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賣火柴的小女孩讀后感

時(shí)間:2023-04-20 17:06:28 讀后感 我要投稿

關(guān)于賣火柴的小女孩讀后感

  讀完一本書(shū)以后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編整理的關(guān)于賣火柴的小女孩讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于賣火柴的小女孩讀后感

關(guān)于賣火柴的小女孩讀后感1

  我對(duì)賣火柴的小女孩的悲慘遭遇真是萬(wàn)分同情,對(duì)資本主義就更加痛恨了。再看看我們社會(huì)主義的中國(guó),少年兒童們穿著整潔的衣服,吃著可口的飯菜,住著舒適的房間,每天還能背著書(shū)包在明亮的教室里學(xué)習(xí)知識(shí),我們的生活多么幸福呀!我真為生活在社會(huì)主義的生活而感到自豪!

  讀了《賣火柴的小女孩》這篇課文后,心情就好像起伏的波濤,久久不能平靜,我覺(jué)得資本主義國(guó)家太可恨了。這篇課文是丹麥的偉大童話作家安徒生寫(xiě)的,它深刻地揭露了資本主義國(guó)家的罪惡,對(duì)小女孩的不幸遭遇寄予深切同情。

  她們倆在光明和快樂(lè)中飛走了……”讀到這里,我的眼眶濕潤(rùn)了,這既是悲傷的淚,又是歡欣的淚。這個(gè)可憐的小女孩歷盡了人世滄桑,終于在合家團(tuán)圓之夜離開(kāi)了這個(gè)黑暗的世界。在她有生之年,她只能擁有美麗的夢(mèng),但夢(mèng)終究是夢(mèng),永遠(yuǎn)不會(huì)成為現(xiàn)實(shí)……我心中不禁充滿了對(duì)小女孩的深切同情,也為她擺脫這種黑暗的生活高興。

  當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻想這一段時(shí),心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息。是的,在貧富不均的.資本主義社會(huì),小女孩在微弱的火柴光中看見(jiàn)的暖烘烘的火爐,香噴噴的烤鵝,美麗的圣誕樹(shù),這一切對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)都只能是幻想,根本就無(wú)法實(shí)現(xiàn)。

  在這個(gè)故事中,我知道這個(gè)小女孩的生活是很可憐、很悲慘的,她沒(méi)有足夠的食物,又沒(méi)有保暖的衣服,相對(duì)于她,我們現(xiàn)在的生活是很幸福的,除了爸爸媽媽給我接受良好的教育外,還有豐富的食物供我食用和舒適的房屋供我居住,比那個(gè)小女孩幸福多了!

  我覺(jué)得現(xiàn)在生活在中的我們是很幸福的,我一定要珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí)、天天向上,做一個(gè)對(duì)祖國(guó)、對(duì)社會(huì)有用的人,不辜負(fù)大家對(duì)我的期望,同時(shí)盡自己的力量造福人民,讓所有的孩子不再挨餓、沒(méi)衣服穿。

關(guān)于賣火柴的小女孩讀后感2

  一個(gè)除夕夜晚,下著大雪。一個(gè)小女孩穿著一雙大拖鞋,手里拿著一大把火柴。不久,在匆忙中,她把拖鞋弄丟了。小女孩只好光著腳走路。小腳凍得又紅又青。賣火柴的'小女孩很美,但她顧不上自己模樣美不美。因?yàn)樗柺苤浜宛囸I折磨。一整天誰(shuí)也沒(méi)有買走她一根火柴,沒(méi)有人給她一個(gè)小錢。家家戶戶燈火通明,沿街彌漫著烤鵝香味,因?yàn)榻裉焓浅,而小女孩卻不能回家。

  小女孩在一個(gè)角落里坐了下來(lái),把把兩條小腿放在圍裙底下,不過(guò)她覺(jué)得比先前更冷了。她抽出一根火柴,在墻上一劃,火柴燃出了火花。小女孩仿佛自己坐在火爐前,里面火燒得正旺。突然,火爐消失了,只剩下一小截?zé)5幕鸩窆!?/p>

