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讀《狼牙山五壯士》有感13篇
當(dāng)品味完一本著作后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了�？墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編收集整理的讀《狼牙山五壯士》有感，希望能夠幫助到大家。
讀《狼牙山五壯士》有感 篇1
我讀了《狼牙山五壯士》這篇文章，我感到無(wú)比的可惜。
五壯士接受了一個(gè)任務(wù)，就是掩護(hù)群眾和部隊(duì)轉(zhuǎn)移，他們把大批的敵人引上山，最終把敵人引上三面都是懸崖的絕路。來(lái)到了狼牙山山頂，在頂峰作戰(zhàn)。最后，看到群眾和部隊(duì)主力遠(yuǎn)去的方向，在無(wú)路可退的情況下跳下懸崖。
“捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸�！辈苤舱f(shuō)得對(duì)�。∫晃粦�(zhàn)士，在國(guó)家有困難的時(shí)候捐出了自己的身軀，充分展示了視死如歸的大無(wú)為的精神。
這一篇課文讓我想起公元前的'三國(guó)中的關(guān)羽，他帶著大批軍隊(duì)，守住荊洲，可是，因?yàn)樯狭藢O權(quán)的當(dāng)，逃到了麥城，可惜，一段時(shí)間后，糧倉(cāng)見(jiàn)底了，關(guān)羽不得不殺出一條血路，最后，在回去的路上遇到了孫權(quán)的埋伏，孫權(quán)的埋伏，孫權(quán)要逼關(guān)羽投靠他，義薄云天的關(guān)羽，寧死不屈，死也不出賣(mài)自己的兄弟——?jiǎng)�。就這樣，死在了孫權(quán)的刀下。這些英雄事跡，流芳千載。
想到五位壯士為了完成任務(wù)，而跳下懸崖。我以后要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后也像五位壯士一樣，為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。
讀《狼牙山五壯士》有感 篇2
一九四一年秋，日軍向我晉察冀根據(jù)地大舉進(jìn)攻，那里的主力部隊(duì)和群眾應(yīng)馬上轉(zhuǎn)移，當(dāng)時(shí)，掩護(hù)任務(wù)便交給了六班的五個(gè)戰(zhàn)士。六班完成任務(wù)后準(zhǔn)備撤退，但為了不讓敵人追上主力部隊(duì)和群眾，他們把敵人引上絕路，自己跳下懸崖……
這是《狼牙山五壯士》這篇文章的主要內(nèi)容，我不禁對(duì)他們感到敬佩，也被五壯士為祖國(guó)、為革命犧牲一切的精神所感動(dòng)，我們要以他們?yōu)榘駱樱瑢W(xué)習(xí)他們的精神。
雖然我們生活中沒(méi)有荷槍實(shí)彈的敵人，但是在學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到的種種難題就像當(dāng)年的敵人，雖然我們現(xiàn)在不需要大槍大炮，但是我們需要更多豐富的知識(shí)來(lái)武裝自己，解決那些難題，使自己的學(xué)習(xí)更好。
所以，現(xiàn)在我們應(yīng)好好學(xué)習(xí)，想到這里，我不禁為以前的.做法感到慚愧，我以前如果遇到有一點(diǎn)點(diǎn)難度的題目，就會(huì)想都不想去問(wèn)爸爸，爸爸告訴我做了以后，我總是很快就將方法忘了。可是現(xiàn)在，我便不像以前了，遇到困難我總是自己獨(dú)立思考，多看書(shū)，尋找方法，實(shí)在不行再問(wèn)爸爸或老師。這樣，我的學(xué)習(xí)比以前好了很多。
現(xiàn)在，我們要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，使祖國(guó)更加壯大、繁榮，讓我們成為國(guó)家的棟梁。
讀《狼牙山五壯士》有感 篇3
