讀《小婦人》有感(通用15篇)
認真讀完一本著作后,相信你心中會有不少感想,是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編整理的讀《小婦人》有感,歡迎閱讀與收藏。
讀《小婦人》有感1
小時候,女孩子們有一段相當長的時間會“生活”在白雪公主、睡美人等童話中。每個女孩子都曾夢想過,自己變成了美麗的公主,和英俊的王子幸福地生活在一起。夢境是如此美好,就像一座空中花園,那么奇妙,卻又那么遙不可及。夢境留下的,只是聲聲嘆息與兒時夢想破滅的惆悵。
你是否也有此同感呢?那就和我一起來品品這本《小婦人》吧!
這是一本乍一看去十分平淡無奇的書?墒钱斈闵钊肫渲校銜@奇地發(fā)現這本書里好像充滿了你自己或者是某些熟悉的人的影子。少女時代的所有少女成長過程中所要面對、經歷的,都可以在這本書中找到:初戀的甜蜜和煩惱,感情與理智的差異,理想和現實的'距離,貧窮與富有的矛盾!缎D人》沒有跌巖起伏的情節(jié),沒有引人入勝的懸念,但作者卻用樸實的言語述說著馬奇家的天倫之愛?粗粗,我不禁為她們感動得流淚,被她們的經歷所鼓舞,甚至為她們的不幸而默默祈禱。當然我也被她們幽默的言語逗笑,佩服她們面對困難的勇氣……不知不覺中,我覺得自己好像就是她們其中的某一個人,邊看邊構想著自己心中情節(jié)的發(fā)展。
當我看到漂亮溫柔,卻有些虛榮的美格,變得自信而坦然;當我看到豪爽坦誠,卻有些沖動、執(zhí)拗的喬,變得寬容而冷靜;當我看到善解人意,卻有些膽小的貝絲,變得獨立、向上;當我看到優(yōu)雅端莊,卻有些挑剔、任性的艾美,變得善良無私……!“小婦人”,這是個多么妙曼的稱呼呀!她們善良,對愛忠誠,渴望親情……這些都深深地打動著我。文中作者雖然只描寫了生活中一些很平凡的細節(jié),但卻處處顯露出對愛和對美好生活的憧憬。
啊!“小婦人” ,她們讓我學會了堅強,學會了要懂得知足,但不能滿足。她們讓我學會了要對未來永遠充滿希望,并努力追逐夢想。當然我同樣也學會了要加倍珍惜此刻所擁有的,而不是等到死去了,失去了才知道它們的難能可貴。我們應該細心發(fā)現每個人的優(yōu)點,而不是帶上了有色眼鏡來看這個世界。
美格、喬、貝絲、艾美,這四個自尊、自愛、獨立、向上,不放棄夢想,充滿信心和勇氣的小婦人,她們努力承擔著生活所給予她們的一切。她們堅強、樂觀的精神將永遠留駐在我的心底。她們的歡聲笑語會永存在我的腦海中, 提醒著我,要保持一顆赤子之心。
讀《小婦人》有感2
《小婦人》這本書被譽為美國第一家庭小說,塑造了馬奇家四姐妹的形象,講述了許多人生的道理。
最使我受益匪淺的,是艾美去參加一個家庭舉行的博覽會,她的展位是一個漂亮的藝術桌,艾美正在專心致志地擺設物品。主辦的`洛爾特女士走過來說:“你還是去花卉桌吧!我要把藝術桌留給我的女兒們。要知道,鮮花總是迷人的!痹瓉硎敲氛_陷了艾美。艾美在心里默默地想母親馬奇太太說過的話:“用親吻來回報傷害你的人是最好的辦法。”便開始收拾東西。
如果要是換作我,早就生氣了,而且這樣不僅會讓外人覺得沒有修養(yǎng),還會給人留下不好的印象。要是像艾美這樣,會被人認為,這孩子太懂事了,還能讓傷害你的人感到羞愧。要是人們都能這樣做,我們的社會就會少一分不和諧之音,多一分幸?鞓。
正如馬奇太太所說:“藏在心底的惡魔會時不時地迸發(fā)出來,傷害別人,要學會忍住。”這句話是我學會了冷靜,學會了控制自己的情緒。我真的是受益匪淺啊!如多我們大家都能夠這樣來做,我們的社會會越來越美好,越來越和諧,越來越親切!