  小女孩又點(diǎn)燃了一根火柴,火光照在墻上,墻變透明了。她看到了一個(gè)桌子上放著一盆燒鵝,肚子里塞滿了梅子和蘋果。突然,那只燒鵝從盆子里跳了出來(lái),徑直朝小女孩走了過(guò)來(lái)。這時(shí),火柴滅了,一切又沒(méi)了。

  一次接一次幻想,讓她看到了生前關(guān)愛(ài)自己奶奶。奶奶把小女孩抱了起來(lái),越飛越高,來(lái)到了沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓天國(guó)。

  一根渺小火柴,照亮不了這個(gè)開(kāi)闊世界,但是卻能溫暖一個(gè)小女孩夢(mèng)想。在小女孩離開(kāi)這個(gè)世界時(shí)候,她感受不到寒冷和饑餓,在她眼前是一個(gè)五彩繽紛世界。所以,我們沒(méi)有太多悲傷獻(xiàn)給她。但是,這個(gè)世界殘酷和冰冷,卻不能不讓我們深受震撼。

  除夕之夜,一個(gè)小女孩不得不走上街頭,赤著腳走在雪地里。這幅不幸剪影是那個(gè)不公平時(shí)代最好見(jiàn)證。我們同情心和善良,在這里得到滋潤(rùn)和洗禮。一個(gè)高尚人,應(yīng)該具備這樣一種基本美德:幫助那些需要幫助人,幫助那些比自己弱小人?墒,我們有多少人手里有那樣一根火柴呢?而這個(gè)一無(wú)所有小女孩,卻用她微薄渴望和夢(mèng)想幫助了我們。

關(guān)于賣火柴的小女孩讀后感3

  如果,這人生的生與死,就是一首歌的時(shí)間。感冒很乏時(shí)我依舊在外面 ,因?yàn)槲野堰@一切當(dāng)做以后的預(yù)演在對(duì)待, 可是、 最后呢 ,便是自己的難受 ,事業(yè) 、愛(ài)情 、家庭 、又出現(xiàn)了, 事業(yè)很難;

  圣誕節(jié)之夜,寒冷又黑暗,一個(gè)小女孩赤腳在雪地上走著。她太冷了,便在一個(gè)墻角里坐下來(lái)。她伸出幾乎凍僵了的小手劃著第一根火柴,溫暖的大火爐出現(xiàn)了,坐在火爐旁是多么暖和呀,可這時(shí)一陣風(fēng)吹滅了小女孩的火爐,她又回到了冰冷的現(xiàn)實(shí)中而在寒冷的冬天,學(xué)校和家里都有暖氣,溫暖如春,出門有漂亮的羽絨服、皮靴,何曾嘗過(guò)挨凍的滋味?

  小女孩劃著第二根火柴,香噴噴的烤鵝出現(xiàn),饑餓的小女孩多想飽餐一頓啊,而這一切又隨著火柴的熄滅消失了……而我每天都飽餐媽媽為我做的豐盛的.飯菜,過(guò)年過(guò)節(jié)時(shí)還能盡享美味佳肴,真是在蜜罐了長(zhǎng)大的。

  當(dāng)劃著第三根火柴時(shí),小女孩眼前出現(xiàn)了美麗的圣誕樹(shù),她多么渴望一家人團(tuán)聚,過(guò)上個(gè)幸福的大年夜呀!這想法瞬間就破滅了。這和我家除夕夜的大團(tuán)圓形成了多么鮮明的對(duì)比呀!

  當(dāng)絕望中的小女孩點(diǎn)燃了所有火柴的時(shí)候,唯一疼愛(ài)她的奶奶出現(xiàn)了,她隨著奶奶去了沒(méi)有壓迫、沒(méi)有饑餓的美好世界去了。多么可憐呀!殘酷的現(xiàn)實(shí)世界奪去了小姑娘的生命,她只有到天堂去尋找人間無(wú)法給她的溫暖、快樂(lè)、疼愛(ài)與幸福了。這與天天充滿親情的家里,充滿友情的校園里的我們相比真是天壤之別啊!

