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個人崗位培訓(xùn)心得體會

時間:2023-04-27 19:08:59 心得體會 我要投稿

個人崗位培訓(xùn)心得體會范文

  當我們備受啟迪時,可以將其記錄在心得體會中,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習慣。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?以下是小編精心整理的個人崗位培訓(xùn)心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

個人崗位培訓(xùn)心得體會范文

個人崗位培訓(xùn)心得體會范文1

  轉(zhuǎn)眼間,培訓(xùn)結(jié)束了,對于這幾天的培訓(xùn)課程,老師們的博文廣識、生動講解、精彩案例無不在我的腦海里留下了深刻的印象,我只恨自己才疏學(xué)淺、文筆糟糕,不能夠?qū)⑺械母杏|都通過文字顯然于紙上。但是我還是盡力絞盡腦汁,以祈求能將培訓(xùn)完后心中所想所獲能表達出來。

  此次精彩的培訓(xùn)學(xué)習主要心得有以下幾個方面:

  一、讓自己更加了解漣鋼,了解煉鋼的工藝過程,了解漣鋼的規(guī)模和組織結(jié)構(gòu)。

  想來自己真的應(yīng)該感到慚愧,雖然在漣鋼長大,卻還真的不是很了解漣鋼。對漣鋼的建廠歷史,產(chǎn)量,規(guī)模,所經(jīng)歷的種種,以至于鋼鐵的鑄造過程,我都是一知半解。通過這次的培訓(xùn)學(xué)習,終于知道了漣鋼老一輩工人既然是將1958年的年產(chǎn)5萬噸的小鋼鐵廠發(fā)展到現(xiàn)在的450萬噸(不含集團其他公司)的大型鋼鐵廠,歷經(jīng)50年不衰,而且還在蓬勃發(fā)展,并多次獲得了不少全國性獎項。而且還知道了煉鋼的工藝過程,知道了煉鋼最開始是從焦化、燒結(jié)開始,經(jīng)歷了不少中心環(huán)節(jié),克服不少困難,最后通過軋鋼廠將我們需要的鋼材制造出來。并知道了漣鋼有著比較復(fù)雜的組織結(jié)構(gòu),讓我們一時一下消化不了,不過我想這個在我們以后的工作中很快會清楚的,為了我們能更好在漣鋼發(fā)展,我想我們也應(yīng)該主動的`去了解這些的。

  二、了解了更多的生產(chǎn)安全、交通安全和消防安全的知識。

  這次培訓(xùn)學(xué)習,花了很大一部分時間去學(xué)習生產(chǎn)安全、交通安全和消防安全的知識,因為安全是人們非常重視的東西,人們通常會把安全放在首位,也就是我們經(jīng)常說的安全第一。

  雖然平時我們也學(xué)習過一些安全方面的東西,并參加過消防演習等活動,但并沒有這么系統(tǒng)的,并聯(lián)系我們以后的工作崗位進行培訓(xùn)過。通過這次培訓(xùn)學(xué)習,了解了漣鋼的諸多會發(fā)生不安全事故的因素,甚至有的達到了恐怖的程度,這次我們學(xué)習了該怎么去預(yù)防它,避免它,并杜絕它,讓我們以后能好好的在工作崗位上保護自己。對于交通和消防方面,了解了很多交通方面和消防方面的知識,讓我們以后能更好的遠離危險。堅決將我國的安全生產(chǎn)方針—安全第一、預(yù)防為主、綜合治理—貫徹到底。

  三、學(xué)習了不少禮儀與修養(yǎng)。

  這次培訓(xùn)還專門安排了一個上午來給我們培訓(xùn)禮儀與修養(yǎng)的知識。在這次課上,我學(xué)到了應(yīng)該如何發(fā)揮自己的情商,處理好與他人的關(guān)系。如何讓自己以后的一言一行更加具有素質(zhì)與修養(yǎng)。讓自己在為人處事方面慢慢走向成熟與穩(wěn)重。

