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“少年向上,真善美伴我行”讀后感

時(shí)間:2024-07-14 13:22:02 讀后感 我要投稿

“少年向上,真善美伴我行”讀后感15篇

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,大家心中一定有很多感想,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢?以下是小編幫大家整理的“少年向上,真善美伴我行”讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

“少年向上,真善美伴我行”讀后感15篇

“少年向上,真善美伴我行”讀后感1

  一句貼心的話(huà)語(yǔ),溫暖了我們的情懷,一個(gè)小小的舉動(dòng)清潔了我們的校園,一份輕巧的禮物,裝點(diǎn)了我們的空間……真善美就在我們身邊。

  記得有一次,大課間退場(chǎng)了,飛兒看到一位老師的腿受傷了,走路一搖一晃的,邊跑過(guò)去對(duì)老師說(shuō):‘‘老師您的退怎么了?需要我付您進(jìn)辦公室嗎?’’啊!這句話(huà)雖只有18個(gè)字,但這18個(gè)字如一束溫暖的陽(yáng)光直射老師心房,我們知道了這件事后紛紛向他效仿。

  放學(xué)了,我和飛兒一起走在回家的路上,走著走著,飛兒看到了一張廢棄的紙,飛兒便想伸手去撿,被我阻止了說(shuō):‘‘這又不是我們的垃圾,不用撿!伤瘩g道:‘‘這雖然不是我們的'垃圾,可是我們作為乾明路小學(xué)的一員,也要撿呀。你想想,如果我們每個(gè)人撿一點(diǎn)垃圾,全校一千多人,可以把我們校園里所有的垃圾全撿完呀!’’說(shuō)著,他把垃圾撿起,放進(jìn)了垃圾桶里。就這樣,我受到了啟迪。

  其實(shí),真善美就在身邊,是一個(gè)小小的舉動(dòng),是一句溫暖的話(huà)語(yǔ),是一份輕巧的禮物……都能讓我們暖意濃濃。同學(xué)們,用我們的慧眼去發(fā)現(xiàn)身邊的真善美吧!

“少年向上,真善美伴我行”讀后感2

  少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,這句名言出自清朝末年梁?jiǎn)⒊鶎?xiě)的散文之一《少年中國(guó)說(shuō)》,寫(xiě)于戊戌變法失敗后的1900年,意思就是青少年是祖國(guó)的未來(lái)的花朵,只要青少年聰明、勤快,有才學(xué)、有抱負(fù),國(guó)家就有希望昌盛富強(qiáng)。

  其實(shí)一些關(guān)于真善美的事情就一直發(fā)生在我們的身邊。如被稱(chēng)為“最美女教師”的張麗莉,在貨車(chē)即將撞上的瞬間來(lái)挽救學(xué)生導(dǎo)致自己高位截癱!白蠲浪緳C(jī)”吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部,致肝臟破裂、多根肋骨折斷的危難情況下完成了拉手剎、打開(kāi)雙閃燈等保障車(chē)輛安全靠邊停車(chē)的動(dòng)作,還依然掙扎的站起來(lái),并疏散24名乘客安全離開(kāi)車(chē)廂!白蠲滥赣H”吳菊萍徒手接住從10樓墜落的女童而自己被砸暈,左手臂多處骨折,受傷嚴(yán)重。這些事情不就是當(dāng)代的真善美事情嗎?

  真善美并不是做一些偉大而宏偉的事,其實(shí)真善美就是給生活中的'陌生人一個(gè)微笑,給老人的一個(gè)攙扶,公共汽車(chē)上給老弱病殘?jiān)械热俗屪蛶椭щy的人……其實(shí)這些事情看似很小,但是如果我們每天能給別人多一些關(guān)懷和幫助,只要每天多注意這些發(fā)生在我們身邊大大小小的事,我們的生活就會(huì)更加陽(yáng)光、和諧、快樂(lè)無(wú)比!

