- 三個和尚讀后感 推薦度：
- 三個和尚讀后感 推薦度：
- 三個和尚讀后感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
《三個和尚》讀后感(15篇)
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，你有什么領(lǐng)悟呢？這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家整理的《三個和尚》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《三個和尚》讀后感1
今天讀了《三個和尚》的故事，故事的`大意是這樣的。
從前有個廟，廟里住著三個和尚。小和尚每天都要念經(jīng)、挑水、敲木魚，日子過得既悠閑又快樂。瘦和尚只管念經(jīng)，從來不挑水。后來又來了一個胖和尚，胖和尚很怕熱，一進門就和了半缸水，小和尚覺得自己很吃虧，所以沒挑幾次就決定不在挑水了。只讓胖和尚一個人去挑，胖和尚心想又不是我一個人喝水，為什么偏偏讓我一個人去挑水呢？于是胖和尚沒挑幾天，就泄了氣，再也不去挑水了。從此以后三個和尚就沒有一個人在去挑水了，他們覺得非�？剩撬麄兙褪撬阑畈豢先ヌ羲�，終于有一天，一只老鼠啃斷了燭臺，著了火，三個和尚發(fā)現(xiàn)后，驚恐萬分，他們提桶的提桶，拿盆的拿盆……才把火撲滅。
讀了這個故事讓我知道，我們一定不要以為吃一點點虧就去斤斤計較，相互抱怨。這樣只會讓自己越來越小氣。我們應(yīng)該心胸寬廣一點，團結(jié)友愛，同心協(xié)力，這樣才可以讓世界變得更加美好。讓我們一起加油吧。
《三個和尚》讀后感2
今天我讀了《三個和尚》這個故事。這個故事一開頭就把我給吸引住了,上面寫著“一個和尚挑水吃”,“二個和尚抬水吃”,當(dāng)我看到“三個和尚”時,我就在腦海里想:三個和尚會怎樣呢?看下去才知道“三個和尚沒水喝”，為什么“三個和尚會沒水喝”呢？我想：第一個和尚沒人幫忙自己挑水喝,每天打坐誦經(jīng)，生活得很自在；第二個和尚來了,他們兩個一開始誰也不去挑水,到最后只好兩個人一起抬水喝；又來了一個和尚,他們?nèi)齻�誰也不肯多出一份力,都想占對方的便宜,三個和尚懶得寧可坐著,誰也不去挑水。
因為他們都在想：挑來的水又不是我一個人喝，太吃虧了。直到老鼠夜里偷吃東西，把燭臺打翻了，引起了大火燒著了寺廟，三個和尚才著急害怕了，拿起水桶就去挑水救火。火撲滅了，他們也覺醒了。從此，三個和尚輪流挑水，每天都有水喝了。
三個和尚這個故事告訴我們：三個和尚覺得自己挑的水被別人喝是吃虧了，結(jié)果大家都沒水喝。后來，他們從救火中吸取了教訓(xùn)，輪流挑水，都有水喝。只有互相體諒，克服自私自利的'壞思想，大家團結(jié)協(xié)作，才能克服困難。
《三個和尚》讀后感3
今天，我讀了《三個和尚》這本書，我深深的被里面的情節(jié)和人物吸引了。
里面主要講了從前，有一座山，山頂上有一座廟，廟里面住著一個和尚，這個和尚天天都去抬水喝，又來了一個和尚，兩個和尚就一起去抬水喝，下次又來了一個和尚，三個和尚各打各的水，一天夜里老鼠打翻了燭臺，三個和尚就一起抬水撲火，火最終被撲滅了。
