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《霍金》讀后感
品味完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦?墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的《霍金》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《霍金》讀后感1
當(dāng)我第一次讀完《輪椅上的霍金》這篇文章的時(shí)候,便被霍金那種樂觀、感恩的心深深地感動(dòng)了。
我也是像那位記者一樣認(rèn)為,霍金實(shí)在是失去得太多了,他一生,一刻也不能離開輪椅了,全身也只有三跟手指能動(dòng),交流也無比的困難。命運(yùn)對(duì)霍金來是是不公的。但是霍金的回答卻令我非常吃驚;艚鹩盟且活w感恩的心,打動(dòng)了所有人。他回答:“我的手指還能活動(dòng),我大大腦還能思維。有我一生追求的理想,有我愛和愛我的親人和朋友。對(duì)了,我還有一顆感恩的心``````”
他正視自己的命運(yùn),他并不覺得自己失去了很多。卻覺得自己還擁有許多。
我讀了之后非常感動(dòng),在心靈震顫之后。我還深思了許久。突然,我大腦海里閃過一段文字:活著的人最重要的`是要有靈魂、要有思想,最重要的是要有一顆感恩的心。只要一個(gè)人擁有這些,他便不是無用之人。一個(gè)人擁有這些,他便不是無用之人。一個(gè)人擁有這些,便是擁有的,是快樂的,是幸福的……
霍金,一個(gè)身患絕癥的人,他都能用樂觀的心態(tài)去看待人生、命運(yùn)。用一顆感恩的心去對(duì)待身邊的人與物。而我們,一個(gè)正常的人,難道就做不到嗎?
不,不是的。只要我有一顆感恩的欣,是一個(gè)會(huì)用腦思考的人,我們便可以使自己崇高。有一句話說得好。骸叭瞬灰欢苁侨藗ゴ,但一定可以使自己崇高!
我佩服霍金,他用一個(gè)常人不能想象的毅力和感恩的心戰(zhàn)勝病魔。他不斷求索的精神折服了我。
這位生活強(qiáng)者、科學(xué)巨匠,永遠(yuǎn)是我敬佩的人,是我奮斗的目標(biāo)。
《霍金》讀后感2
這個(gè)星期,我們學(xué)習(xí)了《輪椅上的霍金》這篇課文,課文主要講述了人稱“宇宙之王”的史蒂芬·霍金的故事。命運(yùn)對(duì)霍金十分殘酷。在他讀研究生時(shí),不幸患上了盧伽雷氏癥,不久就癱瘓了。過了幾年,霍金因患肺炎做了穿氣管手術(shù),又被徹底剝奪了說話的功能。就這樣,霍金被禁錮在輪椅上整整40年,疾病已使他的身體完全變形:頭只能向右邊傾斜,肩膀也是左低右高,雙手緊緊地握著手掌大小的擬聲器鍵盤,兩只腳則向內(nèi)扭曲著。嘴已經(jīng)歪成S型,只要略帶微笑,馬上就會(huì)現(xiàn)出“齜牙咧嘴”的'樣子。這,已經(jīng)成了他的標(biāo)志性形象。即使是這樣,霍金并沒有放棄,一直頑強(qiáng)地活了下來,并且在這種難以想象的艱難中成為了公認(rèn)的科學(xué)巨人。雖然他不能離開輪椅,但他的思維卻飛出了地球,飛出了太陽系,飛出了銀河系,也到了上百億光年外的宇宙深處,飛向了神秘莫測的黑洞。最終,他取得了成功!他被選為最年輪的英國皇家學(xué)會(huì)會(huì)員,成為只有像牛頓這樣的大科學(xué)家才能躋身的盧卡遜數(shù)學(xué)講座的教授;艚鸬镊攘Σ粌H在于他是一個(gè)物理天才,更因?yàn)樗且晃簧顝?qiáng)者。
我又想到了身殘志堅(jiān)的張海迪,她從小學(xué)時(shí)就高位截癱,胸部以下失去了知覺,長年坐在輪椅上,她的命運(yùn)和霍金是相似的。她和霍金一樣,以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了命運(yùn),出色地完成了從小學(xué)到大學(xué)的學(xué)業(yè),掌握了好幾種外語,翻譯、創(chuàng)作了不少成人的作品,讓人的敬佩之情油然而生。