讀了好多遍狼牙山五壯士這篇文章，我已經(jīng)很熟悉它的內(nèi)容了。1941年秋，七連把掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的任務(wù)交給了六班，五個(gè)戰(zhàn)士為了拖住敵人，他們把敵人引上了狼牙山的懸崖，要跟敵人決一死戰(zhàn)。狼牙山五壯士，他們不怕死的痛擊敵人，把敵人一次次打倒，五壯士們跟董存瑞一樣，誓死保衛(wèi)群眾，不惜犧牲自己的'生命。
每次我讀這篇課文，讀到這里我都會(huì)在心底真誠(chéng)地保佑他們，感謝他們。那一篇篇關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的文章，一次次地出現(xiàn)在我的眼前，那一次次冷酷的戰(zhàn)爭(zhēng)，你們知道一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)能奪走多少人的性命嗎，有多少人是在一場(chǎng)場(chǎng)殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)中失去寶貴生命的？戰(zhàn)士們的偉大，勇敢，使我永遠(yuǎn)銘記在心，我時(shí)時(shí)刻刻都不會(huì)忘記，因?yàn)閼?zhàn)士們用生命換來(lái)了我們的今天。以前的戰(zhàn)士們都敢去與敵人戰(zhàn)斗，不吃食物，只吃干糧，被子彈打中，從來(lái)都是不說(shuō)疼，盡管身受重傷的戰(zhàn)士們，不顧堅(jiān)難的身體障礙，去痛擊敵人，他們的勇敢使我們大家記住在心，他們戰(zhàn)士也是我們遇到困難時(shí)，永不退縮的形象，戰(zhàn)士他們?cè)谖覀冃闹惺亲畎舻摹?/p>
讀《狼牙山五壯士》有感 篇4
“打倒日本帝國(guó)主義！中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲！”讀完這篇《狼牙山五壯士》課文，他們響亮的口號(hào)久久在我耳邊回蕩，他們高大的身軀依然在我腦海中出現(xiàn)，他們不怕?tīng)奚木裼肋h(yuǎn)在我心中，使我的心久久不能平靜。
這篇課文主要描寫(xiě)：1941年秋天，日寇向晉察冀大舉進(jìn)犯，大部隊(duì)護(hù)送村民們轉(zhuǎn)移，七連六班的五位戰(zhàn)士奉命接受任務(wù)，掩護(hù)群眾轉(zhuǎn)移，他們誘惑敵人上山，班長(zhǎng)馬寶玉鋌而走險(xiǎn)，選擇了去峰頂?shù)慕^路。他們?cè)陧敺迮c敵人拼搏。最后紛紛跳崖?tīng)奚?/p>
這是多么偉大的.愛(ài)國(guó)英雄�。∷麄兙谷徊慌挛ｋU(xiǎn)，可以為了村民的生命而付出自己生命。這五位壯土雖然非常出色的完成了掩護(hù)任務(wù)，但是他們卻在同時(shí)犧牲了自己。這是一個(gè)多么感人的壯舉！想想我們現(xiàn)在美好而寧?kù)o的生活，這是用了多少革命烈士生命換來(lái)的成果呀！他們寧可獻(xiàn)出自己的生命，來(lái)?yè)Q取未來(lái)的新中國(guó)的美好。他們是多么熱愛(ài)自己的祖國(guó)。
其實(shí)愛(ài)國(guó)非常容易，只要懷有一顆愛(ài)國(guó)的心，愛(ài)國(guó)時(shí)時(shí)刻刻都在你身邊。
詹天佑也是一位非常愛(ài)國(guó)的工程師，帝國(guó)主義為了爭(zhēng)奪居庸關(guān)到八達(dá)嶺的修筑鐵路權(quán)，想進(jìn)一步控制中國(guó)。雖然當(dāng)時(shí)中國(guó)腐敗，但也有杰出人才，詹天佑自動(dòng)接收任務(wù)。并提前2年的時(shí)間鐵鏈竣工。這是多么愛(ài)國(guó)的人��！
現(xiàn)在我們雖然不用浴血奮戰(zhàn)，但也要有一顆愛(ài)國(guó)的心，不忘國(guó)恥，振興中華。我要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)！
讀《狼牙山五壯士》有感 篇5
讀了《狼牙山五壯士》這篇感人肺腑的故事，我的心久久不能平靜。
《狼牙山五壯士》敘述了1941年秋，八路軍某部七連六班的五位戰(zhàn)士為了掩護(hù)人民群眾和連隊(duì)主力撤退，把敵人引上了狼牙山，痛擊敵人，最后彈盡糧絕，就要被敵人俘虜時(shí)，毅然跳崖，以身殉國(guó)，譜寫(xiě)了一曲驚天動(dòng)地的英雄樂(lè)章。
