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讀手斧男孩有感

時(shí)間:2023-04-21 08:01:16 讀后感 我要投稿

讀手斧男孩有感

  當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編收集整理的讀手斧男孩有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀手斧男孩有感

讀手斧男孩有感1

  讀了《手斧男孩》這本書,我體會到了勇氣有多么重要。

  這本書主要講了一個(gè)名字叫布萊恩的男孩要去加拿大看爸爸,他坐著一架單引擎的小飛機(jī)飛往加拿大,飛機(jī)上就只有他和飛行員。不知道為什么,飛行員突然猝死。他就這樣落進(jìn)了一個(gè)與世隔絕的世界里。他靠著一把手斧和勇氣,掙扎著活過54天。

  一個(gè)和我們一樣大的男孩,卻有著這樣大的勇氣,他可以在荒無人煙的地方活54天,而我在家里待一天都不行,更別說離開父母,在野外生活了。

  讀了這本書,我想到了,有一次我和媽媽去書店看書,看了一會兒,媽媽對我說:“我去付一下錢,馬上回來!蔽已b著可憐說:“我跟你一起去嗎!”媽媽沒辦法,只好帶著我一起去,我和媽媽走到一半,看見一位年輕的母親對一位還沒我一半大的小女孩說:“媽媽出去一下,你在這里乖乖等著,好不好?”小女孩毫不猶豫地說:“好!”看到這個(gè)小女孩,我的臉紅得像個(gè)熟透了的大桃子,F(xiàn)在想到這件事,我感到非常愧疚,為什么一個(gè)比我小的`女孩會有這么大的勇氣呢?

  在人的一生中,處處都有要勇氣,而在現(xiàn)實(shí)生活中,勇氣又是多么難辦到。我們要勇敢地面對一切,絕不在困難前低頭。只要有了勇氣,什么事都不難了。

讀手斧男孩有感2

  用了一個(gè)多月,我終于讀完了蓋瑞·伯森的《手斧男孩》。布萊恩的那種困難面前無所畏懼的精神深深地震撼了我。

  《手斧男孩》的主人公是一位名叫布萊恩·羅伯遜的男孩。他乘上飛機(jī),想去加拿大跟爸爸住一些日子,不料飛行員突發(fā)心臟病,飛機(jī)墜入了一個(gè)荒無人煙的'森林,掉進(jìn)了水里。布萊恩僥幸逃脫,利用僅有的一把手斧在森林里艱難的度過56天,最終返回文明世界。

  布萊恩的經(jīng)歷給了我很多啟示。當(dāng)我們面對困難時(shí),不退縮,不逃避,應(yīng)表現(xiàn)出勇敢和力量,百折不撓,最終獲得勝利。

  去年,我和爸爸去爬山,可當(dāng)我爬到半山腰時(shí),我爬不動(dòng)了,十分想放棄。現(xiàn)在想想,那時(shí)的我太無知了。對于自己不想做的事,應(yīng)多做。生氣解決不了問題,我們應(yīng)重拾信心,相信自己,磨煉意志和信心,爭取做得更好!

  在生活的道路上,挫折是常有的事,我們不能因此喪失勇氣和決心。當(dāng)再次遇到挫折時(shí),我也會像布萊恩一樣——困難面前無所畏懼!

讀手斧男孩有感3

  捧起它——《手斧男孩》,就再也放不下了。我不得不被布萊恩的毅力所折服。他面對困境,總能用自己堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)拼搏的斗志,利用所學(xué)到的知識,一次次化險(xiǎn)為夷;用冷靜的意志戰(zhàn)勝恐懼;用非凡的勇氣戰(zhàn)勝重重困難,創(chuàng)造奇跡。

