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《走一步,再走一步》讀后感

時(shí)間:2023-04-27 14:30:47 讀后感 我要投稿

《走一步,再走一步》讀后感集錦15篇

  讀完一本書以后,相信大家都有很多值得分享的東西,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編為大家收集的《走一步,再走一步》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《走一步,再走一步》讀后感集錦15篇

《走一步,再走一步》讀后感1

  本周,我學(xué)習(xí)了美國作家莫頓·亨特先生所寫的《走一步,再走一步》一文,它給了我很多啟示。

  文中,作者經(jīng)過敘述親身攀崖的經(jīng)歷,告訴我們這樣一個(gè)道理:在困難面前不應(yīng)當(dāng)畏難卻步,而要冷靜分析困難,化解困難。一步一個(gè)腳印循序漸進(jìn),這樣就能積小勝為大勝,促使困難得以解決。我認(rèn)為這個(gè)道理還適用于更多方面。

  比如,我們學(xué)習(xí),總是要從小學(xué)學(xué)起,然后再一級(jí)級(jí)往上升,課程跟著由易變難,直至大學(xué),甚至更高等的學(xué)府。沒有人一生下來就是天才,能夠只讀大學(xué)的課程,而不學(xué)一些比較基礎(chǔ)的課程。學(xué)習(xí)就像是馬拉松,是急不來的。

  大人們所謂的事業(yè),也是如此。世界首富比爾·蓋茨剛創(chuàng)業(yè)時(shí)也是白手起家,用自我的聰明才智,成立了一家并不大的電腦公司。在美國那個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,沿著泥濘的小路,一步步向上爬,頂著風(fēng)雪,才爬到了頂峰,擁有了許許多多的財(cái)富。當(dāng)然,沒有必須氣魄的`人是絕對(duì)辦不到的。

  學(xué)習(xí)了這篇文章后,我要根據(jù)所受的啟發(fā)去更好地完成自我的學(xué)業(yè)。初一是初中打基礎(chǔ)的一年,也是重要的一年。在這一年中,我要勇于攀登,決不能當(dāng)“膽小鬼”,但也不能過多幻想,而要看現(xiàn)狀發(fā)展。

《走一步,再走一步》讀后感2

  正月初一那天,太陽剛剛睜開它那朦朧的眼睛,而我,仍在夢(mèng)中徘徊著。突然,傳來一陳“睛天霹靂”──“起床啦”!嚇走了的美夢(mèng),驚醒了我。我正納罕著是誰呢?原來姐姐在催我起床去燒香呢?

  我們?nèi)易噥淼揭蛔侥_下,那座廟就算立在這座山頂上!疤炷模∪绱烁叩纳,對(duì)我來說,簡(jiǎn)直是高聳入云,比登天還難呀!”媽媽說:“在登山過程中,無論多苦多累,都不能抱怨,否則會(huì)不靈的`。”我緊記著媽媽的訓(xùn)誡,一路上,沒叫過一聲苦。我走呀走,走呀走,好不容易熬到了半山腰上,我再也堅(jiān)持不下去了,真想好好的啜泣一場(chǎng),可我還是忍住了,但我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里冬冬直跳。我往下凝視自己走過的路程,頓時(shí)感到頭暈?zāi)垦#捏@肉跳。我害怕極了,上帝。∥疫要走這么漫長的路程嗎?我會(huì)堅(jiān)持不下去的,神啊!仙啊!幫幫我吧!此時(shí),我大失信心。爸爸似乎看穿了我的心事,便鼓勵(lì)我說:“婷婷,可千萬不能半途而廢呀!老師沒教過你堅(jiān)持就是勝利嗎?孩子,不要想著路程有多遠(yuǎn),而要著眼于最初的一小步,走一步,再走一步,把天大的困難分成一個(gè)個(gè)小困難,直到抵達(dá)勝利的彼岸。孩子,有信心嗎?”我信心加倍,“有!”那洪亮的聲音,仿佛整座山都聽到了。

  走一步,再走一步,我心里默默地念著,小心翼翼地走好每一步。終于,我到達(dá)了目的地,我成功了!勝利了!接著,我們拜完香,又沿著這條迂回的路下山去。

  爸爸那一番話,將影響我一生!令我受益匪淺!

