會飛的教室讀后感范文

　　看完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，這時候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那么我們?nèi)绾稳�寫讀后感呢？下面是小編精心整理的會飛的教室讀后感范文，歡迎大家分享。

會飛的教室讀后感范文1

　　《會飛的教室》是一群學(xué)生自編自導(dǎo)自演的一部圣誕劇，并不是說教室真的能飛起來。這本書講了一群性格不同的`少年，戴馬亭家里貧窮，但他不屈服，成績優(yōu)良;從小被父母遺棄的姚尼有著一顆敏感的心和文學(xué)家的氣質(zhì);貴族出身的鄔理則一心想改掉膽小的毛病，他們在成長中逐漸克服了各自的弱點(diǎn)。

　　在這本書里，我學(xué)到了合作精神，做任何事都要大家共同努力。

會飛的教室讀后感范文2

　　讀完了《會飛的教室》這本書，我很佩服里面的班長戴馬停，你猜我為什么那么喜歡戴馬停呢?下面就聽我詳細(xì)介紹吧!

　　戴馬停家中很貧窮，過圣誕節(jié)的時候，因?yàn)榇黢R停的父母沒有存夠戴馬停坐車的.錢，戴馬停就不能回家過節(jié)，但戴馬停并沒有抱怨，最終，他回到了家。

會飛的教室讀后感范文3

　　吉奇斯蒙中學(xué)里有一群性格各異的好朋友：個子高大的“大胃王”馬提斯，生性膽小的鄔理，不僅學(xué)習(xí)好而且繪畫出色的戴馬亭，愛好文學(xué)的姚尼一向慣于推理的塞巴修……他們自己編導(dǎo)了一部圣誕劇，在這期間“營救葛洛迪”、“鄔理受辱”、“感人的重逢”，還有許多有趣兒的事發(fā)生了。少年們也克服了困難。逐漸快樂地成長起來。

　　這個故事告訴我：幸福與不幸，富裕與貧窮，都不是絕對的，我們不能跪拜在困難腳下，而應(yīng)該勇敢地去面對它。堅(jiān)強(qiáng)起來，你就能幸福，你就能富裕，你就能做一個成功的人。所以，我們一定要克服生活中的'種種困難不管怎樣，都不能輕易放棄。因?yàn)檫@里是夢想起飛的地方。

會飛的教室讀后感范文4

　　《會飛的教室》是一部世界名著，寫的是在一個學(xué)校里一群孩子為迎接圣誕節(jié)而自編自演了一部話劇叫會飛的.教室，圍繞這部話劇發(fā)生了很多有趣的事，還有和他們的禁煙老師正義老師之間感人的故事。

　　我也要向他們學(xué)習(xí)，遇到困難不能后退，要努力克服，做一個真誠，善良，勇敢的人。

會飛的教室讀后感范文5

　　這些故事雖然樸實(shí)，但是卻常常令人受益匪淺，故事塑造了活潑、天真、堅(jiān)強(qiáng)的少年形象與帶頭的風(fēng)范。這本書讓我增長了不少知識，姚尼的堅(jiān)強(qiáng)，戴馬亭的帶頭風(fēng)范與鄔理的'勇敢和馬提斯對待朋友的真誠真意，這使我聯(lián)想到了我與同學(xué)之間的友誼。

　　看完了《會飛的教室》，讓我學(xué)會了應(yīng)該珍惜師生之情、珍惜友情，也讓我體會了情誼是多么的重要，是不可缺少的一部分。

會飛的教室讀后感范文6

　　《會飛的教室》說的是學(xué)生之間友誼還有二個老師之間的深厚感情。文章主要描寫了幾個孩子為了表演節(jié)目，發(fā)揮各自的想象力，讓教室變得有生命力。

　　書中讓我最難忘的是幾個小伙伴為了救自己的同學(xué)，竭盡全力，想出辦法營救他。還有就是禁煙老師和佩克老師重逢的那段描寫。從中我明白了團(tuán)結(jié)的力量還有友誼的珍貴。在學(xué)校的'時候我總是為了小事而生同學(xué)們的氣，也會因?yàn)橥瑢W(xué)的一句話就不高興，現(xiàn)在想想自己心胸太狹窄了。以后同學(xué)有什么困難我要積極幫助，這樣以后我有困難了同學(xué)們也會幫我的。有付出總會有回報。