  意志——從飛機(jī)墜落在杳無人煙的森林深處那天起已經(jīng)53天了,布萊恩從最初自憐自艾,哀嘆受傷,孤獨(dú),恐懼到學(xué)會了爭取主動(dòng),開始了自救之路。他搭建了自己的“家”——小棚屋。他吃過了惡心“槳果”、黑霉、生烏龜?shù)。通過唯一陪伴他的工具手斧與巖石碰撞產(chǎn)生的火花生火。然后試著用森林已有的材料學(xué)會儲存火種。利用手斧學(xué)會做魚叉、弓箭。對書本掌握的知識抓到了魚。堅(jiān)持不懈研究著笨鳥的特征,抓到鳥吃到了肉。憑借著這些努力,他一點(diǎn)點(diǎn)適應(yīng)野外生存。他的意志非常堅(jiān)韌,很迫切地想要活下去等爸爸來接他。他也曾大哭過,但沒有放棄,努力抑制心里的恐懼,竭力保持鎮(zhèn)定告訴自己一定行的!

  是什么味道?濃烈的酒精將我喚醒。這時(shí)我已靠在墻壁冷汗遍布,恐懼爬滿我的整個(gè)身體。前面是一個(gè)個(gè)等待驗(yàn)血的低年級同學(xué),哭嚎著,叫喊聲,交錯(cuò)在一起,令我發(fā)麻。我的雙腳像灌了鉛一樣不聽使喚。我想迫切逃離這里,遠(yuǎn)離那讓我害怕的東西,但我很清晰地知道那是不可能的。恍惚間,我似乎聽到布萊恩在我耳畔輕聲呢喃:“要冷靜,你可以的!边@聲音雖輕卻又那么堅(jiān)定。對,要冷靜!我試著像布萊恩那樣用一顆冷靜的心慢慢除去心中的恐慌。深呼吸,重復(fù),一股意志強(qiáng)擰著我向前邁開了步子,多么堅(jiān)定,多么堅(jiān)決……

  勇氣——當(dāng)冰冷的針管扎進(jìn)我皮膚時(shí),隆起的皮膚隱含著一陣刺痛。想要縮回的手,突然怔住了。我忽然想起布萊恩被豪豬刺傷的畫面。他的腿上好似有上百根鋼針扎進(jìn)去,頃刻間劇痛難忍,他用手指小心翼翼地摸到了一組針,這些針穿透褲管,深深地扎進(jìn)了小腿的肉中——他們堅(jiān)硬無比。他抓過一根鋼針,屏住呼吸,猛然往外一拔,疼痛從剛開始針扎般的.刺痛迅速轉(zhuǎn)變?yōu)槿鹊淖仆,疼得他不斷地吸氣。我深吸了一口氣,比起布萊恩我這點(diǎn)痛又算得了什么。忍住心中的不適,壓下肚中的翻江倒海。果然我的老毛病暈血又犯了,我眼前一片黑暗,耳中嗡嗡的響。好幾秒,以為自己就要倒地了,在護(hù)士擔(dān)憂的瞳孔中看到了臉色蒼白的自己,我努力扶著桌角讓自己不要倒下去,就這樣奮力撐著,拼盡渾身的力氣,腦中布萊恩一遍遍跟我說:“你一定行的,加油!”

  成功——布萊恩發(fā)現(xiàn)營救他的飛機(jī)沒有發(fā)現(xiàn)他飛走時(shí),他絕望過,但他很快挺過來。這時(shí)的他真正成長了,他明白一個(gè)道理,自憐自哀毫無用處。在他再一次受到駝鹿襲擊受傷,遭受到一次龍卷風(fēng)刮走了他的“家”變得一無所有后。也因禍得福,沉入湖底的飛機(jī)重見天日。布萊恩沒有放棄重新潛入水中。經(jīng)幾番努力終于得到了救生包還有失而復(fù)得的手斧。一架飛機(jī)通過他救生包發(fā)出的信號終于找到了他。第54天,他成功獲救。

  我扶著墻出來中蹲在垃圾桶旁,終于忍不住吐了出來,一股滿是恐懼、擔(dān)憂的傾瀉物,噴涌而出,感覺舒服多了。彎彎嘴角:真透徹,淋漓盡致。同學(xué)跑過來問我:“還好吧?我還以為你像上次一樣要暈倒了!

