜漂流記讀后感范文 篇4
夢想是朵璀璨的花，終會綻放美麗的花瓣，夢想是顆無光的金子，終會閃爍金色的光芒，夢想是歷經(jīng)風雨的艘船，終會抵達成功的彼岸。
魯濱遜，這個懷揣夢想的年輕小伙子終都用自己那可鋼鐵般的心作槳，拼命的劃向夢想的彼岸，讀完《魯濱遜漂流記》，我的心久久不能平靜。
書中講述了：魯濱遜所在的那艘船不幸沉落于海里，他幸運的'逃到一個無人的荒島，他靠船上的用品以維持生計，又靠自己的聰明過人，布置陷阱，不讓野獸侵犯；又靠自己膽大過人，捕捉野獸，做衣服，當肉吃，他又在島上認識了“星期五”，并教他一切他不懂的東西，當他看到食人族互相開吃時，他勇敢的去拯救，經(jīng)過不懈努力，他終于回到了英國。這樣的生活竟長達二十多年。
回想著書中的一幕幕，我深受感動。他深陷絕境，竟能如此坦然地面對，大膽的創(chuàng)造生活，堅韌地存在著。這種樂觀，這份拼搏，令人折服。遇到困難險阻，抬頭面對，勇敢克服，始終保持積極向上、從容樂觀的心態(tài)，只有這樣，才能像魯濱遜一樣成為勝利者。
與之對比，我不得不承認自己軟弱與無能，在生活中，很難遇到挫折，即使偶爾遇到，總想著索取爸媽的扶持與幫助，“媽媽，幫幫我吧！”“我怕！”“我不行！”“爸爸，你來吧！”我曾經(jīng)的慣用語言如同咒語般，紛紛涌入我的腦海�？粗敒I遜的經(jīng)歷，想象著他在孤島的艱辛，體會著他不屈的精神，讓我不禁面紅耳赤……
魯濱遜，憑借著自己的夢而返回英國。銘記：“害怕危險的心理比危險本身危險一萬倍”，拒絕依賴，堅定勇敢的邁出每一步，相信我的夢會實現(xiàn)！
魯濱遜漂流記讀后感范文 篇5
《魯濱遜漂流記》。這本書講述了一個具有冒險主義精神的英國人魯濱遜,不聽父母勸阻,去海外歷險,不想在第二次歷險中被困于孤島上孤苦伶仃,生存艱難。但他并沒有放棄希望,以非凡的勇氣和智慧,不懈地努力,運用自己所學,經(jīng)歷千辛萬苦,終于頑強地生存了下來,并且還救助并教化了野人“星期五”,成為孤島的島主。最終經(jīng)過28年的等待,找準機會回歸了祖國。由此書看來,魯濱遜是愛冒險,遇到困難不退縮,聰明機智,勇敢的人。
在生活中,我們也要向魯濱遜學習,學習他那聰明機智,勇敢的品質(zhì),他的離奇遭遇告訴我們:當遇到困難、挫折等不幸時,只要有勇氣、有毅力并充分調(diào)動自己的智慧,就可以創(chuàng)造出超乎想象的奇跡來。
在我們生活中會遇到很多的困難和挫折,我們會如何對待呢?這使我想起以前的`一件事,從這件事上可以看出我沒有一點有魯濱遜那種品質(zhì),那是我玩滑板的一件事。小時候,我看見別人在玩滑板,滑的很輕松、很高興。我就在旁邊看,覺得滑板很好玩,就跑回家請求媽媽給我買一個滑板玩,媽媽答應了�；遒I回來之后我就在家里小心翼翼的滑,后來我就到外面滑,但是滑著滑著就摔跤,摔了很多次,甚至有一次摔在地上,膝蓋都摔傷了,還蹭破了皮,出了血,那時我就開始打了退堂鼓,認為滑板太難學了不想滑了,沒學會就玩別的了。自從看了這本書之后,我就想:魯濱遜能克服這么大的困難,我連這么小的困難都克服不了,我還怎么向他學習呢?我又重新把滑板拿了出來,重新練習,終于在幾天內(nèi)學會了滑板,發(fā)覺一點也不難,心里特別高興,而在當時沒學會時就覺得特別難,但一旦學會了就覺得特別簡單,其實只要經(jīng)過自己的努力,再困難的事情也會迎刃而解。
