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公共關(guān)系學(xué)心得體會
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,這樣我們就可以提高對思維的訓(xùn)練。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?以下是小編為大家整理的公共關(guān)系學(xué)心得體會,希望能夠幫助到大家。
公共關(guān)系學(xué)心得體會1
在日益競爭激烈的職場中,不管是否從事這行業(yè),學(xué)習(xí)《公共關(guān)系學(xué)》十分必要,其是一門研究各種社會組織的公共關(guān)系現(xiàn)象及其活動規(guī)律,以及如何運(yùn)用這些規(guī)律去協(xié)調(diào)關(guān)系、傳播信息、塑造形象、廣結(jié)良緣、促進(jìn)事業(yè)成功的科學(xué)。它具有綜合性、系統(tǒng)性、實用性的特點(diǎn),它綜合運(yùn)用社會學(xué)、新聞學(xué)、廣告學(xué)、
管理學(xué)、心理學(xué)、傳播學(xué)等現(xiàn)代科學(xué)知識,在總結(jié)現(xiàn)代經(jīng)營管理經(jīng)驗和方法的基礎(chǔ)上,自成體系,形成公共關(guān)系學(xué)。公共關(guān)系學(xué)是現(xiàn)代企業(yè)參與市場競爭的重要武器,一個組織要生存、發(fā)展和壯大,必須運(yùn)用公共關(guān)系協(xié)調(diào)內(nèi)部與外部的關(guān)系,必須運(yùn)用公共關(guān)系取得社會各界的支持和幫助,而這一切都需要公共關(guān)系理論的指導(dǎo)。
我原來只是想混點(diǎn)知識,可在學(xué)習(xí)了這門課后,尤其是學(xué)習(xí)了公關(guān)人員應(yīng)具備的危機(jī)”這一章節(jié)后聯(lián)系自己的工作,深有感觸。其實每一種事情的背后都有著很多的事情,這些都是在不斷地發(fā)展中形成的事情,這些都是我們不斷的成長之后的結(jié)果,這些都是我們一直以來不斷的成長之后的感知,其實很多事情的發(fā)展都是這樣的。
公共關(guān)系是一個組織將自己呈現(xiàn)在公眾面前的方法。它是一套行動,被設(shè)計用來建立和維持組織的正面形象。因此,它著重于組織所指定的大眾的態(tài)度和考量上,這些大眾包括它的顧客,員工和股東。一位公共關(guān)系從業(yè)人員的主要任務(wù)是在組織和它特定的對象之間,發(fā)展雙向的傳播管道,這個傳播過程的信息包含組織每日運(yùn)作的每一件重要事務(wù)。所傳播的資訊可以是關(guān)于如何選定行銷方向,是動機(jī)行銷或判斷行銷,或者是有關(guān)爭議的,災(zāi)難的.,好的消息等等。
在公共關(guān)系開課之前,看著課表中的公共關(guān)系學(xué),心中很不是滋味,都即將大學(xué)畢業(yè)的人了,還學(xué)這種無聊的課程,簡直就是在浪費(fèi)自己的青春。想象中,公共關(guān)系學(xué)應(yīng)該是以研究人際關(guān)系、人際交往、公關(guān)禮儀乃至“拉關(guān)系”、“走后門”之類的實踐性極強(qiáng)的一門學(xué)科,這些實踐行為與社會現(xiàn)象的理論描述對我們會有什么幫助?我想,帶來的只能是紙上談兵與沉悶乏味,這種所謂的“學(xué)科”能否登上大雅之堂成為一門學(xué)科值得思考。然而,當(dāng)自己無意之中翻開課本看時,意料之外是羞愧與驚喜,羞愧的是自己的無知與自以為是,驚喜的是自己又長了見識。 “管理職能論”、“傳播溝通論”、“社會關(guān)系說”、“塑造形象說”、“決策咨詢說”、“輿論說”、“技術(shù)說”、“協(xié)調(diào)平衡說”、“科學(xué)與藝術(shù)說”?從不同角度對公共關(guān)系學(xué)的實質(zhì)與內(nèi)涵進(jìn)行的理論概括與描述,一方面讓自己驚嘆于學(xué)者們洞察事物的能力與思考的深度,另一方面開始糾正先入為主的那份存留腦海的錯誤意識,對公共關(guān)系淺顯狹隘的的理解與看法被對博大精深的管理科學(xué)與藝術(shù)的感嘆所代替。
公共關(guān)系學(xué)是研究行政管理和經(jīng)營管理活動中組織如何與公眾進(jìn)行雙向傳播與溝通的一門應(yīng)用性很強(qiáng)的學(xué)科。在市場經(jīng)濟(jì)大發(fā)展的今天,我們掌握一定的公關(guān)理論,公關(guān)技能技巧,完善自身的公共關(guān)系素質(zhì),提高實際公共關(guān)系能力,對職場發(fā)展有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。
在明確了他的作用外更重要是掌握公共關(guān)系的基本特點(diǎn)。第一,《公共關(guān)系學(xué)》是一門綜合性的邊緣交叉學(xué)科。其特征為外延大、內(nèi)含少。所謂“外延大”是指:公共關(guān)系學(xué)廣泛借助管理學(xué)、傳播學(xué)、社會學(xué)、心理學(xué)、邏輯學(xué)、語言學(xué)、政治學(xué)、法律學(xué)、歷史學(xué)、民俗學(xué)、禮儀學(xué)和哲學(xué)等學(xué)科的理論方法,所以專業(yè)基礎(chǔ)理論范圍廣泛。例如:公共關(guān)系的主體是組織,對組織的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的分析需要社會學(xué)的知識。公共關(guān)系的客體是公眾,調(diào)查公眾心理時就要用心理學(xué)的常識。公共關(guān)系過程本質(zhì)上是一種傳播活動,為了提高傳播質(zhì)量,必須研究傳播學(xué)的理論。公共關(guān)系的本質(zhì)是一種管理職能,因此公關(guān)操作需要運(yùn)用許多管理學(xué)方面的知識。公共關(guān)系寫作需要較高的語言和邏輯能力;公關(guān)活動必須遵守國家相關(guān)的法律、法規(guī);公關(guān)交際過程中要熟悉各個國家、民族、地區(qū)人民的風(fēng)俗禮儀習(xí)慣等等。相比較而言,公共關(guān)系自身的專業(yè)理論則并不很多,主要包括公共關(guān)系定義、歷史、職責(zé)與功能、組織與人員、工作程序等幾個部分,內(nèi)容不多,而且也不很復(fù)雜。
第二,《公共關(guān)系學(xué)》是一門應(yīng)用型學(xué)科。公共關(guān)系的一個重要原則就是強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新性,照搬照抄前人使用過的經(jīng)驗,傳播效果就會大打折扣,所以必須以不斷創(chuàng)新的經(jīng)驗來豐富公共關(guān)系。新的經(jīng)驗來自兩個方面:其一,我們都是大學(xué)生了,在我們的身邊就會有許多組織與公眾進(jìn)行溝通的生動經(jīng)驗。其二,注意報紙、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)上出現(xiàn)的一些新鮮案例。每個組織進(jìn)行公關(guān)活動,都會在媒體上廣泛傳播,他們的構(gòu)思、設(shè)計、實施都有一些巧妙之處,值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。列寧說:“生活之樹常青,理論是灰色的”,生活中的豐富經(jīng)驗將會推動理論不斷發(fā)展。
在明確了他的作用和掌握了他的基本特點(diǎn)外更重要是注意公共關(guān)系的工作程序公共關(guān)系工作的目標(biāo)是要在公眾中樹立良好的組織形象。為此,公共關(guān)系工作、尤其是企業(yè)的公共關(guān)系工作必須有周密的計劃,必須制定基本的步驟,遵循一定的程序。雖說組織公共關(guān)系活動的形式千差萬別,而且是一項不停歇的事業(yè),
但公共關(guān)系工作大體上可以分為四個階段,這四個階段構(gòu)成一個完整的公共關(guān)系工作程序。
第一步是公共關(guān)系調(diào)查,調(diào)查的內(nèi)容包括社會環(huán)境、公眾及組織自身的形象。調(diào)查方法包括文獻(xiàn)調(diào)查法、觀察法、訪談法、抽樣調(diào)查法、問卷調(diào)查法。第二步是公共關(guān)系策劃。公共關(guān)系戰(zhàn)略設(shè)計主要指組織整體形象的設(shè)計,包括形象設(shè)計的原則與步驟。公共關(guān)系活動的戰(zhàn)術(shù)安排指具體策劃實現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)的具體活動。包括選擇公眾、公關(guān)模式、公關(guān)策略、編制預(yù)算、確定時間等方面的內(nèi)容。第三步是公共關(guān)系活動的實施,公關(guān)活動以傳播為主,首先要善于選擇傳播渠道,使公關(guān)活動能夠?qū)?zhǔn)目標(biāo)公眾。其次是選擇傳播內(nèi)容,以便提高公關(guān)活動的傳播效果。最后是了解在傳播過程中可能出現(xiàn)的傳播障礙,并掌握排除障礙的技巧。第四步是公共關(guān)系評估,包括評估公關(guān)效果的意義、內(nèi)容及其方法。