《走一步,再走一步》讀后感3

  讀了《跨出一步,跨出一步》這篇文章讓我感觸良多,于是我意識(shí)到一個(gè)啟示:要善于發(fā)現(xiàn)和理解生活,善于理解事件中的真相。

  在閱讀內(nèi)容,人們立即醒來,這篇文章是:作者和其他孩子們爬山,爬上,其他孩子忽視他,他不能下來,一個(gè)孩子幫助他給他的父親,最后,他的父親鼓勵(lì)他下來。

  當(dāng)我陷入困境時(shí),它激勵(lì)我不去想下面的巖石,而是專注于第一步,這樣我就能拯救自己,莫頓。亨特是一個(gè)勇敢而自信的人。

  同時(shí),這位父親給了我很大的感覺:父親給了孩子心理上的支持,鼓勵(lì)孩子大膽嘗試,教孩子解決問題的正確方法。讓孩子體驗(yàn)和成功的快樂,讓孩子經(jīng)受鍛煉和考驗(yàn),增強(qiáng)勇氣和信心。這是一位合格而偉大的父親。

  事實(shí)上,在人生的'道路上,無論我們面臨什么困難,只要我們把它們分解成小的。如果我們一個(gè)一個(gè)地解決這些問題,我們最終會(huì)克服巨大的困難并取得勝利。在成長的過程中,面對(duì)困難,要勇敢!“踏出一步”,踏出困難;再走一步,繼續(xù)克服困難,最終獲得成功。

  讀了這篇課文,我明白了:困難和危險(xiǎn)并不可怕,只要我們堅(jiān)定信心,記住從此刻起,從腳下起,什么樣的困難和危險(xiǎn)都會(huì)被踩在腳下!!

《走一步,再走一步》讀后感4

  本周,我學(xué)習(xí)了美國作家莫頓·亨特先生所寫的《走一步,再走一步》一文,它給了我很多啟示。

  文中,作者通過敘述親身攀崖的經(jīng)歷,告訴我們這樣一個(gè)道理:在困難面前不應(yīng)該畏難卻步,而要冷靜分析困難,化解困難。一步一個(gè)腳印循序漸進(jìn),這樣就能積小勝為大勝,促使困難得以解決。我認(rèn)為這個(gè)道理還適用于更多方面。

  比如,我們學(xué)習(xí),總是要從小學(xué)學(xué)起,然后再一級(jí)級(jí)往上升,課程跟著由易變難,直至大學(xué),甚至更高等的學(xué)府。沒有人一生下來就是天才,可以只讀大學(xué)的課程,而不學(xué)一些比較基礎(chǔ)的課程。學(xué)習(xí)就像是馬拉松,是急不來的。

  大人們所謂的事業(yè),也是如此。世界首富比爾·蓋茨剛創(chuàng)業(yè)時(shí)也是白手起家,用自己的.聰明才智,成立了一家并不大的電腦公司。在美國那個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,沿著泥濘的小路,一步步向上爬,頂著風(fēng)雪,才爬到了頂峰,擁有了許許多多的財(cái)富。當(dāng)然,沒有一定氣魄的人是絕對(duì)辦不到的。

  學(xué)習(xí)了這篇文章后,我要根據(jù)所受的啟發(fā)去更好地完成自己的學(xué)業(yè)。初一是初中打基礎(chǔ)的一年,也是重要的一年。在這一年中,我要勇于攀登,決不能當(dāng)“膽小鬼”,但也不能過多幻想,而要看現(xiàn)狀發(fā)展。

《走一步,再走一步》讀后感5

  這篇文章記敘的是作者八歲的一次親身經(jīng)歷。文章告訴我們的道理很簡(jiǎn)單,僅僅是走一步再走一步。但是偏偏就是這一步,使作者受益終身。

  每次讀這篇文章時(shí),其內(nèi)容都會(huì)把我?guī)氲疆?dāng)時(shí)的環(huán)境,把那會(huì)兒的情景出神入化、活靈活現(xiàn)生地浮現(xiàn)在我的腦海中。而我感受最深的是作者在一步步走下山崖的情景,他由毫無信心到信心大增,清楚地感悟到——不要想著遠(yuǎn)在下面的巖石,而要著眼于那最初的一小步,走了這一步再走一步,直到抵達(dá)自己所要到的地方。