我決心,我要好好學習,冷靜、理智地處理問題,使自己越來越完美!
讀《小婦人》有感3
苦盡甘來這個詞大家聽說過嗎?在路易·梅·奧爾科特筆下的馬奇一家就是這個詞的典型代表。
這是一個清貧但幸福的家庭,馬奇先生、馬奇太太和四個女兒。他們一家相親相愛,但卻經歷了一些很大,很嚴峻的考驗……
我發(fā)現這本盡收眼底里沒有驚天動地的情節(jié),只是普通少女的'生活經歷,但作者卻寫得很感人。
四姐妹都刻苦鉆研的精神,努力完善自己的缺點。
一次,我發(fā)現自己有馬虎這個缺點,我便決心改正。開始幾天,我作業(yè)認認真真、一絲不茍,果然,作業(yè)全做對了?墒呛髞韼滋,我馬虎的毛病又犯了,作業(yè)會錯許多題。也就是說,我放棄了自己的決定,而不重新改正錯誤。
在自己歡樂中,是否想過有些仍在痛苦與饑餓中。一次,飯店門口有一位乞丐,當他誠懇地向一位先生乞討時,那人不屑地說:“滾一邊去!逼蜇ひ惑@,只好走了。望著乞丐蒼老無助的身影,我沉默了,心里為他而感到憤憤不平。
一本好書,是一輪太陽,這是曹文軒所說的。我相信這本書會成為你的心靈雞湯。
讀《小婦人》有感4
[美]露易莎·梅·奧爾科特《小婦人》一書的主題是這樣概括的:本書以十九世紀中期美國南北戰(zhàn)爭為背景,生動描寫了作者親身經歷的家庭生活:父親參加北軍出征,四姐妹伴著慈愛的母親,過著清貧而富有樂趣的生活。全說歌頌了家庭的倫理觀念,鄰里間的助人為樂。
我不要尋找答案,我要走近故事,感受我的感受。
故事開篇就通過四個小女兒在媽媽——馬奇太太引導下如何過圣誕節(jié),體現了愛在與人相處、面對人生不幸時力量。從依賴父母的小女孩到獨立持家也為人母人妻的小婦人,經過了感知力懵懂的童年——浪漫美好的少年——組建新家的成年,經歷過生活的貧窮、病痛、別離,體驗過愛而不能的無奈,收獲過勞有所獲的欣慰,生命在得失間心理歷程的蛻變,既有悲又有喜,讀溫情脈脈,扣人心弦,引人深思。
作者筆下描寫的家是一個幸福的苦難之家。幸在家庭有愛,苦在生活貧窮,還有其父——馬奇先生參軍在外,撫育孩子的重擔落在了吃苦能干的馬奇太太身上。四個女兒各有個性,大女兒梅格持家有道,年少時有點兒虛榮,渴望上流生活,愛穿衣打扮,二女兒喬生性豪放,心直口快,熱愛寫作,三女兒貝思有音樂天賦,不爭不搶,體貼每位家人,四女兒艾米喜愛美術,圓通乖巧,注重個人修養(yǎng),一心渴望進入上流人家。但她們彼此相愛,體貼父母。
馬奇太太注重孩子教育,鼓勵女兒們努力上進富有愛心,追求成功,但不趨炎附勢。當圣誕節(jié)臨,女兒們因為沒錢買自己想要的禮物,馬奇太太卻告訴問她們愿不愿意分享她們的早餐給正受饑餓摧殘的鄰居,孩子們聽從母親的話,給予鄰居幫助。善良讓她們意外得到了家庭富裕的鄰居勞倫斯家的饋贈,她們度過了一個豐盛美好的圣誕節(jié)。
