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《寂寞》讀后感

時間:2024-09-03 12:09:06 讀后感 我要投稿

《寂寞》讀后感

  品味完一本名著后,大家心中一定有很多感想,這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編精心整理的《寂寞》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

《寂寞》讀后感

  《寂寞》讀后感 篇1

  我們每個人都應(yīng)該為自己的理想保留一份執(zhí)著,做一次忠于自己的選擇。

  執(zhí)著是“咬定青山不放松,任爾東南西北風(fēng)”的毅力;執(zhí)著是“有志者,事竟成”的恒心;執(zhí)著是百折不撓的堅定。

  執(zhí)著需要毅力。家喻戶曉的愚公移山這一個充滿兒童時代記憶的故事,同時他也是一個教導(dǎo)我們做事要有強大的毅力作支撐,要有不可磨滅的毅力作動力。一個人若擁有無可匹敵的毅力,這個人有朝一日便是那輝煌的成功者。也許我們現(xiàn)在的處境很惡劣,但這卻不是我們削減自己一絲一毫的毅力的理由。海倫凱勒便是一個很好的證明。幼年失明失聰,想必我們中的大多數(shù)人的.情況比她好太多了吧,但是她卻憑借著自己長久的毅力堅持不斷地學(xué)習(xí)最終學(xué)會多種語言并出了數(shù)本書,而我們中卻有多少人半途而廢,向現(xiàn)實低頭,放棄理想了呢?

  執(zhí)著需要有恒心。耳熟能詳?shù)膭钪竟适隆l(wèi)填海中炎帝的女兒女娃為了填海無休止的銜石投海。這雖然只是一則神話故事,精衛(wèi)最終也沒能填海成功,但陶淵明仍這樣寫道“精衛(wèi)銜微木,將以填滄海。刑天舞干戚,猛志固常在!彼麑⑿⌒〉木l(wèi)與巨人刑天相比,那么他對精衛(wèi)這種堅韌不拔的恒心的贊賞也

  就不言而喻了。有此可知我們要有一顆恒心,才能對理想執(zhí)著,抓住理想!畢竟滴水穿石,鐵杵還能磨成針。 執(zhí)著需要堅定。紅軍的兩萬五千里長征是軍人們對勝利的堅定。貝多芬杰出的樂章的問世是他對音樂的堅定。只有你對這個理想有無法控制的喜愛,那么這份堅定一定是你完成理想中最需要和最重要的一部分。 擁有了毅力,恒心和堅定,那么說明你已經(jīng)有了對這份理想的執(zhí)著,后面就只能靠你自己了。我們對理想有執(zhí)著,理想便不在是空想而已。

  《寂寞》讀后感 篇2

  讀了書后常常會有這樣一個場景浮現(xiàn)腦!献右粋人,騎在馬背上,看著周圍“小橋流水人家”的景致,感受著“斷腸人在天涯”的苦澀,閑暇時候看看天,感慨幾句人生。而更多的時候,他思索著——哲學(xué)——一種希望社會“倒退”的哲學(xué),一種“無為”的哲學(xué),一種提倡守柔、寡欲、居后不爭的哲學(xué)??

  他曾告訴過別人他的理論和想法,但是卻很少有人理解,更很少有人接受。無奈,出關(guān)成為他最后的選擇。也許作為中國哲學(xué)的宗師,就像是書中其他的思想家,像孔子,屈原等等一樣,他便注定了寂寞。

  這是一種超越時代的寂寞,就像書中所說的:“和時代拉開一定的`距離往往是產(chǎn)生真正思想家的前提之一”,“超前的思想家發(fā)現(xiàn)現(xiàn)世的所缺,戀后的思想家發(fā)現(xiàn)現(xiàn)的所失”。

  而想想現(xiàn)在,似乎很少有見到這種能夠與“時代拉開距離”的人了。

  我們,每天忙于自己的工作,生活,學(xué)習(xí),過著兩點一線式的單調(diào)乏味枯燥的生活,重復(fù),重復(fù)原來那顆清澈透明的心也隨著這無限的重復(fù)慢慢地變得渾濁甚至已經(jīng)有些僵硬。

  我們用老子發(fā)明的“陰謀”去對付別人,不擇手段,從中獲得好處,然后再用一些大道理不管說通說不通地為自己掩蓋罪行。

  我們也用著和老子相同的語言和別人交流,但是我們所說出來的卻不是自己的思考之所得,亦不是自己內(nèi)心的感受,就算是也是經(jīng)過馬賽克似得特殊處理。

  我們很少自己靜下心來感受身邊的事物,很少靜下心來思索——思索我們?yōu)槭裁丛谶@,思索我們能干些什么,或者思索哲學(xué)——就像我們的祖先一樣??

