小學(xué)生讀后感大全
當(dāng)閱讀了一本名著后，你心中有什么感想呢？是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生讀后感大全，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生讀后感大全1
《賣火柴的小男孩》主要講了有一個叫珊迪的小男孩，他有一個弟弟，他們是孤兒，靠賣火柴為生。在一個寒冷的冬天，他穿著單薄破爛的衣服，光著腳站在我們住的旅館門前，請求我們買他的火柴。他在跑出去給我們找零錢回來的路上，被馬車撞傷了，就快要死了，但他還要求弟弟給我們送零錢到旅館來。我們到醫(yī)院看珊迪，他非常難過，擔(dān)心他死后弟弟沒人照顧，我說將永遠照顧他弟弟后，他帶著感激的神色死去了。
讀了《賣火柴的小男孩》，我被深深的感動了，珊迪是一個誠實和善良，不怕困難，靠自己的雙手堅辛勞動，頑強生活的'小男孩。
我們和賣火柴的小男孩珊迪相比，我們生活在幸福家庭里，有爸爸媽媽的關(guān)心和照顧;我們在美麗舒適的校園里學(xué)習(xí)，有老師辛勤培育我們。我們就應(yīng)該要刻苦學(xué)習(xí)，取得優(yōu)越的成績來報答他們。為將來學(xué)好科學(xué)知識打好基礎(chǔ)，為實現(xiàn)我們的美好愿望需奮斗!
小學(xué)生讀后感大全2
說來愧疚，從小至大，學(xué)過這么多的古詩，只是因為要考去記憶它們，從未有過像白落梅那般深刻的感悟。詩詞的韻味早在無數(shù)次麻木地機械地朗讀背誦中消怠，那“言盡意無窮”的境界未曾達到過。詩詞的精華需要慢慢地汲取，汲取的過程要創(chuàng)造自身的.感悟。這不僅是品詩，而是提升自我素養(yǎng)和內(nèi)涵的必經(jīng)之路。不必急于求成，知識經(jīng)過歲月的沉淀亦會洗滌你的靈魂。我向往她的文字，向往她的知識涵養(yǎng)，向往她筆下的“踏雪尋梅”“幽溪詠竹”“寒山訪松”的種種心境。
小學(xué)生讀后感大全3
讀了《走向海洋》贊美歌頌海洋的書，我對藍色海洋充滿了好奇。海洋是生命的起源，最初的生命是誕生在海洋里的，可以說，如果沒有海洋，地球上就不會出現(xiàn)生命。全世界的海洋又被分成"四大洋"，即太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。海洋中有很多藍色的寶藏：海洋是個大藥房、海洋蘊含巨大的清潔能源、海底分布富饒的油氣田。海洋不但儲存了大量的石油和天然氣，也沉睡著數(shù)以萬記的沉船中數(shù)不清的金銀財寶和珍貴歷史文物。我國除了有960萬平方千米的陸地國土，還有300萬平方千米的`海洋國土。中國的海洋有四大海，它們是渤海、黃海、東海、南海。
我們從現(xiàn)在開始就要好好學(xué)習(xí)，長大了用自己所學(xué)的知識更好地開發(fā)海洋，讓海洋為人類造福。開發(fā)海洋的同時，我們也要保護好海洋，不要它受到人類的破壞。
小學(xué)生讀后感大全4
話說孫悟空一行人走啊走啊，走到了風(fēng)景優(yōu)美的萬壽山。
山上長著密密麻麻的野生樹木，這在地球上已經(jīng)很少見了。因為自上次悟空用金箍棒把那五個樹精打死后，大多數(shù)木都頃刻滅亡了。