  當(dāng)時(shí),作者就在那高高的石架上,無法動(dòng)彈。而他的.父親來到懸崖底下時(shí),并沒有直接上去把他的孩子抱下來,而是鼓勵(lì)他,指點(diǎn)他走好每一小步,最后讓他通過自己的努力來脫險(xiǎn)。就是這一小步,讓作者在困難中看到了一絲曙光,讓作者看到了脫險(xiǎn)的希望。這就是這一小步的魔力,就是這一小步,讓作者產(chǎn)生了巨大的成就感。

  我想,如果把這種事放在我們的父母身上時(shí),他們一定會(huì)立刻爬上去一把把我抱下來。不過他們的方法也并沒有錯(cuò),因?yàn)槌霭l(fā)點(diǎn)始終都是一樣的,都是為了救自己的孩子,這就是父母之間的不同,他們都是愛孩子的。

  我們知道,有一些大的困難,是不那么容易戰(zhàn)勝的,但小的困難是比較容易戰(zhàn)勝的,只要我們把大的困難分解為一個(gè)又一個(gè)小的困難,一個(gè)一個(gè)的戰(zhàn)勝,將來一定會(huì)有所成就的!就一定會(huì)抵達(dá)你想要到的地方的!

《走一步,再走一步》讀后感6

  “不要想著距離有多遠(yuǎn)。你只要想著你再走一小步。”

  這是在《走一步再走一步》中,主人公父親說的一句話。正是因?yàn)檫@句話,深深的影響了我。

  這篇文章的主人公叫莫頓 亨特,這是在他小時(shí)候的一個(gè)故事,在費(fèi)城的七月,天氣十分炎熱,一個(gè)孩子提議說爬懸崖。但莫頓從小有一種病---不可以冒險(xiǎn),但為了不讓別人嘲笑他,他還是去了。其他的'孩子都爬上了崖頂,朝一條迂回的小路回家,只有莫頓在懸崖三分之二高度上呆著,呆了大約十個(gè)小時(shí)。

  直到晚上,莫頓的父親和他最好的朋友杰利來''拯救'’他。父親細(xì)心的指導(dǎo)他,讓他一小步一小步的走,走后到達(dá)了‘‘終點(diǎn)’’或與在你看來是一件很平常的事,但這影響了作者的一生。

  讀了這篇文章,我知道,文中的父親完全可以爬上懸崖把孩子抱下來,他之所以這么做,是為了讓孩子知道;遇到了困難不可以干巴巴的‘‘坐以待援’’要自立,而且在現(xiàn)實(shí)生活中,遇到了困難,不要只想著怎樣一步就把困難給解決,要把一個(gè)大困難分解成一個(gè)個(gè)小困難。這樣,即使遇到大困難,只要把它分解了,也不過如此。

  學(xué)了這篇課文,在將來的生活上,是很有幫助的,只要記。徊灰胫嚯x有多遠(yuǎn),你只要想著你是在走一小步。

《走一步,再走一步》讀后感7

  我在一本書中看到了一篇題目為《走一步,再走一步》的文章。一開始,這個(gè)新奇的題目就勾起了我的好奇心,于是,我津津有味地讀了起來。

  這篇文章寫了幾個(gè)孩子爬懸崖時(shí)發(fā)生的一件事:“我”出世以來,一直有病,但是“我”不想因?yàn)椴桓遗缿已露换锇閭冋f成膽小鬼。所以,“我”和他們一起去爬懸崖。可是,“我”爬上石架后卻不敢再爬了。最后,“我”一個(gè)人坐在石架上,直到天黑才等到父親來接“我”回家。

  讀完這篇文章,我感觸頗深。尤其是“我”的父親來到懸崖下后的一番話:“不要想著距離有多遠(yuǎn),你只要想著你是在走一小步。你能辦得到,不要擔(dān)心下一步。”“我”按照父親的指示,慢慢爬下了懸崖……這番話使我想起了在放假期間,我與母親一起去爬山,這是我第一次四肢并用的'爬山。剛開始,我勁頭十足,但是剛爬到半山腰,我就開始懼怕了,真是太高了!如果我一不小心摔死了可怎么辦呀?可腳下的土越踩越松,我快掉下去了!這時(shí),母親說出了與文中父親同樣的一番話。我終于鼓起勇氣爬上了山頂,我產(chǎn)生了一種成就感,我成功了!