  我仰起冰冷的臉看著她笑了:“沒事,我再也不會那樣暈倒了!

  在書中撿起一句話勉勵(lì)自己:人生過程就好像一只蝴蝶,而蛻變的過程往往是艱苦的,經(jīng)歷過多少摸索,多少嘗試,多少失敗,就像蝴蝶從蛹出來的掙扎,因?yàn)榭朔,所以才會有那時(shí)美如畫的翅膀,而翅膀不僅美,也是一段描述成長前摸索的痕跡。

  我會記住,記住這一次的蛻變,記住那永不放棄的意念。

讀手斧男孩有感4

  今天,我讀了《手斧男孩》這本書,作者是美國的蓋瑞·柏森,他生活經(jīng)驗(yàn)豐富,而且作品大部分都取材于實(shí)際生活,是一個(gè)寫故事的能手。

  這本書主要寫了布萊恩要去遠(yuǎn)在加拿大的原始森林中的爸爸那里過暑假,可只有他唯一乘客的小飛機(jī)摔落在沓無人煙的森林的深處,他將數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等課本知識轉(zhuǎn)化成野外生存技巧,在森林中成功度過54天。

  一位讀者說:“這本書使我們無盡的`信心和勇氣,教會我們可以恐懼但千萬不要恐慌,也千萬不要忽視隨身攜帶的工具。更讓我們學(xué)到了無數(shù)課后補(bǔ)習(xí)班所學(xué)不到的知識和見解,甚至更具體地體會到數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)等課本知識在大自然中無所不在的運(yùn)用!

  是呀,有些人總是被課本所局限,缺乏社會經(jīng)驗(yàn),就像人們所說的書呆子,只會死讀書,其實(shí)我們不僅要學(xué)習(xí)中華上下五千年的知識,更是要學(xué)習(xí)怎樣保護(hù)自己,怎樣可以讓自己不受到外界的傷害。

讀手斧男孩有感5

  暑假期間,媽媽從一個(gè)讀書網(wǎng)站上為我訂購了一本《手斧男孩》。收到書的時(shí)候,媽媽強(qiáng)烈向我推薦這本書,甚至晚上還親自給我有聲有色的朗讀。聽了媽媽朗讀的第一節(jié)以后,我就對這本書愛不釋手了,從此我就對這本書產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  書中介紹了13歲的主人公布萊恩,因飛機(jī)失事墜落在原始森林中。慶幸的是他乘坐的飛機(jī)墜落在原始森林的一個(gè)L型湖中,所以他幸存下來了。

  以前吃著漢堡薯?xiàng)l,從小無憂無慮地在城市里長大的布萊恩,這次卻要獨(dú)自面對隨時(shí)有生命危險(xiǎn)的一切困難:沒有果腹的食物、沒有容身的.房屋沒有驅(qū)寒的衣物,甚至連弱小的蚊子也成了他的敵人……他有的只是一把手斧而已!

  布萊恩用這把手斧和他的勇氣、智慧戰(zhàn)勝了一切困難,完成了看起來完全無法完成的任務(wù)。布萊恩不怕困難、永不放棄的精神,令我終身難忘!

讀手斧男孩有感6

  現(xiàn)代人的生活十分的舒適,要火有火,要衣服有衣服,要食物有食物……可是,如果我們乘著飛機(jī)去遠(yuǎn)方,而飛機(jī)卻墜機(jī)到了一個(gè)森林的深處,那可怎么辦,怎么生存下去呢?

