讀后感的作文集合九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的讀后感的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文 篇1
每一個(gè)豪門世家都在重復(fù)著同一個(gè)盛衰興亡的過(guò)程，而每一座深宅大院的背后都會(huì)上演著似是而非的悲劇，但卻沒(méi)有一個(gè)能與榮、寧二府的興衰以及賈寶玉、林黛玉二人的愛(ài)情高潮正是榮寧二府的極盛，而他們難以逃避的悲劇命運(yùn)，也正是榮、寧二府衰亡的預(yù)演與必然。《紅樓夢(mèng)》的作者是曹雪芹，她被雍正抄家后，生活狀況一天不如一天，就在這貧病交加的坎坷中，她好盡全部心血“批閱十載，增刪五次”終于創(chuàng)作出了這本文學(xué)名著《紅樓夢(mèng)》。本文的主要人物，賈寶玉性格十分復(fù)雜，他出生時(shí)嘴里含著一塊玉。他厭惡讀圣賢的經(jīng)典。
林黛玉死后，他便出家了。林黛玉父母早逝。他高傲、清高而又敏感，而且體弱多病，使她有一種病態(tài)美。她是寶玉的'的知己。最后她含淚而死。賈寶玉和林黛玉都痛恨當(dāng)時(shí)的封建社會(huì)。我認(rèn)為文章最精彩的地方是后面幾章。林黛玉的病越來(lái)越嚴(yán)重了，不知怎么的寶玉傻了，為了給賈寶玉沖喜，賈母等人便想了個(gè)計(jì)策把薛寶釵嫁給了賈寶玉。王熙鳳放，害賈府被抄家。
讀后感的作文 篇2
愛(ài)，一個(gè)多么熟悉的字眼，在每個(gè)人的心目中都有一份純潔的愛(ài)，愛(ài)是無(wú)私的，愛(ài)是博大的，只有生活在愛(ài)的海洋里，才會(huì)享受愛(ài)。而我讀了《睡蟒邊的雪兔》中的北極熊飄逝的母愛(ài)后，才真正領(lǐng)悟了愛(ài)的境界。
《睡蟒邊的雪兔》是著名動(dòng)物小說(shuō)大王·沈石溪寫的，有很多我喜歡的故事：《神獴效應(yīng)》、《北極熊飄逝的母愛(ài)》、《小孩掉進(jìn)了豹窩》、《老年山魈》，其中我最喜歡《北極熊飄逝的母親》這感人的故事。
《北極熊飄逝的母親》主要講了北斗星出身那一刻起，珍寶就寸步不離地守在小熊的身邊，無(wú)論睡覺(jué)還是吃食，它都會(huì)巡視四周，警覺(jué)地注視著四周動(dòng)靜，好像自己在不留意之中，小寶貝會(huì)被別人偷去搶去。有一次，在給北斗星喂奶之時(shí)，奶水突然斷流，北斗星開(kāi)始揮舞著稚嫩的小爪子哭嚎起來(lái)，珍寶皺著臉，表現(xiàn)出一種苦惱、埋怨和自責(zé)。北極熊的爪掌犀利無(wú)比，于是珍寶重重撕抓自己的皮膚，沒(méi)幾下毛飛旋如雪花飄舞，皮開(kāi)肉綻滲出粒粒血珠，它把小熊崽的嘴湊在自己滴血的身上，不懂事的小家伙立刻貪婪地吮著她母親的'血。母親的臉上露出了一層圣潔的光芒在桂花飄香的季節(jié)，珍寶又生下了一只小熊崽，取名亮晶晶。為了保證母子平安健康，也為了避免以血化乳的慘劇重演，決定進(jìn)行人工喂奶，可這萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想珍寶的熱情慢慢冷卻，對(duì)親生骨肉的痛愛(ài)漸漸稀薄了，終于有一天，慘劇發(fā)生了。亮晶晶在玩耍時(shí)，不小心掉進(jìn)了水池。可珍寶卻沒(méi)理睬，最后亮晶晶死了�？烧鋵殯](méi)有半點(diǎn)痛心，而是一種不屑的眼神望著。
記得有一次，下著大雨，我和媽媽在大街上逛街，可是只有一把傘，媽媽奮不顧生，我雨傘給我撐，而自己卻淋得渾身濕透了。我想：“媽媽是多么愛(ài)我呀，我以后一定要好好孝敬媽媽。”