  我發(fā)現(xiàn),“我”的經(jīng)歷和我的很相似,這件事不但告訴我在困難重重、壓力很大而灰心喪氣時(shí),不要擔(dān)心下一步有多么危險(xiǎn),而要著眼于那最初的一小步,邁出了這一小步,再去走下一步,一步一步,踏踏實(shí)實(shí),不要總想著一夜之間功成名就,你需要認(rèn)認(rèn)真真地走好眼前的每一步。無論干什么事情,要有不達(dá)到目標(biāo)時(shí)不輕易放棄的信心,努力奮斗,始終要抱著一種不達(dá)目的不罷休的態(tài)度。我相信,等你

《走一步,再走一步》讀后感8

  莫頓亨特,一位著名的美國作家,可稱的上是文武雙全。曾經(jīng)寫下了600多頁的長篇小說,也曾開著飛機(jī)到德軍營地的上空偵查,這樣的他之所以能做到別人做不到的事,靠的是童年在懸崖上父親給他上的一課 。

  那年8歲的他,和朋友們一起去爬懸崖,可是對(duì)于身體狀況一直不好的他來說,那簡(jiǎn)直是一座高不可攀的險(xiǎn)峰,從最初的猶豫到后來的恐懼,他一直在努力地跟上伙伴,可是,在他快爬上懸崖的時(shí)候,伙伴們卻爬上了更高的崖頂,然后順著崖頂?shù)男÷坊氐搅思。就這樣,他孤獨(dú)地趴在一塊大石頭上,既不敢往上爬,也不敢往下走,直到暮色蒼茫的時(shí)候,他的好朋友杰利才帶著父親來找他。因?yàn)殚L時(shí)間趴在石頭上,他的全身都麻木了,但見到父親,他安心多了。這時(shí)候父親用平靜的.語氣對(duì)他說:“不要想著距離有多遠(yuǎn),只要想著你是在走一小步”。亨特聽了父親的話,一小步一小步的慢慢往下爬。最后,他終于脫險(xiǎn)了。從此,亨特不管遇到多大的困難,都會(huì)想著父親的話,一步一步慢慢走,最終,戰(zhàn)勝困難。

  這篇文章讓我很有感受,以前我遇到困難,只會(huì)逃避,不會(huì)想辦法去戰(zhàn)勝它,經(jīng)常找些理由來給自己做借口,比如數(shù)學(xué)沒考好,我就說題目很難;英語單詞沒背出來,我就說要背的太多了,記不住;總之任何我沒做好的事情我都會(huì)給自己找借口。其實(shí)這些都不是難事,以后學(xué)習(xí)上我也要一小步一小步的戰(zhàn)勝困難,現(xiàn)在我們的年齡是學(xué)習(xí)的最好時(shí)間,我要好好珍惜。

  人生難免會(huì)遇到困難,我們要冷靜樂觀的去面對(duì),并且要善于分解困難,將困難一點(diǎn)一點(diǎn)擊破,化整為零,最終一定能成功。

《走一步,再走一步》讀后感9

  讓自己成為一個(gè)勇敢的人!這是我讀了《走一步,再走一步》這篇文章發(fā)出的感嘆!蹲咭徊,再走一步》這篇文章是講述了作者在小時(shí)候跟伙伴們一起去爬懸崖,結(jié)果沒法再往上爬了,也無法下去懸崖。作者感到頭暈?zāi)垦#沂挚謶。暮色四合,父親終于找到“我”,父親告訴“我”怎樣脫險(xiǎn),“我”卻總是不敢去嘗試,終于父親勸服了“我”走出第一步,再走了一步,“我”信心頓生,走了第二步,“我”信心大增,爬下懸崖,“我”產(chǎn)生了一種巨大成就感。

  穿上嶄新的校服,邁進(jìn)中學(xué)的大門,我已經(jīng)知道,我是中學(xué)生了。我剛走進(jìn)七(3)班的時(shí)候,面對(duì)許多陌生的面孔,他們就是將要與我同窗三年的同學(xué),我心里面不由得有點(diǎn)緊張。

  想到作者的事,我也情不自禁地想起自己的.一次經(jīng)歷。那一次,我忘了帶紅筆,剛好,我的同桌有2支,我又想問他借,但是我又有一點(diǎn)膽怯。我心里面十五個(gè)吊桶打水——七上八下,耳邊似乎有兩種聲音:“不要向別人借東西,如果人家不借給你,你一定會(huì)很丟臉”,“如果你不問別人借,你就沒有紅筆用了。”我鼓起勇氣,去問別人借!澳憧梢越栉乙恢Ъt筆嗎?”他爽快地答應(yīng)了。