在公共關(guān)系工作程序中,以上四個階段組成一個有機(jī)的整體,它們相互聯(lián)系、不可分割。這是因為:沒有調(diào)查研究就沒有制定計劃的依據(jù);沒有計劃的制定就沒有信息傳播的內(nèi)容;沒有效果評估就不可能掌握公關(guān)工作的具體成效,就無法進(jìn)行下一步的公關(guān)工作
以上是我學(xué)習(xí)《公共關(guān)系學(xué)》的學(xué)習(xí)心得,我知道這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,但是只要自己有一個信念,敢于突破自己,相信在自己的努力下一定會掌握好知識,并靈活運(yùn)用與自己的生活、工作中,達(dá)到事半功倍的效果為自己的將來打好基礎(chǔ)。
公共關(guān)系學(xué)心得體會2
學(xué)習(xí)了一個學(xué)期的公共關(guān)系理論與實務(wù),才發(fā)現(xiàn)原來自己一直都不了解公共關(guān)系,通過老師系統(tǒng)理論的講解,方才明白公共關(guān)系是一門很深的學(xué)問。
公共關(guān)系是一個社會組織在運(yùn)動中,為使自己與公眾相互了解、相互合作而進(jìn)行的傳播活動和采取的行為規(guī)范。它開始形成系統(tǒng)的學(xué)科是于19世紀(jì)末,那是在歐美的經(jīng)濟(jì)發(fā)展時期。20世紀(jì)的80年代,隨著中國的改革開放,這門學(xué)科也在中國生根發(fā)芽?梢,這是一門隨著經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的產(chǎn)物。但是并不是說在此之前就沒有公共關(guān)系。自從人類誕生以來,公共關(guān)系就不可避免的產(chǎn)生了,我們學(xué)習(xí)公共關(guān)系學(xué),除了研究公共關(guān)系的意義之外,更是通過這樣的學(xué)習(xí),提高自己的公關(guān)認(rèn)識和水平!豆碴P(guān)系學(xué)》是一門研究各種社會組織的公共關(guān)系現(xiàn)象及其活動規(guī)律,以及如何運(yùn)用這些規(guī)律去協(xié)調(diào)關(guān)系、傳播信息、塑造形象、廣結(jié)良緣、促進(jìn)事業(yè)成功的科學(xué)。它具有綜合性、系統(tǒng)性、實用性的特點(diǎn),它綜合運(yùn)用社會學(xué)、新聞學(xué)、廣告學(xué)、管理學(xué)、心理學(xué)、傳播學(xué)等現(xiàn)代科學(xué)知識,在總結(jié)現(xiàn)代經(jīng)營管理經(jīng)驗和方法的基礎(chǔ)上,自成體系,形成公共關(guān)系學(xué)。公共關(guān)系學(xué)是現(xiàn)代企業(yè)參與市場競爭的重要武器,一個組織要生存、發(fā)展和壯大,必須運(yùn)用公共關(guān)系協(xié)調(diào)內(nèi)部與外部的關(guān)系,必須運(yùn)用公共關(guān)系取得社會各界的支持和幫助,而這一切都需要公共關(guān)系理論的指導(dǎo)。
公共關(guān)系的源頭可追溯到古代社會人類文明開始的地方——古埃及、巴比倫、波斯和中國等國家。當(dāng)時的統(tǒng)治者雖然更多的是依靠國家機(jī)器——軍隊、監(jiān)獄等暴力工具來維護(hù)他們的統(tǒng)治,但輿論手段的運(yùn)用在處理與民眾的關(guān)系上仍然具有很重要的地位,“水能載舟,亦能覆舟”就是當(dāng)時的統(tǒng)治方式的反映。雖然“公共關(guān)系”這個名詞幾千年前根本沒有出現(xiàn),但在當(dāng)時,它作為人類的一種實踐活動卻已有之。整個國家,甚至整個世界,都是公共關(guān)系從業(yè)者的工作場域。資訊是他的工具;傳播是他的策略;說服是他的目的。
公共關(guān)系是一個組織將自己呈現(xiàn)在公眾面前的方法。它是一套行動,被設(shè)計用來建立和維持組織的正面形象。因此,它著重于組織所指定的大眾的態(tài)度和考量上,這些大眾包括它的顧客,員工和股東。一位公共關(guān)系從業(yè)人員的主要任務(wù)是在組織和它特定的對象之間,發(fā)展雙向的傳播管道,這個傳播過程的信息包含組織每日運(yùn)作的每一件重要事務(wù)。所傳播的資訊可以是關(guān)于如何選定行銷方向,是動機(jī)行銷或判斷行銷,或者是有關(guān)爭議的,災(zāi)難的,好的消息等等。
現(xiàn)代西方發(fā)達(dá)國家里,上至政府、總統(tǒng)、軍隊、警方,下至企業(yè)、事業(yè)、個體戶,都在研究公共關(guān)系這門高深但又非常通俗的不可或缺的學(xué)問,因為公共關(guān)系是現(xiàn)代社會的“潤滑劑”與“催化劑”,它可以使各種關(guān)系得到溝通和改善,使事業(yè)獲得成功;它是取得信息與參與決策的鑰匙,是科學(xué)的現(xiàn)代管理方法;它還是為人處事的一門學(xué)問。作為現(xiàn)代的中國,對外開放、對內(nèi)搞活,建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)新體制,在這種形勢下,所有的組織都被現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代政治、現(xiàn)代文化聯(lián)系在一起,換言之,現(xiàn)代社會的任何組織都不能離開他人的理解、支持和幫助而獨(dú)立地生活下去。作為現(xiàn)代社會的組織,要想在市場經(jīng)濟(jì)的競爭中求得生存和發(fā)展,要想把上上下下方方面面的關(guān)系都處理得比較融洽,從某種意義上講,離開公共關(guān)系是寸步難行的。
在明確了他的作用外更重要是掌握公共關(guān)系的基本特點(diǎn) 第一,《公共關(guān)系學(xué)》是一門綜合性的邊緣交叉學(xué)科。其特征為外延大、內(nèi)含少。所謂“外延大”是指:公共關(guān)系學(xué)廣泛借助管理學(xué)、傳播學(xué)、社會學(xué)、心理學(xué)、邏輯學(xué)、語言學(xué)、政治學(xué)、法律學(xué)、歷史學(xué)、民俗學(xué)、禮儀學(xué)和哲學(xué)等學(xué)科的理論方法,所以專業(yè)基礎(chǔ)理論范圍廣泛。例如:公共關(guān)系的主體是組織,對組織的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的分析需要社會學(xué)的知識。公共關(guān)系的客體是公眾,調(diào)查公眾心理時就要用心理學(xué)的常識。公共關(guān)系過程本質(zhì)上是一種傳播活動,為了提高傳播質(zhì)量,必須研究傳播學(xué)的理論。公共關(guān)系的本質(zhì)是一種管理職能,因此公關(guān)操作需要運(yùn)用許多管理學(xué)方面的知識。公共關(guān)系寫作需要較高的語言和邏輯能力;公關(guān)活動必須遵守國家相關(guān)的法律、法規(guī);公關(guān)交際過程中要熟悉各個國家、民族、地區(qū)人民的風(fēng)俗禮儀習(xí)慣等等。相比較而言,公共關(guān)系自身的專業(yè)理論則并不很多,主要包括公共關(guān)系定義、歷史、職責(zé)與功能、組織與人員、工作程序等幾個部分,內(nèi)容不多,而且也不很復(fù)雜。
第二,《公共關(guān)系學(xué)》是一門應(yīng)用型學(xué)科。公共關(guān)系的一個重要原則就是強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新性,照搬照抄前人使用過的經(jīng)驗,傳播效果就會大打折扣,所以必須以不斷創(chuàng)新的經(jīng)驗來豐富公共關(guān)系。新的經(jīng)驗來自兩個方面:其一,我們都是大學(xué)生了,在我們的身邊就會有許多組織與公眾進(jìn)行溝通的生動經(jīng)驗。其二,注意報紙、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)上出現(xiàn)的一些新鮮案例。每個組織進(jìn)行公關(guān)活動,都會在媒體上廣泛傳播,他們的構(gòu)思、設(shè)計、實施都有一些巧妙之處,值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。列寧說:“生活之樹常青,理論是灰色的”,生活中的豐富經(jīng)驗將會推動理論不斷發(fā)展。