  這一切,讓我們的生活似乎比老子這些思想家的生活更加“寂寞”——這是一種不同的寂寞??

  而這種寂寞又要怎么才能打破呢???

  《寂寞》讀后感 篇3

  今天,我讀了《寂寞的小石灣》一文,從中體會到了很多很多。歷史是無情的,也是吝嗇的,它只讓達官顯貴在它留下足跡,就如史可法;但是,對一介武夫、對沒有文采的粗人,哪怕他驚天動地,都不讓他在自己身上踏過——如閻應(yīng)元。然而,我們得換一個角度思考——史可法,他真的是一個只為利祿著想的人嗎?不,不是的!他原想一心為國,國亡我亡,但由于他是一個讀書人,一介書生,手無縛雞之力的書生,在清軍是下,他是多么的渺小,因此,他也只能用這惟一的方式讓自己“死得光榮”。而閻應(yīng)元呢,他只是一介武夫,只能當(dāng)上一名典史,不能做更大的官,因此,無論他怎么樣地去殺敵、怎么英勇,都會被歷史淹沒的。因為,在載入史冊的人之中,要么是出人頭地的達官顯貴,要么就是文采飛揚、出口成章的文人。如岳飛,他在獄中的《滿江紅》,將他載入了史冊。因此,與文采,是打開歷史大門的鑰匙。你沒有鑰匙,當(dāng)然進不了歷史。就比如孔子,他是一位“”,至今都對我們有著影響,為什么他不比閻應(yīng)元風(fēng)光、不如閻應(yīng)元勇猛,卻被載入了史冊呢?那是因為他有一把“金鑰匙”——無窮的智慧與淵博的學(xué)識,使他不但高人一籌,打開了歷史的大門,還坐上了“”的'寶座。

  所以,歷史并不“偏心”,不讓本該進入的人進去,而是閻應(yīng)元這樣的人,自己沒有打開歷史大門的鑰匙,更沒有擁有鑰匙的能力。所以說,大家不要怨恨歷史不讓他們進來,而是他們自己沒有進入歷史的方法和鑰匙。因此,只能怨他們自己——閻應(yīng)元那種人,沒有本事進入歷史,不能怪歷史無情地拋棄了他們。

  《寂寞》讀后感 篇4

  那是一抹不起眼的色彩,不!他不是彩。它是灰的,只有灰色,惆悵的灰,寂寞的灰。

  這本書的作者是幾米。嚴格的講,這是一本深層次的畫冊。寂寞是無法訴說的,幾米在用自己的生命勾勒每一個、一根線條,在那時,一個身患癌癥之人,如何解開生命之痛呢?在那段仿佛已經(jīng)遺忘的歲月中,幾米將寂寞和惆悵還原成沒有色彩喧嘩的圖畫。每個人都共有的又寂寞又美好,都在這本書中被深深地理解了!

  幾米的畫筆即使在病魔的折磨下也沒有屈服,在他灰色的筆調(diào)下,是凋謝的花朵,絕望的烏鴉,在車站等車卻永遠等不到的人,那是死氣沉沉嗎?不是的!那也是有強大的生命力的!“前往游樂園的直達車已滿,晚來的旅客請搭下一班,至于車上那幾位心情不好的苦瓜臉旅客,也請你們趕緊下車,趕往通到墳場的班車。”這不正是幾米對于歡樂的向往、對死亡的無奈嗎?是啊,人固有一死,不能避免,也不能戰(zhàn)勝嗎?死亡,死亡,還有什么比死亡更可怕呢?事物的運行不單單是死亡的班車,幾米也正是由種方法描繪出他的寂寞與失落。

  那灰,不正是死亡的.前奏曲嗎?那彩,不正是那已被看破的紅塵嗎?

