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小學(xué)生《格列佛游記》讀后感

時(shí)間:2024-09-14 09:58:20 毅霖 讀后感 我要投稿

小學(xué)生《格列佛游記》讀后感(精選15篇)

  當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫一篇讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生《格列佛游記》讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生《格列佛游記》讀后感(精選15篇)

  小學(xué)生《格列佛游記》讀后感 1

  前不久,我讀了一本小說(shuō),名叫《格列佛游記》。本書講述了醫(yī)生格列佛先后落入小人國(guó),大人國(guó),飛島國(guó)和慧馬國(guó)所先后看到的奇特見(jiàn)聞。本書通過(guò)描寫小人國(guó)政治的分歧,間接的諷刺了英國(guó)當(dāng)時(shí)的社會(huì)狀況,是一部不可多得的冒險(xiǎn)諷刺小說(shuō)。

  書中醫(yī)生格列佛在各國(guó)的奇特遭遇令我感到非常匪夷所思。尤其是在大人國(guó),一個(gè)剛出生的嬰兒,竟都可以單手把其輕松的抓起來(lái),連一只最普通的.野狗都有4頭大象那么高大。

  雖然格列佛的遭遇很奇特,但他所受磨難的危險(xiǎn)也是非常多的。例如,在小人國(guó)差點(diǎn)兒被處死,在大人國(guó)差點(diǎn)被黃蜂蟄死。等等……但他不管在之前遇到多少危險(xiǎn),都還能樂(lè)觀的進(jìn)行下一次嘗試。不像我,有時(shí),我在干一件事情失敗后,我會(huì)非常沮喪,失去信心,之后,就再也不敢嘗試這類事情了。今后我要學(xué)習(xí)格列佛的精神。學(xué)習(xí)他那樂(lè)觀向上,不怕險(xiǎn)阻的品格!

  這本書還諷刺了當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)的一些不狀況,還通過(guò)描寫在人國(guó)遇到的黨派紛爭(zhēng)后,表現(xiàn)了英國(guó)社會(huì)各層黨派勾心斗角的險(xiǎn)惡風(fēng)氣。

  這本小說(shuō)給我?guī)?lái)了很多益處,它不公讓我明白了許多道理,還給我?guī)?lái)了耳目一新的冒險(xiǎn)體驗(yàn)。

  小學(xué)生《格列佛游記》讀后感 2

  這個(gè)暑假,我被《格列佛游記》這本書吸引住了?戳诉@本書后我知道了它是由英國(guó)著名作家喬納森。斯威夫特寫的。這本書總共分成了四部分,小人國(guó)游記、巨人國(guó)游記、無(wú)名島游記、慧骃國(guó)游記。

  這本中我最喜歡的是小人國(guó)游記這個(gè)故事。在小人國(guó)里,主人公格列佛可以一口吃掉小人國(guó)二十輛車的肉、一口喝掉十輛車的酒真是太不可思議了。還有,小人國(guó)里的人可以在佛列格的.頭發(fā)里捉迷藏,還可以躲在佛列格的口袋里,真是太可愛(ài)了,比我家的芭比娃娃還小呢。還有一件讓我哭笑不得的事就是,有一次小人國(guó)國(guó)王的寢宮失火了,格列佛撒了一大泡尿,又撒在適當(dāng)?shù)牡胤,不到三分鐘火就滅了?墒歉窳蟹痣m然把火滅了卻又差點(diǎn)丟了命,小人國(guó)的皇后也不愿再住在被格列佛撒過(guò)尿得寢宮里了。

  讀了這本書我覺(jué)得格列佛是一個(gè)勇敢又善良的人,每次遇到危險(xiǎn)都通過(guò)自己得智慧化險(xiǎn)為夷了,回到自己的祖國(guó),我們也要學(xué)習(xí)格列佛善良、勇敢的性格。大家也快來(lái)看看《格列佛游記》這本書吧,你也一定會(huì)被它吸引的。