  身在福中要知福。∽x了《賣火柴的小女孩》后,我時(shí)刻用這句話勉勵(lì)自己,我應(yīng)該珍惜這幸福的時(shí)光,努力充實(shí)自己,像小樹(shù)在美好的陽(yáng)光雨露中長(zhǎng)成參天無(wú)比的大樹(shù)那樣,長(zhǎng)成祖國(guó)需要的棟梁之才,用我們的雙手創(chuàng)造更好的生活。

關(guān)于賣火柴的小女孩讀后感4

  暢游在書(shū)海中,認(rèn)識(shí)了書(shū)中許多可憐的人物,沐浴著書(shū)中淡淡的“香味”使我最為感動(dòng)的是《賣火柴的小女孩》書(shū)中的小女孩是心地善良、熱愛(ài)家庭、任勞任怨的人,在此我便和她交流起來(lái)……

  我走在放學(xué)的路上看課文《賣火柴的小女孩》,忽然間周圍的景物都變了,變得我不認(rèn)識(shí)了。這時(shí),我看見(jiàn)前面有一個(gè)小妹妹便問(wèn)她:“小妹妹,這是哪里呀?”只聽(tīng)那個(gè)小妹妹說(shuō):“這是丹麥的首都啊!蔽液鋈幻靼琢------我走進(jìn)了書(shū)中的世界。于是我又問(wèn)她:“小妹妹,你賣火柴嗎?”小妹妹聽(tīng)到我說(shuō)火柴眼睛一下子就亮了起來(lái),興奮的問(wèn)我:“大姐姐你買火柴嗎?”我立即否認(rèn)道: “不我不買。我只是想和你聊聊天。”只見(jiàn)她稍稍猶豫了一下,然后微笑著對(duì)我說(shuō):“好啊,走吧。我們?nèi)ヒ粋(gè)暖和的地方!闭f(shuō)著,她就帶我來(lái)到了一個(gè)小巷里,我見(jiàn)小女孩的雙腳凍得通紅,自己不禁打了個(gè)寒顫。

  “小妹妹,在這么冷的天氣里,人人都在家里看電視,烤著火爐,你為什么還要在外面賣火柴呢?”我說(shuō)

  “那是因?yàn)槲壹腋F,爸爸叫我出來(lái)賣火柴掙錢,如果掙不錢爸爸就會(huì)打我不讓我回家!闭f(shuō)著小女孩掉下了晶瑩的淚珠,我走上前安慰小女孩。

  我猛然間想起了書(shū)中的情節(jié),然后繼續(xù)問(wèn):“當(dāng)你擦第一根火柴時(shí),你看見(jiàn)的是什么?”

  “當(dāng)時(shí)我很餓,因此我擦第一根火柴時(shí),我看見(jiàn)的是裝滿蘋果和梅子的烤鵝!

  “那你第二次擦火柴的時(shí)候看見(jiàn)的是什么?”

  “當(dāng)時(shí)我渴望幸福,因此看見(jiàn)的是一棵圣誕樹(shù)!

  我想了想,認(rèn)為最后的一次擦火柴肯定會(huì)讓她很難過(guò),所以便沒(méi)有問(wèn)她看見(jiàn)了什么。忽然我看見(jiàn)小女孩的.身影漸漸離我遠(yuǎn)去,心中不禁為小女孩悲慘的童年傷感。那么善良的小女孩怎么會(huì)有如此悲慘的童年呢?她的身世真是令人為她惋惜啊!

  看著那可愛(ài)的小女孩卻有這么不負(fù)責(zé)的父親,自己的奶奶也去世了,媽媽也走了,這么可愛(ài)的小女孩真讓你惋惜啊!

關(guān)于賣火柴的小女孩讀后感5

  每當(dāng)看到可憐人,我總想施舍些什么給他們,可再想想他們墮洛是因?yàn)樽约翰粔蚯趧,我又有些生氣。但我看了《賣火柴的小女孩》這個(gè)童話,雖然她也是苦命人,但我卻由衷地可憐她,由衷地想幫助她。

