- 讀《寄小讀者》有感 推薦度:
- 《寄小讀者》讀后感 推薦度:
- 《寄小讀者》讀后感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
寄小讀者讀后感【薦】
讀完一本書以后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編精心整理的寄小讀者讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寄小讀者讀后感1
有一個(gè)人非常愛孩子。無論在狂風(fēng)暴雨的海上,還是冰天雪地的沙壤;無論在異國皎潔的月光下,還是他鄉(xiāng)美麗的清晨。她用她那支深情的筆,寫下對家鄉(xiāng)、祖國母親的思念,還有對小朋友的問候。
她就是親愛的冰心奶奶!都男∽x者》是冰心奶奶和小朋友之間的通訊,它宛如閃爍的繁星,照耀一代又一代的心。
冰心奶奶對孩子的'愛是真誠的,永遠(yuǎn)充滿尊重。她說,只有在童心來復(fù)時(shí)拿起筆,絕不敢以成人繁雜之心,來寫通訊。在她的眼里:藕荷色的小蝴蝶,背著圓殼的蝸牛,嗡嗡的蜜蜂,甚至于水里每夜亂唱的青蛙,在花叢中閃爍的螢火蟲,都是極溫柔及其孩子氣的。她在異國生病了,仍不忘祖國的小朋友,瞞著醫(yī)生給小朋友寫信。她調(diào)皮地說,病中不必裝大人,自然不妨做小孩子。醫(yī)生和看護(hù)都不來拘管你,正是童心再現(xiàn)的時(shí)候。冰心奶奶真像一個(gè)小孩子!
冰心奶奶對孩子的愛又是那么深沉,給予我們無限的希望。因?yàn)槲覀兪亲鎳奈磥,她曾滿懷激情地說:“親愛的小朋友們,你們正是年富力強(qiáng)的時(shí)節(jié),正在以燦爛的青春,貢獻(xiàn)給壯麗的事業(yè),做一個(gè)歷史的主人。”這種情懷和梁啟超先生的,“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年!笔嵌嗝聪嗨瓢!因?yàn)樵谒麄兊男睦铮倌甑膹?qiáng)盛與衰敗,也是國家的強(qiáng)盛與衰敗。
冰心奶奶愛孩子,更愛祖國母親。記得G20小記者培訓(xùn)的時(shí)候,周繼山老師給我們講述了小記者采訪冰心奶奶的經(jīng)歷。那時(shí),99歲高齡的水心奶奶臥病不起,身體十分的虛弱。她早已拒絕所有的媒體的采訪,周繼山老師也擔(dān)心冰心奶奶的拒絕,最后,他懷著忐忑的心情帶領(lǐng)小記者走進(jìn)病房,沒想想,冰心奶奶接受了采訪,這也是她最后一次接受采訪。
這是多么高貴的品格啊,因?yàn)樗龕酆⒆,所以她永遠(yuǎn)不會讓孩子失望。冰心奶奶給我們的是愛,是希望!
寄小讀者讀后感2
看完《寄小讀者》后,我對冰心奶奶的文筆更欣賞、更敬佩了,在這本書里,每一個(gè)字都充滿了活力,每一句話語都富有童心,每一個(gè)章節(jié)都有說不出的美感。第二篇始終使我難忘:
“……一只小鼠,悄悄地從桌子底下出來,慢慢地吃著地上的餅屑。這鼠小得很,它無猜的,坦然的,一邊吃著,一邊抬頭看看我— —我驚悅地喚起來,母親和父親都向下注視了,四面眼光中,它仍是怡然不走,燈影下照見它很小很小,淺灰色的嫩毛,靈便的小身體,一雙閃爍的明亮的小眼睛!
啊,這是一只多么可愛的小鼠。”淖掷镄虚g流露出她對那只小鼠的喜愛。
“小朋友們,請容我懺悔!一剎那我精神錯(cuò)亂地俯將下去,拿著手里的.書,輕輕地將它蓋上。——上帝!他它竟然不走。隔著書頁,我覺得他柔軟的小身體,無抵抗地蜷伏在地上!