在明確了他的作用和掌握了他的基本特點(diǎn)外更重要是注意公共關(guān)系的工作程序公共關(guān)系工作的目標(biāo)是要在公眾中樹立良好的組織形象。為此,公共關(guān)系工作、尤其是企業(yè)的公共關(guān)系工作必須有周密的.計劃,必須制定基本的步驟,遵循一定的程序。雖說組織公共關(guān)系活動的形式千差萬別,而且是一項不停歇的事業(yè),但公共關(guān)系工作大體上可以分為四個階段,這四個階段構(gòu)成一個完整的公共關(guān)系工作程序。
第一步是公共關(guān)系調(diào)查,調(diào)查的內(nèi)容包括社會環(huán)境、公眾及組織自身的形象。調(diào)查方法包括文獻(xiàn)調(diào)查法、觀察法、訪談法、抽樣調(diào)查法、問卷調(diào)查法。第二步是公共關(guān)系策劃。公共關(guān)系戰(zhàn)略設(shè)計主要指組織整體形象的設(shè)計,包括形象設(shè)計的原則與步驟。公共關(guān)系活動的戰(zhàn)術(shù)安排指具體策劃實現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)的具體活動。包括選擇公眾、公關(guān)模式、公關(guān)策略、編制預(yù)算、確定時間等方面的內(nèi)容。第三步是公共關(guān)系活動的實施,公關(guān)活動以傳播為主,首先要善于選擇傳播渠道,使公關(guān)活動能夠?qū)?zhǔn)目標(biāo)公眾。其次是選擇傳播內(nèi)容,以便提高公關(guān)活動的傳播效果。最后是了解在傳播過程中可能出現(xiàn)的傳播障礙,并掌握排除障礙的技巧。第四步是公共關(guān)系評估,包括評估公關(guān)效果的意義、內(nèi)容及其方法。
在公共關(guān)系工作程序中,以上四個階段組成一個有機(jī)的整體,它們相互聯(lián)系、不可分割。這是因為:沒有調(diào)查研究就沒有制定計劃的依據(jù);沒有計劃的制定就沒有信息傳播的內(nèi)容;沒有效果評估就不可能掌握公關(guān)工作的具體成效,就無法進(jìn)行下一步的公關(guān)工作
通過公共關(guān)系學(xué)的學(xué)習(xí)我們可以知道,公共關(guān)系的目的就是要與公眾中的大多數(shù)建立并保持良好關(guān)系。而由于公共關(guān)系的涵蓋面非常廣,因此實現(xiàn)這種良好關(guān)系的方法與途徑是多方面的,可以是組織傳播,可以是人際接觸,也可以是傳媒影響或者是其他組織性形象表現(xiàn)形式等等。歸根結(jié)底這些都是出于改善公眾輿論,創(chuàng)造美譽(yù),為組織建立和保持令人滿意的聲望。因此我們可以理解為,公共關(guān)系并非只處于社會企業(yè)當(dāng)中,事實上是任何人都離不開公共關(guān)系的。對于企業(yè)來說,良好的公共關(guān)系意味著形象和信譽(yù)。但是,隨著社會的發(fā)展,公眾的自發(fā)活動,已形成一股潛在的、獨(dú)立的社會勢力,其能量與作用足以與組織對峙,并有可能對有關(guān)組織經(jīng)營決策產(chǎn)生直接影響。任何處于公共關(guān)系當(dāng)中的個人,其關(guān)系網(wǎng)絡(luò)都有可能影響到一個整體。我們學(xué)習(xí)公共關(guān)系學(xué),是一門與自我發(fā)展密切相關(guān)的學(xué)科,研究公共關(guān)系學(xué)對每一個人都具有重要意義。
公共關(guān)系是一種觀念、一種意識、一種要使自己的發(fā)展中使他人同時也得到實惠和效益的思想。公共關(guān)系又是一種方法,一種技術(shù),一種“要使自己的發(fā)展中使他人同時也得到實惠和效益的思想”轉(zhuǎn)化為實踐的一種專業(yè)技能。這學(xué)期的公共關(guān)系學(xué)習(xí),我們不僅對公共關(guān)系產(chǎn)生了系統(tǒng)的認(rèn)識,也學(xué)到了不少處理公共關(guān)系的方法。通過老師的生動的實例講解,令我更加印象深刻,也極大的刺激了我對于公共關(guān)系的學(xué)習(xí)和研究。在查找和閱讀了一些公共關(guān)系的理論和案例之后。我認(rèn)識到僅有這些還是不夠的,公共關(guān)系是一門不斷創(chuàng)新的學(xué)科,要想把公共關(guān)系變成自己的知識,還需要隨時隨地注意我們身邊的新案例。許多報紙、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)上出現(xiàn)的一些新鮮案例。每個組織進(jìn)行公關(guān)活動,都會在媒體上廣泛傳播,他們的構(gòu)思、設(shè)計、實施都有一些巧妙之處,都值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí),這樣我們的認(rèn)識才能跟得上時代,實踐時才能取得理想的結(jié)果。列寧說:“生活之樹常青,理論是灰色的”,生活中的豐富經(jīng)驗將會推動理論不斷發(fā)展。我們要將公共關(guān)系融于生活,在生活中不斷體會,學(xué)習(xí)提高。
我們學(xué)習(xí)了公共關(guān)系的職能,而其中最重要的一項就是協(xié)調(diào)溝通。這其中除了協(xié)調(diào)最重要的就是感情溝通。人是有感情的,組織與個人之間有情感關(guān)系。如果雙方感情好,任何事情都好辦;感情不和,就會造成阻力。我們要重視心理情感的協(xié)調(diào),善于拉近個人與組織的心理距離。從前的自己并不善于處理人與人之間的感情關(guān)系,性格上也比較喜歡憑著自己的好惡對人對事。并沒有去注意去處理完善人際間的感情關(guān)系。通過這段時間的學(xué)習(xí),我意識到注意每一個人的重要性,任何人都是不可以忽視的,理智的對待每一個人,特別是在處理是非事情的時候,不要因為個人感情而冒失決斷。同時及時的與每個相關(guān)的人做好感情的溝通,這也是處理公共關(guān)系時必須要把把握的。我們更加不能夠忽略那些看似普通的日常行為舉止,其實正是我們搞好公關(guān)工作的重要前提。
公共關(guān)系是一種新興的職業(yè),這種被譽(yù)為“朝陽產(chǎn)業(yè)”代表的實體正在日益發(fā)展。公共關(guān)系還可以理解為當(dāng)代社會的一種文化現(xiàn)象,“尊重、理解、支持、合作”便是它的深層蘊(yùn)藉。當(dāng)我們開始研究公共關(guān)系以用做未來的工作時,我們所研究的,是我們的未來。當(dāng)我們認(rèn)識到公共關(guān)系的重要性,我們可以發(fā)現(xiàn),公共關(guān)系是形象、是輿論、是評價、是信譽(yù)度;更深一點(diǎn)的說,公共關(guān)系是科學(xué)、是藝術(shù)。于是有人說:“不學(xué)公關(guān)能做人,學(xué)了公關(guān)做能人。我們在未來的職業(yè)規(guī)劃時,一定要把公共關(guān)系作為第一要素來對待,而公共關(guān)系學(xué),則是我們處理公共關(guān)系時候的法寶和秘籍。應(yīng)用公關(guān)策劃的知識,我們可以對我們自身做個規(guī)劃,例如我們即將畢業(yè),對我們畢業(yè)以后的職業(yè)做個“職業(yè)規(guī)劃”也是很有必要的。我們不能只是一名平凡的普通人。我們要做一名具有優(yōu)秀品行、具有高級素養(yǎng)的“能人”。通過類似這樣一個簡單的過程我們可以學(xué)會很多做人的道理和為人處世的基本素養(yǎng)。使我們不斷提升自己,完善自我。從而應(yīng)對將來激烈的社會競爭,在這個復(fù)雜的社會大熔爐里找到自我,完善自我,實現(xiàn)自我。
在這門課程的學(xué)習(xí)上,我們還學(xué)習(xí)了危機(jī)公關(guān)的處理。危機(jī)公關(guān)的學(xué)習(xí),對于我們的應(yīng)變能力、處理問題的組織能力都有了很大的促進(jìn)和提高。而且,危機(jī)事件本來就是不可避免的,學(xué)習(xí)危機(jī)公關(guān)處理,對于我們年輕一代來說,它富有挑戰(zhàn)性,是一項充滿激情的事業(yè)。許多的實際案例,都令我們受益良深。雖然在危機(jī)的處理回個應(yīng)對方面,我們都是新手,完全沒有經(jīng)驗,可是卻形成了一種直觀的認(rèn)識,我們可以預(yù)想到,在未來公共關(guān)系的處理當(dāng)中,危機(jī)是必然會有出現(xiàn)的,我們無法避免,可是我們卻有面對任何變化的準(zhǔn)備和信心。在處理某項具體事務(wù)之前,我們都能做兩手的準(zhǔn)備。
在有準(zhǔn)備的心態(tài)下,危機(jī)都只會是挑戰(zhàn)而已。引用湯姆·克魯斯說過的一句話:“我從不害怕挑戰(zhàn)!
