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讀《城南舊事》有感

時(shí)間:2023-04-22 17:02:32 讀后感 我要投稿

【熱門(mén)】讀《城南舊事》有感

  認(rèn)真讀完一本著作后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,不能光會(huì)讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編為大家整理的讀《城南舊事》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀《城南舊事》有感1

  童年是美好的,如同一朵美麗芬芳的花朵。我們?cè)鲩L(zhǎng)一歲,花斑就掉落一瓣;ò曷渫炅,我們的童年也就結(jié)束了。到那時(shí),我們就會(huì)懷念那美好的童年,細(xì)細(xì)回味著那時(shí)的酸、甜、苦、辣。

  《城南舊事》是林海音的一部“懷鄉(xiāng)”作品,書(shū)中的一個(gè)個(gè)故事都表現(xiàn)了作者懷念童年、思念家鄉(xiāng)的思想感情。在這部作品中,作者成功的運(yùn)用了兒童的視角進(jìn)行故事敘述——借主人公英子的眼睛,描繪了一幅北京的風(fēng)景人情畫(huà)卷。同時(shí),也表達(dá)出作者本人對(duì)人生和生命體驗(yàn)的多重感受。故事里,作者將英子眼中北京南城的風(fēng)光融入到字里行間,在展現(xiàn)真實(shí)熱鬧的市民生活之余,架設(shè)了一個(gè)明晰的時(shí)空背景,呈現(xiàn)著成人世界的悲歡離合、喜怒哀樂(lè),道盡了人世間復(fù)雜的情感和真實(shí)的人性。

  書(shū)中的一個(gè)個(gè)故事,一句句言語(yǔ)都深深感染著我:《惠安館》中,小英子并沒(méi)有因?yàn)樾阖懙摹隘偂倍械轿窇郑⒑托阖懗蔀榱伺笥眩想盡辦法,讓好朋友妞兒和秀貞母女相認(rèn)。她的善良、淳樸,富有同情心的本質(zhì),都已在我心中生根發(fā)芽;《我們看海去》中,小英子蹲在草叢中與小偷的約定,又展現(xiàn)了英子的質(zhì)樸、年幼時(shí)分不清好與壞的童真;《蘭姨娘》中,聰明機(jī)智的英子做了一回月下老人,為蘭姨娘和德先叔牽線搭橋,給她們帶來(lái)許多快樂(lè);《驢打滾兒》中,宋媽失去孩子但頑強(qiáng)不屈的精神,也給我留下了深刻的`印象;《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》中,英子的爸爸因得了重病去世了,小英子也就從此告別了童年,走向社會(huì),走向生活。

  童年如一條溪流,川流不息,一去不復(fù)返,思緒卻如潮水般涌出。英子的童年是美好的、愉快的,所以她才對(duì)童年生活如此留戀,回味無(wú)窮。成長(zhǎng)的過(guò)程中,每個(gè)人都有屬于自己的《城南舊事》,屬于自己的快樂(lè)時(shí)光。

  曾經(jīng)那個(gè)愿為我千千萬(wàn)萬(wàn)次撿風(fēng)箏的人已經(jīng)逝去

  曾經(jīng)那個(gè)愿為我千千萬(wàn)萬(wàn)次撿風(fēng)箏的人已經(jīng)逝去,人生中錯(cuò)過(guò)了就不會(huì)再得到,也許我們會(huì)懺悔,會(huì)救贖,但這些似乎都已經(jīng)晚了。每當(dāng)放飛風(fēng)箏的那一刻,我們應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己我們是否真的珍惜過(guò)我們所擁有的一切。

讀《城南舊事》有感2

  我默默地想,慢慢地寫(xiě)?匆(jiàn)冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)走過(guò)來(lái),聽(tīng)見(jiàn)緩慢悅耳的鈴聲,童年重臨于我的心頭?匆(jiàn)這句話,你們應(yīng)該想到是誰(shuí)了吧!那就是——林海音。

  我最喜歡她寫(xiě)的《城南舊事》了。因?yàn)檫@本書(shū)真實(shí)的再現(xiàn)林海音小時(shí)候發(fā)生的'種種事情。因?yàn)檫@些事情,讓我深受感動(dòng)。令我印象最深刻的一個(gè)片段,要數(shù)《爸爸的花兒落了》。在林海音因?yàn)橄掠瓴幌肴ド蠈W(xué)時(shí),爸爸用雞毛撣子打她,把她打的雙腳都是傷痕,我邊看邊想,不就是不想起床嘛,要打成這樣嗎?我爸爸雖然有時(shí)候會(huì)打我,可也不會(huì)這么狠呀?因此,我身上也會(huì)有很多缺點(diǎn)?磥(lái),林海音的爸爸還是想讓孩子好的。所以才這么嚴(yán)格要求她。

  有句話說(shuō)的好:“打是親,罵是愛(ài)”。我現(xiàn)在非常贊同她爸爸的做法。其實(shí),林海音的爸爸非常愛(ài)她,不然怎么會(huì)親自淋著雨給她送去花夾襖,還遞給她一些錢(qián)呢!這也是一種無(wú)微不至的愛(ài)呀!