  人生是一次漫長的旅程,需要許多朋友陪你完成這一次旅程。我相信,我會(huì)認(rèn)識(shí)許多朋友,勇敢地與他們交談。

  點(diǎn)評(píng):小作者寫了自己在人際交往中戰(zhàn)勝膽怯心理的心路歷程,事雖小,卻真實(shí)有感。

《走一步,再走一步》讀后感10

  本周,我看了《走一步,再走一步》這篇文章,它給了我很大的啟示,讓我受益匪淺。

  這篇文章的作者是美國作家莫頓·亨特,文章講述了“我”和五個(gè)小男孩一起去爬懸崖,可是,膽小的“我”卻蹲在石架上不敢下來,最后,在父親的引導(dǎo)下,終于從石架上下來的事情。

  當(dāng)“我”感到頭暈?zāi)垦,而且十分恐懼的時(shí)候,父親終于找到了“我”,并告訴“我”怎樣脫險(xiǎn),而“我”卻總是不敢去嘗試,。父親安慰恐慌的“我”:“不要想著距離有多遠(yuǎn)。你只要想著你是在走一小步。你能辦得到的!本瓦@樣,莫頓·亨特每次只移動(dòng)一小步,終于爬下了懸崖!

  莫頓·亨特父親的話使我受益匪淺。是。o論遇到多大的困難和危險(xiǎn),只要把它看做一小步,想著自己已經(jīng)距離目標(biāo)不遠(yuǎn)了,這樣便會(huì)產(chǎn)生無窮的動(dòng)力和信心。走了這一步,再去走下一步,就這樣一步一步的走下去,再大的'困難也不怕!

  這使我想到了生活中的一次經(jīng)歷,那一次,我忘了帶紅筆,剛好,我的同桌有2支,我又想問他借,但是我又有一點(diǎn)膽怯。我心里面十五個(gè)吊桶打水——七上八下,耳邊似乎有兩種聲音:“不要向別人借東西,如果人家不借給你,你一定會(huì)很丟臉”,“如果你不問別人借,你就沒有紅筆用了!蔽夜钠鹩職猓ハ蛲澜!澳憧梢越栉乙恢Ъt筆嗎?”他爽快地答應(yīng)了。

  在人生的道路中,只要你有足夠的信心,足夠的勇氣,足夠的毅力,足夠的努力,不論有什么困難,都一定能夠闖過去的!只要學(xué)會(huì)面對(duì)困難,不逃避,不退縮,就一定會(huì)成功!

《走一步,再走一步》讀后感11

  這篇文章是作者對(duì)自己在八歲的時(shí)候一個(gè)很重要的經(jīng)歷,作品中主要傳述的是,有時(shí)候就那么一步,卻i決定我們?nèi)松P(guān)鍵的一步。

  想當(dāng)時(shí),作者伏在懸崖上,毫無信心,但他在父親的鼓勵(lì)下,最后邁出了決定性的一步……他一步一步地爬下懸崖,最終,他成功地到達(dá)了目的地。有了這一次成功的經(jīng)驗(yàn),作者在今后應(yīng)對(duì)困難時(shí),只要想起小時(shí)候在懸崖上的經(jīng)驗(yàn),便就有了信心去戰(zhàn)勝一切。

  看到了嗎這就是一步的魔力,一步的力量。它使處于沮喪的.人重拾信心;它使陷于絕望的人有了新的追求;它使遇到挫折的人見到了新的曙光。千里之行,始于足下。這是老子說的一句至理名言。是呀,在應(yīng)對(duì)茫茫長于千里的路程,你若在起點(diǎn)就倒下的話,那么,你就永遠(yuǎn)不會(huì)有到達(dá)終點(diǎn)的一天;反之,你若是不在意它的遙遠(yuǎn),不害怕它的艱辛,只想著是在走一小步,從一步開始,那么,無論多少漫長的征途,你也能夠戰(zhàn)勝它。

  大困難是由小困難組成的,小困難是不難戰(zhàn)勝的。只要把大困難分解成小困難,一個(gè)一個(gè)去解決,一步一步去征服,在終點(diǎn),你插上的必須會(huì)是一面鮮紅的勝利之旗!