!那只小鼠的生命是多么的短暫。冰心從此是無止境的懺悔,她是多么自責(zé)啊!
...........
保護(hù)一個(gè)只有的童心!愛惜 身邊的一切!
寄小讀者讀后感3
最近,閑來無事,從桌上隨手拿起冰心奶奶寫的《寄小讀者》,翻開書,不經(jīng)意讀起了其中的通訊五。讀著讀著,我的眼睛濕潤了,一種莫名的感動涌上心頭。是呀,有誰能扯斷這濃厚的母子情呢?母親給了我們生命,又把我們養(yǎng)育大,給予我們愛,這種愛是永恒不變的,是溫和的、是細(xì)碎的。然而且也正是這種愛時(shí)刻圍繞著我們,使我們并不珍惜,有時(shí)甚至感到厭煩。
記得有一次雨天,我要去姥姥家玩,臨行前,媽媽不停地叮囑道:“婉穎哪,去了以后,別跟妹妹在院在子里瘋跑,地上的雨水還沒干,容易滑倒……”我是屬于那種一個(gè)耳朵進(jìn),一個(gè)耳朵出的類型。一到姥姥家便和妹妹一起在院子里瘋了起來,一不留神,摔了一個(gè)大跟頭,疼得哇哇大哭。這時(shí),我想起了媽媽,要是她在身邊多好!又想起了媽媽的叮囑,對我來說是多么重要。啊,母愛是多么珍貴!
現(xiàn)在的家庭大部分只有一個(gè)孩子,都是“小皇帝”、“小公主”都把自己當(dāng)作中心,不管母親的感受。同學(xué)們,我們是“生在福中不知!,試想一下,如果有個(gè)孤兒流浪在社會,有誰會對他問寒問暖,又有誰會關(guān)心他呢?
地球也是我們的“母親”,我們在它的懷抱中生活,它為我們提供源源不斷的資源和食物,可人們卻不珍惜眼前的一切,不珍惜“母親”對我們的愛。為了自己的利益,破壞大自然,使以前的樹林變成了高樓大廈;以前的綠洲變成了大片沙漠;以前清澈見底的小河變成了臭氣熏天的“黑河”;以前空氣中的花香變成了刺鼻有害的氣體;以前的聲聲鳥語變成了嗓音……使我們的.“母親”身上遍體鱗傷。我們應(yīng)該珍惜地球母親對我們的愛,否則后果不堪設(shè)想。
《寄小讀者》這本書讓我知道了:母愛是迷航的燈塔,指引著前進(jìn)的方向;母愛是冬日的陽光,溫暖著赤子的心靈;母愛是盡職的衛(wèi)士,保護(hù)著幼小的生命;母愛是春天的細(xì)雨,滋潤著干涸的土地;母愛是秋天的金黃,展現(xiàn)著豐收的喜悅。讓我們向冰心奶奶學(xué)習(xí),珍惜母愛,回報(bào)母愛,贊美母愛!
