青馬工程培訓(xùn)心得體會(huì)
有了一些收獲以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣可以不斷更新自己的想法。那么要如何寫(xiě)呢?以下是小編為大家整理的青馬工程培訓(xùn)心得體會(huì),歡迎大家分享。
青馬工程培訓(xùn)心得體會(huì)1
作為一位共青團(tuán)員,我很榮幸被選來(lái)青馬工程培訓(xùn),而且本次培訓(xùn)內(nèi)容也讓我更加了到什么是共青團(tuán),怎樣做才是一位合格的共青團(tuán)員,并讓我認(rèn)識(shí)到以前從來(lái)不曾知道的一些關(guān)于共青團(tuán)的知識(shí),為此我深深地佩服講座老師。
上午青馬開(kāi)班,在校團(tuán)委的精心組織下,我們很快熟悉了一個(gè)班的同學(xué),邁出了"破冰"的一步。除此之外,校團(tuán)委書(shū)記杜華云老師的演講內(nèi)容非常豐富,他就學(xué)習(xí)、科研、校園文化等各個(gè)方面為我們提出了很多有益的建議。作為新時(shí)期的大學(xué)生,我們不僅要關(guān)注所學(xué)的專業(yè)知識(shí),更要開(kāi)拓視野,解放思想,把目光開(kāi)拓到專業(yè)知識(shí)以外,放到國(guó)內(nèi)國(guó)外所發(fā)生的重大事件上。只有這樣才能緊跟時(shí)代潮流,使我們的國(guó)家走在世界前列。
下午,風(fēng)趣幽默老師與我們談了許多與我們生活息息相關(guān)的內(nèi)容。真的非常感謝學(xué)校以及老師對(duì)我們團(tuán)支書(shū)工作的理解與支持。這大半年來(lái),團(tuán)支書(shū)的工作雖然不是一路順風(fēng),但我們會(huì)堅(jiān)定不移地緊跟黨的'步伐,認(rèn)真工作下去。我印象深刻的是老師提到的關(guān)于網(wǎng)絡(luò)文明志愿者的工作。這使我認(rèn)識(shí)到了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境問(wèn)題亟待解決。我們應(yīng)該強(qiáng)力清除各種違法虛假,破壞社會(huì)和諧穩(wěn)定的不良信息。他倡議我們嚴(yán)格要求自己,挺立時(shí)代潮頭,積極響應(yīng)中央關(guān)于凈化網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境的號(hào)召,傳播文明、倡導(dǎo)文明、凈化網(wǎng)絡(luò)、引領(lǐng)風(fēng)尚,爭(zhēng)當(dāng)網(wǎng)上"文明使者"。而我們團(tuán)支書(shū)更應(yīng)該走在前列,起到積極的帶頭作用。
學(xué)生干部是高校校園中很具特色的一個(gè)團(tuán)體,我很有幸成為其中的一份子,也很有幸能參加本次的青馬培訓(xùn)。今天培訓(xùn)的收獲將使我終身受益,同時(shí)我也會(huì)不斷改進(jìn)自己的工作方式,努力充實(shí)自己,使自己成為一個(gè)真正服務(wù)同學(xué)的學(xué)生干部。
青馬工程培訓(xùn)心得體會(huì)2
一年一度的開(kāi)學(xué)季又來(lái)臨,回想大一時(shí)的自己,來(lái)到這個(gè)校園,也是期待蠻多,對(duì)大學(xué)生活的憧憬也是美好的、開(kāi)心的。大二有幸成為我校青年馬克思者骨干工程培訓(xùn)班的一份子,與各個(gè)學(xué)院的精英共同學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,接受馬克思主義精神的熏陶。
社會(huì)主義核心價(jià)值觀是社會(huì)主義核心價(jià)值體系中最基礎(chǔ),最核心,最穩(wěn)定的`部分。社會(huì)主義核心價(jià)值觀植根于博大精深的中華傳統(tǒng)文化,是中華民族傳統(tǒng)價(jià)值體系的精髓,沿承著中華民族的歷史血脈,社會(huì)主義核心價(jià)值觀凝聚著中華優(yōu)秀傳統(tǒng)價(jià)值理念,是時(shí)代特點(diǎn)和社會(huì)現(xiàn)實(shí)相結(jié)合而2形成的新的社會(huì)價(jià)值取向。踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,是一個(gè)宏偉艱巨的社會(huì)工程,需要全黨、全民乃至個(gè)人共同努力來(lái)完成。三期講座,三位老師從不同層面,選擇不同的方式詮釋了社會(huì)主義核心價(jià)值觀,真是受益匪淺。
立足中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。老師巧妙地將儒家文化與社會(huì)主義核心價(jià)值觀相結(jié)合,先后闡釋了論語(yǔ)與富強(qiáng)、和諧、正義、友善、誠(chéng)信、仁愛(ài)的關(guān)系,儒家文化中早在幾千年前就透漏出踐行社會(huì)主義主義核心價(jià)值觀的必要性。作為新一代大學(xué)生,我們要厚德載物,勇于擔(dān)當(dāng)。社會(huì)主義核心價(jià)值觀強(qiáng)調(diào)“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”,蘊(yùn)含厚德載物的精髓,其中愛(ài)國(guó)是弘揚(yáng)民族精神,做人,做適當(dāng)額大智慧,大道德。要上善若水,友好和睦。水的七善啟示我們做人做事要守拙、齊心、堅(jiān)忍、博大、靈活、透明、公平。寧?kù)o致遠(yuǎn)、淡泊明志:爭(zhēng)其必然,順其自然,有一顆勇于拼搏的心,卻不刻意去爭(zhēng)取本不該屬于自己的東西。天道酬勤,愛(ài)崗敬業(yè):在學(xué)生時(shí)代,認(rèn)真完成學(xué)業(yè)就是對(duì)祖國(guó)的貢獻(xiàn)。
青馬班,給我們提供了一個(gè)深入學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的機(jī)會(huì),我們將是傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的先鋒!
