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讀《愛國少年》有感
當(dāng)閱讀了一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？下面是小編為大家收集的讀《愛國少年》有感，希望能夠幫助到大家。
讀《愛國少年》有感1
徐特立曾說過：人民不僅有權(quán)愛國，而且愛國是個義務(wù)，是一種光榮。我看了《愛國少年》這個故事認(rèn)為這個少年，是一個偉大的愛國者。
里面講：少年被父母賣給一個戲班子，戲班子的人虐待少年，過了兩年，少年逃了出來，找到意大利領(lǐng)事館，尋求幫助。領(lǐng)事把他免費(fèi)安排在一艘輪船的二等艙上，送少年回家鄉(xiāng)．在船上，有三個人一直追問少年的身世，少年告訴了他們，他們給了少年一些錢，少年正盤算如何花錢時卻聽見那三個人在侮辱他的祖國，少年怒火萬丈說：“拿回你們的.臭錢！你們侮辱我的祖國，你們的錢我一文也不要！”
那筆錢對少年來說，是一筆不小的財(cái)富，但是，他聽見給他錢的人侮辱他的祖國，他就毫不猶豫地把錢全部扔給了那三個人．
如果我是那個少年，也許經(jīng)不住考驗(yàn)，拿著錢想買什么還照樣買．我應(yīng)該努力控制自己，不在祖國尊嚴(yán)受損的情況下使自己也受益，做一個光榮的中國人，捍衛(wèi)偉大祖國的尊嚴(yán)，展現(xiàn)中華兒女的風(fēng)貌．
愛國最簡單的表現(xiàn)就是干好自己的事，學(xué)生就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，將來壯大祖國，使祖國永遠(yuǎn)不受外敵侵略，使中國人走到那兒都能驕傲地說：“我是中國人．”
讀《愛國少年》有感2
我懷著崇敬的心情一口氣讀完了意大利作家亞米契斯寫的《少年愛國者》一書。
故事的梗概是這樣的：一個貧窮的意大利少年，從小被賣到馬戲班，在國外受盡了班主的虐待，過著悲慘的生活。一次，他趁班主不注意時，跑了出來，坐上開往意大利的輪船，同艙的`幾位外國人因?yàn)橥樗�，所以給了他一些錢。晚上，那些送給少年錢的人竟說起了貶低意大利人的話。意大利少年聽到他們對自己祖國的誹謗后，毅然將錢扔到地上，并高聲怒吼：“我不要你們說我祖國的壞話，更不要你們的東西！”
小小年紀(jì)，在他漂泊異鄉(xiāng)、舉目無親、饑寒交迫之時，卻能舍棄憐憫，勇于維護(hù)祖國的榮譽(yù)，真是可欽可佩��！我的心被這位意大利少年的英雄行為和他對祖國的愛所打動。這本書加深了我對愛國者的認(rèn)識。是啊，對祖國的愛是一種偉大而深沉的愛。古往今來，有多少人為祖國貢獻(xiàn)了自己的一切。
曾記得，在20xx年的世博會上，有許多外國人也來到了上海。我和爸爸媽媽進(jìn)去的時候，看到門口有一個超市，店主是一位二三十歲的中國青年。這時，一個外國人來買水喝，中國青年拿出一瓶由中國產(chǎn)出的水給他，可沒想到的是，外國人說：“喝中國的水對人體不好�！鼻嗄曷犃撕苌鷼�，他在水瓶上寫到：我愛中國！
誠然，我們祖國的經(jīng)濟(jì)還不夠發(fā)達(dá)，人民生活還不太富裕。但是我們的祖國有遼闊的疆土，豐富的資源，悠久的歷史，燦爛的文化，勤勞勇敢的人民，還有優(yōu)越的社會主義制度。我相信，祖國現(xiàn)在沒有的一切，在不久的將來都會有的。昔日，為了祖國的解放，民族的獨(dú)立，有多少中華民族的英雄兒女獻(xiàn)身沙場。如今，我們怎能不熱愛前輩為我們創(chuàng)造的幸福生活呢？我們從小就應(yīng)該樹立愛祖國思想。愛祖國，平時應(yīng)體現(xiàn)在愛人民，愛集體，關(guān)心同學(xué)，愛護(hù)公物上。愛祖國，就一定要為祖國好好學(xué)習(xí)，使自己具有為祖國建設(shè)服務(wù)的本領(lǐng)。