古往今來(lái)，有多少愛(ài)的真情故事啊，可見(jiàn)，愛(ài)，是無(wú)處不在的。我們一出生，就沉浸在愛(ài)的海洋里，有父母的愛(ài)和爺爺奶奶的愛(ài)。漸漸長(zhǎng)大了，上學(xué)了，又有老師的愛(ài)，同學(xué)們的愛(ài)。愛(ài)就如空氣一般，我們身邊到處都是愛(ài)，我們從未離開(kāi)它，離開(kāi)了愛(ài)的人，就等于沒(méi)有靈魂的人。愛(ài)可以使人絕處逢生，愛(ài)可以使浪子回頭，愛(ài)又可以激發(fā)人無(wú)窮的力量。愛(ài)，像空氣，每天在我們身邊，因其無(wú)影無(wú)形常常會(huì)被我們所忽略，可是我們的生活不能缺少它，其實(shí)它的意義已經(jīng)融入生命。但很多人都無(wú)法感受到。
是愛(ài)，使我們能快樂(lè)健康地成長(zhǎng)，是愛(ài)，給予了我們內(nèi)心的溫暖。人與人之間的愛(ài)是偉大的，愛(ài)是寬恕的，愛(ài)又是包容的。愛(ài)是教育的源泉，愛(ài)與教育是息息相關(guān)的。多感受一份愛(ài)，就多一份溫暖；多奉獻(xiàn)一份愛(ài)，就多一份快樂(lè)。在今后的日子里，讓我們共同沐浴在愛(ài)的海洋里。
讀后感的作文 篇3
星期六，我讀了《八哥的金笛》。它主要寫了以前八哥的聲音非常難聽(tīng)。一天，百鳥(niǎo)聚會(huì)，天上掉下一支金笛，它能發(fā)出世上最美的聲音，還能模仿人的語(yǔ)言。鳥(niǎo)兒們決定把它交給最不受歡迎、聲音難聽(tīng)的烏鴉、八哥和貓頭鷹。烏鴉和貓頭鷹不承認(rèn)自己的缺點(diǎn)，而八哥承認(rèn)了自己的缺點(diǎn)，得到了金笛。到處受人歡迎，而烏鴉和貓頭鷹至今讓人厭惡不已。
認(rèn)識(shí)到自己缺點(diǎn)的八哥接受了其他人對(duì)它嗓子的評(píng)價(jià)，所以它得到了改變自己的金笛，成為了能說(shuō)會(huì)唱的鳥(niǎo)兒。而烏鴉和貓頭鷹的虛榮使它們的嗓子總是被人厭惡。這就告誡我們，要想得到“金笛”，首先就要敢于承認(rèn)自己的缺點(diǎn)，并且去努力地改正它。一個(gè)人不怕有缺點(diǎn)，怕的.是知道自己有缺點(diǎn)，但是不敢承認(rèn)，不去改正。
由此，我想到了自己一個(gè)缺點(diǎn)——馬虎、粗心大意。有一次考試，就因?yàn)槲荫R虎，會(huì)做的題全錯(cuò)了，應(yīng)用題多寫了兩個(gè)字被扣了四分。
還有一件事，是我難以改掉的壞毛病。那就是“學(xué)�！钡摹皩W(xué)”上面的學(xué)字頭我經(jīng)常寫成黨字頭。這兩個(gè)缺點(diǎn)我要盡力改正掉。
希望大家也像這樣，把自己的錯(cuò)誤寫下來(lái)，慢慢改正吧！ 讓我們都得到‘八哥的金笛’！
讀后感的作文 篇4
我讀了查理和巧克力工廠這本書，內(nèi)容是：在查理生活的小鎮(zhèn)上有一個(gè)全世界最大的巧克力工廠。
工廠非常神秘，大門緊鎖，從來(lái)沒(méi)有人進(jìn)去或者出來(lái)過(guò)。有一天，工廠的`主人威利？？旺卡先生發(fā)出告示，他將邀請(qǐng)五位幸運(yùn)的孩子參觀巧克力工廠，全世界購(gòu)買旺卡巧克力的孩子都有機(jī)會(huì)。前提是得到藏在包裝紙里的金獎(jiǎng)卷。查理成了一位幸運(yùn)兒。參觀工廠的過(guò)程是一次奇特的經(jīng)歷。每個(gè)參觀者都感到了無(wú)限著迷、狂喜、好奇、驚訝、和迷惑不解。最不可思議的意外留到了最后。查理與他的家人得到了那一座大工廠！
讀后感的作文 篇5