  幾天前,我看到了一本書,叫《手斧男孩》,書中的主人公布萊恩的爸爸媽媽離婚了,他暑假時(shí)乘飛機(jī)去探望爸爸,飛行員卻在半路心臟病發(fā),暈了過去,飛機(jī)又墜機(jī)到了森林的一個(gè)大湖中,布萊恩死里逃生,爬上了岸,可又要面對一個(gè)難題——生存。布萊恩靠著自己的生存知識,在森林里生存了將近兩個(gè)月的時(shí)間——五十四天!那可不是普通的'野營呀!

  看了這本書之后,我學(xué)到了很多在野外獨(dú)自生存知識,比如說:生火,是呀,大半夜被蚊子塞滿鼻孔的感覺確實(shí)不太好受,生起火來就不怕啦……因此,雖然我們生活在文明的社會里,但是也要學(xué)會野外生存的本領(lǐng)!

  讀了這本書,下次如果坐在墜機(jī)的飛機(jī)上的乘客是我,我也不會害怕!

讀手斧男孩有感7

  讀完《手斧男孩》這本書之后,回想起書中的那些精彩片段,真是歷歷在目、回味無窮,仿佛身臨其境。〗裉煳揖拖氚堰@個(gè)既精彩又驚險(xiǎn)的故事推薦給大家,希望你們讀完之后也像我一樣意猶未盡。

  《手斧男孩》這本書講述了一個(gè)名叫布萊克的男孩,他在乘坐飛機(jī)時(shí),遇上了災(zāi)難:當(dāng)時(shí)飛行員心臟病突發(fā),飛機(jī)墜落到了杳無人煙的原始森林里。幸運(yùn)的是布萊克沒有死掉,而是幸存下來了,他把飛機(jī)上能用的東西都卸了下來,在原始森林里一邊生活一邊等待救援。

  故事中最吸引人的部分是描述布萊克僅靠一把手斧,在森林里撲捉肉食動(dòng)物的場景,寫他如何自我保護(hù),如何與動(dòng)物周旋,如何堅(jiān)強(qiáng)地活了下來。記得當(dāng)我讀到布萊克被龍卷風(fēng)襲擊時(shí),我的心都被揪起來了,不禁擔(dān)心起他會不會就這樣死去?會不會有人來救援他?這時(shí)睡覺時(shí)間到了,媽媽在催我快點(diǎn)睡覺,可我一點(diǎn)睡意也沒有,因?yàn)槲也恢澜Y(jié)果的話,那顆懸著的'心是放不下的,我央求媽媽讓我看完,終于在媽媽的第二次催促中看到了結(jié)果:布萊克只是受了些輕傷、有驚無險(xiǎn),嚇?biāo)缹殞毩耍?/p>

  我推薦這本書給大家的另一個(gè)理由就是,他還會喚醒我們勇敢的心靈,面對困難,要堅(jiān)強(qiáng)不放棄!在困難中尋找一條成功的道路。哪怕只有一絲絲的希望,我們也要試一試,何況布萊克手里還有一把手斧!

  同學(xué)們,如果你是布萊克,遇到這樣的困難,你能生存下來嗎?

讀手斧男孩有感8

  最近我讀了一本書,名叫《手斧男孩》,讀完后我非常敬佩主人公布萊恩,也讓我感想很多。

  這本書主要寫了一個(gè)叫布萊恩的男孩在飛機(jī)失事后獨(dú)自一人在原始森林里是怎樣克服了食物的短缺,對野獸的恐懼以及惡劣天氣的.侵襲生存了65天的故事。

  讀了這本書后首先我覺得布萊恩很勇敢。因?yàn)樵跁,有一只駝鹿無端的攻擊它,把他推出了他的小石屋,并一直攻擊他,而這個(gè)時(shí)候的布萊恩并沒有害怕,而是反抗,把駝鹿趕跑了。其次我覺得他很有智慧。因?yàn)楫?dāng)時(shí)從飛機(jī)上的急救包里找的食物吃完,他僅僅只用了一把手斧就做出了一把弓和幾只箭,還有一只用來射殺大型動(dòng)物的長矛。他還把吃剩下的兔子骨頭和內(nèi)臟用來捕魚。最后我覺得他永不言棄。因?yàn)橛幸淮,他打獵打了很久也沒有找到食物,但是他并沒有抱怨或放棄,他知道他必須堅(jiān)持下去,最終他捕到了一頭駝鹿,讓他飽餐了一頓。