他們爬上山頭，見了一座清風(fēng)觀，他們便走了進去。只見觀內(nèi)走出兩個高科技機器人，孫悟空馬上認出這是美國的`“勇氣”和“機遇”號機器人，它們把他們迎進觀內(nèi)。孫悟空按不住了，便問：“觀內(nèi)的‘清風(fēng)一士’也就是你們的師傅呢？”機器人很快回答：“去了美國愛情海，準(zhǔn)備找個堂客回來。”
悟空聽了大發(fā)雷霆，見了清風(fēng)一士的照片就打。兩個機器人見攔不住，便調(diào)出飛碟，準(zhǔn)備把唐僧四人炸得灰飛煙滅，永不超生。唐僧見了那飛碟大喊：“�。FO！”沒想到“UFO”正是關(guān)閉所有電源的口令，頓時機器人。飛碟都沒了電源，停住了。
事后，八戒直夸師傅勇敢，而師傅卻仍在念著那個奇怪的詞：“UFO”。
小學(xué)生讀后感大全5
《西游記》是我國四大名著之一，它也是我百看不大厭的一本書。
西游記作者羅貫中，它主要講述了唐僧師徒四人西天取經(jīng)的故事。這本書作者刻畫了活靈活現(xiàn)介紹的四個人物：唐僧——一個忠誠的佛教徒，孫悟空——本領(lǐng)高強的降妖斗士，豬八戒——愚蠢又愛占點小便宜的三師兄，沙僧——心地善良，唐僧的守護者。這四個人物中，我最喜歡的.是孫悟空，因為他不僅神通廣大，本領(lǐng)高超，而且他還不畏強權(quán)，愛打抱不平，對師父忠心耿耿。
看了這本書給我的啟發(fā)很大。在平常生活中，我遇到困難，特別是學(xué)習(xí)上難題，我就缺少了像唐僧師徒那樣的執(zhí)著精神。我要學(xué)習(xí)他們認準(zhǔn)目標(biāo)，再大困難，也要鍥而不舍，堅持到底，要相信希望就在眼前。
小學(xué)生讀后感大全6
今天老師給我們上了《賣火柴的小女孩》這一課，我對此十分有感。她吃不飽穿不暖，時時刻刻受著饑寒交迫的痛苦。對比我自己，我實在是太幸福了。媽媽辛辛苦苦燒起來的飯菜，我卻因為自己不喜歡而不吃;因為衣服不好看而不穿�，F(xiàn)在想起來實在太不應(yīng)該了。
在舊年除夕的大街上，小女孩赤著腳地走著。她又冷又餓，整整一天，一根火柴也賣不出去，她不敢回家，因為她怕父親打她。小女孩劃了火柴想取暖，她在火柴的微光中，她看到了火爐、食物、奶奶，奶奶帶走了小女孩。假如小女孩住在我們現(xiàn)在這個社會，起碼有低保金可以讓她維持最基本的`溫飽和溫暖。
讀了這篇課文我除了同情那個小女孩之外，還讓我知道了當(dāng)時社會的黑暗，當(dāng)時社會的富人的無情。也突出我們現(xiàn)在的生活是多么美好，所有我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活。
小學(xué)生讀后感大全7
今天，我們學(xué)習(xí)了孫云曉的《智慧之花》這篇文章，我對文中的兩個小姑娘充滿了敬佩之情。
五年級的學(xué)生瑪麗亞憑著自己的知識和勇氣，救了五個小男孩的命，而六年級的學(xué)生江雪，在自己和同學(xué)的利益受到侵害時能挺身而出，勇敢地把賣冰棍的人告上了法庭，利用法律武器，維護了自己和同學(xué)們。
她們的這些行為令我敬佩不已，比起她們來，我感到自己真的和她們有很大的差距。
記得有一次，班里的'一位同學(xué)在小攤上買零食吃，給了我一點，誰知回家以后，我就有點拉肚子了。媽媽罵我，肯定是買的劣質(zhì)食品，我本來想去找那家攤主，可是又害怕別人不承認，只好認倒霉了�，F(xiàn)在想想，真是慚愧呀!
讀了這篇文章以后，我懂得了僅僅有愛心是不夠的，還需要將愛心、勇氣和智慧融于一身，才能戰(zhàn)勝困難，成為一個真正的強者!