  有時(shí)父母雖然會(huì)打我們罵我們,但這都是為我們好。我們應(yīng)該體會(huì)到中間那細(xì)小的愛(ài)。

  童年像一條船,裝滿了糖果,裝滿了歡笑聲,也裝滿了快樂(lè)……

  我以后還要多讀林海音寫(xiě)的作品。因?yàn)閷?shí)在是好看了,我太喜歡了。

讀《城南舊事》有感3

  [城南舊事]是聞名女作家林海音的自傳,這本書(shū)是她童年的回憶,講了她童年的幾件趣事,描述了她天真快樂(lè)的在北京城南的童年往事,那也是她最開(kāi)心最快樂(lè)的一段時(shí)光,故事非常細(xì)膩的描寫(xiě)了作者林海音那天真爛漫的童年生活,我相信這是每一個(gè)人都會(huì)擁有的。

  在這些文章中,我最喜愛(ài)的一片是[爸爸的花兒落了我也不再是小孩子]這篇文章寫(xiě)了林海音小學(xué)畢業(yè)那年發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那年“我”小學(xué)畢業(yè)了,但是爸爸在醫(yī)院中去世了,那年“我”想起了許多往事,包括宋媽走之前的囑咐,還有‘?huà)寢尅职值?囑咐都證明了“我”已不再是小孩,“我”已經(jīng)長(zhǎng)大了,要幫著爸爸‘?huà)寢尅,管好弟弟妹妹。林海音回家看到石榴落下了?shù),而且廚師老高又告訴她她的爸爸去世了,所以我覺(jué)得這個(gè)題目十分有詩(shī)意,而且石榴就像知道爸爸去世了似的,它也從樹(shù)上掉了下來(lái)。

  我的童年也非常有趣,我經(jīng)常動(dòng)不動(dòng)就要問(wèn)爸爸一些問(wèn)題,在我心中有事情就一定要仔細(xì)問(wèn)一問(wèn),一定要解決掉,一定要打破砂鍋問(wèn)到底,而且有什么事就要去看一看,好似不看不行似的,一定要一看究竟,才干解決問(wèn)題,在童年那段無(wú)憂無(wú)慮的日子中,玩在我心中是最重要的,凡是包含玩這個(gè)字我都要去問(wèn)一問(wèn),看一看。

  在作者林海音的筆下,她的童年是非常快樂(lè)有趣的,她寫(xiě)得也很生動(dòng),讀起她的文章,她的童年趣事就浮此刻了我眼前,我還從她的筆下讀出了她對(duì)童年無(wú)限的憧憬和‘熱愛(ài)’,由此體會(huì)出因?yàn)樗荒芑氐剿强鞓?lè)的童年而體現(xiàn)出淡淡的憂傷,我還從她的筆下讀出了他對(duì)童年深切的懷念和多么想一直停留在童年。

讀《城南舊事》有感4

  你成長(zhǎng)了,可還記得童年時(shí)那種別樣的快樂(lè)嗎?——題記

  “夏天過(guò)去,秋天過(guò)去,冬天又來(lái)了,駱駝隊(duì)又來(lái)了,但是童年卻一去不還。冬陽(yáng)底下學(xué)駱駝咀嚼的傻事,我也不會(huì)再做了。可是我是多么想念童年住在北京城南時(shí)的那些景色和人物!我對(duì)自己說(shuō),把它們寫(xiě)下來(lái)吧,就這樣,我寫(xiě)了一本《城南舊事》!边@便是林海音寫(xiě)的《城南舊事》的前言,全書(shū)透過(guò)英子童稚的雙眼,觀看大人世界的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合,淡淡的哀愁與沉沉的相思,感染了我和一個(gè)又一個(gè)讀者。

  在這本書(shū)里,令我最感動(dòng)的是全書(shū)最后一章《爸爸的花兒落了》。它主要說(shuō)的是英子的父親,雖然他的表面看起來(lái)很?chē)?yán)肅,但內(nèi)心卻是一位慈父。在英子要畢業(yè)的`時(shí)候,而他卻生了重病,不能去參加英子的畢業(yè)典禮,這時(shí)英子回憶起以前父親嚴(yán)格要求她的種種,不禁流下淚來(lái)。回到家后,才知道父親已經(jīng)逝世了。多么令人嘆息,此時(shí),英子也終于成長(zhǎng)了、成熟了,向童年揮手告別。

