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水孩子讀后感【推薦】
當(dāng)閱讀完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,這時就有必須要寫一篇讀后感了!但是讀后感有什么要求呢?以下是小編收集整理的水孩子讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
水孩子讀后感1
暑假里,媽媽給我買了一本書,書名是“水孩子”。
我很好奇,想這“水孩子”是什么樣的孩子呢?“水孩子”跟普通的孩子有什么不一樣呢?我就迫不及待地翻開書,看了起來。沒想到,只看了幾頁,這本書就像一塊吸鐵石似的,牢牢的吸住了我。這個故事講了一個掃煙囪的小男孩湯姆,一直過著被師傅虐待的生活,在這種環(huán)境下,他養(yǎng)成了許多壞習(xí)慣:沒禮貌、不愛干凈、待人不友善等等。有一次,他誤打誤撞進入了水中,人們以為他淹死了。其實,湯姆并沒有死,他在仙女的幫助下,成為了一個水陸兩棲的水孩子,他可以和蜻蜓說話,和小魚玩耍_—他過著無憂無慮的生活。不久之后,勇敢的湯姆踏上前往大海的旅程。他在一路上經(jīng)歷了許多苦難,終于來到了大海。在兩位仙人的.指導(dǎo)下,他解救了師傅,最后他變成了一名年輕勇敢的帥氣小伙子。
故事中,我印象最深的是“懲惡仙人”教導(dǎo)水孩子的方法,懲惡仙人從來不打罵水孩子,她會用一些婉轉(zhuǎn)的方式來懲罰他們,讓他們自己認(rèn)識錯誤并去改正。有一次,湯姆偷吃了糖果,懲惡仙人不去制止他,也不把抽屜鎖上,誰都可以偷吃糖果,但后果必須自己承擔(dān),因為每個人都應(yīng)該對自己負(fù)責(zé)。
懲惡仙人是位好老師,我們在生活中也要知錯就改,要對自己負(fù)責(zé),這樣我們才能成為一個真正的好孩子!
水孩子讀后感2
《水孩子》講的是在愛爾蘭北鎮(zhèn)上住著一個掃煙囪的男孩,名叫湯姆,這個叫湯姆的小男孩很可憐,從小就不知道自己的父母是誰,孤苦伶仃的他十分頑皮,經(jīng)常闖禍,因此他每天要被心狠手辣的師父——格林姆逼著去給人家掃煙囪,還經(jīng)常被師父毒打,挨餓更是他的`家常便飯。
有一次,師傅帶著湯姆去一個大戶人家掃煙囪,可是湯姆一不小心闖下大禍,嚇得他只能偷偷逃跑。湯姆在仙女的指引下跳進小溪里,變成了水孩子。起初,湯姆很頑皮,經(jīng)常給各種動物搗蛋,后來湯姆在仙女的幫助下,逐漸長大,也越來越成熟懂事了。最后仙女讓湯姆去幫助師父——格林姆擺脫困境。一開始,湯姆心里很不情愿,善良的仙女告訴湯姆:一個人如果想成功,就不能只做自己喜歡的事,要懂得為他人考慮,這樣的人才可能成功。湯姆若有所悟,終于鼓起勇氣去幫助他以前一直恨之入骨的師父。在經(jīng)歷了各種考驗后,湯姆終于變成了一個善良可愛的孩子。
湯姆從一個調(diào)皮搗蛋的孩子變成了一個善良聰明懂事的好孩子。在錯誤和缺點面前,湯姆沒有逃避,而是下定決心去改正,這點讓我既佩服又慚愧。因為我每次做錯事情,總是千方百計地逃避,找各種借口推脫,從來不敢面對錯誤。
讀了《水孩子》以后,我從湯姆身上明白了:我做一個勇敢懂事、知錯就改、樂觀積極的乖孩子,勇敢地面對自己的不足,努力去克服并改正!