“少年向上,真善美伴我行”讀后感3

  沐浴著陽(yáng)光雨露,讓我們天天向上!讓我們每天提高一點(diǎn),每月進(jìn)步一點(diǎn),每年優(yōu)秀一點(diǎn)!讓我們養(yǎng)成好習(xí)慣,鍛煉好身體,始終陽(yáng)光向上!讓我們與真善美一路同行,成就美好人生!讀了《少年向上真善美伴我行》的故事,使我了解了真善美的含義。

  講仁愛(ài),重民本,守誠(chéng)信是中華民族傳統(tǒng)文化。求真,是要我們做一個(gè)品德高尚,有真才實(shí)學(xué)且真實(shí)可靠的人。我們向善,讓人與人之間和睦相處。生活教人尚美,美好生活的好習(xí)慣能夠成就美好人生。作為一名學(xué)生,我們要好好學(xué)習(xí),但課堂里的書(shū)本知識(shí)只是我們追求所有知識(shí)的一部分,我們還要積累更多的信息知識(shí),由于創(chuàng)新思維,來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的遠(yuǎn)大理想和解決生活中遇到的困難,做一個(gè)真誠(chéng)的人,提高自身價(jià)值,來(lái)回報(bào)社會(huì)。

  現(xiàn)在社會(huì)上經(jīng)常會(huì)有一些例如老人摔倒了沒(méi)人敢去扶的事例,使人與人之間的'關(guān)系越來(lái)越疏遠(yuǎn),自私自利,失去了彼此的信任。而我們小學(xué)生正當(dāng)少年,我們每個(gè)人都是父母的延續(xù)和寄托,更是祖國(guó)的未來(lái)和希望。所以我們更要加強(qiáng)道德教育,面對(duì)需要幫助的人,只有伸出援助的手,給予一絲溫暖和希望,整個(gè)社會(huì)才會(huì)充滿(mǎn)希望。

  生活有陽(yáng)光雨露,也有陰霾風(fēng)霜。熱愛(ài)生活的勇士,只有不畏艱險(xiǎn),用勇氣和智慧去求真,向善,盡美,才能讓自己的人生更有價(jià)值。讓真善美無(wú)處不在,讓我們攜手共創(chuàng)美好的明天!

“少年向上,真善美伴我行”讀后感4

  我讀了《少年向上,真善美伴我行》這本書(shū),書(shū)中的每一個(gè)故事都很讓我感動(dòng)。其中給我印象最深的是第8課《學(xué)會(huì)感恩》。

  感恩是什么?同學(xué)們也許知道吧。感恩是一種美德,一種生活態(tài)度;是一束陽(yáng)光,可消除人與人之間的猜疑抱怨;是一座橋梁,可將人與人之間的心靈溝通;是一種鎮(zhèn)靜劑,可使人在眾多的紛擾中保持平靜;是一種潤(rùn)滑劑,可消除人與人之間的摩擦……

  學(xué)會(huì)感恩,孝敬父母。

  學(xué)會(huì)感恩,孝敬父母。感謝父母,因?yàn)楦改附o予了我生命,使我來(lái)到了人間,長(zhǎng)大成人,走自己的`路。對(duì)父母的感恩不僅在母親節(jié)、父親節(jié)的那一天,感恩的形式也是多種多樣的。送一枝花,泡一杯茶,幫母親做家務(wù),洗一次碗,拖一次地,洗一次腳,捶一次背,打一個(gè)電話(huà)都是不錯(cuò)的選擇。

  學(xué)會(huì)感恩,感恩老師。

  是誰(shuí)不管刮風(fēng)下雨,寒冷還是炎熱每天按時(shí)給我們講課?對(duì),就是老師,老師就是我們的第二個(gè)父母,她如父母一樣,當(dāng)你生病時(shí),老師總是牽掛著你,當(dāng)你有不會(huì)做的題時(shí),老師總是一遍一遍的給你講,從不厭煩,所以我們要感恩老師,老師布置的作業(yè)要認(rèn)真完成,不要讓老師生氣,要做一名有感恩之心的小學(xué)生。

“少年向上,真善美伴我行”讀后感5

  擁有真善美的心靈是一種最大的幸福,它使人生的每一天都很燦爛。

  小時(shí)候,我總是聽(tīng)爺爺說(shuō):“做人要善良,好人有好報(bào),壞人有壞報(bào)。”我似乎沒(méi)有聽(tīng)懂爺爺?shù)脑?huà),每當(dāng)我問(wèn)起媽媽?zhuān)瑡寢尶偸切χf(shuō):“以后,讓我在生活中慢慢體會(huì)!