小學(xué)生讀后感大全8
西游記我最愛的經(jīng)典名著我最愛的經(jīng)典名著毫無疑問，當(dāng)然是《西游記》了，它傳神地塑造了眾多有血有肉的個性化人物，如勇敢機智的孫悟空、懶惰貪吃的豬八戒和任勞任怨的沙僧，他們共同保護他們的師傅--唐僧去取經(jīng)。他們?nèi)〗?jīng)靠的`是什么？靠的是堅強的意志和堅持不變的精神。就是靠這些品質(zhì)，他們才能戰(zhàn)勝一切困難，越過陡峭的山峰�？邕^寬廣的大河。
但有時他們也會起矛盾，比如說《三打白骨精》那一集中白骨精十分狡猾，他想長生不老，就想吃唐僧，經(jīng)過三次的變化以后，孫悟空忍無可忍，舉棒打死了白骨精，但唐僧卻把孫悟空趕走了，因為唐僧是凡人，看不出白骨精的變化，認為悟空接二連三行兇，所以誤會了悟空，但最后他們還是和好了。而且在《西游記》中深深蘊含著人們最渴望的自由精神。目前人們最缺乏的就是這種自由的精神。
《西游記》這本書對我啟發(fā)很大，它讓我們明白，做人要有堅強的意志和寬容別人的精神。
小學(xué)生讀后感大全9
我很喜歡看繪本，尤其是《愛心樹》這本書。這本書說的是一棵蘋果樹和一個小男孩經(jīng)常在一起玩。大樹無私地奉獻著自己，但它覺得很快樂，它非常喜歡這個可愛的小男孩，小男孩也很喜歡這棵樹。孩子漸漸長大了，經(jīng)常向大樹提出要求，大樹每一次都欣然地答應(yīng)了，它把自己的一生都奉獻給了男孩，但它感到非常高興。
我很喜歡這個故事。大樹把自己全部的東西都給了那個孩子，就好像媽媽對我們的'愛。媽媽就像書中那棵偉大的樹，而我們就像書中那個只索取不回報的小男孩一樣。想想平時，媽媽出于關(guān)心嘮叨我們幾句，我們就會不耐煩。但當(dāng)我們遇到困難時，就像那小男孩一樣不去想辦法，什么事都靠著媽媽去解決。封面上有一句話，我很喜歡：“看了這本書后，孩子會更愛媽媽了�！蔽也胖滥笎凼莻ゴ蟮模F(xiàn)在我也更加愛我的媽媽了。今后，我一定要做個好孩子，盡量不讓媽媽再操心了!
小學(xué)生讀后感大全10
我讀過很多書，其中我最敬佩的就是“犟龜”那不屈不撓的精神了。
《犟龜》主要講的是：“犟龜”聽見一對鳥兒說獅王十八世舉行的婚禮，邀請所有的動物來參加。“犟龜”聽到了便馬上出發(fā)，前去獅王十八世的婚禮。在途中很多動物都勸它不要去，因為獅王十八世死了。但“犟龜”不屈不撓地走了下去，最后，參加了獅王十九世的婚禮。
我非常地喜歡“犟龜”也十分敬佩它的不屈不撓精神，記得“犟龜”有一次在路上，遇到貓頭鷹，它勸“犟龜”不要去了，因為獅王十八世已經(jīng)死了，他們正在給獅王十八試舉行葬禮呢!可是“犟龜”堅持要去，所以只好讓它去了!“犟龜”多么不屈不撓啊!
在我的'生活中也發(fā)生過相似的事。有一天，我去唱歌排練，先來了個兩小時的訓(xùn)練，當(dāng)老師說再來一次的時候，我不同意啊!這樣實在太累了，后來我想到了“犟龜”，于是就同意繼續(xù)練了。
小學(xué)生讀后感大全11
今天，我依依不舍地放下了《殘狼灰滿》這本書，它講述的是有個叫灰滿的狼，為了拯救一個叫黑珍珠的母狼落下了殘疾，然后突然有一只黃鼬來給它做伴其后的`種種經(jīng)過……這本書令我連連叫好，拍案叫絕！
我想，我們?nèi)祟愐惨蚶菍W(xué)習(xí)。
狼很有團結(jié)精神，通常都是團體睡覺、獵食。我們?nèi)祟愐矐?yīng)該有這種齊心協(xié)力的精神，這樣才能把事情做好。
我們?nèi)祟悜?yīng)該學(xué)習(xí)狼堅強不屈的精神，狼就是受到再大的打擊，它們都不怕，仍然非常堅定。
現(xiàn)在狼在快速地減少，都是人們過多地捕殺狼才會這樣。我想讓人類扔掉**，保護狼群，讓它們生活的環(huán)境更加美好。這樣，人類的生活也同樣更美好！
小學(xué)生讀后感大全12
近期，我看了一本楊紅櫻阿姨的《那個黑色的下午》，我受益匪淺。
這本書的主要內(nèi)容是：2008年5月12日下午2點28分，一場震驚世界的大地震，讓那個黑色的下午永遠地定格在笑貓記憶的深處。親愛的虎皮貓，親愛的孩子們，親愛的爺爺奶奶、黑旋風(fēng)、阿黃和阿黑。笑貓堅定地說：“無論虎皮貓和孩子們在哪里，他都一定會找到她們的!生死不離!在慘白的'陽光下，笑貓走過一片又一片廢墟，踏上了艱難的找尋之路……
讀了這本書我想：如果是我們，在一片又一片廢墟只中該怎么做呢?而笑貓是這樣做的：先找到老朋友球球老老鼠，然后在球球老老鼠的幫助下找到二丫，還幫助了一位在廢墟底下唱歌的小女孩。接著找到了正在當(dāng)搜救貓的三寶。還在樹林里找到幫大熊貓找竹子的胖頭。最后，在紅色寺廟里找到了虎皮貓。笑貓一家貓終于團聚了!