鄰居勞倫斯家有祖孫二人。孫子勞里是比馬奇家喬小的男孩子,父母早亡,勞倫斯老爺爺傾注了全部全部心血嚴格的管教的教育模式,使這個孩子郁郁寡歡。天性男孩子氣的喬發(fā)現這一點,勇敢機智說服勞倫斯老爺爺,使這個小男孩勞里找到了童年的玩伴,這是他成長中的一次幸運。老倫斯老爺爺還把已逝孫女的鋼琴送給了酷愛音樂的貝思。快樂對于孩子說是簡單的:有愛的家人、玩得的伙伴。
家家有本難念的經。幸福的家庭也有感受不美好的時候。貧窮使讓懂事的喬不得去馬奇叔婆——也是她的親戚家,掙錢補貼家用。這是個脾氣暴躁的老太太,遇上天性豪放不羈、心直口快的喬,相處并不愉快,但是為了生活,喬也能忍,當然主要是馬奇叔婆家的很多藏書,這成了喬堅持留下的主要原因。在馬奇叔婆打盹兒或著陪客人時,她喬撲在書本上"猶如饑餓的人撲在面包上",天生對字的熱愛,加上日積月累比不停綴地付出,似乎預示著這個性格耿直的女孩將會有一片光明的前途。不幸的是,鄰居牢里邀約喬和梅格、貝思去玩,唯獨留下了年齡尚小的艾米。悲傷孤獨氣過頭的妹妹呀,竟然以燒毀姐姐喬的為報復。深受精神打擊的喬發(fā)誓這輩子不理這個妹妹,家庭所有人的安慰無濟于事,連智慧有信服力的馬奇太太,也選擇了沉默。
家庭幸福的秘密是什么?這本書里固然有它自己的答案,并不是通過這小事下的定義。即使下了定義相信也不會有說服力。這場矛盾是以一場意外事故差點失去艾米而巧妙感人地化解了。讀到原此處,或許會不由得老生常談般感嘆:人總是在失去后才懂得珍惜。其實,中有句話才是真諦——愛可以掩蓋很多過失。
當然,這只是家庭矛盾中的一個邊角料,還算不上"不幸"接下的變故才是對一個家庭和每個人真正的考驗先是被傳父親馬奇先生病危,母親前腳離去不久,禍不單行,三妹貝思染病意識逐漸模糊,既怕母親擔憂,又迫不得已在緊急召回母親,好在這個可憐的家庭還算幸運,三妹救活,父親也趁看病機會,病愈后回家一趟,那將是多么歡樂的一家啊。這場災難中,貧窮時鄰居親戚解囊相助、苦難中一家人相互關愛的`場景充滿溫情。
幾年后戰(zhàn)爭結束,馬奇先生與家人團聚。孩子們一晃長大。用馬奇太太對孩子們的話說:誘惑的大門才剛剛向你們打開……但是這些孩子們中雖有人愛慕虛榮的渴望通過婚嫁過上衣食富足的上流生活,但母親的智慧的教育還是讓她們做出了適合于自己的選擇,當然不乏性格命運的驅使。
大姐梅格雖少時有些愛慕虛榮,但最終嫁給了愛情——一個疼她愛她的男人
可憐的體貼三妹,從小體弱多病,最終沒能逃過命運的劫難,還未享受愛情的甜蜜就已夭折。
一心想在繪畫有所造詣的四妹艾米:立志即使成不了偉大的藝術家,也要成為一個有吸引力的有造詣的女性,靠不斷努力自我修煉最終嫁給童年玩伴勞里——這個苦戀二姐喬的老里。
男孩氣的喬——也是以作者自己為藍本的主角,也是故事中最為傷感凄美動人的一個角色。在自己努力和家人鼓勵下終是學路上收獲豐碩,性格所致,立誓終身不嫁卻被勞里苦苦追去,她理智分析了自己的性格斷然拒絕。在面對最愛三妹的離世,姐妹們相繼遠離,徹底品嘗到了孤獨的澀味,冥冥之中期待一份美好幸臨于她,誰是她幸福的創(chuàng)造者與共享者?——"我當被愛,愛情應如期"——一個并不富有但是就似適合于喬的男人如期而至了。