讀了這篇課文,我明白了一個(gè)人在面對(duì)困難時(shí)要保持樂觀的心態(tài),要敢于正視現(xiàn)實(shí),敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn),為了理想而努力奮斗,這樣才能改變命運(yùn),創(chuàng)造奇跡。同時(shí),還要懷著一顆感恩的心,熱愛生活,這樣你的生活才能充滿陽光。
《霍金》讀后感3
有毅力,很多人做不到,做到堅(jiān)持毅力確實(shí)很難,而他卻面對(duì)著常人難以想象的艱難,克服重重困難,孜孜不倦地探索宇宙的未知世界。他那勇敢頑強(qiáng)的精神力量令人贊嘆——史蒂芬?威廉?霍金,他做到了。
霍金讀研究生時(shí),不幸患上了盧伽雷氏癥,全身只有三個(gè)手指能正常活動(dòng)。他在輪椅上坐了40年,卻撰寫了《時(shí)間簡史》,不但在全世界擁有數(shù)萬讀者,還被譽(yù)為“宇宙之王”。醫(yī)生雖然診斷霍金只能活兩年,但他一直頑強(qiáng)地活了下來,并且正是在這種令人難以想象的艱難中成為世界公認(rèn)的科學(xué)巨人。
雖然霍金的身體沒有離開過輪椅,但他的思維卻飛出了地球、飛過了太陽系、飛過了百億光年外的宇宙深處,飛向了那神秘莫測的黑洞。他常常思考著宇宙的開始與時(shí)間的盡頭,他還發(fā)現(xiàn)了黑洞的'蒸發(fā)和爆炸。讀后感·他被選為最年輕的英國皇家會(huì)員,而且還成為了只有像牛頓那樣的大科學(xué)家才能躋身的盧卡遜數(shù)學(xué)講座教授。
霍金刻苦奮斗所取得的成就都是為了人們美好生活的進(jìn)步,而這也少不了他那頑強(qiáng)的不可思議的毅力與韌勁。他的魅力并不在于他是個(gè)充滿傳奇色彩的物理天才,而在于他是一個(gè)令人非常折服的生活強(qiáng)者。
有的人崇拜他,并不是因?yàn)樗膫ゴ蟪删停浅绨菟求@人的毅力呀!有多少人有了成就卻被人淹沒,不正是因?yàn)槿鄙倭四橇钊穗y以堅(jiān)持的毅力嗎?
“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤”;艚鹁拖褴髯铀f,是那么堅(jiān)韌,很多人堅(jiān)持不了的毅力,霍金卻做到了,許多人頂禮膜拜他那巨大的成就,可這背后是他那令人難以想象的毅力和刻苦勤奮的付出。
霍金是我們學(xué)習(xí)的榜樣!
《霍金》讀后感4
今天,老師教我們學(xué)了一篇課文——《輪椅上的霍金》。
翻開書本的這一篇課文,首先映入眼間的,是那醒目的課題,和那令人印象深刻的插圖,霍金癱坐在輪椅上,頭朝右傾斜,肩膀也左低右高。一頭金發(fā),深邃的眼睛似乎充滿了智慧,前方戴著一副大框眼鏡,笑容顯得齜牙咧嘴,并不太好看,卻給人一種和藹可親的感覺,周身圍繞著慈祥而又令人敬仰的氣息,盯著他看,仿佛他就在自己的眼前。
這篇課文是一篇名人介紹,剛讀完第一段,我便立刻被他那種堅(jiān)持不懈,勇于探索科學(xué)的精神所感動(dòng)了。主人公霍金的命運(yùn)十分坎坷,他在正值花樣年華的年齡里,不幸患上了會(huì)導(dǎo)致肌肉萎縮的'盧伽雷氏癥,此時(shí),他還正在劍橋大學(xué)讀書,后來,又得病迫使他喪失了說話的功能,也正是在這個(gè)時(shí)候,他開始努力研究科學(xué),研究宇宙,想要為全人類做貢獻(xiàn)。有句話說得好,既然是顆流星,那就展現(xiàn)自己所有的光和熱。
他通過不懈的努力,被公認(rèn)為科學(xué)巨人,創(chuàng)作出了舉世聞名的著作《時(shí)間簡史》。但他并沒有至此松懈下去,而是想用自己剩余的每一份、每一秒,花在更多的科學(xué)研究上去,不斷求索。他不認(rèn)為自己失去了什么,既然失去,就不抱有遺憾;如果擁有,就更應(yīng)該珍惜,所以,霍金認(rèn)為他擁有了許多。。。。。。
霍金雖然身體殘疾,可是,他有一顆不斷奮進(jìn)的心,能在艱難的坑坑洼洼的科學(xué)之路上獲得成功,他不斷求索,忘我地研究,不屈不饒,這才成就了一個(gè)“生活的強(qiáng)者”。他不僅是一位科學(xué)天才,還是一個(gè)令人敬仰的生活強(qiáng)者。
讓我們向這位科學(xué)巨人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他遇到困難不退縮,堅(jiān)強(qiáng)不屈,樂于求索的精神吧!