小學(xué)生讀后感大全13
中國四大名著之一《西游記》開辟了中國神魔長篇小說的新門類，是中國古代浪漫主義長篇小說的高峰，這本書值得我們欣賞和閱讀。
《西游記》這本書以孫悟空出世，大鬧天宮為這本書的主題開始，圍繞唐僧師徒四人西天取經(jīng)，歷經(jīng)九九八十一難的故事為主題，描述孫悟空師兄弟，歷經(jīng)千辛萬苦，戰(zhàn)勝妖魔鬼怪，保護大唐高僧——唐僧去西天取
經(jīng)，一個個生動曲折的`故事情節(jié)，栩栩如生的人物形象，幽默可愛的語言，一起成功的構(gòu)造了一座獨具特色。讓人回味無窮的藝術(shù)殿堂，也反映了，現(xiàn)時主義的殘酷，也反映了現(xiàn)實主義的人物的處事，《西游記》不僅具有教育的意義，在藝術(shù)的表演上，也更進步。
《西游記》不僅在電視上。課本上，都是我們這一代所喜愛的，也是弘揚中華文化的優(yōu)秀讀物。
小學(xué)生讀后感大全14
《悲慘世界》真是個“悲慘世界”!讀完《悲慘世界》，我不由得為主人公冉阿讓的悲慘命運流下了同情的淚水。
主人公冉阿讓本是一個貧農(nóng)出身的窮工人，為了挽救饑寒交迫的侄兒，他不得不去偷一塊面包，因此被罰苦役，囚禁19年!19年啊，僅僅是為了一塊面包被罰苦役，囚禁19年，那個世道真是太不公平，窮人的生活真是太悲慘了!冉阿讓雖然自己飽經(jīng)滄桑，但出獄后還是盡全力去幫助別人，想用多做一些好事來彌補自己從前所犯下的罪，但是別人知道他的`經(jīng)歷后，，都不接受他的好意，在人們眼里他還是個十惡不赦的壞人，最終他還是凄慘地死去了，好悲慘的世界，好悲慘的人呀，難道一個人犯了錯，永遠都不會改了嗎?況且他犯的也算不上什么大罪。
幸好，《悲慘世界》的時代已經(jīng)遠離了我們，我希望世界充滿和平，充滿友愛，再也不要有冉阿讓那樣悲慘的人了!
小學(xué)生讀后感大全15
童話故事《笨狼的故事》中有一篇故事叫《井底之蛙》。里面的的眼睛蛇是數(shù)字老師，有一次她給同學(xué)門出了一道智力題，讓大家做，大家都積思考爭做回答。有的說97，有的說98突然笨狼哭了，他想到青蛙在那么深的.井里每天都不吃不喝會死的，笨狼想去找那口井，可眼鏡蛇不讓笨狼去，于是大家也哭了起來，哭得那么傷心。看著傷心的場面，我也被感動了，想哀求老師讓我和苯狼一起去救青蛙。
這是一顆怎樣善良的心啊!這使我想起了汶川大地震時的情景。
一方有難，八方支援。有的趕往現(xiàn)場搶救，有的捐錢捐物，有的運送物資，連我們幼兒園也捐了錢，獻上了一份愛心。在人們大力的幫助，大力支援下，使災(zāi)區(qū)人們戰(zhàn)勝了困難，度過了難關(guān)。正如牛博士說;你們有一顆善良的心。
就是這顆愛心，善良的心使他們獲得了重生。我能生活在這和睦的社會中，感到很幸福。
【小學(xué)生讀后感】相關(guān)文章：
小學(xué)生的讀后感11-03
小學(xué)生讀后感03-30
小學(xué)生的讀后感06-05
小學(xué)生讀后感05-20
小學(xué)生讀后感【精】08-12
【熱門】小學(xué)生讀后感08-12
小學(xué)生讀后感優(yōu)秀03-31
小學(xué)生簡愛讀后感12-21
當(dāng)代小學(xué)生讀后感07-21