我讀了愛(ài)的教育里的小哨兵的故事，就是講倫巴第的.士兵來(lái)打仗，他們讓一個(gè)小男孩爬上樹(shù)看敵情，他看了下右邊有金光閃閃的東西，突然有幾枚子彈飛過(guò)來(lái)，正好打中小男孩的右肺，可他既然臉上還帶著一絲笑容。
我感覺(jué)他很勇敢，就是死也要保住自己的國(guó)家。
讀后感的作文 篇6
看了雷夫的《第56號(hào)教室的奇跡》之后，我受益頗多，對(duì)我以后的教學(xué)有了很大的提示與幫助。同時(shí)，對(duì)雷夫設(shè)立的"終身閱讀"、"生活中的數(shù)學(xué)"、"以運(yùn)動(dòng)為本"等的教育方法，產(chǎn)生了極大的興趣。下面，我就對(duì)"生活中的數(shù)學(xué)"來(lái)寫寫我自己的看法。
看了第五章"加加看"之后，我感慨良多。數(shù)學(xué)，的確是一門讓老師頭疼，學(xué)生叫苦的課程。在我從事教師行業(yè)這么多年來(lái)，我們的確有些不及艾斯奎斯的地方。我們?cè)诮虜?shù)學(xué)的時(shí)候，老師在唱著獨(dú)角戲，不允許下面的孩子有任何的科學(xué)異議。的確，數(shù)學(xué)本身就是一門嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科，來(lái)不得任何的失之毫厘。不像其他的學(xué)科，比如音樂(lè)，沒(méi)有一個(gè)特定的尺度，所以孩子們的各種聲音我們都可以做出適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)。就要就造就了孩子們對(duì)數(shù)學(xué)的極端，要么很喜歡，要么很厭惡。還想起我以前學(xué)數(shù)學(xué)的經(jīng)歷，老師總是灌輸了各種解題的方法，卻不給我們解釋這是為什么這么做的。所以，我們?cè)诮忸}的時(shí)候就照搬著老師的模板解著一道又一道的數(shù)學(xué)題，卻沒(méi)有了自己的思想。久而久之，我們自然而然對(duì)數(shù)學(xué)失去了興趣。細(xì)數(shù)我們的教育方式，可能就是"授之以魚(yú)"，也就是1+1就是等于2。確實(shí)，它不可能等于3什么的，但我們可不可以改變一下我們的教學(xué)方式，讓這個(gè)2可以抓住孩子們的興趣，并且一直對(duì)這門學(xué)科感興趣下去呢？看了雷夫的方法，我似乎找到了解決問(wèn)題的答案。
雷夫的`方法就是重質(zhì)不重量，快樂(lè)學(xué)習(xí)。快樂(lè)學(xué)習(xí)，聽(tīng)起來(lái)像國(guó)足前教練米盧"快樂(lè)足球"的味道。不過(guò)，學(xué)習(xí)沒(méi)了興趣，什么學(xué)科都是不可能優(yōu)秀的。我們不要重復(fù)的給孩子們做著同樣的題目，只要他會(huì)的，做十題和做一百題的效果一樣的，這樣只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，如果他不會(huì)，那么你讓他做一百題的效果只會(huì)讓他逃避，甚至?xí)屗a(chǎn)生厭惡的情趣�？鞓�(lè)學(xué)習(xí)，就是在游戲與生活中學(xué)習(xí)。雷夫的游戲，心算暖身，瑪西庫(kù)克數(shù)學(xué)磚問(wèn)題等，這種學(xué)習(xí)既不會(huì)讓學(xué)生厭惡，反而使孩子們的學(xué)習(xí)熱情大大的提升，使他們漸漸的愛(ài)上數(shù)學(xué)這門課程。在游戲的過(guò)程中，孩子們既學(xué)到了知識(shí)，也和老師的關(guān)系逐漸拉近。我想，雷夫抓住了孩子的愛(ài)玩的心態(tài)。其實(shí)我們也知道孩子們是淘氣愛(ài)玩的，可我們總是讓孩子們玩的時(shí)候像放羊式的沒(méi)有任何動(dòng)作，學(xué)習(xí)的時(shí)候卻讓他們規(guī)規(guī)矩矩的坐在位子上把知識(shí)硬塞給他們，這種效果和雷夫的教育方法的效果我不說(shuō)大家也會(huì)知道。所以，在以后的教學(xué)中，我們要給孩子們帶來(lái)的是快樂(lè)學(xué)習(xí)，不要他們厭惡學(xué)習(xí)了。