《霍金》讀后感5
今天,你對(duì)人笑過多少次呢?有人可以對(duì)我這個(gè)問題嗤之以鼻,會(huì)覺得笑不笑有什么關(guān)系呀?
可是如果沒讀過《文明美德伴我成長》你是不會(huì)知道,樂觀的微笑對(duì)有些人來說是多么重要。在這本書中有這樣一個(gè)故事:英國科學(xué)家霍金因患盧伽雷氏癥被禁錮在輪椅上達(dá)40之久,兩根手指和一個(gè)能思維的大腦是他身上唯一能活動(dòng)的部件。盡管他那么無助地坐在輪椅上,在常人的眼中他的人生早已失敗透頂,但是他不甘于命運(yùn)的擺布,他的思想能熬有道廣袤的時(shí)空,解開了宇宙之謎,被譽(yù)為“宇宙之王”。我最欣賞霍金先生的一句話:“我的手指還能活動(dòng);我的大腦還能思維;我有終生追求的理想;我有愛和愛我著的親人朋友。
對(duì)了,我還有一顆感恩的心!币粋(gè)人的命運(yùn),不是取決于本身情況,而是取決于于一個(gè)人的心態(tài)是樂觀或消極。當(dāng)今的社會(huì)只能用一詞來形容:物欲橫流。人們疲于奔命,臉上只寫了兩個(gè)字:勞累。真誠的笑,已經(jīng)幾乎是現(xiàn)今社會(huì)的奢飾品了;職業(yè)化的笑,滿大街都是,F(xiàn)在的人不斷的追求著錢、權(quán),卻讓他們的內(nèi)心變得空虛,仿若行尸走肉。你在現(xiàn)今的社會(huì)中看到有多少人真誠微笑的呢?是服務(wù)人員,是普通工人,是機(jī)關(guān)人員,只有滿足才會(huì)發(fā)自內(nèi)心的笑。人們的'心全都欲求不滿或是物價(jià)飛漲,工資太低讓人為生活所累,所以微笑,又是一面反射人性與社會(huì)的鏡子!如果對(duì)方是一位老師,有了微笑,聽他講課的人一定如沐春風(fēng);如果對(duì)方是一位工人,有了微笑,他一天干活都會(huì)很有力氣;如果對(duì)方是一位服務(wù)人員,有了微笑,他接待的人一定會(huì)感受到他的快樂。微笑,一面反射人性與社會(huì)的鏡子,我們可以不讓它反射出來的虛假和疲憊,而要讓它反射出來真誠和幸福。樂觀的心態(tài)決定一切!心態(tài)即使命運(yùn)。
樂觀的心態(tài)創(chuàng)造人生,消極的心態(tài)消耗人生。
《霍金》讀后感6
《走進(jìn)霍金的宇宙世界》共分四集節(jié)目,每一集節(jié)目講述一個(gè)主題。以先后次序分別為:探索外星生命、時(shí)間旅行、揭開萬物之迷(上)、揭開萬物之迷(下)。
四集節(jié)目當(dāng)中,給我留下最深印象的是第二集:時(shí)間旅行。
霍金闡釋了時(shí)間的概念,他用了非常簡單易懂的語言向我們闡述了復(fù)雜的自然規(guī)律。比如,他用汽車給我們講述時(shí)間其實(shí)是一個(gè)四維空間。并且向我們介紹了幾種可能時(shí)間旅行方式:穿越蟲洞、繞行大質(zhì)量物體、接近光速飛行。這其中,我想只有接近光速飛行可能性略大一些,然而這樣的時(shí)間旅行方式同樣難度巨大,現(xiàn)如今人類的科學(xué)水平還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到。
其他三集節(jié)目同樣精彩,比如告訴我們外星生物的幾種可能形態(tài),宇宙是如此產(chǎn)生等等。
啊!《走進(jìn)霍金的宇宙世界》,真是很好看、很精彩啊!
凝視著他的雙眼,仿佛望到了宇宙深處。
崇拜他很久了,他的《時(shí)間簡史》,我已讀了十幾年,卻從未讀完過。這幾晚看紀(jì)錄片《走進(jìn)霍金的宇宙世界》,重又讓我淹沒在他浩瀚如宇宙的思想和智慧中。曾幾何時(shí),不再相信有關(guān)月亮和銀河的美麗神話,卻更相信,宇宙本身就是一個(gè)美麗傳奇。宇宙的美,在于那么多的未知和不可思議,在于它成長的歷程。大爆炸之前的宇宙只是一個(gè)小到不能再小的點(diǎn),那點(diǎn)之外的`空間又是什么呢?我可以想象空間的無限,就如我們幾何學(xué)里直線和平面的無限一樣,卻總也無法理解時(shí)間的無限。無始無終?到底是靜止還是流動(dòng)?流動(dòng)的話可以倒流嗎?我們所經(jīng)歷的時(shí)間,只是一條無邊際的直線上的兩個(gè)點(diǎn)嗎?或者,是一條曲線上的兩個(gè)點(diǎn)?我不是瘋狂科學(xué)家,但我是否有可能,穿越蟲洞邂逅一分鐘前的自己?