  童話主人公是一位賣火柴的小女孩,她出生在一個(gè)豪華城鎮(zhèn)里。可憐命運(yùn)使小女孩在年幼時(shí)就失去了疼愛(ài)她媽媽與奶奶。小女孩爸爸是個(gè)酒鬼,每天都喝得醉醺醺。沒(méi)有酒錢了,還要讓小女孩去賣火柴,賣不完還不許她回家。悲劇終于發(fā)生了,那天是除夕,街上行人都穿著新衣,拿著禮物去親戚家拜訪。沒(méi)人搭理賣火柴的小女孩。天色漸漸暗下來(lái),雪也越下越大,行人都走光了,可小女孩火柴一根也沒(méi)賣掉。小女孩無(wú)奈地走在街上,冷得縮成一團(tuán)。小女孩坐在臺(tái)階上,用火柴取暖時(shí)多次看見(jiàn)了美好東西。最后她點(diǎn)燃了所有火柴,看到了奶奶。奶奶抱著小女孩飛離人間來(lái)到了天堂。第二天,人們發(fā)現(xiàn)賣火柴的`小女孩凍死在臺(tái)階上。

  看完以后,我眼眶潤(rùn)溫了,我不禁放聲大哭起來(lái):"好可憐小女孩。"對(duì)于小女孩悲慘生活,我深感問(wèn)惰,她擁有只是幻想;而我擁有,一切都是真實(shí)。

  看看賣火柴的小女孩,她家庭是家破人亡,而我家庭卻幸福美滿。我有疼愛(ài)我家人,這比什么都重要?墒俏覅s不昕話,常惹他們生氣,還要頂嘴,這真不應(yīng)該,F(xiàn)在爸爸、媽媽為我所做一切,都是為了我將來(lái),我應(yīng)該配合,認(rèn)真完成,怎么能反對(duì)呢?賣火柴的小女孩連母親罵聲都覺(jué)得珍貴,相比之下,我是多么渺小。

  和賣火柴的小女孩相比,我是幸運(yùn),我將珍惜身邊一切。

關(guān)于賣火柴的小女孩讀后感6

  天冷極了,下著雪,又快黑了。這是一年的最后一天—-大年夜。在這又冷又黑的晚上,一根沒(méi)點(diǎn)著的小火柴在街上滾著。

  小火柴沒(méi)穿什么衣服(包裝),他的籃子里兜著許多小女孩,手里還拿著一個(gè)小女孩。這一整天,誰(shuí)也沒(méi)買過(guò)他個(gè)小女孩,誰(shuí)也沒(méi)給過(guò)他一個(gè)錢。

  可憐的小火柴!他又冷又餓,他哆哆嗦嗦地向前滾。雪花落在他烏黑的身體(火柴棒)上。

  他在一座房子的墻角里躺下來(lái),蜷著腿縮成一團(tuán)。他覺(jué)得更冷了。他不敢回家,因?yàn)樗麤](méi)賣掉一個(gè)小女孩,沒(méi)掙到一個(gè)錢,大火柴(爸爸)一定會(huì)打他的。再說(shuō),家里跟街上一樣冷。他們頭上只有個(gè)房頂,雖然最大的.裂縫已經(jīng)用草和破布堵住了,但是風(fēng)還是可以灌進(jìn)來(lái)。

  他幾乎凍僵了。啊,哪怕一個(gè)小小的女孩,對(duì)他也是有好處的!他敢從成群的小女孩里拿出一個(gè),然后犧牲自己,來(lái)使小女孩們?nèi)紵饋?lái)嗎,繼承自己的火焰嗎?經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)后,他終于點(diǎn)燃了自己。哧!他自己燃起來(lái)了,冒出火焰來(lái)了!他把身體攏在小女孩們身上。多么明亮的火焰啊。這是一道奇異的火光!小女孩們覺(jué)得自己好熱,便大哭起來(lái),不一會(huì)小火柴看了小女孩們身上熊熊的烈火,蜷縮成一個(gè)半圓死了。然而,小火柴希望繼承他火焰的小女孩們身上的火焰不一會(huì)也滅了,小女孩們也都在大年夜死在了街頭!

