《小蛙人游大�！纷x后感

　　看完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編收集整理的《小蛙人游大�！纷x后感，僅供參考，大家一起來看看吧。

《小蛙人游大海》讀后感1

　　生日那天，媽媽送我一本《小蛙人游大海》的書。深綠色的封面，身穿潛水服的小蛙人正和海馬爸爸聊天呢……我立刻津津有味的讀了起來。

　　書中一個個趣味橫生的故事，讓我對這本書愛不釋手。它使我了解了大海的神奇，知道了大海中各種各樣的怪魚的奇聞怪事。我最喜歡其中的兩篇故事：

　　其一是《了不起的魚爸爸》，我原以為都是雌魚產(chǎn)卵的，通過讀書，我知道了海馬爸爸卻擔(dān)當(dāng)了生兒育女的重任。原來海馬爸爸的腹部有一個透明的囊狀物叫育兒袋，這里裝著卵，分娩的時候，海馬爸爸那由多環(huán)節(jié)組成的，能彎曲的尾巴無力地纏繞在海藻上，依靠肌肉的收縮，不停的前俯后仰做伸曲般的搖擺動作，每向后仰一次，育兒袋就打開一下，小海馬就一尾接一尾地彈出來……海馬爸爸一年里能分娩十幾次呢！多辛苦的海馬爸爸呀！可是，海龍爸爸更辛苦，它不僅育兒，還要養(yǎng)兒�？磥磉@魚爸爸還真了不起，我真佩服它們！

　　其二是《深海燈會》，別以為海洋深處是漆黑的，這不在一個平坦的盆地，五光十色，彩燈閃耀，完全是一個燈的'海洋……原來這里面聚集了各種會發(fā)光的魚。在這個故事里我認(rèn)識了身披銀灰色薄鱗的“燈籠魚”，長著放光器的“探照燈魚”，能發(fā)光的“電棒魚”，如煙花般閃爍的“爆火魚”……奇！奇！真是神奇！通過讀書我知道了海洋生物會發(fā)光，原來是生存的需要。

　　我非常喜歡這本書。

《小蛙人游大海》讀后感2

　　暑假里，媽媽給我買了一套楊紅櫻阿姨的童書，其中最令我愛不釋手的是《小蛙人游大海》，因為我和書里的小蛙人一樣也是個海洋迷，對大海里各種稀奇古怪的事情十分感興趣。在讀這本書的同時，我仿佛和主人公一起遨游在大海中，結(jié)識了各種海洋生物，學(xué)習(xí)到了很多海洋知識。

　　這本書主要講述了一個十二歲的小男孩在救了一條名叫波卡的鮣魚后漫游大海發(fā)生的故事。在書中，我認(rèn)識了很多以前聽都沒聽說過的海洋生物，如鮣魚、舡魚、探照燈魚、光瞼鯛、獅子魚、琵琶魚、儒艮等；還知道了原來大海里的海馬爸爸、海龍爸爸會“生寶寶”；在海洋深處有許多海洋生物都會發(fā)光；大馬哈魚有洄游的習(xí)性等。

　　這本書中最讓我感動的一段是人們拼命拯救擱淺抹香鯨的故事，為了保住它們的性命，大家不停地向抹香鯨澆海水，最終救了七十九條抹香鯨的生命，這不禁使我對人類與海洋生物的和諧相處感到非常高興。但當(dāng)看到大馬哈魚死于被污染的'江水里時，我和小蛙人一樣感覺很痛心，就是因為我們?nèi)祟悓λ鼈兗覉@的破壞，對海洋生態(tài)系統(tǒng)的污染，導(dǎo)致了它們的死亡，我想這是我們每個人類值得深思和急需去改善的地方……