俗語(yǔ)說(shuō)的`好：死有重于泰山，輕如鴻毛。五壯士在萬(wàn)分緊急的關(guān)頭，腦海里只有一種想法：只要敵人找不到群眾和連隊(duì)主力，我們的死也是值得的。這種“把希望留給大家，死亡留給自己”的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
看完了《狼牙山五壯士》，英雄們的感人事跡讓我感到慚愧不已。記得有一次在做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)遇到一道難題，我想了半天仍想不出答案。就想：反正老師會(huì)評(píng)講的，這么傷腦筋想它干嗎，空著算了。就這樣，直到學(xué)習(xí)成績(jī)慢慢的下滑，我才定下心來(lái)想清楚，不論做什么事，如果怕辛苦，沒(méi)有恒心，缺乏毅力，只靠小聰明是不行的。
讀了這篇課文，我知道了狼牙山五壯士為了國(guó)家的解放事業(yè)，敢于赴湯蹈火，視死如歸。以后我要以狼牙山五壯士為榜樣，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，不怕困難，做事不只靠小聰明，要腳塌實(shí)地，不向困難屈服。只有這樣，將來(lái)才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
讀《狼牙山五壯士》有感 篇6
前幾天，我們學(xué)了《狼牙山五壯士》這篇文章，我被五位壯士熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、勇于犧牲的精神所感動(dòng)。
這篇課文講得是在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，七連六班的五位戰(zhàn)士為了掩護(hù)群眾和主力部隊(duì)轉(zhuǎn)移，把敵人引上了絕路，最后英勇跳崖、壯烈犧牲的故事。在他們身上，我看到了一種大無(wú)畏的英雄精神。
當(dāng)五位戰(zhàn)士完成了掩護(hù)任務(wù)，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)移，在他們面前有兩條路，一條是通向主力部隊(duì)轉(zhuǎn)移的方向，一條是通向狼牙山的頂峰。五位戰(zhàn)士們毅然地選擇了走向絕壁；他們把生的希望給了主力部隊(duì)和人民群眾，而把個(gè)人的生死置之度外，正是因?yàn)橛星f(wàn)萬(wàn)個(gè)像他們一樣的革命戰(zhàn)士，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)才能取得偉大的`勝利。今天，當(dāng)我們?cè)趹c祝反法西斯勝利七十周年時(shí)，我們不會(huì)忘了這些為了祖國(guó)、為了人民而犧牲的戰(zhàn)士們！
當(dāng)五位戰(zhàn)士把敵人引上頂峰，班長(zhǎng)馬寶玉激動(dòng)地說(shuō)：“同志們，我們的任務(wù)完成了！”說(shuō)罷，他把從敵人手里奪來(lái)的槍砸碎了，然后走到懸崖邊上，像每次發(fā)起沖鋒一樣，第一個(gè)縱身跳下深谷。戰(zhàn)士們也昂首挺胸，相繼從懸崖往下跳。五位戰(zhàn)士跳崖時(shí)，他們的態(tài)度是那么的從容，腳步是那么堅(jiān)定，好像不是走向死忘，而是又投入了一場(chǎng)新的戰(zhàn)斗，我好像看到了五位壯士跳崖時(shí)的情景。想想他們的英勇無(wú)畏，再想想我自己，騎自行車(chē)摔了都差點(diǎn)哭了出來(lái)，我感到很羞愧。
以后，我要學(xué)習(xí)五位壯士，做一個(gè)勇敢的男孩，為了祖國(guó)的明天，而努力學(xué)習(xí)。
讀《狼牙山五壯士》有感 篇7
在四年級(jí)時(shí)，我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)《狼牙山五壯士》這篇課文，回想起來(lái)狼牙山五壯士的英勇形象依然歷歷在目。
為掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移，七連六班的班長(zhǎng)馬寶玉帶領(lǐng)副班長(zhǎng)葛振林和三個(gè)戰(zhàn)士與敵人頑強(qiáng)拼搏，為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊(duì)主力，他們將敵人引上了絕路。彈藥用光了，就用石頭砸，敵人擁上來(lái)了，就將最后一顆手榴彈投向敵群，手榴彈在敵群炸開(kāi)了花。班長(zhǎng)馬寶玉激動(dòng)地說(shuō)：“同志們，我們的任務(wù)完成了！”說(shuō)完，他帶頭英勇的`跳崖了。
讀了這篇文章，我聯(lián)想到了電視劇《亮劍》中李云龍說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“如果你是一名劍客，如果你遇到了一名比你厲害的劍客向你挑戰(zhàn)，你會(huì)怎么辦？如果是我，我就是明知打不過(guò)他也要亮劍，就算敗了，也是光榮的倒在他的劍下，這就是亮劍精神！”是啊，我們是靠什么打敗裝備比我們精良許多的日本鬼子？就是靠這種亮劍精神！狼牙山五壯士明知自己如果把敵人引上絕路，會(huì)九死一生，可他們?yōu)槭裁催�是把敵人引上了絕路？因?yàn)樗麄儛?ài)國(guó)，因?yàn)樗麄冇辛羷�！逢敵必亮劍，倒下了，雖敗猶榮。我要向他們學(xué)習(xí)，做個(gè)愛(ài)國(guó)的人，做個(gè)有亮劍精神的人！
讀《狼牙山五壯士》有感 篇8
《狼牙山五壯士》，這篇課文主要記敘了1949年秋天，七連六班的五位壯士，為了部隊(duì)主力把敵人引上絕路，在狼牙山痛擊敵人，在子彈用光的情況下，寧死不屈，五人英勇跳下懸崖的故事。
也許那些人不是五壯士的話(huà)，他們也不會(huì)把敵人引上絕路，也不會(huì)為了部隊(duì)去搭上自己的性命，有可能貪生怕死，做個(gè)逃兵。
俗話(huà)說(shuō)得好：“死有重于泰山，輕于鴻毛。”五位壯士在萬(wàn)分緊急的關(guān)頭，腦海中只有一種想法：只要能保護(hù)人民群眾和部隊(duì)主力，我們的犧牲就是值得的，五位壯士知道此去兇多吉少。但他們還是勇往直前，這種“明知山有虎，偏向虎山行”的'精神，難道不令人佩服嗎？
我作為一名小學(xué)生，在生活上遇到難題就退卻，有時(shí)干脆就放棄啦，我想到有一次我學(xué)輪滑鞋連站都站不起來(lái)，慢慢扶著欄桿，好不容易站起來(lái)，一個(gè)踉蹌，摔了個(gè)四腳朝天。我坐在地上憤怒地把輪滑鞋脫下，用力往旁邊一扔，不學(xué)了，這么難。
用生活中的我和五位壯士比，我根本算不上什么，這些真正的勇士，在危機(jī)時(shí)刻總是勇往直前，從不退縮，不怕?tīng)奚�。正是他們拋頭顱灑熱血，才換來(lái)了我們的幸福生活。以五位壯士的精神作為動(dòng)力，要勤奮學(xué)習(xí)。他們是多么勇敢啊！他們是我心中最敬佩的人！
讀《狼牙山五壯士》有感 篇9
當(dāng)你面前有兩條路，第一條路可以保住你的性命，但是其他人會(huì)死，第二條路是讓你走上決路而大家不會(huì)死，你會(huì)選哪一條路？人貪生怕死是常是，所以大多數(shù)人都會(huì)選擇第一條路，但狼牙山五壯卻選擇了第二條路。為了別人而放棄了生命，正是他們這種大公無(wú)私的精神而感動(dòng)了我。
事情是這樣的，1941年秋，日寇集中兵力，向晉察冀根椐地大舉進(jìn)犯，應(yīng)兵力懸殊，七連決定向龍王廟轉(zhuǎn)移，把掩護(hù)任務(wù)交給了六班，五壯士為了拖住敵人，讓敵人不發(fā)現(xiàn)群眾和連隊(duì)主力，五位壯士把敵人引上狼牙山頂峰，完成任務(wù)后，敵人緊跟在后，因此不得不跳下懸崖。
在生活中也有像五壯士著樣的人。那次，山區(qū)大地震，達(dá)到了8級(jí)，其中有一個(gè)學(xué)校的`一班，在困境下，老師努力用手把墻往上頂，使墻不打到學(xué)生們，還一直鼓勵(lì)他們，讓他們不害怕，雖然老師手已血淋淋不成樣子，但是老師仍然堅(jiān)持頂住墻。
是他們讓我們有一個(gè)美好的現(xiàn)在，所以，我們一定要好好讀書(shū)，做一些力所能及的事情，不然就對(duì)不起死去的先烈們了。
讀《狼牙山五壯士》有感 篇10