整個故事中,馬奇太太教育影響女兒的片段堪稱經典:比如她對待有心事的女兒不是粗暴追問,而是明白"人心像花兒一樣,不能粗暴地對待,只能讓它自然地開放",能女兒相信并求助她,這是長期建立的信任,是在母親點滴關心中建立起的信任。
再比如孩子們放假什么都不想干,只想懶散時,她是如何巧妙離開讓女兒感受到只有勞動才是痛并快樂著的選擇。智慧的母親從沒有說過要求孩子成為什么樣的人才,但是她的女兒追求她們想要的幸福。
我的孩子對我的愛、尊敬和信任,作為一個要她們向我學習的婦人說,這是能到的最甜蜜的報答了——馬奇太太說。這是一個智慧的母親對孩子期望。有句話說:父母相愛是給孩子的最好的禮物。這本書里沒說,但處處彰顯這個道理。這是一個幸福的家庭,家庭幸福的秘密泉是什么?或許就是已婚女兒梅格出現家庭危機時,馬奇太太自己的婚姻之道:很多事上各干各的,但在家里我們一起合作。而這似乎也適用與父母與孩子相處美好的秘密。
讀《小婦人》有感5
日記已經忘了什么時候,是誰曾經對我說:“別哭鼻子了,做女的,也要堅強!”所以現在的我喜歡跑到浴室,打開冰冷的水龍頭,用同樣冰冷的水沖擊著脆弱的眼睛,自我安慰著——分不清臉上的是水還是淚…… 小時侯,我不懂我與鄰居家的小強有什么分別,同時我也不在意。但是當時間漸漸流逝,我發(fā)現我們有太多的不一樣。在烈日下,寬闊的籃球場上,總有他奔跑的身影。而我,只能躲在傘下,怨恨自己軟弱的身體。
在教室里,面對著頑皮的同學,站在講臺上的我,只能不知所措地流著淚,小強卻不一樣…….以前的不在意,現在變質了。從那刻開始我明白到“哭又有什么用呢?”所以我把自己偽裝了起來,在自己的周圍堆起圍墻,砌成堡壘,這樣我才能堅強起來。我不相信身為女孩的.我就比男孩弱。這時的我就如《小婦人》書中的喬一樣,如一匹自由的野馬,不羈。喬,長在一個六口之家,她的父親因奔波于戰(zhàn)爭的前線而無暇照顧家人。喬就充當了這個家的第二號男主人,她保護著全家人,幫著大姐梅格料理家務,余閑中編排舞臺劇。而當可憐的貝思生病去世時,她安慰家人,陪大家度過那段黑暗的日子。同時,她的行為影響著馬奇家的小女兒——艾米,讓她從只追求美貌與娛樂,到為自己的夢想努力,最后艾米成了個畫家……是的,喬不是一個完美的人,世上也沒有完美的人吧?!她遇過失敗,也曾迷失過人生的方向。艾米去世的當晚很冷,她在屋外痛哭失聲,心里更是寒冷。愛情到來時,她不知所措,也有像小鴕鳥般躲避的時候……但是,身為女性的喬,她溫柔,細心,同時,有著一顆比男性還強悍的心。