寄小讀者讀后感4
你們也讀過冰心的作品吧!暑假我閱讀了冰心奶奶的書名叫《寄小讀者》。
這本書里發(fā)生的事情都是真實(shí)的,看了以后感受很深!在文中的通訊二主要講一只小老鼠給作者留下的隱痛。那是發(fā)生在春天的一個(gè)夜晚,九點(diǎn)多鐘了,弟弟們都去睡覺了,作者和父親母親對坐在圓桌旁邊,看書、吃果點(diǎn)、談話,突然一只小老鼠從桌子底下鉆出來,吃著地上的'果皮,它很坦然地、很無猜地、一邊吃著一邊邊抬頭看著作者,父親母親同時(shí)也注視著它,它仍然不走,作者用書輕輕地將它蓋上,它竟然一動不動,隔著書頁,能感覺它柔軟的身體,無抵抗地蜷伏在地上。就在這時(shí)小狗虎兒從外面跳了進(jìn)來,父親連忙說:“快放手,虎兒要吃它了!”書剛拿起來,虎兒就撲過來了!只聽到微弱凄苦地啾啾地叫了幾聲,就沒聲息了。
從那夜以后作者看見有老鼠出來,就覺得是小老鼠媽媽出來找它的孩子!所以一直很懺悔!可以看出作者是有博愛之心的人,一只小老鼠的死使她受到隱痛,這篇文章告訴我們:生命沒有貴賤,大小之分,在生命面前都是平等的。對待生命,我們要學(xué)會珍惜。
寄小讀者讀后感5
《寄小讀者》是中國現(xiàn)代著名作家冰心奶奶的作品,講述了冰心奶奶在海外的奇聞異事,同時(shí)也抒發(fā)了冰心對祖國、對故鄉(xiāng)的熱愛和思念之情。
剛開始讀這本書時(shí)感覺有一些詞句很深奧,讓我看不懂,于是就產(chǎn)生了不想讀下去的念頭。后來,老師讓我們每人都要讀一本冰心作品《寄小讀者》,我才捧起書來繼續(xù)讀。漸漸地,我被書中有趣的情節(jié)吸引了。從書中,我感受到了冰心奶奶有一顆不泯的童心,她說:“除了宇宙,最可愛的只有孩子!
她在《通訊二》中寫到:由于自己的幼稚,導(dǎo)致了一只小老鼠命喪在小狗虎兒的口中,為此,她一直感到傷心和自責(zé)。冰心奶奶熱愛大自然,大自然在她的筆下被描繪得美侖美奐。當(dāng)她在輪船上看到海水時(shí),這樣描寫到:“海水竟似湖水,藍(lán)極綠極,凝成一片。斜陽的金光,長蛇般自天邊直接到欄旁人立處。上自穹蒼,下至船前的水,自淺紅至于深翠,幻成幾十色,一層層,一片片的漾開了來!边@樣的描寫使讀文的人,仿佛身臨其境。
冰心奶奶說過:“假如文學(xué)的創(chuàng)作,是由于不可遏抑的靈感,則我的作品之中,只有這一本是最自由,最不思索的了!睆倪@本書中讓我感受到了冰心對母親的`愛。在《通訊十》里,冰心用純真的感情講述著母愛故事:“她愛我,不是因?yàn)槲沂恰摹,或是其他人世間的一切虛偽的稱呼和名字!她的愛是不附帶任何條件的,唯一的理由,就是我是她的女兒?傊膼,是屏除一切,拂拭一切,層層的麾開我前后左右所蒙罩的,使我成為‘今我’的原素,而直接的來愛我的自身。”這段話深深打動了我,讓我感受到了:愛,就是生活中堅(jiān)定地信念,同時(shí)也讀懂了冰心的一句名言:“心是冷的,淚是熱的;心,凝固了世界,淚,溫柔了世界!