最后，我想說(shuō)的是，我們都可以像雷夫一樣，使孩子們愛(ài)上學(xué)習(xí)，愛(ài)上我們這群可愛(ài)的老師！
讀后感的作文 篇7
在書店的動(dòng)物小說(shuō)一類中，我看見(jiàn)了這樣一本書：《吃狼的羊》嚇了我一跳，羊不是吃素的嗎，怎么吃起狼來(lái)了？而且，今天可以吃狼；明天就可以吃老虎；后天還可以吃人呢！再仔細(xì)一看，哦，書名原來(lái)是《吃狼奶的羊》啊。
可是，狼的奶，怎么可以讓羊喝呢！不知道喂自己的小狼崽子��？有這么傻的母狼嗎？在好奇心的驅(qū)逐下，我把這本《吃狼奶的羊》買回了家。雖然它很貴，22元，可我有我的“秘密武器”—貴賓卡！打六折優(yōu)惠哦！只要十幾塊錢。
這本書寫了一只名叫流火云的羊，剛出生就成了孤兒，三天沒(méi)有吃奶了，很餓。而這時(shí)，狼群王后烏云飛的4只小狼崽被突然發(fā)生的泥石流淹沒(méi)了，烏云飛在喪幼子的悲痛下，“領(lǐng)養(yǎng)”了小羊流火云。烏云飛給小羊喂奶，以解喪幼子的疼痛。那么，流火云，一只吃狼奶又在狼群中生活的小羊，身體里有一半羊的基因，有一半狼的基因，血管里流的是羊血，而從小受到狼文化的熏陶，精神世界中有狼的影子，既有羊溫婉的品性，又有狼強(qiáng)悍的氣質(zhì)，是一只英雄羊。
英雄羊純潔善良，向往和平，不屈淫威，追求公平。它以自己的善良正直贏得了其它羊的尊重、信賴和友誼，但也曾遭受到過(guò)強(qiáng)敵的.迫害，遭受到過(guò)同類的誤解和憎恨。最終英雄羊以悲劇的方式結(jié)束了性命，但是，它追求正義和公平的精神猶如生命中的一束禮花，劃破寧?kù)o的黑夜，閃耀璀璨的光華，讓蕓蕓眾生看到了新的希望。
讀后感的作文 篇8
我懷著期待的心情，靜靜地翻開(kāi)了《神秘的吉祥物》這本書。我立刻被故事中活潑可愛(ài)的語(yǔ)言迷住了，它們好像一個(gè)個(gè)精靈，在我心頭上跳躍。
那其中的故事，金子一樣的純真和一顆顆稚嫩的童心吸引了我。我看得入了迷。我不停地翻著書，沉浸在文字帶給我的巨大震撼之中。突然，一個(gè)故事的題目讓我眼前一亮：《友情》，這是怎樣的一段友情呢？我?guī)е闷娴男募?xì)細(xì)地閱讀起來(lái)。
《友情》這個(gè)故事講述了兩個(gè)好朋友之間發(fā)生的一段故事：曹敏芝和劉小倩是一對(duì)形影不離的好朋友，在同一個(gè)班級(jí)讀書。可是，劉小倩搬家后，曹敏芝已經(jīng)有兩個(gè)星期沒(méi)有見(jiàn)到好朋友了。兩個(gè)星期對(duì)于一對(duì)好朋友來(lái)說(shuō)是多么漫長(zhǎng)��！這天，曹敏芝去看望劉小倩。曹敏芝原以為劉小倩很孤獨(dú)，卻發(fā)現(xiàn)她有了許多新朋友，而且還很快樂(lè)。雖然劉小倩對(duì)她還像以前那樣熱情，但曹敏芝卻認(rèn)為劉小倩交了新朋友就忘了老朋友，心一下子便冷了下來(lái)，丟下幾句冷淡的話就走了。走了幾步，她回頭望了一眼，發(fā)現(xiàn)劉小倩低著頭，很不好受的樣子。她心里非常后悔，只覺(jué)得誤會(huì)了朋友，對(duì)不起她。