  四、最后培訓(xùn)中心還請來了公司的管理代表和工人代表。

  給我們做了精彩的談話,告訴我們以后在漣鋼應(yīng)該怎么好好的去工作。主要是要靠自己的聰明才智,勤奮刻苦,細心嚴謹?shù)膽B(tài)度,這樣才能慢慢在工作中磨練自己,成長自己。

  學(xué)習是可貴的,培訓(xùn)是精彩的。通過這次可貴而精彩的培訓(xùn)學(xué)習,我們向漣鋼更進了一步。感嘆與憧憬之余,我想我們只有靠自己的聰明與才智、努力與勤奮去建設(shè)好漣鋼,為我們的漣鋼更好的發(fā)展貢獻自己微薄的力量。

個人崗位培訓(xùn)心得體會范文2

  經(jīng)過一周的培訓(xùn),我感受到了都勻電網(wǎng)務(wù)實、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和對人才培養(yǎng)的重視,使我學(xué)到了許多知識。在今后的工作中,我不論在任何崗位上工作都要敬業(yè)愛崗,努力學(xué)習電力專業(yè)知識,為都勻電網(wǎng)的發(fā)展貢獻自己的力量。

  一、明確角色,加快轉(zhuǎn)變 ;適應(yīng)崗位

  通過學(xué)習楊處長在開班典禮上的講話與事業(yè)單位相關(guān)文件以及事業(yè)單位人員應(yīng)具備的素質(zhì)和行為要求的課程,我清晰地了解了事業(yè)單位的含義、招考過程、入職后的社會保障以及事業(yè)單位相關(guān)文件,讓我們對事業(yè)單位的工作有了一定了解,對事業(yè)單位工作人員應(yīng)具備的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)有了更加深刻的認識,端正了態(tài)度,明確了自己的角色定位,從而為今后的工作夯實了基礎(chǔ)。

  二、增長技術(shù)知識,提高工作能力

  為了讓我們盡快地了解掌握履行職責所必須的基本知識,為今后的工作做好準備,本次培訓(xùn)在三天的時間里安排了大量的學(xué)習內(nèi)容。例如:曾國平教授視頻課程:當好部下的藝術(shù)、田瑞華副教授溝通與協(xié)調(diào)能力。通過課程的學(xué)習使我深深體會到踏上工作崗位后,要把職業(yè)以事業(yè)經(jīng)營,做到敬業(yè)、樂業(yè)、勤業(yè)、精業(yè);在人與人之間的交流過程中,除了真誠和尊重,還需要掌握一定的溝通技巧,領(lǐng)會到處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的關(guān)系的重要性,本著以誠待人的原則,努力營造和諧的工作氛圍。

  三、加強業(yè)務(wù),不斷學(xué)習;充實自我

  完善自我 具備過硬的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì),是開展一切工作的基礎(chǔ)和根本,對于一名事業(yè)單位工作人員至關(guān)重要。通過這三天來的培訓(xùn)我感覺最好、最直接的途徑就是學(xué)習,只有加強學(xué)習才能不斷充實我們的思想,完善自身素質(zhì)才能不斷提高我們的高個人能力與業(yè)務(wù)水平。不能把學(xué)習的知識僅停留在書本上,要把所學(xué)、所知運用到工作實踐當中去,理論和實踐相結(jié)合,做到知行統(tǒng)一、學(xué)以致用;同時在今后的工作中要始終保持一種虛心的學(xué)習態(tài)度,在工作中遇到棘手的事情要積極向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教、學(xué)習,學(xué)習他們的工作方法,借鑒工作經(jīng)驗,盡快了解崗位上的工作內(nèi)容和工作職責,學(xué)習新的業(yè)務(wù)知識,快速提升自己的工作能力。