讀了這本書,讓我懂得了:一個具有大無畏冒險進取精神的人,即使在惡劣的環(huán)境中,也終將成為一個成功者,一個英雄。我也要把這種精神,用到學習中去,不怕困難,堅持不懈地努力做一個成功者。
魯濱遜漂流記讀后感范文 篇6
暑假里，閑著沒事干，突然看到一本《魯濱遜漂流記》。這本書的封面很漂亮，一下子愛不釋手，于是如饑似渴，讀了起來。
讀完《魯濱遜漂流記》，我掩卷遐思。如果只有靠你自己智慧在一個荒無人煙的孤島上生存28年，海島上一切美好的景物還會是他的夢境嗎？
《魯濱遜漂流記》記述了主人公魯濱遜漂流到一個人跡罕至的孤島上在無助和孤獨中如何克服困難，如何學會生存讓生命延續(xù)，并找到生活樂趣的故事。這本書對我啟發(fā)很大，讓我理解了如何一個人坦然面對險境。魯濱遜并沒有做什么驚心動地的事情，他只是常人一樣的智慧和雙手。他和我們一樣的活著，但是那些瑣碎的細節(jié)正是他戰(zhàn)勝困難的過程，而這些過程又是每個人都體會過的：黑暗、恐懼、饑餓、孤獨……可貴的是，面對困難，他始終都有著求生動力，堅強的信念。這些都不是別人給的，而是他自己堅持，堅持，再堅持。只有這樣他才能活著回家。
沒有人明白他是怎么樣做到的，也許他就是因為心中有那份信念。讓這位偉大的人艱難的活著，對他來說，天底下沒有不能戰(zhàn)勝的困難。只要利用自己的智慧和雙手，堅持信念，一切難題都是有辦法解決的'。我們在學習生活中，難道不需要魯濱遜的那種不屈不撓的精神嗎？對于任何一個人來說，學習，工作上的進步就像魯濱遜身陷孤島，面對困難，堅持信念一樣，是苦中求樂，先苦后甜的過程。
記得有一次，在學校放學時做作業(yè)，有一到數(shù)學題不會做，這時，我就想放棄�？墒�，我想到魯濱遜在一個人情況下面對困難時堅持不懈的精神，我趕到自虧不如，于是我想了很久，終于把那道題解答出來了。
其實，人于人之間的智力差異并不大，學習條件也差不多，關(guān)鍵是在于堅持，如同自己在無人孤島上那般堅持。就一定能取得勝利！
魯濱遜漂流記讀后感范文 篇7
一個人舍棄了自己優(yōu)越幸福的家庭，去航海;一個人一無所有，沒有工具，沒有糧食;一個人在荒蕪人煙的孤島上生活了二十八年，這就是英國作家笛福筆下的魯濱遜。
我讀完了《魯濱遜漂流記》后，掩卷沉思，魯濱遜留給我的最深刻的印象就是他那不怕困難的勇氣和智慧善良的品質(zhì)。
魯濱遜死里逃生，來到了一個孤島上，他沒有哀嘆自己身處絕境，而是勇敢的面對，在這幾乎無法生存的地方種起了莊稼，蓋起了房屋，養(yǎng)起了牛羊。魯濱遜從在樹杈上過夜到有了幾處“豪華”的住所;從僅有幾粒糧食，到有了自己的農(nóng)場。這一切都不是憑空而來的，而是靠他智慧的頭腦，靈巧的雙手創(chuàng)造的。想想我們這些小公主，小王子，一遇到困難，就不會去解決，而是選擇退縮�，F(xiàn)在，我們大多都是獨生子女，是家長的掌上明珠。家長并不讓我們?nèi)ッ半U，甚至連家務活都不讓我們干，如果現(xiàn)在把我們送到那個孤島上，我們不會制造工具，不會種地，不會蓋房子，甚至連洗衣做飯這樣的'活都不會，我們能活幾天?我想，我們應該在各個方面磨練自己。包括在學習上，遇到不會的題，一定要克服它，只要克服了，以后遇到多少這樣的題都不怕。如果繞過去了，下一次肯定還不會。困難就像彈簧，你硬它軟，你軟它硬。
魯濱遜能生活下去，光靠勇敢還是不夠的，還要有智慧。他用靈巧的雙手制造了一樣又一樣的實用工具：斧頭、碗、瓦罐……沒有了這些日常用品，活下來還有可能嗎?
