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《我同桌是班長》讀后感

時間:2023-05-01 08:33:20 讀后感 我要投稿

《我同桌是班長》讀后感

  認真讀完一本著作后,你有什么領悟呢?是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么你會寫讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的《我同桌是班長》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《我同桌是班長》讀后感

《我同桌是班長》讀后感1

  在快樂的寒假里,我看了許許多多的書,本本都十分的精彩。其中《我的同桌是班長》這本書特別有趣,越看越起勁,簡直是百看不厭。

  這本書是伍美珍作品,主人公楊自熱,是一個好動、好說話、好做小動作的.可愛男孩。因為和班長蔡一心是同桌,時刻感覺到自己處處受到監(jiān)視和限制,而且每當發(fā)生沖突,他總是覺得老師都在包庇維護班長,為了爭取自己的利益,顯示自己的本事,就會想方設法軟硬兼施企圖收買或是制服班長,結果搞得班里是雞飛狗跳,笑料百出,不得安寧……。

  我非常喜歡這本書,里面的每一個故事都令我捧腹大笑。比如:女生穿裙子叫“乖”,穿褲子叫“帥”,可男生穿裙子叫“變態(tài)”!皶接脮r方恨少”用在有理講不清時,真是深有體會啊!作者寫得生動、幽默又易懂。

  讀完《我的同桌是班長》讓我明白了一個道理,調皮是我們的天性,不管成績好壞。往往身上都具備許多優(yōu)點,我們應該善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點和長處,自己也要學會做到取他人之長補己之短。在學習和生活中,同學之間應該互相幫助,大家一起快樂學習,一起快樂成長。

《我同桌是班長》讀后感2

  今天,我看了一本書《我的同桌是班長》,是兒童作家伍美珍的作品。這本書寫了兩個故事,《我的同桌是班長》和《媽媽的愛在門背后》。

  《我的同桌是班長》的故事講得好生動。好說話,好做小動作的男生楊自熱,因為和班長蔡一心是同桌,感到自己處處受到監(jiān)視和限制,而且每次發(fā)生沖突,他覺得老是都袒護班長,他想盡一切辦法,軟硬兼施,結果都在最后搞得班里雞飛狗跳,不得安寧。我最喜歡的就是楊自熱得到了一個機器狗,他們家的小保姆問機器人楊自熱是誰,它竟說楊自熱是五百年前的生物,讀到這里我不由自主的笑起來……

  《媽媽的愛在門背后》講的是在同學眼中,愛哭鼻子的小男生尹剛,在媽媽的過分寵愛和高壓下,總感到信心不足。他每次給女生發(fā)生沖突,每次都是他輸,而在家里,他對媽媽不滿的情緒也越來越強烈,甚至產生了要離家出走的想法。

  讀了這本書后讓我明白:我們應該善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點和長處,來鼓勵他自己要做的去別人的`長處來補自己的短處。我要在今后的學習生活中和同學相親相愛,互相團結,用欣賞的眼光看待身邊的每一個人,從不同的角度看待人和事。

《我同桌是班長》讀后感3

  放寒假的時候,老師發(fā)給我們我的同桌是班長這本書,我讀了之后,發(fā)現(xiàn)這本書非常好看,這本書里面講小學生讀后感怎么寫了兩篇故事,分別是我的同桌是班長和媽媽的愛在門背后。

  這本書的主要內容是好動、好說話和好做攜作的楊自熱,因為和班長蔡一心做同桌,感到自己處處都受到同學的監(jiān)視和限制,而且每次都會和她發(fā)生沖突,他覺著老師經常包容班長蔡一心, 想盡了一切辦法制服班長,結果都搞的'班里雞飛狗跳,不得安寧,最后老師舉辦一星期一次的辯論會,以楊自熱為首的男子反方,經常過努力收集資料,終于贏得了以班長為首的女生正方,楊自熱還受到了老師的表揚。這讓我明白,只要好好學習,認真做事,老師就會表揚你,并沒有什么包容的事情。

  媽媽的愛在門背后主要內容是在同學眼里愛哭鼻子的男生小個子尹剛,從小就失去了爸爸,在媽媽的過分寵愛和高壓之下,總感到信心不足。他和女生斗,每次都要輸,甚至整的一點辦法都沒有。而在家里,他對媽媽不滿情緒也越來越強烈,后來居然產生了離開媽媽的欲望……但他最終在外婆家里睡覺的時候夢見了媽媽,他覺得還是離不開媽媽,單親家庭其實是很可憐的,但只要消除了煩惱,有時候也會過得很好。