  小學(xué)生《格列佛游記》讀后感 3

  《格列佛游記》講述主人公格列佛四處周游的故事,仔細(xì)體會(huì),會(huì)發(fā)現(xiàn)書中還處處揭露著英國(guó)社會(huì)的黑暗現(xiàn)實(shí)。作者喬納森。斯威夫特杰出的諷刺手法讓我贊嘆不已。

  書中的小人國(guó)光怪離奇的故事深深吸引了我。格列佛和“羚羊號(hào)”船長(zhǎng)從一個(gè)叫布里斯托爾的海港啟航去南太平洋,去的途中,被大風(fēng)暴吹到了一片海岸上,他跳下救生船,行走了一英里后,累的倒地睡著了。醒來(lái)后,他發(fā)現(xiàn)自己被小人國(guó)的士兵抓住了。

  格列佛被押送到小人國(guó)京城,他寬大地處理了無(wú)禮對(duì)待他的人,這件事被奏上朝廷,贏得了小人國(guó)國(guó)民的好感,逃過(guò)了被處死的下場(chǎng)。他在小人國(guó)目睹了王公大臣們的'表演,借助一次軍事演習(xí)提高了地位,獲得短暫的自由。小人國(guó)面臨著內(nèi)憂外患兩大危機(jī),格列佛幫助抵御入侵者,立下赫赫戰(zhàn)功,得到高級(jí)爵位?捎捎谡`會(huì),財(cái)政大臣對(duì)格列佛怨恨加深,國(guó)王也疏遠(yuǎn)了他。不久,格列佛被人指控犯叛國(guó)罪,他只好逃到另一個(gè)小人國(guó)。后來(lái),格列佛僥幸找到了離開(kāi)小人國(guó)的方法,歷經(jīng)一翻周折,終于回到了自己的祖國(guó)。

  我希望我們的社會(huì)不要像小人國(guó)一樣充滿猜忌,而要像慧骃國(guó),沒(méi)有懷疑,社會(huì)充滿愛(ài)和真誠(chéng)。

  小學(xué)生《格列佛游記》讀后感 4

  暑假期間,縉云縣圖書館為了豐富我們小學(xué)生的暑期閱讀生活,特意為我們舉辦了“書香縉云”全民閱讀之20xx年暑期“好書名師導(dǎo)讀”輔導(dǎo)活動(dòng)。7月20日,我就去紫薇小學(xué)參加了《格列佛游記》這本好書的導(dǎo)讀讀書活動(dòng)。在活動(dòng)之前,我和媽媽早早的去新華書店購(gòu)買了《格列佛游記》這本名著。回家后迫不及待的開(kāi)始閱讀。我被主人公格列佛奇特的游歷深深的迷住了。

  格列佛是一個(gè)愛(ài)冒險(xiǎn)的人,他依次游歷了小人國(guó)、巨人國(guó)、飛島國(guó)、和慧馬國(guó)。在一次航海災(zāi)難中,格列佛來(lái)到了一座未知的島嶼,躺在一片十分短,很舒服的草地上睡著了,他大概睡了九個(gè)半小時(shí),醒來(lái)后他發(fā)現(xiàn)自己不能自由活動(dòng)了,后來(lái)才知道他進(jìn)入了小人國(guó)。在小人國(guó)里他受到了很多的優(yōu)待,當(dāng)然也受到了很多的.約束。格列佛一只手就能舉起二十個(gè)士兵。他幫助小人國(guó)輕松的撲滅了火災(zāi),避免了更大的災(zāi)難;輕而易舉的打敗了鄰國(guó)的軍隊(duì),幫助國(guó)王獲得了數(shù)不勝數(shù)的戰(zhàn)利品,格列佛成為了上至君王下至百姓愛(ài)戴的英雄。格列佛離奇的經(jīng)歷令我大開(kāi)眼界,這本書讓我愛(ài)不釋手。