  第二天,人們發(fā)現(xiàn)了一根火柴在許多燒焦的小女孩們的尸體旁邊,他們嘆氣說(shuō):“火柴想要自己的后代活下去,犧牲了自己,但沒(méi)考慮小女孩們的感受,結(jié)果燒死了可憐的小女孩們啊。”

關(guān)于賣火柴的小女孩讀后感7

  從我小時(shí)候,就聽(tīng)說(shuō)過(guò)賣火柴的小女孩,對(duì)它充滿好奇。現(xiàn)在,我又反反復(fù)復(fù)的讀了無(wú)數(shù)遍,我對(duì)這個(gè)故事可以說(shuō)是了如指掌了。每讀一遍時(shí),我都會(huì)有新的理解和新的認(rèn)識(shí),這種感覺(jué)總是吸引著我。

  故事講述的是賣火柴小女孩不行的遭遇,我深深地同情她,同時(shí)我也慶幸現(xiàn)在我的生活時(shí)多么美好。她因?yàn)樵诖竽暌估餂](méi)有賣掉一根火柴而不敢回家,在漆黑的的夜里蜷縮在冰冷的墻角。先后擦然五根火柴,看到自己在生活可望而不可即的美好幻像。最后,幻想著和奶奶飛向幸福的世界。清晨,人們發(fā)現(xiàn)小女孩臉上帶著微笑,凍死在大年夜里。

  劃著一根不足一尺長(zhǎng)的火柴,對(duì)我們來(lái)說(shuō)雖然是微不足道的,但對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)卻是極大的滿足。在急需溫暖和光明的時(shí)候,”小女孩終于做出了重大的決定”,從”終于”這個(gè)詞中我們可以體會(huì)小女孩的生活多么艱辛。

  哧!火柴燃起來(lái)了,冒出火焰來(lái)!微弱的的火花中出現(xiàn)一個(gè)個(gè)美好的幻象,雖然短暫卻美麗;鸩駵缌,小女孩又回到了殘忍的現(xiàn)實(shí),發(fā)現(xiàn)自己手中只有一根燒滅的`火柴梗,面前十一堵右后又冷的墻。

  小女孩盼望得到溫暖和食物;希望得到快樂(lè)和安撫;更渴望得到一個(gè)溫暖的家,幸福的童年。但在那個(gè)世紀(jì),根本就實(shí)現(xiàn)不了,小女孩只好用幻想彌補(bǔ)自己的童年。一旦火柴熄滅,那幻象就像泡沫一樣破碎了,小女孩又會(huì)回到那饑餓、寒冷、痛苦的現(xiàn)實(shí)。

  我讀了這個(gè)故事讓我明白:比起小女孩,我們現(xiàn)在的生活時(shí)多么美好,多么幸福!我們更加要珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí)天天向上!

關(guān)于賣火柴的小女孩讀后感8

  今天外面陽(yáng)光炎熱,我在打著空調(diào)房間里,捧著一本我最喜愛(ài)《賣火柴的小女孩》翻看著,“天冷極了,下著雪,又快天黑了,這是一年最后一天——大年夜……”我深情地朗讀著丹麥?zhǔn)攀兰o(jì)著名作家

  安徒生最出色作品《賣火柴的'小女孩》里句子。這篇著作像磁鐵一般,深深地吸引著我,使我忘記了自我忘記了周圍一切。

  當(dāng)我讀到“這一整天誰(shuí)也沒(méi)有向她買一根火柴,誰(shuí)也沒(méi)有給她一個(gè)銅板!睍r(shí)候,我想:“為什么沒(méi)有一個(gè)人給她一個(gè)錢,為什么這么凄慘事情擺在你們面前你們卻裝看不見(jiàn),難道你們就沒(méi)有一點(diǎn)同情心和愛(ài)心嗎?

  當(dāng)我讀到”她把她一雙小腳縮進(jìn)圍裙里,這時(shí)她感到更冷。她不敢回家,因?yàn)樗龥](méi)有賺到一個(gè)銅板,她父親一定會(huì)打她,而且家里也是很冷!拔殷w會(huì)到了小女孩爸爸媽媽對(duì)她是那么狠心,我體會(huì)到了她父母只是

  把她看做賺錢工具,世上怎么會(huì)有這樣父母呢?當(dāng)我讀到”奶奶把小姑娘抱起來(lái),摟在懷里。她們兩人越飛越高,飛到既沒(méi)有寒冷,也沒(méi)有饑餓那塊地方去了!皶r(shí)候,我哭了…一根渺小火柴,照亮不了這個(gè)開(kāi)闊

  世界,但是卻能溫暖一個(gè)小女孩夢(mèng)想。在小女孩離開(kāi)這個(gè)世界時(shí)候,她感受不到寒冷和饑餓,在她眼前是一個(gè)五彩繽紛世界。

  看完這篇童話故事后,我覺(jué)得很不是滋味,腦海中時(shí)時(shí)浮現(xiàn)那可憐賣火柴的小女孩身影。想想窮孩子在饑寒交迫中生活,對(duì)比之下,我有一個(gè)幸福家庭,有美好童年,有關(guān)心愛(ài)護(hù)自己父母,可是,自己有時(shí)卻不能

  很好地用功學(xué)習(xí),這真是生在福中不知福!