《我同桌是班長》讀后感4

  伍美珍阿姨的《我的同桌是班長》這本書很有趣,我十分喜歡。

  這是發(fā)生在學校里的趣事。書里一共有兩個主人翁,一個是楊自熱,另一個尹鋼。楊自熱是一個活潑、淘氣又具有豐富想象力的男孩子,而尹鋼是膽小、愛哭、軟弱的小男孩。

  書上講了豐富多彩的學習生活,有快樂,有傷心,有嚴肅,有輕松、緊張、刺激……我感受到,原來生活是多姿多彩的,生活是美妙的,生活原來也可以這樣過。

  學習就像五味瓶,酸甜苦辣,樣樣齊全。生活是自由自在的,你想怎么過就怎么過。我感受到,自己是很幸福的,因為我是家里的獨生女,父母都很疼我,我想要什么,父母必定會滿足我。但是,即便如此,我也不會侍寵生嬌,任意妄為。我曾經看過很多子女與父母之間鬧矛盾的新聞,她們對父母索求無度,最終鬧得一家人不和睦,雞犬不寧的。我才不會像她們那樣做呢!父母把我生下來,辛辛苦苦把我養(yǎng)大,我應該要孝順父母,主動減輕他們的'負擔,一家人和和睦睦的相處,這樣才會過得幸福呀,這樣我們的日子就會過得很“甜”。

  生活是美麗的,是自由的,是幸福的,讓我們一起放飛夢想,追求幸福吧!

《我同桌是班長》讀后感5

  大前天我剛回到老家,便發(fā)現(xiàn)叔叔家的桌子上多了一本新書——《我的同桌是班長》,這是叔叔家姐姐新買的書,是姐姐寒假要看的書。我平時就愛看書,一看到這本書,就迫不及待地看了起來……

  書里面說:有一個男孩,叫楊自熱,他同桌是一位班長。班長就班長唄,我們班也有跟班長是同桌的,能發(fā)生什么事呢?我繼續(xù)往后看。原來,班長應該管理班里的一切。正巧他們班的紀律又比較亂,所以班長時不時大吼:”安靜下來,要不然我就記名字了。“班長這么一大吼,前一句不怎么管事,但是后一句,同學們非常害怕,他們怕被老師叫家長。自熱也很害怕,怕自己的耳朵受不了,這樣天天聽著班長吼,耳朵說不定會聾了呢!

  看到這里,我不禁為自熱難過,天天聽班長吼,耳朵可能真的'會聾了。怎樣才能讓自熱減輕一點耳朵的痛苦呢?只要他們班的紀律好一點,就能讓班長少吼幾次,班長的嗓子能得到緩解。也能讓自熱的耳朵得到緩解,也能讓班里的同學少聽幾次吼,這樣不就一舉兩得嗎?其實在我們現(xiàn)在的生活中,班級紀律不好的問題,也有很多。就說我們班吧。我們班原先的紀律特別亂,班長怎么吼也不管用,有時嗓子曾經喊得沙啞。現(xiàn)在經過竇老師的管理,我們班的紀律好了,只有偶爾才能聽到班長的吼聲,跟班長說話時,沙啞的聲音沒有再出現(xiàn)過。

  看完這本書,我想大家以后一定不會再擾亂課堂紀律了吧?希望我們的班級能變得更好!兔年更加地頂呱呱!

《我同桌是班長》讀后感6

  最近,媽媽領我去新華書店買《我的同桌是班長》這本書,回到家中,我看得竟然忘了吃飯。

  這本書的作者是伍美珍,她寫了一個愛好動,好說話,好做動作的男生楊自熱。

  故事中的`蔡一心是大家眼里的好學生。她是班長,是老師的寵兒,爸爸媽媽以這個女兒驕傲。甚至她犯錯誤時,老師也會盡量護著她。而好動,好說話,好做動作的男生楊自熱,因為和班長蔡一心同桌,感到自己處處受到欺負,而且每次發(fā)生沖突,他覺著老師都護著她。他想盡了一切辦法來制服班長,結果班長沒制服,反而弄得大家雞飛狗跳,不得安寧。連老師都沒法對付這個調皮搗蛋的男生“楊自熱”。

  讀到這里,我想起了我的同桌李陽就是這樣一個男生。他也那么好動,好說話,好做動作的男生。因為李陽上課經常開小差,所以經常被老師批評。我多么希望那些差生在老師和同學的心目中是優(yōu)等生。