愛祖國，就要立志為祖國增添榮譽(yù)！
讀《愛國少年》有感3
我在《愛的教育》這本書中發(fā)現(xiàn)了這個小故事。故事的主要內(nèi)容是一個少年被他的父母賣給了一個賣藝的戲班子。班主帶他到西班牙演出，動不動就打他、罵他、虐待他。少年實(shí)在受不了虐待了，就向意大利領(lǐng)事館請求保護(hù)。領(lǐng)事館將他遣送回國。在船上，有三個旅客可憐他，給了他一些錢。后來，這三個人用語言侮辱意大利，少年就把這三個人給他的錢全部丟給了他們，還說：“我不接受侮辱我的國家的人的施舍！”
這個故事中的少年非常地愛國。文中的三個旅客侮辱他的國家，他就用語言和實(shí)際行動捍衛(wèi)自己的祖國的尊嚴(yán)。其實(shí)少年本可以不理會他們說的話的，但他聽到以后還是向他們還擊。這就是愛國的表現(xiàn)。
現(xiàn)在的人還有多少人擁有一顆愛國的心呢？他們口頭上說要愛國，可是他們又有多少人做到了呢？如果故事里的事情在現(xiàn)在的一些人身上重演，那么，他們可能像那個少年一樣做嗎？可能他們完全不理會，聽到了也當(dāng)沒聽到�，F(xiàn)在的中國一部分人崇洋媚外，認(rèn)為什么東西都是外國的好，認(rèn)為自己國家生產(chǎn)的東西很差勁。還有很多人，努力地學(xué)英語，英語學(xué)好了，卻發(fā)現(xiàn)自己的`母語學(xué)得很差勁。這兩種表現(xiàn)是愛國的表現(xiàn)嗎？不是。像第二種行為就是完全不對的。一個人，要是連自己的母語都學(xué)不好，去學(xué)外語有很大的用處嗎？沒有。因?yàn)橐粋�人出生在哪里，一般就會在那個城市所屬的國家工作，像那些能到外國發(fā)展的人是不會特別多的。他連自己的母語都學(xué)不好，在他的國家他又能有多好的成績呢？起碼應(yīng)該先學(xué)好母語，然后再去學(xué)習(xí)別國的語言。關(guān)于第一種行為，我可以完全批駁他們的想法。中國的東西不一定就比別的國家的差。因?yàn)橹袊F(xiàn)在還是一個發(fā)展中國家，有些產(chǎn)品不及外國生產(chǎn)的也是在所難免。但是，就是因?yàn)橹袊�有一些產(chǎn)品比外國的差，我們才要努力學(xué)習(xí)，為國家貢獻(xiàn)自己的一份力，讓中國成為一個富強(qiáng)的國家，讓中國比其他的國家都強(qiáng)，這才是正道。
愛國并不是說要有多驚天地，泣鬼神的行為，而是要從小事做起；愛國并不是要你為祖國做多么多么大的貢獻(xiàn)，而是要你努力為祖國盡到自己的一份心力。只有這樣做，才是愛國的表現(xiàn)�？纯次闹心莻�少年，他也不是為意大利做出了很大的貢獻(xiàn)，他只是在捍衛(wèi)自己祖國的尊嚴(yán)。愛國的表現(xiàn)，就是如此而已。其實(shí)每一個人都做得到，只是看我們愿不愿意去做。
讀《愛國少年》有感4
這個暑假我看了《愛的教育》這本書。作者通過日記的形式寫了發(fā)生在意大利一個名叫安利柯的小孩身上的事。
這本書展現(xiàn)在我們面前的是兩個世紀(jì)以前的生活。書里有師生、鄰居、父母家人之間的感情，有對國土深深的.愛的故事。