  原始森林的夜晚一定比我們這里還要黑得多,還有許多的野獸,但布萊恩一個(gè)人在大森林生活卻一點(diǎn)都不害怕,十分勇敢。我想到了自己,我一個(gè)人睡覺的時(shí)候頭也不敢露出來,被自己假想的不存在怪獸嚇到。自從我看了這本書后,我就變得勇敢多了,因?yàn)槲乙圆既R恩為榜樣。

  我覺得《手斧男孩》這本書真好看,他不僅給我增長了知識,還賦予了我勇氣,希望你們也能讀一讀這本書。

讀手斧男孩有感9

  在暑假的時(shí)候,我看了一本叫《手斧男孩》的書,書中講了一位13歲的男孩,名叫布萊恩,他在野外求生的故事。

  故事中講到:13歲的布萊恩,爸爸媽媽離婚了,法院把它判給了他媽媽,只有周末才可以去他爸爸家,在一個(gè)周末去他爸爸家路上的時(shí)候,飛行員心臟病復(fù)發(fā)了,一下子死了!飛機(jī)落在了一個(gè)“L”型的湖中,布萊恩逃了出來,外面都是樹木,他在一片大森林里!布萊恩產(chǎn)生了強(qiáng)烈的求生意識,他學(xué)會了捕魚、捉“笨鳥”、找果子吃,可是一場龍卷風(fēng)奪走了他的一切,但他找到了救生包,偶然按了緊急發(fā)報(bào)機(jī)的開關(guān),一艘飛機(jī)接到求助信號,把他救走了……

  我非常敬佩布萊恩求生的意志力,堅(jiān)強(qiáng)不屈,如果是我們就會手足無措,根本不知道自己應(yīng)該怎么做,我們都是家里的“小王子”、“小公主”,衣來生手飯來張口,雖然我們都很努力的學(xué)習(xí),但是,我們自理能力都非常差,衣服不會洗,連最起碼的家務(wù)都不會,每次什么事情都是那么的理所當(dāng)然、順理成章,更不可能遇到困難去獨(dú)立思考,我們還特別任性,有時(shí)還會跟爸爸媽媽頂上兩句,不了解爸爸媽媽的一片苦心,也不理解他們對我們的`一片愛,讀了這個(gè)故事我感到很羞愧,因?yàn)槲覀兩钤谶@么優(yōu)越的條件里卻不珍惜身邊的一切,也不會為父母做一些力所能及的事情,只知道想吃什么,就要跟爸爸媽媽說一聲,然后等一會兒,熱騰騰的飯菜和各種好吃的就擺在了眼前,現(xiàn)在我突然明白父母的愛是多么的偉大!以后在我的人生道路中不管是生活、學(xué)習(xí)、工作等都要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自信、刻苦、、獨(dú)立、自主的好孩子,當(dāng)我們遇到困難時(shí)不能退縮,要勇敢面對,機(jī)智應(yīng)對,沉著冷靜的去解決問題,這樣才能做到最好,最重要的是我是男孩子一定要擔(dān)負(fù)起家里的責(zé)任,為爸爸媽媽分擔(dān)一切,做個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h。

  我們應(yīng)該時(shí)刻記著布萊恩的精神,也要記著這么一句話:困境之中,一把“手斧”可以化險(xiǎn)為夷,但是,即使沒有“手斧”還要有勇氣!

