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《隱形的翅膀》讀后感

時間:2023-04-23 10:24:39 讀后感 我要投稿

《隱形的翅膀》讀后感8篇

  當(dāng)賞讀完一本名著后,大家心中一定有很多感想,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編幫大家整理的《隱形的翅膀》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《隱形的翅膀》讀后感8篇

《隱形的翅膀》讀后感1

  以前,老師在寫字課上給我們讀了一個感人的故事。

  說有一個女孩叫馬?,得了癌癥,但是她在截肢的時候很堅強(qiáng)沒有哭,還安慰大人不要傷心大人覺得自不如人,還沒有一個小孩堅強(qiáng)。馬?從小就和媽媽一起買東西賺錢,一家三口人,兩人都有病。馬?有許多好品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),于是我便想學(xué)習(xí)他的好品質(zhì)。

  “學(xué)習(xí)她孝順父母,心懷感恩的高尚情操”

  “學(xué)習(xí)她不為清貧,艱苦樸素的優(yōu)良品德”

  “學(xué)習(xí)她信念堅定,刻苦學(xué)習(xí)的'進(jìn)取精神”

  “學(xué)習(xí)她積極樂觀,自強(qiáng)不息的生活態(tài)度”

  我把上面的品質(zhì)和自己比對了一下,自己又做到了幾條呢?我以后又能堅持下來幾條呢?我覺得我應(yīng)該向馬?學(xué)習(xí),要做到以上四條,爭取以后做個和馬?一樣懂事的孩子,學(xué)習(xí)認(rèn)真,聽家長的話,我相信,不久我就會成為一個和馬?一樣懂事的孩子。

  ……

《隱形的翅膀》讀后感2

  “每一次,都在徘徊孤單中堅強(qiáng);每一次,就算很受傷也不閃淚光……”熟悉的樂聲響起,影片也到了結(jié)尾。我的心卻久久不能平靜。

  志華。在一次意外中,她不幸被高壓電擊中,失去了雙臂。為了上學(xué),她學(xué)會了用腳寫字、洗臉、漱口、穿衣、做飯、打電腦、練書法,甚至學(xué)會了穿針引線、縫縫補(bǔ)補(bǔ)……志華后來被市殘聯(lián)教練看中,她選擇了游泳。經(jīng)過刻苦努力。她終于在全國殘疾人運(yùn)動會上取得了勝利,但母親卻走了。

  志華的遭遇是不幸的,但是她的人生并未因此而黯淡無光,影片中的志華有著堅強(qiáng)的意志、淡定的姿態(tài)、燦爛的笑容,她絕不輸于任何一個四肢健全的人,與志華相比,我們這些健全的人有的'時候反而顯得那么渺小,那么可悲

  我們感動于主人公浴血奮戰(zhàn)的決心,感動于她為了實現(xiàn)自己的目標(biāo),為了去世的母親,堅定的戰(zhàn)勝病魔的意志,感動于她在飽受病痛折磨同時又全心全意投入學(xué)習(xí),感動她取得成功后的喜悅……

  于我們,對于成敗,對于困難,更是要昂首挺胸,相信明天幸福就會降臨,成功就會來到,因為在我們每個人的背后,都有一雙“隱形的翅膀”,這雙“翅膀”來自自己的父愛、母愛,更來自自己對生活的信念!

《隱形的翅膀》讀后感3

  我有一雙隱形的翅膀,劃破黑夜的束縛,飛向黎明!}記

  掙扎在黑幕似的夜里,我徒勞地拖著疲憊的身軀走向小徑,我的.命運(yùn)似乎已被注定,任意東西。雖然我曾做過努力,可最終擺脫不了命運(yùn)的束縛。

  我走在林間小徑,腳下的黃葉卻悄然無聲,我知道,我明白,這副軀體已不再屬于我,它已經(jīng)一次又一次被挫折打敗。失去信念就像一具行尸走肉的軀體,漫無目的的飄著。不只哪是起點(diǎn),更不知何處為起點(diǎn)。