水孩子讀后感3
今天,我看了一本有趣的書——英國著名小說家查爾斯·金斯利所著的經(jīng)典名著《水孩子》。當(dāng)我拿到它,看到書名時,就覺得很奇怪:水里也有孩子嗎?他們究竟是什么樣子的?水里的生活和陸地上的生活有什么不同?帶著這些疑問,我認(rèn)真地讀起來。
在愛爾蘭北鎮(zhèn)住著一個掃煙囪的孩子,他叫湯姆。他不會讀書、寫字,也不知道自己的爸爸媽媽是誰,每天被惡毒的老板逼著替人家清掃煙囪。
一個偶然的機會,湯姆跟著師傅去哈特霍弗莊園掃煙囪,被愛麗小姐誤以為是小偷,并遭到追捕。他拼命地逃跑,翻過圍墻、穿過沼澤、越過懸崖,最后來到凡爾德小學(xué)。后來,他在小河邊洗臉時,被仙女們帶到了水里,變成了水孩子。
在水里生活,湯姆別提有多快樂了,但這改變不了他愛搞惡作劇的性格。經(jīng)過仙女們苦口婆心的勸告以及耐心的教導(dǎo),湯姆終于變成了一個聽話的孩子。
看完這本書,我的心里久久不能平靜。湯姆曾經(jīng)是一個調(diào)皮的孩子,但他能正確地面對自己的'錯誤和缺點,從點滴小事做起,不斷改進與完善自己,終于成長為一個小小男子漢。跟湯姆比,我覺得羞愧極了。我是一個外表乖巧,內(nèi)心卻有點兒淘氣的女孩。媽媽批評我的時候,我總是不服氣,還經(jīng)常頂嘴,F(xiàn)在想想,我真是太不懂事了。今后,我一定要像湯姆一樣,知錯就改,做一個勇敢、懂事的好孩子。
水孩子讀后感4
我讀了《水孩子》這本書后,我感受到:湯姆從小就失去父母,他因為沒有上過學(xué),還跟著他的師傅到處掃煙囪,因此他養(yǎng)成了許多壞習(xí)慣,比如:不講衛(wèi)生、自私、撒謊、骯臟。
有一次,湯姆去掃煙囪時候,迷失了方向,被人誤認(rèn)為是小偷,所以慌慌張張的逃走了。他不知不覺的來到了凡谷,是一處寧靜、偏僻、富饒、幽深的地方,受到了老婆婆的幫助。后來,他在河里洗澡的時候變成了一個水孩子,他進入水里后才發(fā)現(xiàn)自己的'身體變成了4英寸,不過他現(xiàn)在才知道不穿衣服是一件多么幸福的事。但是他的壞習(xí)慣依然存在,他在河里經(jīng)常捉弄小魚小蝦們。自從他登上仙人島以后,仙女對他說:“你一個人去,用自己的眼睛看,用自己的鼻子嗅,自己睡的床自己來鋪……”在懲惡仙女和福善仙女獎勵和懲罰下,他漸漸地改掉了壞習(xí)慣,變成了一個正直,誠實善良的孩子。
我從湯姆的身上學(xué)到了堅持不懈,永不放棄的精神,我還學(xué)到了自己的事情自己做,要做力所能及的事情,要學(xué)習(xí)湯姆的勇敢和愛心,我非常喜歡這本書。
水孩子讀后感5
《水孩子》是一本非常有趣、有教育意義的童話書。它的作者是金斯利,譯者是張熾恒。作品充分抓住了我們的閱讀興趣,用虛與實相結(jié)合的寫作手法,為我們描繪了一片純潔、高尚、充滿童趣的幻想天地。
《水孩子》的`大概內(nèi)容是:一個掃煙囪的孩子“湯姆”,來到約翰爵士莊園掃煙囪,不小心闖入了約翰爵士女兒的房間,被保姆發(fā)現(xiàn),誤以為湯姆是小偷,就去抓他。湯姆為了逃避約翰爵士莊園里面的保姆和管家的追趕,連續(xù)跑了5 天5 夜,來到了一個小鎮(zhèn)上,由于勞累而病倒了,被一位好心老太太發(fā)現(xiàn),給湯姆喝牛奶、吃面包,讓他躺在自己的床上休息。因為發(fā)燒湯姆感到渾身發(fā)熱, 無法入睡,他就來到一個水池里,沒想到卻在水中睡著了,被仙女發(fā)現(xiàn),將他變成水孩子,他在仙女的感化、教育和引導(dǎo)下,闖蕩大千世界,從中吸取教訓(xùn),改正錯誤,克服性格缺陷。最后,湯姆通過閃光墻,見到了嘉莉媽媽,去了世外奇境。在去世外奇境的路上,湯姆去了許多地方,有和平池、廢紙國、普魯普拉格莫辛島、愚人村、拉普達島、長舌老婦無稽國······最后湯姆遇到了“你怎么待人她就怎么待你”的仙女,仙女把湯姆領(lǐng)到了后樓梯上,把他領(lǐng)回了人間。這時湯姆才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)長大成人了。
