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讀《寄小讀者》有感

時間:2023-04-24 12:42:28 讀后感 我要投稿

讀《寄小讀者》有感(15篇)

  當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,這時候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家收集的讀《寄小讀者》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

讀《寄小讀者》有感1

  暑假期間,我讀了冰心的《寄小讀者》,這本書讓我深切體會到了冰心永恒的愛。

  《寄小讀者》一共有二十九篇通訊,其中三分之二是冰心赴美留學(xué)期間寫成的,是她寫給讀者、母親和弟弟的信,講述了她在美國時的所見所聞,也表達(dá)了對祖國的思念。

  最令我難忘的.是《通訊二》:“四面眼光中,它仍是怡然不走,燈影下照見它很小很小,淺灰色的嫩毛,靈便的小身體,一雙閃爍明亮的小眼睛!睆谋牡奈淖掷,我看到了一只同樣的小鼠。它的眼睛多么善良,它的耳朵多么俏皮!它的皮毛摸在手上的感覺一定很好。通常我們見到鼠時都會因為它偷吃人類的糧食而心生厭惡和嫌棄之情,可是這只小鼠還那么小,它只是一個出生不久的小生命。我們每天又不經(jīng)意地誤傷了多少生命?在走路時,螞蟻被我們踩扁;在淘米時,米蟲被我們沖涮;在看書時,書蟲被我們壓垮!拔覜]有換衣服,只倚著床沿,伏在枕上,在這種狀態(tài)之下,靜默了有十五分鐘——我至終流下淚來!蹦侵恍∈蟮纳呀(jīng)隕落,我們難以面對它,更不能向它道歉。因為小鼠脆弱的生命已經(jīng)消逝在了地球上。冰心對一切生命的愛護(hù)令我感動。

  在《山中雜記七》里,冰心提到她愛海!爸挥性诤I系臅r候,才覺得天空闊遠(yuǎn)到了盡量處!薄皬奶爝呂⒉贼缘闹本淼桨哆,觸著崖石,更欣然的濺躍了起來,開了燦然萬朵的銀花!北膼酆5臒o垠,海的活躍。和她寬廣的胸懷、博大的愛是相同的。

  愛是生活的金鑰匙。感謝父母給我們生命之愛;感謝朋友給我們友愛;感謝師長給我們師愛。冰心老人雖然已離開我們,但她留給我們的卻是永恒的愛。

讀《寄小讀者》有感2

  卸下一天的疲憊,回到家中,最喜歡和享受的莫過于每晚和吳子韜的親子閱讀時光。最近吳子韜迷上了冰心奶奶的《寄小讀者》,我在陪他閱讀的同時,重溫了這本經(jīng)典好書,我們常常沉醉在字里行間流連忘返。

  《寄小讀者》主要描述了冰心遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),身處異地,抒發(fā)了心中對家人的思念和眷戀、對家鄉(xiāng)往事的感傷和追憶,處處流露著濃濃的親情、友情和鄉(xiāng)愁,同時本書還描寫了異國他鄉(xiāng)的風(fēng)光、民俗習(xí)慣和民間傳說,讓我們仿佛身臨其境,盡情地去遙想未來。

  在這些通訊中,我和孩子最感動的是通訊十一,通訊十一描述了冰心奶奶在得知自己的病是必須要通過休息來靜養(yǎng),剛開始她也曾心酸腸斷,感覺到凄楚孤立,可是后來她卻在病中看到了“柳暗花明的景色”。這樣的積極樂觀的態(tài)度和不向困難低頭的決心給我和孩子留下了深刻的印象。孩子最直接的感受是他作業(yè)中遇到的那些困難和冰心奶奶的病痛相比,實在算不了什么,只要用心努力,去克服學(xué)習(xí)中遇到的難題,和過去的自己比較,一點點進(jìn)步,學(xué)習(xí)也一定會“柳暗花明”。于是,我們約定不論是我的工作、他的學(xué)習(xí)、或者是我們以后的'生活,不管遇到什么困難,都要保有一顆平常樂觀心,用不懈的努力坦然去接受和面對未來的考驗,用快樂和努力去改變?nèi)松?/p>

  《寄小讀者》看似簡單的一封封書信,卻讓我們深刻地感受到了冰心內(nèi)心愛的波動,感悟到了那純真的童心和偉大的博愛,希望家長們能和我們一樣多多體會,讓書香伴著孩子健康成長,感受愛,學(xué)會愛,成為因愛而幸福的人!