總之,在公共關(guān)系學(xué)這門學(xué)科的學(xué)習(xí)上,我的思想和認(rèn)識發(fā)生了前所未有的提升。搞好公共關(guān)系并非一件易事;生活無時無處不在搞公關(guān)。一個學(xué)期的學(xué)習(xí)下來,不能說還留下了什么。因為這門學(xué)科對我的影響深刻的,如刻入印章的文字,是不能夠忘記的。在未來的路上,我會感謝這門學(xué)科,感謝這些日子學(xué)習(xí)給我?guī)淼囊磺。它或許不能改變現(xiàn)在的我,但在我未來的路上定能記起許多教誨。這門課程雖然已經(jīng)學(xué)完了,但是我們對公共關(guān)系的學(xué)習(xí)才剛剛開始,以后的路還很遙遠(yuǎn),但是道路卻很光明了。
公共關(guān)系學(xué)心得體會3
在日益競爭激烈的職場中,不管是否從事這行業(yè),學(xué)習(xí)《公共關(guān)系學(xué)》十分必要,其是一門研究各種社會組織的公共關(guān)系現(xiàn)象及其活動規(guī)律,以及如何運(yùn)用這些規(guī)律去協(xié)調(diào)關(guān)系、傳播信息、塑造形象、廣結(jié)良緣、促進(jìn)事業(yè)成功的科學(xué)。它具有綜合性、系統(tǒng)性、實用性的特點(diǎn),它綜合運(yùn)用社會學(xué)、新聞學(xué)、廣告學(xué)、管理學(xué)、心理學(xué)、傳播學(xué)等現(xiàn)代科學(xué)知識,在總結(jié)現(xiàn)代經(jīng)營管理經(jīng)驗和方法的基礎(chǔ)上,自成體系,形成公共關(guān)系學(xué)。公共關(guān)系學(xué)是現(xiàn)代企業(yè)參與市場競爭的重要武器,一個組織要生存、發(fā)展和壯大,必須運(yùn)用公共關(guān)系協(xié)調(diào)內(nèi)部與外部的關(guān)系,必須運(yùn)用公共關(guān)系取得社會各界的支持和幫助,而這一切都需要公共關(guān)系理論的指導(dǎo)。
本課程主要分為以下幾部分:
第一部分,屬于基礎(chǔ)理論部分。講授公共關(guān)系概念,公共關(guān)系發(fā)展歷史,公關(guān)關(guān)系的職責(zé)和功能。
第二部分,第四章至第十章。這部分內(nèi)容是全書的重點(diǎn)部分,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握此部分內(nèi)容。這部分講授的是公共關(guān)系的`三要素:組織、公眾、傳播。具體來說:
第四章講組織又分為兩部分,一講“單位”,二講“個人”。
第五,六章講授公眾,即公共關(guān)系的對象。其中,公眾分析的方法,七種目標(biāo)公眾的分析是本部分的重點(diǎn)。第六章講授公眾心理分析,
第七、八、九、十章講授公共關(guān)系傳播。這部分實際應(yīng)用價值最大,要求學(xué)生能靈活應(yīng)用有關(guān)理論知識,成功地處理相關(guān)公關(guān)案例。具體來說:
第七章,重點(diǎn)講授公共關(guān)系的“四步工作法”。每一步講一節(jié)。
第八章,重點(diǎn)講授公共關(guān)系五種傳播的模式,講授六種傳播媒介的傳播優(yōu)點(diǎn),與劣勢。
第九、十章,講授8種開展公共關(guān)系活動的技能技巧。其中以調(diào)查研究,新聞傳播,處理危機(jī),公關(guān)廣告為重點(diǎn)。
第三部分,講授企業(yè),政府如何開展公共關(guān)系活動的技能技巧。
公共關(guān)系學(xué)是研究行政管理和經(jīng)營管理活動中組織如何與公眾進(jìn)行雙向傳播與溝通的一門應(yīng)用性很強(qiáng)的學(xué)科。在市場經(jīng)濟(jì)大發(fā)展的今天,我們掌握一定的公關(guān)理論,公關(guān)技能技巧,完善自身的公共關(guān)系素質(zhì),提高實際公共關(guān)系能力,對職場發(fā)展有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。
公共關(guān)系學(xué)心得體會4
大三即將畢業(yè),有幸學(xué)習(xí)了《公共關(guān)系》這門課,在劉老師的帶領(lǐng)下,我們的公共關(guān)系學(xué)這門課終于完滿的落下了帷幕。
在這短短的一個學(xué)期里,劉老師以其認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度以及生動活潑的授課方式把我們帶到了一片未知的領(lǐng)域之內(nèi),更讓我們領(lǐng)略到了公共關(guān)系學(xué)的高深之處。
自從開始學(xué)習(xí)公共關(guān)系這門課,我就清醒的認(rèn)識到知識如果只停留在道聽途說的階段,那么這種知識在我們腦中留下的必然是錯誤的認(rèn)知”。
上這門課以前我們對公共關(guān)系的理解只停留在表面,認(rèn)為公關(guān)只是適用于企業(yè)或政府間打交道”的方式。甚至疑惑這門課跟我們所學(xué)的廣告專業(yè)到底有什么大的聯(lián)系。然而,第一節(jié)課劉老師就把公共關(guān)系學(xué)與我們之前所了解到的社會上的公關(guān)”區(qū)分開來,拂去了一直籠罩在我們心頭上的片片公關(guān)迷霧。
事實上,公共關(guān)系是一個社會組織在運(yùn)動中,為使自己與公眾相互了解、相互合作而進(jìn)行的傳播活動和采取的行為規(guī)范。通過公共關(guān)系學(xué)的學(xué)習(xí)我們可以知道,公共關(guān)系的目的就是要與公眾中的大多數(shù)建立并保持良好關(guān)系。而由于公共關(guān)系的涵蓋面非常廣,因此實現(xiàn)這種良好關(guān)系的方法與途徑是多方面的,可以是組織傳播,可以是人際接觸,也可以是傳媒影響或者是其他組織性形象表現(xiàn)形式等等。歸根結(jié)底這些都是出于改善公眾輿論,創(chuàng)造美譽(yù),為組織建立和保持令人滿意的聲望。
因此我們可以理解為,公共關(guān)系并非處于社會企業(yè)當(dāng)中,事實上是任何人都離不開公共關(guān)系的。對于企業(yè)來說,良好的公共關(guān)系意味著形象和信譽(yù)。但是,隨著社會的發(fā)展,公眾的自發(fā)活動,已形成一股潛在的、獨(dú)立的社會勢力,其能量與作用足以與組織對峙,并有可能對有關(guān)組織經(jīng)營決策產(chǎn)生直接影響。任何處于公共關(guān)系當(dāng)中的個人,其關(guān)系網(wǎng)絡(luò)都有可能影響到一個整體。
我們學(xué)習(xí)公共關(guān)系學(xué),是一門與自我發(fā)展密切相關(guān)的學(xué)科,研究公共關(guān)系學(xué)對每一個人都具有重要意義。
在這門課程的學(xué)習(xí)上,我們還著重學(xué)習(xí)了危機(jī)公關(guān)的處理。劉老師為了能讓我們對公共關(guān)系理論有更加透徹的理解,并且能真正作用于實際生活中,于是讓我們自由組隊策劃一場危機(jī)公關(guān)活動,選題有這幾種:明星粉絲見面會、新品發(fā)布會、危機(jī)事件處理策劃等。
在這些自選題實際活動組織中,我們作為危機(jī)公關(guān)的主策劃者,真正體驗到危機(jī)公關(guān)在生活中無處不在,特別在新興媒體出現(xiàn)的今天,我們不能拘泥于一種處理形式,而應(yīng)該靈活運(yùn)用。這次學(xué)習(xí)因為受到一些因素的限制,或許在有很多細(xì)節(jié)我們考慮的不周全,但是總體上對于我們的應(yīng)變能力、處理問題的組織能力都有了很大的促進(jìn)和提高。
而且,危機(jī)事件本來就是不可避免的,學(xué)習(xí)危機(jī)公關(guān)處理,對于我們年輕一代來說,它富有挑戰(zhàn)性,是一項充滿激情的事業(yè)。許多的實際案例,都令我們受益良深。雖然在危機(jī)的處理回個應(yīng)對方面,我們都是新手,完全沒有經(jīng)驗,可是卻形成了一種直觀的認(rèn)識,在處理某項具體事務(wù)之前,我們都能做兩手的準(zhǔn)備,在有準(zhǔn)備的積極心態(tài)下,危機(jī)都只會是挑戰(zhàn)而已。如果公共關(guān)系僅僅停留在理論上面那無疑會是一種枯燥感覺,還好我們的公共關(guān)系學(xué)劉老師就在本學(xué)期的課堂上盡了很大的努力讓我們每一節(jié)課都上的有意義,有所收獲。
