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珍貴的教科書(shū)讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?下面是小編整理的珍貴的教科書(shū)讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
珍貴的教科書(shū)讀后感1
書(shū),對(duì)于現(xiàn)在的我們已經(jīng)不足為奇了。從上幼兒圓的那一刻起,我們就有了一批批課本。現(xiàn)在,我們的書(shū)本已經(jīng)多得數(shù)不清,教科書(shū)、課外書(shū),家里到處都是。平時(shí)看完了就扔,覺(jué)得習(xí)以為常。今天我讀了《珍貴的教科書(shū)》,讓我感到以前的教科書(shū)是多么珍貴呀!
這個(gè)故事講了張指導(dǎo)員為了保護(hù)二捆書(shū),竟然犧牲了自己那寶貴的生命。
戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代,延安小學(xué)搬到艱苦貧窮的小山村里,沒(méi)有凳子、沒(méi)有黑板——沒(méi)有書(shū),同學(xué)們咬緊牙關(guān),克服困難,堅(jiān)持學(xué)習(xí)。他們就是在這樣的情況下讀書(shū)的。和他們相比,我們的條件遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于他們,每個(gè)學(xué)期都能發(fā)到嶄新的.課本,坐在寬敞明亮的教室里,聞著濃濃的油墨芳香,享受著先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,與那個(gè)時(shí)代童年相比,簡(jiǎn)直是天壤之別。
最讓人感動(dòng)的是,張指導(dǎo)員為了保護(hù)孩子們僅僅的二捆書(shū),犧牲了自己的生命,在臨死之前,還關(guān)心著書(shū)本和孩子的學(xué)習(xí)。
以后,我一定要好好學(xué)習(xí),這樣才能對(duì)得起我們的先烈。
珍貴的教科書(shū)讀后感2
今天我和大家分享一個(gè)感人的故事——《珍貴的教科書(shū)》
故事發(fā)生在1947年春天,延安小學(xué)轉(zhuǎn)移到一個(gè)小山村里。在那炮火連天的戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境中,他們?nèi)匀粓?jiān)持學(xué)習(xí)。沒(méi)有桌椅,就坐在地上,把小板凳當(dāng)桌子;沒(méi)有黑板,就用鍋煙灰在墻上刷一塊;沒(méi)有粉筆,就拿黃土塊代替。最困難的是沒(méi)有書(shū),他們只能抄一課學(xué)一課。他們多么渴望每人都能有一本教科書(shū)。∽x到這里我想:“他們真是一群愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子,想想我們坐在寬敞明亮的教室里,不愁吃,不愁穿。而那時(shí)候的`同學(xué)們?肚子吃不飽,書(shū)本也沒(méi)有,但是他們依然堅(jiān)持讀書(shū)、學(xué)習(xí)。我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,那么好,是不是應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光好好學(xué)習(xí)呢?”
后來(lái)他們終于可以擁有一本屬于他們自己的教科書(shū)了,可是暴行的事情又一次發(fā)生了就在指導(dǎo)員和一位同學(xué)興高采烈地跨著大步往回走的時(shí)候,突然之間一架敵機(jī)投下了一顆炸彈。轟隆一聲,炸彈在張指導(dǎo)員和那位同學(xué)身邊爆炸了。等那位同學(xué)醒來(lái),才發(fā)覺(jué)自己頭部受了傷。指導(dǎo)員趴在離我不遠(yuǎn)的地方,一動(dòng)也不動(dòng)。那捆書(shū)完整無(wú)缺地壓在他的身子下面,被鮮血染紅了。
那位同學(xué)撲到指導(dǎo)員身上大聲喊:“指導(dǎo)員,指導(dǎo)員……”喊了好半天,指導(dǎo)員才微微睜開(kāi)眼睛,嘴里叨念著:“書(shū)……書(shū)……”同學(xué)扶他坐起來(lái),激動(dòng)地說(shuō):“指導(dǎo)員,書(shū)都在這兒。走,我背你回村!彼p輕地?fù)u了搖頭,兩眼望著那捆書(shū),用微弱的聲音說(shuō):“你們要……好好學(xué)習(xí)……將來(lái)……”多少年來(lái),那捆用生命換來(lái)的教科書(shū)和指導(dǎo)員沒(méi)有說(shuō)完的話,一直激勵(lì)著那位同學(xué)前進(jìn)。
我一口氣讀完這個(gè)故事,眼淚禁不住留下來(lái),可真是太感人了。張指導(dǎo)員是多么想讓孩子們有一本屬于他們自己的教科書(shū)啊。多么令人敬愛(ài)的老師啊,讀后感.多么珍貴的品格啊,這來(lái)之不易的教科書(shū)一直激勵(lì)這文中的那位同學(xué)前進(jìn)。那今天生活在幸福生活中的我們是不是也有一定的激勵(lì)作用呢?同學(xué)們,想想那時(shí)的孩子,再看看我們,難道我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)嗎?看看我們周圍的一些同學(xué),不好好對(duì)待自己的教科書(shū),有的亂寫(xiě)亂畫(huà),有的亂撕亂扔,如此不愛(ài)惜教科書(shū)。再想想《一本珍貴的教科書(shū)》我們是不是要臉紅呢?是不是要糾正這些不好的行為呢?