讀《寄小讀者》有感3

  今天,我讀了《三寄小讀者》這本書。這本書是著名作家——冰心奶奶寫的,此書記錄下了冰心奶奶寫給她的家人和我們這些小朋友們的信,也記錄下了一點點冰心奶奶的家人寫給冰心的信。信中的冰心,有時是一個膽小、害怕生人的寶寶;有時是一個善良的孩子;有時是一個勇敢又有自信的大姐姐;有時是一名嚴(yán)厲的人民教師。

  每每讀到冰心生病卻還要讀書,還給我們寫信時,我都會想:“她是多么熱愛學(xué)習(xí)呀!”此時,我就會生自己的'氣,因為我不喜歡看課本,卻喜歡課外書,不認(rèn)真學(xué)習(xí)?戳恕度男∽x者》之后,我想:“我一定要好好學(xué)習(xí),不然連病人都比不過了呢!”

  在冰心奶奶的書中,冰心奶奶和我好像兩個無話不說的好朋友。在冰心奶奶的信中,我覺得冰心奶奶好像是一個和我一樣大的小女孩。其實她只不過用小孩子的口吻把話給說出來了,讓人們都可以在冰心奶奶的文章中看到自己的童年。

讀《寄小讀者》有感4

  在這幾天中,我把整本《寄小讀者》都讀完了。哦,我都忘了給你介紹介紹這本書了:《寄小讀者》是偉大的兒童文學(xué)作家冰心奶傾心創(chuàng)作的一本書。這本書是由《寄小讀者》、《再寄小讀者》、《三寄小讀者》結(jié)合而成。其中最讓我記憶猶新的是《再寄小讀者》的通訊十四。

  這個通訊大概的意思是這樣的.:冰心帶兩個孩子去逛動物園。他們玩得很開心,回家后兩個孩子都寫了日記。第一個孩子只寫了四五十行字,而且錯別字還不少,他只提到某月某日和某人去逛了動物園,底下就像記賬似的舉了些動物的名字。而第二個孩子卻寫了一千多字,如大象、老虎、孔雀等動物的動作、形態(tài)和膚色。這一篇日記寫得整整齊齊,沒有一個錯別字,讓人看了感覺很清爽。

  我之所以選擇這篇通訊來寫讀后感,是因為冰心以兩個孩子的日記作比較,從而讓我明白了這樣一個道理:語文是一門基礎(chǔ)課,只有學(xué)好語文才能寫好作文、日記,而且要學(xué)會掌握文字這個工具,是它能成為表達(dá)你思想感情而熟練的時候,你會感到無限快樂。

讀《寄小讀者》有感5

  暑假期間,閑來無事,從桌上隨手拿來一本《冰心散文》,翻開書,不經(jīng)意讀起了《寄小讀者》中的通訊五。讀著讀著,心中竟有一絲絲酸楚。冰心奶奶在火車上遇見一對母女,那女兒不住地撒嬌,要湯要水。母親面目藹然,和她談話的態(tài)度,似愛憐,又似斥責(zé)。這不禁讓冰心奶奶想起自己的母親,臨風(fēng)偷灑了幾滴淚。回憶起臨行時,姨母問她舍得母親么?她從容一笑,回答:“那怎么舍不得?日子那么短,那邊還有人照應(yīng)!笨善鋵崈(nèi)心舍不得母親,更舍不得母親對自己的愛。

  讀著讀著,我的眼睛濕潤了,一種莫名的感動涌上心頭。是呀,有誰能扯斷這濃厚的母子情呢?母親給了我們生命,又把我們養(yǎng)育大,給予我們愛,這種愛是永恒不變的,是溫和的、是細(xì)碎的。然而也正是這種愛時刻圍繞著我們,又是太細(xì)小了,使我們并不珍惜,有時甚至感到厭煩,那時我們希望得到像火山一樣摯熱、像瀑布一樣壯觀的愛。