在喬的身上我更加認識到,哭泣不是一種武器,哭了,也解決不了什么!是吧?如果你是女生,那就更加要令自己堅強起來,在不平等的世界里,只有自己才是最可靠的,相信自己的雙手,來贏取別人的目光,而不是讓懦弱的淚水來贏取別人的同情,那是可笑的!現在的我很少哭,不是淚水枯竭了,而是總認為在強者面前哭泣,會使自己變得更弱;在弱者面前哭泣,會使弱者也一起沉淪。堅強的女人是不會隨便在別人的面前哭泣的。小時侯,男生見到抽泣的女生,會后悔地收起頑皮的心,輕輕地掏出一顆糖,把它放在女生手心上,女生便笑了。大了些,女生哭了,男生只會收起捉弄的心,匆匆跑開。再大些,男生見到流淚的女生只會嗤之以鼻,“多大的人了,還哭鼻子呢,愛哭鬼……”聽到了嗎,女生該是時候長大了,收起淚水吧!如果是我,我會拍去他拉扯著我辮子的手,把他推開,沖他喊:“你再扯,我會讓你好看!”捍衛(wèi)自己的時候,還有閑情雅致做淑女嗎?如果是我,我會毫不留情地指著他說:“光有力氣的男人,誰稀罕?”力氣不如男生,那就充實你的腦袋瓜吧,那里蘊涵的力量,足以讓你抵御一切的男生。如果是我,我會對全世界的男生大喊:“你們能做的,難道我們女生就不能做嗎?別拿‘愛因斯坦’之名做盾牌,你們行的,就做第二個吧,男生!”
是的,只有事實能證明一切,只有讓自己打敗男生,成功地站立于他所處的領域,你才能證明,證明同樣的事,女生也是行的,男生靠邊站吧!初夏的下午,吹著暖暖的風,讓人不禁有點困意。當你抿茶,回味著那苦味退去后的甘甜時,你會對著緩緩飄落的揚花兒,笑的……
讀《小婦人》有感6
合上《小婦人》一書的時候,對于生與死,我又有了一個更新的感悟。
對于生,在我這篇感想中姑且狹隘定義為生活。閱讀《小婦人》,我感受到了一種安靜的、祥和的、有信仰的、有品位的生活。
此書中的故事雖是以美國南北戰(zhàn)爭為背景,可是它摒除了《飄》中讓人觸目驚心的苦難和朝存夕亡的殘酷,只是告訴讀者:這四個小姑娘的爸爸,應征入伍了。戰(zhàn)爭給這一家人最大的影響就是,經濟拮據,不敢買漂亮花邊,不能買高檔衣服,也不能買自己喜歡的書讀,買不起畫筆,買不起樂譜,更不要提買一架鋼琴來彈奏了。中間也講到她們的爸爸受傷了,卻并沒有大段大段地講述他是如何傷重病痛難忍,而是以母親的長時間照顧來描寫一下。
我讀到的是,一家人在艱難生活面前的不言放棄,母親馬奇太太堅強地扛起一家人的生活重擔,四個女兒也主動和媽媽一起來為家庭這輛馬車平穩(wěn)向前行駛,竭盡全力:大女兒梅格去做家庭教師補貼家用,二女兒喬去陪伴性格怪癖的姑婆,來換取一點點生活補貼;三女兒貝思盡力把家里打掃得干干凈凈,小女兒艾美也要認真去上學呢。母親也有生活不順意的時候,也有心情不舒暢的時候,她從來不輕易發(fā)脾氣,也不讓身邊的人感到壓抑和緊張,最難受的時候,她緊緊咬緊嘴唇,把憤怒和不滿壓抑在心底,而從不在孩子們面前肆意宣泄不良情緒。這一點,很激勵我盡力學習。
圣誕節(jié)來臨的時候,四姐妹本來是為著沒有足夠的錢為自己買禮物而痛苦不堪,可是,她們更愛自己的媽媽,用那微少的錢為自己的母親買禮物:梅格要送給媽媽一雙精致的手套,喬要送媽媽一雙軍鞋,貝思要送些鑲邊小手帕,艾美要送媽媽一小瓶古龍香水。多么感動人心的姐妹們!