  看《城南舊事》,心頭漾起一絲絲的溫暖,因?yàn)橐呀?jīng)很少看見(jiàn)這樣精致的東西,因?yàn)樗豢桃獗磉_(dá)什么,只一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京,就像生活在說(shuō)它自己。那樣地不疾不徐,溫靜恬淡

  我們也跟林海音一樣,十年,幾十年,或許呼嘯而過(guò)的時(shí)光會(huì)讓一些記憶蒙塵,卻依然有些人和事,他們執(zhí)著的留在你的骨子里,不肯磨滅,不肯老去。

  話至此,我想起了我的童年。相對(duì)于英子,我的童年沒(méi)有太多絢麗的春花,沒(méi)有太多的喧嘩,沒(méi)有爛漫的五彩,只有像紅楓一樣的熱切殷實(shí)的夢(mèng)和最熾熱的童心。有多么想回到那無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光,沒(méi)有讓我喘不過(guò)氣的生活和學(xué)習(xí)的壓力,有的只是銀鈴般的笑聲。

  童年,是記憶的開(kāi)始,也是一個(gè)夢(mèng)的句號(hào)。我將會(huì)對(duì)童年一直懷揣最真摯的情感,愿你們也如此,過(guò)好每一天,不留有遺憾。

讀《城南舊事》有感5

  城南舊事,那些善良和童真的“聚集”之地;城南舊事,發(fā)生在作者林海音身上的趣事。

  初看《城南舊事》我印象最深及最不解的地方是“惠安館”這里。里面講了小時(shí)候的林海音幫一位和她年齡相差大的秀貞找她的孩子“小桂子”。后來(lái)找到了,那小桂子就是她的好友“妞兒”,她把她媽媽的金鐲子給秀貞當(dāng)盤(pán)纏,讓她們離開(kāi)。我最不解的地方來(lái)了,金鐲子最后又回到媽媽的手中了,我猜想是秀貞還給她的吧。從這里,我感受到小英子的善良,從跟秀貞聊天、幫她找小桂子,把鐲子給她們當(dāng)盤(pán)纏都可以看出。小英子還在媽媽、宋媽、爸爸等人物的制止下,繼續(xù)與秀貞做朋友,依然認(rèn)為秀貞不是瘋子,依然陪她聊天,說(shuō)明了小英子的`童真與善良是那么的圣潔,在這樣的情況下依然不被“海水淹沒(méi)”。

  當(dāng)小英子搬到新家時(shí),她的童真與善良依然沒(méi)變。她去撿球時(shí),看到了一個(gè)小偷,但她不知道的情況下,不認(rèn)為他是壞人,信任他。還替他保守秘密,不動(dòng)他的物品。在她信任小偷的同時(shí),小偷也信任了她。

  真正的善良與童真就是這樣,無(wú)論在怎樣的環(huán)境與人物的情況下,都不會(huì)變。永遠(yuǎn)不能被淹沒(méi)……

讀《城南舊事》有感6

  她是一個(gè)開(kāi)朗可愛(ài)的小女孩,有著一雙水靈靈的眼睛,眼神里帶著幾分俏皮,每當(dāng)犯錯(cuò)誤的時(shí)候,那張小巧玲瓏的嘴就朝著媽媽瞇瞇地笑著。她是誰(shuí)呢?她就是《城南舊事》的主人公——我最最喜歡的小英子。

  還記得她在冬陽(yáng)下,站在駱駝面前,看著駱駝們咀嚼著草料,上下牙交錯(cuò)著磨著,竟然地也學(xué)著像駱駝那樣,噴著熱氣,咀嚼了起來(lái)。英子是那樣的可愛(ài),我喜歡英子,因?yàn)槲乙彩沁@樣一個(gè)可愛(ài)的女孩子。

  記得小的時(shí)候,我非常喜歡小白兔,真希望自己也變成一只小白兔。有一次我學(xué)著小白兔啃胡蘿卜,看著小白兔的牙齒一動(dòng)一動(dòng),也一下一下地啃著胡蘿卜,啃著啃著,我便覺(jué)得胡蘿卜皮是那樣的難吃。

  英子是一個(gè)善良的人,還記得那個(gè)被誤以為是“瘋子”的秀貞的女人嗎?在大人眼里,秀貞是一個(gè)“大瘋子”,不能靠近。而在小英子眼里,秀貞就像是自己的好朋友,可以和自己一起“玩過(guò)家家”。在小英子的心目中,生活是美好的,也是新奇的。