  記得暑假的一天,我在家里覺得太無聊了,便要去姥姥家玩幾天,出發(fā)前的一天晚上,媽媽千叮萬囑:“到了那兒先打個電話過來,千萬別在馬路上亂跑,不要去山上玩,更不要喝生水……”我不在意的聽著聽著,竟迷迷糊糊地睡著了。臨行時,媽媽追到門外,又把昨晚的話重復(fù)了一遍,我邊聽邊說:“嗯!保▼寢尩脑捨沂亲蠖M(jìn),右耳出)到了姥姥家,我便進(jìn)入了“快樂自由天堂”。要玩就玩,要吃就吃,要是渴了就對著水龍頭一頓“猛飲”,早把媽媽的話拋之腦后,真爽!一到晚上,我的肚子疼了起來,抬頭看看姥姥已經(jīng)睡熟了,哎,忍吧!可不爭氣的肚子越來越疼,好像一把刀子在我的肚子亂捅,痛得我?guī)缀踅谐隽寺。這時,我想起了媽媽,要是她在身邊多好!又想起了媽媽的叮囑,對我來說是多么重要啊,母愛是多么珍貴!

  現(xiàn)在的家庭大部分只有一個孩子,都是“小皇帝”、“小公主”都把自己當(dāng)作中心,不管母親的感受。同學(xué)們,我們是“生在福中不知!,試想一下,如果有個孤兒流浪在社會,有誰會對他問寒問暖,又有誰會關(guān)心他呢?

  地球也是我們的“母親”,我們在它的懷抱中生活,它為我們提供源源不斷的資源和食物,可人們卻不珍惜眼前的一切,不珍惜“母親”對我們的愛。為了自己的利益,破壞大自然,使以前的樹林變成了高樓大廈;以前的'綠洲變成了大片沙漠;以前清澈見底的小河變成了臭氣熏天的“黑河”;以前空氣中的花香變成了刺鼻有害的氣體;以前的聲聲鳥語變成了嗓音……使我們的“母親”身上遍體鱗傷。我們應(yīng)該珍惜地球母親對我們的愛,否則后果不堪設(shè)想。

  祖國更是我們的“母親”,想當(dāng)年,外國人想侵占我們的土地,多少熱血兒女為保衛(wèi)祖國,不惜在戰(zhàn)場上拋頭顱,灑熱血,最終不使祖國被人侵占。而今,仍有許多海外“游子”不能回到“母親”的懷抱,香港、澳門已陸續(xù)與“母親”重逢,但臺灣寶島至今流浪在外。有一句話說:“老之后,鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽,我在這頭,大陸在那頭”祖國母親已張開懷抱,迎接“游子臺灣”的歸來!

  母愛猶如濤濤大海,母愛猶如一片天空,母愛猶如一個“避風(fēng)港”,母愛猶如一洼溫泉,讓我們向冰心奶奶學(xué)習(xí),珍惜母愛,回報母愛,贊美母愛!

讀《寄小讀者》有感6

  題記:從課本到書本,從課堂到課外,從閱讀到生活,這是一個循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)過程;從被動到主動,從有意到無意,從強(qiáng)制到自發(fā),這是一個熱愛文學(xué)的成長歷程。讀了以下這段文字,你會看到一個熱愛讀書,熱愛寫作的文學(xué)小女孩的身影。

  說到愛孩子,我們會想到冰心奶奶;說到孩子們愛的,不僅是冰心奶奶,還有冰心奶奶的書。

  《寄小讀者》這本書,我們可以稱它為一封信,更可以說,這是冰心奶奶用對孩子們的愛凝聚而出的一封信。

  《寄小讀者》一開始就寫了冰心奶奶離開母親,在火車上看到一對母女,女兒不住地撒嬌要水,而母親和她談話的態(tài)度,又似愛憐,又似斥責(zé)。這一幕深深地烙在了冰心奶奶的心里,因此,她想起了自己的母親,臨風(fēng)偷灑了幾點酸淚。那是冰心奶奶第一次離開家,離開父母,而冰心奶奶硬是沒有在父母面前揮淚,當(dāng)看到了火車上的母女兩人,卻又觸情生情。