《走一步,再走一步》讀后感12

  我們學(xué)習(xí)了一篇敘事散文《走一步,再走一步》

  文章講的是作者莫頓·亨特小時(shí)候與5個(gè)小伙伴去爬山,可是,膽小的他卻蹲在石架上不敢下來,等到了晚上,父親和莫頓·亨特的朋友杰利來救他了。父親安慰恐慌的.兒子:“不要想著距離有多遠(yuǎn)。你只要想著你在走一小步。你能辦得到的!”就這樣,莫頓·亨特每次只移動(dòng)一小步,終于爬下了懸崖!

  莫頓·亨特父親的話使我受益匪淺。是。o論遇到多大的困難和危險(xiǎn),只要把它看做一小步,一小步,想著自己已經(jīng)距離目標(biāo)不遠(yuǎn)了,這樣便會(huì)產(chǎn)生無窮的動(dòng)力和信心。走了這一步,再去走下一步,就這樣一步一步的走下去,再大的困難也不怕!

  在人生的慢慢道路中,只要你有足夠的信心,足夠的勇氣,足夠的毅力,足夠的努力,不懈地朝著一個(gè)奮斗目標(biāo),腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,勇往直前,不斷攀登,不論再慢慢整途中有什么困難,都一定能夠闖過去的!最后,必定會(huì)站在人生的巔峰,擁抱成功!

  合上書本,我的心靈仿佛經(jīng)過了一次洗禮,我的內(nèi)心更充實(shí)了!莫頓·亨特父親的話永遠(yuǎn)激勵(lì)著我在人生道路上一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地,勇往直前,不斷攀登,成為一個(gè)強(qiáng)者!

《走一步,再走一步》讀后感13

  《走一步,再走一步》一文,講述了當(dāng)年一個(gè)8歲的小男孩莫頓。亨特與伙伴們冒險(xiǎn)爬懸崖,然后遇險(xiǎn)到脫險(xiǎn)的經(jīng)過。

  讀了著篇文章,讓我很受感動(dòng)。特別是父親的那種對(duì)小孩的教育方式:當(dāng)眼看小孩面對(duì)困難和危險(xiǎn)的時(shí)候,作為一個(gè)父親,他沒用最直接的方式去幫助小孩脫離危險(xiǎn),而是用了一種對(duì)小孩成長有幫助的方法--鼓勵(lì)。當(dāng)小孩遇到困難時(shí),父親鼓勵(lì)小孩自己去獨(dú)立克服困難。也正是因?yàn)檫@樣,事后亨特自己也學(xué)到了不少;反之,如果當(dāng)時(shí)亨特的父親只是爬上懸崖把亨特抱了下來,那亨特也不會(huì)從中悟到什么,反而更加強(qiáng)了對(duì)父親的依耐性。也是從這一點(diǎn),我很欽佩這為偉大的父親。

  要是把這種事情放到現(xiàn)在的父母身上,可能大多數(shù)的家長只會(huì)選擇一種方式,那就是自己親自上去抱。這就是父母和父母之間的不同。不過,他們的這種方法并不錯(cuò),因?yàn)椴还苁沁x擇哪種方法,其出發(fā)點(diǎn)都是一樣的,那就是--對(duì)小孩的愛。只不過他們用的是不同的.兩中方式在愛小孩。

  我之所以喜歡這1篇文章,不僅僅只是他的事件,還有一點(diǎn)就是文章的寫作方法。本文中就使用了多種寫作方法,主要有“三美”:1、哲理美。作者通過對(duì)童年的一件往事的描寫,悟出了一些人生哲理,是值得每一個(gè)人銘記的人生經(jīng)驗(yàn)。2、描寫美。文中的心理描寫最為精彩、生動(dòng)、細(xì)致、真實(shí)。值得學(xué)習(xí)和借鑒,特別是在描寫脫離危險(xiǎn)部分表現(xiàn)的尤為明顯。3、照應(yīng)美。文中多處用了這一寫作方法。比如,開頭寫懸崖的環(huán)境,交代自己身體病弱,還有幾處提到杰利,都是作者精心埋下的伏筆。算命,勵(lì)志,命理

  這就是我讀《走一步,再走一步》的感受。你們呢?