同樣，魯濱遜還有一顆善良的心，他看到了一些野人捉了一個俘虜吃，魯濱遜并沒有眼看著那個人被吃掉，而是冒著生命危險把他救了回來。做了奴隸。并把那個俘虜教得跟一個英國人沒什么兩樣。
《魯濱遜漂流記》這本書讓我受益匪淺，要與困難做斗爭，即使你身處絕境，也一樣會活下去。
魯濱遜漂流記讀后感范文 篇8
《魯賓遜漂流記》，這是一本男孩、女孩都必須讀的“人生教科書”。，它出自英國作家笛福的筆下。這是一本能夠給人以堅強信念的書�，F(xiàn)在，再次回想起這本書的主人公在孤島上求生的經(jīng)歷，我的心里便升起一種深深地敬佩之情。
這本書的主人公魯濱遜在一次航海中，所乘的船在一個荒島附近觸礁，船上的水手和乘客全都被淹死了，只有他一個人幸運的.活了下來，海浪把他卷上了沙灘，在克服了最初的悲觀和絕望之后，他憑借著自己頑強的毅力和精神與大自然展開了英勇的搏斗，他依靠自己的雙手和智慧，利用槍和其他簡單的工具，自力更生，自食其力的過起了野島般的生活，經(jīng)過不懈的努力，他不僅有了自己的住所和家具，還有牧場、種植園，甚至還養(yǎng)了寵物，一只鸚鵡和一只狗，在如此困難的情況下能生活下來簡直就是一個奇跡，魯濱遜從落難到返回英國，時間竟長達20年之久，這令很多人匪夷所思。
讀了《魯賓遜漂流記》我便想起了之前發(fā)生的一件事情，那天，爸爸媽媽有事去了濟寧，把我一個人留在了家里，家里的飯菜也只夠半天吃的，我也不會做飯，怎么辦啊，我心里很著急，決定豁出去了，便來到了廚房，看到有些米和豆子，我想：不如就做粥吧，可是煮了好大一陣也沒有做成，最后竟然讓我給煮糊了，我放棄了，這時，我想到了魯濱遜，他在一座幾乎荒無人煙的小島上都沒有放棄，而我卻遇到了一點小小的困難就失去信心，不行，我要堅持，不能放棄，功夫不負有心人，我終于煮好了粥，戰(zhàn)勝了困難。
讀過這本書，我深深地領悟到：雖然我們不可能像魯濱遜那樣身處險境，但在日常生活中，我們同樣要勇敢的去面對困難，練就生存的本領，學會自力更生，要始終保持一種積極向上的心態(tài)，只有這樣我們才能像魯濱遜那樣成為一個生活的強者。
魯濱遜漂流記讀后感范文 篇9
讀了這本《魯濱遜漂流記》讓我深受感悟。首先我要先介紹這本書。
《魯濱遜漂流記》是英國現(xiàn)實主義小說發(fā)展初期作品，是丹尼爾
笛福的代表作。這部小說在問世后幾個月內(nèi)就四次再版，到十九世紀末己經(jīng)出現(xiàn)了幾百種不一樣的版本和譯文的版本，一向受全世界讀者的關(guān)注和喜愛。這本書寫作風格獨特，作者以現(xiàn)實主義的筆觸寫的這本書。下頭說一下關(guān)于魯濱遜這本小說的主要資料。
這篇小說講述了英國人魯濱遜出海冒險，因船只失事流落孤島，不得不孤獨求生的故事。作者以自述的方式刻畫了魯濱遜這一人物。他四次出海，最終一次時所乘商船觸礁沉沒，僅有他一個人幸存，被巨浪送到了一座荒島上，從此開始了近30年漫長而艱辛的孤島生涯。他建帳篷、圍籬笆、筑“城堡”、制器具、種糧食、養(yǎng)牲畜、在荒島上建設自我的家園。之后，他救了一位被手下控制的船長，共同奪回了大船，最終回到故土。