這也是我們本學(xué)期學(xué)習(xí)公共關(guān)系學(xué)的不菲收獲?偟膩碚f在本學(xué)期的公共公共關(guān)系學(xué)。公共關(guān)系學(xué)是現(xiàn)代企業(yè)參與市場競爭的'重要武器,一個組織要生存、發(fā)展和壯大,必須運(yùn)用公共關(guān)系協(xié)調(diào)內(nèi)部與外部的關(guān)系,必須運(yùn)用公共關(guān)系取得社會各界的支持和幫助,而這一切都需要公共關(guān)系理論的指導(dǎo)。
自古以來,社會關(guān)系、人際關(guān)系等公共關(guān)系都受到了人們的重視,究其原因主要是因為公共關(guān)系在社會中扮演著無可替代的作用,主要表現(xiàn)在公共關(guān)系有利于優(yōu)化人際關(guān)系、重塑企業(yè)形象、加深對社會的認(rèn)識、促進(jìn)社會發(fā)展和提升公民素質(zhì)等方面。
1、學(xué)習(xí)公共關(guān)系,有利于優(yōu)化人際關(guān)系
人是各種社會關(guān)系的總和”,人在生活的每時每刻都與周圍的人和事物發(fā)生著各種關(guān)系。因此,處理好這些關(guān)系變得尤為重要,而學(xué)習(xí)公共關(guān)系能夠從理論上指導(dǎo)我們的實踐活動,讓我們在生活中運(yùn)用這些知識,處理好人際關(guān)系,實現(xiàn)社會的和諧。
2、學(xué)習(xí)公共關(guān)系,有利于重塑企業(yè)形象
現(xiàn)在幾乎所有的大中型企業(yè)都擁有公關(guān)部門,或者其他相關(guān)的部門。這些部門在企業(yè)中的作用主要是在應(yīng)對突發(fā)事件時及時代表公司出面解決一些相應(yīng)的問題,將企業(yè)的損失降到最低,同時,確保企業(yè)形象不受損害。
從另一個方面來說,公關(guān)活動的開展,能夠起到宣傳企業(yè)的效應(yīng),樹立企業(yè)形象。公關(guān)活動在宣傳方面起的作用不言而喻,同時它在宣傳效應(yīng)方面的貢獻(xiàn)也不容小覷。它的這些巨大的影響力迫使我們要學(xué)習(xí)好公共關(guān)系的相關(guān)知識。
3、學(xué)習(xí)公共關(guān)系,有利于加深對社會的認(rèn)識
在這個由各種關(guān)系組成的社會,人與人以及人與社會之間存在著復(fù)雜的關(guān)系。要想深入了解社會,理解社會,就必須從它的源頭開始,從本質(zhì)開始。而社會的本質(zhì)就是人與人之間的各種關(guān)系。我們學(xué)習(xí)公共關(guān)系,公共關(guān)系為突破口,開始對各種關(guān)系進(jìn)行剖析和研究,從不同的角度分析社會事件,了解社會現(xiàn)狀,深入的研究和探索我們生活的這個世界。因此,學(xué)習(xí)公共關(guān)系對于我們了解社會,服務(wù)社會具有非凡的意義。
從《公共關(guān)系學(xué)》中我學(xué)到了,什么是公共關(guān)系以及如何更好的學(xué)習(xí)公共關(guān)系
1、公共關(guān)系的定義:它是一個社會組織和社會公眾之間建立的全部關(guān)系的綜合。它發(fā)揮著管理職能,開展著傳播活動,社會組織通過有效地管理旨在謀求組織內(nèi)部的凝聚力與組織對外部公眾的吸引力,通過雙向的信息溝通,旨在爭取社會公眾的鏈接,支持與愛戴,謀求組織與公眾雙方的利益得以實現(xiàn)。從這一個定義里面我認(rèn)識到,公共關(guān)系的意義不僅僅在于處理各種關(guān)系,還在于傳播信息,同時要達(dá)到組織與公眾雙方利益的實現(xiàn)
學(xué)習(xí)公共關(guān)系的知識其實和學(xué)習(xí)其他學(xué)科的知識是差不多的,但是,鑒于共關(guān)系的實際操作性較強(qiáng),我們在學(xué)習(xí)課本知識的同時更應(yīng)將策劃公共關(guān)系活動等作為學(xué)習(xí)的重點(diǎn),因此,我們應(yīng)從以下幾個方面學(xué)習(xí)好公共關(guān)系的知識。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識,打好專業(yè)基礎(chǔ)課本上的知識是前人知識和智慧的結(jié)晶,是對公共關(guān)系相關(guān)理論知識的最權(quán)威概括。我們在學(xué)習(xí)公共關(guān)系知識的時候,應(yīng)以書本知識為基礎(chǔ),在了解和掌握了相關(guān)知識之后,才能從其他方面進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和研究。
3、策劃公關(guān)方案,將理論和實際相結(jié)合策劃公關(guān)活動方案是對課本知識的一次系統(tǒng)應(yīng)用,通過活動策劃,我們能夠?qū)⒃谡n本中學(xué)到的知識通過在對活動策劃方案的討論過程中實現(xiàn)運(yùn)用。例如我們小組在活動方案的策劃過程中,對于公眾對象的確定曾出現(xiàn)較大分歧,大家針對各自的利弊相互辯論。在這個過程中,不僅讓我們對“公眾對象”這個專業(yè)名詞有了更深的印象,更讓我們通過辯論實現(xiàn)思想的碰撞,不斷的在討論中提升自己。
4、閱讀經(jīng)典案例,關(guān)注社會發(fā)展公共關(guān)系研究和發(fā)展至今已經(jīng)有很長的歷史,在它的發(fā)展過程中,出現(xiàn)了很多運(yùn)用公關(guān)關(guān)系而起死回生或得到飛速發(fā)展的事例,特別是市場經(jīng)濟(jì)條件下,企業(yè)越來越多的運(yùn)用公關(guān)活動來處理危機(jī),宣傳公司形象等。學(xué)習(xí)和閱讀這些案例對于我們學(xué)習(xí)公共關(guān)系的相關(guān)知識很有幫助,能讓我們清晰地看到散落在書本字里行間的一些公共關(guān)系知識點(diǎn)在,在現(xiàn)實的事件中現(xiàn)出它們的影子。
公共關(guān)系學(xué)心得體會5
在未學(xué)社會公共關(guān)系前,我對公共關(guān)系并不了解,自己認(rèn)為也就是人相處和溝通的技巧,但通過這學(xué)期學(xué)習(xí)這門學(xué)科和老師系統(tǒng)理論的講解,后我才明白公共關(guān)系的內(nèi)涵方才明白公共關(guān)系是一門很深的學(xué)問。認(rèn)識到公共關(guān)系的主體是組織,傳播媒介是媒體,客體是社會公眾,它以謀求組織的利益為目的,以通過大眾傳媒手段來提高組織的美譽(yù)度,本著互惠互利的原則,來為公眾謀求利益。公共關(guān)系是企業(yè)為搞好與公眾的關(guān)系而采用的策略和技術(shù)。是一種內(nèi)求團(tuán)結(jié),外求和諧發(fā)展的經(jīng)營管理藝術(shù)。公共關(guān)系在經(jīng)濟(jì)全球化的背景下,在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的現(xiàn)代社會也越來越重要,作為一名大學(xué)生我們不僅要學(xué)好這門學(xué)科來適應(yīng)人際關(guān)系錯綜復(fù)雜的社會,更要為今后發(fā)展自己公關(guān)才能奠定堅實的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)。下面是我學(xué)到公共關(guān)系的基本知識:
、骞碴P(guān)系的定義
公共關(guān)系(Public Relations,P.R.,簡稱公關(guān)”是由英文“PublicRelations翻”譯過來的,中文可譯作“公共關(guān)系”或“公眾關(guān)系”,不論是從它的字面還是其實質(zhì)含義都是一樣的,是研究現(xiàn)代社會組織與社會公共建立良好的關(guān)系的原則、原理、方法技巧及其規(guī)律。公共關(guān)系學(xué)是我國高等院校開設(shè)的一門新興專業(yè)課程。它主要研究公共關(guān)系與人際關(guān)系及公共關(guān)系對社會組織的作用公共關(guān)系既是一種傳播活動,同時也是一種具有現(xiàn)代化的管理職能。
、婀碴P(guān)系在中國的發(fā)展