讀手斧男孩有感10

  在前段時(shí)間,我迷戀上了《手斧男孩》這套書,我纏著媽媽幫我買了這套書中的首部曲。很快,這本書到了我的手里,并且被我在寒假里一個(gè)字一個(gè)字地“啃”完了。

  這本書的主人公是布萊恩·羅伯遜,他的父母離異了。這年夏天,他乘飛機(jī)去拜訪父親,不料,飛行員心臟病突發(fā),從而導(dǎo)致飛機(jī)墜落在原始森林里。但幸運(yùn)的是,布萊恩活了下來,但是他現(xiàn)在只有一把媽媽送給他的.手斧。他在大熊、駝鹿、龍卷風(fēng)等攻擊下,能再一次幸運(yùn)地活下來嗎?答案是能!他完成了一項(xiàng)不可能完成的任務(wù):把墜落飛機(jī)的救生包取了出來。無意中開啟了無線電求救裝置,從而被一個(gè)皮毛商給救了。

  以上就是這本書的主要內(nèi)容,大家不要認(rèn)為這54天的叢林生活很好玩,布萊恩是具備四個(gè)條件,才能生存下來的。那就是智慧、勇氣、常識和信心。如果沒有智慧,他就不會制造手中的這些工具和武器;如果沒有勇氣;他就無法應(yīng)對大自然的種種磨難;如果沒有常識,他就不了解動(dòng)物的習(xí)性,也就成為不了動(dòng)物的好朋友;如果沒信心,他恐怕早就輕生了。

  相比之下,我很慚愧,我看完這本書后,覺得大自然很好玩,非常想去那里。可是,當(dāng)我看到一下對大自然的真實(shí)照片時(shí),我退卻了,因?yàn)榇笞匀怀錆M危機(jī)。忽然明白了,我還有很多東西要學(xué),至少面萊恩的四個(gè)條件我還沒達(dá)到,所以我要在生活中磨煉自己。好好學(xué)習(xí),這樣才能擁有智慧和常識;鍛煉膽子,這樣才能擁有勇氣;整天不能悲觀消沉,要開心,這樣才能有信心。

  在我磨煉好自己后,一定去尋找屬于我的那把手斧,成為一個(gè)名副其實(shí)的手斧男孩。

讀手斧男孩有感11

  《手斧男孩》是美國作家蓋瑞·伯森寫的一本精彩傳神的小說。

  這本書講了在一個(gè)暑假里,13歲的男孩布萊恩去看望爸爸,但是飛機(jī)卻在途中墜毀在河里。布萊恩憑著自己的英勇、機(jī)敏、剛強(qiáng)地活了下來!但這時(shí),他的眼前是一片可怕的原始森林,而自己身上只要一把手斧,他便靠著一把手斧奇跡般地活了54天,直到最終獲救!

  書中讓我形象最深入的是布萊恩從在水中的飛機(jī)里拿食物包時(shí),不小心把手斧掉入水底,所以他便潛水找手斧。這讓我提心吊膽,我想:這么深的水,還要找到手斧的方位,那他一定會死的.!但是他的勇氣、堅(jiān)持讓他克服了這些困難,他成功地拿到了手斧!讀完這一段,我的手掌心都是汗,好嚴(yán)重!

  布萊恩只要一把手斧,不,還有勇氣、才智、期望、決心、舉動(dòng),讓他成功地自救,在這么可怕的蒼茫原始森林里,還會有熊、豪豬、駝鹿、龍卷風(fēng)······但他度過了這些重重困難,成功地讓自己活了下來!

  布萊恩的英勇,讓我想起了在前次八卦田發(fā)作的事。那天,我見到一種植物,很想知道它的姓名,但膽怯的我不敢上前去問農(nóng)人伯伯,我想:假設(shè)我去問了,他會不會不理我?訕笑我坐井觀天?。在媽媽的鼓舞下,我總算英勇地問了農(nóng)人伯伯,他和藹地答道:“這是韭菜!”瞧!我又知道一種菜了!

  手斧男孩的機(jī)敏勇氣、剛強(qiáng)、決心······都值得咱們學(xué)習(xí)!