其中《少年愛國者》這個故事令我印象深刻。故事寫的是在船上發(fā)生的一件事。有一個小男孩被父母親賣給了一個馬戲團(tuán)，在那里挨打又挨罵，他實(shí)在受不了，終于逃了出來，上了一艘船。只要在船上工作就可以回到自己的祖國。在船上有其它國家的人見小男孩衣衫襤褸，就給了他一點(diǎn)錢。那些外國人喝著酒聊著天，抱怨意大利這個不好那個不好，談?wù)撘獯罄耸峭练�，是騙子。小男孩聽到他們對祖國的誹謗后，怒不可遏。為了維護(hù)祖國的尊嚴(yán)，民族的氣節(jié)，小男孩把錢扔到了他們身上，并握緊拳頭怒吼：“我不要那說我國壞話的人的東西�！�
看到這里，我感觸良多。這個小男孩當(dāng)聽到自己的國家被侮辱時毅然放棄了金錢，盡管他非常需要這些錢，但他在金錢面前選擇了國家的尊嚴(yán)。他這種愛國精神令我深深敬佩。古往今來，有多少人為祖國貢獻(xiàn)出自己的一切。南宋名將岳飛，他少年時就立志“精忠報(bào)國”，為了祖國為了人民，他忍辱負(fù)重，含冤而死；邊防叔叔，為了國家的安全，不怕流血犧牲，趕走了入侵我國邊境的侵略者；運(yùn)動健兒，為了讓五星紅旗高高飄揚(yáng)在賽場的上空，忍著傷痛，奮力拼搏……他們的愛國熱情激勵著無數(shù)中國人奮發(fā)向上。這種對祖國的愛是最偉大而深沉的愛。
是的，對待自己的祖國，就應(yīng)該像對待自己的母親一樣，必須對她尊重和愛護(hù)，不能讓她受到半點(diǎn)侮辱和委屈。當(dāng)祖國有難的時候，我們不應(yīng)該嫌棄，因?yàn)樗窃杏覀儭狃B(yǎng)著我們的恩人。身為炎黃子孫，我們就應(yīng)該知道：我們是中國人！
讀《愛國少年》有感5
徐特立曾說過：人民不僅有權(quán)愛國，而且愛國是個義務(wù)，是一種光榮。我看了《愛國少年》這個故事認(rèn)為這個少年，是一個偉大的愛國者。
里面講：少年被父母賣給一個戲班子，戲班子的人虐待少年，過了兩年，少年逃了出來，找到意大利領(lǐng)事館，尋求幫助。領(lǐng)事把他免費(fèi)安排在一艘輪船的二等艙上，送少年回家鄉(xiāng)。在船上，有三個人一直追問少年的身世，少年告訴了他們，他們給了少年一些錢，少年正盤算如何花錢時卻聽見那三個人在侮辱他的祖國，少年怒火萬丈說：“拿回你們的臭錢!你們侮辱我的祖國，你們的錢我一文也不要!”那筆錢對少年來說，是一筆不小的`財(cái)富，但是，他聽見給他錢的人侮辱他的祖國，他就毫不猶豫地把錢全部扔給了那三個人。如果我是那個少年，也許經(jīng)不住考驗(yàn)，拿著錢想買什么還照樣買。我應(yīng)該努力控制自己，不在祖國尊嚴(yán)受損的情況下使自己也受益，做一個光榮的中國人，捍衛(wèi)偉大祖國的尊嚴(yán)，展現(xiàn)中華兒女的風(fēng)貌。
愛國最簡單的表現(xiàn)就是干好自己的事，學(xué)生就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，將來壯大祖國，使祖國永遠(yuǎn)不受外敵侵略，使中國人走到那兒都能驕傲地說：“我是中國人�！�
讀《愛國少年》有感6
我懷著崇敬的心情讀完了意大利作家亞米契斯寫的《少年愛國者》這本書。作者通過日記的形式寫了發(fā)生在意大利一個名叫安利柯的小孩身上的事。這本書展現(xiàn)在我們面前的是兩個世紀(jì)以前的生活。書里有師生、鄰居、父母家人之間的感情，有對國土深深的愛的故事。