謎,宇宙里有解不完的謎,包括我們自己。我知道,我將被地球的引力牢牢束縛在這里,也將被人與人之間的引力牢牢束縛在這里,但我知道,他的思想和智慧就是一艘飛船,搭上就可以沖破所有的引力。但愿,我能搭的更久些。
《霍金》讀后感7
曾有一個(gè)人,命運(yùn)將在禁錮在輪椅上40年,但無法中斷他和宇宙結(jié)下的不解之緣,曾有一個(gè)人,他依靠全身唯一能活動(dòng)的三根手指,取得了莫大的成就,曾有一個(gè)人,他從來不認(rèn)為自己是偉大的,不抱怨上天帝對(duì)他的不公平,反而懷著一顆感恩的心,感恩他所剩下的一切。他就是不向命運(yùn)低頭的霍金。
小時(shí)候的霍金,在同學(xué)的眼中就是一個(gè)具有高智商的外星人。有一次,老師布置了13道題,其他同學(xué)飛輪很大的勁才解出一兩道題,霍金輕而易舉解出了10道題,把我給震撼了。隨著時(shí)間的流逝,不幸降臨了,接踵而至的疾病剝奪了霍金說話與行動(dòng)的自由,他只能靠著輪椅和語音合成器來完成接下來的生活。
我覺得可笑:一個(gè)殘疾人怎么可能繼續(xù)研究科學(xué)呢?
令我意想不到的是,霍金并沒有垂頭喪氣,反而更加認(rèn)真的探索著宇宙的奧秘……
我才明白,霍金身殘志堅(jiān)像一朵傲放于風(fēng)沙中的仙人掌花,我被他這種百折不撓的品質(zhì)折服了;秀遍g,我想起了汪國真的一句話:“人不一定能使人偉大,但一定可以使自己崇高。
我又想起了夏洛蒂·勃朗特,她和霍金一樣,就像生長在懸崖邊上一朵純白的百合花。面對(duì)桂冠詩人的冷嘲熱諷與生活的痛苦,夏洛蒂并沒有被挫折壓倒,她一次又一次地抬起頭,終于她的小說《簡·愛》震動(dòng)了英國乃至世界文壇。
難道我們這些生存在:“順境”的孩子就不能取得成功嗎?
不,不是的。只要同樣有一顆堅(jiān)持不解,不屈服的心成功總會(huì)降臨,記。汉ε吕щy的心理比困難本身還有可怕一萬倍。面對(duì)困難,我們可能選擇勇敢面對(duì)。
要成為深邃的`大海,就必須有千萬條小溪的匯聚,要成為巍峨的高山,就必須要有那一層層積起的巖漿,要成為嬌艷的鮮花,就必須要有花朵在開放之前的淚水與拼搏,要成為一個(gè)令人敬佩的人,就必須要有默默的堅(jiān)持與付出!成功,來自堅(jiān)持!來自頑強(qiáng)的毅力!
《霍金》讀后感8
當(dāng)我翻開語文的第十課便會(huì)想起那位令人折服的生活強(qiáng)者,同時(shí)他也是一位物理天才,他就是人稱“宇宙之王”的史蒂芬霍金。
命運(yùn)對(duì)霍金十分殘酷,他二十一歲在劍橋大學(xué)讀研究生時(shí),不幸患上了會(huì)導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,不久就完全癱瘓了,被長期地禁錮在輪椅上。后來又因?yàn)樽隽舜夤苁中g(shù),又被完全被剝奪了說話的功能。命運(yùn)讓霍金失去得太多了,他一生都離不開輪椅了,全身也只有三根手指能動(dòng),與外界交流的能力也無比的艱難?伤]有絲毫地抱怨過生活的艱辛,每天都堅(jiān)持著工作,霍金有夢想,有親人,有朋友,還有一顆感恩之心;艚饏s對(duì)自己擁有的那些少得可憐的東西,而感到滿足,我們平常人能夠像霍金一樣地頑強(qiáng)嗎?答案是不可能的;艚鸬臉酚^,積極向上,感恩的精神品質(zhì)讓人敬佩不以。雖然如此,但霍金沒有想過要放棄研究,而且更努力地研究。古今中外的名人,都是經(jīng)歷過風(fēng)雪后,才得到的成功與回報(bào)。
十九世紀(jì)美國就有一位身殘志堅(jiān)的女作家,教育家,慈善家,她的名字就叫海倫凱勒。她就是以自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)毅力,在安妮沙利文的幫助下,掌握了英,法,德等五國語言。完成了她的一系列偉大著作,還為殘疾人創(chuàng)造了許多福利,創(chuàng)作了《假如給我三天光明》、《我的.生活》、《我的老師》等。是美國十大英雄偶像之一;艚鸷秃悇P勒不是一樣的嗎?我佩服霍金,他用一個(gè)常人不能想像的毅力和感恩的心戰(zhàn)勝病魔。他不斷求索的精神令我折服。這位生活強(qiáng)者、科學(xué)巨匠,永遠(yuǎn)是我敬佩的人。