現(xiàn)代意義上的公關(guān)作為一種全新的思想理論與社會化職業(yè),伴隨著中國的改革開放在我國迅速發(fā)展起來,大體經(jīng)歷了三個階段:⑴初步模仿時期20世紀(jì)70年代末—1984年):在東南沿海地區(qū)對外開放的前沿地區(qū)“四大經(jīng)濟(jì)特區(qū)”在這一地區(qū)的服務(wù)業(yè)中興起。中外合資企業(yè)的建立和公關(guān)部的設(shè)立拉開了公關(guān)的序幕并快速發(fā)展起來⑵興盛發(fā)展時期(1985—1991):經(jīng)過五年多的仿效摸索公共關(guān)系已在中華大地上生根發(fā)芽,如火如荼。 1985年深圳市總工會舉辦國內(nèi)第一個公共關(guān)系培訓(xùn)班,中國的公共學(xué)習(xí)學(xué)進(jìn)入興盛發(fā)展時期,公共理論不斷深化,(3)走向成熟時期(1991—20xx):1992年開始中國社會發(fā)展進(jìn)入新時期,市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展推動了公關(guān)業(yè)進(jìn)入全面整合深入發(fā)展時期。市場經(jīng)濟(jì)建立體制的逐漸完善,促使公共關(guān)系向?qū)I(yè)化,職業(yè)化方向發(fā)展。
、绻碴P(guān)系的一些基本知識
、僖粋核心形象:社會公眾對一個組織機(jī)構(gòu)的全部看法和評價。
、趦煞N指標(biāo):
A知名度:公眾對組織知曉的程度;
B美譽(yù)度:公眾對社會組織活的贊譽(yù)程度;
C信譽(yù)度:表示公眾對社會組織的信譽(yù)程度。
、廴齻要素:A公共關(guān)系的主體,組織。是為實現(xiàn)一定目的,履行一定職能而組成的團(tuán)體,社會組織是公共關(guān)系的主體,是公共關(guān)系活動的發(fā)起者和受益者向公共關(guān)系客體主動施加影響的團(tuán)體。全面研究組織是社會學(xué)的課題,而公共關(guān)系學(xué)主要是從公共關(guān)系活動的角度,對組織相關(guān)的性質(zhì)進(jìn)行一些必要的分析。
B公共關(guān)系的客體,公眾。與某一特定組織機(jī)構(gòu)相關(guān)聯(lián)的、所處地位相似的或相同、具有共同的目的、共同的利益、共同的問題、共同的興趣、共同的醫(yī)師或文化心理等合群意識的社會團(tuán)體。公共關(guān)系又叫做公眾關(guān)系,是由于公共關(guān)系的工作對象是公眾。想要努力做好公共關(guān)系工作,首先必須要了解和研究公眾。
C公共關(guān)系的手段,傳播。信息傳播是公共關(guān)系的過程和方式,是聯(lián)系主體與客體的中介手段是公共關(guān)系主體與客體交互作用的途徑。組織確定了公共關(guān)系
目標(biāo)和目標(biāo)公眾和公共關(guān)系活動的設(shè)想后,就要考慮怎樣運(yùn)用傳播媒介把目標(biāo)和設(shè)想變成實際行動。傳播媒介就是連接社會組織和公眾的橋梁,是進(jìn)行成溝通的工具,也是實現(xiàn)公共關(guān)系目標(biāo)的唯一手段。
a、信息傳播的含義。傳播是指個人、組織和團(tuán)體主要通過符號像其他個人和團(tuán)體傳遞信息和觀念、態(tài)度和情意,以達(dá)到相互交流為目的的溝通活動。公共關(guān)系的主體與客體之間正是通過這種雙向信息交流而建立起相互信任、相互理解關(guān)系的。
b、信息傳播的要素。傳播作為信息交流活動,有其特定的結(jié)構(gòu),它是由以下要素組成:信源、信息、編碼、媒介、信道、信宿、譯碼、共同經(jīng)驗范圍、反饋和環(huán)境等。
自人類誕生以來,公共關(guān)系也就隨之產(chǎn)生了,我們學(xué)習(xí)公共關(guān)系學(xué),除了研究它的意義之外,就是要通過學(xué)習(xí),來提高自己的公關(guān)知識和技能水平。
學(xué)習(xí)完公共關(guān)系學(xué)之后可以知道,公共關(guān)系最終目的目的就是與公眾中的多數(shù)群體建立并保持良好關(guān)系。但是公共關(guān)系的涵蓋方面廣,所以要實現(xiàn)這種良好關(guān)系的方法和手段也是多方面的,利用組織傳播,人際接觸,也原則大眾傳播或者是其他網(wǎng)絡(luò)傳播形式等等。使用這些傳播手段的最終目的都是要改善公眾輿論,提高美譽(yù)、信譽(yù)、知名度,為社會組織建立和持續(xù)保持高滿意度的聲望。由此我們能夠看出,公共關(guān)系并不只適用于社會組織和企業(yè)當(dāng)中,社會中的每一個成員都離不開公共關(guān)系。對企業(yè)來講,良好的公共關(guān)系也就意味著更好的形象和信譽(yù)。隨著社會的發(fā)展,公眾有些自發(fā)性的活動,逐漸形成一股潛在的、不可忽視的、獨(dú)立的社會勢力,產(chǎn)生的影響與作用能夠與組織對峙,也極有可能對公關(guān)組織的.經(jīng)營決策產(chǎn)生影響。每一個處于公共關(guān)系中的個人,他的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)都有可能對一個整體產(chǎn)生影響。公共關(guān)系學(xué),是一門與提高自我公關(guān)技能密切相關(guān)的學(xué)科,研究公共關(guān)系學(xué)對每一個人的自身發(fā)展都具有重要意義。
公共關(guān)系是一種意識、一門學(xué)問、一種觀念、也是一種在使自己發(fā)展的同時使他人也得到實惠和效益的思想。公共關(guān)系又是一種技術(shù)方法,一種使自身發(fā)展的同時使他人也得到實惠和效益的思想”轉(zhuǎn)化成一種實踐性的專業(yè)技能。通過學(xué)期學(xué)習(xí)公共關(guān)系,使我不僅對公共關(guān)系產(chǎn)生了系統(tǒng)的認(rèn)識,也學(xué)到了不少處理公共關(guān)系的方法。老師的一些實例講解,增加了我對公共關(guān)系的認(rèn)識,也激發(fā)了我對學(xué)習(xí)和研究公共關(guān)系的興趣。在查閱了一些公共關(guān)系的典型案例和理論后。我意識到僅學(xué)習(xí)到這些是不夠的,公共關(guān)系是隨著社會發(fā)展不斷創(chuàng)新的學(xué)科,要想把公關(guān)理論變成自己的知識,需要觀察和分析生活中發(fā)生在我們身邊的典型案例。我們更多是從報紙、新聞、電視、網(wǎng)絡(luò)上獲得的一些新案例。每個組織在進(jìn)行公關(guān)活動時,都會選擇在媒體平臺上廣泛傳播,他們的構(gòu)思、策劃、和實施都具有創(chuàng)新性思維,值得我們?nèi)フJ(rèn)真研究、分析和學(xué)習(xí),通過這些方式學(xué)習(xí)才能使我們的認(rèn)識跟上時代的步伐,在實踐中才能取得最佳的效果。列寧說:生活之樹常青,理論是灰色的”,只有通過在生活中不斷獲得豐富經(jīng)驗將才能推動理論的不斷發(fā)展。我們要將公共關(guān)系融入生活,在生活中不斷體會、學(xué)習(xí)和提高。
公共關(guān)系最重要的是協(xié)調(diào)溝通,除了協(xié)調(diào)外最重要的就是注重感情溝通。人感情動物,組織與個人之間同樣也是有情感關(guān)系的。如果雙方感情融洽,什么事情都好辦;如果感情不好,就會有困難和阻力出現(xiàn)。所以要在公共關(guān)系中重視協(xié)調(diào)心理情感,要運(yùn)用技巧努力拉近個人與組織的心理距離。通過這段時間的學(xué)習(xí),我認(rèn)識到關(guān)注意每一個人的重要性,任何人都是不可忽視的,善意和理智對待每一個人,尤其在處理是非事情的關(guān)鍵時刻,不要摻雜個人好惡情緒去判斷。及時的與相關(guān)個人做好感情的溝通工作,是處理公共關(guān)系時必須要的準(zhǔn)備。我們不能忽略那些看似平常的舉止行為它都是是我們搞好公關(guān)工作的重要前提。運(yùn)用交際型公關(guān)、宣傳型公關(guān)、服務(wù)型公關(guān)、社會活動型公關(guān)、征詢型公關(guān)實現(xiàn)組織與公眾的信息交流與溝通,以此來獲得社會公眾的理解、支持和合作的公關(guān)活動方式,促進(jìn)組織長期目標(biāo)實現(xiàn)或解決突發(fā)性事件等工作。