關(guān)于賣火柴的小女孩讀后感9

  對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),上帝是清醒而又糊涂的,因?yàn)樯系墼谇逍褧r(shí)給予了每一個(gè)人差不多規(guī)格的生命,但上帝在糊涂時(shí)卻給予了每一個(gè)人不同的命運(yùn)。

  幸福的人生和悲慘人生總是有著差距,而差距往往在于是不是能腳踏實(shí)地的去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,就像賣火柴小女孩一樣。她出身貧窮,生命十分短暫,命運(yùn)又十分悲慘,對(duì)此我表示同情。她在墻角里蜷著身子,不停地劃著火柴,通過(guò)火柴的光去幻想一些美好、快樂(lè)卻不可能的事,這些想象總能令她有所謂的“幸!钡母杏X(jué)。當(dāng)然也不否定她在幻想中尋找幸;蚩鞓(lè),但擁有成功的`人往往是想了就做,通過(guò)努力想盡并用盡各種途徑去實(shí)現(xiàn)。而失敗的人卻恰恰相反,他們往往光只有幻想。

  小女孩的確冷得不行了,才劃著火柴來(lái)取暖。小女孩的幻想,就如同這火花,一瞬間破滅了,留下的也許只有回憶。他沒(méi)賣掉任何火柴,她卻用光了所有火柴。我不是奢求她賣掉所有火柴,對(duì)于當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì)也是不可能的,我更不苛求女孩必須達(dá)到生活的最高境界,但她可以?shī)^斗,可以努力去尋找買家,總不可能沒(méi)有一個(gè)去買她的火柴吧!但她最終還是泄氣了。她終究還是蜷縮著身子在墻角,一直擦著人生的希望,直至用盡。

  她給了自己許多的希望,又一次一次把它捅破,她死了,沒(méi)有任何機(jī)會(huì)再去努力。但我們可以,我們是風(fēng)華正茂的學(xué)生,我們生長(zhǎng)在這樣的時(shí)代,只要我們從小努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后帶著一身學(xué)識(shí)和才華,必定能立足于社會(huì),無(wú)愧于父母!

  所以我們得好好學(xué)習(xí),努力奮斗,抓住現(xiàn)在,腳踏實(shí)地做個(gè)實(shí)干家,用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)心中的理想!《賣火柴的小女孩》這則故事讓我明白了一個(gè)哲理:人不應(yīng)光有幻想,更需要行動(dòng)!

關(guān)于賣火柴的小女孩讀后感10

  這篇童話述說(shuō)了一個(gè)賣火柴的小女孩,因?yàn)樵谝粋(gè)雪天里沒(méi)有賣出一盒火柴,回去怕被父親責(zé)備,只能孤苦伶仃一直呆在街上,此時(shí)正值大雪紛飛,大家都在家里過(guò)年,不時(shí)還能從遠(yuǎn)處傳來(lái)一些爆竹聲響,可小女孩不能回家,因?yàn)榧依镞等著她賺錢過(guò)年,眼看沒(méi)有人來(lái),又因?yàn)楹L(fēng)勁吹,她就躲在了一面墻角,好躲避寒風(fēng),天氣實(shí)在是太冷了,她點(diǎn)燃了一根火柴,也許是餓壞了,她仿佛看見(jiàn)了墻是透明,里面有好多好多好吃東西,一只燒鵝向她走來(lái),她剛想伸手去拿,可是火柴熄滅了,什么也消失了,于是,她又劃了根火柴,這一次她看見(jiàn)了火爐,她剛要伸出腳來(lái)取暖時(shí),火柴又熄滅了,接著她點(diǎn)燃了第三根火柴,她看見(jiàn)了奶奶,她怕火柴再次熄滅,就點(diǎn)燃了所有火柴,她想讓奶奶把她帶走……