  而今,我已經(jīng)是13歲了,已經(jīng)學(xué)會(huì)了用眼睛發(fā)現(xiàn)生活中更多的事了。比如,我們502班年底到福利院送去我們的祝福。給爺爺奶奶們表演節(jié)目,增加過(guò)年的氣氛,爺爺奶奶看到我們那節(jié)目,都笑得合不攏嘴,我們心里也暖乎乎的。這時(shí),我覺(jué)得真善美就在生活中。

  我們應(yīng)該先學(xué)習(xí)做人,學(xué)習(xí)做文明的人,文明的校園,但有時(shí)候也會(huì)出現(xiàn)一些不好的現(xiàn)象。比如,剛打掃完衛(wèi)生區(qū),總有些同學(xué)在墻上亂畫(huà)。在教室里,上課鈴后,總有些同學(xué)還在嘰嘰喳喳的'說(shuō)。去操場(chǎng)上體育課排隊(duì),有的同學(xué)卻左顧右盼,竊竊私語(yǔ),還有些同學(xué)甚至講臟話(huà)。爭(zhēng)吵、追逐等等。不僅違反了陽(yáng)光十條好習(xí)慣的規(guī)定,還破壞了校園提供給我們的環(huán)境。

  人人都要講文明、講禮貌,從小事做起,做一個(gè)從小有教養(yǎng)有素質(zhì)的人。熟話(huà)說(shuō):“你尊重別人,別人才會(huì)尊重你。人人渴望真善美,就好像爺爺說(shuō)的做人要善良,好人有好報(bào)。我們是國(guó)家的小主人,我們今天有了豐富的物質(zhì)生活,有了好的學(xué)習(xí)環(huán)境,要珍惜、要勤奮學(xué)習(xí),要做一個(gè)禮貌待人、品德高尚的學(xué)生。讓文明的花朵開(kāi)滿(mǎn)校園,讓真善美伴我們成長(zhǎng)。

“少年向上,真善美伴我行”讀后感6

  寒假里,我看了一本《少年向上 真善美伴我行》的課外書(shū)。

  我最喜歡課文中的第四單元,因?yàn)槠渲械囊粋(gè)故事深深的打動(dòng)了我,故事的名字叫:《我愿做你的雙腿》,講述了一個(gè)名字叫小宇的一年級(jí)小學(xué)生患有先天性成骨不全癥,只能坐在輪椅上學(xué)習(xí)、玩耍,稍不小心碰撞就會(huì)出現(xiàn)骨折等現(xiàn)象,需要大家的關(guān)心和幫助。于是,班班級(jí)里有一位叫卿浩洋的同學(xué)伸出援助之手。不管春秋冬夏,還是刮風(fēng)下雨,他從不間斷每天按時(shí)接送小宇成上學(xué)和放學(xué),這一送整整是六年時(shí)間啊!這種助人為樂(lè)的精神為溫馨的校園增添了一道亮麗的'風(fēng)景線(xiàn)。