  喜歡小英子,因?yàn)槲覐男∮⒆拥纳砩峡吹搅俗约旱挠白。其?shí)做好事一點(diǎn)都不難,難的是天天做好事。在生活中我也經(jīng)常做好事。課余時(shí)間,我參加了第九世界組織的公益活動(dòng),幫助殘疾人把他們親手制作的`工藝品拿到西湖文化廣場(chǎng)義賣(mài),通過(guò)義賣(mài)把義賣(mài)善款捐給了沒(méi)有生活來(lái)源的殘疾人們。

  從英子身上,我還看到了她的堅(jiān)強(qiáng),她認(rèn)真做事的優(yōu)秀品質(zhì)。很小的時(shí)候,爸爸就教誨她,“英子,不要怕,無(wú)論什么困難的事只要硬著頭皮去做,就闖過(guò)去了!庇⒆铀卫蔚挠涀×税职值脑挘Y(jié)果英子真的代表了全體學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。她做到了,因?yàn)樗冀K如一的堅(jiān)持著,這難道不是一種堅(jiān)強(qiáng)嗎?和小英子生活的那個(gè)年代相比,我們的童年幸福多了,每天有那么多有趣的課外書(shū)看,我要珍惜現(xiàn)在的生活,多看書(shū),好好學(xué)習(xí)天天向上。

  童年只有一次,我們應(yīng)該好好的珍惜自己的童年。而一本《城南舊事》,它帶給我的快樂(lè),給予我的啟發(fā),讓我難以忘懷,更加珍視現(xiàn)在所擁有的一切。

讀《城南舊事》有感7

  雖然,這些人都隨著我的長(zhǎng)大沒(méi)有了影子。是跟著我失去的童年一起失去的嗎?我們是多么喜歡長(zhǎng)高了變成大人,我們又是多么怕呢!

  ——題記

  成長(zhǎng),是所有文學(xué)作品中經(jīng)久不變的話題,他是一種心靈從幼稚轉(zhuǎn)向成熟的過(guò)程,成長(zhǎng)始于哪里呢,于英子而言是離別,于我也是。

  《城南舊事》是一本京味十足的短篇小說(shuō),書(shū)中以女主角英子的視角向人們展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合。

  我并不是第一次讀這本書(shū),但我每讀一次,就會(huì)多出一傷無(wú)奈。它沒(méi)有刻意的表達(dá)什么,只是從容不迫的講著一個(gè)又一個(gè)故事,描繪著一個(gè)又一個(gè)畫(huà)面,更像是在說(shuō)她自己生活中的喜怒袁愁,然而這樣純凈淡泊的故事中,卻充滿了別離。

  在一個(gè)下著鵝毛大雪的日子里。宋媽來(lái)了,成為弟弟的奶媽。之后的四年里,她成為了家中不可或缺的一部分,但當(dāng)她得知小栓子和丫頭子都已不在的消息,還是走了。并且囑咐英子已經(jīng)長(zhǎng)大了,要懂事。

  蘭姨娘和德先叔走的時(shí)候是幸福開(kāi)心的,似乎媽媽也是,可英子卻“想哭,也想笑,不知什么滋味”……

  蹲在草地里的那個(gè)人,那個(gè)要等我長(zhǎng)大陪我去看海的人,也走了。而英子成了出賣(mài)他的`人。

  后來(lái),爸爸的花落了,英子再也不是小孩子了。

  所有的這些離別,讓英子逐漸成長(zhǎng),她品嘗到了人生的苦澀,因而變成了早熟多恩的少年。

  成長(zhǎng),本來(lái)是接受的過(guò)程,接受挫擰,接受分道揚(yáng)鑣,然后迎接突如其來(lái)的無(wú)力感,再發(fā)自內(nèi)心的改變,如此過(guò)程,循環(huán)往復(fù),這其中的過(guò)程,就是我們慢長(zhǎng)的一生。

  對(duì)我來(lái)說(shuō),這樣的成長(zhǎng)在9歲那年來(lái)得尤其濃墨重彩和突然。

  不到六個(gè)月的時(shí)間,我目睹了我親人生命消逝的過(guò)程,原來(lái)我們?nèi)绱酥煨『痛嗳,原?lái)不是所有離開(kāi)的人都會(huì)回來(lái)……這是外公剛剛?cè)ナ乐笪宜,但后?lái)我發(fā)現(xiàn)盡管生命是脆弱是渺小的,但它也是美好的,也正因如此,才要努力活得精彩。

  別離雖傷感,但在我們漫長(zhǎng)的一生中,又何其重要;成長(zhǎng)固然會(huì)痛,但在我們精彩的一生中,又是何其美麗。

讀《城南舊事》有感8

  從翻開(kāi)《城南舊事》的第一頁(yè),到合上《城南舊事》的最后一頁(yè),這本書(shū)的故事一直縈繞在我的心頭。

  恍恍忽忽,她那簡(jiǎn)潔又流露出童真童趣的文字總是浮現(xiàn)我的腦海里,她以自己的童年為背景,用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言講述了主人公英子從幼年變成少年的一段不平凡的'心路歷程。