  “每一次都在徘徊孤單中堅強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望”。絲絲樂音隨風(fēng)飄入耳中,一句句充滿生機(jī)的話語像絲絲甘泉滲入我早已干涸的靈魂。我的意志,我的自信在滴滴泉水的洗禮下獲得新生,一股前所未有的力量涌入我的體內(nèi)。我瞬間回憶,你,就會這樣輕易被打敗,你就這么懦弱不堪。你,就忘了你為什么會活在這世上?你是為了希望。那股力量早已告訴了我答案。

《隱形的翅膀》讀后感4

  “……每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛!給我希望……!彪S著片尾曲的結(jié)束,影片也結(jié)束了。看完了《隱形的翅膀》這部影片,我深有感觸。

  這是一個發(fā)生在美麗草原上的故事一個15歲女孩在玩風(fēng)箏時不幸被高壓電擊中,失去了雙臂,她身殘志堅,以超人的'毅力學(xué)會了游泳、用腳削蘋果、切土豆、寫字,最終實現(xiàn)了自己的夢想——考上了大學(xué),成為時代嬌兒。

  看過影片之后,最不能忘記的,不是她殘疾的身體,而是她超人的毅力,為了上學(xué)開始練習(xí)用腳寫字,連腳趾頭上都磨起了血泡,終于他學(xué)會了寫字。但她的媽媽因為受刺激太多,精神崩潰了,最后與世長辭。她還參加了全國殘疾人游泳錦標(biāo)賽,并獲得了第一名的好成績,登上了人生的頂峰。

  與她相比,我是渺小的,她沒有向困難低頭,還勇于克服困難。而我是一個四肢健全的人,每天‘‘衣來伸手,飯來張口’’,干每件事情都是三分鐘熱度,沒有刻苦的精神。

  今后,我要學(xué)習(xí)他,做個努力學(xué)習(xí)的孩子!

《隱形的翅膀》讀后感5

  一雙翅膀,像天使一樣的神圣,像白蓮一般純潔,像露珠似的清澈,像雪一般潔白,像羽毛一樣的輕盈,像百合一樣的美好……這篇散文本身就散發(fā)著油墨的清香和高耀的光芒,一行行文字如潺潺流水般優(yōu)美、動人,直流入你的身體,溫暖和感動流淌在你的血液中,永久難忘!

  書中詳細(xì)描述了各種翅膀:高挑女郎的美麗翅膀,獻(xiàn)血少年的善良翅膀,叔叔的孝順翅膀,林俊杰的快樂翅膀,以及主人公“我”的愛的翅膀。其實,每一個人背后都有一雙翅膀,它就在我們的生活中,就在我們的身旁,就在我們的心中,就在我們的.行動中。它,就是美德,也是一筆美好的財富。(.)

  我的翅膀究竟是什么呢?“于是,我努力尋找屬于我的翅膀!

  找到了,找到了!我那美麗圣潔的翅膀,有用信念凝成的骨,用希望鑄成的皮,用夢想披成的羽!它滿懷對未來、對明天的憧憬。

  相信,理想的翅膀?qū)⒏唢w,將帶我飛向更加輝煌,更加燦爛的前方……

《隱形的翅膀》讀后感6

  堅韌是一對勝利的翅膀,帶領(lǐng)你穿過絕望的城墻,迎來全新的希望!

  那個叫志華的女孩不幸在放風(fēng)箏中失去了寶貴的雙手,對她來說是多么沉重的打擊啊!她面對不了事實,開始自暴自棄,也許在那一次鼓勵下,她又找回了內(nèi)心的勇氣。

  她奇跡般的雙腳讓她無法回到百節(jié),雙手什么都不怕!那是上天對她的`考驗。看到她晚上努力用腳做作業(yè),我心里為她大喊:加油!下一分鐘的勝利在等著你。看到她腳起泡,我的心也有點(diǎn)痛?吹剿忌狭舜髮W(xué),我心里也為她歡呼。好吧,成功屬于你的堅強(qiáng)!她不是溫室里的花,而是以這種暴風(fēng)雪中的臘梅為榮,讓她變得更加堅強(qiáng)!