　　看完這本書，我覺得我一定要好好讀書，掌握更多的知識去探索神秘的海洋世界！

《小蛙人游大�！纷x后感3

　　啊，我終于把《小蛙人游大�！愤@本書看完了。

　　小蛙人的作者是楊紅櫻，他這本書主要講的是：有一個男孩，因為擅長潛水，所以被叫為小蛙人，他在大海里潛水中救出了失去自由的鮣魚波卡，從此他們開始漫游大海，見識了各種各樣的怪魚，還有他們從各個生死關(guān)口逃生的.經(jīng)歷。

　　看完這本書以后，我忍不住哈哈大笑起來。我為什么笑呢？那還要從以前說起了，在我迷上小說的那段時間，我天天看這本書，在我寫不出題或趁媽媽不注意時，我會偷偷地看一章《小蛙人游大�！罚�那真叫一個險，要知道若是被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽會把我"燉肉吃".但這本書我太喜歡了，我還是不顧嚴(yán)重后果的偷偷看。

　　讀完《小蛙人游大�！愤@本書，使我懂得了做什么事都要堅持不懈，遇到事物要學(xué)會認(rèn)真、仔細觀察。就像小蛙人一樣，因為它練就了一身高超的潛水本領(lǐng)，所以它能在大海里自由地遨游。能見識到 各種各樣的怪魚，了解怪魚的各種生活習(xí)性，也讓我增長了許多海洋知識， 而且我也希望長大后能成為海洋生物學(xué)家，認(rèn)識更多的海洋生物，和他們交上朋友，我知道我現(xiàn)在的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)，只有我學(xué)習(xí)好，我才可以實現(xiàn)我的夢想。

《小蛙人游大海》讀后感4

　　寒假里我讀了一本故事書，它的名字叫《小蛙人游大�！�。這本書的作者是楊紅櫻，她是中國新世紀(jì)最具影響力的一位兒童文學(xué)家。

　　這本書主要寫的是：主人公小蛙人在海里結(jié)識了小魚波卡，成了一對形影不離的好朋友，并結(jié)伴進行了奇妙的海洋旅程。他們遇見了各式各樣前所未見的生物，了解了生物們的習(xí)性、特長、生活方式等。這次旅行讓他們認(rèn)識了更多的'新朋友，也增長了許多以前不知道的海洋知識。

　　我非常喜歡這本書，其中讓我印象最深刻的是《奇異的婚配》這個故事。故事講的是熱心的燈籠魚帶著波卡和小蛙人到琵琶魚女兒國去游玩。在琵琶魚女兒國里小蛙人發(fā)現(xiàn)，女兒國里的琵琶魚都是雌的，沒有一條是雄的。小蛙人覺得非常奇怪，于是燈籠魚找來了琵琶魚女王。小蛙人這才知道，原來這里的生活環(huán)境非常嚴(yán)酷，尋找配偶就更難了，所以小雌魚一生下來就要尋她一生的配偶，他們一見鐘情后就再也不愿分開。小雄魚會用牙齒咬住小雌魚的身體，天長日久，小雄魚被小雌魚的肉包裹住了，所以這里只看得到雌魚。

　　看這本書時，我好像也身臨其境，和小蛙人、波卡一起進行了海洋探險，我也懂得了好多海洋生物的知識。今后我在學(xué)習(xí)上也要像他們一樣，認(rèn)認(rèn)真真，不斷探索，尋找更多的奧秘。

《小蛙人游大�！纷x后感5

　　暑假里，我看了好幾本書，最喜歡的是《小蛙人游大海》，它講的是有一個十二歲的男孩子，是個海洋迷，練就了一身高超的潛水本領(lǐng)，人們都叫他小蛙人。他在海里碰到了撚悴卡，跟著波卡漫游大海，開始了愉快的海洋之旅。

　　在海洋中，他們認(rèn)識了許多海洋生物，懂得了許多海洋知識。像雄海馬不僅承擔(dān)孵卵的責(zé)任，還要一直照料新生的小海馬；比目魚遭遇敵人的進攻時，能噴出乳白色的毒液保護自己；遇到危險時，小撚慊嵊蔚鉸杪璧淖燉銼苣眩瘓ú皇怯憷啵而是哺乳動物，分為須鯨和齒鯨；儒艮就是傳說中的美人魚。