要注重公共關(guān)系調(diào)研它是組織開展公共關(guān)系工作的基礎(chǔ)因為它為組織提高公共關(guān)系工作中的自覺性、克服盲目性提供了必要條件;它為組織了解掌握大量相關(guān)信息,為公共關(guān)系決策提供可靠的依據(jù),從而提高組織公共關(guān)系工作的成功率。堅持全面性、代表性、客觀性、定量化等調(diào)研原則來保證公共關(guān)系調(diào)研資料的真實可靠。公共關(guān)系是一種新興的職業(yè),這種公認(rèn)為的為“朝陽產(chǎn)業(yè)”為代表職業(yè)正在蓬勃發(fā)展,并不斷得到社會的重視。公共關(guān)系還可以理解為現(xiàn)代社會的文化現(xiàn)象,“尊重、理解、支持、合作”是它的深層次含義。我們要認(rèn)識到公共關(guān)系的重要性,公共關(guān)系是一種形象、一種輿論、一種評價、一種信譽(yù)度;大方面講公共關(guān)系就是是科學(xué)和藝術(shù)。于是有人說:“不學(xué)公關(guān)能做人,學(xué)了公關(guān)做能人。我們在規(guī)劃未來職業(yè)時必須把公共關(guān)系作為第一要素來思考,公共關(guān)系學(xué)則是我們處理公共關(guān)系時的秘籍法寶。我們誰都不想做普通平凡而的人,我們的目標(biāo)是要做一名具有品行優(yōu)秀、素養(yǎng)較高、技能過硬的“能人”。通過學(xué)習(xí)公共關(guān)系這門學(xué)科可以學(xué)會很多做人的道理和為人處世的技術(shù)方法,來提升完善己。從而應(yīng)對將來激烈社會競爭中和復(fù)雜的社會環(huán)境里找到自我、完善和實現(xiàn)自我。
在課程的學(xué)習(xí)過程中,我們還學(xué)習(xí)了危機(jī)公關(guān)的處理。通過危機(jī)公關(guān)的學(xué)習(xí),對于促進(jìn)和提高我們的應(yīng)變能力和處理問題的組織能力。危機(jī)事件在生活中不可避免的會出現(xiàn),學(xué)習(xí)危機(jī)公關(guān)處理對于我們來說,它既有艱難的挑戰(zhàn)性也是滿充滿激情的事業(yè)。許多的實際案例都使我們受益匪淺。由于社會經(jīng)驗尚淺在危機(jī)的處理還是應(yīng)對方面不足,但卻可以形成一種直觀的認(rèn)識。危機(jī)雖然難以避免,但我們要有面對困難和障礙的準(zhǔn)備和信心。在處理任和危機(jī)公關(guān)事務(wù)前我們都要做兩手準(zhǔn)備。湯姆克魯斯說過的一句話:我從不害怕挑戰(zhàn)!痹谟袦(zhǔn)備的心態(tài)下,危機(jī)都只會是挑戰(zhàn)而已。隨著中國加入WTO,融入經(jīng)濟(jì)全球化的大潮中,現(xiàn)代公共關(guān)系為我們提供了前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),當(dāng)今時代研究和學(xué)習(xí)公共關(guān)系無論對我們國家還是對個人都具有重大的意義,學(xué)習(xí)和研究公共關(guān)系有利于中國經(jīng)濟(jì)步入世界的經(jīng)濟(jì)格局中,也有利于促進(jìn)和諧社會的建設(shè),更利于促進(jìn)大眾思想觀念的現(xiàn)代化。公共關(guān)系學(xué)是研究行政管理和經(jīng)營管理活動中組織如何與公眾進(jìn)行雙向傳播與溝通的一門應(yīng)用性很強(qiáng)的學(xué)科。在市場經(jīng)濟(jì)大發(fā)展的今天,我們掌握一定的公關(guān)理論,公關(guān)技能技巧,完善自身的公共關(guān)系素質(zhì),提高實際公共關(guān)系能力,對職場發(fā)展有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。
總之,在公共關(guān)系學(xué)這門學(xué)科的學(xué)習(xí)上,我的思想和認(rèn)識發(fā)生了前所未有的提升。搞好公共關(guān)系并非一件易事;我們的生活無時無處不充滿著公共關(guān)系;無時無處不在搞公關(guān);公關(guān)關(guān)系在生活中是那么的有意義。一個學(xué)期的學(xué)習(xí)下來,這門學(xué)科對我具有深刻的影響,如刻入印章的文字無法忘記。在未來的學(xué)習(xí)和工作道路上,通過學(xué)習(xí)公共關(guān)系會讓我深受其益。它或許不能對我現(xiàn)在改變什么,但在我未來職業(yè)和生活路上會起到教誨作用。
以上是我對學(xué)習(xí)公共關(guān)系的學(xué)習(xí)心得和體會,但僅僅學(xué)習(xí)到這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我相信只要自己有信念,敢于突破和挑戰(zhàn)自己,不斷在學(xué)習(xí)的道路上積累公共關(guān)系知識相信在自己的努力下一定會掌握并靈活運(yùn)用在自己的生活和工作中,達(dá)到事半功倍的效果,并為自己的將來打好堅實的基礎(chǔ)。
公共關(guān)系學(xué)心得體會6
學(xué)習(xí)了二十個學(xué)時的公共關(guān)系理論,才發(fā)現(xiàn)自己一直不了解公共關(guān)系,通過鄭老師系統(tǒng)理論的講解,方才明白公共關(guān)系是一門很深的學(xué)問。
公共關(guān)系是一個社會組織在運(yùn)動中,為使自己與公眾相互了解、相互合作而進(jìn)行的行為規(guī)范。它開始形成系統(tǒng)的學(xué)科是于19世紀(jì)末,那是在歐美的經(jīng)濟(jì)發(fā)展時期。20世紀(jì)的80年代,隨著中國的改革開放,這門科學(xué)也在中國生根發(fā)芽?梢姡@是一門隨著經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的產(chǎn)物。但是并不是說在此之前就沒有公共關(guān)系。自從人類誕生以來,公共關(guān)系就不可避免的產(chǎn)生了,我們學(xué)習(xí)公共關(guān)系學(xué),除了研究公共關(guān)系的意義之外,更是通過這樣的學(xué)習(xí),提高自己的公關(guān)認(rèn)識和水平。
通過公共關(guān)系學(xué)的學(xué)習(xí)我們可以知道,公共關(guān)系的目的就是要與公眾中的大多數(shù)建立并保持良好關(guān)系。而由于公共關(guān)系的涵蓋面非常廣,因此實現(xiàn)這種良好關(guān)系的方法與途徑是多方面的,可以是組織傳播,可以是人際接觸,也可以是傳媒影響是其他組織性形象表現(xiàn)形式等等。歸根結(jié)底這些都是出于改善公眾輿論,創(chuàng)造美譽(yù),為組織建立和保持令人滿意的聲望。因此我們可以理解為,公共關(guān)系并非只處于社會企業(yè)當(dāng)中,事實上是任何人都離不開公共關(guān)系的。對于企業(yè)來說,良好的公共關(guān)系意味著形象和信譽(yù)。但是,隨著社會的發(fā)展,公眾的自發(fā)行動,以形成一股潛在的、獨(dú)立的社會勢力,其能量與作用足以與組織對峙,并有可能對有關(guān)組織經(jīng)營決策產(chǎn)生直接影響。任何處于公共關(guān)系當(dāng)中的個人,其關(guān)系網(wǎng)絡(luò)都有可能影響到一個整體。我們學(xué)習(xí)公共關(guān)系學(xué),是一門與自我發(fā)展密切相關(guān)的科學(xué),研究公共關(guān)系學(xué)對每一個人都具有重要意義。
公共關(guān)系是一種觀念、一種意識、一種要使自己的發(fā)展中使他人同時也得到實惠和效益的思想。公共關(guān)系又是一種方法,一種技術(shù),一種“要使自己的發(fā)展中使他人同時也得到實惠和效益的思想”轉(zhuǎn)化為實踐的一種專業(yè)技能。這次的公共關(guān)系學(xué),讓我對公共關(guān)系有了系統(tǒng)的認(rèn)識,也學(xué)到不少處理公共關(guān)系的方法。公共關(guān)系使一門不斷創(chuàng)新的學(xué)科,要想把公共關(guān)系變成自己的知識,還需要隨時隨地注意我們身邊的新案例。許多報紙、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)上出現(xiàn)的一些新鮮案例。每個組織進(jìn)行公關(guān)活動,都會在媒體上廣泛傳播,我們可以從中學(xué)到更新的知識。