青馬工程培訓(xùn)心得體會(huì)3
在這段時(shí)間內(nèi),青馬班的培訓(xùn),使我懂得了很多,對(duì)馬克思主義有了更深刻的理解,并有效地提高了我的綜合素質(zhì),讓我思想上、行為上都更加成熟。
“青馬工程”是團(tuán)中央前幾年在經(jīng)過(guò)大量調(diào)研的基礎(chǔ)上推出的一個(gè)項(xiàng)目,也是在新形式下對(duì)高校的學(xué)生骨干培養(yǎng)的更高要求,開(kāi)展“青年馬克思主義思想教育”的目的,是要求全體學(xué)員要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),充分認(rèn)識(shí)理論學(xué)習(xí)對(duì)自身成長(zhǎng)成才的重大意義,要用學(xué)得的理論指導(dǎo)實(shí)踐,樹(shù)立正確的政治方向,增強(qiáng)明白是非的能力,要圍繞理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身的理想和信念教育,樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和和建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義偉大國(guó)家的必勝信念;
是讓大學(xué)生骨干、團(tuán)干部、青年知識(shí)分子通過(guò)對(duì)馬克思主義的學(xué)習(xí),進(jìn)一步加強(qiáng)政治修養(yǎng),增強(qiáng)政治信念的堅(jiān)定性、政治立場(chǎng)的原則性、政治鑒別的敏銳性、政治忠誠(chéng)的可靠性,成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠的接班人。
通過(guò)青馬班的學(xué)習(xí)我有了如下心得:
一、“知書(shū)”。
時(shí)代的發(fā)展對(duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)的要求越來(lái)愈高,這就需要我們多讀書(shū)。首先。多讀書(shū)對(duì)我們現(xiàn)在做學(xué)生工作有幫助。作為學(xué)生干部,我們起著老師和同學(xué)之間的橋梁紐帶作用,這就需要我們時(shí)時(shí)刻刻與同學(xué)打交道,各個(gè)同學(xué)的性格、愛(ài)好、觀點(diǎn)、思想認(rèn)識(shí)等都是不同的,如果我們對(duì)這些沒(méi)有基礎(chǔ)的了解,就算知道某個(gè)同學(xué)的基本信息,也不能很好地展開(kāi)工作。因此,多讀書(shū)能幫助我們做好學(xué)生工作。其次,多讀書(shū)有利于提高我們自己的思想水平。作為學(xué)生干部,要想帶動(dòng)其他同學(xué)思想進(jìn)步,首先自己必須有較高的思想水平。多讀書(shū),從書(shū)中汲取思想精華,讓那些優(yōu)秀的思想潛移默化地影響著我們,使自己的思想水平慢慢提高。再次,多讀書(shū)對(duì)我們未來(lái)的從醫(yī)工作有好處。俗話說(shuō):“醫(yī)生不只是看病的,還要看病人!边@句話給我很深的思考,醫(yī)生的服務(wù)對(duì)象是病人,是為病人解除痛苦,這就要求醫(yī)生不僅醫(yī)病,還要在精神上給予支持。多讀書(shū),讓我們有更為廣闊的知識(shí),讓我們更能體會(huì)多樣化的情感,從而更好的了解患者,解除患者的病痛。
二、知“恩” 。
在社會(huì)這個(gè)大環(huán)境下生活,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在接受著別人給予的幫助。感謝國(guó)家感謝黨,感謝他們給我們一個(gè)和平的天下,讓我們平安的.過(guò)上小康生活;
感謝父母,感謝他們無(wú)微不至的關(guān)懷與愛(ài)護(hù),讓我們健康的成長(zhǎng),探尋未來(lái)的道路;
感謝老師,感謝他們諄諄的教導(dǎo),讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中快樂(lè)的遨游作為大學(xué)生,我們應(yīng)該心存感恩,更好地去為別人服務(wù)。
當(dāng)然,為別人服務(wù)并不是一紙空談。首先,要學(xué)會(huì)察人觀事。一個(gè)人的動(dòng)作、神情都能表露出這個(gè)人的性格特點(diǎn)、思想等,因此在日常工作、學(xué)習(xí)、生活中,要注意觀察身邊同學(xué)有什么特長(zhǎng),有什么優(yōu)點(diǎn),同時(shí)注意他們有哪些不足之處。然后在以后的工作中,有針對(duì)性的為同學(xué)提供展示自己的舞臺(tái),發(fā)揮他們的優(yōu)點(diǎn)特長(zhǎng),這樣不僅能讓他們自己得到一種滿足感,同時(shí)也能為集體做出大的貢獻(xiàn),產(chǎn)生兩全其美的效果。
其次,要從心出發(fā)。我們應(yīng)學(xué)會(huì)站在他人的立場(chǎng)上,體會(huì)他人之所想,了解他人之所期,將自己的想法與其觀點(diǎn)相融合,慢慢地走進(jìn)他。
最后,要多做事少說(shuō)話。一個(gè)優(yōu)秀的人,首先做的并不是練口才,因?yàn)橹挥杏眯模媚X,用實(shí)際行動(dòng)說(shuō)出來(lái)的話才是最有說(shuō)服力的。多做事,用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的觀點(diǎn),證明自己的想法,證明自己所要傳遞給大家的思想,讓人看在眼里,感在心里。讓他們感受到我們不是在說(shuō)空話,而是真心實(shí)意地在為大家做事。
三、知“己“。即認(rèn)清自己的能力,了解自己的處境,培養(yǎng)自己的意識(shí)。
應(yīng)社會(huì)的需要,大學(xué)生應(yīng)該多方面地提高自己的能力。包括自我認(rèn)識(shí)能力、不斷學(xué)習(xí)能力、自我約束能力、人際交往能力、團(tuán)結(jié)合作能力、運(yùn)用時(shí)間能力、把握機(jī)會(huì)能力、戰(zhàn)勝挫折能力等給予了我們很好的提示,為我們提高自身素質(zhì)指明了明確地方向,我們應(yīng)該謹(jǐn)記這些要求,嚴(yán)格要求自己,使自己的能力不斷地提高。
青馬工程培訓(xùn)心得體會(huì)4