  生活中的兩位同學(xué)是我學(xué)習(xí)的榜樣,一位是小宇同學(xué),雖然小宇坐在輪椅上,但還是每天堅(jiān)持上學(xué),他也不逃課,每天跟正常人一樣按時(shí)到校。他對(duì)生活的樂(lè)觀,自強(qiáng)不息、不怕困難、勇往直前的精神感動(dòng)了我。而我:平時(shí)在生活中受到一點(diǎn)點(diǎn)兒挫折就垂頭喪氣,打起了退堂鼓。再說(shuō)我們的身體那么健康,能有理由不好好學(xué)習(xí)嗎?還有一位叫卿浩洋的同學(xué)一如既往的去幫助小宇同學(xué),用他的行動(dòng)感染了身邊每一位同學(xué),我們以后一定要向卿浩洋同學(xué)學(xué)習(xí),做一個(gè)心地善良、助人為樂(lè)的中國(guó)好少年。

  讓我們用自己平凡的行動(dòng)演繹真善美,為“美德”二字做心靈的觸腳,用我們的愛(ài)心和善舉為社會(huì)增添正能量,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)注入強(qiáng)大的精神和力量!

“少年向上,真善美伴我行”讀后感7

  《少年向上——真善美伴我行》,講述了中國(guó)的好習(xí)慣,好美德。

  在這之中,讓我學(xué)習(xí)到了很多中國(guó)知識(shí)。像第一單元的科學(xué)教人求真;第二單元,人文教人向善;第三單元,生活教人尚美和第四單元,五好小公民大行動(dòng)。在這中,我最喜歡的章節(jié)就是第一章,求真。

  求真:追求真理,尊重科學(xué)。偉大的教育家陶行知先生十分支持學(xué)習(xí),并且曾經(jīng)還說(shuō)過(guò),教書(shū)人的第一義務(wù)就是求真。

  其中,有一篇故事,叫:科學(xué)容不得半點(diǎn)虛假 。他講的是,在20xx年,科學(xué)界出現(xiàn)了一件令人震驚的'事情:韓國(guó)著名生物學(xué)家、克隆之父黃禹錫的論文被揭穿。他的家境貧苦,但在1987年的時(shí)候,他開(kāi)始正式研究克隆。在后的幾十年間,他帶著科研小組碩果累累:什么超級(jí)奶牛,單體細(xì)胞奶牛,克隆出豬,抗風(fēng)牛病狗和首只克隆狗。他的成績(jī),成為了韓國(guó)人民的英雄,并以他為榮。但實(shí)際上,除了克隆狗之外,其他成果都是假的,這讓他信譽(yù)大跌,并撤去了他的所有職位。

  看完這篇后,我深有感受:無(wú)論做什么,都不能虛假,一定要真實(shí)。哪怕真實(shí)的事情只有一點(diǎn)點(diǎn),那也不能為了所謂的榮譽(yù),金錢(qián),財(cái)富,所犯下嚴(yán)重的錯(cuò)誤。所以,我覺(jué)得不止是科學(xué),還是其他事情,都要實(shí)事求是,不能容得下半點(diǎn)假。就像陶行知先生以“千教萬(wàn)教,教人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人”來(lái)勉勵(lì)自己和他人。只有這樣,才能夠真正的實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,回報(bào)和報(bào)答社會(huì),做一個(gè)真是真誠(chéng)的人。

  溫佳琳

“少年向上,真善美伴我行”讀后感8

  學(xué)會(huì)感恩,是一種美德,是一種行善的行為!每個(gè)人不可能孤立存在,我們的每一次成長(zhǎng),每一次成功都來(lái)自于周?chē)N種力量的作用影響。讓我們來(lái)學(xué)習(xí)感恩吧!

  史蒂夫.霍金是一位杰出的物理學(xué)家。他是繼牛頓和愛(ài)因斯坦之后最杰出的物理學(xué)家之一,被世人譽(yù)為“宇宙之王”。但是,他在二十一歲時(shí)不幸患上了肌萎縮側(cè)索硬化癥,從此被禁錮在輪椅上達(dá)半個(gè)世紀(jì)。但他并沒(méi)有消沉,也沒(méi)有恨社會(huì),恨世界,恨人們,反而他沒(méi)被病魔打倒,還盡自己努力感恩社會(huì),造福社會(huì)。他還獲得盧卡斯數(shù)學(xué)教授職位,牛頓也曾任此職務(wù)。他還寫(xiě)出了著作《時(shí)間簡(jiǎn)史》。

  實(shí)際上我們生活中有許多可以感恩的人,如爸爸、媽媽?zhuān)麄冏屛覀儊?lái)到了這個(gè)美好的世界。還有老師,她讓我們獲得更多知識(shí)。同學(xué)們,他們?cè)谀阈枰獛椭鷷r(shí),都無(wú)私地幫助了們。

  如果大家有多一點(diǎn)的`感恩,這個(gè)世界必將變得更加美好!