讀手斧男孩有感12

  這幾天,我閱讀完了《手斧男孩》的第一部,故事的主人公布萊恩·羅伯遜那面對死亡那種不懼怕、勇于面對的精神使我感觸非凡。從其中,我領(lǐng)悟到了這樣的一個(gè)人生道理:我們面對挫折,不要去害怕他,只要我們擁有在逆境中求生的`信念,我們就能戰(zhàn)勝挫折!這本《手斧男孩》主要講了這樣一個(gè)故事:13歲的布萊恩· 羅伯遜去加拿大北方的原始森林看望爸爸。一天,布萊恩乘坐一架飛機(jī)飛往原始森林。誰知道,飛行員突然心臟病復(fù)發(fā)了,飛機(jī)摔落在罕無人跡的森林深處。幸好布萊恩幸免于難,但絕望、饑餓、野獸無時(shí)不刻地在困擾著布萊恩。他靠媽媽送他的一把手斧,堅(jiān)強(qiáng)地在森林里存活了下來······其中,最讓我難忘的是布萊恩捕獲“傻鳥”的情景:布萊恩忒別想要肉吃。于是,他把之前捕魚用的“弓箭”去捕捉“傻鳥”。不過,他都沒有成功。但是他絲毫不氣餒,堅(jiān)持總結(jié)前幾次失敗的教訓(xùn),終于在一天捕到了“傻鳥”。這天,布萊恩仍像往常一樣帶上“弓箭”去捕鳥。他發(fā)現(xiàn)樹上棲息著一對“傻鳥”,便一步步地靠近它們,到還有幾英尺時(shí),便張弓搭箭!班病钡囊宦暎湎乱恢圾B來,布萊恩欣喜若狂!這個(gè)故事告訴我們:即使是在森林里,也不是沒有生存下來的可能。只要我們堅(jiān)持,就沒有什么事情做不成!

讀手斧男孩有感13

  假期里,我認(rèn)識了一個(gè)勇敢的男孩。

  他敢獨(dú)自一人乘坐一架很小的叢林飛機(jī)橫越美國北部森林,去加拿大看望爸爸;因?yàn)橐馔,飛機(jī)墜落,他能用盡全身力氣從海里逃脫;一無所有,陷身叢林,他能度過漫長難熬的54天,直至最后終于得救。

  他就是手斧男孩——布萊恩,一個(gè)讓我佩服不已的十三歲男孩!

  其實(shí),面對沒有食物、沒有火、沒有住處、龍卷風(fēng)肆虐、狂風(fēng)暴雨突襲這么惡劣的環(huán)境,布萊恩也曾經(jīng)哭過、絕望過,也在夢里喊過媽媽。但這些都沒有用。在與世隔絕的大森林里,他不得不勇敢起來,依靠自己的力量來自救。于是,他他靈活地運(yùn)用以前學(xué)到的知識來求生,僅靠媽媽送給他的一把手斧來生火、找房子、做床、捕魚......

  合上書本,我想,假若我迷失在與世隔絕的原始叢林中,我會怎么樣呢?會像布萊恩那樣勇敢地去面對呢?還是會在困境面前退縮呢?我不能斷定,因?yàn),現(xiàn)在爸爸、媽媽對我太呵護(hù)了,生怕我受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害。上學(xué)期,我都三年級了,媽媽還每天接送我。剛開始提出自己一個(gè)人回家,爸爸媽媽連忙反對。在我的一再堅(jiān)持下,才獲得了來之不易的鍛煉機(jī)會。我真想對爸爸媽媽說,我們需要一個(gè)獨(dú)立成長的機(jī)會,請多給我們一些這樣的機(jī)會!