  看著這么堅強(qiáng)不屈的少女,我想起了自己,心里不由自主地波濤洶涌。難題會阻止我前進(jìn)。困難使我沮喪,辛苦使我怨恨。我的臉不會火辣辣地疼。但是我從心里受益匪淺。我想向少女志華學(xué)習(xí),面對困難成為堅強(qiáng)不屈的人,秋天成為寒冷的草!

  最終,我看到志花仰望天空歡呼,我仿佛看到白色的翅膀美麗地拍打著。

  “我知道,我總是有看不見的翅膀,帶著我飛走,在絕望中飛翔!焙冒,漫長的人生路,怎么能順風(fēng)呢?關(guān)門很難,怎么能把門關(guān)上打碎呢?強(qiáng)壯!人心中最深的力量,挑戰(zhàn)自我,成為純潔的天使!

《隱形的翅膀》讀后感7

  今天,我讀了《經(jīng)典閱讀》的一個小故事——《隱形的翅膀》。這個故事令我很感動,就多讀了幾遍。這個故事主要講一個電影的導(dǎo)演要選一個符合三個要求的'人。慶瑤就是這個人。她以前不小心把自己的雙臂弄斷了,后來學(xué)會用腳來寫字、喝水等,成為了《隱形的翅膀》的演員。

  讀了這篇故事,使我懂得了只要努力,沒有做不到的事情。(讀后感)

  文中的雷慶瑤之所以雷能成為演員,是因為她努力去做了,認(rèn)真去做了。如果她不這樣就沒有信心,什么事情做不了。

  讀完這個故事,我就不由自主地想到了自己。有一次,我在練習(xí)跑步,希望在校運(yùn)會上拿個好成績。可我怎么也練不快,總是三十多秒跑完一圈。為了提高我的速度,爸爸就讓我學(xué)一個更難的跑步姿勢,可以讓速度提升兩倍。我看了這個動作難度這么大,,就不想學(xué),在一旁坐著。后來我為了在校運(yùn)會為班爭光,就拼了一下。練了幾天,最后,二十秒就能跑完一圈了。

  我以后一定努力做事,因為無論什么難事,只要努力都能解決。不是有一句名言叫——世上無難事,只怕有心人嗎?

《隱形的翅膀》讀后感8

  “我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望……”每當(dāng)聽到張韶涵的這首《隱形的翅膀》,我就想起電影中那個自強(qiáng)不息的殘疾女孩——志華。

  故事發(fā)生在壯美的內(nèi)蒙古草原上,15歲的花季少女志華放風(fēng)箏時,不幸被高壓電擊中,失去了雙臂。志華的`母親經(jīng)受不住這慘劇的打擊,患上了間歇性精神分裂癥。面對失學(xué)和生活無法自理的艱難處境,志華非常痛苦,想自殺了結(jié)一切,是爸爸媽媽的愛喚醒了她重新面對生活的勇氣。經(jīng)過不斷磨練,一切用手才能做的事她用腳基本做到了。后來志華還考上了大學(xué),在全國殘疾人運(yùn)動會上獲得了好成績,取得了進(jìn)軍殘奧會的資格。但是她的媽媽已不在人世。為了紀(jì)念媽媽,志華和爸爸去放風(fēng)箏,那是一個媽媽為她親手做的希望她擁有雙手的龍風(fēng)箏。風(fēng)箏越飛越高……

  影片中的志華沒有雙臂,卻做到了常人能做到的一切,我被她的堅強(qiáng)感動著。我們有著健全的身體,優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,更應(yīng)該努力做一切事情。以后無論遇到什么困難,我都會勇敢面對!

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