生活中需要愛,愛可以讓軟弱的人變得堅(jiān)定,讓絕望透頂?shù)娜酥孬@希望與信心。冰心奶奶用她的故事教會了我們怎樣去愛,怎樣去發(fā)現(xiàn)、享受、珍惜生活中一切美好的事物。
寄小讀者讀后感6
《寄小讀者》是由冰心寫給小讀者的信合成的書。書中故事很多,也告訴我們了許多道理。
父愛如山,母愛如海。在這開頭,冰心就一直在思念著自己的母親。在冰心去上海的路上,經(jīng)過蘇州,便覺得風(fēng)景如畫。她喜歡北方風(fēng)物,至此也不得不傾倒于江南之雅澹溫柔。蘇州美景,樹圍水繞,自成一村。水漾輕波,樹枝低丫。從河旁走過,如詩如畫。
書中寫到,冰心小時(shí)候天真地問媽媽,到底為什么愛她。媽媽毫不遲疑地回答:“不為什么,只因你是我的女兒!”從這里,我覺得,母愛不能測量,不能推測,而是一般的`長闊高深,分毫都不差減。鳥在鳴叫,花在散香,雨在唱歌,蜂在歡舞!它們都在贊美大自然母親的愛,無私而博大。母親的勸解,句句有天大的理由。
冰心把一生中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,全都記錄在這些信里。美國,墨西哥,日本……環(huán)游世界已經(jīng)不在話下。她喜歡小朋友,喜歡對小朋友訴說,道歉,交談。有一次,冰心不小心害死了一只小老鼠,她非常傷心,在信中一次又一次的懺悔、道歉。我可以看出,冰心是十分愛動物的。她尊重動物,尊重所有在地球上的生物。如果看見一只折斷腿的蟋蟀,一只受傷的黃雀,冰心都會為它們流淚嗚咽。冰心從小就明白,一切生命,在造物主眼中都是一般大小的。冰心這種優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
這本書反復(fù)強(qiáng)調(diào)了許多事,比如敬愛母親,健康快樂,童年珍貴等。我們都應(yīng)該去遵守,去珍惜。這是一本好書,一本可以改變我人生的好書。
寄小讀者讀后感7
健康來復(fù)的路上,不幸多歧,這幾十天來懶得很;雨后偶然看見幾朵濃黃的蒲公英,在勻整的草坡上閃爍,不禁又憶起一件事。
一月十九晨,是雪后濃陰的天。我早起游山,忽然在積雪中,看見了七八朵大開的蒲公英。我俯身摘下握在手里,——真不知這平凡的草卉,竟與梅菊一樣的耐寒。我回到樓上,用條黃絲帶將這幾朵綴將起來,編成王冠的形式。人家問我做什么,我說:“我要為我的女王加冕!闭f著就隨便的給一個(gè)女孩子戴上了。
大家歡笑聲中,我只無言的臥在床上——我不是為女王加冕,竟是為蒲公英加冕了。蒲公英雖是我最熟識的一種草花,但從來是被人輕忽,從來是不上美人頭的.。今日因著情不可卻,我竟讓她在美人頭上,照耀了幾點(diǎn)鐘。
蒲公英是黃色,疊瓣的花,很帶著菊花的神意,但我也不曾偏愛她。我對于花卉是普遍的愛憐。雖有時(shí)不免喜歡玫瑰的濃郁,和桂花的清遠(yuǎn),而在我憂來無方的時(shí)候,玫瑰和桂花也一樣的成糞土。在我心情怡悅的一剎那頃,高貴清華的菊花,也不能和我手中的蒲公英來占奪位置。
世上的一切事物,只是百千萬面大大小小的鏡子,重疊對照,反射又反射;于是世上有了這許多璀璨輝煌,虹影般的光彩。沒有蒲公英,顯不出雛菊,沒有平凡,顯不出超絕。而且不能因?yàn)榇蠹叶紣垭r菊,世上便消滅了蒲公英;不能因?yàn)榇蠹叶季炊Y超人,世上便消滅了庸碌。即使這一切都能因著世人的愛憎而生滅,只恐到了滿山谷都是菊花和超人的時(shí)候,菊花的價(jià)值,反不如蒲公英,超人的價(jià)值,反不及庸碌了。
所以世上一物有一物的長處,一人有一人的價(jià)值。我不能偏愛,也不肯偏憎。悟到萬物相襯托的理,我只愿我心如水,處處相平。我愿菊花在我眼中,消失了她的富麗堂皇,蒲公英也解除了她的局促羞澀,博愛的極端,翻成淡漠。但這種普遍淡漠的心,除了博愛的小朋友,有誰知道?