  讓我感觸最深的是《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》。這篇文章主要講了作者想要爸爸去參加她的小學(xué)畢業(yè)典禮,可是爸爸重病卻起不來(lái),無(wú)法參加她的畢業(yè)典禮。以前她平時(shí)總是晚起、遲到,還因此挨了打,可是這一次她起得很早,克服了自己的小毛病,成功得到了畢業(yè)證書(shū)。她知道小學(xué)畢業(yè)后,自己已經(jīng)不再是小孩子了,因此,自己事要自己去完成。

  “爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子”----結(jié)尾這句話多么簡(jiǎn)而不凡,也使人意猶未盡。作者通過(guò)小女孩英子童稚的雙眼對(duì)自己的童年往事進(jìn)行了回憶,從六歲到三十歲,從幼年到少年,從小孩子變成了自認(rèn)為心理上成人......

  童年是多姿多彩,有快樂(lè)、有悲傷、有興奮也有失落。童年是最天真的時(shí)候,也是人這一生中最美好的階段,我現(xiàn)在正享受著......雖然現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境給我們一定的壓力,但相比二十年代末,我們現(xiàn)在的生活條件、家庭環(huán)境真得不知好了多少倍。我們現(xiàn)在真的是衣食無(wú)憂,不但未經(jīng)歷至親的離去還經(jīng)常可以在父母親的懷抱里撒嬌。有時(shí)我總是會(huì)討厭媽媽對(duì)我的“過(guò)分照顧”和“關(guān)注”,也討厭她對(duì)我“喋喋不休”,可是看完《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》,我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的嘮叨也是對(duì)我深深的愛(ài)。

  把握好我們的童年時(shí)光,讓生活的每一天都色彩斑斕,也讓她成為明天最美好最難忘的記憶吧!

讀《城南舊事》有感9

  “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”這首耳熟能詳?shù)母枨俅卧诙呿懫饡r(shí),我仿佛又看到了學(xué)駱駝吃草的小英子,瘋瘋癲癲的秀珍和身世可憐的妞兒。

  《城南舊事》是我看過(guò)的最震撼人心的一本書(shū)。她是女作家林海音的自傳體小說(shuō)寫(xiě)的是小英子用他的那雙童真的雙眼來(lái)觀察大人世界的喜怒哀樂(lè),悲歡離合!痘莅拆^》,《我們看海去》,《蘭姨娘》,《爸爸的花兒落了,我再也不是小孩子了》這些章節(jié)都讓我久久不能忘懷。讀完這本書(shū),我好像長(zhǎng)大了?辞辶耸挛锏氖桥c非對(duì)與錯(cuò)。

  那給《城南舊事》的時(shí)候,書(shū)中描寫(xiě)的一切事物是那么安靜祥和。緩緩的流水,緩緩行進(jìn)的駱駝隊(duì)和緩緩而逝的歲月,完美結(jié)合。恰似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。你讀書(shū)的`時(shí)候,最讓我感動(dòng)的是文字間燈亮著的,有一種淡泊與純潔。在半個(gè)世紀(jì)的離別中城南的落花依舊。然而,漂流,只是人們記憶的碎片。

  全文的最后章——《爸爸的花兒落了,我再也不是小孩子了。》是給我感觸最深的一章。當(dāng)面對(duì)他爸去世的這個(gè)消息時(shí),小英子表現(xiàn)出的是鎮(zhèn)定,冷靜,表面看似平靜,但我們卻能感受到她內(nèi)心的波瀾。

  暮然回首,滿地零落的花瓣,訴說(shuō)著盛夏的情懷……沉沉的情思中少了一絲懵懂得了,多了一絲緬懷。落幕之后那清月,悠然古樸婉轉(zhuǎn)的音樂(lè)人在耳邊縈繞著:“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”

讀《城南舊事》有感10

  “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”當(dāng)這首耳熟能詳?shù)母枨俅斡|動(dòng)我的心弦時(shí),我仿佛看到了學(xué)駱駝吃草的小英子、瘋瘋癲癲的秀貞和身世可憐的妞兒。