  我會以這次培訓(xùn)為起點,在以后的工作中,養(yǎng)成良好的工作、學(xué)習和生活習慣,形成正確的人生態(tài)度,發(fā)揮應(yīng)有的作用,踏踏實實地、一步一個腳印地在自己的崗位上做出應(yīng)有的貢獻;同時我也對我們美麗的黔東南的經(jīng)濟發(fā)展和民族文化有了更深一步的了解;恪守“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨;獻出自己微薄的一份力;爭取成為21世紀的,與時俱進的;優(yōu)秀的事業(yè)單位工作者。

  經(jīng)過兩天的培訓(xùn)學(xué)習,我想我們每一位學(xué)員都有不同的但很大的收獲。對于我個人,我認為這次培訓(xùn)班舉辦的非常有意義,非常有必要,因為它不僅讓我充實了更多的理論知識,更讓我開闊了視野,解放了思想,打動了內(nèi)心。每時每刻、每一堂課,都讓我有所感動和收獲,許多不可言語表達的收獲。加之與各班組的同事們聚集一堂,相互交流借鑒工作經(jīng)驗、思路方法,較全面的提高了自己的理論水平和工作能力。

  難得有這么好的學(xué)習機會,通過這次培訓(xùn)我學(xué)到很多書本上很難學(xué)到的東西,認真學(xué)習老師傅們的經(jīng)驗,少走彎路,學(xué)習設(shè)備的結(jié)構(gòu)及工作原理,F(xiàn)將參加培訓(xùn)我所學(xué)習知識小結(jié)如下:點檢定修制是以點檢為核心,全員、全過程對設(shè)備進行動態(tài)管理的一種設(shè)備管理體制,點檢是組織體制建設(shè)的過程和標準化建設(shè)的過程,就是強調(diào)設(shè)備管理工作的定量化、規(guī)范化、標準化,通過八定即“定點、定標準、定人、定周期、定方法、定量、定作業(yè)流程、定點檢要求”,明確工具、方法和標準,落實標準化和量化方法。將設(shè)備管理由傳統(tǒng)的以“修”為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐浴肮堋睘橹,落實設(shè)備管理責任制,實現(xiàn)點檢員對設(shè)備的自主管理和終生管理。以此有效防止設(shè)備“過維修”、“欠維修”,從而減少設(shè)備維護檢修費用,保證設(shè)備狀態(tài)可控、在控,降低故障發(fā)生率,使設(shè)備健康水平提高,設(shè)備故障率下降,設(shè)備整體可靠性逐步提高。雖然我們已建立了設(shè)備的定期檢查、設(shè)備主人制度,取得了很好的效果,但在以后的工作中,我們將逐步將設(shè)備的點檢定修工作展開。

  標準化是指人們制定并有效實施標準的一種有組織的活動過程。標準化工作和質(zhì)量管理有著極其密切的關(guān)系,標準化是質(zhì)量管理的基礎(chǔ),質(zhì)量管理是貫徹執(zhí)行標準的保證。檢修文件包正是通過對檢修工序的細化、量化,實現(xiàn)了檢修作業(yè)標準化、程序化、規(guī)范化,控制了檢修行為的隨意性,提升了檢修質(zhì)量控制水平和檢修工作效率,達到了檢修全過程、全方位、規(guī)范化、高效化管理的目的。在現(xiàn)代a、b、c、d等級檢修及重大檢修工作中要求覆蓋率達到100%,認真編寫和規(guī)范使用文件包,在工作中起到了職責清楚、責任到位,按程序作業(yè),便于資料整理、歸檔等顯著的作用。由此知道標準化作業(yè)指導(dǎo)書在我們的生產(chǎn)中還是有其必要和可行性,現(xiàn)在我廠一般在機組大修時才使用檢修文件包,在執(zhí)行工程中有待改進的地方還很多,如在監(jiān)理、班組、檢修隊伍的工作流程銜接,節(jié)點驗收等做得還不夠好。

