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《趕花》讀后感

時(shí)間:2023-04-25 13:36:02 讀后感 我要投稿

《趕花》讀后感5篇

  當(dāng)閱讀完一本名著后,大家心中一定有很多感想,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢?下面是小編為大家整理的《趕花》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《趕花》讀后感5篇

《趕花》讀后感1

  學(xué)了《趕花》這一課后,我有很多感觸。

  這篇課文通過(guò)敘述養(yǎng)蜂工的生活,說(shuō)明了“只能人趕花,不能讓花等人”的道理,啟示我們:在學(xué)習(xí)、工作上也要有“趕”的精神,趕了就會(huì)有收獲;“等”,今天等明天,明天等后天,時(shí)光流逝,將一事無(wú)成。

  我對(duì)這句話(huà)感受挺深。眾年周知,驕傲的'同學(xué)最終會(huì)落后,而持之以恒勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)必然會(huì)領(lǐng)先。驕傲的同學(xué)總覺(jué)得自己學(xué)得差不多了,所以就“!绷讼聛(lái),不去向前“趕”。正相反,學(xué)習(xí)虛心的同學(xué)總覺(jué)得自己學(xué)得太少,所以就不停地往前“趕”,成績(jī)也就不斷地上升,就像養(yǎng)蜂工那樣,一年四季不停地趕花,才得到了更多的花蜜。

  我自己在學(xué)習(xí)中雖然沒(méi)有“等”,但向前“趕”的那種勁頭也不足。自從學(xué)習(xí)了這篇課文以后,我下決心從明天起,不!從現(xiàn)在起,用養(yǎng)蜂工那種“趕”的精神鞭策自己,使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高。

  我衷心希望大家在學(xué)習(xí)上不停地“趕”,班級(jí)與班級(jí)之間不停地“趕”。讓我們的班級(jí)成為先進(jìn)集體,讓我們每個(gè)人的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高!

《趕花》讀后感2

  學(xué)了《趕花》這一顆后,我也有很多感觸。這篇課文通過(guò)技術(shù)養(yǎng)蜂工的生活,說(shuō)明了“只能人趕花,不能讓花等人”的道理,啟示我們:在學(xué)習(xí)、工作上也要有“趕”的精神,趕了就會(huì)有收獲;“等”,今天等明天,明天等后天,時(shí)光流逝,最終將一事無(wú)成。我對(duì)這句話(huà)感受挺深。眾所周知,驕傲的同學(xué)最終會(huì)落后,而持之以恒、勤奮學(xué)習(xí)的.同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)必然會(huì)領(lǐng)先。驕傲的同學(xué)總覺(jué)得自己學(xué)的差不多了,所以就“停”了下來(lái),不去向前“趕”。正相反,學(xué)習(xí)虛心的同學(xué)總覺(jué)得自己學(xué)得太少,所以就不停地往前“趕”,成績(jī)也就不斷上升,就像養(yǎng)蜂工那樣,一年四季不停地趕花,才得到了更多的花蜜。我自己在學(xué)習(xí)中雖然沒(méi)有“等”,但向前“趕”的那種勁頭也不足。自從學(xué)習(xí)了這篇課文以后,我下決心從明天起,不!從現(xiàn)在起,用養(yǎng)蜂工那種“趕”的精神鞭策自己,使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高。我衷心希望大家在學(xué)習(xí)上不停地“趕”,班級(jí)與班級(jí)之間不停地“趕”。讓我們的班級(jí)成為先進(jìn)集體,讓我們每個(gè)人的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高!

《趕花》讀后感3

  讀了《趕花》這一文章后,我有很多感觸。

  這篇文章通過(guò)記述養(yǎng)蜂工的生活,說(shuō)明了“只能趕花,不能讓花等”的道理。啟迪我們:無(wú)論是在學(xué)習(xí)上,還是工作上都要有“趕”的精神,有追求才會(huì)有收獲;不能去“等”,今天等明天,明天等后天,時(shí)光流逝,將一事無(wú)成。