  第二天,人們?cè)诮诌厜强匆?jiàn)了她,她已經(jīng)死了,死時(shí)臉上還帶著微笑,誰(shuí)也不知道她在昨晚看見(jiàn)了什么美麗東西。

  這個(gè)故事很凄涼,小女孩多少希望溫暖、幸福生活,可是她什么也沒(méi)有,甚至連最起碼取暖都做不到,還要外出賺錢,雖然環(huán)境非常惡劣,但我看到了小女孩臉上依然對(duì)生活充滿著渴望,對(duì)明天充滿著期待,只是這種渴望與期待在那一絲絲火柴微光中帶走了一切。

  生活原本就是各式各樣,而我們生活在今天衣食無(wú)憂世界里,雖然物質(zhì)上不缺少什么,但我們有時(shí)會(huì)很簡(jiǎn)單地認(rèn)為生活很苦惱,相比于小女孩,我們是不是該重新認(rèn)識(shí)自己一切,做好自己事,刻苦學(xué)習(xí),把自己變成一個(gè)社會(huì)有用人才才是。

  大家說(shuō)是這樣嗎?

關(guān)于賣火柴的小女孩讀后感11

  窗外響起了陣陣爆竹聲,此時(shí),我捧著丹麥安徒生爺爺?shù)摹顿u火柴的小女孩》專心致志地讀著。

  這篇童話主要講了一個(gè)可憐的小女孩,在大年夜去街上賣火柴。她光著腳冷極了。但她不敢回家,因?yàn)樗龥](méi)賣掉一根火柴,爸爸會(huì)打她的,所以她坐在墻角里,五次擦燃火柴來(lái)溫暖自己,最后,和她已死去的奶奶一起飛向那沒(méi)有痛苦的世界。

  當(dāng)我讀到小女孩在寒冷的大年夜還要在街上賣火柴的情景時(shí),我不禁感慨,當(dāng)時(shí)的社會(huì)是多么黑暗!小女孩的命運(yùn)是多么悲慘!不禁讓我對(duì)她感到無(wú)比同情、憐憫;腥婚g,我也意識(shí)到了,我們生活在這個(gè)美好的社會(huì)主義大家庭里,安居樂(lè)業(yè),豐衣足食,生活是多么的幸福!在節(jié)日里,我們?nèi)胰藝跍嘏姆课堇,桌上擺滿了香甜可口的食物,有紅燒魚(yú)、烏雞湯、青椒炒肉絲……飯后,一家人又坐在陽(yáng)臺(tái)上看著天空中五彩繽紛的煙花,吃著各式各樣的零食,穿著嶄新的衣服,談笑風(fēng)生;平時(shí)在家里,有爸爸媽媽的疼愛(ài);在學(xué)校有同學(xué)們的關(guān)心,有老師的諄諄教導(dǎo),而我卻還不知足,只知道讓爸爸媽媽擔(dān)心,甚至有時(shí)總覺(jué)得自己命苦。而文中的小女孩為了維持生計(jì)卻還要在大雪天賣火柴,這么一比簡(jiǎn)直是天壤之別。讀著讀著,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)的我生活在一個(gè)“蜜罐”里,真是“生在福中不知!。我不禁低下了頭,臉熱辣辣的,對(duì)此我為自己以前的行為深感愧疚!

  當(dāng)我讀到小女孩的一次次幻想時(shí),我深知,那一切對(duì)她來(lái)說(shuō)都是徒勞,而對(duì)我來(lái)說(shuō)這些都是我所擁有的。當(dāng)小女孩的'最后一只鞋也被無(wú)知的小男孩搶走時(shí),我多么想送她一雙保暖鞋;當(dāng)小女孩的眼前浮現(xiàn)出香噴噴的烤鵝時(shí),我多么想送她一袋薯片或是一顆巧克力;當(dāng)小女孩用羨慕的眼神看著圣誕樹(shù)上掛著的禮物時(shí),我恨不得把自己所有的玩具送給她……

  一陣陣爆竹聲打斷了我的沉思,或許那朵最美麗的煙花是專為小女孩和她的奶奶而綻放的吧!

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