  在鍋爐輔機設(shè)備檢修課中,老師主要講解了給煤機、磨煤機、動葉可調(diào)軸流風機、撈渣機、電除塵等設(shè)備的檢修,老師先給我們從設(shè)備的構(gòu)造,作用講起,延伸到具體設(shè)備的檢修,常見問題的處理,慢慢的由淺入深,中間穿插著故障案例,這讓我們所有人聽起來都是興趣盎然。在大家遇到了不清楚,不明白的地方時,只要提出來,老師都會仔仔細細的給我們解釋。期間,老師還安排我們觀看了其他發(fā)電廠機組運行圖片,查看設(shè)備運行情況、缺陷處理情況等,在治理設(shè)備跑、冒、滴、漏現(xiàn)象、修舊利廢循環(huán)利用等各個點都進行深入交流。

  鍋爐輔機轉(zhuǎn)動機械比較多,滾動軸承應(yīng)用比較廣泛,在安裝軸承時工藝要求在購買軸承時,要認真辨別劣質(zhì)軸承,由于軸承的真?zhèn)舞b別有一定難度,通過仔細的觀察發(fā)現(xiàn)蛛絲馬跡,一旦發(fā)現(xiàn)待用軸承有可疑之處,要謹慎使用。從低劣的質(zhì)量和包裝中的小細節(jié)分辨出真?zhèn),但對于有些看起來似乎和真軸承一樣的仿品就很難鑒別,要送到專業(yè)的鑒定中心。根據(jù)市場對軸承的檢查發(fā)現(xiàn),目前軸承經(jīng)銷中主要存在欺詐手段:①用鐵碳鋼制造軸承(硬度不夠)和修復(fù)廢品軸承(精度不夠);②把劣質(zhì)軸承、小廠軸承打上大廠的商標,假冒著名大廠產(chǎn)品的內(nèi)外包裝假冒著名大廠的用戶、經(jīng)銷商、代理商,甚至假冒廠家現(xiàn)貨門市部;③用次品軸承冒充正品軸承;④把普通級軸承打字變成高一級軸承;⑤好貨里攙入假貨;⑥假貨賣正品價、正品賣高一級價,使用假價格本;⑦要便宜貨就給假貨,要質(zhì)量好的就給真貨。遇有以下情況疑為假冒偽劣或翻修軸承:①包裝十分簡陋,無質(zhì)量證明;②同批次軸承所打印字體有別;③同一批軸承中,銅保持架色澤不一致;④保持架有明顯打磨痕跡,加工棱角及加工刀痕模糊;⑤軸承滾珠長度不一致;⑥內(nèi)、外圈工作面用放大鏡可見有微小瑕疵;⑦軸承外圈邊緣有毛邊⒅油槽加工十分粗燥;⑧正品大都使用鋼印技術(shù),而且在未經(jīng)過熱處理之前就進行壓字,因此字體雖然小,但是凹得深,非常清晰,仿冒產(chǎn)品的字體模糊,浮于表面,有些甚至用手即可抹去;⑨表面有渾濁的油跡,如果是翻修軸承,很容易留下使用過的油污;倒角粗糙、旋轉(zhuǎn)有明顯雜響或軸承內(nèi)有較多沙礫和塵土。根據(jù)以上資料,我們8月份在驗收skf23260cck軸承時,我們就發(fā)現(xiàn)了該軸承的相關(guān)缺陷,高度懷疑該軸承為翻新軸承。