  生活中,我們總是不斷向父母索要,全然是家里的王子公主,過著衣來伸手飯來張口的'生活,卻從未體會過父母的感受。冰心奶奶寫這一章,寫自己離開父母的懷抱,不正是想讓我們長大,不正是想讓我們明白,從現(xiàn)在起記得多擁抱一下父母,多孝順父母,只因他們?yōu)榱宋覀兎瞰I(xiàn)了青春,奉獻(xiàn)了一切,他們硬是把畢生的期望都寄托給了我們。而這只是第一章,她的一次見聞,而她的第一個見聞,就給予我們這么多感慨。但如果單單從文字,從一本書的角度說,《寄小讀者》的每個字,每一句都能讓我體會到文字的美妙,不得不說《寄小讀者》是一本浸潤心靈的美文集。

  當(dāng)我閑余之時翻開這本書、這封信,就像徜徉在無盡的春景中,沐浴著舒服的暖陽,一路歡歌,一路奔跑。細(xì)細(xì)凝神體會這些文字的奧妙時,我又會為冰心奶奶路上的見聞低頭沉思,為冰心奶奶童年的趣事?lián)P起微笑。

  冰心奶奶對少年兒童是多么喜愛,而我們也喜愛著冰心奶奶的童心,喜愛

  著她這一部暖心之作——《寄小讀者》。

  后記:特別喜歡小作者的“暖心”二字,冰心奶奶的一顆童心,一份對少年兒童的關(guān)愛的確珍貴,但小作者對冰心奶奶作品的解讀,那份別樣的體會更是難能可貴!

讀《寄小讀者》有感7

  有一次,我買了一本書,叫《寄小讀者》。這本書讓我十分感動,而我現(xiàn)在也深切地感受到了——愛,就是生活中堅定的信念。同時也深刻地體會到了冰心的這一句話:“心是冷的,淚是熱的;心,凝固了世界,淚,溫柔了世界!

  《寄小讀者》是中國現(xiàn)代著名作家冰心奶奶的作品,講述了冰心奶奶在海外的`奇聞異事,同時也抒發(fā)了冰心對祖國、對故鄉(xiāng)的熱愛和思念之情。

  剛開始讀這本書時感覺有一些詞句很深奧,讓我看不懂,于是就產(chǎn)生了不想讀的想法。漸漸地,我被書中有趣的情節(jié)吸引了。《寄小讀者》一書,與冰心奶奶是不能分開的,冰心奶奶就像是這本書的真實寫照,在她的眼中,一切事物都值得用文字去描述,她曾經(jīng)說過一句話:“在這個世界上,除了宇宙,最可愛的只有孩子!钡拇_,冰心也真正做到了愛孩子、去感悟孩子的世界,《寄小讀者》一書,便是最好的證明。她也曾說過:“假如文學(xué)的創(chuàng)作,是由于不可遏抑的靈感,則我的作品之中,只有這一本是最自由,最不思索的了!鄙钪行枰獝,愛可以讓軟弱的人變得堅定,讓絕望透頂?shù)娜酥孬@希望與信心。

  冰心奶奶用她的故事教會了我們怎樣去愛,怎樣去發(fā)現(xiàn)、享受、珍惜生活中一切美好的事物。

讀《寄小讀者》有感8

  書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活中沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。書就像隱形的翅膀,讓我在知識的天空中翱翔。書是良師益友,讀一本好書使我受益終生。在成長的道路上,有好書陪伴著我,讓我拓寬視野,陶冶情操。

  在暑假中,我懷著激動的心情看完了冰心的《寄小讀者》。這本書讓我十分感動,我深刻的體會到愛就是生活中堅定的.信念。在我們的生活中,每個人都需要愛和被愛。如果沒有愛,天空就會變成灰色,生命就會枯萎。每當(dāng)我看到珍貴的野生動物由于人們的貪婪而被捕,被殺害,被關(guān)進(jìn)冷冰冰的籠子里時,心里就會迸發(fā)出一陣陣怒火;每當(dāng)我看到螞蟻們高興地搬運食物,而我們將它踩在腳下時,面對人類對生命的漠視,我心底就會涌起一絲難言的波瀾。

  當(dāng)我看完《寄小讀者》第二篇通訊后,我始終難忘這樣一段話:“一只小鼠,悄悄地從桌子底下出來,慢慢地吃著地上的餅屑。這鼠小得很,它坦然的一邊吃著一邊抬頭看看我,我驚訝地喚起來,母親和父親都向下注視了。四面眼光之中,它仍是不走,燈影下照見它很小很小,淺灰色的嫩毛,靈便的小身體,一雙閃爍的明亮的小眼睛。”從冰心奶奶的字里行間,我看到了一只很可愛的小老鼠,忍不住想去靜靜地將它捧在手心。若在平時,我看到老鼠的時候,絕對不會起一絲的憐憫之心。但是那只老鼠是多么的可愛呀!