  現(xiàn)在的班級,每個同學都有自己的特點,相信“楊自熱”式的差生隨著年齡的增長,會變得越來越好。

  讀了這本書,我懂得了我們應該善于看見別人的優(yōu)點,改正我們的缺點!@就是我的收獲。

《我同桌是班長》讀后感7

  在暑假里,我讀了《我的同桌是班長》這本書,讓我感受非常深刻。

  書中的主人公楊自熱是一位好動、好說話、好搞小動作的學生,因為他和班長蔡一心同桌,感到自己處處受到監(jiān)視和限制,而且每次發(fā)生沖突,他都覺得老師包庇班長,維護班長。他感到很不公平,他想盡一切辦法,軟的.和硬的都用上了,企圖收買或是制服班長,結果搞得班里雞飛狗走,不得安寧。

  我覺得他們兩個都有做得不夠的地方,如果班長蔡一心在楊自熱無助的時候能主動關心他、幫助他,我相信,楊自熱一定會感激你的,而且蔡一心你也不應該監(jiān)視和限制楊自熱,要不是這樣,楊自熱就不會想盡一切辦法來對付你了,就不會搞得班里雞飛狗走,影響其他的同學了。如果你們都能互相退一步,互相禮讓,就會成為一對好朋友,這樣就可以在學習上互相幫助,互相促進了。

  讀了這本書,讓我明白到了:好學生有優(yōu)點也有缺點,差學生有缺點也有優(yōu)點,我們不能小看別人,而要學會欣賞別人,互相取長補短,不斷進步。

《我同桌是班長》讀后感8

  今年暑假,我們買了一本書,叫《我的同桌是班長》,作者是“陽光姐姐”伍美珍。這本書是陽光姐姐從讀者的來信中選取素材,專為成長的煩惱度身定做,用幽默搞笑的方式,說出了讀者的心聲。

  好動、好說話、好做小動作的'男生楊自熱,因為和班長蔡一心同桌,感到自己處處受到監(jiān)視和限制,而且每次發(fā)生沖突,他覺得老師都在包庇班長。他想盡一切辦法,軟硬兼施,企圖收買或是制服班長,結果搞得班里雞飛狗跳,不得安寧……

  我最喜歡的一段是《我竟當上的了副班長》。在下課前的5分鐘,語文老師要選副班長。而且副班長一定要是男生,希望男生可以“毛遂自薦”。楊自熱舉手想上洗手間,沒想到誤打誤撞,當上了副班長。

  這個故事告訴我們,其實每個人都有機會當班長,只是看你肯不肯努力。不是一定要學習成績好才能當班長的,像楊自熱這樣好動、好說話、好做小動作的男生都能當班長,即使只是副班長。但是他也要安分守己,做好自己該做的事,還要樂于幫助同學。才能成為一個好班長。

《我同桌是班長》讀后感9

  《我的同桌是班長》這篇文章的主人公叫“楊自熱”,外號“冬瓜大總統(tǒng)”,這位冬瓜大總統(tǒng)自認自己是全班最倒霉的男生,因為他的同桌是班長蔡一心,外號“獅子王”,在他們身上,發(fā)生了許多有趣的事。

  每當紀律亂的時候獅子王就站起來高喊“嗚——”,我說的太夸張了,其實是這樣:“不要吵了!我要記名字了!”聽到第一句,大家還在吵,聽到第二句,大家安靜了,記了名字,被老師叫來家長可不是鬧著玩的!因為獅子王的聲音很大,所以冬瓜大總統(tǒng)的聽力嚴重受損,連老師布置作業(yè)都沒聽見,還被老師罵做白癡,下課了,冬瓜大總統(tǒng)曬太陽,希望曬黑點,沒人叫他白癡。

  讀到這里,我覺得冬瓜大總統(tǒng)很搞笑,他被老師罵做白癡,他竟然跑去曬太陽,說什么我曬黑了就沒人叫我白癡了,難道要叫他“黑癡”嗎?雖然班長蔡一心嗓門很大,聽久了會像冬瓜大總統(tǒng)那樣,聽力嚴重受損,但是獅子王的大嗓門完全是用來讓大家遵守紀律,沒有惡意。

  讀到下一篇時,我都笑瘋了,老師叫同學說出一句有兩個定語的句子,小燕子李彥寬經說了一句《單身情歌》里的歌詞:“找一個最愛的、深愛的、想愛的.、親愛的人!蓖瑢W們笑得都從凳子上滑了下來。

  讀到這里,我覺得李彥寬也很搞笑,找一個最愛的、深愛的、想愛的、親愛的人。這句是情歌里的歌詞耶!虧他想得出來。從他我就能感到這是一個快樂班級,而現(xiàn)在的小孩最缺少快樂,所以,我真想成為這個班級中的一員!