  對檢修過程的'關(guān)鍵節(jié)點進行嚴格控制,做到不越點,不漏簽。公司應(yīng)成立防磨防爆工作小組和防磨防爆領(lǐng)導(dǎo)小組,加強防鍋爐“四管”爆漏的檢查及管理工作。生產(chǎn)技術(shù)部設(shè)專人負責防磨防爆工作小組和防磨防爆領(lǐng)導(dǎo)小組的日常工作。檢修部門應(yīng)有以下管理措施:①生產(chǎn)技術(shù)部根據(jù)鍋爐健康狀況,編制鍋爐“四管”各級檢修計劃,結(jié)合機組大、小修、臨檢的實際情況,分別制定相應(yīng)的檢查項目,明確檢查部位、尺寸規(guī)格、缺陷種類、更換標準。檢修維護單位利用停爐機會,按檢查計劃要求,組織對鍋爐受熱面(包括聯(lián)箱及其附件)進行全面檢查,查清設(shè)備缺陷和隱患,進行檢修治理,控制薄弱環(huán)節(jié),全面提高受熱面防磨防爆質(zhì)量。②生產(chǎn)技術(shù)部根據(jù)運行分析、停爐檢查、檢驗等情況,制定各級檢修改造計劃。生產(chǎn)技術(shù)部在機組各級檢修前的停爐臨檢中,組織對鍋爐“四管”狀況進行認真檢查和記錄,并根據(jù)檢查情況制訂出完善的鍋爐“四管”治理方案。③生產(chǎn)技術(shù)部建立健全防“四管”爆漏檢修檔案,對歷次檢查結(jié)果與上次記錄進行比較,發(fā)現(xiàn)鍋爐受熱面磨損、結(jié)垢、腐蝕、過熱等情況時,須查明原因、制定措施,并組織實施,同時記入檔案。鍋爐“四管”爆漏防治應(yīng)遵循下列要求:①積極進行受熱面改造,對易超溫部件材質(zhì)提高等級,解決超溫過熱爆管問題;②對易磨損部位,要采用新技術(shù)并采取可靠措施消除煙氣走廊,均衡煙速,防止局部煙氣磨損;③對已達到壽命的受熱面要及時更新改造。④發(fā)電運行部必須嚴格執(zhí)行《發(fā)電廠鍋爐運行操作規(guī)程》,認真落實各項運行管理制度,精心調(diào)整,控制煙溫偏差,防止局部超溫。

  通過交流,增強了我對設(shè)備檢修的認知,知道很多維修、維護中缺陷的處理方法。在今后運行維護和檢修工作中,仍需加強細節(jié)控制,提高檢修工藝水平,保證設(shè)備長期安全穩(wěn)定運行。

  在培訓(xùn)學(xué)習中,我們也學(xué)到了不少專業(yè)技術(shù)和實操方法,不斷改進工作方法,把工作方法與實際操作有機的結(jié)合,進一步提高我們的專業(yè)技能和工作效率?茖W(xué)文化知識和理論知識的培訓(xùn)學(xué)習,為提高專業(yè)技能奠定基礎(chǔ)。能否做好工作,不僅僅是自己的問題,也是對企業(yè)負責的問題,只有努力地工作,扎扎實實地工作,才能把上級領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù)完成好。只有精通崗位技能,才能認真履行好職責,才能發(fā)揮技術(shù)人才的作用?傊,通過不斷的培訓(xùn),職工的技能就會有新的提高,在生產(chǎn)中的操作得到了進一步規(guī)范,安全和服務(wù)意識也進一步提高;工作效率的提高,使電廠生產(chǎn)設(shè)備發(fā)揮出了最大的功效,各流程的銜接也更加流暢,從而使生產(chǎn)成本得到了節(jié)約。所以,當前世界的瞬息萬變,科技的突飛猛進,更要求我們更好地掌握各類理論知識,提高做好本職工作的本領(lǐng)。才能不被時代所淘汰。所以我們要一如既往地學(xué)習,豐富自己的知識,增強自己的本領(lǐng),努力成為本職位的行家能手。還要帶領(lǐng)本機組高效、節(jié)約的完成領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)的每一項任務(wù)。