我讀到三個和尚都不愿意抬水喝的時候，就覺得他們自私自利，只想不勞而獲，占盡對方的便宜。想到這里，我發(fā)現(xiàn)在生活中也經(jīng)常發(fā)生此類事情，比如：有一天同桌忘記帶筆了，他向我借筆時，我心想：她只會占我便宜，她自己不帶筆是她自己的事，別想聯(lián)系上我，我斬釘截鐵地說：“不！”之后，到了數(shù)學(xué)老師讓我們拿出尺子的.時候，我滿書包都找不到我的尺了，而我同桌，她卻微笑的拿著她的尺子送給我，這使我感到非常慚愧，我才知道團結(jié)是最重要的。
在我看到三個和尚一起挑水，共同滅火，我又想到了我們班大掃，那天老師吩咐我和兩位同學(xué)掃地，我們共同努力，同心協(xié)力把整個教室打掃得干干凈凈，我們?nèi)齻�都露出笑容。
讀了這篇文章讓我受益無窮，它告訴我做人一定不能自私，同心協(xié)力，才能成功。
《三個和尚》讀后感4
我一口氣讀完了《三個和尚》的故事，說的是有個大和尚路過一座廟，他想這里很平靜，就在那里住下了。他看見屋里很臟，就下山挑水，提到屋里他就開始大掃除了，廟變得干干凈凈。住了好久，又過來一個瘦和尚，大和尚說：“您也住這兒吧�！笔莺蜕姓f：“可以�！彼麄兌嗽谖堇锿娴煤荛_心。又過了半年，在這條路上又來了個小和尚，看見了瘦和尚說：“我能住這兒嗎？”瘦和尚說：“行�！边^來兩三天，又遇到挑水的事，小的說：“我不去�！贝蟮恼f：“我也不去-�！笔莸�.說：“我也不去�！边^了幾個小時，天黑了，有只老鼠把蠟燭碰倒了，發(fā)生了火災(zāi)，他們?nèi)齻�不管三七二十一，都去挑水了。
這個故事讓我想到，要學(xué)習(xí)大和尚的勤勞，不要像他們?nèi)齻�人的時候那樣不愿意提水。從今天開始，我們不要像小和尚來了就不愿意提水，要掙著挑，不要像縮頭烏龜！
《三個和尚》讀后感5
前不久，媽媽給我買了一本《中國童話集》。有一天，我把這本書打開，認(rèn)真地看了起來。其中有一篇《三個和尚》的故事，深深吸引了我的注意。
這篇童話的故事大意是這樣的：從前有座廟，廟里前后來了三個和尚。他們不懂得團結(jié)，不善于合作。最后三個和尚全被渴死了。讀完這篇童話故事，讓我不由地想起一件往事。那天，我和表姐要完成一幅美術(shù)拼圖。在拼的過程中，我和姐姐配合得很好，我負(fù)責(zé)拿拼圖，姐姐負(fù)責(zé)拼，我和姐姐分工合作，一人拼一半，最后再把兩半拼圖合并成一張拼圖，不一會兒，一幅精美的《我愛我家》的拼圖就展現(xiàn)在我們的眼前。我和姐姐高興得一蹦三尺高，沖著媽媽大聲地喊道：“成功了，我們成功了，快過來看呀！”媽媽微笑著說：“知道合作的力量了吧！”聽完媽媽的'話，我們更加高興了。
是�。∈澜缟嫌性S多事情，只有通過人與人之間的互相合作才能完成。事實證明，團結(jié)合作才能創(chuàng)造美好的未來。
《三個和尚》讀后感6
三個和尚真是一個生動、有趣、富有教育意義的好故事！
故事是這樣的，廟里一個和尚挑水吃，兩個和尚抬水吃，三個和尚反倒沒水吃。因為一個和尚 沒依靠，只能自己條水吃，又來了一個和尚，兩個和尚斤斤計較，只好兩人抬水喝，這樣才公平。三個和尚更加自私自利，都不去挑水，后來廟里起了火，這時為時已晚，無水滅火，只能眼睜睜地看著廟化為灰燼。讀到這里，我想起一次在做課堂作業(yè)時，有位同學(xué)有道題不知道做，來問我，是因為他上課玩沒有認(rèn)真。這時我想：你這題不知道做，就是不告訴你，我讓你永遠(yuǎn)也搞不懂這個知識。我撒慌地說：“我也不知道做|“|。至現(xiàn)在我想起來覺得自己太自私了，同學(xué)之間要互相幫助，共同進步啊。