寄小讀者讀后感8
我特別喜歡冰心奶奶的作品,因?yàn)樗淖髌防锒硷柡藢ξ覀兦嗌倌甑钠谕c無限熱愛。在她的作品中,經(jīng)常提到我們少年兒童。她認(rèn)為,老一代的人在強(qiáng)也終究會變老,會不復(fù)存在,只有青少年才是國家的未來、民族的希望。所以,她特別注意我們少年兒童的身心成長。今天,我又讀了她的《寄小讀者》。
《寄小讀者》講述了海外的美麗風(fēng)光和那些離奇的故事,抒發(fā)了冰心奶奶對祖國的無限熱愛之情。這篇回憶體散文字里行間飽含著冰心奶奶散文的清麗、思想的'純潔、文字的優(yōu)雅、行列的對仗,有著十分飽含正能量的主線,那就是愛。冰心奶奶用一支筆,記錄下了自己的成長經(jīng)歷,她的酸甜苦辣、悲樂憤泣都寫在了這本書中。讓我們明白了人生中的感悟,明白了真理,明白了失去了友情、親情,失去了友愛、敬愛、關(guān)愛,人類就無法生活下去。
讓我們學(xué)習(xí)冰心奶奶,讓世界開滿鮮花,讓自己的心中充滿陽光,充滿愛,做一個(gè)有愛心、有正義感、善良的少先隊(duì)隊(duì)員,做一個(gè)生活充滿友情、親情、敬愛,懂得關(guān)愛他人的小公民。
寄小讀者讀后感9
讀完《寄小讀者》,里面的很多章節(jié)讓我十分感動。我深切地感受到愛就是生活中堅(jiān)定的信念。同時(shí)也深刻的體會到了冰心的這一句名言:“心是冷的,淚是熱的;心,凝固了世界;淚,溫暖了世界!
在生活中,我們每個(gè)人都需要愛,需要被愛。愛就是生活的必須。沒有愛,生命是枯萎的.。
每當(dāng),我們看見那一只只珍貴的野生動物被捕、被殺害、被關(guān)進(jìn)冷冰冰的籠子,我們會從心底發(fā)出憤憤不平的怒火;每當(dāng)我們忽略了那些腳下的生靈,在它們興奮的搬運(yùn)食物的時(shí)候,將它們踩于腳下,心底所涌起的一絲波瀾。
我想,這就是一個(gè)人所擁有的愛。愛,可以讓一個(gè)軟弱的人變得堅(jiān)強(qiáng);愛,也可以讓一個(gè)蠻橫無理的人變得善良。當(dāng)我看完了冰心的《寄小讀者》,第二篇通訊始終讓我難忘——那只小鼠的生命,就像一顆流星隕石落到地上一樣,是那樣的短暫。但是它卻那樣從容,仿佛就是目睹了自身死去的一個(gè)全過程。我想這應(yīng)該是一次痛苦的經(jīng)歷。
每天在我們腳下,有無數(shù)的小生命也在進(jìn)行著l他們安居樂業(yè)的幸福生活。但是它們太渺小了,以至于我們看不見。于是每天就有許多的小生命在我們腳邊靜靜地躺了下來。讓我不禁想去待在黑暗的房間,默默的流淚。
生命是多么的脆弱呀!動物也有生命,不要去傷害身邊的動物。用一顆真摯的心和動物交朋友。
寄小讀者讀后感10
最初讀冰心奶奶的文章是在三年級,奶奶的一篇小散文《只揀兒童多處行》,字里行間沒有家長式的居高臨下,只有大姐姐一樣的娓娓道來,平實(shí)的視角,輕快的語調(diào),細(xì)細(xì)品讀,又感覺含義深奧。于是我又陸續(xù)讀了《小桔燈》、《櫻花贊》、《冬兒姑娘》……
每過一段時(shí)間就會拿起來細(xì)細(xì)品味。奶奶的文章適合拿來反復(fù)讀,每一句都滿含溫情,每一段都會有身臨其境的畫面感。這幾日,我又捧起冰心奶奶的佳作——《寄小讀者》,品味觸及心靈的通訊錄。