讀了《水孩子》我從中學(xué)到了干什么事都要勇敢、堅強,干什么事還要有一個目標(biāo),要為目標(biāo)而奮斗。湯姆勇敢、有目標(biāo)的精神是可佳的,很值得我們學(xué)習(xí)。
水孩子讀后感6
暑假里,我讀了《水孩子》這本書,書的主人公叫湯姆,故事講的是湯姆變成水孩子后發(fā)生的事情。
湯姆不認(rèn)識自己的爸爸媽媽,也不知道他們在哪里,他既不會讀書也不會寫字,平時還很調(diào)皮。湯姆天天和師傅一起掃煙囪,他的.師傅叫葛林。
有一次,一個小馬夫騎著馬來到湯姆住的院子里,原來他是來談生意的,小馬夫想讓葛林和湯姆去世界上最了不起的地方—哈特荷佛府去打掃煙囪,葛林聽到后興奮的跳了起來,把湯姆一下子打倒在地,葛林以前就對湯姆很壞。
第二天,湯姆在打掃煙囪時不小心掉到了池塘,變成了一個水孩子,湯姆得知海里有很多水孩子,于是他就來到了大海,找了許多天都沒能找到其他水孩子。后來,湯姆幫助了一只龍蝦,接著就找到了其他很多水孩子,原來水孩子就在他附近,但是要幫助了海里的動物才能看見他們。
有一天,懲惡仙女告訴湯姆,只有去見自己最不想見的人,才能成長為一個正真的水孩子,于是湯姆就起身去尋找葛林,一路上結(jié)交了很多朋友,并且在仙女的幫助下讓葛林改邪歸正了。
湯姆也終于真正成為了一名水孩子。
我認(rèn)為懲惡仙女對湯姆的幫助很大,她讓湯姆學(xué)會了辨別善惡,學(xué)會幫助別人,讓湯姆變得更加勇敢,更加誠實。讓湯姆從一個調(diào)皮的小男孩變成了一個正真的男子漢。
水孩子讀后感7
這是一本有好的書,我早就想閱讀了,一直沒有時間,借此機會細讀了一遍,給我?guī)砹撕芏喔形颉?/p>
我讀了一本名叫《水孩子》的書。本文的主人公是一個叫做湯姆的孩子。
他是一個掃煙囪的孩子,平時不愛干凈,也不講衛(wèi)生,還滿嘴的臟話,不過他卻非常善良。有一天,他被別人當(dāng)成小偷,于是就逃跑了。過了兩座大山,他覺得自己熱極了,就脫下衣服,跳進小溪里游泳,卻一直沒有上來。抓湯姆的人追上來看見那堆衣服,還以為他死了。其實他沒死,而是被仙女變成了“水孩子”。
在海里的生活雖然無憂無慮,可是由于湯姆愛捉弄別人,也沒有人愿意和他做朋友。后來在“福善仙女”和“懲惡仙女”的鼓勵和幫助下,他成了一個真正的好孩子,并且?guī)椭切┰?jīng)傷害過他的'人們改正錯誤。這讓我想起了上次的事情。每次老師看見同桌在玩兒就打他一頓,并讓我監(jiān)督他。我的監(jiān)督讓他改變了許多,不僅上課不玩了,而且變得很熱情。
通過閱讀《水孩子》這本書讓我明白了一個道理:當(dāng)別人有困難時,我們應(yīng)該去幫助他。
水孩子讀后感8
今天,我讀了英國作家査理·金斯萊寫的《水孩子》,這里的故事很精彩就像一塊磁鐵深深的吸引著我,我的心久久不能平靜。
這本書主要寫了:一個掃煙囪的窮苦小男孩湯姆,一直被師傅欺負(fù),一次,他因誤會被人們追捕,卻沉睡到了水中,變成了一個水孩子,他醒后,在水里欺負(fù)動物,體現(xiàn)出了人類的自私。后來水仙子幫助水孩子改掉了許多壞毛病。最后湯姆在水仙子的幫助下變成了一個熱愛真理、勇敢真正。不自私、心胸開闊的.好孩子。
讀了這本書,我感受最深的是人不能自私。就拿我自己來說吧,我以前就很自私。有一次,媽媽給我買了一個漂亮的水晶球,它能在夜晚發(fā)出金黃色的光芒,遠遠望去像是一顆價值連城的夜明珠,我十分喜歡它。有一位同學(xué)來我家玩的時候,看到了水晶球,覺得很漂亮,就想摸一摸。誰知被我當(dāng)場拒絕,我還傲慢地說:“這個水晶球可是我的最愛,你要是摸壞了能賠得起嗎?”子那以后,我的知心朋友越來越少了。我讀了《水孩子》這本書,那個曾經(jīng)自私、心胸狹隘的小湯姆多么像現(xiàn)在的我呀,我也明白了我的朋友為什么會離我而去。我以后一定要改掉壞毛病,做一個像水孩子一樣有愛心,大公無私的好孩子。
《水孩子》這本書,對我的幫助很大,讓我受益匪淺,我真的很喜歡它。
水孩子讀后感9
大家肯定聽說過胖孩子、瘦孩子、大孩子……等孩子的稱呼,但你聽說過水孩子嗎?
