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《不上補習班的第一名》讀后感

時間:2024-09-09 09:39:38 讀后感 我要投稿

《不上補習班的第一名》讀后感(匯編15篇)

  讀完一本經(jīng)典名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以,以下是小編收集整理的《不上補習班的第一名》讀后感,希望能夠幫助到大家。

《不上補習班的第一名》讀后感(匯編15篇)

《不上補習班的第一名》讀后感1

  當我剛剛看到這個書名的時候,我就很好奇,不上補習班的第一名?通常我們的第一名都是通過努力而來的,還有課外的更多付出,補習班當然是必不可少的,為什么不上補習班也可以考取第一名呢?懷著好奇的心理,翻開了這本書。

  故事的主人公:小櫻桃和胡小鬧。小櫻桃,是班級里面學習優(yōu)異的.人,也是一班之長,而胡小鬧成績一般般,有時還可能考個倒數(shù),小櫻桃和胡小鬧的家長都因此很煩惱。小櫻桃的家長想讓她更優(yōu)秀,基本上每科都要保持一百分,而胡小鬧的家長想讓他考到第一名。一次偶然的機會,名師來到他們的小鎮(zhèn)辦補習班,但資金及其昂貴,家長,為了讓孩子的成績有所提高,都忍痛付了學費。但是小櫻桃和胡小鬧都很不想上補習班,因此跟家長打賭,小櫻桃保持第一名,胡小鬧考到班級前16名,就可以不上補習班。

  通過兩位主人公的努力,最終他們?nèi)缭敢詢敗F鋵嵅簧涎a習班,我們照樣可以提高成績,并不是說上了補習班我們才能有所進步,補習班只是課外拓展,不是提高成績的唯一途徑,在課堂上認真聽講,課后認真復習,我們也可以提高成績,并且更掌握課本知識。

  看完這本書,我學到了很多的學習方法,更讓我明白了,只要學習方法正確,只要肯努力,第一名對于我們來說并不遙遠!

《不上補習班的第一名》讀后感2

  我假期里讀了一本書,書名是《不上補習班的第一名》。書里有兩個主人公,一個叫小米,一個叫智律。

  小米是個依賴媽媽的孩子,小米的媽媽總是幫小米張羅好所有的`事情,也從來不讓小米分擔家事。小米自己什么事都沒嘗試過自己做,也沒有自己的興趣,整天懶洋洋地過日子。有一天,班里來了一個新同學,叫智律,他跟年邁的奶奶相依為命,他像個小大人似的,什么事情都自己做,讓小米驚訝的是,他不用上補習班,成績就是第一名,小米對智律感到非常好奇,于是開始挖掘他不為人知的秘密。原來,他的父母在外地打工,他的奶奶也老了,他很獨立。小米決定要獨立,她一開始做的很好,后來慢慢不行了,但她沒放棄,小米再次嘗試獨立,終于成功了。智律發(fā)現(xiàn)小米有變化了。有一次小米去問智律怎么能學習好,智律告訴小米要多讀書,小米自從開始多讀書之后,學習進步了。

  我覺得這本書告訴了我們,如果想學習好,就要做到兩點,第一點:獨立,第二點:多讀書。我要向小米、智律學習,學習小米努力進步的精神,學習智律堅持做到這兩點,我一定要做到獨立、愛讀書。我相信,我一定能行。

《不上補習班的第一名》讀后感3

  暑假期間,我看了《不上補習班的第一名》這本書,書的作者是韓國的韓令熙。這是一本關于“自律”的書,讀完這本書對我有很大的幫助。

  書的大概內(nèi)容是:主人公小米——一個韓國小女孩,她的學習成績不太好,小米媽媽為她操碎了心,每天為小米整理學習筆記,找最好的補習班。更嚴重的是小米生活不能自理。早上,小米媽媽要給她穿衣服,喂飯,整理書包,除了學習之外,小米什么事都沒嘗試過自己做,也沒有自己的興趣,整天懶洋洋地過日子。直到有一個叫韓智律的轉(zhuǎn)學生出現(xiàn)。韓智律跟奶奶相依為命,(但他也有父母)他像個小大人似的,什么都會自己做,做飯、煮粥,照顧生病的奶奶,一個人搭兩小時的車去外地,而且從未上過補習班,成績還是第一名。小米對韓智律感到非常好奇,慢慢的,他們成了好朋友,小米從他身上學到了很多東西。小米開始反省自己,改變自己的觀念。主動向父母宣布“以后我要做個自動自發(fā)的人”的自律宣言,一點一滴地改變,慢慢成為了自己的主人。自己的`是自己做,學習成績也明顯提高了,經(jīng)常受到老師的表揚。