  在這個暑假,在這本書中,讓我明白了許多道理,在這一刻,我仿佛覺得自己已經(jīng)變成了一只小鳥,在知識的天空中自由地翱翔。

讀《寄小讀者》有感9

  記得作家冰心曾說過這么一句話:“讀書好,多讀書,讀好書!弊x一本好書能讓人提高修養(yǎng)、受用不盡。我最愛不釋手的一本書就是冰心奶奶的散文集《寄小讀者》。這是一盞陪伴我成長的“小桔燈”,爸爸媽媽在我很小的時候就買來放在了我的枕邊。

  《寄小讀者》是冰心奶奶特意寫給少年兒童的,書中有許多生動有趣的故事、精彩的詩篇以及優(yōu)美的語言。我最初讀這本書的時候,只是覺得有趣易懂,書中的故事讓我快樂滿足?墒前职终f,一本好書要讀好多次,每次都會不一樣。真的嗎?我又接著讀了下去,一年又一年,一遍又一遍,我長大了,我感受到了,冰心奶奶在每一篇通訊中流露于字里行間的情感。當(dāng)寫到悲傷之事時,字句里溢滿了凄涼婉轉(zhuǎn)的氣氛——“我拼著受她一場責(zé)備,好減除我些痛苦”。當(dāng)寫到歡樂之事時,筆調(diào)又喜慶清新——“……如同坐在舞臺前面,電燈熄滅的一剎那頃,我滿懷快樂地在等待,等待這幕布一開,臺上現(xiàn)出神話般五彩輝煌的仙境……”。當(dāng)寫到令人擔(dān)憂的事時,語氣則是凝重雋永的……她的那只多彩的筆,把我?guī)нM(jìn)了一個又一個奇妙的世界,讓我的情感隨之起伏。

  我繼續(xù)一遍又一遍的讀著,我似乎聽到冰心奶奶用她慈祥的聲音給我講著一件件動聽的故事。當(dāng)她周游各國,思念故鄉(xiāng),思念母親的時候,她告訴我母愛是什么樣的——“只有普天下母親的愛,或隱或顯,或出或沒,不論你用斗量,用尺量,或用心靈的度量衡來推測;我的母親對于我。你的母親對于你,她的和他的母親對于她和他;她們的愛是一般的長闊高深,分毫都不差減。”這讓我感動流淚,而使我更愛自己的母親。她還告訴我怎么去關(guān)愛他人——“世上一物有一物的長處,一人有一人的價值。我不能偏愛,也不肯偏憎。悟到萬物相襯托的理,我只愿我心如水,處處相平。我愿菊花在我眼中,消失了她的富麗堂皇,蒲公英也解除了她的局促羞澀,博愛的極端,翻成淡漠。”我們每個人都要用愛心和別人相處,包容別人。

  我跟著冰心奶奶的'腳步來到新中國——我繼續(xù)讀著《再寄小讀者》。我仿佛看到冰心奶奶在十三陵水庫工地上勞動著,建設(shè)我們的祖國,“在這萬馬奔騰的勞動干勁里,我也能盡到自己微薄的一分,使我慚愧而又喜悅!痹谒请h麗優(yōu)美的語言當(dāng)中,我感受到的不僅是她對祖國母親深深的愛,更體會到她對祖國美好未來的信念和對少年兒童的殷切希望。“有這樣地?zé)釔圩鎳娜嗣竦膰,是不會永遠(yuǎn)沉淪的”、“這只要你們好