  小學(xué)生《格列佛游記》讀后感 5

  他滿頭白發(fā),紅薯頭,銀色眉毛,一雙大眼睛,鼻子上戴著一副圓眼鏡。他不是別人,而是格列佛——我們故事的主角。

  格列佛是個(gè)醫(yī)生,正趕上“燕子號(hào)”招船醫(yī),他就去“燕子號(hào)”當(dāng)船醫(yī),因?yàn)樗麑?shí)力超群,船長(zhǎng)——一個(gè)叫“亞伯拉罕”。潘內(nèi)爾”的人看中了他,請(qǐng)他留下來(lái)做。沒(méi)想到船觸礁沉沒(méi)了,他是船上唯一的幸存者。然而,他來(lái)到了利立浦(我們說(shuō)的小人國(guó))。他和國(guó)王和人民關(guān)系很好,幫助國(guó)王打敗了敵人。離開(kāi)時(shí),國(guó)王還給了他一群牛和一群羊(至少有一千多只)。

  幾天后,他又坐不住了,跑上了“冒險(xiǎn)號(hào)”。同樣的經(jīng)歷,又觸礁,只是去的地方不一樣,是“布羅丁耐格(大人國(guó))”一位富農(nóng)仆人在割草時(shí)發(fā)現(xiàn)了他,交給了主人。主人看到他身上有“油水(好處)”撈,就用他賺錢(用來(lái)展示)。在房間里,他差點(diǎn)被砸死——一個(gè)孩子還把棗核朝他頭上。想想看,棗核和南瓜一樣大!不打他的.頭開(kāi)花嗎?幸運(yùn)的是,小混蛋(至少我是這么想的)在雨點(diǎn)般的拳頭下跑了。格列佛被折磨得很厲害——他被賣到宮里共享娛樂(lè),在宮里喝了一半的奶油,很多爛食物,被一個(gè)朱懦卡在雞骨頭里。結(jié)果,他被鷹抓住,掉進(jìn)了海里,被商船抓住了。他終于回家了。

  他是一個(gè)普通人,一個(gè)普通人,一個(gè)有奇幻經(jīng)歷的人。

  小學(xué)生《格列佛游記》讀后感 6

  在這個(gè)暑假里,我讀了一本很有名的書,名叫《格列佛游記》。本書作者名叫喬納森·斯威夫特。斯威夫特是英國(guó)啟蒙時(shí)期的作家,他可不是一般的作家呢!書上介紹:斯威夫特出生在愛(ài)爾蘭的都柏林。我讀完后,覺(jué)得這本書中處處有趣味。

  這本書講了格列佛在四個(gè)地方發(fā)生的不同故事。第一個(gè)地方叫利立浦特,第二個(gè)地方叫布羅卜丁奈格,第三個(gè)地方叫飛島國(guó),第四個(gè)地方叫慧骃國(guó)。利立浦特是個(gè)小人國(guó)。格列佛對(duì)小人們很溫和,所以小人們很喜歡他,他幫助小人們打敗敵國(guó),最后格列佛離開(kāi)了利立浦特,回到了英國(guó)。在布羅卜丁奈格,格列佛遇到了很多對(duì)他好的巨人。在飛島國(guó),他遇到了很多長(zhǎng)得稀奇古怪的人。在慧骃國(guó),他遇到了有自己思想的馬。

  我最喜歡的一章就是勒皮他、巴爾尼巴比、拉格奈格、格勒大錐、日本游記。這章講的是格列佛到了一個(gè)可以飛行的`島,島上的人喜歡胡思亂想,時(shí)不時(shí)就需要仆人拿東西拍一拍頭,否則就會(huì)沉迷在幻想中,聽(tīng)不見(jiàn)別人說(shuō)的任何一句話。我最喜歡格列佛去格勒大錐的故事。格勒大錐是一個(gè)巫師國(guó),那里的國(guó)王可以讓人起死回生,不過(guò)只有24小時(shí)。格列佛幾乎把以前的所有偉大的人物都見(jiàn)了一遍,還問(wèn)了很多問(wèn)題。

  怎么樣?經(jīng)過(guò)我的講解,你是不是也想看一看這本書呢?