從那里我們能夠看出魯濱遜這個人他不會放棄生存的期望，用一切可能的東西，去用自我的雙手創(chuàng)造一切，同時他發(fā)揮了自我的'想象力去創(chuàng)造。他讓別人萬萬都想不到在一座荒島上創(chuàng)造了自我的家園，成為島上的主人。
在這部小說中還說到了他遇到的許多危險，但他表現(xiàn)得是那么的從容不迫，不慌不忙;另外還有一種敢于冒險，勇于開拓;他還有一種挑戰(zhàn)自然的信心，勇敢和智慧，值得我們學習。
在我們的日常生活中，我們雖然沒有他的遭遇，但能夠有他那種戶外探險的精神。我們要學習他的樂觀向上，百折不回的精神;銳意進取、堅強不屈的品質(zhì)。啟示我們在遇到困難的時候，要學會堅強的應對挑戰(zhàn)，才能戰(zhàn)勝它。
讓我們再好好體會這本小說包含的資料吧，或許還能體會到什么更深的道理!
魯濱遜漂流記讀后感范文 篇10
這個假期，我讀了好幾本書，但是我最喜歡看的是英國作家笛福的名作《魯濱遜漂流記》這本書，獲益匪淺。
我正在津津有味地讀著《魯濱遜漂流記》，讀著讀著，我被深深地吸引了，書中講述了魯濱遜在航海的過程中遇到了重重磨難，他所乘坐的船被淹沒了，全船只有他一人幸存，漂流在荒島上，他很聰明，利用船上剩余的東西，做成了他的城堡和住宅，另外他還馴養(yǎng)了羊和狗，種了小麥和稻子，變成了牧場和莊園。魯濱遜還搭救了野人“星期五”和船長，野人和船長為了報答魯濱遜的救命之恩，最后幫助魯濱遜平安地返回了故鄉(xiāng)。
《魯濱遜漂流記》有一段給我印象最深刻，書中這樣寫到“烘面包時，我先用方磚砌成一個爐子；這些方磚也是我自己燒制出來的，只不過不怎么方整罷了。然后，在爐子里生起火。當木柴燒成熱炭或熾炭時，我就把它們?nèi)〕鰜矸旁跔t子上面，并把爐子蓋滿，讓爐子燒得非常熱。然后把所有的火種通通掃盡，把面包放進去，再用做好的大瓦盆把爐子扣住，瓦盆上再蓋滿火種。這樣做不但能保持爐子的熱度，還能增加熱度。用這種方法，我制出了非常好的大麥面包，絕不亞于世界上最好的'爐子制出來的面包�！碧炷模◆敒I遜太聰明了，我真心的佩服他，小小的面包就把我難住了，要是我就想不到這樣的主意了，那就只能等著餓死了。
讀完整本書之后，我不禁反省自己：如果我流落到孤島，我能存活幾天？一天？還是兩天？我連最簡單的面包都不會做，我又能干些什么呢？會劈柴？會做飯？我連自己的衣服都不會洗呢！再說了，荒島上就我一個人，多寂寞孤單��！魯濱遜卻在荒無人煙的孤島上生活了28年，可見魯濱遜是何等的勇敢，多么的樂觀向上！
這個故事多么的感人至深，我覺得我應該向魯濱遜學習他這種不怕困難、樂觀向上的精神，哪怕只有一絲希望也要爭取，永不放棄，勇敢地活下去！
魯濱遜漂流記讀后感范文 篇11
暑假里，我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。它是笛福的第一部長篇小說，也是世界文學寶庫中一部不朽的名作。這部小說來源于一個真實的故事。1704年，蘇格蘭水手賽爾科克在海上叛變，被拋棄到智利海外的一個荒島上。笛福受這個事件啟發(fā)，并加入許多自己的想象，寫成了小說《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》這本書里面給我印象最深的'是魯濱遜救了一個叫星期五的野人。