前幾天接到通知,說(shuō)是團(tuán)省委機(jī)關(guān)工作人員需要從“青馬工程”馬克思主義理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)班和“青馬工程”綜合素質(zhì)能力提高班中任選一個(gè),下個(gè)學(xué)期再輪換?戳司唧w課表,覺(jué)得“青馬工程”綜合素質(zhì)能力提高班更具有實(shí)用性,于是到負(fù)責(zé)我們部門(mén)報(bào)名工作的志恒那里報(bào)名。沒(méi)能確定報(bào)名,志恒善意提醒我,既然我跟著柯部長(zhǎng)做事,最好跟著柯部長(zhǎng)報(bào)一樣的課程。我想想也是,確實(shí)沒(méi)有注意這個(gè)細(xì)節(jié),單純從自己的需求考慮,于是就等著柯部長(zhǎng)選課。最后柯部長(zhǎng)竟然選擇了理論性特別強(qiáng)的在武漢大學(xué)開(kāi)課的“青馬工程”理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,于是也跟著如選一樣。
后來(lái)志恒告訴我,學(xué)聯(lián)駐會(huì)執(zhí)行主席選課不作強(qiáng)制要求,可以不報(bào),他們都沒(méi)報(bào)名,看我確定報(bào)名不。我想了一下,覺(jué)得既然選擇了報(bào)名,不能因?yàn)榭梢圆粓?bào),就退出報(bào)名,感覺(jué)自己像是完成任務(wù)似的。于是心越發(fā)堅(jiān)持報(bào)班。確實(shí)雖然現(xiàn)在真的很忙,除了在團(tuán)省委這邊的工作事情特別多之外,還有自己的學(xué)業(yè),需要;貙W(xué)校做實(shí)驗(yàn)。我給自己定的計(jì)劃就是平時(shí)周末要是團(tuán)省委這邊不加班的話就向?qū)W校老師借用實(shí)驗(yàn)室鑰匙做實(shí)驗(yàn)。如果這次報(bào)班的話,每個(gè)月有兩個(gè)星期的周末兩天是要上班的,再加上可能的加班,比如說(shuō)這個(gè)月周末兩天的大骨班第二期集中培訓(xùn),那這個(gè)星期就相當(dāng)于只有月底有兩天假期了。而且自己給自己定的行一百個(gè)地,每個(gè)月是要去兩個(gè)地方的。這樣想來(lái),感覺(jué)時(shí)間就這樣填充的滿滿的。不過(guò)平時(shí)周末不加班的時(shí)候,自己也會(huì)跑到省圖書(shū)館聽(tīng)自己感興趣的講座,當(dāng)然也會(huì)睡一個(gè)上午的懶覺(jué),既有值得肯定的,也有較為墮落的,不過(guò)報(bào)了這樣一個(gè)班,基本上是沒(méi)有懶覺(jué)可睡了。
其實(shí)前幾天華科的一個(gè)女孩送資料到團(tuán)省委,她是一名省“青馬工程”班學(xué)員,跟她聊天后寫(xiě)了一篇和她探討省“青馬工程”班學(xué)員學(xué)習(xí)收獲感受的文章,還在文中表達(dá)了自己羨慕省“青馬工程”班的學(xué)員,覺(jué)得自己沒(méi)有趕上這樣的好時(shí)候,要是自己有幸參加省“青馬工程”班的學(xué)習(xí)該多好。沒(méi)想到?jīng)]過(guò)幾天就跟省“青馬工程”班的學(xué)員一起坐在武漢大學(xué)馬克思主義學(xué)院M301報(bào)告廳里先是參加20xx年“青馬工程”馬克思主義理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)班開(kāi)幕式,接著就開(kāi)始聽(tīng)武漢大學(xué)十大教學(xué)名師石云霞教授為我們講解唯物主義。
在課上,石教授主要給我們講了馬克思主義科學(xué)內(nèi)涵、馬克思主義科學(xué)體系、馬克思主義理論特征和馬克思主義基本原理四個(gè)方面的內(nèi)容。從石教授的教授中,我知道了馬克思被評(píng)為千年思想家,也知道了華爾街金融危機(jī)后,馬克思所著的《資本論》在西方開(kāi)始熱銷,更是具體知道了馬克思主義基本立場(chǎng)就是始終站在無(wú)產(chǎn)階級(jí)和人民大眾的立場(chǎng)上,一切為了人民,一切相信人民,一切依靠人民,全心全意為人民謀利益。特別是讓我知道了全面深化改革必須把握的處理好解放思想和實(shí)事求是關(guān)系、整體推進(jìn)和重點(diǎn)突破的關(guān)系、全部和局部的關(guān)系、膽子要大與步子要穩(wěn)的關(guān)系和改革發(fā)展穩(wěn)定關(guān)系的六大關(guān)系。
聽(tīng)了之后,很難說(shuō)立即有特別大的收獲和改變,不過(guò)我覺(jué)得這種改變和收獲是會(huì)有的。
“20xx年6月我有幸參與了第七期大學(xué)生青馬工程培訓(xùn)班,轉(zhuǎn)眼4個(gè)多月過(guò)去了,在一次次的講座和討論班過(guò)程中,結(jié)合我的生活學(xué)習(xí)與社團(tuán)工作,讓我對(duì)自身有了新的認(rèn)識(shí)。
在培訓(xùn)過(guò)程中,讓我知道作為當(dāng)代大學(xué)生,當(dāng)代的共青團(tuán)員,應(yīng)有充分的自信心去完成自己工作和任務(wù),通過(guò)學(xué)習(xí)讓我們明白了:應(yīng)該如何使自己充滿自信心,去迎接一切困難。
通過(guò)此次學(xué)習(xí),我也感覺(jué)到在大學(xué)生活里要正確的認(rèn)識(shí)自我,了解自我,發(fā)現(xiàn)差距,努力縮小差距,其實(shí)在大學(xué)里衡量學(xué)生的`好壞不只是成績(jī),而是全方位的綜合的評(píng)價(jià)。人不可能是十全十美的,我們要敢于面對(duì)自己的缺點(diǎn)。找出自己的缺點(diǎn)和不足,并通過(guò)不斷地努力的克服這些缺點(diǎn)和不足,努力把自己營(yíng)造的更加完美。
學(xué)生干部是高校校園中最具特色的一個(gè)團(tuán)體,我很有幸成為其中的一分子,也有幸能夠作為“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”大學(xué)生培訓(xùn)新秀班中的一員。本次培訓(xùn)雖短暫,我深感自己作為新一代青年學(xué)生肩負(fù)的責(zé)任和使命。青馬培訓(xùn)的過(guò)程給了我們每個(gè)人一份青馬的情結(jié),使我們共同學(xué)習(xí),共同探討,共同提高。我在青馬培訓(xùn)中所學(xué)到的,必將會(huì)終生受益!