  我看了《真善美》這本書(shū)。里面的《芭蕾舞公主李月》在2008年殘奧會(huì)開(kāi)幕式上隨著舞曲,一位手拿著紅色芭蕾鞋的小姑娘出現(xiàn)在“鳥(niǎo)巢”的聚光燈下。她,就是在汶川地震種失去左腿的“芭蕾女孩”李月。李月并沒(méi)有結(jié)束,反而更熱愛(ài)生活,更樂(lè)觀,也學(xué)會(huì)了一個(gè)腳跳舞。我從文中感受到了有了夢(mèng)想就要全力完成,不能放棄,有了挫折也要不放棄自己對(duì)夢(mèng)想的追逐。

  還從文中的《感恩》中學(xué)到了我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。要感恩老師對(duì)我們的教導(dǎo),感恩同學(xué)們對(duì)我們的幫助,感恩家人對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

“少年向上,真善美伴我行”讀后感9

  這段時(shí)間我一直在看一本叫《少年向上?真善美伴我行》的書(shū),書(shū)里的 故事都讓我感動(dòng)不已。

  其中有一個(gè)故事最讓我感動(dòng)。這個(gè)故事的題目叫《我還有一顆感恩的心》。故事講物理學(xué)家史蒂芬?霍金21歲時(shí)不幸患上肌萎縮側(cè)索硬化癥,幾乎全身癱瘓。后來(lái)又因?yàn)榉窝鬃隽舜夤苁中g(shù),失去語(yǔ)言能力。50多年來(lái),他被固定在輪椅上,不能說(shuō)話(huà)和寫(xiě)字,僅靠三根手指敲擊鍵盤(pán)與外界交流。在一次學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)上,一位女記者向霍金提問(wèn)道:“霍金先生,您的病已將您永遠(yuǎn)固定在輪椅上,您不認(rèn)為命運(yùn)讓您失去太多了嗎?”霍金臉上帶著微笑,緩緩地抬起手臂,用不大靈便的.手指艱難地敲擊著胸前的鍵盤(pán)。寬大的投影屏上,顯示出這些文字——我的手指還能夠活動(dòng),我的大腦還能思維;我有終生追求的理想,有我愛(ài)和愛(ài)我的親人和朋友;最重要的是,我還有一顆感恩的心……

  這個(gè)故事讓我懂得了感恩,學(xué)會(huì)了感恩。我為自己已擁有的而感恩,感恩生活的賜予。我應(yīng)該感謝老師的教導(dǎo),感謝父母的關(guān)愛(ài),感謝朋友的陪伴……

  《少年向上?真善美伴我行》這本書(shū)還教育我們要熱愛(ài)科學(xué),尊重科學(xué),追求科學(xué)。讓我明白科學(xué)在我們生活中是那么重要的。“人文教人向善·生活教人尚美”讓我更加珍惜現(xiàn)在的生活,熱愛(ài)現(xiàn)在的生活。在這么優(yōu)越的條件下,我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,奮發(fā)圖強(qiáng),長(zhǎng)大做社會(huì)有用之材!