  這本書告訴我們:我們要自己管好自己,成為自己的主人,不要父母為我們操心,父母有父母自己的事要做,我們還應該為他們分擔任務。

  我要以小米為榜樣,成為一個自律的人。

《不上補習班的第一名》讀后感4

  我看完了《不上補習班的第一名》后,覺得心中有很多想法。

  這本書里主角小米開始是什么都不想做,一直按照媽媽的計劃去做事,可仍然是一事無成。當他們遇到新鄰居智律時,小米漸漸地懂得自律的重要性,以至于后來小米的爸爸媽媽都無法相信小米這么大的改變。

  書中小米的改變是令人驚奇的,因為她還懂得了該怎么自律。自律就是獨立自主不依賴,能夠自主地完成自己的事情,如果有困難,還可以做一個“自動自發(fā)筆記本”。

  但如果是像小米一樣第一次學會自律,一定要注意一點,我行我素不是自律!因為自律是管好自己,不讓爸媽太操心,但絕不是我想怎么樣就怎么樣,這樣的話,就違背了自律的本質(zhì)。

  書中的小米媽媽是“經(jīng)紀人型媽媽”什么都幫孩子做了,尤其她覺得與其讓小米整理書柜,還不如讓她看一本書的想法,這更讓小米在各個方面都不如別人強。這個“小米媽媽”也反映出了一些媽媽的.想法,但這種想法是不對的,讓孩子適當?shù)淖月,也許會更好。

  其實對于我們來說,也許學習不是最重要的事,反倒自律是最重要的事,因為只有自律,才能使學習有上進心,成為一個聰明又自律的人。

《不上補習班的第一名》讀后感5

  最近,我讀了一本新書《不上補習班的第一名》。這是一本勵志校園小說,作者韓令熙想通過這本小說告訴我們:獨立自主不依賴對于我們每一個人都是非常重要的。

  小說里的主角是一名叫‘小米’的小學生。她什么事都沒嘗試過自己做,也沒有自己的興趣愛好,整天懶洋洋地過日子。所有的事都是她的媽媽幫她張羅好。而另一個主角‘智律’則是一位非常自律的學生,他跟年邁的奶奶相依為命,所以像個小大人似的,什么事情都自己做,而且不用上補習班,成績就是第一名。小米對智律感到非常好奇,于是開始挖掘他不為人知的秘密,同時將以智律作為學習的典范開始慢慢的改變自己。

  讀完這本書我開始自我反省,我認為自動自發(fā)地讀書和思考是非常重要的。想想之前的我也跟小米一樣,媽媽就像是我的‘經(jīng)紀人’張羅好一切。早晨起床媽媽給我扎頭發(fā),爸爸給我穿鞋子,整天過著衣來伸手飯來張口的.生活。從此以后我也要改變這樣的生活,要向父母宣布‘以后我要做個自動自發(fā)的人’因為只有經(jīng)歷各種行為上的錯誤之余,一點一滴地改變。才能慢慢成為自己人生的主人。進而成為一個有所作為的大人。

《不上補習班的第一名》讀后感6

  現(xiàn)在的社會,媽媽說什么就做什么的“小公主”特別多。我也曾經(jīng)什么事都懶得做,也曾經(jīng)說過與主人公小米所說的一模一樣的話:“比起看書我更喜歡睡覺!”但之后,小米認識了一位懂事的朋友,他就是智律,智律與年邁的'奶奶相依為命,可他并不是一個“小少爺”,而是一個該做什么事都會自動自發(fā)去完成的孩子,一看名字便可知一二了——智律,自律。他從沒上過補習班,但成績卻遙遙領先,如果我也能像他一樣就好了。他還會很多對我來說十分遙遠的事,比如燒飯、洗衣服、獨自乘地鐵等等,這都是我想都不敢想的,當然我也從來沒有做過。主人公小米的媽媽則是巨細無遺為孩子——打點所有生活瑣事才能放心的一位典型的“經(jīng)紀人”媽媽。小米以智律為典范,宣布自律誓言后,她一點一滴的改變,使她漸漸成為了自己人生的主人。

  我看著主人公小米慢慢改變的身影,我情不自禁地露出會心的一笑。我看完這本書,也像小米一樣,以智律為榜樣,爭取成為像他一樣的孩子,F(xiàn)在我學著智律從生活的細節(jié)做起,有些我已經(jīng)做到了,但還有很多等著我去挑戰(zhàn)。我親自體驗了成為人生的主人的過程中,“自律”那份驚人的力量。