　　還有以后我要節(jié)約用錢，不能隨便亂花，要向戴馬亭學(xué)習(xí)。做一個理解父母的孩子。

會飛的教室讀后感范文7

　　今天我讀了《會飛的教室》這本書，對我有很大的啟發(fā)，讓我明白了許多道理。

　　這本書主要講了一群小伙伴的校園生活。表現(xiàn)了同學(xué)之情，師生之愛，朋友之友誼，喚起了我們對友情的追憶與珍惜。

　　讀了這本書，我懂得了我們要學(xué)會關(guān)心身邊每一個關(guān)心我們的'人，我要向戴馬停學(xué)習(xí)他的勇敢。

會飛的教室讀后感范文8

　　在今年暑假讀了一本好好看的書，名叫《會飛的教室》。

　　《會飛的教室》是孩子們在圣誕晚會上自編、自演的一場戲。全書由排演展開。通過一系列生動、感人的情節(jié)，塑造了一群聰穎、活潑、天真、可愛的少年形象。其中，多愁善感的姚尼，才華橫溢的戴馬亭，冷靜持重的塞巴修、膽小怕事的鄔理以及魁梧好斗的'馬提斯，都以其鮮明、獨(dú)特的形象給讀者留下了難忘的印象。

　　本書的內(nèi)容，可算是一部高度濃縮的校園風(fēng)景錄，它所表現(xiàn)的同學(xué)之情、師生之愛、朋友之誼，無不喚起我們對友情的追憶與珍惜。

　　就是這樣一本書 ，希望大家看看。

會飛的教室讀后感范文9

　　這個故事主要講了大家正在排練《會飛的教室》的時候，排練完了以后，他們的`同班同學(xué)符德林沖了進(jìn)來，他說，他和葛洛堤被職業(yè)學(xué)校的人襲擊了，聽寫本也被搶走了，然后大家都去找禁煙老師了。

　　這個故事告訴我們自己解決不了的問題，一定要去問問老師該怎么解決。

會飛的教室讀后感范文10

　　《會飛的教室》是一部長篇小說，這本書中有膽小、但又一心想做一件轟動校園的事的鄔理;有強(qiáng)壯的馬提斯;有”冒險家“葛普勒;有功課一向名列前茅的班長戴馬亭;有多愁善感的姚尼;有同學(xué)們最喜歡的校長和老師——克林博士、培克老師和羅勃老師。

　　這本書是孩子們自編自寫的故事，這本書故事曲折，想象豐富。

　　坐在會飛的教室里學(xué)習(xí)，是我們每個孩子的心愿，但這個愿望并不能成為現(xiàn)實(shí)，這本書只是在彩排，并非是真實(shí)的，它只是小主人的.想像罷了。

　　讀完這本書，讓我明白了一個道理：人生并不是十全十美的，而身處這殘缺的人生中，讓人最珍惜、最能留下美好記憶的是人與人之間的美好情誼。

會飛的教室讀后感范文11

　　我讀了會飛的教室這本書，這本書講的是：吉奇斯蒙中學(xué)有一群性格迥異的少年，他們都有各自的不同的歡樂與煩惱從小被父母遺棄的姚尼有著一顆敏感的心和文學(xué)家 的氣質(zhì);家境貧寒的.戴馬亭才華出眾、品學(xué)兼優(yōu);一心想成為拳擊家的馬提斯為功課煩惱;貴族出身的鄔理則一心想改掉膽小的毛病……

　　這群少年自編、自導(dǎo)、自演了一部圣誕，《會飛的教室》，圍繞這部話劇發(fā)生了一系列生動有趣的故事，少年們也克服了各自的弱點(diǎn)，逐漸地長起來。

會飛的教室讀后感范文12

　　《會飛的教室》是一群可愛孩子們的勵志校園劇。里面講了一連串感人肺腑的故事，但是重點(diǎn)講了師生之間的情誼與朋友之間的友誼。主人公是一群可愛的小學(xué)生，他們分別是貴族的鄔理、家境貧寒的戴馬亭、身體強(qiáng)壯的.馬提斯和被父親遺棄的姚尼，故事主要講了他們生活在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以及感人的事件

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