魯濱遜耐心地教他怎樣生活，怎樣對待人，他把一個野蠻的人變成一個善良的人，他的這一點，我非常喜歡。魯濱遜從小就向往航海，但是每一次航海都遇到災難，可是每一次都能讓他順利地脫險，這是為什么呢？因為他具有那種不怕苦，不怕險，遇到困難永不放棄的精神，他的這種精神是多么值得我們現(xiàn)代人學習和敬仰呀！魯濱遜流落到南美洲的某個荒島上，小島荒無人煙，遠離大陸和正常的航海路線，小學四年級作文《《魯濱遜漂流記》讀后感》。因此，獲救和逃生都不可能，在島上生存也異常艱難。由于缺乏合適的工具，許多在日常生活中很容易辦到的事情，對魯濱遜來說都幾乎是難以完成的。魯濱遜憑著百折不撓的毅力和勇氣，付出比常人多無數(shù)倍的勞動，頑強地在島上生存下來。為了能在島上長期生活，魯濱遜不僅學會了辨別農(nóng)時，種植谷物，還學會了馴養(yǎng)野羊。經(jīng)過多年的艱苦勞動，魯濱遜終于在島上安居樂業(yè)，并且將荒僻的小島建成了他的安樂王國。
魯濱遜從青年到老年，在島上生活了整整二十八年，人生有幾個二十八年？但是只要有一點希望，他就堅持不放棄，憑著他的善良、機智、勇敢，救了野人，平息叛亂。最后，終于回到自己的家鄉(xiāng)，而且還成了大富翁，救助了一些苦難的人。
從魯濱遜身上我懂得了不管遇到什么困難，只要不放棄，勇往直前，最終還是能戰(zhàn)勝它。
魯濱遜漂流記讀后感范文 篇12
《魯濱遜漂流記》講述了一個朝氣蓬勃的英國青年魯濱遜在航海時，意外遇到了風暴。同伴們?nèi)棵鼏庶S泉，唯有他生還在一個荒島上。他所處的環(huán)境不堪設想：沒有人陪他說話；沒有衣服；生活用具要啥沒啥；衣服幾可追原始野蠻社會了；槍和彈有限；沒有住所……他幾乎已經(jīng)面臨崩潰。然而，生的欲望讓他重拾信心，以頑強的信念在島上定居了二十八年后，回歸社會。
魯濱遜靠什么孤身一人在荒島上安居樂業(yè)呢？嗯，他靠的是勇氣、智慧與生存意識。
雖然像魯濱遜這樣的奇遇太罕見了，但作為學生還是有機會體驗一把“手斧男孩”布萊恩的經(jīng)歷的。不過，這樣刺激的經(jīng)歷，對沒有生存能力的我們來說，還真是“難于上青天”呢！因為據(jù)統(tǒng)計：小學生50%不會系鞋帶，中學生74%不會做蛋炒飯。是不是很令人發(fā)指？
假如不學會簡單的生存技巧，不僅在社會上難以立足，遇到災難時甚至會死亡。你難道能預知未來嗎？火山爆發(fā)、地震、海嘯、龍卷風、泥石流、山體滑坡、沙塵暴……在這些不確定性事件發(fā)生時你能生存嗎？
魯濱遜的經(jīng)歷告訴我們：在任何時候都不要喪失信心、喪失希望、喪失勇氣。假如同樣是在一個孤島上，你我的命運和魯濱遜比起來會怎么樣呢？請放下你那顆的心，仔細想一想，你究竟能到他的幾成？恐怕一成都不到吧。
魯濱孫初到孤島的時候，和大多數(shù)人是一樣的'——沮喪無比，但他很快就冷靜下來，分析他當時的情況，利用他周邊的東西來制作他所需要的東西。我們要多學習，才能掌握更多的知識，從而在有困難的時候能把這些知識串聯(lián)起來，從而解決問題。而且要有一顆冷靜的心。
魯濱遜漂流記讀后感范文 篇13