  好聽黨的話,從小立下雄心大志,刻苦學(xué)習(xí),敢想,敢說,敢做,那二十一世紀(jì)的祖國和世界,將是更燦爛輝煌的新天地!薄棵孔x到這些地方時,我的心就總會受到強(qiáng)烈的震撼,讓我不禁想起了我自己的夢想,那就是復(fù)興中華。三年級時,我們學(xué)習(xí)了周總理的理想:“為中華之崛起而讀書”,這讓我也樹立了同樣的目標(biāo)。冰心奶奶的《寄小讀者》更堅定了我的理想,我們有著五千年文明的中華民族,在一百年多年前受盡屈辱和欺凌,那時候的中國大地上,坐著汽車馬車的,是耀武揚(yáng)威的洋人和騎在人民頭上的統(tǒng)治者,開車?yán)嚨膮s是饑腸轆轆的勞動人民。冰心奶奶那一代人流血流汗,歷經(jīng)千辛萬難建立了新中國,現(xiàn)在,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興、把我們的國家建設(shè)得更好的重任落在我們肩上了,就像冰心奶奶對少年兒童希望的那樣:“挑起一擔(dān),高山去一半;挑起兩擔(dān),高山變平川”。我要堅定“為中華之崛起而讀書”的理想,為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力!

  實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,不僅僅是我的理想,更是十三億中華兒女共同的夢想。我也要向冰心奶奶那樣,現(xiàn)在刻苦學(xué)習(xí),長大后用自己的努力和行動建設(shè)我們的祖國,到那時,我也會寫我自己的《寄小讀者》,驕傲的講述我們的人生感悟和我們建設(shè)祖國的歷程!

讀《寄小讀者》有感10

  第一次翻開《寄小讀者》,也是第一次品讀冰心的作品,同樣可以用“我心中莫可名狀,我覺得非常的榮幸”來形容。剛一入眼,就覺語句警然,余香滿口,好似每一個文字都綻放著耀眼的文學(xué)的光芒。

  在通訊二中,冰心告訴了我們一件令她傷心的事情:去年的一個春夜,冰心與其父母在圓桌旁看書、談話。一只小老鼠,從桌底鉆出來,冰心驚叫一聲,將書蓋在它的身上想讓它跑掉,可它一動也不動。這時候,小狗虎兒跑出來了,冰心連忙將書移開了,可是小老鼠不動被虎兒捉走了……這一件事令冰心的靈魂受到了隱痛。那一天,到了睡覺的時候,她在床徘徊了半天,又倚著床沿,伏在枕上,靜默了有十五分鐘,最后流下淚來。在后來的一年多內(nèi),有時深夜讀書,看見老鼠就會想起這件事,甚至要躲開。還有在看到虎兒和夜坐的時候也一樣想起此事,心中就深深的自責(zé),然而冰心將這事告訴她的一個朋友,朋友卻笑著說她越發(fā)孩子氣了。

  其實,小老鼠的死不能完全怪冰心,也不能怪虎兒,因為虎兒只是出于對主人的忠心。只可惜這只小老鼠初次出來覓食,實在太無機(jī)了,把一切的生物都當(dāng)成是自己最好的'朋友,任憑冰心將書輕怪蓋在它身上卻溫順地躺看一動也一不動。小老鼠的這種心態(tài)不正跟冰心一樣嗎?冰心也正是把一切生物當(dāng)成自己最好的朋友,甚至它是“四害”之一的老鼠也是一樣,正是樣,她才會深深地為小老鼠哭泣。也許,這就是只有孩子才擁有的童心。然而,在這世上,有多少人能抱著一顆童心走向墳?zāi)鼓兀恳苍S只有冰心。童心是最為美好的,如果每一個國家都懷著這么一顆童心的話,世界將會沒有戰(zhàn)爭,成為一個美好溫馨的大家庭!

  夜已深,至此完。

讀《寄小讀者》有感11

  寒假,程老師給我推薦閱讀的是林海音的《城南舊事》,可爸爸卻一股腦兒,給我買了一堆!哈哈!好吧,沒想到這又有了一個“超長寒假”,那就慢慢讀吧!我最先讀的一本是我國著名女作家冰心所寫的《寄小讀者》。

  她在這本書中寫到:“有些孩子,天天盼望著長大,長大真好。可有一點,是我值得驕傲的,那就是:我曾經(jīng)是一個小孩子,現(xiàn)在有時候也像一個小孩子。因為孩子是最純真的,他們會發(fā)現(xiàn)這個世界多么美好!