青馬工程培訓(xùn)心得體會(huì)5
“青馬工程”是團(tuán)中央前幾年在經(jīng)過(guò)大量調(diào)研的基礎(chǔ)上推出的一個(gè)項(xiàng)目,也是在新形式下對(duì)高校的學(xué)生骨干培養(yǎng)的更高要求,開(kāi)展“青年馬克思主義思想教育”的目的,是要求全體學(xué)員要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),充分認(rèn)識(shí)理論學(xué)習(xí)對(duì)自身成長(zhǎng)成才的重大意義,要用學(xué)得的理論指導(dǎo)實(shí)踐,樹(shù)立正確的政治方向,增強(qiáng)明白是非的能力,要圍繞理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身的理想和信念教育,樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和和建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義偉大國(guó)家的必勝信念。
作為一名學(xué)生干部,我非常榮幸的參加了內(nèi)蒙古民族大學(xué)20xx年“青年馬克思主義者培訓(xùn)班”,這一期培訓(xùn)即將結(jié)束,通過(guò)這期的青馬班培訓(xùn),我收獲了很多。通過(guò)青馬班講座的學(xué)習(xí),對(duì)馬克思主義的理解,從理論認(rèn)識(shí)上升到了實(shí)踐的驗(yàn)證。通過(guò)參加戶外拓展活動(dòng),對(duì)于擔(dān)任好一名稱職的班干部有了更全面的了解。通過(guò)參加志愿者活動(dòng),我明白了奉獻(xiàn)的意義。青馬班的學(xué)習(xí)有效的提高了我的綜合素質(zhì),讓我思想上行為上都更加成熟。
通過(guò)青馬班的'學(xué)習(xí),我有了如下心得:
一、要不斷學(xué)習(xí),全方位的提升自己
我們不僅要學(xué)好自己本專業(yè)的知識(shí),還要學(xué)習(xí)其他知識(shí),擴(kuò)大自己的知識(shí)面。例如管理知識(shí),計(jì)算機(jī)知識(shí),社會(huì)學(xué)知識(shí)等。而最重要的還是要將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到日常工作中來(lái),學(xué)有所用。
二、要有責(zé)任心,敢于擔(dān)當(dāng)
作為一名學(xué)生干部,首先要做的就是學(xué)會(huì)做人。必須要具備的就是要責(zé)任心,使命感。學(xué)生干部是學(xué)生的榜樣。如果干部都不敢于擔(dān)當(dāng),遇事推脫?上攵獣(huì)對(duì)學(xué)生有什么樣的影響。學(xué)生干部必須要有一顆為大家服務(wù)的心,迎難而上,敢于擔(dān)當(dāng)。
三、要有明辨是非的能力
通過(guò)青馬班的學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高了我的政治修養(yǎng),增強(qiáng)了政治信念的堅(jiān)定性,政治方向的原則性,政治鑒別的敏銳性,政治忠誠(chéng)的可靠性。對(duì)于現(xiàn)在外界的一些反動(dòng)流言,堅(jiān)決抵制。
四、要深入學(xué)習(xí)、理解并運(yùn)用馬克思主義
通過(guò)學(xué)習(xí)馬列主義,我深感馬克思思想的偉大。理論聯(lián)系實(shí)際,永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。任何時(shí)候,辦任何事情,仔細(xì)分析,用正確的理論指導(dǎo),努力實(shí)踐,一定會(huì)成功!
這次青馬班的學(xué)習(xí),讓我更加全面的了解了自己?吹搅俗约旱拈L(zhǎng)處,但更多的是認(rèn)識(shí)到了自己的不足。非常有幸參加這期青馬班。在以后的生活中,我一定嚴(yán)格要求自己。工作上勤勤懇懇,學(xué)習(xí)上以苦做舟,努力提高自己,做一名真正意義上的合格的大學(xué)生。
青馬工程培訓(xùn)心得體會(huì)6
xx年7月21日,我有幸代表我校團(tuán)學(xué)干部、以學(xué)校名義參加了由團(tuán)省委、省學(xué)聯(lián)組織的青年馬克思主義者培訓(xùn)班。
在革命圣地、紅色搖籃的井岡山,為期三天的培訓(xùn)讓我感觸頗深,每當(dāng)聽(tīng)老師講起革命故事的時(shí)候心中莫名的一股力量讓我熱血沸騰,我知道,那是星星之火的革命傳承。
在黃洋界朗誦毛澤東詩(shī)詞的經(jīng)歷,更是讓人心潮澎湃,“山下旌旗在望,山頭鼓角相聞。敵軍圍困萬(wàn)千重,我自巋然不動(dòng)。早已森嚴(yán)壁壘,更加眾志城。”《西江月 井岡山》毛澤東在這首詞中生動(dòng)的描述了1928年8月紅軍在井岡山第二次反圍剿時(shí)期的戰(zhàn)斗情形,充分表達(dá)了歷時(shí)兩年零四個(gè)月革命斗爭(zhēng)的嚴(yán)酷形勢(shì)和軍民一心的斗爭(zhēng)決心,形象刻畫(huà)了我廣大紅軍指戰(zhàn)員和廣大人民群眾在艱難困苦中堅(jiān)韌、樂(lè)觀的革命精神,抒發(fā)了堅(jiān)信革命必勝的理念情懷。過(guò)去的是80年的歷時(shí)腳步,不變的是世代相守的革命精神。黃洋界的隆隆炮聲早已散去,現(xiàn)在的革命圣地每年都會(huì)匯集起神州大地的社會(huì)主義接班人,作為共青團(tuán)員的我們,感同身受,受益良多。
革命是需要與時(shí)俱進(jìn)的,井岡山翻天覆地的巨變讓我吃驚不小。寬敞的馬路,整齊的行道樹(shù),鱗次櫛比的酒店和商鋪,繁華的天街購(gòu)物區(qū),無(wú)一不流露著時(shí)代的息,這個(gè)革命老區(qū)儼然成了一座新興的旅游城市。我很猶豫,在這里還能看到多少原汁原味的革命遺物。不過(guò),后面幾天的參觀學(xué)習(xí),逐步讓我減輕了這方面的隱憂,井岡山周邊的歷時(shí)遺跡、紅軍故居還是很好的保留了歷史的原貌,即使是后來(lái)重建和修復(fù)的,也充分地體現(xiàn)了時(shí)代和地方的特色?偟膩(lái)說(shuō),老區(qū)處處是經(jīng)典和時(shí)尚的完美結(jié)合,實(shí)現(xiàn)了地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展建設(shè)和永葆革命傳統(tǒng)的有機(jī)結(jié)合,是革命老區(qū)建設(shè)的標(biāo)本范例,對(duì)于同樣屬于革命老區(qū)的山西,勢(shì)必有其可供參考的借鑒意義。