  我對(duì)這句話(huà)感受很深。眾周所知,驕傲的`同學(xué)最終會(huì)落后,而持之以恒勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)成績(jī)必然會(huì)領(lǐng)先。驕傲的同學(xué)總覺(jué)得自己學(xué)的差不多了,所以就“!绷讼聛(lái),不去向前“趕”。而虛心的同學(xué)總覺(jué)得自己學(xué)的還不夠,所以就拼命的往前趕,成績(jī)也不斷的上升。就像養(yǎng)蜂工那樣 ,一年四季不停的趕花,才得到了更多的花蜜。

  我自己在學(xué)習(xí)中就經(jīng)!巴!,成績(jī)也不太好。讀了這篇文章后,我下定決心從明天起——不,從現(xiàn)在起!用養(yǎng)蜂工那種“趕”的精神來(lái)鞭策自己,使自己的成績(jī)穩(wěn)步提高。

  我也希望大家在學(xué)習(xí)上不停地“趕”,同學(xué)與同學(xué)之間不停地“趕”,班級(jí)與班級(jí)之間不停地“趕”。讓我們每個(gè)人的成績(jī)都不斷提高!

《趕花》讀后感4

  在我們的生活中有無(wú)數(shù)個(gè)“一瞬間”。正是這么多個(gè)“一瞬間”使人覺(jué)得時(shí)間并不可貴,便整天無(wú)所事事,東游西蕩,消耗了自己的青春,到了老年,才醒悟:原來(lái)時(shí)間是那么珍貴。

  前不久,我讀了《趕花》這篇課文,使我真正了解了時(shí)間的珍貴。課文中養(yǎng)蜂人的那句話(huà)“只能人趕花,不能讓花等人。”使我深有感觸:花是有季節(jié)性的,一年只開(kāi)一次,只有及時(shí)趕花,才能釀到花蜜;如果等花凋謝了,再去采,就什么也不會(huì)得到。課文主要講了蜜蜂為了釀蜜,不停采蜜直到累死;還講了養(yǎng)蜂人為了趕花采蜜,一年四季,天南海北到處跑,生活十分艱辛。他們都是為了什么?是為了趕時(shí)間。

  其實(shí),無(wú)論在何時(shí)何地,我們都該具有養(yǎng)蜂人這種“趕”的精神!皶r(shí)間最不偏私,給每個(gè)人的都是二十四小時(shí);時(shí)間也最不偏私,給每個(gè)人的都不是二十四小時(shí)”。懶惰的人今天等明天,明天等后天,最終一事無(wú)成;而勤勞的人都具有“趕”的`精神,珍惜一分一秒,利用一分一秒,節(jié)約一分一秒,最終取得了巨大的成就。

  同樣,我們學(xué)習(xí)上也要具有“趕”的精神。有些同學(xué)認(rèn)為自己差不多了,在激烈的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)中停下來(lái)了,然而又被更多的趕時(shí)間的同學(xué)超越,因?yàn)樗麤](méi)有像養(yǎng)蜂人那樣不停地趕時(shí)間,所以他們沒(méi)有得到成功。

《趕花》讀后感5

  在我們的生活中,無(wú)論是學(xué)習(xí),還是工作,“只能人趕花,不能讓花等人”。這句話(huà)讓我受到了很大的啟發(fā),養(yǎng)蜂人這句樸實(shí)的話(huà),蘊(yùn)含著深刻的道理:花的生命是短暫的,只有及時(shí)去趕花,才能采到蜜;花不等人,等他落了再去采,就什么也得不到。所以只有人趕花,不能讓花等人。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也需要有“趕”的精神,因?yàn)槿绻裉斓让魈,明天等后天,時(shí)光飛逝,將一事無(wú)成。

  想到這,我心里很不是滋味。因?yàn),去年暑假,我打算在一個(gè)星期內(nèi),把作業(yè)全部寫(xiě)完,可說(shuō)的到,做不到,剛放假第一天我就開(kāi)始玩,心里想著,反正放假兩個(gè)月,少了一天沒(méi)什么,還有有六十幾天呢。于是我今天等明天,明天等后天,轉(zhuǎn)眼快開(kāi)學(xué)了我才拿起筆,兩天就完成任務(wù)了,唉,要是剛放假我就做完了多好啊,可以輕輕松松的.玩。

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最快而最慢,最長(zhǎng)而最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的,就是時(shí)間!

  直到今天,看到哥哥的小學(xué)語(yǔ)文書(shū)中有這篇文章,我才真正明白這句名言的真正道理。

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