還有一次，全校進行衛(wèi)生大掃除，老師吩咐我們幾個同學(xué)拖一片地，都互相依賴，誰也不想先動手，老師來了后看我們還沒把地拖干凈，氣得臭罵了我們一噸，我們幾個才乖乖地把地打掃干凈了。由此我想到同學(xué)們之間要互相幫助，向雷鋒學(xué)習(xí)，只有心靈寬敞的人才會得到別人的幫助，而心胸狹窄的人往往會吃虧。
讀了三個和尚的故事讓我受到了深刻的教育，我們從小要養(yǎng)成助人為勤勞的'習(xí)慣，克服自私自利的壞思想，為建設(shè)和諧的社會而努力。
《三個和尚》讀后感7
暑假里，我讀了《三個和尚》這篇生動、有趣而又蘊含著深意的兒童故事后，我深深地被這個故事所吸引。
故事是這樣的：從前，山里的寺廟里住著一個小和尚，他每天都很勤勞得到山里的小河里挑水。不久，來了一個瘦高個的和尚，可是誰都不愿吃虧，于是兩人就只能抬水喝。后來又來了一個胖和尚，他們?nèi)齻�相互推賴，誰都不愿去挑水。有一天寺廟著火了，三個和尚才驚慌失措地一起去挑水，齊心協(xié)力把火滅了。
一場大火讓三個懶惰的'和尚嘗到了不勞動的后果，同時，也讓他們明白了一個道理：只有團結(jié)一心，才能做好事情。
這個故事也讓我深深地明白了，做人不能自私，要主動積極地完成每件事情。同時，我是班級這個大集體中的一員，平時應(yīng)該多幫助同學(xué)，團結(jié)有愛，有了小矛盾，也不要去斤斤計較，要寬容、友愛。只有相互團結(jié)，互幫互助，才能同心同力！千萬不能因為自己的自私和懶惰，無意識中成了其中的一個和尚。
《三個和尚》讀后感8
《三個和尚》真是一部生動有趣富有教育意義的好影片。
影片一開頭就把我吸引著了：伴著清脆而有節(jié)奏的木魚聲，銀幕上映出“一個和尚挑水吃，兩個和尚抬水吃”的字樣，當(dāng)映出：“三個和尚”四個大字時，木魚聲戛然而止。我很納悶：“三個和尚怎么樣呢？”看下去才知道，原來三個和尚反倒沒水吃了。為什么呢？瞧，一個小和尚，沒什么依靠；自然得自己去挑水；又來了一個和尚，他兩開始斤斤計較，只好兩個人去抬水，誰也不肯多出力，都想沾點小便宜；當(dāng)又來個老和尚時，三個人更互相依賴，互相推諉，寧肯坐著，誰也不去挑水，吃東西時不斷打嗝，因為缸里沒有水。我們看了。真覺得又可笑，又可憐！
后來，老鼠咬壞了蠟燭，寺廟起了大火。這下，三個和尚都慌了神兒，要救火，缸里沒有水。他們再也顧不得誰吃虧誰占便宜了，都爭搶著去挑水。由于他們齊心協(xié)力，撲滅了大火。這回他們受到了教育，開始共同合作，并且想出了一個好辦法，用滑輪提水，結(jié)果再也不愁沒水吃了！看到這里我真為三個和尚的友好合作、創(chuàng)造性勞動而高興！
這部影片就是通過這樣一個既簡單又有趣的小故事，告訴我們應(yīng)該克服自私自利的'壞思想，從小培養(yǎng)人與人之間互相合作的好思想。
《三個和尚》讀后感9
你們讀過這個故事嗎？如果沒讀過，就讓我來給大家講一講吧。
這個故事主要寫了從前有個寺廟，剛開始寺廟里只有一個和尚，自己天天下山挑水喝，不夠喝。后來寺廟里又來了一個和尚，他們倆一起抬水喝，結(jié)果誰也不愿意抬多了，水不夠喝。寺廟里又來了一個胖和尚，他們?nèi)齻�推來推去，誰也不挑水了。終于有一天寺廟著火了，大家才下山挑水，及時撲滅了大火，才保住了寺廟。從此以后大家都不敢偷懶了。
我覺得這三個和尚都很懶，誰也不愛多干活，誰也不想吃點虧。
我平時有時候也偷懶，尤其是拉琴的時候，結(jié)果到了老師那，我就露餡了，會挨老師的`訓(xùn)斥�？礃幼鍪裁词露疾荒芡祽邪�。希望大家不要和我一樣。
俗話說：“三個和尚沒水喝�！边@主要就是他們互相推諉，誰都怕吃虧，結(jié)果誰都沒得到好處。