我們?cè)诰畬缴洗臅r(shí)間不算太長(zhǎng),去掉理論課的學(xué)習(xí)時(shí)間,只有兩天半的行程。但這短短的兩天半,我們祭掃了井岡山烈士陵園,參觀了井岡山革命博物館,拜訪茨坪、茅坪和大小井等多處舊居遺址,考察了三灣的新農(nóng)村,觀看了井岡山斗爭(zhēng)全景畫(huà),重攀了紅軍挑糧小道,也領(lǐng)略了井岡山秀麗的自然風(fēng)光。整個(gè)行程非常緊湊,而穿插在行程之中的授課,進(jìn)一步充實(shí)了學(xué)習(xí)的內(nèi)容。經(jīng)過(guò)這短短幾天的參觀學(xué)習(xí),配合帶班老師的細(xì)致講解和黨代表的悉心教授,我得到了一次從身體到心靈全方面的禮。井岡山兩年零四個(gè)月的斗爭(zhēng)史的豐富內(nèi)容不斷沖擊著我的大腦,無(wú)數(shù)革命英雄和先烈的動(dòng)人故事震撼著我的內(nèi)心,而蘊(yùn)含在其中的井岡山精神更是感動(dòng)了我的靈魂。
井岡山的歷史,有太多值得記憶的重大事件。三灣改編,加強(qiáng)了黨對(duì)軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo),把黨的思想政治工作落實(shí)到基層,大大增強(qiáng)了紅軍的.戰(zhàn)斗力;
朱毛會(huì)師,舉起了中國(guó)革命低潮中一面堅(jiān)持斗爭(zhēng)、鮮艷奪目的大旗,給全國(guó)民眾樹(shù)立了對(duì)革命的信仰,為中國(guó)革命的復(fù)興帶來(lái)希望;
五破進(jìn)剿和會(huì)剿,充分實(shí)踐了毛澤東的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)思想,也大大地拓寬了工農(nóng)武裝割據(jù)理論的發(fā)展空間;
“三項(xiàng)紀(jì)律、六項(xiàng)注意”的頒布,真正贏得了民心。
井岡山的英雄們,拋頭顱、灑熱血,在井岡山上默默吟唱著一曲悲壯的國(guó)際歌。井岡雙雄袁、王二人,迎接紅軍上山,疆場(chǎng)屢建奇功,卻被錯(cuò)殺于永新;
蕭克將軍,為革命不惜改名,還獻(xiàn)出了一家5條鮮活的生命;
張子清同志,身為師長(zhǎng),治療腿傷時(shí)把組織上分給他食用和洗傷口的鹽全部留下來(lái),分給其他傷員,最后感染去世;
范家駒,在井岡山斗爭(zhēng)最后的日子里堅(jiān)持抗?fàn)帲詈蟛恍冶徊,視死榮光。先烈們的事跡太多太多,更有那些到現(xiàn)在都找不見(jiàn)他們的骨灰更不知道他們的名字的無(wú)名英雄。和平穩(wěn)定來(lái)之不易,我們的努力是對(duì)歷史的責(zé)任。
井岡山的精神,就是堅(jiān)定信念、艱苦奮斗,實(shí)事求是、敢闖新路,依靠群眾、敢于勝利的精神。這,正是我們這一代青年人最缺乏又急需補(bǔ)充的精神。井岡山精神是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和中華民族精神在革命斗爭(zhēng)中的錘煉和升華,是毛澤東、朱德等無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家在斗爭(zhēng)中培育、形成的偉大革命實(shí)踐的理論總結(jié),是由無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血和生命鑄就的精神瑰寶,是中國(guó)革命精神的源頭。井岡山精神使我們對(duì)什么是正確的人生觀、價(jià)值觀、幸福觀有了新的認(rèn)識(shí),也更加堅(jiān)定了我們對(duì)共產(chǎn)主義的信仰和對(duì)社會(huì)主義道路的天然選擇。
井岡山的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō)更重要的影響是對(duì)學(xué)生會(huì)工作有了新的審視和對(duì)自己的前途有了更明確的打算。所遇到的困難和困惑,現(xiàn)在看來(lái)實(shí)在是微不足道。革命先烈們面對(duì)死亡都可以從容鎮(zhèn)定,我有又什么可以畏縮的呢?我所要做的不過(guò)是堅(jiān)守工作崗位,端正工作態(tài)度,提高工作能力,真正做到幫助同學(xué)、服務(wù)同學(xué)。
青馬工程培訓(xùn)心得體會(huì)7
我們大學(xué)生正處于人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期。我們的思想觀念趨于成型,但仍具有較大的可塑性,我們接受新鮮事物的能力很強(qiáng),但鑒別力明顯欠缺。贏得青年,贏得未來(lái),學(xué)校創(chuàng)建大學(xué)生骨干培訓(xùn)學(xué)校以社會(huì)主義為核心價(jià)值觀加強(qiáng)時(shí)我當(dāng)時(shí)骨干的教育具有鮮明的時(shí)代意義。
學(xué)生黨員既是工作對(duì)象,又是開(kāi)展工作的骨干力量,而且發(fā)展黨員本身也是一個(gè)思想教育過(guò)程。發(fā)展一名合格的黨員,對(duì)周圍同學(xué)也會(huì)產(chǎn)生積極的影響與帶動(dòng),可謂“發(fā)展一個(gè),帶動(dòng)一片”。積極把包括青年學(xué)生在內(nèi)的知識(shí)分子吸收到黨組織來(lái),是組織發(fā)展工作的一條基本經(jīng)驗(yàn)。
青年是美好的,我們可以無(wú)顧慮的去做我們想、我們喜歡的事。我們喜歡拼搏,喜歡奮斗,我們也喜歡游樂(lè),三五朋友的歡聚。然而,我們更應(yīng)該明白光陰的珍貴。青年人有抱負(fù),更應(yīng)該為奮斗而讀書(shū)努力。我們不畏困難,不畏艱巨,因?yàn)槲覀冇蓄w年輕、拼搏的心,我們有一腔熱忱,為祖國(guó)、為人民、為未來(lái)而奮斗。
責(zé)任是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的底線。責(zé)任是一種可貴的品質(zhì),是一個(gè)人或組織應(yīng)該堅(jiān)持的價(jià)值觀和道德準(zhǔn)則,能對(duì)文明進(jìn)化和社會(huì)發(fā)展作出質(zhì)量上的規(guī)定,現(xiàn)在日益受到世界各國(guó)的普遍關(guān)注。中國(guó)幾千年來(lái)的文明和道德傳統(tǒng)已形成了魄具魅力的東方人格——社會(huì)型人格,作為大學(xué)生,我們應(yīng)大力倡導(dǎo)核心價(jià)值觀,作為共同的價(jià)值目標(biāo)和理想要求。
然而,僅有一腔熱血是不夠的。我們應(yīng)該在此時(shí)付出行動(dòng),實(shí)現(xiàn)我們的理想,贏得青年,贏得未來(lái),做一個(gè)對(duì)祖國(guó)、對(duì)社會(huì)有用的青年作為一名學(xué)生干部,無(wú)論是在學(xué)習(xí),生活中,還是在工作中,我都很努力很認(rèn)真的去干好每一件事,但我畢竟也是剛走過(guò)大一的一程,加之大二開(kāi)學(xué)后,學(xué)習(xí)任務(wù)明顯加重,有時(shí)不免有事與愿違之感。分析總結(jié)之后,知道是自身還缺乏一些必備的素質(zhì)。
