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讀《少年總編》有感
讀完一本書以后,相信你心中會有不少感想,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編幫大家整理的讀《少年總編》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀《少年總編》有感1
你是一個(gè)有愛心的人嗎?你獻(xiàn)過愛心嗎?如果你看了《少年總編》中達(dá)貝里的做法,我相信你一定會走上那愛心之路的!
那是在大約九十多年前的紐約市里,有個(gè)名叫迪羅·達(dá)貝里的少年看到同學(xué)在寒冷的冬天,因?yàn)闆]有鞋襪穿而不能上學(xué)非常著急。因此,十二歲的他克服了大大小小不少困難創(chuàng)辦了《陽光》雜志,用賺來的錢為同學(xué)們買鞋襪。但在達(dá)貝里十四風(fēng)時(shí),突然因病去世了。生前,他辦雜志的收入,自己卻分文未動(dòng)。
達(dá)貝里為同學(xué)辦雜志,然后買了鞋襪送給同學(xué),并在生病時(shí)都沒動(dòng)這筆錢。我認(rèn)為他這件事做得非常有意義,非常值得。如果他光這么想一想或是把賺來的這筆錢全部花在自己身上,沒有去幫同學(xué)買鞋襪穿,說不定那些同學(xué)早已經(jīng)被凍死或成為沒知識,對社會,對祖國沒用的人。而他卻是把賺來的錢全部買了鞋襪送給了那些窮孩子,沒有為自己花去過一美分。并且在生病期間都沒動(dòng)用這筆錢。在他眼里這筆錢并不是自己的,而是像這些知名人士和印刷廠老板一樣有愛心的`人為那些小伙伴賺來買鞋襪的。由此可以看出,達(dá)貝里是多么的崇高偉大和無私奉獻(xiàn)自己的愛心呀!
看完《少年總編》后,再想想自己以前做過的一些自私事,我心里覺得達(dá)貝里是多么偉大,而我又是多么的渺小啊。想想心里就很慚愧。達(dá)貝里為幫助同學(xué)能穿上鞋襪去上學(xué),做出了多么大的貢獻(xiàn),可以看出他是多么熱愛同學(xué)呀!而我在平時(shí)總和同學(xué)打打鬧鬧,爭強(qiáng)好勝?戳诉@篇文章,我受到了極大的啟發(fā):以后不總是和同學(xué)打打鬧鬧了。
在十四歲時(shí),達(dá)貝里走完了他一生的愛心之路。如果社會上的人都像達(dá)貝里一樣有愛心那世界會變得多么美好呀!讓我們也踏上這愛心之路的起點(diǎn),去走向社會奉獻(xiàn)愛心,每當(dāng)我們貢獻(xiàn)一份愛心,就會收獲一分快樂,在愛心之路的起點(diǎn)上向前走一步。讓我們都變成一個(gè)非常有愛心的人吧!
讀《少年總編》有感2
《少年總編》是一個(gè)感人的故事。這個(gè)故事的主人公是十二歲的迪羅·達(dá)貝里,為了讓同學(xué)們在寒冷的冬天里有鞋襪穿?朔щy,獨(dú)有一人創(chuàng)辦了一份《陽光》雜志。兩年中,他為同學(xué)們買了一萬多雙襪子和五百多雙鞋。不幸的是,達(dá)貝里十四歲時(shí)突然因病去世。生前,他以《陽光》雜志的名義在銀行存了五千美元,卻沒為自己花過一美元。
讀了這篇課文,我心中久久不能平靜,我很感動(dòng)。特別是看到達(dá)貝里克服重重困難,創(chuàng)辦雜志,為同學(xué)們買了那么多東西,卻沒給自己花過一美元。我覺得達(dá)貝里這樣做是值得的。因?yàn)槲覀兩鐣枰@種人。他這種樂于助人、舍己為人的高尚品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的。
現(xiàn)在我們的'生活條件很優(yōu)越,當(dāng)我們正享受著衣來伸手飯來張口的幸福生活時(shí),達(dá)貝里卻一個(gè)人在為別人而奔波。而我卻會爭強(qiáng)好勝,和同學(xué)鬧矛盾,F(xiàn)在想想,是多么的慚愧。
我們社會中,卻有截然相反的人。比如那些奶粉制造商,會在奶粉里面放些食物添加劑,使我們看得很潔白,他們想要更多的錢。有的小孩子吃了會得結(jié)石,也會變成大頭娃娃。我希望這些奶粉制造商不要加添加劑。這些人和達(dá)貝里比起來真是天壤之別,他們太自私自利了。
謝謝你!達(dá)貝里,你讓我明白了:不能只為自己著想,要多為需要幫助的人而著想。讓我們記住這個(gè)名字:迪羅·達(dá)貝里。
讀《少年總編》有感3
世界上的每一個(gè)人都有感情,要是每個(gè)人在世界上做一件有價(jià)值的事,那么,生命也會變得更有價(jià)值。
今天,第一節(jié)語文課,我們學(xué)了一篇課文,名叫《少年總編》,我讀了這篇課文之后,我想到了一件事——他這樣做是否值得呢?
我覺得他這樣做是值得的,因?yàn)樗麨榱俗屪约旱耐榇┥蠝嘏男m,在兩年的時(shí)間里來創(chuàng)辦一份《陽光雜志》,后來,他在銀行里存了五千美元,自己沒有花過這里面的一美元。他還給他的那些小伙伴們買了一萬多雙襪子和五百多雙鞋,但是,老天爺居然這么的不公平,讓他在十四歲的時(shí)候去世了。
其實(shí),在我們身邊也有這樣的人,比如年輕的教師殷雪梅,一次,她帶同學(xué)們?nèi)タ措娪,一輛灰色的車輛朝兩個(gè)學(xué)生開來,殷雪梅老師馬上把這兩個(gè)學(xué)生推開,兩個(gè)學(xué)生雖然得救了,但是她自己卻被車撞成了重傷。
我對《少年總編》這篇課文的印象非常非常的深刻。正因?yàn)榈狭_達(dá)貝里為了讓同伴穿上溫暖的鞋襪這個(gè)念頭,所以,他的'精神才閃閃發(fā)光,能抵抗金錢的誘惑。
迪羅達(dá)貝里的這種關(guān)愛他人的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我也要向他學(xué)習(xí),有一次,我在路上看見一個(gè)非?蓱z的小孩子,我馬上把我的零花錢給了那個(gè)可憐的小孩子,這是我第一次幫助別人,把自己的愛心奉獻(xiàn)給他人,那時(shí),我的心情很激動(dòng),我?guī)椭艘粋(gè)可憐的孩子,同時(shí),也快樂了自己。之所以我想讓你們學(xué)習(xí)這種精神,是因?yàn)樯鐣䲡龆嘁恍⿶酆透星。也會變得更加祥和美好?/p>
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