故事寫的`是在船上發(fā)生的一件事。有一個小男孩被父母親賣給了一個馬戲團(tuán)，在那里挨打又挨罵，他實(shí)在受不了，終于逃了出來，上了一艘船。只要在船上工作就可以回到自己的祖國。在船上，其它國家的人見小男孩衣衫襤褸，就給了他一點(diǎn)錢。那些外國人喝著酒聊著天，抱怨意大利這個不好那個不好，談?wù)撘獯罄耸峭练�，是騙子。小男孩聽到他們對祖國的誹謗后，怒不可遏。為了維護(hù)祖國的尊嚴(yán)，民族的氣節(jié)，小男孩把錢扔到了他們身上，并握緊拳頭怒吼：“我不要說我國壞話的人的東西�！�
看到這里，我感觸良多。這個小男孩當(dāng)聽到自己的國家被侮辱時毅然放棄了金錢，盡管他非常需要這些錢，但他在金錢面前選擇了國家的尊嚴(yán)。他這種愛國精神令我深深敬佩。這讓我想起了另一個故事：一枚一分硬幣掉在了地上，一位外國人看見了，一腳踢開。一位中國人走過來，他彎下了腰，輕輕的撿起硬幣，用袖口仔細(xì)地擦拭著。外國人瞟了一眼，用不熟練并帶著狂妄口氣的漢語問：“就一分錢，也值得彎腰嗎?你們也太窮了吧?中國人鄙視了他一眼，眼里充滿了敬意和深情，自豪地回答道：“這上面有我們中華民族的象征——國徽”
古往今來，有多少人深情地愛著祖國，為祖國貢獻(xiàn)出自己的一切。世紀(jì)老人巴金說：“我寫作不是我有才華，而是我有感情，對我的祖國和同胞有無限的愛�！睂�(dǎo)彈之父錢學(xué)森毅然放棄國外優(yōu)厚的待遇，說：“我是中國人……祖國現(xiàn)在是很窮，但需要我們大家——祖國的兒女共同去創(chuàng)造�！苯艹龅膼蹏こ處熣蔡煊硬慌吕щy、不怕嘲笑，設(shè)計(jì)“人“字形線路，修筑了京張鐵路。運(yùn)動健兒，為了讓五星紅旗高高飄揚(yáng)在賽場的上空，忍著傷痛，奮力拼搏……他們的拳拳愛國熱情激勵著無數(shù)中國人奮發(fā)向上。這種對祖國的愛是最偉大而深沉的愛。
是的，對待自己的祖國，就應(yīng)該像對待自己的母親一樣，必須對她尊重和愛護(hù)，不能讓她受到半點(diǎn)侮辱和委屈。當(dāng)祖國有難的時候，我們不應(yīng)該嫌棄，因?yàn)樗窃杏覀�、撫養(yǎng)著我們的恩人。身為炎黃子孫，我們就應(yīng)該知道：我們是中國人!
500字
讀《愛國少年》有感7
我懷著崇敬的心情一口氣讀完了意大利作家亞米契斯寫的《少年愛國者》一文。
故事的梗概是這樣的：一個貧窮的意大利少年，從小被賣到馬戲班，受盡班主的虐待，過著悲慘的生活。一次，馬戲班到西班牙演出，他趁機(jī)逃了出來，坐上了開往意大利的'輪船，準(zhǔn)備回到自己的國家。船上的幾位外國乘客，很同情他的遭遇，給他了一些錢。晚上，那幾位乘客，在一起說意大利人是土匪，意大利人是騙子，這位少年聽到后，怒不可遏，他毅然將錢扔在地上，并怒吼道：“我不要說我國家壞話的人的東西！”小小年紀(jì)，舍棄了同情，維護(hù)了國家的尊嚴(yán)，真是可敬��！
古往今來，有多少人為祖國貢獻(xiàn)了一切。名將岳飛，他年少時就立志“精忠報(bào)國”；解放軍叔叔，為了保衛(wèi)祖國，不怕流血，不怕犧牲，趕走了侵犯我國的外國軍隊(duì) ……
我們從小就應(yīng)該樹立愛國思想，愛祖國就一定要為祖國好好學(xué)習(xí)，是自己具有為祖國建設(shè)服務(wù)的本領(lǐng)，愛祖國就要為祖國增添榮譽(yù)！
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