  為何不駕駛著那艘木舟,讓那只鵜鶘引領(lǐng)你到夢的彼岸呢?記得羅曼·羅蘭那部著名小說的結(jié)尾嗎?“快要倒下的克里斯朵夫終于到達了彼岸。他說:“我們到了。哎,孩子,你多重。∧憔烤故钦l呢?孩子答道:“我就是那個累人的明天!”

  那么就把一切留給明天,留給那個尚未到來的日子吧!幾米的生命,我們的生命終將走到盡頭!而幾米的又寂寞又美好,那灰色的圖畫到底渲染著什么呢?

  那是理解,那是渴望,他心中全部對生命死亡的理解和渴望!

  相信我吧,幾米的又寂寞又美好,一定會和他一起到達夢的彼岸線。

  《寂寞》讀后感 篇5

  人們常認為童話里出現(xiàn)的那些雪人,一定是不存在的。可是就因為人們的一句話“世界上根本沒有雪人存在!眰鞯搅讼柴R拉雅山雪人耳朵里,他下定了決心要下山乘著他所謂的在天上飛來飛去的大鳥到柏林去。因為他要證明給人類看,我耶提就是世界上獨一無二的雪人,雪人是確確實實存在的!他穿著人類的.衣服開始了他漫長的“旅游”。

  在飛機上,別人問他怎么樣的路對你來說是遠的?耶提說:“從喜馬拉雅山上下來在上去對我來說是遠的!比藗冝Z然大笑。他當(dāng)然不明白人們?yōu)槭裁葱ΑK褪且淮未蔚南蛉藗冋f明他就是雪人,可是人們有怎么說他呢?流浪漢。瘋子。。一句句傷人的話語,一次次讓雪人受傷。他們的話,也讓雪人覺的世界上根本沒有我,他不敢在對人們說他就是雪人,這個事實。直到有一天。

  一個小男孩與他相遇,耶提對他講起了自己的故事,每天早晨醒來,喝著雪水,吃著牛排,多么寧靜,多么悠閑。可是當(dāng)說到結(jié)尾,他知道小男孩不會相信自己是雪人的,他加上了了可是這只是一場夢。小男孩抬起了頭,問他這不是夢吧!你是雪人對不對?耶提點了點頭!耶提非常感動,第一次有人相信他了,這是多么的美好啊!他感動了。男孩說:“你不能忘記自己,你要去勇敢面對,不管他們是否相信!”有經(jīng)過了許多的事情,小雪人會到了喜馬拉雅山上。他覺的外面的大城市雖好卻永遠比不上自己的故鄉(xiāng)——雪山。他也許會回城市去見自己的好朋友們,但是他正真喜歡的是雪山,和他的那些雪山里的朋友們!朋友們沒有他會孤獨傷心。

  接下來的幾天,朋友們又如同往常,又再次的聽到了耶提用大石頭往巖石上敲擊的聲音。這么美好。悅耳。

  《寂寞》讀后感 篇6

  文章一開頭,就直接表明自己的觀點:“寂寞是一種清!保_門見山,切入主題。寂寞是一種抽象的主觀感受,作者以眼中所見和耳中所聞來表現(xiàn)自己的寂寞。作者靜坐在書齋里,獨自暗暗地看著裊裊上升的煙線,靜靜聽著枯枝亂葉的聲響。當(dāng)一個人“獨自暗暗地望著那條煙線發(fā)怔”的時候,就是他感到寂寞的時候吧。

  寂寞的清福是,即便孤單一人,也能目似明鏡,心無煩物。真正意義上的寂寞是一種文化底蘊的體現(xiàn),含蓄、雋永;是一種理性有層次的思考,深刻、清醒;是一種精神領(lǐng)域的探求,睿智、通達。寂寞到了深處就不會把它掛在嘴邊,而只是淡淡的'一句"天涼好個秋",便蘊含了所有的意境,而不是無病呻吟,作繭自縛,人為地做出各種痛苦狀。

  明月是寂寞的,灑向大地的依然是清輝一片;流星是寂寞的,隕落的瞬間依然有燦爛相隨;空谷中的幽蘭是寂寞的,她卻不因此而減退芳華,峭壁上的青松是寂寞的,她卻并不因此而衰老蒼翠。