讀了這個(gè)故事，我感觸很深，它碰到了我心靈最明亮的地方：朋友！朋友這個(gè)詞耳熟能詳，我卻第一次這么認(rèn)真地研究起來(lái)。曹敏芝原先擔(dān)心好朋友孤獨(dú)，后來(lái)發(fā)現(xiàn)劉小倩交了新朋友后，卻開(kāi)始嫉妒她的新朋友，這不是太自私了嗎？真正的友情不應(yīng)獨(dú)享，而是不管自己的朋友有多少，都從心底祝愿她快樂(lè)，這才是真正的朋友。書中的劉小倩不再只有曹敏芝一個(gè)朋友，她應(yīng)該為劉小倩而感到由衷的高興，并祝愿她永遠(yuǎn)這樣快樂(lè)。
在生活中也是這個(gè)道理。記得有一次，我最好的一個(gè)朋友跟一個(gè)新生很要好，我上前跟她搭話，她都不理我了，我心里很不是滋味兒，覺(jué)得她不重視我這個(gè)朋友了，跟別人好了。直到讀了這本書，我心里才豁然開(kāi)朗，這個(gè)心結(jié)一下子解開(kāi)了，而且還懂得了一個(gè)深刻的道理：在這個(gè)世界上，只要心胸寬廣，人與人之間就沒(méi)有了誤會(huì)、矛盾，每個(gè)人都會(huì)快快樂(lè)樂(lè)、自由自在地生活在同一片藍(lán)天下。
友情是心靈的`糖，只要你的朋友快樂(lè)，你也要為她快樂(lè)！多交一個(gè)朋友，就多一些快樂(lè)。想想自己，我的心是不是要甜得快融化了呢?我好幸福啊，有這么多朋友陪伴著我。
朋友，你也快樂(lè)嗎？你的快樂(lè)也是我的。
讀后感的作文 篇9
暑假剛放假的時(shí)候老師給我們發(fā)了幾本書，我打開(kāi)了一本裝裱色澤鮮艷的書《小狗錢錢》便開(kāi)始津津有味的讀了起來(lái)。
這本書講了一個(gè)小女孩吉婭，撿到了一只受傷的小狗，并為他治好了病 ，但是吉婭的房東不讓養(yǎng)狗，她妹只好偷偷的養(yǎng)在家里，有一次吉婭在考慮這個(gè)小狗的名字的時(shí)候，他的爸爸說(shuō)道:“money,money,money,什么東西都需要money，”這只正要睡覺(jué)的小狗突然精神起來(lái)，吉婭就覺(jué)得叫錢錢挺好聽(tīng)的，于是這個(gè)名字就誕生了。有一次電視上正在賣吉婭最喜歡的的.樂(lè)隊(duì)的CD，吉婭正準(zhǔn)備要撥打電話的時(shí)候，錢錢突然開(kāi)口說(shuō)話了，吉婭以為是做夢(mèng)，但是錢錢告訴他這不是在做夢(mèng)，狗在很久以前是會(huì)說(shuō)話的，只不過(guò)是退化了而已。后來(lái)錢錢又讓吉婭寫了自己的10個(gè)愿望，并讓她準(zhǔn)備了夢(mèng)想儲(chǔ)存罐和夢(mèng)想相冊(cè)，告訴他的用處，但是吉婭的爸爸和媽媽是不會(huì)相信吉婭能完成這些事情，但吉婭也沒(méi)有放棄，接著錢錢又讓她寫成功日記，給她講了一個(gè)達(dá)瑞的故事，他受益匪淺，后來(lái)吉婭的姨媽來(lái)她家，知道錢錢是誰(shuí)的狗，并帶她去了那家人
家，吉婭很害怕，害怕狗被他的主人帶走，但是沒(méi)有，金先生給她一筆撫養(yǎng)費(fèi)，讓她繼續(xù)照顧錢錢，并每周帶錢錢看金先生一次。這時(shí)吉婭想到了看狗來(lái)賺錢，她先看了一條叫拿破侖的狗，非常成功，還教它了坐下，握手，和躺下，這樣就額外又得到了一部分……吉婭還為自己的成功演講了一次，最后他完成了所有的愿望。
讀了這本書，我覺(jué)得，只要用心，努力細(xì)心，認(rèn)真就能完成自己想要做的事情，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)吉婭的這種不屈不撓的性質(zhì)！
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