《不上補習班的第一名》讀后感7

  前段時間在好朋友文文的推薦下,我讀了一本好書,書的名字叫《不上補習班的第一名》。

  這本書是韓國作家韓令熙寫的,主要講了主人公小米和智律的故事。小米原來是一個什么事情都要靠媽媽來做的人。后來小米班上轉(zhuǎn)學來了一個叫韓智律孩子,正如他的名字一樣他非常自律,總是主動的給自己設定目標。平時不但要自己安排自己的學習、生活,還要照顧生病的奶奶。后來在智律的帶動下,小米開始反省自己,并且慢慢地改變觀念。“一點一滴”地改變,慢慢成為自己人生的主人。

  看了書中的小米,對比一下現(xiàn)在的.自己,真的是嚇了一跳,自己的身上有好多以前小米的影子。像早上起床要媽媽叫,有時作業(yè)需要媽媽提醒、學習不認真等。讀了這本書讓我明白:我們應該自律,不應該再在家人的懷抱里了,不應該再當溫室的小苗了,應該幫父母分擔家里的家務,自己完成自己應該做的事情。

  說做就做,上個星期,在媽媽的幫助下,我制定了一個“長大宣言”,明確地規(guī)定了自己行為規(guī)范。如今過去一個星期了,媽媽夸我堅持的很好,我一定有能力有信心堅持下去,做一個象智律那樣的好孩子。

  對了,告訴你們一個小秘密,我的媽媽看了這本書,也連連稱贊,愛不釋手,也反思了對我的教育。我相信有了媽媽的支持,我一定比小米做的更好。

《不上補習班的第一名》讀后感8

  最近我閱讀了《不上補習班的第一名》這本書,書中講述了一個名叫小米的五年級女孩她從來沒有自己動手做過事情,全都是她媽媽幫她張羅好所有的事情,而且一向是媽媽說什么她就做什么。包括學習和生活上,小米媽媽就像是小米的經(jīng)紀人。小米呢,她什么事都沒嘗試過自己做,也沒有自己的'興趣,整天懶洋洋的過日子。有一天,班上來了一個新同學智律,他跟年邁的奶奶相依為命,所以像個小大人似的,什么事情都自己做,而且不用上補習班,成績就是第一名。小米和小米的媽媽以智律為榜樣,開始自我反省并慢慢改變了觀念,小米終于成為自己人生的主人。

  看著小米慢慢改變的身影,我不由自主地受到深深地感觸:智律奶奶讓他獨自面對生活的各種挑戰(zhàn),讓他變得堅強有智慧。小米媽媽處處為小米準備好一切,讓她過的更好。我們的父母同樣存在這兩種不同的態(tài)度。我贊成前者,父母要讓孩子相信自己的能力,養(yǎng)成自律性。孩子小小的成功父母也要加以肯定,這樣孩子才能更加有信心。自律這樣的習慣并不是單靠孩子自己的意志,或是父母的期望就能養(yǎng)成的,一定要是孩子自身要改變,父母的想法也必須要改變才能做到。同時我也從中學會了獨立自主,學習有計劃,有進步的生活。我想對媽媽說:“放手吧!”,對自己說:“加油吧!”

《不上補習班的第一名》讀后感9

  《不上補習班的第一名》這本書里的主角是小米,她有一個總是幫她張羅好所有事的媽媽,一向是媽媽說什么她就做什么,她媽媽也從來不讓小米分擔家事。她媽媽覺得現(xiàn)在小米最重要的讀書,而不是做家務,而小米什么事都沒嘗試過自己做,也沒有自己的興趣愛好,整天懶洋洋地過日子。直到班上來了個新同學智侓,他和年邁的奶奶相依為命,所以像個小大人似的,什么事情都自己做,而且不用上補習班,成績就是第一名。小米被智侓感染了,被感染的.是那自動自發(fā)的精神。

  有一次小米和小美說好一起去教育書店看書,順便給尚允帶一本書,她們先去買票,雖然小米以前自己做過一次公交大巴,但已經(jīng)是很久以前的事了,可是這回坐的地鐵,小米一點都不懂怎么買票,怎么乘地鐵,小美買好票后小米就跟著一起去了車廂里,她們想去看一下地圖,了解一下路程,正巧,碰上了要去清溪川的智侓,他們就想一起去清溪川,可是小米想到要幫尚允買一本書,就想拒絕,可小米太想去清溪川了,于是他們就想了一個辦法,先去教育書店看書買書,再去清溪川。