在《水孩子》中,就有這樣的孩子。它講的是一個英國孤兒湯姆的.故事。湯姆和他的師傅住在一起,他的任務(wù)是掃煙囪。因此他渾身上下都是煤灰,他的師傅格林姆斯對他很粗暴,天天打湯姆。
水中的仙女找到了他,用魔法讓湯姆變成了一個只在水中生活的水孩子。湯姆設(shè)法找到了其它水孩子,生活得很快樂。
一天,湯姆看到師傅格林姆斯在偷釣畦魚,卻不小心失足掉進了水里。他嚇一跳,生怕格林姆斯也變成水孩子追他。他轉(zhuǎn)身游走,仙女們便悄悄把師父抓走了。格林姆斯被卡在第 345 號煙囪監(jiān)獄里,只有頭露出煙囪。并且這里每天都下冰雹,接二連三地落在他頭上。
后來,湯姆得知師傅被抓去了“烏有鄉(xiāng)之彼端”。雖然師傅原來天天打他,但湯姆還是不記前仇,歷盡千難萬險找到了他。最終格林姆斯決定悔改,而湯姆回到了水孩子的居住地——圣·白蘭登島開始了幸福的生活。
一開始,湯姆很可憐。在窄窄的煙囪里,他會擦破胳膊和膝蓋的皮,煤灰還會迷到他的眼睛,進入他的鼻子里。師傅動不動就打小湯姆,湯姆還吃不飽飯。但雖然這樣,他仍是一個好孩子,他并不記恨師傅,盡管他曾經(jīng)虐待過湯姆。湯姆善良、寬容、樂觀,雖然他不識字,沒受過正規(guī)教育,但他特別懂禮貌,我要向他看齊。
這本書作者查爾斯·金斯利的寫作手法特別好,展開自己的想象,像什么水孩子、海糖果、海冰激凌、海牛乳、水豬。
水孩子讀后感10
讀書能增長知識,使人進步,我喜歡讀書也讀了很多書,其中一本叫做《水孩子》的書在我的記憶中留下了深刻的印象。這本書內(nèi)容精彩,情節(jié)跌宕起伏,使人百看不厭從中我還學(xué)到了許多道理。
這本書主要講了一個掃煙囪的小男孩湯姆在和他的師傅格林姆斯打掃煙囪的時候,湯姆被當(dāng)成小偷,他一直跑,跑到了一個叫凡谷的地方,并被仙女變成了水孩子。從那以后,他就一直在尋找其他的水孩子,還認(rèn)識了懲惡夫人、揚善夫人和一個愛麗的小女孩。湯姆在尋找愛麗的過程中,經(jīng)過了廢紙州,垃圾海,糖果省……湯姆在這些奇奇怪怪的地方遇到了各式各樣的人,他最終找到了愛麗,也見到了自己的師傅——格林姆斯。湯姆也改掉了他身上的壞習(xí)慣,變成了一個善良、勇敢、堅強、誠實的好孩子。
這本書中,有一個片段最精彩,那就是湯姆救龍蝦的那段。湯姆看見龍蝦被關(guān)在籠子里,便去拉龍蝦的尾巴想救他出來,不料龍蝦一個用力,把湯姆也拉進籠子里來。正在他們想方設(shè)法逃出去的時候,一只老海獺游了過來,想吃了他們。于是湯姆和龍蝦齊心協(xié)力打敗了老海獺,湯姆成功地逃離了籠子,但是龍蝦卻逃不出來,湯姆費了好大的.勁才成功救出龍蝦。從中可以看出湯姆是個樂于助人的人,我要學(xué)習(xí)他的這種精神,多幫助身邊的人。
我今后要看更多的書,增長我的知識。
水孩子讀后感11
水孩子,大家一定會想到:“咦,怎么會有水孩子呢?莫非是在水中長大的孩子!薄安,不是。”大家一定會覺得奇怪吧!