  這也許就是"身是菩提樹,心是明鏡臺。時時勤拂拭,莫使有塵埃。"與"菩提本非樹,明鏡亦非臺。本來不是物,何來染塵埃。"之間的差異吧。

  正如梁實秋先生所說,寂寞是一瞬間的,并不會長久。茫茫世界,沒有永恒,更沒有純粹。但與寂寞的相逢,是一場可遇不可求的修行,是一種頓悟之后的福報。

  感受寂寞是一門學(xué)問,也是一門藝術(shù),寂寞有時候也是一種快樂的體驗;

  耐得住寂寞是一種風(fēng)度,也是一種功夫,這是人生的一種境界。

  《寂寞》讀后感 篇7

  屋外,艷陽,蟬鳴;屋內(nèi),空調(diào),冷飲。我坐在沙發(fā)上貪婪地看著手里的書《寂寞的告別》,這是我在書柜里發(fā)現(xiàn)的書,第一眼看到它時,我就被書的封面吸引住了,迫不及待地打開了它。

  《寂寞的告別》是年輕作家王天寧的作品。隨著轟鳴的爆炸聲響起,平靜的`村莊不再安寧,娘和小妹在村長家的爆炸中離去,邱青和爹不得不來到濟南城尋求生機。在煙廠安頓下來后,他們遇到了同村的全三和全三娘,四人相依為命,歷盡艱辛。

  在這本書里,我最喜歡的人物是邱青,因為他不僅聰明勇敢,而且還能吃苦,惡劣的環(huán)境磨練著他的意志。記得,邱青和父親要去濟南的路上時,一連走了兩天,和父親風(fēng)餐露宿,從日頭高高,走到月光滿地,實在太累了,就倒在路邊睡覺。到了中午,熾熱的陽光在背上烤,肚子里又空蕩蕩,舉步維艱,每一秒都是煎熬。

  和邱青相比,我真是自愧不如!那天中午,我在寫作文時,外面悶熱的天氣和嘈雜的聲音搞得我心煩意亂,始終定不下心來,漸漸地變得越來越煩躁,思緒被打亂了,平時里用的好詞好句,這時怎么也想不起來。我心想:天哪!這還怎么寫作文呀,這樣的環(huán)境根本就寫不出作文呀!這時,我忽然想到了邱青,他為了逃命沒有地方住,想睡覺時就趴在地上,而他在這樣的環(huán)境下都堅持到底,我怎么能放棄呢?于是,我又拿起了筆,津津有味地寫了起來。

  《寂寞的告別》這本書引領(lǐng)我走進了抗日戰(zhàn)爭時濟南城的人間百態(tài),也向眾人展開了一幅幅歷史畫卷。

  《寂寞》讀后感 篇8

  我敢說,每個人都曾有過自己的“瓦爾登湖”,那個也許是不切實際,卻是最為純真和充滿夢想的小世界,我們記憶最深處的一處凈土。還記得馬克·吐溫小說中的林間小屋嗎?還記得魯賓遜那艱苦卻自在的荒島生活嗎?還記得保爾·柯察金生活的那個激情四射的紅色年代嗎?有人說,這些東西和梭羅一樣,已經(jīng)過時了,已經(jīng)和這個講求快節(jié)奏和高效率的時代格格不入。梭羅過時了嗎?我看沒有,雖然我們的'生活正變得越來越好,不必像從前那樣忍受饑餓和貧窮的折磨,但同時我們也失去了一些寶貴的東西,正如梭羅在《寂寞》中所寫的那樣——一個清貧卻無憂無慮的年代,簡單卻充滿夢想和激情的年代,沒有爾虞我詐、純真與善良的年代。

  拋開那些拔地而起的城市,揭掉我們臉上的一層層虛偽的面具,我們所剩下的,只有對生活和未來的困惑和迷茫,只有這花花世界的浮華與喧囂。人性是如此的蒼白與無力,我們從沒有像今天這般孤獨與寂寞,這是我們的悲哀,也是我們的無奈。仔細讀一讀梭羅的文字,你會發(fā)現(xiàn)自以為是的我們是多么的滑稽和可笑。梭羅選擇了與瓦爾登湖為伴,與寂寞為伴,卻收獲了人生真正的快樂與真諦;而時時刻刻都在為金錢和欲望而奔波的我們呢?我們又得到了什么?除了那些發(fā)散著銅臭味的鈔票和永不滿足的欲求,還有些什么?我們才是真正孤獨和寂寞的可憐人啊!