個人崗位培訓(xùn)心得體會范文3

  xx年10月8日,根據(jù)人事局的安排我參加了xx年機關(guān)事業(yè)單位工勤技能崗位考核培訓(xùn)學(xué)習班。在為期四天的培訓(xùn)中,人事局精心安排區(qū)黨校學(xué)識淵博的老師深入淺出的授課,是我較為系統(tǒng)的學(xué)習了《職業(yè)道德》《綜合管理》等一些與實際工作密切相關(guān)的理論知識,通過緊張有序的學(xué)習,我認清了這次培訓(xùn)的重要意義,認清了自己工作的重要,認清了自身的不足和努力方向,我對這次事業(yè)單位工勤崗位課程培訓(xùn)感觸頗深,對之前的.一些疑惑和迷茫有了深刻的答案,這次培訓(xùn)不僅是我更系統(tǒng)的把握新課程,讓我身臨其境,專題學(xué)習,互相評論。是我眼界得以開闊,而且更對我的專業(yè)知識和技能獲得重大突破和認識,下面我就談?wù)勎业捏w會:

  一、學(xué)習內(nèi)容及收獲

  《綜合管理員》一書分三個部分,第一部分概括了綜合管理工作必備的管理理論知識,第二部分介紹了綜合管理人員日常管理工作,第三部分介紹了計算機文字錄入相關(guān)知識。

  細數(shù)綜合管理,可說千頭萬緒,有文書處理,檔案管理。會議安排。信訪工作等。每一項工作的完成是對責任心和工作能力的考驗,如何化繁為簡而又能保證萬無一失,如何以最小成本換的最高效率,這些都是我們思考的問題,學(xué)到了這些,才能適應(yīng)事業(yè)單位的工作需要。

  學(xué)習計算機,讓我懂得只有熟練掌握計算機應(yīng)用的基本技巧,才能適應(yīng)機關(guān)和事業(yè)單位工作發(fā)展需要,更好地為機關(guān)和單位服務(wù)。

  《職業(yè)道德》一書讓我熟悉和了解與本職工作相關(guān)的道德規(guī)范,培養(yǎng)敬業(yè)精神,養(yǎng)成良好的職業(yè)習慣,樹立行業(yè)新風。事業(yè)單位人員晉升等級進行職業(yè)道德培訓(xùn),考核評價,是高技能人才隊伍建設(shè)的一項重要措施,不僅有利于提高工勤技能人員職業(yè)道德,職業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)水平,同時,對于促進社會主義道德建設(shè)和各行各業(yè)的發(fā)展具有重大意義。

  二、加強學(xué)習的重要性

  加強理論學(xué)習,是發(fā)展經(jīng)濟的需要,是企業(yè)穩(wěn)步前行的必要,通過這些理論學(xué)習,我深的體會,只有掌握好最基本的計算機技能,才不會被新世紀的高科技所淘汰,擁有完善的職業(yè)道德,才能有效的服務(wù)與企業(yè),繼而服務(wù)于人民,這次培訓(xùn)使我明白通過學(xué)習,才能有力促進各方面工作的進步,也更堅定了我以后要不斷加強學(xué)習的決心與信心。

  三、學(xué)到所得受益匪淺,為今后工作打下基礎(chǔ)

  理論知識的學(xué)習,使我受益匪淺,為以后繼續(xù)提高理論素養(yǎng),也更深入理解了黨和國家的方針政策奠定了良好基礎(chǔ)。這就要求我在以后的工作實踐中,要從根本上克服自身的缺點,樹立責任意識,這對我今后的成長,發(fā)展都有很大意義。使我學(xué)到和掌握了實用的工作技能和方法,從而嚴于律己,嚴格遵守紀律。踏實學(xué)習,以良好的品德樹立好個人形象,在工作崗位上定位自己,用良好的心態(tài),實干的精神,做好本職工作。

  在不斷深化學(xué)習的同時,我清醒的認識到自己還有很多的不足,學(xué)習能使人進步,工作能給人自信,相信在以后不斷的學(xué)習和工作中,我們的公司會在時代的潮流中不斷穩(wěn)步前行。