在老師的推薦下，我看了《狼牙山五壯士》。雖然五壯士犧牲了，但“打倒日本帝國(guó)主義，中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲！”這句話(huà)依舊在我們的心中。
1941年秋，日寇集中兵力，向我根據(jù)地大舉進(jìn)犯。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的英勇奮戰(zhàn)，七連決定向龍王廟轉(zhuǎn)移，六班接受了掩護(hù)群眾和部隊(duì)主力的任務(wù)。向懸崖絕壁攀登。在最后一刻，石頭從五壯士的手里扔向了敵人。最終，他們?yōu)榱酥髁Γ瑸閲?guó)獻(xiàn)身，英勇跳崖了。
雖然，我沒(méi)有為國(guó)獻(xiàn)身的勇氣，但是我有面對(duì)困難不服輸?shù)挠職狻Ｃ鎸?duì)難題，我會(huì)努力去克服；面對(duì)困難我會(huì)努力去化解；面對(duì)挫折，我會(huì)努力去削除。記得小時(shí)候?qū)W自行車(chē)時(shí)，因?yàn)橐淮斡忠淮蔚乃�，一次又一次的失敗，一次又一次的傷痛，幾乎想放棄�？粗鴱V場(chǎng)上他們快樂(lè)地騎著自行車(chē)比賽、游戲。再看看自己，不僅不會(huì)騎車(chē)，還待在一個(gè)沒(méi)人的地方獨(dú)自難過(guò)。大樹(shù)嘩嘩的響，鳥(niǎo)兒嘰嘰地叫，都在嘲笑我。淘氣的淚水瞬間模糊了我的雙眼，眼前的路都看不清了。盡管如此，淚水還是一滴一滴地跑出來(lái)。就在這時(shí)，我的勇敢打敗了我的懦弱，萌發(fā)出了一個(gè)念頭：我又不笨，我也不比別人差勁，那么我為什么學(xué)不會(huì)呢？想到這，我看到了一絲希望。剛才的.疼痛不見(jiàn)了，挫折消失了，灰心也都飛到了九霄云外。再一次次的努力下，一次次的摔倒下，一次次的總結(jié)下，我擦掉眼淚，蹬上踏板，用力的踩下，“踩、踩、踩”下去！我自言自語(yǔ)，給自己加油鼓勁。在我的不懈努力下，我成功了。
勇敢讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)，勇敢讓我變得更加努力，勇敢讓我變得更加樂(lè)觀，如果沒(méi)有勇敢，就不會(huì)有成功。
讀《狼牙山五壯士》有感 篇11
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我非常震撼。震撼他們濃厚的愛(ài)國(guó)之情和與敵人血戰(zhàn)到底的精神。
“狼牙山五壯士”是在抗戰(zhàn)時(shí)期，在河北地區(qū)抗擊日偽軍飛五位英雄。他們分別是馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡德林和胡福才。在戰(zhàn)斗中，他們擊退了步步緊逼的日偽軍，又把他們引上絕路，最后英勇跳崖，壯烈殉國(guó)。
我不禁心里一怔——是什么，讓他們克服一切困難、險(xiǎn)阻，把敵人引上絕路？是——愛(ài)國(guó)之情。而在我們的生活中，如果遇到一些困難，我們就應(yīng)該努力擊敗它，不畏它。
小時(shí)候，媽媽總說(shuō)：“在你遇到困難時(shí)，不要害怕，要去擊敗困難�！蔽蚁耄喊职謰寢尣粫�(huì)幫我解決困難嗎？我問(wèn)：“媽媽?zhuān)悴皇钦f(shuō)過(guò)你會(huì)保護(hù)我的嗎？我的困難您不是會(huì)幫我解決嗎？”媽媽笑笑說(shuō)：“孩子，你還小，不懂。等你長(zhǎng)大了，你要去獨(dú)闖一片天地，到那時(shí)候，你就要獨(dú)自面對(duì)困難、坎坷。那時(shí)你就要不畏艱險(xiǎn)，好嗎？”我爽快地答應(yīng)了媽媽。
9歲那年，媽媽讓我學(xué)習(xí)游泳，可我并不喜歡游泳。媽媽告訴我：“游泳時(shí)一項(xiàng)求生技能，你不是答應(yīng)過(guò)媽媽要克服困難嗎？”我不情愿地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“好吧！”我知道，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是個(gè)挑戰(zhàn)。在學(xué)游泳時(shí)，我常會(huì)想起媽媽說(shuō)的那句話(huà)——要克服困難，擊敗困難！經(jīng)過(guò)幾番苦練后，我終于學(xué)會(huì)了游泳。