  于是他們先去教育書店看了一上午的書,又去了清溪川痛痛快快地玩了一下午,回到家反倒被爸爸媽媽罵了一場……

  小米的舉動是因為智侓,否則小米還是原來的小米。

《不上補習班的第一名》讀后感10

  今天,媽媽在網(wǎng)上書店幫我買了本《不上補習班的第一名》的書,拿到手后我迫不及待地看了起來!恫簧涎a習班的第一名》主要講了小米和智律的故事。原本小米是個“小懶蟲”和“小迷糊”,每天早上迷迷糊糊地起床,吃飯要媽媽喂,衣服要媽媽穿,她自己連腦筋都懶得動。后來有一天智律轉(zhuǎn)學到小米的班級。

  智律在生活上很自立,會燒飯、會買東西、在學習上很自覺,不上補習班照樣全班第一。兩個人形成了鮮明的對比。小米通過向智律學習,小米身上發(fā)生了很大的變化。在生活中小米用自動自發(fā)日歷來督促自己,自己能做的事情自己做,在學習中不斷學習智律好的學習方法,戰(zhàn)勝了懶惰,在期末考試中取得了好成績。

  雖然我沒有小米那么懶,但是我從她身上看到了我的影子,在學習上沒有人監(jiān)督我,就想著看電視玩游戲,作業(yè)馬馬虎虎完成就好,看完《不上補習班的第一名》后,我感觸很深,一定要改正自己的小毛病,要像智律一樣。

  雖然我比較懶,但是我也有自己的夢想,夢是個很美好的東西,是我們內(nèi)心的`渴求,是我們奮勇向前的動力,有夢的人才有志向,有志向才能成功。

《不上補習班的第一名》讀后感11

  最近我讀了一本書,名叫《不上補習班的第一名》。

  這本書主要講了小米的媽媽總是幫她安排好所有的事情,鋼琴補習班、數(shù)學補習班、英語補習班、自然科補習班等。有一天,小米的班里來了一名新同學,名叫智律,而且他不用上補習班就能考第一名,小米覺得很奇怪,于是就開始挖掘他不為人知的秘密。原來,他和一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶一起生活著,每天都要幫老奶奶洗衣服、做飯、做家務……并且還自己一個人出去旅游。除此之外,他還有一套很好的學習方法。因此,小米就很敬佩他,也學會了自律,最后,小米也在不上補習班的情況下考了全班的前十名。

  在這本書中,我最喜歡的人要數(shù)小米和智律了。

  小米:她剛開始雖然很懶惰,粗活、累活從來沒干過,但在最后,她還是及時發(fā)現(xiàn)了自身的`錯誤,自己的事情自己干,在智律的影響下,她的獨立性、自律性大大的增強了。

  智律:不用說,看過這本書的人一定都很喜歡智律,他不但成績在班里名列前茅,而且家里的事情都是他一人做的,他的學習方法也很有趣。

  說到這兒,我便想起了我在家的表現(xiàn),有時偶爾會幫爸爸媽媽打掃屋子外,就沒有干過其他事情了,我一定要像智律和小米一樣,學會自律!!

《不上補習班的第一名》讀后感12

  如果你不上補習班也能考第一名,那你真是太了不起了。今天,我想向大家推薦一本書名叫《不上補習班的第一名》。

  這本書的主人公名叫李小米,她原來是一個很懶惰的小女孩,但是有一天班上來了一位名叫智律的男生,因為他的爸爸媽媽都在美國留學,所以智律只能和奶奶相依為命,每天都要燒飯、洗衣……這才深深地影響到了小米。

  后來,小米開始自覺主動地去學習,還做了一本自動自發(fā)筆記本來規(guī)定自己每天要做的事情。在期末復習的這一段時間里天天跟著考過全校第一名的智律開始了漫長的復習。最終考了爸爸媽媽意想不到的好成績。

  現(xiàn)在,我們有些同學整天忙得像陀螺一樣,把自己的時間排的滿滿,休息天去上各種補習班,卻一點兒效果也沒有,還浪費了很多錢和精力。而且很多人還不是主動的'去學習的,只知道一味的學習,卻不知道復習是不行的。

  通過讀這本書我懂得了:“一個人的學習不是靠上多少補習班來決定的,而是靠一個人的自覺來學習!痹诮窈蟮膶W習中,我將多向李小米和智律學習,每天都能主動預習和復習,爭取和小米一樣不上補習班也考好成績。