“少年向上,真善美伴我行”讀后感10

  我們的國(guó)家是一個(gè)美好、溫暖、和諧的大家庭。在這個(gè)大家庭中,處處充滿(mǎn)了真善美。羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活中不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。"真、善、美以他們各自的魅力震撼著我們。

  《少年向上 真善美伴我行》這本書(shū)讓我們領(lǐng)會(huì)了“追求真理、勇于創(chuàng)新;崇德向善,自強(qiáng)不息;高尚美德,樂(lè)于助人”的道理。最令我感觸最深的'是《為樂(lè)趣而讀書(shū)》這篇文章,主要講的是英國(guó)作家毛姆對(duì)讀書(shū)的體會(huì)。

  我認(rèn)為,閱讀只為樂(lè)趣。往往,在很多人的腦海的既定印象里,“閱讀”總被等同于“作業(yè)”、“考試”、“能力”、“功名”、“成就”、“榮耀”、“分?jǐn)?shù)”……但如果你仔細(xì)想一想,書(shū)——無(wú)論是任何一領(lǐng)域的書(shū),閱讀既不能幫你獲得學(xué)位,也不能助你謀生糊口;既不能教會(huì)你駕船,也不能告訴你如何發(fā)動(dòng)一輛出故障的汽車(chē)。但它將使你的生活更豐富、更充實(shí)、更圓滿(mǎn)、更快樂(lè)!只要你真能享受這些書(shū)的話(huà)。這令我想起了現(xiàn)在的自己,我非常喜歡閱讀,從來(lái)都是把閱讀看作一種樂(lè)趣。我對(duì)書(shū)是那樣癡迷,無(wú)論我在何時(shí)何地,只要手頭有書(shū),一有時(shí)間便會(huì)拿起書(shū)來(lái)看。那種樂(lè)趣,使我的生活帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。

  知識(shí)欲的目的是真;道德欲的目的是善;美欲的目的是美,真善美,即人間理想。因此,讓我們一起用我們雪亮的眼睛發(fā)現(xiàn)生活中的真善美!

“少年向上,真善美伴我行”讀后感11

  寒假時(shí),我讀了《少年向上真善美伴我行》這本書(shū),這是一本傳播愛(ài)、傳播正能量的書(shū)籍,我非常喜歡。尤其是第二課《科學(xué)素養(yǎng)》中20xx年重大科學(xué)突破部分是我最感興趣的,這一部分不僅讓我學(xué)到了很多的科學(xué)知識(shí),而且讓我更加喜歡上科學(xué)這門(mén)學(xué)科。

  原先,只要聽(tīng)說(shuō)是癌癥,總認(rèn)為無(wú)藥可救了,人們總認(rèn)為那是一種走向死亡的絕癥,沒(méi)想到書(shū)中介紹我國(guó)已經(jīng)發(fā)明了一種癌癥治療法:通過(guò)訓(xùn)練免疫系統(tǒng)細(xì)胞識(shí)別癌癥細(xì)胞的特征,進(jìn)而進(jìn)行反擊,它使人類(lèi)有希望獲得一種對(duì)抗癌癥的新武器。書(shū)中還介紹了微生物對(duì)人類(lèi)的重要性,借助結(jié)構(gòu)生物學(xué)研制新疫苗,通過(guò)克隆培育人類(lèi)干細(xì)胞等知識(shí),使我受益匪淺,原來(lái)科學(xué)盡是如此的博大精深。我想我今后一定要大量閱讀科普讀物,多多搜集科學(xué)知識(shí),這會(huì)對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和人生起到很大的'促進(jìn)作用。

  《少年向上真善美伴我行》這本書(shū)不僅寫(xiě)了許多充滿(mǎn)愛(ài)、充滿(mǎn)正能量的故事,而且介紹了很多科學(xué)知識(shí),還告訴我們做人的道理,的確是一本內(nèi)容豐富、精彩可讀的書(shū),希望大家都能讀一讀這本書(shū)。

“少年向上,真善美伴我行”讀后感12

  在寒假我讀了《少年向上 真善美伴我行》這本書(shū),之后深有感觸。

  書(shū)中的重點(diǎn)”真善美“這三個(gè)字正是我要強(qiáng)調(diào)的。它們分別代表了做人要真實(shí)、善良以及要有心靈上的美麗。不能虛假、滿(mǎn)口謊言,這樣別人就再也無(wú)法相信你。韓國(guó)著名生物學(xué)家黃禹錫就是一個(gè)典型的'例子,他之前所得的一切聲譽(yù)都化為烏有,就是因?yàn)樗炝思。所以我們要真真?shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。