  《城南舊事》是我看過(guò)的最震撼人心的一本名著,它是女作家林海音的自傳體小說(shuō),寫(xiě)了小英子用她童真的雙眼,觀察大人世界的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合!痘莅拆^傳奇》《我們看海去》《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》,這些故事都讓我久久不能忘懷。讀完這本書(shū),我好像長(zhǎng)大了,看得清事物的是與非、對(duì)與錯(cuò)了。拿起《城南舊事》拜讀,書(shū)中描寫(xiě)的一切是那么有條不紊,緩緩的`流水、緩緩的駱駝隊(duì)和緩緩而逝的歲月完美結(jié)合,恰似一首淡雅而優(yōu)美的詩(shī)。讀書(shū)的時(shí)候。最讓我感動(dòng)的是這文字中間蕩漾著的一種淡泊而純潔。在半個(gè)世紀(jì)的離別中,城南的落花依舊,然而飄零的,只是人們記憶的碎片。

  全文的最后一章《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》令我感觸最深,寫(xiě)出了作者所感受到的那種影響自己一生的最真摯的父愛(ài)。當(dāng)我讀到“夾竹桃是你爸爸種的,帶著它,就像爸爸看見(jiàn)你上臺(tái)一樣。”就明白父親不能看著女兒上臺(tái)做代表,女兒只能帶一朵夾竹桃代表父親的心情。作者一直以來(lái)都把父親的話銘記在心,努力拼搏。文章寫(xiě)小英子病危,以花暗示了父親的病情加重直至死亡。小英子不再逃避事實(shí),她鎮(zhèn)定了接受了事實(shí),決定擔(dān)負(fù)起幫助家人的責(zé)任。全書(shū)以“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子”結(jié)尾。是呀,長(zhǎng)大了就要負(fù)責(zé)任,長(zhǎng)大了就意味著不再讓人擔(dān)憂。雖然生活的重?fù)?dān)壓在了幼小生命的肩上,但是人的心靈已經(jīng)長(zhǎng)大,不再任性。

  驀然回首,滿地零落的花瓣,訴說(shuō)著盛夏的情懷……沉沉的情思之中,少了一絲懵懂,多了一份緬懷。落寞之后,那清越悠然、古樸婉轉(zhuǎn)的音樂(lè)任在耳畔縈繞著“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”

讀《城南舊事》有感11

  《城南舊事》是著名女作家林海音的自傳體小說(shuō),這部作品由五個(gè)篇章組成:惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾兒及爸爸的花兒落了。全文由英子這個(gè)人物貫穿,記載了她從7歲到13歲的成長(zhǎng)經(jīng)歷。以英子純潔的眼睛來(lái)看在北平生活的點(diǎn)滴,旁觀著成人世界的悲歡離合。憑著她微妙的記憶,將年幼時(shí)圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來(lái)。

  英子的世界是單純的、充滿疑問(wèn)的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以,她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友誼,三天兩頭地往惠安館里鉆;她和“小偷”寫(xiě)下承諾,甚而認(rèn)真地聽(tīng)著“小偷”的故事;她愛(ài)著自己的'奶媽?zhuān)x去而傷心難過(guò)。透過(guò)英子童稚的雙眼,我們看到了成人世界的悲歡離合,雖然很天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。

  當(dāng)讀到英子和惠安館的瘋女人玩時(shí),我真擔(dān)心秀貞會(huì)不會(huì)做出傷害英子的事;當(dāng)看到英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時(shí),英子不僅幫助他們母女重逢,還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當(dāng)作盤(pán)纏去尋找思康叔。此刻,我不竟為英子感到驕傲,一個(gè)六歲的孩子竟懂得友誼,懂得愛(ài),這大概是一種來(lái)自生活的力量鼓舞著她在成長(zhǎng)吧!讀著讀著,我的心時(shí)而心驚肉跳,時(shí)而輕松自在。我覺(jué)得很奇怪:難道英子不害怕秀貞嗎?看到最后,我才明白;她的童年之所以精彩,是因?yàn)樗幸活w純潔凈化的心靈,正是她有了這一顆心,她的童年才幸福。那是真正的,無(wú)憂無(wú)慮的,不折不扣的快樂(lè)。

  看了小英子的童年,我也不經(jīng)想起了我的童年。我的童年是快樂(lè)而又無(wú)憂無(wú)慮的:給雞冠花灑香水、給塑料娃娃烤火、用手觸摸含羞草以為把含羞草打死了、給小貓梳辮子、給雪娃娃洗澡……

  讀《城南舊事》,心頭漾起一絲絲的溫暖,因?yàn)橐呀?jīng)很少看見(jiàn)這樣精致的東西,因?yàn)樗豢桃獗磉_(dá)什幺,只一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京,就像生活在介紹它自己。那樣的不緊不慢,溫厚淳和,那樣的安靜祥和,彌久恒馨,那樣的滿是人間煙火味,卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利之心。

讀《城南舊事》有感12

  我到此刻還記得暑假讀完《城南舊事》這本書(shū)時(shí)的情形,我合上書(shū)后摸著書(shū)面沉思了好一會(huì)兒,就像要從書(shū)中的場(chǎng)景---20世紀(jì)二十年代老北京的某條老胡同里走出來(lái)一樣,帶著不舍和傷感。