  穿過這百年的歲月與滄桑,梭羅,這個手持鵝毛筆和書卷,靜靜地坐在瓦爾登湖畔沉思的美國人,仿佛在想我們揮手:“我已經(jīng)找到了真理,你們呢!

  《寂寞》讀后感 篇9

  今天,我讀了《寂寞的小石灣》一文,從中體會到了很多很多。歷史是無情的,也是吝嗇的,它只讓達官顯貴在它上面留下足跡,就如史可法;但是,對一介武夫、對沒有文采的粗人,哪怕他驚天動地,都不讓他在自己身上踏過如閻應(yīng)元。然而,我們得換一個角度思考史可法,他真的是一個只為功名利祿著想的人嗎?不,不是的!他原想一心為國,國亡我亡,但由于他是一個讀書人,一介書生,手無縛雞之力的書生,在清軍是壓迫下,他是多么的渺小,因此,他也只能用這惟一的方式讓自己“死得光榮”。而閻應(yīng)元呢,他只是一介武夫,只能當(dāng)上一名典史,不能做更大的官,因此,無論他怎么樣地去殺敵、怎么英勇,都會被歷史淹沒的。因為,在載入史冊的人之中,要么是出人頭地的達官顯貴,要么就是文采飛揚、出口成章的文人。如岳飛,他在獄中的《滿江紅》,將他載入了史冊。因此,官位與文采,是打開歷史大門的鑰匙。你沒有鑰匙,當(dāng)然進不了歷史。就比如孔子,他是一位“圣人”,至今都對我們有著影響,為什么他不比閻應(yīng)元風(fēng)光、不如閻應(yīng)元勇猛,卻被載入了史冊呢?那是因為他有一把“金鑰匙”無窮的智慧與淵博的學(xué)識,使他不但高人一籌,打開了歷史的'大門,還坐上了“圣人”的寶座。

  所以,歷史并不“偏心”,不讓本該進入的人進去,而是閻應(yīng)元這樣的人,自己沒有打開歷史大門的鑰匙,更沒有擁有鑰匙的能力。所以說,大家不要怨恨歷史不讓他們進來,而是他們自己沒有進入歷史的方法和鑰匙。因此,只能怨他們自己閻應(yīng)元那種人,沒有本事進入歷史,不能怪歷史無情地拋棄了他們。

  《寂寞》讀后感 篇10

  這是一本短篇小說集,不是一本給人感覺輕松、愉快的書。如果用一句話概括看完這本書的感受,那就是:看別人的人生,總結(jié)生活經(jīng)驗,過好自己的日子。

  人有悲歡離合,往往悲、傷、痛最刺人心,留在心中的痕跡會更久遠。這本書運用文學(xué)創(chuàng)作的夸張手法,把時代的悲、錯誤選擇的痛、性格缺陷的傷夸大化,給傷口撒鹽,看完之后有“很酸爽”的堵得慌感覺。

  以史為鑒,以書為鏡。首先,此書從反面印證了“能力無用論”、“努力無用論”是不對的。書中的一些主人公由于選擇錯誤,給自己的人生涂上了悲涼色彩。選擇錯誤要承擔(dān)不良后果。做出正確的選擇,需要有預(yù)測、判斷、適應(yīng)、改變等方面的綜合素質(zhì)。這體現(xiàn)了決策能力和個人努力的.重要性。所以我們要上學(xué)讀書、要努力上進,掌握自己的人生選擇權(quán),爭取作出正確的選擇。

