《可愛的你》觀后感

　　當觀看完一部作品后，對人生或者事物一定產生了許多感想吧，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇觀后感吧。到底應如何寫觀后感呢？下面是小編整理的《可愛的你》觀后感，希望對大家有所幫助。

　　由楊千嬅和古天樂主演的《可愛的你》，是一部以教育為主題，根據(jù)真人真事改編的影視作品。它講述的是名校校長呂慧紅因教育理念沖突自貴族幼兒園辭職，偶見新聞發(fā)現(xiàn)一所面臨關閉的幼兒園聘任校長，便寢食不安，毅然放棄與丈夫結婚十周年的環(huán)球旅行，低薪應聘，擔負起拯救校園以及五個孩子夢想的重任。整部影片沒有跌宕起伏的曲折劇情，只通過單純樸實的主題展現(xiàn)出人性的光輝和偉大。

　　這部反映教育現(xiàn)狀的電影，充滿溫情，幾度讓我眼眶濕潤，流下眼淚，但我不想用華麗的字眼對楊千嬅和古天樂的演技進行錦上添花，只想表達電影背后的真實故事對一位教育工作者的觸動，我內心深處的一點感受。

　　“最好的教育并不是設施有多好，而是在于做教育人的心”，聽到這句臺詞，我不禁困惑：衡量教育質量的標尺到底是什么？硬件嗎？不是。學生的考試分數(shù)嗎？個人認為不完全是。雖然古人云：師者，傳道授業(yè)解惑也。但“所傳”“所授”“所解”不應該只是書本上的文化知識，還包括為人處世的道理和培養(yǎng)學生獨立人格，形成正確的價值觀與人生觀。正像呂校長所說“教育是用生命影響生命”，教師的責任本身就是傾向于有計劃有目的地影響和改變他人命運。只有自己全身心投入感同身受，才能用自己的生命體驗去感動和影響學生們的生命，同時一位從不努力發(fā)展和完善自我的師長，就沒有辦法促進下一代的完善，這和貧窮富有是沒有關系的。作為教師的我，牢記著這一點。

　　這部影片用最樸實的言語和孩子們最童真的眼神和表情，感動著幕前的觀影人。其實，在我們平時的教學中也有同樣的感動。往往學生一個求知若渴的眼神，一個困惑的表情，就足以勾起教師們傳授知識解答疑惑的欲望；學生發(fā)自內心地一句對老師的關心和問候，就讓我們倍感欣慰；校園內師生面對面的遇見，雖然就是一句普通的問候“老師好！”“你好！”，但足以體現(xiàn)一種莫名的和諧感。作為教師的我，享受這一切。

　　說到夢想，腦海中就會浮現(xiàn)一些科學家、音樂家、飛行員等高貴字眼，而影片中孩子們的夢想如此真實而充滿喜悅的，他們懂得感恩與分擔，更加懂得責任，也許這就是教育的成功所在。所以，老師要正確引導，給予孩子正確的價值觀和人生觀，對生活充滿正能量。

　　“現(xiàn)在很多做教育的人，已經(jīng)不是在做教育，而是做生意”這句不起眼的臺詞，發(fā)人深省，這就留給那些“做生意”的教育工作者去詮釋。

　　本來作為教師，全身心奉獻給講臺是正常的，但現(xiàn)在教師群體不是生活在真空中，在這個物欲橫流的社會，教師隊伍出現(xiàn)思想心態(tài)的偏差和價值觀倒向，更突顯出當今社會真善美和師德師風的重要性，所以感謝《可愛的你》讓我們這個社會看到堅持和愛的重要，感謝《可愛的你》讓我們更堅定自己當初的夢想，做一個學生眼中的好老師，也感謝《可愛的你》讓我們因為自己是一名教師而倍感驕傲。

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