這里面共有29篇唯美,富有童真的散文,記述的`是冰心奶奶在海外時(shí)的奇聞趣事,和她對故鄉(xiāng)、對母親的熱愛和思念之情。其中,我最喜歡的是通訊五:冰心奶奶在火車上遇見一對母女,雖然女兒要湯要水有些驕橫,但母親仍然愛憐的一一滿足她。此情此景讓作者想念起了自己的母親……
讀到這里,我的眼睛濕潤了,一幕幕回憶涌上心頭。記得剛剛過去的國慶節(jié)前夕,我被選為山東道德小公民,需要離家三天去泰安領(lǐng)獎(jiǎng)。第一次離開爸爸媽媽遠(yuǎn)行,我心中也不免有些忐忑,媽媽信任的眼神和鼓勵(lì)的話語讓我相信自己能行。
揮別家人,踏上旅途,白天有伙伴陪伴,我無暇太想家,但是到了夜深人靜,我的心中逐漸凄涼。在家里,我已經(jīng)習(xí)慣了每天伴著媽媽甜美的朗誦入夢,現(xiàn)在忽然到了一個(gè)陌生的環(huán)境,自然寢不安席。同伴的輕鼾聲也令我輾轉(zhuǎn)反側(cè),當(dāng)我抽泣著打電話給媽媽時(shí),媽媽仿佛早就預(yù)料到我的處境。第一時(shí)間接聽了我的求助,我哽咽地向媽媽傾訴我的想念之情。在電話里,媽媽溫暖而堅(jiān)定的聲音釋放了我的緊張心情,放下電話,我一覺睡到天亮。
在我心中,媽媽是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的人,無論是遇到大事小事,都可以獨(dú)當(dāng)一面,輕易不在我們面前滴下眼淚。但是當(dāng)我從泰安回來,偶然看見媽媽的日記時(shí),我才明白,媽媽原來是那么舍不得我離開,在我走了后又怕我出危險(xiǎn)。這三天媽媽幾乎是夜不能寐,不知為我擔(dān)心多少回,日記本上還浸有她的眼淚!
母親是平凡的,柴米油鹽中有她忙碌的身影;母親是包容的,是世上唯一毫無理由,不求回報(bào)愛我的人;母親是堅(jiān)強(qiáng)的,托舉我們一路攀登;母親是偉大的,為了兒女傾其所有,甚至生命……
我們應(yīng)該好好珍惜和媽媽在一起的日子!
寄小讀者讀后感11
冰心奶奶是著名的作家,也是著名的詩人、翻譯家、兒童文學(xué)家,她的作品《寄小讀者》給全國好幾代的小朋友以巨大的影響。今天,我?guī)е活w崇敬的心拜讀了冰心奶奶《寄小讀者》中的`幾篇通訊。
在通訊二中,冰心奶奶講了這樣的一件事:一天晚上,冰心奶奶和爸爸媽媽一起坐在火爐邊一邊看書一邊吃面包,一只剛出生不久的很小很小的小老鼠也來吃她腳旁的面包屑。她由于驚恐,一下子用書蓋了下去,而這只小老鼠竟然不逃走,最后,被一只闖進(jìn)來的小狗叼了出去!聽著小老鼠在小狗嘴里掙扎的凄慘的叫聲,冰心奶奶頓時(shí)對那只小老鼠起了憐憫之心,和對自己深深地苛責(zé)。
老鼠是人人都討厭的東西,而冰心奶奶卻為一只小老鼠而苛責(zé)自己,由此可見,她是一個(gè)多么有愛心的人!
在冰心奶奶所有的文章里,字里行間都透露著一個(gè)字:愛!獙Ω改感值芙忝玫挠H愛,對老師長輩的敬愛,對同學(xué)朋友的友愛,對祖國的熱愛和對世間一切生物的關(guān)愛!
是啊,唯有愛,才能使我們的生活充滿陽光、充滿樂趣、充滿幸福的感覺;如果沒有了愛,我們的生活便失去了任何意義。所以,愛是人人不可缺少的一種美德,我們要愛自己,愛父母,也要愛身邊的每一個(gè)人。讓我們每個(gè)人都在愛的世界中幸福地徜徉!