從人類誕生初至今,人與人以及人與社會之間就存在著各種聯(lián)系,并逐步建立了社會關(guān)系。因此,馬克思說:“人是各種社會關(guān)系的總和”。這足以說明社會關(guān)系具有非常重要的意義,而如何處理好社會關(guān)系是我們每個人都在思考并努力解決的問題。長久以來,國內(nèi)外學(xué)者都在不斷的探索和研究公共關(guān)系的相關(guān)問題,并取得了豐碩的成果,為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)。本學(xué)期,我們開始學(xué)習(xí)《公共關(guān)系學(xué)》的相關(guān)理論,并在孔教授的悉心指導(dǎo)下進(jìn)行學(xué)習(xí),孔教授深入淺出、旁征博引的講解使我們每一個人都受益匪淺,在學(xué)習(xí)了新知識的同時,也讓我們在處理人際關(guān)系等方面有了很大的提高,以下是本人在這一學(xué)期學(xué)習(xí)《公共關(guān)系學(xué)》的一些心得。
一、學(xué)習(xí)公共關(guān)系的意義
自古以來,社會關(guān)系、人際關(guān)系等公共關(guān)系都受到了人們的重視,究其原因主要是因為公共關(guān)系在社會中扮演著無可替代的作用,主要表現(xiàn)在公共關(guān)系有利于優(yōu)化人際關(guān)系、重塑企業(yè)形象、加深對社會的認(rèn)識、促進(jìn)社會發(fā)展和提升公民素質(zhì)等方面。
1、學(xué)習(xí)公共關(guān)系,有利于優(yōu)化人際關(guān)系
“人是各種社會關(guān)系的總和”,人在生活的每時每刻都與周圍的人和事物發(fā)生著各種關(guān)系。因此,處理好這些關(guān)系變得尤為重要,而學(xué)習(xí)公共關(guān)系能夠從理論上指導(dǎo)我們的實踐活動,讓我們在生活中運(yùn)用這些知識,處理好人際關(guān)系,實現(xiàn)社會的和諧。
2、學(xué)習(xí)公共關(guān)系,有利于重塑企業(yè)形象
現(xiàn)在幾乎所有的.大中型企業(yè)都擁有公關(guān)部門,或者其他相關(guān)的部門。這些部門在企業(yè)中的作用主要是在應(yīng)對突發(fā)事件時及時代表公司出面解決一些相應(yīng)的問題,將企業(yè)的損失降到最低,同時,確保企業(yè)形象不受損害。
從另一個方面來說,公關(guān)活動的開展,能夠起到宣傳企業(yè)的效應(yīng),樹立企業(yè)形象。公關(guān)活動在宣傳方面起的作用不言而喻,同時它在宣傳效應(yīng)方面的貢獻(xiàn)也不容小覷。它的這些巨大的影響力迫使我們要學(xué)習(xí)好公共關(guān)系的相關(guān)知識。
3、學(xué)習(xí)公共關(guān)系,有利于加深對社會的認(rèn)識
在這個由各種關(guān)系組成的社會,人與人以及人與社會之間存在著復(fù)雜的關(guān)系。要想深入了解社會,理解社會,就必須從它的源頭開始,從本質(zhì)開始。而社會的本質(zhì)就是人與人之間的各種關(guān)系。我們學(xué)習(xí)公共關(guān)系,公共關(guān)系為突破口,開始對各種關(guān)系進(jìn)行剖析和研究,從不同的角度分析社會事件,了解社會現(xiàn)狀,深入的研究和探索我們生活的這個世界。因此,學(xué)習(xí)公共關(guān)系對于我們了解社會,服務(wù)社會具有非凡的意義。
4、學(xué)習(xí)公共關(guān)系,有利于促進(jìn)社會發(fā)展
在當(dāng)今快速發(fā)展的社會,公共關(guān)系就是通過各種傳播媒介,在人與人之間,建立互相了解、信任、支持和促進(jìn)的關(guān)系,為人們的相互交往創(chuàng)造最佳的社會環(huán)境。同時,如何處理好公共關(guān)系也是目前擺在政府面前的一個難題。而通過對公共關(guān)系的學(xué)習(xí)和探討,能夠從思想上促進(jìn)人們對公共關(guān)系的認(rèn)識,在一定程度上促進(jìn)社會的發(fā)展。
5、學(xué)習(xí)公共關(guān)系,有利于提升公民素質(zhì)
在公共關(guān)系的學(xué)科體系中,有很重要的一個部分是公共禮儀。這是對提升公民素質(zhì)最有幫助的一塊,而能夠提升公民素質(zhì)的不僅僅是公共禮儀一個方面。對社會關(guān)系的剖析,對人際關(guān)系的指導(dǎo)等等,都能在不同程度上提高人們對公共關(guān)系以及對社會的認(rèn)識。
以上幾個方面是我總結(jié)的學(xué)習(xí)公共關(guān)系的意義,從中可以看出,公共關(guān)系伴隨在我們生活的各個方面,在我們的生活在起著非常重要的作用。公共關(guān)系既然有如此重要的作用,那我們應(yīng)該如何更好的學(xué)習(xí)公共關(guān)系的相關(guān)知識呢?
二、如何更好的學(xué)習(xí)公共關(guān)系
學(xué)習(xí)公共關(guān)系的知識其實和學(xué)習(xí)其他學(xué)科的知識是差不多的,但是,鑒于公共關(guān)系的實際操作性較強(qiáng),我們在學(xué)習(xí)課本知識的同時更應(yīng)將策劃公共關(guān)系活動等作為學(xué)習(xí)的重點(diǎn),因此,我們應(yīng)從以下幾個方面學(xué)習(xí)好公共關(guān)系的知識。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識,打好專業(yè)基礎(chǔ)
課本上的知識是前人知識和智慧的結(jié)晶,是對公共關(guān)系相關(guān)理論知識的最權(quán)威概括。我們在學(xué)習(xí)公共關(guān)系知識的時候,應(yīng)以書本知識為基礎(chǔ),在了解和掌握了相關(guān)知識之后,才能從其他方面進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和研究。
2、策劃公關(guān)方案,將理論和實際相結(jié)合
策劃公關(guān)活動方案是對課本知識的一次系統(tǒng)應(yīng)用,通過活動策劃,我們能夠?qū)⒃谡n本中學(xué)到的知識通過在對活動策劃方案的討論過程中實現(xiàn)運(yùn)用。例如我們小組在活動方案的策劃過程中,對于公眾對象的確定曾出現(xiàn)較大分歧,大家針對各自的利弊相互辯論。在這個過程中,不僅讓我們對“公眾對象”這個專業(yè)名詞有了更深的印象,更讓我們通過辯論實現(xiàn)思想的碰撞,不斷的在討論中提升自己。
3、閱讀經(jīng)典案例,關(guān)注社會發(fā)展
公共關(guān)系研究和發(fā)展至今已經(jīng)有很長的歷史,在它的發(fā)展過程中,出現(xiàn)了很多運(yùn)用公關(guān)關(guān)系而起死回生或得到飛速發(fā)展的事例,特別是市場經(jīng)濟(jì)條件下,企業(yè)越來越多的運(yùn)用公關(guān)活動來處理危機(jī),宣傳公司形象等。學(xué)習(xí)和閱讀這些案例對于我們學(xué)習(xí)公共關(guān)系的相關(guān)知識很有幫助,能讓我們清晰地看到散落在書本字里行間的一些公共關(guān)系知識點(diǎn)在,在現(xiàn)實的事件中現(xiàn)出它們的影子。
三、從《公共關(guān)系學(xué)》中我學(xué)到了什么
1、什么是公共關(guān)系
公共關(guān)系的定義:它是一個社會組織和社會公眾之間建立的全部關(guān)系的綜合。它發(fā)揮著管理職能,開展著傳播活動,社會組織通過有效地管理旨在謀求組織內(nèi)部的凝聚力與組織對外部公眾的吸引力,通過雙向的信息溝通,旨在爭取社會公眾的鏈接,支持與愛戴,謀求組織與公眾雙方的利益得以實現(xiàn)。從這一個定義里面我認(rèn)識到,公共關(guān)系的意義不僅僅在于處理各種關(guān)系,還在于傳播信息,同時要達(dá)到組織與公眾雙方利益的實現(xiàn)。
2、如何策劃公共關(guān)系活動
作為課本知識的應(yīng)用,本學(xué)期我們開展了一次以小組為單位的公關(guān)活動策劃。這次策劃活動時間跨度長,策劃方案現(xiàn)對較復(fù)雜。我們小組通過多次討論,將公關(guān)的主題定為“獻(xiàn)出一份愛心,托起一片希望”——關(guān)注西部貧困兒童。希望通過我們的努力,以“捐出一塊錢”為活動方式,為身處貧困地區(qū)的他們奉獻(xiàn)出我們的一份愛心,同時也表達(dá)我們對他們的關(guān)懷。
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