  在書(shū)中有一個(gè)問(wèn)題十分的吸引我,那就是”什么是求真?“書(shū)中是這樣解釋得,求真就是”求真知,做真人“!罢嬷本褪钦胬恚褪钦娌艑(shí)學(xué),就是對(duì)人的發(fā)展有用的知識(shí)和才干。這讓我想起了一個(gè)故事。

  從前有一位道士,有點(diǎn)石成金的本領(lǐng),有一次他向弟子展示時(shí),所有人都想要金子,只有一個(gè)人沒(méi)有去搶?zhuān)驗(yàn)樗胍氖沁@個(gè)本領(lǐng)。在求學(xué)過(guò)程中也一樣,我們要學(xué)會(huì)獲得知識(shí)的途徑和方法才可以。

  一個(gè)人的身上一定有許多的習(xí)慣,如:吃完飯看報(bào)紙,早上晨練等。有一句話(huà)是“好習(xí)慣成就美好人生”柳傳志就是這么一個(gè)人,他的守信和守時(shí)是出了名的,無(wú)論是大事和小事他都要嚴(yán)格的要求自己。

  這本書(shū)帶給了我許多啟發(fā)!吧钌忻,人文向善,科學(xué)求真,讓我們一起向上吧,少年!”

“少年向上,真善美伴我行”讀后感13

  “少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富!”這膾炙人口的名句是出自于梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》,意思是青少年能聰明,有才學(xué),國(guó)家就有希望強(qiáng)大富足。所以,我們要從生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,爭(zhēng)做一個(gè)愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,愛(ài)勞動(dòng)的好少年,做一個(gè)講文明、講誠(chéng)實(shí)、守紀(jì)律的.好少先隊(duì)員。

  說(shuō)起真善美,我想起了幾天前發(fā)生在我身上的一件事。那天我私自騎自行車(chē)在街上逛來(lái)逛去,可沒(méi)有想到在一個(gè)轉(zhuǎn)彎的地方,我沒(méi)來(lái)得及右拐,撞到了一顆大樹(shù)上結(jié)果把胎給撞癟了,于是沒(méi)辦法,我只好把車(chē)趟到了街邊的一位老大爺那兒去修,那位老大爺很和善,聽(tīng)附近的人們說(shuō),老大爺自己過(guò)得也不是很富裕,但他給別人修車(chē)都很便宜,只收工本費(fèi),當(dāng)他快要修好是,我摸了摸口袋,一個(gè)發(fā)愣:“糟了,我出門(mén)太急忘帶錢(qián)了,怎么辦呢?”這時(shí)老大爺仿佛看穿了我的心思,和藹可親的對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你馬上直接拿走吧,反正這些零件也值不了多少錢(qián)!”聽(tīng)到這話(huà),我立即被大爺那樂(lè)于助人的精神所感動(dòng)了,我看了一眼,大爺給我的可都是好材料啊,這種很耐用的。想當(dāng)初我在其它高檔修車(chē)店修車(chē)時(shí),那里可都是不耐用的材料,三天兩頭就得重修一次,而且收費(fèi)還是老大爺?shù)膸妆赌,服?wù)態(tài)度還不好?梢(jiàn)真的是一個(gè)天上,一個(gè)地下。。!

  善,是人們心里的美德,是中華民族的傳統(tǒng)。其實(shí),真、善、美無(wú)處不在,關(guān)鍵是你要有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心!