  小學(xué)生《格列佛游記》讀后感 7

  這個(gè)寒假,有一本書讓我沉迷,那就是《格列佛游記》。它是由英國(guó)十八世紀(jì)前期最優(yōu)秀的諷刺專家和政治家—喬納森·斯特夫特創(chuàng)作的。這天下午,我看完了這本書的最后一頁(yè),似乎意猶未盡。

  你們問(wèn)我怎么意猶未盡,那快來(lái)聽(tīng)聽(tīng)主要內(nèi)容吧:主人公格列佛是個(gè)隨船醫(yī)生,他受過(guò)良好教育,熱愛(ài)自己的國(guó)家,可是他本質(zhì)上卻是一個(gè)平庸的人。在一次到南太平洋的航行途中,遇到狂風(fēng),于是,格列佛就開(kāi)始了冒險(xiǎn)的經(jīng)歷。格列佛在小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)、慧馬國(guó)遭遇了看似荒唐的險(xiǎn)記。小人國(guó)游記敘述了小朝廷里充斥著陰謀詭計(jì)、傾軋紛爭(zhēng);大人國(guó)游記敘述了格列佛被當(dāng)做玩偶,任憑貴族們和皇后玩耍的經(jīng)歷;飛島國(guó)游記主要揭示了歷史真相被權(quán)貴歪曲;而格列佛在慧馬國(guó)的經(jīng)歷,使得他看破了紅塵,最后回到英國(guó),終身與馬為友。

  讀了這本書后,我很佩服格列佛的智慧、勇氣和冒險(xiǎn)的精神,他是個(gè)與眾不同的'男子漢,他一見(jiàn)到大海就抑制不住內(nèi)心冒險(xiǎn)的沖動(dòng)。在現(xiàn)實(shí)世界里,有著太多我們不愿看到的事情常常發(fā)生,難怪我們的老師、長(zhǎng)輩從小就教育我們要提高警惕,不要上當(dāng)受騙。如果我們眼中不再有疑慮,教育與現(xiàn)實(shí)是統(tǒng)一的。我愿為此付出努力,也希望大家與我一起,從自己做起,從現(xiàn)在開(kāi)始做起,讓這個(gè)社會(huì)多一點(diǎn)真誠(chéng)、少一點(diǎn)虛偽。

  小學(xué)生《格列佛游記》讀后感 8

  當(dāng)我翻開(kāi)這本書的第一頁(yè),許多奇妙的畫面浮現(xiàn)在我的眼前。一股神奇的力量牽引我,我如饑似渴的讀完了整本書。

  《格列佛游記》中講述了許多離奇的故事,暗諷了當(dāng)時(shí)作者所處時(shí)代時(shí)政的腐敗,也讓我體會(huì)到了世間百態(tài)。而我們對(duì)于格列佛的冒險(xiǎn)經(jīng)歷,感到作者想象力的豐富,而正是這些豐富的想象讓書籍更有閱讀性。

  書中塑造了許多不同的人物。有性情樸實(shí)溫和的格列佛,體格魁梧的小人國(guó)國(guó)王,聲音如雷響的巨人,通情達(dá)理的巨人王后,怪異習(xí)性的飛島國(guó)人民,熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的慧骃等等,都在作者筆下栩栩如生,躍然紙上。

  書中有許多故事情節(jié)都讓我影響深刻。當(dāng)主人公格列佛來(lái)到了一個(gè)都是巨人的島上,因?yàn)樗呐c眾不同,巨人把他當(dāng)作搖錢樹(shù),讓他到四處去展覽表演,但是巨人在通過(guò)格列佛得到大量利益之后卻不知滿足,為了賺到更多的'錢,對(duì)格列佛的身體情況不管不顧。巨人殘忍而又貪婪,但是我們應(yīng)該學(xué)會(huì)滿足。錢只是物質(zhì)的一部分,并不能代表著真正的財(cái)富。格列佛拒絕幫助小人國(guó)侵占不來(lái)夫斯庫(kù)帝國(guó),但是幫助利立浦特帝國(guó)贏得與不來(lái)夫斯庫(kù)帝國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng),從中我感受到了他的善良,富有正義感。