從學(xué)游泳中，我學(xué)會(huì)了擊敗困難。在遇到困難時(shí)，我們要努力擊敗它、克服它。五壯士百折不撓的.精神，不正是我的學(xué)習(xí)的榜樣嗎？我們應(yīng)該不畏挫折，排除萬(wàn)難！
人生，就像一只小船，總會(huì)遇到驚濤駭浪�？傆幸惶�，我們要獨(dú)闖一片天地，去克服困難，擊敗困難！
讀《狼牙山五壯士》有感 篇12
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我為五壯士寧死不屈的精神所折服。
課文講述了五位壯士一邊痛擊敵人，一邊把大批敵人引上絕路。他們?yōu)榱巳罕姾筒筷?duì)主力的安全，選擇了與敵人同歸于盡，在狼牙山內(nèi)與敵人巧妙周旋了一整天。一天下來(lái)，五位壯士彈盡糧絕，敵人也疲憊不堪，腿如灌鉛。到了狼牙山峰頂，五位愛(ài)國(guó)壯士不畏犧牲，縱身跳下數(shù)十丈高的懸崖，他們的口號(hào)聲氣壯山河。
讀完這篇課文后，我為侵略者的殘暴而憤怒，更為五壯士為國(guó)捐軀，勇于犧牲的精神感嘆不已。我不禁想起自己在運(yùn)動(dòng)會(huì)上重重的摔了一跤，手上的皮擦破了一大塊，膝蓋上長(zhǎng)出了兩個(gè)包包，又紅又腫。到醫(yī)院里涂藥時(shí)，一陣陣劇烈的'疼痛像一股強(qiáng)勁的電流扎遍我的全身，疼得我哇哇大叫，差點(diǎn)兒下起了狂風(fēng)驟雨。出醫(yī)院時(shí)，我的聲音里還帶著哭腔�，F(xiàn)在看到狼牙山五壯士勇于挑戰(zhàn)困難，不向命運(yùn)低頭的一幕，我羞愧地低下了頭。
狼牙山五壯士雖然壯烈犧牲，但他們寧死不屈，為國(guó)捐軀的精神將永遠(yuǎn)印在我的腦海里。
讀《狼牙山五壯士》有感 篇13
我讀完《狼牙山五壯士》這篇文章后一些問(wèn)題使我迷惑不解：五壯士為什么自己不去追主力呢?為什么要把敵人引上山痛殺呢?
文章主要講了1941年秋，七連六班的五個(gè)壯士掩護(hù)群眾和部隊(duì)主力轉(zhuǎn)移，五壯士一邊引敵上山，一邊殺敵。后來(lái)，子彈打光了，他們又用一些大石頭向敵人們的頭上砸去，最后五壯士帶著對(duì)敵人的憎恨英勇跳崖的故事。
“頓時(shí)，石頭像雹子一樣，帶著五位壯士的決心，帶著中國(guó)人民的仇恨，向敵人頭上砸去�！弊x了這段話(huà)，我頓時(shí)感到了五壯士對(duì)敵人的仇恨的有多么深。如果當(dāng)時(shí)沒(méi)有用石頭砸只是跳崖了，就等于沒(méi)有完成自己的任務(wù)。因?yàn)�，殺敵也是他們的任�?wù)啊。是呀，學(xué)習(xí)中你也應(yīng)該有許多相同的例子啊。比如，你認(rèn)真地完成作業(yè)，遇到不會(huì)的題你會(huì)放棄，還是不放棄?這難道和五壯士不放棄的做法是一個(gè)道理嗎?只有作出正確的.選擇才會(huì)成功。
這篇文章不禁讓我想起一件事。我在畫(huà)一幅畫(huà)的時(shí)候，周?chē)穆曇粽鸲@，但我還是一絲不茍地畫(huà)著。剛畫(huà)到一卷頭發(fā)的時(shí)候，“嗞”畫(huà)偏了，頭發(fā)上好像長(zhǎng)了一條小黑魚(yú)。第一次失敗了，但我不放棄。不就是畫(huà)偏了嗎，我要是再加一個(gè)發(fā)夾不就好了嗎?之后，我在頭發(fā)上畫(huà)了一個(gè)粉紅的蝴蝶結(jié)。就這樣，一幅精致的畫(huà)就誕生了。
所以，我們遇到困難，千萬(wàn)不能放棄，要像五壯士不去追主力，要做正確的決定的選擇一樣，要完成自己的任務(wù)一樣。
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狼牙山五壯士說(shuō)課稿11-25
狼牙山五壯士作文12-06
讀《狼牙山五壯士》有感04-19
讀狼牙山五壯士有感04-01
《狼牙山五壯士》教學(xué)反思03-17
狼牙山五壯士教學(xué)反思04-11
讀了《狼牙山五壯士》有感02-06
讀狼牙山五壯士有感13篇04-20