  冰心一生曾環(huán)游世界各地,去過幾十個國家。在異鄉(xiāng),她想念故鄉(xiāng),想念故鄉(xiāng)的親人,但她最想念的,還是早已逝去的童年。

  她喜愛每一個小孩子,每一個小生命。她在《通訊三》中提到過小時候的一個故事。她一時糊涂將一只四處逃竄的小老鼠用書本輕輕蓋住,結(jié)果那只可憐的小老鼠后來被她家的狗吃掉了。她極為后悔,她說道:“哦,上帝!我當(dāng)時是怎么了?我平生從來沒有做過不仁慈的事,我曾為一只受傷的蟋蟀落淚,為一棵砍到的小樹痛哭。可這次,我竟做出了這樣下流的事!”當(dāng)她年老之后向別的大人們提起這件事的時候,別人都說:“就是一只小鼠崽子而已,值得去提嗎?”

  她在書中感慨:“那些大人們,忘了自己曾經(jīng)是一個小孩子嗎?為什么他們對這個世界上的一切,每一朵花兒,每一種動物的生與死都視而不見?他們?yōu)槭裁床恢肋@個世界有多美?”

  是啊,現(xiàn)在地球上已經(jīng)有多少種生命永久地消失了?澳洲的大火,被燒毀的總面積已接近600萬公頃,燒死數(shù)以億計的動物,萌萌的考拉、蹦跳的袋鼠、飛翔的鳥兒……不管是爬行動物,還是哺乳動物,還是飛翔的鳥兒,它們都被燒死了!我不明白,他們?yōu)槭裁床辉诨馃饋淼牡谝粫r間去撲滅它!如果冰心奶奶還在,她得多么痛心啊!

  冰心奶奶在《寄小讀者》中寫到,她到過美國、日本、瑞士,那里的一草一木,每一個人的每一個舉動,都被她銘記在心。有一次,冰心病了,她異國的朋友們送給她一束芳香的花。一只蜜蜂和一對蝴蝶被濃郁的花香吸引而來,冰心覺得,朋友送給自己的關(guān)愛,是可以分享的'。她慷慨地給予了蜜蜂花中的花蜜,與蝴蝶嬉戲的場所,她認(rèn)為,這才是人與這個世界共存的方式。

  當(dāng)冰心去看日出時,她總會注意這幅畫卷中的每一個小細(xì)節(jié),每一寸天空云朵、色彩的變化。當(dāng)冰心去散步時,她總會注意到草地上的每一顆露珠,每一只螞蚱。這位仁慈的“世紀(jì)老人”,會發(fā)現(xiàn)這個世界每一寸土地的微妙、美麗與精巧。

  在這本書中,冰心奶奶告訴我們一個道理:世界很美,我們要有發(fā)現(xiàn)美的眼睛,還需要有愛美的心靈!

  這些天,我和爸爸媽媽一直住在農(nóng)村,我突然發(fā)現(xiàn)生活變得好慢,春光是那么美,陽光是那么溫柔,小樹都發(fā)芽了,門口的池塘每天都不一樣!

讀《寄小讀者》有感12

  大家一定都看過很多圖書,例如精彩紛呈的《三國演義》,充滿想象的《西游記》,悲歡離合的《紅樓夢》,我也讀過很多書,今天來聊聊冰心先生的《寄小讀者》。

  全書共計29篇通訊,都采用了書信的寫作形式。作者在每封信的開頭都用溫柔的口吻問候小讀者們,讓人如沐春風(fēng),感到親切和愉快。難以想象這些溫暖的文字來自一位生病的人。在通訊二里,冰心先生提到一只小鼠,說它身體靈便,眼睛閃爍,姿態(tài)怡然,不同于我在其他書里讀到的老鼠那樣賊頭賊腦,字里行間表達(dá)了她對動物和自然的喜愛之情。

  作者在文章中多次歌頌?zāi)笎郏魡就,詠嘆大自然。她把母親比作靜美的月亮,用柔和的愛光撫慰自己孤寂的心靈。她把弟弟比作天上的.星星,雖然弱小,卻守望相助,相親相愛。就連窗外的秋雨和玫瑰花香,都在無聲地贊美自然母親。

  《寄小讀者》是兒童文學(xué)大師冰心先生寫給小讀者們的愛的箴言,給予我們希望和力量。細(xì)細(xì)讀來,每封信都用清麗的語言,典雅的文字為我們展現(xiàn)了純潔美好的世界。在作者眼中,一朵花,一片云,一滴雨,一縷光都那么可愛。