《水孩子》里面的主人公是一個臟兮兮的掃煙囪的小男孩,名叫湯姆。他天天都被師傅欺負(fù)。有一天,他到一個莊園里掃煙囪,在煙囪里迷了路,被莊園里的人們誤會為小偷。在他們的追趕下,湯姆跑到了溫德爾。他到一條河里洗澡,洗睡著了。等他醒來就發(fā)現(xiàn)自己變成了一個只有四英寸長而且脖子周圍長了一圈腮的水孩子。其實是仙女把他變成了水孩子。從此他便開始了在水里的生活。他從一只水獺那兒聽到了一些關(guān)于大海的事,他很想去大海里。后來,他借助一次下雨時河水漲起來的機會,來到了大海里,與其他的水孩子們團聚了?蓽泛芴詺猓(jīng)常惹事生非,捉弄海蟹和?麄儭=(jīng)過仙女們的教誨,他終于變好了,不再欺負(fù)比他弱小的小動物了。后來,仙女給他一個任務(wù),讓他去闖蕩世界,去幫助他不喜歡的人、去干自己不喜歡的.事。經(jīng)過了努力,他終于完成了任務(wù),成功地成為了一個大男子漢,長大后還成為了一個科學(xué)家,能設(shè)計很多的東西。從此以后奇小淘就不玩水了,他當(dāng)上了這個城市的市長,還為城市里修建了許多漂亮的噴泉。
這個故事告訴我每個人都有自己的優(yōu)點和長處,我們要發(fā)揮自己的長處去為大家做好事。
水孩子讀后感12
《水孩子》是英國的查理。金斯萊著寫的一本童話故事。生動的講述了一個掃煙囪的`小孩子如何變成水孩子,在仙女的引導(dǎo)下,經(jīng)歷各種奇遇,最后長大成人的美《水孩子》 麗故事。
我認(rèn)為湯姆可以成為一個熱愛真理、勇敢正直、心胸開闊的人是因為他有仙女這樣的母親和老師。懲惡仙女負(fù)責(zé)把無心做壞事的人帶到面前來用相同的方法來懲治他們自己,讓他們知道自己做了錯的事。懲惡仙女曾經(jīng)對湯姆說:你要人家怎樣對待你,你就應(yīng)該怎樣對待人家。我想起媽媽也曾經(jīng)對我說過這樣的話。有一次媽媽買了一箱糖果回家。我比妹妹大7歲,我知道那些好吃那些不好吃,所以我把好吃的都搶了來吃。妹妹拿不到好吃的就哭鬧的跟我搶,我不讓給妹妹吃。后來媽媽把我狠狠地罵了一頓 要我把好吃的分給妹妹一半。我很不開心跑進房里哭了起來,心想為什么每次都要我讓妹妹,媽媽太不公平了。只有三歲的妹妹見我哭了,馬上跑進來把好吃的糖果分了我一半,還對我說:“姐姐不哭,分你糖果”。這時媽媽就對我說了:“你要人家怎樣對待你,你就應(yīng)該怎樣對待人家。你剛才分了糖果給妹妹,妹妹知道姐姐對她好,見你哭了就分糖果給你,這樣的道理你明白了嗎?”
生活當(dāng)中,父母和老師教了我們很多的道理,就好像仙女教水孩子一樣。
水孩子讀后感13
翻開《水孩子》這本著名的童話故事是,書中的內(nèi)容深深的吸引了我。
《水孩子》主要講的是在愛爾蘭北鎮(zhèn)住著一個掃煙囪的孩子———湯姆。他不會讀書、寫字,也不知道自己的爸爸媽媽是誰,每天過著痛苦的生活。湯姆天天都被他那狠毒的師傅逼著去替人家打掃煙囪。
湯姆從小就受師傅格林姆的嚴(yán)厲管教。有一次,他陪師傅去幫一個大戶人家打掃煙囪,由于湯姆不小心闖下了大禍,嚇得到處逃跑,最后在仙人的指導(dǎo)下,跳進了水中,并且變成了一個水孩子。起初,湯姆還是像以前一樣很調(diào)皮,在水里總數(shù)跟各種動物搗蛋,后來在仙人的幫助下湯姆逐漸長大了,也成熟了。有一次仙人派他去幫助他的`師傅格林姆擺脫困境。湯姆聽了很不愿意去,因為他害怕師傅會再一次把他變成掃煙囪的小孩?墒窍扇烁嬖V他,一個人如果想成功就不能只做自己喜歡的事情。最后,湯姆戰(zhàn)勝了自己,鼓起勇氣去幫助自己的師傅脫離了困境。
經(jīng)歷了重重考驗,水孩子——湯姆,從一個淘氣的壞孩子變成了一個勇敢、善良、聰明、懂事的好孩子。
跟湯姆相比,我覺得羞愧極了,我是一個外表溫柔,內(nèi)心卻淘氣的女孩子。媽媽說我哪里不對,我卻不服氣,還經(jīng)常頂嘴,現(xiàn)在想想,媽媽說的一切都是為了我好,是培養(yǎng)我將來能夠成為社會有用人才。
《水孩子》這本書,讓我懂得了很多,它成為了我心靈上的好朋友。讓我們一起做一個懂事、勇敢、善良的好孩子吧!