“少年向上,真善美伴我行”讀后感14

  求真的經(jīng)歷使人難忘、善良的內(nèi)心使社會(huì)更加溫暖、美好的品德使生活更加精彩。

  《少年向上真善美伴我行》這本書(shū),就是帶我們體驗(yàn)“真善美”價(jià)值觀的一本好書(shū),它像正能量的.寶庫(kù)又像一幅心靈地圖。它分:科學(xué)教人求真、人文教人向善、生活教人尚美、五好小公民大行動(dòng),四大板塊!拔搴眯」翊笮袆(dòng)”鼓勵(lì)我們做真善美的好少年,也讓我知道“志愿者”就是不求回報(bào)、無(wú)私奉獻(xiàn)的人。在“生活教人尚美”中我明白了:熱愛(ài)生活是一種快樂(lè)、是一種動(dòng)力、是一種能量,我還明白只有懂得回報(bào),我們的生活本,生活才會(huì)多姿多彩。而在“人文教人向上”中我懂得了讀書(shū)能提高我們的素養(yǎng)、誠(chéng)信體現(xiàn)我們的精神、團(tuán)結(jié)能凝聚我們的力量。在“科學(xué)教人求真”中,我明白我們要尊重科學(xué)、追求真理,對(duì)待知識(shí),我們要有打破砂鍋問(wèn)到底的精神。

  讀完這本書(shū),我感悟很深。我要學(xué)習(xí)偉人的求真精神、愛(ài)國(guó)精神,學(xué)習(xí)志愿者的無(wú)私奉獻(xiàn)精神,做一個(gè)品行端正,有善心有善舉的五好小公民。我要積攢正能量的寶庫(kù),刻畫(huà)美好的心靈地圖,讓”真善美”走進(jìn)我們的生活,融入我們的行動(dòng)中!“真善美”會(huì)伴我一路前行!

“少年向上,真善美伴我行”讀后感15

  從翻開(kāi)第一頁(yè)到合上這本書(shū),少年向上真善美伴我行這本書(shū)深深的觸動(dòng)了我的心靈,求真的教育家陶行知,追求科學(xué)的地質(zhì)學(xué)家李四光,建造核反應(yīng)堆的13歲少年泰勒,17歲的“老慈善家”郭秦,芭蕾舞公主李月······每個(gè)人的故事都讓我感動(dòng)萬(wàn)分。

  真實(shí)是一切偉人共同的特征,河南鄭州賣(mài)饅頭的張大娘雖然不是偉人,但是她卻體現(xiàn)出了人與人之間的信任誠(chéng)實(shí)與坦然,“無(wú)人售饃”這四個(gè)簡(jiǎn)單的字卻給人以實(shí)實(shí)在在的溫暖和感動(dòng),這就是真,信賴(lài)的真!

  善良是這個(gè)世界上最稀有也是最需要的品質(zhì),17歲的“老慈善家”郭秦向貧困地區(qū)捐款捐物長(zhǎng)達(dá)10年之久,打7歲起靠著豐富的想象力寫(xiě)了一百多篇童話(huà)故事,獲得的稿費(fèi)高達(dá)15萬(wàn),雖然家庭并不富?伤齾s一分不留的全部捐給了貧困兒童,這就是善,高尚純潔的善!

  少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富少年向上則國(guó)向上,年輕的.芭蕾舞公主李月從小便開(kāi)始了自己“芭蕾舞生涯”,可命運(yùn)卻開(kāi)了個(gè)玩笑,在地震中奪去了她的左腿,可是跳舞的夢(mèng)想和求生的本能讓她在地震后的廢墟中堅(jiān)持了70多個(gè)小時(shí),并重新回到了舞臺(tái),如天鵝一般展現(xiàn)著芭蕾舞的的優(yōu)美雅致,是啊,正是因?yàn)樗闹羞有著夢(mèng)想,還有著對(duì)成功的渴望,才讓一個(gè)弱小的少女重新成為了舞臺(tái)上的芭蕾公主。這就是美,勇敢的美!

  如今真善美在我們的生活中還剩多少,連扶不扶老人都成了當(dāng)今關(guān)注的話(huà)題,但是,我相信我們不會(huì)因膽怯而不去做善事,不向自己的夢(mèng)去奮斗!少年,向上!

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