我讀完這篇課文以后,我十分感動(dòng),在心靈震顫之余,我又沉思許久,大腦中閃過一段話語:活著的人最重要的是要有靈魂,要有思想,最重要的是有一顆感恩的心;艚,一位充滿傳奇色彩的物理天才,更因?yàn)樗且晃涣钊苏鄯纳鼜?qiáng)者。
《霍金》讀后感9
一個(gè)人也許能擁有無比的智慧,但他若想成就一番偉業(yè),還需要一樣?xùn)|西,那就是不怕困難,不怕失敗,永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,而霍金就是擁有這種精神的人。
也許人的命運(yùn)只有上帝才能揣摸清楚。
21歲時(shí),霍金患上了肌肉萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥。醫(yī)生說他至多只能活兩年半。就像正要怒放的花朵突然遭到了踐踏,霍金的人生面臨著嚴(yán)峻的.挑戰(zhàn)。
面對(duì)死亡,他沒有低頭。他對(duì)自己說:“時(shí)間只有兩年半,不算多,要努力做些有意義的事,讓生命留下一點(diǎn)輝煌!
他成功了,命運(yùn)女神的天平已經(jīng)向他傾斜。
霍金成了偉大的天體物理學(xué)家。他的著作《時(shí)間簡史——從大爆炸到黑洞》風(fēng)行世界,發(fā)行量達(dá)2500萬冊。
而去年,我就通讀了這本巨著,給我的感覺可以用兩個(gè)來概括,那就是:震撼。
書中,霍金解釋了宇宙、空間、時(shí)間以及黑洞的概念以及一些其它的內(nèi)容,比如不確定性原理,簡單的說就是在測量一個(gè)天體的位置與速度時(shí)不可能同時(shí)準(zhǔn)確測量,只能取其一。作者語言生動(dòng)有趣而不乏深刻,字里行間都體現(xiàn)出了一位偉大物理學(xué)家的智慧與幽默。
通過這本書,我了解了許多我不知道的知識(shí)。例如什么是紅移、藍(lán)移,什么是類星體,以及許多關(guān)于愛因斯坦相對(duì)論的東西。當(dāng)然更多的,是我對(duì)這位偉大物理學(xué)家的敬佩。
自從了解了霍金,了解了這本書,霍金就成為了我的偶像,成為了我的一種精神寄托。原因有兩方面,一方面是我對(duì)他堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)的敬佩與學(xué)習(xí),另一方面是我對(duì)物理的喜愛以及想要成為一名像他一樣偉大物理學(xué)家的理想。
希望霍金能繼續(xù)快樂地生活,而我也會(huì)努力,爭取理想成真。
《霍金》讀后感10
他在輪椅上坐了40年,全身只有三根手指能正常活動(dòng)。演講和答問只能通過語音合成器來實(shí)現(xiàn)。但是,他撰寫的科學(xué)著作《時(shí)間簡史》在全世界擁有無數(shù)的讀者。他就是人稱“宇宙之王”的史蒂芬·霍金.今天我讀了《輪椅上的霍金》這篇文章,讓我對(duì)他有了新的認(rèn)識(shí)。
《輪椅上的霍金》主要講了:命運(yùn)對(duì)霍金十分殘酷。在他21歲時(shí),患上了疾病,不久就完全癱瘓,被長期禁錮在輪椅上,還被剝奪了說話的能力。雖然疾病已使他的身體嚴(yán)重變形,但他卻沒有放棄科學(xué)。他無時(shí)無刻都在思考著宇宙從什么時(shí)候開始,時(shí)間有沒有盡頭。他發(fā)現(xiàn)了黑洞的'蒸發(fā)性,推論出黑洞的大爆炸,還建立了非常美的宇宙模型……成為了世界公認(rèn)的科學(xué)巨人。
霍金是多么的偉大呀!在他得了疾病后,他沒有悲觀退縮,等待死神的來臨,而是不斷的在科學(xué)領(lǐng)域中求索,開拓道路。他那種勇敢頑強(qiáng)、不斷求索、樂觀向上的精神讓我敬佩。