  這本書(shū)是臺(tái)灣作家林海音的一部自傳體小說(shuō)集。正是由于作者要使“心靈的童年永存下來(lái)”,才讓幸運(yùn)的我們感受到了不同的童年時(shí)光和時(shí)代畫(huà)卷,使人仿佛置身其中,也寧愿沉浸其中。姑且不談文中許多非常棒的人物描寫(xiě)、心理描寫(xiě),場(chǎng)景刻畫(huà)等等,但就“情懷”這個(gè)主題就讓我感觸很深。

  一是悲憫的情懷。書(shū)中英子雖然是一位孩童,但從她的心理活動(dòng)、對(duì)人的判斷,甚至是使的小伎倆(書(shū)中《蘭姨娘》篇)等等,我認(rèn)為她其實(shí)就是一位成年人。作者利用英子孩子的身份,利用她的眼,表面上是表明英子眼中沒(méi)有成人世界的標(biāo)簽,如“瘋子”“賊”等,在她眼中,瘋子和張家、李家的大姑娘沒(méi)什么兩樣。實(shí)際上,我的體會(huì)是,作者要表明的就是不要有標(biāo)簽,才是這個(gè)世界本來(lái)就應(yīng)該有的樣子,有了悲憫的情懷,這個(gè)社會(huì)才會(huì)溫暖。誰(shuí)敢說(shuō)擁有悲憫的情懷還分小孩和成人嗎?

  二是成長(zhǎng)與離別的情懷,或許這不能稱情懷。離別總是讓人傷感,但是成長(zhǎng)總伴隨著離別,這是人一生中永恒的“主題”,誰(shuí)也不能改變它,就像書(shū)中每個(gè)篇章的主人公到最后都會(huì)離英子而去一樣。而英子也正是通過(guò)對(duì)“離別”的感悟成長(zhǎng)了,就像文中所寫(xiě)的'“我從來(lái)沒(méi)有過(guò)這樣的鎮(zhèn)定,這樣的安靜”。是的,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷這樣的成長(zhǎng)。

  我想,讀書(shū)正是有這樣的意義,通過(guò)對(duì)他人的經(jīng)歷的了解,有自己的感悟,讓心靈開(kāi)花、讓自己成長(zhǎng)。這是我讀《城南舊事》最深的兩個(gè)感悟:要有悲憫情懷;成長(zhǎng)有時(shí)會(huì)伴隨著離別,要去珍惜和努力!

讀《城南舊事》有感13

  最近,班級(jí)發(fā)了一本書(shū),名叫《城南舊事》。讀了題目,我立馬對(duì)他產(chǎn)生了好感。

  《城南舊事》,多么樸實(shí)溫馨的名字呀。書(shū)中通過(guò)英子的雙眼,描述了大人世界的'喜怒哀樂(lè)和悲歡離合,講述了20世紀(jì)20年代的老北京故事!痘莅拆^》傳奇里講了主人公英子瞞著大人偷偷認(rèn)識(shí)了惠安館里面瘋子秀貞。秀貞告訴她,她的娃兒小桂子不見(jiàn)了。于是英子便幫他尋找著?烧沂钦抑耍撬男』锇殒,秀珍卻把妞兒無(wú)情的帶走了。

  我非常喜歡《城南舊事》的作者林海音在書(shū)中的一句名言:每一個(gè)進(jìn)步,都靠自己的力量,我以受人憐憫為恥。是啊,每一個(gè)進(jìn)步都要靠自己的力量。我原以為賺錢(qián)很容易,以為來(lái)料加工做商標(biāo)很輕松就可以賺錢(qián),我就開(kāi)始拿好幾把來(lái)做。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)做商標(biāo)也挺不容易的,坐了三天三夜才賺到十幾塊錢(qián)。看來(lái)做什么都要有勞苦,才有成果。每一個(gè)進(jìn)步,都靠自己的力量,我以受人憐憫為恥。每次遇上困難,耳邊總會(huì)回想起這句話。

讀《城南舊事》有感14

  這本書(shū)是一部自傳體小說(shuō),作者林海音透過(guò)英子(作者小名)童稚的雙眼,觀看大人世界的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合。她將英子眼中的北京南城風(fēng)光融入到作品當(dāng)中,描繪了作者懵懂的童年生活。

  瘋女人秀貞、井邊的伙伴妞兒、蹲在草叢里的小偷、反對(duì)封建思想的蘭姨娘、陪伴在身邊的奶媽宋媽、使“我”走向成長(zhǎng)的'慈父......這些人伴隨著小英子走過(guò)她六到十三歲的童年。童年一去不返,但是作者筆下豐富多彩的老北京生活,卻觸動(dòng)了無(wú)數(shù)讀者。當(dāng)然,我的童年也是十分有趣的。