在遇到利益沖突的時候，不要不光考慮自己，要知道與人方便，就是與自己方便。
《三個和尚》讀后感10
《三個和尚》的故事想必大家都知道吧！說的就是一個和尚擔(dān)水吃，兩個和尚抬水吃，三個和尚沒水吃的故事。故事雖小，道理頗深。
我本人認(rèn)為這里有兩個道理。第一就是一個人要有足夠的本領(lǐng)才不會被渴死，在這個故事里就是你自己得會擔(dān)水。第二就是要有與人相處的本領(lǐng)，不管是兩個人相處，還是三個人或者是與更多的人相處。這個時候你就得以誠待人，別人才會和你肝膽相照團結(jié)一致，這樣才能和睦相處。才不會出現(xiàn)無水喝的.局面。
我們不管是在學(xué)校還是以后走向社會，這兩種本領(lǐng)缺一不可。如果你自己沒有本領(lǐng)，你就什么也干不成，就連自己的生存也會非常的困難；如果只是你自己的本領(lǐng)很強，卻不會與人相處，那么你就會變得孤單無助，沒有真正的朋友幫你，那也是不行的，因為你是生活在社會中的人，而不是生活在真空中的人。
說以我說：兩種本領(lǐng)一定要具備：一個是自身的本領(lǐng)，另一個就是與人和睦相處的本領(lǐng)。
《三個和尚》讀后感11
今天，我看了一個故事，故事叫《三個和尚》。
在一座古寺里，有一個小和尚，他每天都抬水喝。后來又來了一個瘦和尚，他們每天挑水喝。最后，又來了一個胖和尚，他們幾個都想讓對方抬水，結(jié)果老鼠打翻了燭臺燒掉了古寺，他們才去抬水來滅火，后來他們也互相和好了。
在這個故事里，三個和尚斤斤計較勾心斗角，最后誰也不想讓自己去抬水，直到著火了才去抬這個故事，告訴我們?nèi)瞬荒茏孕�，自私自利，要團結(jié)才能成功。有一次，籃球比賽，我方的球員自己拿到球之后，都不想給別人傳球，上半場結(jié)束后，我們被對手打得落花流水、滿地找牙，教練把我們叫到了一起，語重心長地對我們說：“你們不能自私自利，要團結(jié)協(xié)作��！”在下半場，我搶到球后，把球傳給了小剛，小剛又把球傳給了小華……就這樣我們在下半場團結(jié)協(xié)作，力挽狂瀾，很快就把比分搬到了16：12，贏掉了這一場籃球比賽。
在《三個和尚》中，三個和尚自私自利，才導(dǎo)致了起大火，在現(xiàn)實生活中也是一樣的，不能自私自利，要團結(jié)協(xié)作，才能成功。
《三個和尚》讀后感12
《三個和尚》真是一本的書，既生動又富有教育意義的好書。
書的開頭就把我吸引住了，首先是一個和尚挑水吃，兩個和尚抬水吃的字樣
當(dāng)我的眼前出現(xiàn)“三個和尚”四個大字時我很納悶三個和尚剛怎么樣呢？瞧一個和尚沒什么依靠；自然得自己去挑水；又來了個和尚他倆開始斤斤計較，只好兩個人去抬水，誰也不肯多出力，都想占點小便宜，當(dāng)又來了個老和尚時三個人互相依賴，互相推諉，寧可坐著也不肯去挑水。吃東西是不斷打嗝因為缸里沒有水，我看了覺得又可笑又可憐。
后來老鼠咬壞了蠟燭，寺廟里起了大火，這下三個和尚都慌了神，要滅火缸里沒有水，他們再也不顧誰吃虧，誰占便宜了都爭著去挑水由于他們同心協(xié)力，撲滅了大火，這回他們是真的受教育了，開始共同合作。并想出了一個好辦法，用滑輪提水，結(jié)果再也不愁沒水喝了！看到這里我真為這三個和尚的友好合作而高興。
讀了這個故事讓我明白了做什么事都不要你推我，我推你，一副不關(guān)已的樣子，我們要有勇于承擔(dān)的'精神。要做成一件事應(yīng)該大家都出力，不能只想著自己。大家一起干才能過上好日子。
這本書通過一則小故事告訴我們要克服自私自利的壞思想，從小培養(yǎng)人與人之間互相合作的好思想。