與他一比,我感到十分的慚愧。記得那一次,媽媽給我買了一個(gè)滑板,我愛不釋手,立刻抱著它,來到了外面。我小心翼翼地將滑板放在地上,用手扶著墻,左腳用力地踏了上去。可我左腳還沒站穩(wěn),滑板立刻彈了起來,我立刻摔了個(gè)狗啃泥。我沒有放棄,繼續(xù)扶著墻練習(xí)。我顫顫巍巍地滑了一會(huì)兒,見沒有摔倒,膽子就大了,放開了扶墻的手,突然,滑板向外一傾,我從滑板上仰面摔了出去,背火辣辣的疼;逡娖圬(fù)的還不夠,就“啪”的一聲砸到了我的額頭。頭上立刻起了個(gè)大包。我火冒三丈,嘴里直往外吐火,抓起滑板,扔到了地下室,發(fā)誓再也不騎了。
我應(yīng)該向霍金學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種不斷求索、勇敢頑強(qiáng)、樂觀向上的精神。做生活中的強(qiáng)者。
《霍金》讀后感11
最近我在書店里發(fā)現(xiàn)了一本好書,叫《時(shí)間簡史》,這本書的內(nèi)容生動(dòng)有趣,內(nèi)涵深厚,里面的科學(xué)知識(shí)多如繁星,讓喜愛科學(xué)的我愛不釋手,恨不得讓這本書再多幾千頁,再多幾億字。
《時(shí)間簡史》這本書講述了牛頓的三大定律,時(shí)空旅行和蟲洞,黑洞等許多我非常想了解的科學(xué)知識(shí)。就拿黑洞來說吧,我原本不知道黑洞是什么。但在看了這本書后我便知道了:黑洞原來是一個(gè)大質(zhì)量恒星死亡并坍縮后的產(chǎn)物,它的引力巨大,達(dá)到了你無法想象的地步。舉個(gè)例子吧,光的速度約為30萬千米每秒,是宇宙中最快的速度。但是,光也一樣不能逃出黑洞,因?yàn)榧词惯@么快也無法達(dá)到黑洞的逃逸速度。在銀河系中心有一個(gè)超質(zhì)量黑洞,它的'質(zhì)量比150萬個(gè)太陽的質(zhì)量還要大,真可謂是巨型黑洞。
在我讀完這本書后,我的知識(shí)一下就增長了許多,知道了以前不知道的東西,明白了以前不明白的東西!稌r(shí)間簡史》不僅告訴了我們許多科學(xué)知識(shí),還告訴了我們一些大科學(xué)家的小故事,比如《時(shí)間簡史》上說了一個(gè)關(guān)于艾薩克·牛頓故事:萊布尼茲和牛頓各自獨(dú)立地發(fā)展了叫做微積分的數(shù)學(xué)分支,它是大部分近代物理的基礎(chǔ)。雖然現(xiàn)在我們知道,牛頓發(fā)現(xiàn)微積分要比萊布尼茲早若干年,可是他很晚才出版他的著作。隨著關(guān)于誰是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)者的嚴(yán)重爭吵的發(fā)生,當(dāng)爭論日趨激烈時(shí),萊布尼茲犯了向皇家學(xué)會(huì)起訴來解決這一爭端的錯(cuò)誤。牛頓作為其主席,指定了一個(gè)清一色的由牛頓的朋友組成的“公正的”委員會(huì)來審查此案。更有甚者后來牛頓自己寫了一個(gè)委員會(huì)報(bào)告,并讓皇家學(xué)會(huì)將其出版,正式地譴責(zé)萊布尼茲剽竊。牛頓還不滿意,他又在皇家學(xué)會(huì)自己的雜志上寫了一篇匿名的、關(guān)于該報(bào)告的回顧。據(jù)報(bào)道,萊布尼茲死后,牛頓揚(yáng)言他為“傷透了萊布尼茲的心” 而洋洋得意。
《時(shí)間簡史》告訴了我們許多道理,它讓我的科學(xué)知識(shí)更上一層樓,《時(shí)間簡史》真是一本好書。
《霍金》讀后感12
前幾天,我讀了《輪椅上的霍金》,讓我從一個(gè)殘疾人的生命中領(lǐng)悟道:不管你的人生或生活遇到了多大困難,只要你有理想,不斷努力去追求,去做去想,你就能成為一個(gè)成功者。
命運(yùn)對(duì)霍金十分殘酷。1963年,21歲的霍金在劍橋大學(xué)讀研究生時(shí),不幸患了會(huì)導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,沒過多少時(shí)間,就完全癱瘓,長期坐在輪椅上。1985年,霍金又因患肺炎做了穿氣管手術(shù),又被徹底奪取了他說話的功能。雖然,他的身體沒有離開過輪椅,但是他的思維卻飛出了地球,