《走一步,再走一步》讀后感14

  讀《走一步,在走一步》有感,人的一生如夢(mèng)如煙,一晃而過。在這一生當(dāng)中,我們會(huì)歷經(jīng)坎坷、痛苦。有的人會(huì)坦然度過,由此走向了光明大道;而又的人卻被這些坎坷擋住了前進(jìn)的腳步,在原地徘徊。以致最后一事無成,遺憾終身!

  學(xué)了《走一步,再走一步》這篇文章后,我懂得了許多道理。文中作者在其父親的引導(dǎo)下將困難一步一步地踩在腳下,最后戰(zhàn)勝了困難。

  而我們的生活中,卻很少有人像作者那樣,面對(duì)困難勇敢的走出了自己的第一步。

  從小到大,父母對(duì)我們嬌生慣養(yǎng),是我們養(yǎng)成了養(yǎng)尊處優(yōu)的壞習(xí)慣,成天過著王子、公主的生活。有時(shí)我們還對(duì)父母的給予不滿足,跟他們嘔氣……而當(dāng)我們正式踏入社會(huì)時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己與別人的差距。只要一遇到丁點(diǎn)挫折,我們就經(jīng)不起打擊,而埋怨命運(yùn)的`不公。

  而那些從小就刻苦學(xué)習(xí)、歷經(jīng)波折的人。這些困難對(duì)于他們來說就好像是磨練他們意志的養(yǎng)料,讓他們變得越來越強(qiáng)大。這些差距,都取決于我們從小不同的經(jīng)歷。如果我們每個(gè)人都能夠從小養(yǎng)成一種自力更生的好習(xí)慣。面對(duì)困難,我們首先想到的不是退縮,而是想著如何去將它化解;走出自己的一小步,從而也就踏出了自己的一大步,那我們今后的人生必將是美好的!

  人生在世,遇到挫折是在所難免的,沒有經(jīng)歷過挫折的人生是不完整的。如果說生命是一把披荊斬棘的“刀”,那么挫折就是人生當(dāng)中不可缺少的一塊“礪石”。要使人生之“刀”更加鋒利,就必須經(jīng)得起這塊“礪石”的打磨。

  從而也就促使我們像文中作者那樣,面對(duì)困難,不要畏懼;勇敢地踏出一小步,也就等于踏出了人生當(dāng)中的一大步!

《走一步,再走一步》讀后感15

  我們漸漸地長大了,越來越關(guān)注生活,也開始思考生活,探究成長的奧秘。有人曾說,成長是一個(gè)漫長的過程,但有時(shí)成長是一種恍然的頓悟!蹲咭徊,再走一步》就是從一件往事中感悟到一個(gè)人生哲理,成為一筆精神財(cái)富。

  《走一步,再走一步》一文,講述了當(dāng)年一個(gè)8歲的小男孩莫頓。亨特與伙伴們冒險(xiǎn)爬懸崖,然后遇險(xiǎn)到脫險(xiǎn)的經(jīng)過。

  讀了著篇文章,讓我很受感動(dòng)。特別是父親的那種對(duì)孩子的教育方式:當(dāng)眼看孩子面對(duì)困難和危險(xiǎn)的.時(shí)候,作為一個(gè)父親,他沒用最直接的方式去幫助孩子脫離危險(xiǎn),而是用了一種對(duì)孩子成長有幫助的方法——鼓勵(lì)。當(dāng)孩子遇到困難時(shí),父親鼓勵(lì)孩子自己去獨(dú)立克服困難。也正是因?yàn)檫@樣,事后亨特自己也學(xué)到了不少;反之,如果當(dāng)時(shí)亨特的父親只是爬上懸崖把亨特抱了下來,那亨特也不會(huì)從中悟到什么,反而更加強(qiáng)了對(duì)父親的依耐性。也是從這一點(diǎn),我很欽佩這為偉大的父親。

  要是把這種事情放到現(xiàn)在的父母身上,可能大多數(shù)的家長只會(huì)選擇一種方式,那就是自己親自上去抱。這就是父母和父母之間的不同。不過,他們的這種方法并不錯(cuò),因?yàn)椴还苁沁x擇哪種方法,其出發(fā)點(diǎn)都是一樣的,那就是——對(duì)孩子的愛。只不過他們用的是不同的兩中方式在愛孩子。

  我之所以喜歡這一篇文章,不僅僅只是他的事件,還有一點(diǎn)就是文章的寫作方法。

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