這次有幸參加”青馬工程”的培訓(xùn),我受益匪淺,通過(guò)本次的培訓(xùn),我明白作為一名學(xué)生干部,在各個(gè)方面所必備的素質(zhì)條件。同時(shí)也讓我明白了,在服務(wù)同學(xué)的同時(shí),也應(yīng)該不斷的進(jìn)行自我反省,自我教育和自我管理。下面我就自己收獲最大的幾個(gè)方面作簡(jiǎn)要分析,我想應(yīng)該也是作為一名學(xué)生干部所應(yīng)具備的最起碼的幾方面要求吧:
首先作為一名學(xué)生干部,要起到帶頭,表率作用,我們必須搞好學(xué)習(xí)。
因?yàn)樽鳛閷W(xué)生干部,我們首先是學(xué)生,然后才是學(xué)生干部,而學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,試問(wèn)一個(gè)成績(jī)?cè)诎嗬锱诺箶?shù)的學(xué)生干部,有幾個(gè)同學(xué)敢信服他,換句話說(shuō),他能樹(shù)立幾分威信?進(jìn)一步來(lái)說(shuō),連學(xué)習(xí)成績(jī)也搞不好的學(xué)生干部,畢業(yè)后怎能在社會(huì)上立足,那就更別說(shuō)以后為國(guó)家作貢獻(xiàn)了。所以我們?cè)诟珊霉ぷ鞯耐瑫r(shí),也必須抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),不能讓成績(jī)落下。
其次要擺正自己的心態(tài)。
作為一名學(xué)生干部,我們?cè)诠ぷ髦袝?huì)遇到各種各樣的問(wèn)題,牽涉到廣大同學(xué)時(shí),也有配合與不配合之分,總之干什么事都不是一帆風(fēng)順的,在此時(shí)我們就必須學(xué)會(huì)控制自己的情緒,不能因?yàn)樽约旱那榫w影響到工作;另一方面作為學(xué)生干部,我們并沒(méi)有什么特權(quán),我們的'職責(zé)就是為同學(xué)服務(wù)。所以在工作之中,我們必須設(shè)身處地的為同學(xué)們著想,時(shí)刻從廣大同學(xué)們的利益出發(fā);還有一點(diǎn)就是要不斷的進(jìn)行自我反省,反省自己在工作中存在的問(wèn)題,虛心接受同學(xué)指出的自己的不足之處,用兩面性的觀點(diǎn)分析問(wèn)題,不斷提高為人處事的能力。
再者要不斷提升自己各方面的能力。
作為學(xué)生干部,組織活動(dòng),開(kāi)展活動(dòng),必須具備許多方面的能力,特別是分析問(wèn)題能力,組織活動(dòng)能力,語(yǔ)言表達(dá)能力以及人際交往能力。具備這些能力之后,我們就能更加從容的面對(duì)工作中存在的問(wèn)題,也更能得心應(yīng)手的處理這些問(wèn)題。最后一點(diǎn),我認(rèn)為作為一名學(xué)生干部,我們應(yīng)該不斷的充實(shí)自己,思維修養(yǎng),身體素質(zhì)等各個(gè)方面都應(yīng)如此。只有不斷的充實(shí)自己,才能使自己在本職工作所在的位置上干出成績(jī)干出業(yè)績(jī)。
學(xué)生干部是高校校園中最具特色的一個(gè)團(tuán)體,我很有幸成為其中的一分子,也有幸能夠參加本次的青年馬克思培養(yǎng)工程,而在本次培訓(xùn)中我所獲得的東西將使我終身都受益,同時(shí)我也會(huì)不斷改進(jìn)自己的工作方式,并在以后不斷充實(shí)自己,使自己成為一個(gè)真正服務(wù)同學(xué)的學(xué)生干部。
青馬工程培訓(xùn)心得體會(huì)8
特別榮幸能參加xx工業(yè)大學(xué)“青馬工程”學(xué)生骨干理論培訓(xùn)班,我是青年傳媒中心新媒體的一員,參加青馬班有特別多的收獲,對(duì)以后學(xué)生工作的開(kāi)展有了更多的想法以及見(jiàn)解。想想還是覺(jué)得我非常的幸運(yùn),在短暫的時(shí)間內(nèi),通過(guò)青馬班的培訓(xùn),我懂得了很多,給我?guī)?lái)的感觸也很多很多。對(duì)于如何做好一名稱職的學(xué)生干部有了更全面的了解。青馬班的學(xué)習(xí)可以說(shuō)是提高了我的綜合素質(zhì),讓我在以后的學(xué)習(xí)工作中會(huì)更加成熟。
班主任每周會(huì)請(qǐng)馬克思主義學(xué)院的老師為大家開(kāi)講座,讓我們很好的提高思想覺(jué)悟和擴(kuò)充自己的知識(shí)。這些都是每個(gè)人在人生成長(zhǎng)過(guò)程中孜孜以求的人生價(jià)值、目的,是我們追求的一種人生美好的狀態(tài),也是我們培養(yǎng)、塑造自己獨(dú)立品格的最高取向。毛澤東思想、鄧小平理論等等一些偉人提出的思想雖然更多的是運(yùn)用在國(guó)家發(fā)展之上的,但是其中的很多理論其實(shí)都是我們可以借鑒到學(xué);顒(dòng)中來(lái)的。
還有戶外素質(zhì)拓展,團(tuán)隊(duì)精神的重要性在游戲里體現(xiàn)的淋漓盡致,感覺(jué)從未有過(guò)的團(tuán)隊(duì)集體意識(shí),我們專注無(wú)比的關(guān)注著那個(gè)明明白白卻又很難達(dá)成的目標(biāo),用一種叫做團(tuán)結(jié)的力量把我們這的心牢牢的結(jié)合在一起。我們學(xué)著彼此信任,我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)發(fā)揮自己的光和熱。在團(tuán)結(jié)這個(gè)大前提下,我們才能將工作完成得更加出色。
我們?nèi)ノ浯t色革命根據(jù)地,了解到當(dāng)年的革命先驅(qū),不畏強(qiáng)暴,堅(jiān)忍不拔,當(dāng)年的紅軍,艱苦奮斗,英勇無(wú)畏,當(dāng)年的`老區(qū)人民,無(wú)私奉獻(xiàn),默默無(wú)聞,這都讓我感受到了肩上的重大責(zé)任。我們是新世紀(jì)的脊梁、是新時(shí)代的支柱,我們要銘記歷史,銘記過(guò)去,要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)回報(bào)。
我們應(yīng)大力倡導(dǎo)核心價(jià)值觀,作為共同的價(jià)值目標(biāo)和理想要求。我們大學(xué)生正處于人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期。我們的思想觀念趨于成型,但仍具有較大的可塑性,我們接受新鮮事物的能力很強(qiáng),但鑒別力明顯欠缺。贏得青年,贏得未來(lái),學(xué)校創(chuàng)建大學(xué)生骨干培訓(xùn)具有鮮明的時(shí)代意義。