飛出了太陽系,飛出了銀河系,飛到了上百億光年外的宇宙深處,飛向了神秘莫測的黑洞。他發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)性,推論出黑洞的大爆炸……他還建立了非常美的科學(xué)的宇宙模型。他被選為最年輕的英國皇家學(xué)會(huì)會(huì)員,成為只有像牛頓這樣的大科學(xué)家才能躋身的盧卡遜數(shù)學(xué)講座的教授。霍金是一位物理天才,被人們稱為“宇宙之王”。他所寫的《時(shí)間簡史》在全球也擁有著無數(shù)的讀者,霍金本人也躋身世界頂級(jí)的.科學(xué)家之列。
誰都不會(huì)相信一個(gè)全身只有三根手指會(huì)動(dòng),又啞的人,會(huì)成為一個(gè)世界公認(rèn)的科學(xué)巨人,這就是奇跡,他就是人稱“宇宙之王”的史蒂芬·霍金。他的一生是一個(gè)奇跡,一個(gè)前所未有的奇跡。他的奇跡不是從天上掉下來的,而是用自己的勤奮、刻苦日日夜夜的辛勤勞動(dòng)換回來的。
霍金教會(huì)了我:只要肯努力,奇跡都會(huì)發(fā)生,我們在學(xué)習(xí)中不管遇到什么困難和挫折,也都不能放棄,要堅(jiān)持到底,我們要向他學(xué)習(xí),做任何事都不半途而廢,改變命運(yùn)的鑰匙在你自己手里,要看你能不能掌握它。
《霍金》讀后感13
記得以前我就知道,有個(gè)非凡的科學(xué)家叫霍金。今天,大家一起學(xué)習(xí)了這一篇課文,更使我懂得了他是一個(gè)自強(qiáng)不息、百折不撓的生活強(qiáng)者。
課文主要講述了身遭厄運(yùn)的霍金依賴機(jī)器讀書學(xué)習(xí),思考宇宙。面對(duì)記者生僻的提問,心懷感恩,回答從容。他勇敢頑強(qiáng)的人格力量令人折服。
最讓我深有感觸的是介紹他是一個(gè)生活強(qiáng)者的.部分。想當(dāng)初,正值青春年華,21歲的他身患重病,醫(yī)生預(yù)計(jì)它最多只能活2年!但他沒有悲觀消沉,每天都思考著宇宙的。竟然奇跡般的活了下來!40多年始終坐在輪椅上,如果我是霍金,整天肯定會(huì)怨天尤人,抱怨這個(gè),嫌棄那個(gè)。認(rèn)為命運(yùn)對(duì)自己十分的不公平,別人身體健康,而自己卻活的生不如死……可是,霍金沒有這么做,他每天除了工作就是學(xué)習(xí),沒有抱怨。難道這樣的命運(yùn)他不氣餒嗎?
話又要回到文中了。面對(duì)女記者刁難的提問,霍金沒有說自己失去的太多太多,卻例舉了自己擁有的。他向所有人宣告:自己非!案蛔恪。是啊,10根手指只有3根會(huì)動(dòng),他卻創(chuàng)造了擁有10根手指健全的我們無法完成的事情;一個(gè)頭腦清醒,提出了許多未解之謎,比常人更聰明,它所想象到的一切恐怕不會(huì)再有第二個(gè)人能想象得到;他追求了一生的目標(biāo),一直堅(jiān)定不移。不想身心健康的我們,一直想這兒想那兒……命運(yùn)讓霍金擁有了很多。而我們在學(xué)校,總是沐浴在老師的關(guān)愛,同學(xué)的關(guān)心中,回到家,又有長輩們的關(guān)懷圍繞在身邊。誰會(huì)愈發(fā)富足,我們簡直就是養(yǎng)尊處優(yōu)。最重要的是:我們都有健全的身體和堅(jiān)定的目標(biāo)。比起霍金來說,我們擁有的實(shí)在是太多太多。同樣,也失去了很多。但只要擁有一顆感恩的心,化不足為成功,照著目標(biāo)邁進(jìn),哪怕外在的因素多么不足,但我們還有明天,還有動(dòng)力的源泉,成功將會(huì)離我們逐步接近。
《霍金》讀后感14
一個(gè)世上無人不知,無人不曉的名字,他就是那個(gè)不屈不撓,被人們稱為“在世最偉大的科學(xué)家”、“另一個(gè)愛因斯坦”、“不折不扣的生活強(qiáng)者”、“敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的人”……他就是斯蒂芬·威廉·霍金。