《不上補習班的第一名》讀后感13

  今天,我讀完了一本書,覺得受益匪淺。

  媽媽幫我買了一套書,名字叫《胡小鬧日記》,我看完了一本叫《不上補習班的第一名》,下面就由我給你們慢慢道來。

  主人公胡小鬧和他的死黨長安,整天無所事事,游手好閑。說起來都是考試惹的`禍。,在一次考試中長安有是穩(wěn)居班級倒數(shù)第一,父母下狠心為他報了各種周末補習班。胡小鬧雖然及格了,但媽媽還是在給他報補習班。胡小鬧雖然及格了,但媽媽還是再給他在補習班報了名。在補習班里報了名。在補習班里,胡小鬧和長安意外發(fā)現(xiàn),成績已經(jīng)是no.1的小櫻桃做眼線,幫忙監(jiān)督胡小鬧和長安的一舉一動。終于,胡小鬧決定逃離補習班,擺脫小櫻桃這個眼線。他們向父母保證,一定會提高成績,于是他們向小櫻桃要提高成績的方法,小櫻桃告訴了他們,成績的提高了。方法有兩個:1上課專心聽講,2認真完成作業(yè)。

  我也有類似的經(jīng)歷,每當成績不好時,媽媽就給我報補習班,周末玩的時間也沒有了,當我看完這本書后,按照上面的做,成績真的提高了不少。

《不上補習班的第一名》讀后感14

  這是一本講自律書,這本書是韓國作家韓令熙寫的,這本書主要內(nèi)容是:書中的小米是個什么事情都依賴著媽媽的孩子,比如:老師布置寫讀作業(yè),讓媽媽幫忙寫好,夾在書里,自己再抄上;早上要讓媽媽叫上好多遍才起床,走到沙發(fā)上又開始睡,還讓媽媽喂自己吃飯,再讓媽媽幫她穿上衣服、梳起頭發(fā),然后才懶洋洋的來到學!峦瑢W韓智律,他和年邁的奶奶相依為命,所以像個小大人似的,什么事情都自己做,而且不用上補習班,成績就是第一名。小米被韓智律與自己截然不同的習性和家庭深深的感染,決定要向韓智律學習。后來又通過和小美、韓智律去書店、清溪川、東大門,讓小米明白了,我行我素并不是自律。在智律的幫助和自己的'努力下,小米最終成為了一個自律的好孩子。

  通過這本書我明白了,很多事情不是我們不會做,而是懶得做,遇到不會做的事,要勇敢的嘗試,遇到會做的事,要勤奮的做。

  我要向韓智律和現(xiàn)在小米一樣自動自發(fā),成為自律的好孩子。

  這本書中我印象最深的一句話是小米說的:“韓智律他都是自己去完成所有的事情,可是我卻好像總是在和媽媽玩兩人三足的游戲。有時候甚至連爸爸也來摻一腳,就變成三人四足的感覺。有些事情我很希望自己獨立的去完成!

  《不上補習班的第一名》是一本很好的書,希望大家都能看這本書!

《不上補習班的第一名》讀后感15

  讀完這本書,我知道了要自律,要獨立自主不依賴。

  《不上補習班的第一名》作者是韓令熙,在韓國梨花女子大學國語文學系畢業(yè)后,便如愿以償?shù)匾徊揭徊綄崿F(xiàn)從中學時期便已開始編織的作家夢,有十多年編劇的經(jīng)驗,曾經(jīng)編寫過紀錄影片、電視劇等,之后,基于希望能夠為小朋友們編寫有教育意義的故事而轉(zhuǎn)戰(zhàn)童話創(chuàng)作。來日希望可以通過持續(xù)創(chuàng)作電視劇和小說,寫出更多撫慰人們心靈的故事,著有《漫畫里的成吉思汗》系列。

  這本書的主要內(nèi)容是:“為什么他的奶奶說讀書不是最重要的事?為什么一定要上學?為什么每天要寫作業(yè)?如果沒有媽媽的幫忙,我能把事情做好嗎?小米的媽媽總是張羅好所有的事情,也從來不讓小米分擔家事。小米什么事都沒嘗試過自己做,也沒有自己的興趣,整天懶洋洋地過日子。有一天,班上來了一個新同學智律,他跟年邁的奶奶相依為命,所以像個小大人似的,什么事情都自己做,而且不用上補習班,成績總是第一名,小米對智律感到非常好奇,于是開始挖掘他不為人知的秘密……”。

  通過讀這本書,我奉送給家長幾句話:1、讓孩子學習相信自己的能力。2、引導孩子對自己正在進行的.事產(chǎn)生興趣。3、讓孩子試著自己去做出選擇。4、讓孩子自己決定做到什么樣的程度。5、當所進行的工作告一段落,您可以試著引導孩子預測結(jié)果。6、訂必要的戰(zhàn)略,以期成功地完成工作。7、即便孩子只是做對了一件小事,同樣需要家長大力地鼓舞。以上的條件需要和孩子一起做哦!

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