  我們應(yīng)該像他一樣,堅(jiān)持正確的事情,關(guān)心他人,明確是非對(duì)錯(cuò),而不是盲目跟從。

  《格列佛游記》教會(huì)我勇敢,正義,誠(chéng)信等等,帶給了我許多感受,就像一筆筆寶貴的人生財(cái)富,使我受益匪淺。

  小學(xué)生《格列佛游記》讀后感 9

  暑假里,我讀完了英國(guó)作家喬納森·斯威夫特寫的《格列佛游記》。全書假托勒末爾·格列佛的口氣敘述其四次航海的經(jīng)歷,辛辣地諷刺了當(dāng)時(shí)英國(guó)政局的朝政風(fēng)習(xí)和典章制度。

  這本書主要介紹了英國(guó)外科醫(yī)生勒末爾·格列佛在小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)以及慧馬國(guó)的四段旅程。強(qiáng)烈地表現(xiàn)出當(dāng)時(shí)英國(guó)政局的腐敗卻不失一絲絲神奇的童話色彩。作者斯威夫特將藝術(shù)虛構(gòu)和現(xiàn)實(shí)諷刺相結(jié)合,表現(xiàn)了他高超的諷刺技術(shù),也給小說(shuō)增添了獨(dú)特的藝術(shù)魅力。

  游記中大人國(guó)、小人國(guó)離奇古怪的.故事深深吸引了我。但是我對(duì)格列佛在慧馬國(guó)的故事更感興趣。

  格列佛在慧馬國(guó)向慧骃們學(xué)到了眾多高尚的品德,以至于他完全融入了這個(gè)純潔的社會(huì)。在回國(guó)后竟不能立刻與人們交往!

  我對(duì)格列佛能夠到慧馬國(guó)并學(xué)到這么多羨慕不已。在這本書中最有爭(zhēng)議的部分,作者寫出理想化的慧馬國(guó)沒(méi)有欺騙、懷疑、狡猾、陷害、陰謀、賄賂等,有力地抨擊了現(xiàn)實(shí)世界的虛假和丑惡,也描繪出他心中的向往之地。在現(xiàn)實(shí)的世界中,有著太多吻合欺騙、懷疑等惡行的事件,如:有人用花言巧語(yǔ)騙取別人的血汗錢、通過(guò)賄賂做上高官的職位、有人通過(guò)陷害別人而達(dá)到自己的目的。這些事件經(jīng)常在我們身邊發(fā)生。這也使得老師、長(zhǎng)輩經(jīng)常提醒我們提高警惕,不要上當(dāng)受騙。

  我期望著有一天我們的生活氛圍也會(huì)向慧馬國(guó)一樣,我們也會(huì)擁有像慧馬國(guó)一樣高尚品德。只要我們從現(xiàn)在開(kāi)始多一點(diǎn)真誠(chéng),少一點(diǎn)虛偽,這一天就不遠(yuǎn)了。

  小學(xué)生《格列佛游記》讀后感 10

  我推薦《格列佛游記》這本書,它的作者是著名的諷刺文學(xué)大師——喬納森·斯威夫特。如果說(shuō),《魯濱遜漂流記》是對(duì)人性的贊美的話,《格烈佛游記》就是對(duì)人性的諷刺。

  這本書講述的是英國(guó)船醫(yī)格列佛因海難等原因流落到小人國(guó)、大人國(guó)、飛島以及慧骃國(guó)等地的經(jīng)歷。

  書中我印象最深的就是慧骃國(guó)之旅了。格列佛被放逐到慧骃國(guó),他發(fā)現(xiàn)這里有一種外表像馬卻有著人的智慧的動(dòng)物,稱為"慧骃”,還有一種外表像人的動(dòng)物稱為"野胡”。格列佛的言談舉止在慧骃們看來(lái)也只是一只有理性的野胡;垠S擁有高智商、好品行,是這個(gè)國(guó)家的統(tǒng)治者。野胡則是慧骃的奴隸,也是最令格列佛厭惡的,因?yàn)樗麄兂舐、貪婪,無(wú)法調(diào)教,可是偏偏長(zhǎng)得像人樣,這令格列佛感到羞恥。因?yàn)樵诨垠S國(guó)里,沒(méi)有欺騙和謊言,只有真實(shí)和友善,所以格列佛一心想留在慧骃國(guó)。然而慧骃國(guó)決議要消滅那里的'野胡,所以格列佛的愿望無(wú)法實(shí)現(xiàn),無(wú)奈之下,格列佛只好乘小船離開(kāi)了。書中將慧骃與野胡作對(duì)比,凸顯了理智、仁慈、友誼的可貴和貪婪、欺騙、嫉妒的丑陋。