　　最感人的是《故鄉(xiāng)河》的故事，大馬哈魚在河里出生，在海里長大，最后又回到江河里產(chǎn)卵。小蛙人決定跟著大馬哈魚一起回故鄉(xiāng)河，它們快要回到故鄉(xiāng)時，卻因為河水的.污染而大批的死去了。看到這里，我對這些破壞環(huán)境的人感到十分的氣憤。

　　讀完《小蛙人游大海》，我覺得做事應(yīng)該細心、耐心；應(yīng)該仔細觀察，堅持不懈地努力，就一定能取得成功。同學(xué)們，你也想懂得更多的海洋知識嗎？那就去看《小蛙人游大�！钒桑�

《小蛙人游大�！纷x后感6

　　看《小蛙人游大海》之后，我深刻的感覺到自己很幸福，因為大馬哈魚爸爸為了保護自己的寶寶，以弱小的身軀與鯊魚搏斗，以卵擊石。弱肉強食的.世界是如此可怕，恐怖。想一想自己生活在一個這樣和諧的社會是多么幸福啊!

　　麗魚媽媽把卵含在口中，但怕將孩子吞入肚中，所以在卵孵化之前不吃不喝�？吹禁愻~媽媽我不禁想了自己的母親。她負責(zé)、仁慈、偉大、和藹可親，不分晝夜的照護我，關(guān)心我，教育我，把所有的精力都注入我的身上，但媽媽從未有過半句怨言。想一想，我的眼眶濕潤了，裝滿了熱淚。覺得自己為母親做得太少了，只會索取。所以我必須好好學(xué)習(xí)，將來回報父母的養(yǎng)育之恩，讓他們頤養(yǎng)天年，不必再我操勞。

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　　同時我們更要加強保護生態(tài)環(huán)境。讓天空更藍，空氣更加清新，地球更加美麗;讓花艷草綠，鳥兒歡歌。我們同在藍天下，低碳新生活。不讓海水污染，大氣層破損……讓溫室效應(yīng)和地球媽媽說再見!

　　人人要做綠色公民。在日常生活中應(yīng)注意：出行時請盡量步行或使用公共交通工具，減少排量。在家中廢物利用，節(jié)約資源。平時將飯菜吃干凈，必免浪費……

　　保護環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們駕起一艘綠色帆船，再次探索奇妙的海底世界!

《小蛙人游大海》讀后感7

　　在這個寒假里我讀了一本書，這本書名字叫《小蛙人游大海》這本書主要是講小蛙人對海洋非常的好奇，他就想到海洋里看一看。在海洋探險時遇到了撚悴卡、海豚魯魯和其他許多魚朋友的故事。

　　讀了這本書讓我了解了海洋深處也如陸地一般有峻峭的高山，也有坦蕩的平地，還有連綿的丘陵和低洼的盆地。在海底生活著各種各樣的魚類，就像在陸地上的居民一樣，它們有著各自的`生活習(xí)慣和生活特性。

　　這本書給我印象最深的是各種深海魚類，就像背鰭非常發(fā)達，像一把散開的羽扇的海龍；大腦袋，短身子新月形尾巴有十多米長，長著一對四米多長胸鰭，外邊還鑲著花邊的鯨魚；還有身形如梭全身淺綠有細細的墨色斑紋，長長的尾鰭像彩色飄帶的斗魚和把嘴巴當(dāng)成自己寶寶避難所的麗魚等等。

　　這本書還告訴我的是友情的重要性，因為沒有撚悴卡和海豚魯魯?shù)膸椭�小蛙人就不會認(rèn)識這么多魚朋友，也不會了解這么多關(guān)于海洋生物們的習(xí)性、特長、生活方式也不會了解這么多的海洋知識。

　　看了這本書后我也想要像小蛙人一樣勇敢，去未知的奇妙世界探險，讓我更有自信也更有知識。

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