霍金有著及其坎坷的命運(yùn)。他出生于伽利略逝世300年忌日,先后畢業(yè)于牛津大學(xué)、劍橋大學(xué),F(xiàn)擔(dān)任劍橋大學(xué)由史以來最崇高的教授職務(wù),那是牛頓和狄拉克曾擔(dān)任過的盧卡遜教學(xué)教授,在公眾評(píng)價(jià)中,他被譽(yù)為繼阿爾伯特·愛因斯坦之后的最杰出的理論物理學(xué)家之一。但不幸就此降臨,在霍金二十一歲時(shí),患上了會(huì)使肌肉萎縮的盧伽雷氏病,導(dǎo)致只有三根手指可以活動(dòng)。
他的身體被禁錮在輪椅上,但他的思緒卻飛向了宇宙,解釋了無數(shù)困擾了人類許久的問題。他不能寫字,甚至口齒不清,但他超越了相對(duì)論、量子力學(xué)、大爆炸等理論而邁入了創(chuàng)造宇宙的'“幾何之舞”。他證明了黑洞的面積定理;他提出了宇宙大爆炸自奇點(diǎn)開始,時(shí)間由此刻開始;他認(rèn)為黑洞最終會(huì)蒸發(fā)……在統(tǒng)一20世紀(jì)兩大基礎(chǔ)理論——愛因斯坦的相對(duì)論和普朗克的量子論方面走出了重要的一步。
但是不屈不撓的霍金身殘志堅(jiān),以堅(jiān)韌不拔的毅力,“寫”出了一本震驚世界的科普著作——《時(shí)間簡史》,為了讓人類了解他的學(xué)說,他用最通俗的語言,給予最科學(xué)的解答,全書只用了一個(gè)愛因斯坦質(zhì)能方程:e=mc^2。
霍金的魅力,并不完全因?yàn)樗某删。一名記者曾問霍金是否認(rèn)為命運(yùn)讓他失去了太多,但霍金平靜的回答,不,他還有他愛的和愛他的親人朋友,他還有一顆感恩的心。
霍金,他的成就固然值得我們贊嘆,他對(duì)于生活積極樂觀的態(tài)度不更值得我們學(xué)習(xí)嗎?
《霍金》讀后感15
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!边@是大家熟記于心的一句名言?墒悄銈冎恢浪磉_(dá)的就是生命價(jià)值。寶劍因多次磨礪而變得鋒利,梅花因寒冷而散發(fā)出更濃的香氣!耙Фㄇ嗌讲环潘桑⒏谄茙r中!钡拇渲褚彩且蚍N種磨礪而堅(jiān)挺翠綠……這便是生命的價(jià)值與意義所在。
而人,一生中的坎坷,挫折與災(zāi)難而令自的生命亮出光彩。史蒂芬·霍金,人稱“宇宙之王”,撰寫了科學(xué)著作《時(shí)間簡史》。人們只是著在對(duì)他崇拜,敬仰的同時(shí),“自卑”地想:天才就是天才!坐在輪椅上還能成就一番大事業(yè)。我可做不到!可是,又有多少人想過,注意過他那一次次的努力與抗?fàn)。在霍金二十一歲時(shí),正值人生最精彩的時(shí)段,他卻患上了可怕的盧伽雷氏癥。
不久他便完全癱瘓了,輪椅便成了他的“家”。而他便便成了擁有沉重負(fù)擔(dān)的“蝸!?墒遣∧Р]有多久,二十幾年后,他又因肺炎徹底失去了時(shí)話的能力,并使他身體嚴(yán)重形。他或許消沉過,或許絕望過,但這并沒有持續(xù)。認(rèn)了命的.“蝸!碧鹆祟^,艱難地向前方爬去。目標(biāo)確定了,便朝理想前進(jìn)。在他人的幫助下,他夜以繼日地努力著,奮斗著,把自己全部的精力、心血都用在了科學(xué)上,把絕望和痛苦都轉(zhuǎn)化成了奮斗的動(dòng)力。
而面對(duì)病魔,他卻充滿感激地笑著,感謝著它給自己留下的一切。終于,他的努力得到了回報(bào),他寫出了《時(shí)間簡史》;建立了宇宙模型;并成為了英國皇家學(xué)會(huì)會(huì)員等等。他之所以這樣去奮斗、努力,因?yàn)樗溃骸盁o論命運(yùn)有多壞,人總應(yīng)有所作為,有生命就有希望!
有理想便去奮斗,在苦難、困難中磨練自己,并好好珍惜自己眼前的一切。即使自己很渺小,也要相信自己,靠著樂觀向上的精神走上成功之道……這一切的一切,便是生命的價(jià)值與人生的真諦。只要你領(lǐng)悟到了,并做到了,你就是自己的史蒂芬·霍金。
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