  讀這本書,可以讓我們明白很多做人的道理,讓我們清楚地知道我們的缺點(diǎn),從而改正,所以我向大家推薦這本書,請(qǐng)你一定要去看《格列佛游記》!

  小學(xué)生《格列佛游記》讀后感 11

  在暑期長(zhǎng)假里我讀了《格列佛游記》這本書,這本書被當(dāng)做兒童文學(xué)作品,實(shí)際上是作者威夫特以小說(shuō)的形式來(lái)抨擊當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)的墮落與腐敗的小說(shuō)。主人公格列佛是英國(guó)船醫(yī)因海難等原因流落到小人過(guò)、大人國(guó)、飛島國(guó)和賢馬過(guò)等地的經(jīng)歷。

  小人國(guó)的人都十分小,對(duì)他們來(lái)說(shuō)格列佛無(wú)非是一個(gè)龐然大物,刀槍不入,一臉吞幾十頭黃牛都不夠填飽肚子的人,而在大人國(guó)恰恰相反,在巨人國(guó)眼中,格列佛成了他們的玩偶,被他們玩弄于手掌間,并且與蒼蠅和蜜蜂展開(kāi)斗爭(zhēng),爾虞我詐;大人國(guó)的人民十分淳樸,老實(shí)。飛島國(guó)有著強(qiáng)大的科技力量;簡(jiǎn)直令人嘆服啊!在賢馬國(guó)里更是奇怪,人與馬相互顛倒,在那里馬有著高尚的心靈,而野胡則是邪惡的生物,在賢馬國(guó)人們的眼里沒(méi)有欺騙,傷害,不信任一系列的字眼,他們友愛(ài)、互相幫忙、每個(gè)人的十分善良、純潔如同出淤泥而不染的白蓮那樣。

  格列佛在這些經(jīng)歷中獲得了許多啟發(fā),他開(kāi)始發(fā)現(xiàn)他生活的社會(huì)是那樣腐敗、墮落、封建,他越來(lái)越厭惡人類社會(huì)的種.種惡行。你呢?是否有一些觸動(dòng)呢?我至少有,我明白作者借著部小說(shuō)抨擊當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)的墮落、腐敗、封建。當(dāng)時(shí)的'英國(guó)是這樣的,中國(guó)呢?甚至比英國(guó)更差,直到此刻都沒(méi)有改掉一些不好的惡習(xí),甚至有的地方比以前做得更差!我們的生活質(zhì)量在提高,可是生活環(huán)境在下降!世人好好反省,反省吧!

  小學(xué)生《格列佛游記》讀后感 12

  一個(gè)人內(nèi)心的品質(zhì)在某些時(shí)間段是十分地重要的,當(dāng)我讀完《格列佛游記》———飛島國(guó)這一章后,也真正感受到了一個(gè)人的品行是多么重要。

  格列佛誤打誤撞來(lái)到了一個(gè)島上,仰頭看天,看到了一大塊陸地是漂浮在天空中的,他后來(lái)才知道這個(gè)叫飛島國(guó)。一些人把他接到了島上后,面見(jiàn)國(guó)王,國(guó)王熱情地招待了他,國(guó)王有很多管理百姓造反地方法,使格列佛想去他們的'首都———陸地上看看。格列佛參觀了當(dāng)?shù)鼗奶频乜茖W(xué)研究,但那些“不懂裝懂”得科學(xué)家自己設(shè)置的實(shí)驗(yàn)都是不可靠的,有些甚至研究大便,使格列佛想吐。后來(lái)他又去了巫師島,召喚了許多歷史中的英雄人物。之后,格列佛很快離開(kāi)了這個(gè)國(guó)家。