個人崗位培訓(xùn)心得體會范文4

  20xx年7月,我有幸參加了貴陽幼師承辦的《20xx年貴州省第十一期園長崗位培訓(xùn)》活動,這次培訓(xùn),參觀了花溪一幼、中天幼兒園,有幸聽到了十幾個不同風格的講座,有形散神不散講課風格的謝萍、陳玉斌教授,有深入一線、規(guī)范細節(jié)的王自豪園長,有深入研究的蔡偉忠、李鳳霞等老師,讓我多角度接收了如何做好一名當代幼兒園園長的信息,從中讓我“更新了一種觀念、感受了一種魅力、明確了一種方向、理清了一條思路”。

  1、更新一種觀念

  作為耕耘在教育第一線的教育者,你的觀念是否時時符合前進的步伐,隨著時代的進步,對園長提出了更高的要求。你的觀念是否時時在更新,你是否時時用發(fā)展的眼光在看待工作,你是否時時在接受新的知識,你是否有自己的教育思想與見解等等。在《家園溝通》課程中,謝萍老師的細致講解讓我懂得,老師與家長溝通的好多方法:

  (1)多報喜,巧報憂。

  (2)先肯定孩子的優(yōu)點,再婉轉(zhuǎn)地提出孩子的不足。

 。3)在報憂的時候,不要用告狀式的語言,要用描述式的語言,最好是在描述式的語言中加入專業(yè)知識的分析。

 。4)有時老師還可以從自己的方面找原因,更會使家長感到老師態(tài)度誠懇,從而調(diào)動家長教育孩子的積極性。

 。5)與家長溝通時,教師還要學(xué)會傾聽。雖然我剛到幼兒園工作,但相信在以后的工作中,實際與理論會交軌的,會對日常工作起到實質(zhì)性的幫助。

  2、感受一種魅力

  魅力是一個人內(nèi)在精神與綜合素質(zhì)的自然流露,思魅力之源,就是深厚的文化積淀。在這次專家教授身上讓我感受了這種魅力,如:每個專家教授對國內(nèi)外教育家、及所對應(yīng)的理論、各種書籍等脫口而出,還有園長學(xué)員中,有些園長豐富的知識。同時也感受了專家教授的深度與高度,從基礎(chǔ)性、操作性、前瞻性、信息性、互動性等講座中,拓寬了幼教領(lǐng)域知識,積累了管理方法,為以后日常管理提供了理論與實踐的借鑒依據(jù)。印象最深的是謝萍教授的《幼兒教師職業(yè)素養(yǎng)》講座,謝教授幽默的教學(xué)風格深深地吸引住了所有參加培訓(xùn)的'園長。謝教授強調(diào)“教師必須要有終身學(xué)習的精神,否則我們癡情的腳步永遠追趕不上學(xué)生變心的翅膀”!

  3、明確一種方向

  聽了王勁松老師的《幼兒園管理》講座,明確了做任何事都要密切聯(lián)系教職員工。做到密切也就有強大的凝聚力,所謂的人心齊泰山移。更明確了任何規(guī)劃、計劃,除制定切實可行規(guī)劃以外,更應(yīng)做好規(guī)劃認可、內(nèi)化工作。又如:貴陽南明實驗幼兒園的王自豪園長講述“園本教研工作一得”,明確園本教研工作的重要性,園長必須是幼兒園園本教研工作的領(lǐng)頭人,實質(zhì)就是園長要密切聯(lián)系教師,調(diào)動了教師們的工作積極性、創(chuàng)造力,這樣工作才會如此出色。

  4、理清一條思路

  在每一位教授專家身上看到了,做任何事要帶有研究的精神,要有一條主線。在日常管理中,會思、會理、會決策、會總結(jié)、會提升,在循環(huán)往復(fù)的主線管理中,發(fā)展著幼兒園、發(fā)展了老師。

  總之,這次培訓(xùn)“榮幸之至,收獲頗多”。相信所學(xué)到的知識,一定能夠在我今后的工作中得以發(fā)揮!謝謝貴陽幼師,謝謝所有給我啟示的老師!

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