《再見，馬虎和拖拉》讀后感

　　當(dāng)品味完一本著作后，想必你一定有很多值得分享的心得，這時候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！到底應(yīng)如何寫讀后感呢？下面是小編整理的《再見，馬虎和拖拉》讀后感，希望對大家有所幫助。

《再見，馬虎和拖拉》讀后感1

　　自從讀了《再見，馬虎和拖拉》這本書后，我學(xué)會了細(xì)心與不拖拉。

　　這本書的主要內(nèi)容涉及“細(xì)心”與“不拖拉”這兩種習(xí)慣。起先，主人公胡小鬧和好朋友長安因為未完成作業(yè)而且錯誤太多經(jīng)常讓老師點名批評，對老師的批評也是左耳進(jìn)右耳出，根本沒放在心上，而不久之后，他們班轉(zhuǎn)進(jìn)了一位新同學(xué)：馬小虎，他們?nèi)齻�因為馬虎和拖拉，同學(xué)給他們?nèi)×藗�外號叫“馬虎。拖拉斯基”。三人組因為馬虎在一次值日后忘記關(guān)水龍頭，而導(dǎo)致電線短路引起教學(xué)樓失火，連警察也出動了。當(dāng)三人想改掉馬虎和拖拉之時，他們遇到了一位幫助塑造完美性格的洪興叔叔，在洪興叔叔的幫助下，他們改掉了馬虎和拖拉這兩個壞習(xí)慣。

　　讀完這本書，我明白了許多，細(xì)心和不拖拉這看似很簡單的事，做起來卻有極其大的.難度。有很多人說自己考試沒考滿分很可惜，但是仔細(xì)閱卷之后，會發(fā)現(xiàn)大部分錯的題目都是因為馬虎引起的，如果當(dāng)時細(xì)心檢查一下，肯定就不會錯那么多了。

　　想到了這，我不禁聯(lián)想到了自己的生活，在生活中我也很拖拉，作業(yè)經(jīng)常都是假期快結(jié)束 的時候才寫好，但當(dāng)我讀了這本書后，我決定改正自己的缺點，做到不拖拉，要細(xì)心。

　　讀了這本書，讓我學(xué)到了很多，尤其是學(xué)會了細(xì)心和不拖拉。

《再見，馬虎和拖拉》讀后感2

　　今天我來給你們講一個小故事，是關(guān)于這一本書的，你們看一看吧！

　　我給你們講的故事有三位同學(xué)馬小虎、胡小鬧、長安因為馬虎讓教學(xué)樓一層著火，他們是怎樣讓教學(xué)樓一層著火呢？你們是不是很想知道呢？下面讓我來揭曉吧！他們?nèi)齻�人因為上課遲到，被老師罰打掃一星期教室衛(wèi)生。他們在接水的時候，說著笑著，忘了關(guān)水龍頭，因為水龍頭插座失火引起大火，而教學(xué)樓一層著火。因為小事而成大事，因為馬虎而讓教學(xué)樓一層著火，如果他們不馬虎，你們想想會讓教學(xué)樓著火嗎？如果他們接水的.時候，不說著笑著，非常嚴(yán)肅對待，非常謹(jǐn)慎，會忘記關(guān)水龍頭嗎？所以我們不要馬虎，好好對待每一件事，做好每一件事，我們要加油。

　　這三位同學(xué)上課遲到，作業(yè)拖拉，惹老師生氣。老師請洪興叔叔講小學(xué)生自我完美講座，別的同學(xué)都知道自己做錯了，馬上改過來，但他們?nèi)齻�人不知悔改，還是你行我素。直到他們發(fā)生了讓教學(xué)樓一層著火，就開始悔改，慢慢地他們告別了馬虎和拖拉，不再犯錯誤，上課不遲到，作業(yè)按時完成，不惹老師生氣。

　　同學(xué)們我們不要向他們?nèi)齻�學(xué)習(xí)，要告別馬虎和拖拉，不要讓小事就會變成大事，我們要從小事做起，就會改變一生。

《再見，馬虎和拖拉》讀后感3

　　我喜歡看的書非常多，在《胡小鬧日記》系列書中有一本《再見，馬虎和拖拉》。

　　這本書的主人公是“馬虎拖拉斯基”，顧名思義，就是又馬虎又拖拉的意思。在樂多多小學(xué)的五（3）班里，來了一位轉(zhuǎn)學(xué)生，高高瘦瘦像根麻桿，比同齡人足足高出了一頭之多，他就是馬小虎。很快，馬小虎和胡小鬧、長安成了無話不談的'好朋友。因為馬虎和拖拉，它們被同學(xué)稱為“馬虎拖拉斯基”。不久，“馬虎拖拉斯基”三人組就惹出了大事：在一次值日后，他們因為粗心大意，竟造成教學(xué)樓失火，連警察都出動了呢。接著，他們?yōu)榱烁牡赳R虎和拖拉的壞習(xí)慣，就找了洪興叔叔幫忙，最后終于成功地改掉了壞毛病。

　　讀完這本書，我深深地意識到了，馬虎和拖拉是多么可怕。想起平時，我做作業(yè)總是慢慢吞吞、拖拖拉拉、馬馬虎虎，總是讓媽媽催促，總是把簡單的基礎(chǔ)題做錯，遇到有難度的題目就空著等爸爸媽媽檢查時教我。在學(xué)習(xí)和生活中也有許多同樣的情況：考試時，曾因為動作慢而來不及完成試卷，因為粗心而做錯題；在生活中，總是不能按時完成一件事，總能聽到家長的催促聲。

　　而《再見，馬虎和拖拉》的故事告訴我們：學(xué)習(xí)，絕對可以稱為一件快樂的事情！壞習(xí)慣也可以通過學(xué)習(xí)來改掉。從小事做起，一點一滴地去改變，相信我可以做到的。

《再見，馬虎和拖拉》讀后感4

　　在暑假里我讀了一本書，書名是《再見馬虎和拖拉》。這本書講得是這么一個故事，主人公胡小鬧、長安和馬小虎是三個五年級的小學(xué)生，他們?nèi)齻�人都有一個共通的壞習(xí)慣就是馬虎和拖拉。因為這他們?nèi)齻�可吃了不少的'苦頭，上課遲到啊，作業(yè)做錯頁啊，考試題目漏做啊等毛病，為了這沒少挨批評。其實他們自己也很頭疼，不知道怎樣才能改掉這些壞習(xí)慣呢。這時班主任魏老師請來了兒童心理學(xué)家洪興叔叔給他們了做了一個實驗，并告訴他們?nèi)齻�這個洪興叔叔可以幫助他們改掉馬虎和拖拉的壞習(xí)慣。洪興叔叔為了讓他們改掉馬虎和拖拉的壞習(xí)慣，給他們設(shè)置了很多任務(wù)，只有完成這些任務(wù)后才能真正改掉他們的毛病。這個過程并不容易，但是他們?nèi)齻�經(jīng)受住了考驗，終于改掉了他們身上馬虎和拖拉的壞習(xí)慣。

　　看了這本書后，我明白為什么媽媽特地要給我買這本書，因為我也有這個壞習(xí)慣。平時做作業(yè)拖拉，做題目馬虎，考試時連題目都能少做�，F(xiàn)在我下定決心，也要像書中的主人公一樣改掉馬虎和拖拉的壞習(xí)慣。加油！我相信我一定能做到。

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