  我們先來(lái)談?wù)勶w島國(guó)中的這個(gè)國(guó)王吧,他們這個(gè)國(guó)家曾經(jīng)跟陸地上的首都居民們打過(guò)架,國(guó)王只會(huì)用暴力解決問(wèn)題,什么從空中弄扔石頭呀,或把島降下來(lái)壓住居民呀……他都一一試過(guò)。再說(shuō)說(shuō)發(fā)生這地起義的根本原因吧,國(guó)王每月都會(huì)收沉重賦稅,老百姓糧食供應(yīng)不足,只好起義,真是一個(gè)昏庸無(wú)能的君王。

  再說(shuō)說(shuō)陸地上的“科學(xué)家“吧,他們以前從外地游學(xué),回國(guó)后帶來(lái)了一身臭毛病,并讓百姓故意把家弄地破破爛爛,而自身搞的科學(xué)實(shí)驗(yàn)也一踏糊涂,什么大理石變軟,怎樣生不長(zhǎng)毛的羊等,他們?yōu)榱俗屪约鹤兊糜忻,竟然做出這樣的事來(lái),真是可恥,只會(huì)對(duì)老百姓們?cè)斐龈蟮奈:,?/p>

  看來(lái)飛島國(guó)這個(gè)國(guó)家真是腐敗不堪,也更突出了一個(gè)人的品行是多么重要!

  小學(xué)生《格列佛游記》讀后感 13

  讀完了這本斯威夫特最出名的諷刺小說(shuō)《格列佛游記》之后,才知道作者這樣詳細(xì)的描寫小人國(guó),巨人國(guó)等其它地方的種種離奇遭遇,是因?yàn)楫?dāng)時(shí)英國(guó)復(fù)雜的社會(huì)狀況,于是作者利用自身豐富的想象力,構(gòu)思出一幅幅奇妙夢(mèng)幻的畫卷,諷刺了當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)的黑暗,詼諧幽默,令人信服。主人公格列佛每到一個(gè)國(guó)家,就會(huì)受到不同的待遇,而且,他還目睹了各種怪異現(xiàn)象。對(duì)于每一種情景都做了細(xì)致的描述,想象力豐富,構(gòu)思奇特。讀起來(lái)妙趣橫生,令人愛(ài)不釋手。

  格列佛先后出游了小人國(guó)、巨人國(guó)、慧骃國(guó),在小人國(guó)里,他可以把上到國(guó)王下到平民玩弄于手掌之中;在巨人國(guó),他卻只能像個(gè)幼兒一樣處處受制于人;但留給我印象最深的,而是格列佛去的最后一個(gè)國(guó)家——慧骃國(guó),在那里,馬成了智慧的象征,他結(jié)識(shí)了具有仁慈,誠(chéng)實(shí)和友誼的慧骃,在那里,沒(méi)有“撒謊”,沒(méi)有“懷疑”,更沒(méi)有“欺騙”,在他們的國(guó)度里,一切都是真實(shí)的,透明的。格列佛在慧骃國(guó)里度過(guò)了美好的時(shí)光。在這里,格列佛和他的慧骃馬主人展開(kāi)了長(zhǎng)篇交談和討論,也讓它的主人明白了人為什么要坑蒙拐騙,為什么我們會(huì)面臨道德的墮落和精神的`崩塌。這同樣也是這本書的關(guān)鍵,作者通過(guò)格列佛的經(jīng)歷,無(wú)非是想找到一個(gè)治愈人類靈魂的藥方。

  聽(tīng)了我的介紹,你已經(jīng)喜歡上這本書了吧?一起走進(jìn)光怪陸離的世界吧!