水孩子讀后感14
我讀過許多書,懂得了許多道理,其中讓我受益匪淺的,還是《水孩子》這本書。
這本書的主人公是一個叫湯姆的男孩。他整天受著他師傅格林姆的欺負(fù)。有一次,他逃跑了,結(jié)果掉進了水里,變成了水孩子。湯姆和水里一些魚類結(jié)成了好朋友,并跟他們游進了海里。找到了其他的水孩子。這里的水孩子都是一些被殘忍的父母所拋棄的孩子;一些被無情傷害的孩子;一些因貧窮而死于發(fā)燒、霍亂、麻疹、猩紅熱以及其他疾病的孩子;還有一些被惡毒的師傅或士兵殺害的孩子。后來湯姆在仙女的鼓勵下,他歷經(jīng)千辛萬苦來到了天外仙境,而天外仙境卻是一片廢墟,在那里湯姆找到了被困的格林姆師傅后,不計前嫌地幫助了他,讓他從煙囪中出來。湯姆因此成為了一個真正的男子漢,而格林姆也不再墮落下去,成為了一個善良的人。書中的一句話“愿意得到清白的人自會清白,自甘墮落的人則會墮落到底”。讓我明白了:如果你愿意成為一個好人,那你就會成為一個好人;如果你愿意成為這世上的.廢物,那你就會是一個廢物。在社會上如果你愿意為社會出一份力,那你就是一個對社會有用的人;如果你即不愿為社會出力,又蓄意要與社會做反抗,那你就是一個對社會沒用的人。
如果當(dāng)時湯姆不肯吃苦,去磨煉一下自己,那么格林姆也就不會改過,湯姆也不會成為一個真正的男子漢。這告訴我們一切成功的背后都是要付出努力的。
水孩子讀后感15
《水孩子》是一本非常不錯的童話故事書,讀完了這本書,我深刻的體會出了這個道理:比恨更厲害的武器是愛,比毀滅更有用的途徑是包容。
故事的大致內(nèi)容是這樣的:湯姆是一個無父無母的孩子,他的老板十分惡毒,天天欺負(fù)他。一天在去干活的路上,遇見了化身普通婦女的仙女女王。在仙女的暗中保護和引導(dǎo)下,湯姆變成了一個快樂的水孩子。但他的壞習(xí)慣還是沒改。他只有一個人去學(xué)習(xí),就這樣他開始了奇妙的旅途,他歷經(jīng)種種困難和奇遇。還與他的老板交流,讓他的老板走出罪惡的深淵,成為一個會包容他人,關(guān)心他人的男子漢。
讀完這本書,我真心為湯姆而開心,因為最終他選擇了包容與愛。與此同時,我也很崇拜湯姆,決心向他學(xué)習(xí)。
有一次,我和一個朋友因為一些小矛盾而鬧翻了天,而且他還與我的另外一個知己結(jié)成了仇家,使我的火氣更大。一怒之下,我決定再也不理他了,而他竟然狠狠地打了我一下。我立刻打了他一下,氣呼呼的.走了!
后來,我的那位朋友遇到了困難,求助于我,我本想幫他,可是我的知己可不樂意了,對我說如果幫忙就和我絕交。正當(dāng)我進退兩難時,我想起了湯姆,他能包容曾經(jīng)虐他的惡老板,我為什么就不能包容昔日的好友呢?最后我選擇了幫助他。并且向那位知己說明原由。從此,我們?nèi)齻比以前更加友好了!
寬容使得從前經(jīng)常虐小湯姆的惡老板,留下了悔恨的淚水。生活中,能說服人心的,往往是包容,是――愛!
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