寄小讀者讀后感12
人們常說:“她見證了中國一個(gè)世紀(jì)的歷史,她的心永遠(yuǎn)和孩子在一起,孩子們的心中也永遠(yuǎn)有她的位置!边@個(gè)人就是我國現(xiàn)代著名詩人、作家、翻譯家、兒童文學(xué)家——冰心!她寫的《寄小讀者》心物相映、情景交融,讓我讀后受益匪淺。今年寒假我和孩子一起閱讀了冰心的《寄小讀者》,走進(jìn)文學(xué)家冰心的生活,我感受到了母親牽掛子女的濃郁氣息。
在這幾十篇通訊錄中,我看出了冰心老人以親切的口氣贊美了自然;贊美了祖國;贊美了母親的偉大,以清麗、優(yōu)雅的文筆將童心躍然紙上。雖然每篇通訊錄字跡不多,但我從十分精湛的語句中讀出了冰心對祖國的熱愛,對母親的熱愛和對孩子深深的喜愛。
這本書主要訴述的是冰心在上海、神戶、韋爾斯利、沙穰、默特佛、新漢壽、白嶺、意大利等世界各地的“歷險(xiǎn)”。大多寫了冰心看見的風(fēng)景、聽見的故事;冰心和她媽媽往來的信札以及冰心濃濃的思鄉(xiāng)之情。冰心不僅用典雅輕靈的文字描述出一幅幅絢麗的圖畫,抒發(fā)對人生的感悟,更詮釋了自己“愛的哲學(xué)”。
在這本書中,冰心向小朋友介紹她的旅途。書中最令人感動的是,她多處寫了母愛的偉大,她常常跟她母親在一起聊天,她們聊起小時(shí)侯的故事,而她的母親時(shí)不時(shí)就會滴幾滴眼淚下來……她們深厚的感情和她們的故事使我深受感動。
其中,我最喜歡冰心筆下的風(fēng)景,比如“潺潺的溪流”、“芊芊的芳草”。讀起來清新自然,讓我有一種心曠神怡的感覺,心情十分愉悅。在深切體味每篇通訊精髓的.同時(shí),我用心欣賞那典雅雋永的文字。
讀著讀著,我的眼睛就濕潤了,是啊,母親給了我們生命,含辛茹苦的把我們扶養(yǎng)長大,她給予我們的愛是不變的、博大的、甘醇的、溫和的。母親給我們的愛猶如一片天空浩瀚博大,又如濤濤大海熱烈奔放,更是一洼溫泉悉心暖人。那一刻我和女兒目光相視,從深邃的眼眸中我看到了她對親情的理解,眉眼間流轉(zhuǎn)著深深的愛戀。
寄小讀者讀后感13
兒童文學(xué)顧名思義是專為少年兒童創(chuàng)作的文學(xué)作品。多年來,讀了不少這方面的作品,如今年齡逐漸增長,但對它們?nèi)允怯∠笊羁?回味無窮.其中最愛的便是冰心的作品,雖時(shí)隔多年,但仍令人回味。特別是《寄小讀者》。
《寄小讀者》,是冰心女士在1923年-1926年間寫給小讀者的通訊,主要記述了海外的風(fēng)光和奇聞異事,同時(shí)也抒發(fā)了她對祖國、對故鄉(xiāng)的熱愛和思念之情。《寄小讀者》可以說是中國近現(xiàn)代較早的兒童文學(xué)作品,冰心也因此成為中國兒童文學(xué)的奠基人。三部通訊集雖然發(fā)表的時(shí)間不同,但主題都是自然、童真。這樣的主題恰好顯現(xiàn)了冰心創(chuàng)作的.思想內(nèi)核:愛的哲學(xué)。如今,還記得里面這樣一個(gè)故事,一只小老鼠出現(xiàn)在我面前卻因?yàn)槲业氖д`,而被“虎兒”叼走了,字里行間,我還能感受到冰心對小生物的喜愛,和自己的無限的愧疚之情。