  小學(xué)生《格列佛游記》讀后感 14

  《格列佛游記》這本書,和我看過(guò)的其它書籍有所不同。它雖然沒(méi)有催人淚下的故事情節(jié)也沒(méi)有偉大人物的名言,但是它生動(dòng)有趣并且富有傳奇色彩的內(nèi)容同樣也深深地吸引了我。文中“格列佛”是一個(gè)很平凡的人,但是他卻遇到了不同凡響的`事情。他在一次海上遇難后,來(lái)到了很多個(gè)奇異的國(guó)家,如:小人國(guó)、巨人國(guó)、飛島等。

  其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中是沒(méi)有這些國(guó)度存在的,但是看了這本后我寧愿相信它是真實(shí)的。特別是當(dāng)我看到“格列佛”用他驚人的記憶力和他的語(yǔ)言天賦,和島上的居民很好的交流后,成為了好朋友,我非常羨慕。是啊,原本完全不同的世界人物,只要有了語(yǔ)言的交流,他們就可以彼此了解。他們只是長(zhǎng)相不同,不過(guò)成為朋友后還可以取長(zhǎng)補(bǔ)短呢,豈不是更完美了。

  每當(dāng)我看到“格列佛”和那些“怪人”對(duì)話時(shí),我就特崇拜他。我能想象那些語(yǔ)言肯定很復(fù)雜。就像我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)一樣,老師不斷的給我們上課教我們,我們還是不完全理解和很好的模仿那些發(fā)音啊,語(yǔ)調(diào)啊,直到反復(fù)無(wú)數(shù)次才能說(shuō)好?墒撬耆珣{聽(tīng)力和記憶力就能和人家對(duì)話了,實(shí)在了不起!

  可能是受到了“格列佛”的影響吧,我決定要學(xué)好英語(yǔ)。這樣我就可以走遍世界也不用擔(dān)心語(yǔ)言的障礙。將來(lái)我也可以結(jié)交世界各地的好多好朋友。如果以后有足夠的時(shí)間我還要學(xué)一些俄語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)等。學(xué)會(huì)了更多的語(yǔ)言,我的人生一定會(huì)像鮮花般五彩斑斕!

  小學(xué)生《格列佛游記》讀后感 15

  當(dāng)我打開(kāi)這本書的第一頁(yè)時(shí),許多美妙的圖片出現(xiàn)在我面前。一股神奇的力量吸引著我,我渴望讀完整本書。

  《格列佛游記》講述了許多奇怪的故事,諷刺了當(dāng)時(shí)作者時(shí)代政治的腐敗,也讓我意識(shí)到了世界的'各種形式。我們對(duì)格列佛的冒險(xiǎn)經(jīng)歷感到富有想象力,正是這些豐富的想象力使這本書更具閱讀性。

  這本書塑造了許多不同的人物。有簡(jiǎn)單溫柔的格列佛,魁梧的惡棍國(guó)王,雷鳴般的巨人,通情達(dá)理的巨人女王,陌生習(xí)慣的飛島人,熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的惠子等等,都在作者的作品中栩栩如生。

  書中有很多故事情節(jié)讓我影響深遠(yuǎn)。當(dāng)主人公格列佛來(lái)到一個(gè)都是巨人的島上時(shí),因?yàn)樗莫?dú)特性,巨人把他當(dāng)作搖錢樹(shù),讓他到處展示。然而,巨人在通過(guò)格列佛獲得大量利益后并不滿意。為了賺更多的錢,他忽略了格列佛的身體狀況。巨人殘忍貪婪,但我們應(yīng)該學(xué)會(huì)滿足。金錢只是物質(zhì)的一部分,并不代表真正的財(cái)富。格列佛拒絕幫助小人國(guó)占領(lǐng)不來(lái)夫斯庫(kù)帝國(guó),但幫助利立浦特帝國(guó)贏得與不來(lái)夫斯庫(kù)帝國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng),我感受到了他的善良和正義感。

  我們應(yīng)該像他一樣,堅(jiān)持正確的事情,關(guān)心別人,明確是非,而不是盲目跟隨。

  《格列佛游記》教會(huì)了我勇敢、正義、誠(chéng)實(shí)等等,給我?guī)?lái)了很多感覺(jué),就像一筆寶貴的人生財(cái)富,讓我受益匪淺。

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