  記得小時(shí)候,大概是一二年級(jí)吧,經(jīng)常有幾天下午放學(xué)后回到家,看見(jiàn)媽媽在和一個(gè)陌生人議價(jià),地上擺著一摞報(bào)紙之類(lèi)的東西。一問(wèn)才知道是收垃圾的,一個(gè)月來(lái)幾次,不過(guò)這周比較頻繁。又有一天,媽媽收拾好廢舊報(bào)紙、紙箱后,我十分感興趣,便自告奮勇拿去門(mén)口準(zhǔn)備“做交易”。當(dāng)時(shí),我自以為學(xué)了許多知識(shí),就學(xué)著媽媽與門(mén)外的阿姨說(shuō)了起來(lái)。我盡力地將價(jià)錢(qián)往下壓,她爽快地答應(yīng)了。事后我才知道是她給我錢(qián)而不是我自己付,價(jià)錢(qián)自然是越高越好。現(xiàn)在回想起來(lái),自己可真是天真。

  還有一次,媽媽買(mǎi)回來(lái)一些辣椒,被我看見(jiàn)了。她說(shuō)小孩子別吃,很辣。我心想:紅紅的東西怎么會(huì)辣呢?蘋(píng)果那么甜,西瓜是多么香,還有西紅柿、火龍果......媽媽肯定是不想讓我吃。于是,不懂事的我便帶著惡作劇的心理偷偷嘗了一個(gè)。一會(huì)兒,喉嚨便一陣發(fā)燙,感覺(jué)嗓子冒起了煙,辣得我火冒三丈,火燒火燎。趕緊抄起水杯猛一陣喝水,結(jié)果喝到肚子都漲了,還是辣得難以忍受......

  《城南舊事》的結(jié)尾里,主人公英子告別童年歲月,逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的少年,邁步走向新的生活。童年,是冬日的暖陽(yáng),是雨后的彩虹,是滋潤(rùn)的雨水。每個(gè)人都有他的《城南舊事》,每個(gè)人都有屬于他自己的童年。

讀《城南舊事》有感15

  我走到一個(gè)大門(mén)口時(shí),看到英子在院子里坐著仰望星空,看到保姆宋媽正看著英子的弟弟妹妹,英子的爸爸在弄著花草,嘴角上洋溢著滿足快樂(lè)的笑容,嘴上還不停地說(shuō)著:花兒快開(kāi)吧,快點(diǎn)兒開(kāi)吧!英子的媽媽挺著大肚子還在笨著的干著活兒,我的心里有說(shuō)不出來(lái)的滋味,是幸福,還是羨慕我不知道。當(dāng)我走進(jìn)后屋時(shí),正好看到蘭姨娘梳洗打扮了,正忙著往頭上插著茉莉花簪呢,看樣子是要出去和德叔約會(huì)去呀!

  當(dāng)我走到雜貨鋪時(shí),看到英子正氣洶洶的為她的朋友妞兒討公道,妞兒抬起頭正用感激的眼神盯著英子看心里想著英子這個(gè)朋友是我一輩的好友,以后她就是上刀山下火海我都會(huì)跟著她。

  在往前走時(shí),我看到了“惠安館”三個(gè)醒目的大字,秀貞扎著倆條麻花辮,正倚著門(mén)邊上嘴里還吃著瓜子,眼睛盯著遠(yuǎn)方,心里可能在想著她的小柱子哥,她在干什么呢,他現(xiàn)在忙嗎?什么時(shí)候能帶我出去玩呢?

  真是想什么就能實(shí)現(xiàn)什么,當(dāng)我打著傘走到中心街上的時(shí)候,就看到秀貞帶著柱子和妞兒往火車(chē)站的方向跑了,英子傷心地靠著墻坐在地上,兩眼的淚水不時(shí)的'流著和雨水混在一起,這樣的的英子顯得更加的狼狽,腦海里回想著自己與秀貞妞兒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  當(dāng)我經(jīng)過(guò)學(xué)校路口時(shí),就看到英子完全和剛才判若兩人,背著書(shū)包,嘴里還不時(shí)的哼著歌,來(lái)到學(xué)校好像剛才悲傷的離別不是發(fā)生在她身上的。

  時(shí)間如飛,當(dāng)我再回到英子的家鄉(xiāng)再也看不到以前那幸福快樂(lè)的景像了,再也吃不得以前的驢打滾了,不知道有英子看到現(xiàn)在自己的故鄉(xiāng),會(huì)是什么,是傷感還是凄涼呢?這里再也回不到兒時(shí)的感覺(jué)了。

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