青馬班任何一個(gè)回憶都是珍貴的,都是獨(dú)一無(wú)二的,這些回憶都一幀一幀的在我記憶深處埋下了根,我很開(kāi)心成為了黃埔八期七組的一員。我們這一期的全部培訓(xùn)內(nèi)容已經(jīng)結(jié)束了,心中有萬(wàn)分不舍,在這個(gè)大集體中生活了這么久,我為我能在這個(gè)集體而感到驕傲,在這里,有我共同學(xué)習(xí)的伙伴,在這里,有我們共同競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手,在這里,有我最為珍貴的友誼,在這里,收獲頗多,實(shí)在不忍心說(shuō)再見(jiàn),不舍得說(shuō)離開(kāi),感謝黃埔八期全部成員帶給我的所有感動(dòng),所有震撼,我相信,無(wú)論走到哪里,我都會(huì)銘記,我是黃埔八期的一員。聚是一團(tuán)火,散是滿天星。
青馬工程培訓(xùn)心得體會(huì)9
“大四了,想起當(dāng)年大一剛進(jìn)校就有幸被推薦參與了青馬工程的培訓(xùn),確實(shí)受益匪淺。雖然有很多博學(xué)多才的教授給我們講各種歷史,文化,自然等知識(shí),但讓我受益最大還是從一年學(xué)習(xí)過(guò)程中的一次感悟,以及優(yōu)秀同學(xué)們對(duì)我的影響。
記得每次聽(tīng)完一場(chǎng)講座都會(huì)有班會(huì),班主任都會(huì)組織大家交流學(xué)習(xí)心得,還記得第一次班會(huì)交流課,班主任問(wèn)了個(gè)問(wèn)題,大家都沒(méi)人說(shuō)話,當(dāng)時(shí)我也覺(jué)得,哎,老師也真是的,趕緊放學(xué)得了,誰(shuí)會(huì)回答?剛剛課上我就沒(méi)怎么聽(tīng),就只顧玩手機(jī)了。就在大家沉默時(shí),班主任魏老師居然點(diǎn)我名了,說(shuō)第一節(jié)課他也不認(rèn)識(shí)太多人,看我是班里唯一一個(gè)大一的,加上上次班委競(jìng)選我給他留下了還不錯(cuò)的印象,就讓我談?wù)勏敕,一下子我就懵了。站起?lái)什么都沒(méi)憋出來(lái),搞得我很尷尬。坐下后我還埋怨老師,心里想著誰(shuí)會(huì)聽(tīng)這么認(rèn)真?又不是專業(yè)課?可就在教室里沉默了一會(huì)兒后,就有一個(gè)學(xué)姐舉手了,他拿著記得密密麻麻的筆記本,把自己想法說(shuō)了出來(lái),很有條理。后來(lái)又陸續(xù)有學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐發(fā)言了,無(wú)疑都是記了筆記的。當(dāng)時(shí)的我以己度人原本以為,沒(méi)有人會(huì)在乎這“無(wú)用”的課,但很多學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐都很認(rèn)真的急了筆記,認(rèn)真思考。
青馬工程的學(xué)員基本都是學(xué)生精英,從他們做事的'認(rèn)真態(tài)度就能反映,很多當(dāng)時(shí)我留意記過(guò)筆記的同學(xué)后來(lái)了解到他們?cè)趯W(xué)習(xí)生活里都十分優(yōu)秀。畢竟他們能夠認(rèn)真把別人不屑做的“小事”做好,一屋不掃何以掃天下,能夠認(rèn)真做好生活中的小事,必能做好大事。那次事件影響了我四年大學(xué)生活,讓我拿到青馬工程“優(yōu)秀學(xué)員”稱號(hào),過(guò)上豐富充實(shí)的大學(xué)生活,也必將影響我以后的人生!
青馬工程培訓(xùn)心得體會(huì)10
作為一名學(xué)生干部,很榮幸參加“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”培訓(xùn),雖然只有短短的一天半的時(shí)間,但是這次培訓(xùn)讓我印象深刻、受益匪淺。
培訓(xùn)內(nèi)容豐富,各位教授的講座精彩。張路教授的《思想引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展》,告訴我們要解放思想,從落后的思維定式中解放出來(lái)。他以山西省經(jīng)濟(jì)為例,通過(guò)講述山西經(jīng)濟(jì)落后的原因并提出解決方法,告訴我們從哪些方面解放思想。無(wú)論是發(fā)展經(jīng)濟(jì),還是我們青年的發(fā)展都受益良多。他用風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言告訴我們要學(xué)會(huì)舍得,有舍有得,作為一名學(xué)生干部我們要用心為同學(xué)做貢獻(xiàn);樹(shù)立我們自己獨(dú)特的“品牌”;在班級(jí)日常工作中注重合作,積極配合輔導(dǎo)員和班長(zhǎng)開(kāi)展班級(jí)管理;堅(jiān)持開(kāi)放、創(chuàng)新的理念;同時(shí)還要樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),在比較中不斷學(xué)習(xí),完善自我,建設(shè)好陣地。
山西大學(xué)軍事研究室的倪寧的《聚焦南海》,讓我清楚的了解了我國(guó)現(xiàn)在的周邊環(huán)境。平時(shí)關(guān)注的只有我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況,忽視了我國(guó)的軍事方面的發(fā)展。倪教授通過(guò)時(shí)事告訴我們了我國(guó)和平崛起的同時(shí)也危機(jī)四伏。由于我國(guó)得天獨(dú)厚的地理位置,南海豐富的自然資源,還有個(gè)別國(guó)家的發(fā)展戰(zhàn)略,使得我國(guó)現(xiàn)在領(lǐng)土主權(quán)遭到嚴(yán)重侵害。表面上是我國(guó)與東南亞國(guó)家的矛盾,實(shí)質(zhì)是我國(guó)和美國(guó)的競(jìng)爭(zhēng)。我深刻地記得倪教授說(shuō)他在參觀美國(guó)—軍艦時(shí)與美國(guó)—軍官的對(duì)話還有他的體會(huì)。我國(guó)—軍事技術(shù)世界上名列前茅,但是人才方面仍是欠缺的。告訴我們要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),更要立足全局,開(kāi)闊眼界。倪教授還希望我們能夠成為有理想,有信仰,有道德,有修養(yǎng),有責(zé)任的“紳士”。