  其次,此書讓我們重新看到了“時代弄人”的現(xiàn)象。時代在一定程度上決定著我們個人的命運。時代好了,我們的選擇機會才會更多。教育、醫(yī)療、就業(yè)等社會問題跟我們每個人的切身利益息息相關(guān)。如果個體只關(guān)注自己的工作與生活,不關(guān)心社會的發(fā)展與進步,只為“小家”賣命,不為“大家”出力,最后承擔(dān)后果的還是我們自己。雖然還有這樣那樣的社會問題,但社會總體是進步的。我們應(yīng)該盡己所能,貢獻力量,更加珍惜這個時代,更加珍惜自己的生活。

  《寂寞》讀后感 篇11

  這篇文章主要講了人們在寂寞的時候,覺得無事可做。而看書就是一種抵抗寂寞的方法,讀書和寫作讓我們用筆寫出來換來金錢和財富。這篇文章告訴我們,在寂寞中無事可做,就可以看書寫作。也能提高人們的文化素質(zhì),還能給我們提供財富;何樂而不為呢?我的父親是一位普通的建筑工人,她是因為她十四歲闖關(guān)東的`人;在哈爾濱學(xué)了幾句日語和俄語;他被懷疑是日俄潛伏特務(wù);有七八年時間,他被獨自一人發(fā)配到四川農(nóng)村,給工人種地。隔兩三個月,有人進山進山入深山,送兩次糧食,糧食和水和鹽;并拉走菜。人們都具有了抵抗寂寞的能力,讀書吧!人啊,一旦具備了這一種能力;在某些禁正常情況下,孤獨和寂寞,的還會由自己調(diào)節(jié)為享受時光呢。

  我們在給介紹一位熱愛讀書的人,她叫柴正方,家住茅坪村四組;今年十八歲;現(xiàn)在在白河二中已經(jīng)讀完初三。他的父親因為各種情況已經(jīng)離婚,孩子跟隨了父親,他從小是一個智力低下、頭腦不聰明的孩子,為此父母、朋友、老師 為此操了不少心。但是他從小在學(xué)習(xí)中都是認認真真地學(xué)習(xí),只是學(xué)習(xí)成績不好;因此初中沒考上高中。但是他一直熱愛讀書和寫作,在學(xué)校獲得獲得作文獎和多次老師表揚,在工作上兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍;她性格開朗、活潑;她善良、樂于助人、有勇敢承擔(dān)責(zé)任心;

  敢于向錯誤低頭,勇于改正;有很強的自信心;有拼博、堅持不懈、敢于克服困難的勇氣;有目標、追求和夢想;所以讀書和寫作是一種美德,是值得發(fā)揚下去。我從此明白了 在寂寞的時候,做的最好一種方法就是讀書和寫作,讓我們只要堅持,不停的讀和寫就一定會成功。

  《寂寞》讀后感 篇12

  楊云峰,一個有些孤獨的高中生,在老師家長以及大部分同學(xué)眼里,他都不是個好學(xué)生。成績差,不思進取,多次留級,還是靠關(guān)系入的學(xué)。

  我想,他是自卑的吧。大哥二哥還有小弟,無一不是厲害的人物,成績優(yōu)異,能力超強,人緣極好,和他們比起來,自己簡直就是個一無是處的主。而且,就連父母都不怎么喜歡他,嫌他給自己丟臉,經(jīng)常教訓(xùn)他,用他自己的話說,就是命中和他爸爸犯沖。他會因為別人叫他“小白臉”、“大姑娘”而感到不舒服不自在,還有些羞憤。他經(jīng)常都是獨來獨往,幾乎很少與人交往。

  我想,他更是寂寞的'吧。獨行俠,卻同樣是需要朋友的。他會打空電話,就像在對自己的老朋友聊天般,他會弄幾個空信封,在上面寫上自己的名,還偷偷摸摸,仿佛是在和自己的密友書信來往,他做的這些無非是因為他內(nèi)心的空虛,急需朋友。而他,終于有了朋友——魏伯飏。他們是真心的好朋友,可惜或許是傳言,或許是有那么點真實,他們的關(guān)系被傳為同性戀,而他又確實不怎么喜歡女生,如此,這段友情就此熄滅,他的寂寞也只會更加深。

  楊云峰的寂寞有自己的因素,也有家人的因素。他的家人似乎不明白,不是只有讀好書才是唯一的出路,所謂的面子也并不是那么的重要。對于他,我同情,卻僅僅是同情,可憐之人必有可恨之處,這話實在是有理。

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