同學(xué)們,在此我倡議讓我們愛(ài)護(hù)我手中的每一本書(shū),讓我們和書(shū)成為好朋友吧!
珍貴的教科書(shū)讀后感3
看了《珍貴的教科書(shū)》這篇文章,我被深深地感動(dòng)了,課文里的指導(dǎo)員為了保護(hù)一捆書(shū),獻(xiàn)出了自己的生命,我真的為輔導(dǎo)員這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神而驕傲。
生活中其實(shí)也有很多無(wú)私奉獻(xiàn)的'人存在,比如:老師為了我們的好成績(jī),每天都為我們改作業(yè),讓我們復(fù)習(xí)。保持城市衛(wèi)生工作的清潔工人,為了讓大家有一個(gè)干凈衛(wèi)生的生活環(huán)境,每天都早起晚歸,辛辛苦苦,只為給大家舒心的街道。還有我們天天都可以看到的警察叔叔,為了讓大家出行安全,并且通暢,他們?nèi)找箞?jiān)守在自己的崗位上。他們這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,可以讓我們安安心心地出門。
對(duì)于無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,我有許多看法,我覺(jué)得我們應(yīng)該多點(diǎn)向警察叔叔、清潔工人還有老師們學(xué)習(xí),身為小學(xué)生的我們,也要做好自己本分的事情,讓自己德智體各方面都能健康成長(zhǎng)。
這樣,大家就能擁有一個(gè)和諧又美麗的祖國(guó)。同時(shí),我也要去多多觀察外面有什么人也是無(wú)私奉獻(xiàn)的,如果發(fā)現(xiàn)了,我也要向他們學(xué)習(xí)。
珍貴的教科書(shū)讀后感4
這學(xué)期我們學(xué)了一篇課文《珍貴的教科書(shū)》,講的是解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期延安小學(xué)的師生在艱難困苦的環(huán)境中堅(jiān)持學(xué)習(xí)的.故事。當(dāng)時(shí)延安小學(xué)的孩子們讀書(shū)環(huán)境很不好,沒(méi)有黑就用鍋煙灰在墻上刷一塊;沒(méi)有桌椅,就用小板凳當(dāng)桌子;沒(méi)有粉筆,就用黃土塊代替。這些困難他們都想辦法解決了,但最困難的是沒(méi)有教科書(shū)。后來(lái),在黨中央毛主席的關(guān)懷下,終于有了教科書(shū)。
在領(lǐng)書(shū)的途中,遇到敵機(jī)的轟炸,為了保護(hù)教科書(shū)張指導(dǎo)員犧牲了,而那捆書(shū)卻完整無(wú)缺地壓在他的身子下下面,被鮮血染紅了。學(xué)了這篇課文后,想起我們現(xiàn)在生活在和平環(huán)境里,學(xué)習(xí)條件這么好,是多么幸福。∮忻利惖男@,寬敞明亮的教室,嶄新的課桌椅,大大的磁性黑板,五顏六色的粉筆,各種各樣的教科書(shū),還有爸爸媽媽給我們買了許多課外書(shū)及學(xué)習(xí)用品。我們要珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)條件,學(xué)好、用好這些書(shū),成為一個(gè)有知識(shí)的人,將來(lái)為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)。
珍貴的教科書(shū)讀后感5
這學(xué)期我們學(xué)了一篇課文《珍貴的教科書(shū)》,講的是解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)延安小學(xué)的師生在艱難困苦的環(huán)境中堅(jiān)持學(xué)習(xí)的故事。
當(dāng)時(shí)延安小學(xué)的孩子們讀書(shū)環(huán)境很不好,沒(méi)有黑板就用鍋煙灰在墻上刷一塊;沒(méi)有桌椅,就用小板凳當(dāng)桌子;沒(méi)有粉筆,就用黃土塊代替。這些困難他們都想辦法解決了,但最困難的是沒(méi)有教科書(shū)。后來(lái),終于有了教科書(shū)。在領(lǐng)書(shū)的途中,遇到敵機(jī)的轟炸,為了保護(hù)教科書(shū)張指導(dǎo)員犧牲了,而那捆書(shū)卻完整無(wú)缺地壓在他的'身子下下面,被鮮血染紅了。
學(xué)了這篇課文后,想起我們現(xiàn)在生活在和平環(huán)境里,學(xué)習(xí)條件這么好,是多么幸福。∮忻利惖男@,寬敞明亮的教室,嶄新的課桌椅,大大的磁性黑板,五顏六色的粉筆,各種各樣的教科書(shū),還有爸爸媽媽給我們買了許多課外書(shū)及學(xué)習(xí)用品。我們要珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)條件,學(xué)好、用好這些書(shū),成為一個(gè)有知識(shí)的人,將來(lái)為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)。
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