《我同桌是班長》讀后感10

  那天,我買了一本書,叫《我的同桌是班長》。讀了這本書,讓我感到很快樂,所以我就喜歡了這本書,這本書讓我愛不釋手

  !段业耐朗前嚅L》的主人公是楊自熱,他出生于富裕家庭,學習不好,還愛做小動作和耍嘴,一位男生和班長蔡一心同桌,感到自己處處受到監(jiān)視,而且每次發(fā)生沖突,它覺得老師在包庇班長,他想盡了一切辦法,企圖收買或制服班長,結果搞得班里雞飛狗跳,不得安寧但是他也有著迷的一面。他內心大度,能寬容老師,同學和家人,有勇氣面對自己的處境。

  其中看電視這一個情節(jié)給我留下了很深的印象。楊自熱被允許觀看《升學指南》,盡管他不愿意看,可是家長逼著他看,電視中北大一名女生,最后才明白原來這個女孩不是北大的學生,而是打掃圖書館的,我看了以后,禁不住哈哈大笑。

  聯(lián)系到我的生活,我很有感觸。爸爸媽媽周六,周日也給我報了特長班:舞蹈、書法。我和書中的楊自熱一樣可憐,根本沒有自己的.空間,但是父母對我們這么嚴,是為我們好啊,每一位家長都希望自己的孩子成績好,各門功課都好,所以我只好去上那些我不想去上的課。但是我也希望有自己的天空。

  陽光姐姐伍美珍的作品了解我們的感受,很多語言課一代表我們的心。我真的很希望爸爸媽媽可以聽到我的心聲,我愿做一只快樂的小鳥,在天空中自由飛翔。

《我同桌是班長》讀后感11

  伍美珍和楊紅櫻這兩個作者,是我最喜歡的作者喲!特別是伍美珍姐姐,我們都叫她陽光姐姐。陽光姐姐的作品可多了有:《做好學生有點累》、《我的同桌是班長》、《巧克力味的暑假》、《沒有秘密長不大》等等,都是少兒文學類的。

  其中,有一本叫《我的同桌是班長》是我最喜歡的一本。這個故事的主角是楊自熱,他呀,是一位調皮搗蛋又搞笑的小男孩,他覺得他是全班最倒霉的男生,我也是這么認為,他的同桌可是他們班班長"獅子王"蔡一心。為什么蔡一心的外號叫"獅子王"呢?因為蔡一心是班上個頭高大又力氣大的女生,也是班上學習成績最好的,還有她的嗓門高得不得了,哄起來就像是一頭母獅子一樣,所以她的美稱當然就是"獅子王"咯!楊自熱和她坐同桌這一年來,聽力受到嚴重的傷害。還有"獅子王"身邊還跟著幾個嘍啰——瓜子臉霸王項心儀、非洲皇后陶非然、還有四眼鋼牙妹胡晶晶。他們四個聯(lián)合來欺負楊自熱,所以楊自熱動不動就被老師罰到辦公室里頭。

  看著 , 看著,我忍不住大笑起來,楊自熱 真的'太好笑了,你知道楊自熱的作文是怎么寫的嗎?他的作文是這樣寫到:"進入六年 級后,我就過上了起得比雞早,睡得比狗晚,吃的比豬差,干得比牛多的日子…… "我笑得肚子都要痛了。

  我覺得這本書很幽默、很搞笑,喜歡的話你也來看看吧,相信你也會覺得很幽默、很搞笑的!

《我同桌是班長》讀后感12

  暑假里,我看了許多本對我們小學生有益的課外書,其中《我的同桌是班長》這本書特別有趣,令我百看不厭。

  《我的同桌是班長》這本書的主人公叫楊自熱。書中主要寫了一個好動、愛說話、愛做小動作的男生楊自熱,因為和班長蔡一心成了同桌,所以感到自己處處受到監(jiān)視和限制,而且每次發(fā)生沖突,他都覺得老師在包庇班長。他想盡一切辦法,軟硬兼施,企圖收買或制服班長,結果搞得班里雞飛狗走,不得安寧……

  我非常喜歡這一本書,因為里面的每一個故事都非常生動,有趣,有些句子也會令我捧腹大笑,如:“女生穿裙子叫乖,而穿褲子叫帥。但是男生穿裙子呢,叫變態(tài)!所以,我有時候想做一個女生!”書中的.每一個句子都非常容易理解,不像中國四大名著那樣很難看明白。

  讀了這本書,我明白了一個道理:故事的主人公是一個調皮搗蛋的差生,但對于男生來說,這是天性,在差生身上,往往具備許多優(yōu)點。就用楊自熱來說吧,他在辯論會上念出了別人改編的一首詩,結果被老師表揚了……所以,差生也有做得好的一面,我們不應該歧視他們。在學習或者生活中,我們應該多幫助他們,讓他們盡快跟上優(yōu)生的腳步,大家一起學習,一起進步。