山西大學(xué)團(tuán)委書(shū)記王鐵梅教授的《如何做好新時(shí)期基層共青團(tuán)工作》結(jié)合她多年的團(tuán)工作經(jīng)驗(yàn),分析了當(dāng)前高校共青團(tuán)面臨的形勢(shì)和任務(wù),她還提出了改善的方案。當(dāng)前高校共青團(tuán)面臨的新形勢(shì):第一,執(zhí)政黨的.歷史地位發(fā)生變化的挑戰(zhàn);第二,全球信息化帶來(lái)的挑戰(zhàn);第三,青年政治意識(shí)表達(dá)方式新變化對(duì)共青團(tuán)的挑戰(zhàn);第四,組織建設(shè)覆蓋的挑戰(zhàn)。新的挑戰(zhàn)給我們新的任務(wù),要求我們提高素質(zhì),積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。我們自身要注重提高我們自身的綜合素質(zhì),增強(qiáng)自身的人格魅力,提高學(xué)習(xí)、表達(dá)、組織、溝通和協(xié)商的能力,調(diào)查研究能力,運(yùn)用信息化的能力。才能真正做到強(qiáng)基固本進(jìn)一步擴(kuò)大團(tuán)組織的覆蓋面。走進(jìn)班級(jí),走進(jìn)社團(tuán),走進(jìn)公寓,走進(jìn)網(wǎng)絡(luò),建設(shè)好團(tuán)的基層組織,制度支部班子,陣地,黨員隊(duì)伍,發(fā)揮好團(tuán)的作用,積極開(kāi)展團(tuán)活動(dòng)。堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建,團(tuán)學(xué)工作才能順利開(kāi)展。充分尊重學(xué)生的主體地位和個(gè)性化發(fā)展的需要進(jìn)行分類,分層次的指導(dǎo),團(tuán)學(xué)工作才會(huì)后活力。
青馬工程培訓(xùn)心得體會(huì)11
時(shí)光荏苒,再次回首,我已成為大一的一名新生。昔日,陽(yáng)光下可愛(ài)調(diào)皮的我也已經(jīng)換上成熟的臉孔,天真爛漫的心也經(jīng)日月風(fēng)蝕變得心細(xì)理智。不敢回顧那小時(shí)代的種種,但以往的有些記憶片段還時(shí)不時(shí)涌上心頭。想當(dāng)初滿懷著熱愛(ài)祖國(guó)的小心臟加入了不曾深入了解的共青團(tuán),現(xiàn)在想來(lái)還是一個(gè)笑話,也還想問(wèn)以往的我一個(gè)為什么,直到今天聽(tīng)了老師講解,才算了解那么一點(diǎn)點(diǎn)皮毛,也才知道什么是共青團(tuán),知道我們作為共青團(tuán)員該做些什么,不該做些什么。
作為一位共青團(tuán)員,一位暫時(shí)還是一個(gè)班的團(tuán)支書(shū),我很榮欣被選來(lái)青馬工程培訓(xùn),而且本次培訓(xùn)內(nèi)容也讓我深深了解到什么是共青團(tuán),怎樣做才是一位合格的共青團(tuán)員,并讓我認(rèn)識(shí)到以前從來(lái)不曾知道的一些關(guān)于共青團(tuán)的知識(shí),為此我深深的佩服講座老師,更加信服中國(guó)共青團(tuán)。
中國(guó)共青團(tuán)在我認(rèn)識(shí)中,它不僅是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年群眾,也是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,更是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍,為黨和國(guó)家的發(fā)展做好前期和后期工作,讓建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義社會(huì)更好更快的發(fā)展。中國(guó)共青團(tuán)從建設(shè)以來(lái),一致實(shí)施民族集中制的組織原則,一切都以民為主,建設(shè)成立中國(guó)共青團(tuán),履行自己的`職能,為黨做好后備軍,為建設(shè)國(guó)家政權(quán)作重要支柱,并成立聯(lián)系群眾的紐帶,為中國(guó)的一切發(fā)展做好充分準(zhǔn)備,所以每位共青團(tuán)團(tuán)員在其中都發(fā)揮著不可泯滅忽視的作用,因此每位共青團(tuán)員更應(yīng)該履行自己的義務(wù)和責(zé)任,為黨和國(guó)家的發(fā)展獻(xiàn)出自己的一份力量,為此,根據(jù)共青團(tuán)的要求,每一所學(xué)校都應(yīng)有自己的機(jī)構(gòu)設(shè)制。據(jù)老師講解,我校也為發(fā)展團(tuán)學(xué)精神,成立了校團(tuán)委、團(tuán)總支、團(tuán)支部等重要機(jī)構(gòu)設(shè)置,而且我校團(tuán)委干部也為校團(tuán)發(fā)展開(kāi)展了一系列的工作。我校執(zhí)行本著發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服難點(diǎn),找準(zhǔn)支點(diǎn),做實(shí)基點(diǎn),突出重點(diǎn),爭(zhēng)創(chuàng)亮點(diǎn)的工作思路,配合第二課堂主渠道,充分發(fā)揮團(tuán)學(xué)組織第二課堂主陣作用,并開(kāi)展思想引領(lǐng),校園文化,科技創(chuàng)新,社會(huì)實(shí)踐,志愿服務(wù),困難幫扶等工作,圍繞青年學(xué)生成長(zhǎng)成才的一個(gè)中心,夯實(shí)組織、制度兩項(xiàng)建設(shè),凝聚社團(tuán)干部、共青團(tuán)干部、學(xué)生會(huì)干部三支隊(duì)伍,為我校建設(shè)發(fā)展校里團(tuán)組織奠定基石,凝聚力量。校團(tuán)組織的發(fā)揚(yáng)也讓作為共青團(tuán)員的我更加懂得如何去做一位合格共青團(tuán)員,不僅要有良好的世界觀,思想觀,道德觀,更加要具有不可缺少的素質(zhì)觀。讓我們?cè)趯?duì)待每件事情時(shí)都表現(xiàn)出冷靜、沉著、積極、勇敢的思想策略,不為任何事情羈絆牽連,積極做好自己應(yīng)該做的事,為自己,為校園,為國(guó)家的建設(shè)突顯自己的能力,在實(shí)踐中彰顯自己的個(gè)性,為社會(huì)的良好發(fā)展再創(chuàng)輝煌。
總而言之,老師的講解,讓我對(duì)共青團(tuán)的認(rèn)識(shí)更深,也讓我對(duì)今后共青團(tuán)的工作更加了解,更加讓我有一顆涌動(dòng)赤誠(chéng)熱愛(ài)共青團(tuán)的心,為今后建設(shè)黨和國(guó)家盡獻(xiàn)自己一份微薄的力量。
可塑性很強(qiáng)!
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