  布萊恩叢林求生的'日子里有很多事都讓我記憶深刻。那一次,他看見湖中有魚,便用自己的手斧制成了魚叉來抓魚。可一開始,不管他怎么努力都只能空手而歸。但是他沒有放棄,不斷思考、不斷摸索,最后終于制成弓和箭捕到了魚。他每天都在奮力地尋找生火方法,卻一直沒有成功,直到有一次慘遭豪豬的襲擊抵抗時(shí)無意間將手斧砸到一塊尖利的大巖石上,竟然冒出了許多火花,生起了火。

  看到這些情節(jié)的時(shí)候,我的腦海里不禁冒出了老師常對我們說的話——辦法總比困難多。就說我們班的張睿瑄吧,力氣不大,體育也不怎么樣,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會老師實(shí)在挑不出實(shí)心球的參賽選手,就和她商量試一試。她勇敢地接受了挑戰(zhàn)。從那天起,她虛心向老師請教姿勢,回家堅(jiān)持刻苦練習(xí),在比賽那天,居然拿到了第七名,為班級爭得非常不容易的一分!我深深記得,那天,她笑得好燦爛!真的,不管遇到什么樣的困難,只要你鼓起勇氣去面對,只要能持之以恒去嘗試,只要你不怕失敗堅(jiān)持不懈,你就一定能用失敗敲開成功的大門。

  我是一個(gè)男孩,一個(gè)不夠勇敢的男孩。但我相信,我會以布萊恩為榜樣,不斷鍛煉自己,讓自己走向勇敢!

讀手斧男孩有感14

  堅(jiān)強(qiáng)是一種生活態(tài)度,是心靈的堅(jiān)忍不拔,我們每個(gè)人都需要堅(jiān)強(qiáng)!而讀了《手斧男孩》這本書后,更讓我深刻體會到了堅(jiān)強(qiáng)的意義。

  《手斧男孩》這本書主要講了:美國一個(gè)十三歲的男孩布萊恩坐著私人飛機(jī)去看望在大森林開采油田的爸爸,飛行途中,飛行員突發(fā)心臟病死了,飛機(jī)墜毀在一個(gè)湖里,布萊恩憑靠著媽媽送給他的手斧,憑借勤勞的雙手,智慧的腦袋,在孤島上獨(dú)自生存了54天月后最終被救援的故事。

  我讀著讀著,越發(fā)對布萊恩感到欽佩。威海明曾經(jīng)說過:人可以被打敗,但不能被打倒!我想布萊恩就是這種永不放棄的精神讓他堅(jiān)持到最后。假如我們這些“衣來伸手,飯來張口“的小學(xué)生也像布萊恩那樣遇到危險(xiǎn),那后果肯定不堪設(shè)想。在這里,我再一次對自己說一定要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)!

  跟同齡的布萊恩相比,我更加的自嘆不如。記得有一次我考試考砸了,沮喪和后悔充滿了我的心田。沮喪是因?yàn)闊o法面對關(guān)心疼愛我的爸爸媽媽;后悔是因?yàn)闆]有認(rèn)真對待,敷衍了事?偙е芭R時(shí)抱佛腳”的心態(tài)僥幸面對考試,導(dǎo)致我一個(gè)禮拜都在頹廢之中度過。

  正如名人所說:堅(jiān)強(qiáng)則萬事成!當(dāng)今社會,哪個(gè)成功的人不是腳踏實(shí)地,堅(jiān)持不懈地努力獲得的呢?我國奧運(yùn)冠軍劉翔力壓群雄,跑了100米12秒91的傳奇成績。當(dāng)然沒有劉翔奮力拼搏,沒有劉翔和他的教練的'堅(jiān)持,面對傷痛和壓力,劉翔毫不氣餒,正是這份堅(jiān)強(qiáng)使他一步步走向成功,不斷突破自己!司馬遷,相信這個(gè)名字大家都不陌生,他為了了卻父親的遺愿,也為了完成自己的夢想,歷盡千辛萬苦寫下了流傳千古的歷史巨作《史記》。

  “生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能達(dá)到彼岸!”人人都應(yīng)當(dāng)學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)闆]有堅(jiān)強(qiáng),不能堅(jiān)持,任何事情都不會成功的!

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