  當(dāng)我合上這本書,腦海里依然浮現(xiàn)出一幅幅溫馨的畫面,感謝冰心先生在孩子們心間播撒下善良、友愛、溫暖、向上的種子。

讀《寄小讀者》有感13

  我非常喜愛讀書,特別是對科幻書非常著迷,因為里面有許多有趣的知識。暑假里爸爸向我推薦了這本《寄小讀者》,我讀了之后感受非常深。

  這本書采用書信格式,以寫信交流的方式來傾吐作者種種思想,表現(xiàn)了作者對少年兒童的關(guān)懷和熱愛。我感受最深的是以下幾點。

  冰心奶奶想回到童年,她不敢以成人復(fù)雜的心理來和兒童寫信,直等到她童心恢復(fù),才和孩子們通信。從中我感受到作者創(chuàng)作態(tài)度的真誠和發(fā)自內(nèi)心的對兒童的關(guān)愛。

  在二次回信中,作者詳細(xì)地描述了她無意中傷害了一只小老鼠后發(fā)自內(nèi)心的自責(zé)和不安的心理,作者是一個多么善良具有愛心的人啊!

  給我印象最深的是姐弟分別的場景:冰心奶奶離開家鄉(xiāng),臨行前和弟弟告別,弟弟開始時若無其事,火車啟動的一剎那,她的弟弟突然潸然淚下,姐弟間的深情一覽無余,讀來令人回味悠長,整個作品從頭至尾洋溢著濃濃的“愛”。

  全書中,我最喜歡的人是冰心奶奶了,我被她身上洋溢的.真、善、美深深折服了,也被她那種熱愛兒童的真情所感染!兒童是祖國的花朵,所以我們當(dāng)然要關(guān)心兒童。同時兒童身上洋溢著的青春的活力,更讓我們感受到生命的珍貴和美好。我愛《寄小讀者》。

讀《寄小讀者》有感14

  在散文《寄小讀者》中,冰心通過描寫她兒時幼稚的歡樂和天真的淚水,盡情歌頌?zāi)笎、童真、大自然和祖國?/p>

  《寄小讀者》是冰心“最自由,最不思索”的作品,因而最能表現(xiàn)出冰心率真的個性,塑造出冰心純真的自我形象!都男∽x者》體現(xiàn)出冰心的.性格、氣質(zhì)、才情和思想風(fēng)貌。通訊中無論是描寫母親的慈愛,姐弟的情誼,或是大自然的每秒,無不映射出冰心的鮮明的自我形象。

讀《寄小讀者》有感15

  “誰言寸草心,報得三春暉”,天底下有多少被贊頌的母親?母親是多么偉大!

  《寄小讀者》這篇文章主要記敘了冰心奶奶小時后對媽媽的一次偶然疑問:“媽媽,你為什么愛我?”而冰心奶奶的媽媽沒有絲毫遲疑的回答女兒:“為什么?因為你是我女兒!”

  “為什么?因為你是我女兒!”這就是天下母親愛自己子女的唯一理由,母親是多么樸素而又偉大呀!他們的愛是不帶任何條件的,是我們一輩子無法還清,無法報答的。

  母親!一個多偉大的名詞!是世界上最珍貴的情!

  “我不相信這世界上還有人能說出這句話!‘不為什么’這四個字從她口里說出來,是何等剛絕,何等無回旋!她愛我,不是因為我是名人,她的愛是不附帶任何條件的!”母親!她給予我們的愛遠(yuǎn)不止一點一滴的'一百倍、一千倍,甚至一萬、一億倍。然而現(xiàn)在的社會,很多已經(jīng)改變了。生活在這社會的人多已漸漸變冷了,母愛在她們面前一文不值,對于母愛他們不屑一顧,只留下寬容的母親與她們深沉的愛還靜靜的守在那里,等待子女的回頭……

  同學(xué)們,請千萬別忘了你們那辛勤的母親!她們的愛是多么強(qiáng)烈,狂熱的占據(jù)我們整個心靈的感情。

  “誰言寸草心,報得三春暉”,天底下有多少被贊頌的母親?母親是多么偉大!

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