《三個和尚》讀后感13
《三個和尚》是一個經(jīng)典的.故事，它講述了三個和尚由挑水吃、抬水吃到?jīng)]水吃后，經(jīng)過一場大火的歷練，最終每人都自覺分擔(dān)打水的任務(wù)、共同獲益的故事。
廟里原來只有一個和尚，他每天勤勞工作，挑水吃；后來又來一個和尚后，為公平，兩人抬水吃；再后來，第三個和尚來了，由于大家都怕自己吃虧而不愿多干活，于是就沒水吃了。經(jīng)過了一場大火，三個和尚共同面對困境，解決了危難，這使他們懂得了只有團結(jié)、合作才能解決問題從而共同獲益。
讀了這篇文章我感到：
一、一個人沒靠的，只有自己努力才會有飯吃。
二、兩個人好商量，可以一起分擔(dān)一件事。
三、人多了以后，大家想法不一樣，如果都怕自己吃虧而互相推脫，就很難成事。
四、在重大災(zāi)難面前，人們?yōu)榱松鏁艞墏�人私利，團結(jié)起來共同克服困難。
五、只有大家團結(jié)協(xié)作才能共贏未來。
《三個和尚》讀后感14
今天，我讀了一篇生動有趣而富有文書拿出來抄生字，我可慌了，我的語文書沒有帶來，同桌帶了，我想，剛才我沒有借給他，這下他不會借給我了。他好象看出了我的心思，便把語文書遞過來，我十分的激動，可見一個人不能自私自利。
我第二個體會是我們應(yīng)該齊心協(xié)力，正像三個和尚那樣，他們齊心協(xié)力撲滅那場大火。時間上有許多的事，一個人不能太自私，只有人與人之間相互合作才能完成。俗話說的`好：人心齊，泰山移。你自己的力量是很小的，雖然你覺得自己的力量十分大，但是只要你和別人合作起來，力量就會無窮無盡了。有一次，我們班舉行依次籃球比賽，比賽開始里。我們這隊伍一點也不團結(jié)，一個球也沒有進，這時老師叫他們團結(jié)一致，配合默契，到最后終于勝利了。可見，齊心協(xié)力是十分重要的。在軍隊里，光靠你一個人是不會保衛(wèi)祖國的；在工地上，你一個人無法建起摩天大廈。
這篇文章讓我受益無窮，告訴我們不能自私自利，要團結(jié)一致去面對困難。從今以后我也要做一個無私的人。我還要多很多的書，開拓自己的視野，懂得更多的道理。
《三個和尚》讀后感15
今天，我翻開我以前的故事書，不禁看到了四個大大的藍(lán)色的字，上面寫著《三個和尚》。我就坐在沙發(fā)上讀了起來。
故事的主要內(nèi)容是：一個和尚挑水吃，兩個和尚抬水吃，三個和尚沒水吃。我也有過像三個和尚這樣的.情況。
那是我在姑姑家的時候，姑姑讓哥哥領(lǐng)著我和妹妹掃地，結(jié)果我們是“敬酒不吃吃罰酒”，自討苦吃��！事情是這樣的：妹妹說：“我把樓梯上的灰塵和垃圾都掃完了，后面還有兩堆垃圾，留著給你們弄出去��！”說著就像利劍一樣跑去外面玩了，我看了就對哥哥說：“她去玩了，那我也走了啊！拜拜！”哥哥看我們不順眼，就指著我們的鼻子，說：“你們太不像話了，竟然跑去玩，好吧，那我也去，垃圾就別管了，咱們等著挨吵吧！”說完，哥哥氣沖沖的走了。我們也挨了一頓批。
這個故事告訴我們：只有團結(jié)一心，才能做好每一件事。
【《三個和尚》讀后感】相關(guān)文章：
中班音樂三個和尚教案03-19
大班音樂活動教案三個和尚08-23
三個和尚續(xù)集作文700字09-28
《三個和尚》讀后感03-10
《三個和尚》讀后感09-01
三個和尚讀后感07-10
三個和尚的讀后感04-10
《三個小和尚》讀后感05-19
三個和尚讀后感15篇05-19
《三個和尚》讀后感（精選5篇）03-22