  讓我們不要帶著有色的眼光去看待每一個人,大家要互相幫助,和睦相處,這樣我們的社會才會更加美好。

《我同桌是班長》讀后感13

  前幾天我看了一本書,是陽光姐姐伍美珍寫的《我的同桌是班長》,這本書的`內容很有趣,我津津有味地看了二遍。書的內容主要寫一名愛動、愛說話、愛做小動作不愛學習的男生楊自熱,他和班長蔡一心外號“獅子王”同桌,感到自己處處受到監(jiān)視和限制,他們總是要發(fā)生沖突,他想盡了一切辦法,企圖制服班長,結果搞得班里雞飛狗跳,不得安寧……后來,因為一次意外讓楊自熱當上了付班長,漸漸地他明白了老師和同桌原來都是在幫助他。

  看了這書以后,讓我想到了我的同桌是杜詩琴,我和她同桌二年了,她雖然不是班長但上學期也被評上進步生。我上學期評上學習積極份子,我的職位是比她高了點,不過我有時也會犯錯,杜詩琴也犯過錯,就連我們班的班長任書雨她也犯過錯。這個世界上沒有十全十美的人,要學會取別人的長處來彌補自己的短處。

  我相信在老師的眼里,每個孩子都是好學生。 看了這本書以后,我想在以后的學習當中,我會更加團結同學,凡事不斤斤計較,要有一顆寬容的心,感恩的心!

《我同桌是班長》讀后感14

  早晨,我隨著鳥兒響亮的歌聲,進入了書的世界......

  《我的同桌是班長》的主人公楊自熱,他出生于富裕家庭,學習不好,上課還愛做小動作和耍貧嘴,因為和班長蔡一心同桌,感到自己處處受到監(jiān)視和限制,而每次發(fā)生沖突,它覺得老師在包庇班長,他想盡了一切辦法,軟硬兼施,企圖收買或制服班長,結果搞得班里雞飛狗跳,不得安寧,但是他也有優(yōu)良的一面:他很大度,能寬容老師、同學和家人,有勇氣面對自己的處境。因為這本書的內容寫得真實有趣,切合我們的.生活實際,所以讓我愛不釋手!段业耐朗前嚅L》的作者伍美珍被稱為"陽光姐姐",她書中的故事全部取材于讀者的來信,專門為我們少年兒童量身定做的,真實地反應映我們孩子中間存在的諸多問題。

  其中"看電視"這個情節(jié)給我留下了很深的印象。楊自熱被允許觀看《升學指南》,盡管他不愿意看,可是家長逼著他看。電視中記者采訪北大一名女生,最后才明白原來這個女孩不是北大的學生,而是在北大打掃圖書館的,我看了以后,禁不住哈哈大笑。為什么記者也那么喜歡追捧名校的學子呢?

  "陽光姐姐"伍美珍很了解我們的心聲,從《我的同桌是班長》這本書中,我得到了心靈的放松。我真的希望爸爸媽媽也能讀讀這本書,能傾聽我的心聲,讓我做一只快樂的小鳥,在天空中自由地展翅翱翔!

《我同桌是班長》讀后感15

  寒假里,我看了一本書——《我的同桌是班長》,它的作者是我非常喜歡的伍美珍。

  這本書主要寫了一個好動,一天到晚說個不停,在課堂上愛做小動作的男生,他叫楊自熱。因為和班長蔡一心同桌,他感到自己處處受到監(jiān)視和限制。當他和蔡一心發(fā)生沖突時,楊自熱覺得老師都在包庇班長。他想出一系列的辦法制服班長,結果搞的'班上雞飛狗跳,不得安寧……

  楊自熱今年十二歲,是一個調皮搗蛋的男孩子。他說:“我們班蔡一心,項心儀,陶非然和胡晶晶組合起來四人威力無邊。據(jù)考證,《鐵臂阿童木》的作者,就是因為她們的驚嚇而寫出了這部曠世杰作!這考證者當然就是我啦!”

  讀了這本書,我有很大的收獲:作為同桌,你應該用善于發(fā)現(xiàn)對方優(yōu)點的眼光去看待自己的同桌。這樣一來,你就可以和他友好相處,而且你自己也會得到提高和啟發(fā)。人應該多多學習別人的優(yōu)點,才能讓自己不斷進步。所以,在我以后的學習生活中,我一定要與別人相處好,交上許多好朋友,從朋友身上學到優(yōu)點,讓自己更加完美!

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