在國慶節(jié)放假期間，我在家閱讀了《魯濱遜漂流記》，這本書的作者是英國作家笛福，記述了一個叫魯濱遜的英國人的冒險歷史。
在他19歲的時候，他登上了他朋友父親的船，來到了倫敦做了幾次的生意，但是覺得倫敦太小了，不夠他發(fā)財致富，決定去海外去經(jīng)商發(fā)財致富�？墒窃谥型舅麄兊拇缓１I襲擊了，打不過了海盜，做了海盜的奴隸，海盜讓他做什么就得做什么，有一次海盜讓他在海上打漁，魯濱遜趁這次不在海島身邊，把船上的人都扔到了海里，只留了一個衷心的小孩做了他的仆人，他們倆把漁船被偷偷的開走了，之后又被一個好心的'船長救到了巴西，之后他又被好心的船長接濟了一些錢，在巴西那里有了一個種植園，他覺得奴隸太少了，又跟著一個船去買黑奴，結(jié)果船在一個孤島附近遇險了，只有魯賓遜一個人活了下來，他游到了孤島上，把船上有用的的東西搬上了岸，為了生存，他學會了種植，紡織，做面包，做陶罐……，他布置下陷阱，不用一槍一彈，就有了成群的馴羊，還有很多只大鱉，還有兩只鸚鵡作伴。在他上島的第二十五年里，他救下一個野人，取名叫“星期五”，因為那天正好是星期五。之后，他幫一個手下發(fā)動叛亂的船長，收復了大船，船長對他感激不盡，帶他逃出了孤島。到了巴西他又繼續(xù)經(jīng)營他的種植園，成了當?shù)氐氖赘弧?/p>
魯濱遜這種頑強不屈的精神難道不值得我們?nèi)W習嗎？我們在生活當中也因該像魯賓遜一樣，不被挫折打到，勇敢頑強的和命運作斗爭，做魯濱遜一樣的人，成為生活中不敗的生活強者。
魯濱遜漂流記讀后感范文 篇14
《魯賓遜漂流記》是一本人人皆知的書，它是“歐洲小說之父”丹尼爾·笛福晚年時代創(chuàng)作的一部小說。這是一部探險小說，描繪了故事里的主人公獨自一人在一個荒島上生活了28年之久的經(jīng)歷。
讀完這部小說后，我看到了魯賓遜堅強的一面。
雖然魯賓遜在沉船上搶救了好些東西，但是這些東西沒過幾天就被用得一干二凈。一開始，魯賓遜沒有住所，他便自己花了好幾個月的時間來造，在他28年的孤島生活中，他一共造了好幾處住所，幾處比較豪華的還打了木樁，養(yǎng)了牲畜，這哪一處不是費了很大的工夫、克服了很多困難最后才得來的？他沒有人說話，就教鸚鵡學說話。為了逃出小島，他花了5個月的時間砍倒了一棵巴西木，又劈又削，最后制成了一個很像樣的獨木舟。雖然因為怎么也沒辦法把它運到海邊讓它下水而不得不丟棄了，但是，魯賓遜的.堅強還是讓人敬佩的。
讀完這部小說后，我還看到了一個智慧的魯賓遜。
缺少糧食，便把自己在船上搶救回來的一小把小麥種到地里頭。過了不久，小麥發(fā)芽了，生根了，長出麥穗了，魯賓遜卻沒有像常人一樣馬上把小麥給吃掉，而是把收獲的小麥進而種進地里頭，讓小麥再次發(fā)芽收獲。通過這樣的反復種收，到最后魯賓遜竟然擁有了的一片不小的麥田。這不體現(xiàn)出了他的聰明與智慧么？
反過來想，如果我是魯賓遜，我能在荒島上生活幾天？我能搶救出僅剩的那一點物資么？我能夠打獵嗎？我能夠自制陶罐、圍欄、小木屋嗎？答案很明顯。所以，如果我們在生活里再堅強一些，再自主獨立一些，再勤勞一點，我們也可以變得更聰明，也可以做得更好。
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