生活中的一個(gè)小故事,卻讓我們充分感受到愛,對萬物之愛。兒童文學(xué)特別要求通俗易懂,生動活潑。因?yàn)橹饕淖x者對象是青少年,所以它一般必須具有教育性,形象性,趣味性,故事性,知識性的一些特征.冰心很好的體現(xiàn)了這些。這樣的故事語言簡單易懂,貼近生活,貼近兒童,卻又很好的啟迪了人生觀,價(jià)值觀都在形成中的青少年“愛的哲學(xué)”。讓他們懂得善良,懂得博愛。
寄小讀者讀后感14
“讀書好,讀好書,好讀書”這是冰心奶奶的名言。是的,讀書是好事,要喜歡讀書,但要讀好書,《寄小讀者》就是一本好書。冰心奶奶以寫信的方式告訴了我們她身邊的許多事,讓我們受益匪淺,冰心奶奶用書中的文字告訴了我們,什么該做,什么不該做。比如:犯了錯(cuò)誤要勇于承認(rèn);遇到有困難的人,要幫忙他們等等,這些我們都要銘記。冰心奶奶寫的文章行行、句句、字字之間都表達(dá)了一種微妙的情感,耐人趣味,是我們?nèi)滩蛔〖?xì)細(xì)品味她的文章!都男∽x者》這篇溫純的.文章,清新無華,通俗易懂,讓我們看的簡單,很明白。
記得有一次,我看見一群小朋友一窩蜂地圍在大樹下,嘰嘰喳喳的談?wù)搨(gè)不停,原先他們用彈弓打下一只小雛鳥,正在討論怎樣處理這只小雛鳥。我急忙上前阻止他們,并對他們說:“小朋友們世界萬物都有生命的,我們不能隨意剝奪他們的生命,更何況它還是一只剛出生的小雛鳥!
他們慚愧地低下了頭,有些孩子還主動領(lǐng)養(yǎng)小雛鳥,讓它們盡快恢復(fù)健康,能在天空下展翅翱翔。冰心奶奶告訴我的道理,我告訴了他們,而他們將會告訴更多的人。這樣一來,就會有許多人要自覺保護(hù)動物。
“讀書好,讀好書,好讀書”這句話時(shí)刻銘記在我心中。我要像冰心奶奶一樣,和書交朋友。
寄小讀者讀后感15
寒假里我讀了冰心的《寄小讀者》這本書,冰心奶奶是著名的作家,詩人、翻譯家、兒童文學(xué)家。她為我們兒童寫過很多部作品,可我最喜歡《寄小讀者》這部作品,她是以通訊的形式向我們呈現(xiàn)的。每篇通訊很短小,不過卻都很精彩。其中讓我印象最深刻的,還是通訊二。
它講的`是:在一個(gè)晚上,兄弟姐妹都睡了,唯獨(dú)冰心和她的爸爸媽媽沒有睡,坐在爐邊,一邊看書一邊吃果點(diǎn),就在這樣一個(gè)寧靜的夜晚,一只小老鼠出來吃她腳下的果點(diǎn)渣,她嚇了一跳,急忙用書蓋了過去,沒想到小老鼠竟沒有逃走?墒,就在這時(shí),小狗跑過來,把小老鼠叼在嘴里,冰心立刻阻止,但是,已經(jīng)晚了,從小狗的嘴里發(fā)出了一聲弱弱的叫聲,冰心頓時(shí)對那只小老鼠起了憐憫之心,自己陷入了深深地自責(zé)中。老鼠——極大多數(shù)人討厭甚至害怕,可是冰心奶奶卻因?yàn)橐恢恍±鲜蠖载?zé),可見她是多么有愛心!
讀了這篇通訊后,我學(xué)會了愛,要對動物有熱愛,對親人有關(guān)愛,對朋友、同學(xué)有友愛,對老師,長輩有敬愛。
【寄小讀者讀后感】相關(guān)文章:
寄小讀者讀后心得11-03
寄小讀者的讀后感06-03
寄小讀者讀后感04-04
寄小讀者讀后感06-15
《寄小讀者》讀后感07-01
《寄小讀者》讀后感08-15
《寄小讀者》的讀后感04-11
《寄小讀者》 讀后感03-31
寄小讀者的讀后感10-08
寄小讀者讀書心得06-18