活著本已不容易的母女們,還要非常熱情地幫助更可憐的鄰居度過難關。她們甚至把自己分量已經很少的早餐送給鄰居,還互相安慰:我們本來就不餓。
每個人都為自己能夠給家里做一點貢獻而自豪,她們甚至不計較自己有多么辛苦,就是為了讓家里人更開心一點,更幸福一點。
都為他人著想,這是馬奇一家人生活的真諦之一。
有目標的活著,是我對于文中主人公生活的一個高評。
像書中的二女兒喬,她非常喜歡寫作,為了發(fā)表一篇文章,她要一次次地修改自己的作品,直到自己滿意,直到獲獎,直到用獎金換來家里的油鹽醬茶等一應物品。而她,也在一次次實現目標的過程中,找到了自我定位的價值,能為改善家人生活狀況而筆耕不輟。曾經一段時間,她的作品也迷失了方向,為了稿酬她刻意迎合出版社的怪異構思,讓自己的靈魂不得安寧,后來她將這一切都付之一炬。
在金錢與靈魂面前,喬毅然選擇了后者,守住了自己那顆純潔的寫作心靈。
面對死亡,我第一次在小說中讀到如此平靜的講述。以往閱讀過的作品,面對即將到來的死亡,我們都是很難平靜如水的,哭天搶地,悲咽不止,提前多少時間,就已經陰云籠罩,狂風驟雨,讓人不忍看,不忍聽,不忍想。就像《湯姆叔叔的小屋》中可愛的伊娃要離開人世的時候,所有愛她的人和她愛的人都是多么地悲痛。
仆人們忍不住觸景傷懷。這些黑人,只要稍具悲天憫人的情懷,目睹這一幅場景——伊娃圣潔的面龐和剛剪下來的縷縷發(fā)絲,圣克萊爾傷心的背轉過去的臉,瑪麗斷斷續(xù)續(xù)的抽噎——誰不會悲從中來呢?他們止不住地唉聲嘆氣,眼淚暗拋,不勝凄涼之感。屋子里一片死寂,仿佛在進行一個莊嚴的葬禮。
伊娃坐起來,又一次長久懇切地凝視著大家。沒有人不是不勝哀凄的樣子,許多女仆掀起圍裙掩住了臉。
……
屋子里頓時一片痛哭,完全淹沒了伊娃那柔美的嗓音。
讓人覺得寧靜的是,在小伊娃離開的時候,我們看到了平靜和光輝:
一束圣潔燦爛的光輝籠罩在她臉上。她斷斷續(xù)續(xù)地說:"我看見了……愛——歡樂——平安!"
接著,她嘆息一聲,終于拋卻塵世,升入天國了!
在《小婦人》中,可愛的貝思面對病痛,她也是痛苦的`,她也會痛苦地對著姐姐喬喊:"我很痛,救救我,救救我!"但是,當死亡真的要帶走這個讓人心疼的女孩的時候,作者在文中卻是這樣靜靜地描述:
就這樣,春季一天天過去了,天空變得更加凈朗,地上草兒愈發(fā)綠了,花兒們早早地便盛開了,鳥兒們及時飛回來向貝思道別。貝思像個疲倦卻滿懷信任的孩子,她緊握著領著她走過一生的父母的手,他們親切地引著她穿過死蔭的幽谷,然后將她交付給上帝。
除了書中描寫的,垂死之人極少說出令人難忘的話語,或是看到顯圣,帶著極樂的神態(tài)辭世。那些多次送終的人知道,對大多數人來說,生命的結束如同睡眠一般自然、簡單。正如貝思希望的那樣,"潮流輕易地消退了".
黎明前的黑暗時刻,偎在她來到人世第一次呼吸時所依的那個胸膛上,她靜靜地咽了氣。她沒有道別,只有那一片深情,一聲小小的嘆息。
媽媽和姐姐們哭著,祈禱著,她們輕手輕腳地為她的長眠做著準備,F在疼痛再也不能破壞她的睡眠了。她們心存感激地看到,美麗的寧靜氣氛很快便代替了悲哀的忍耐,這種心情已折磨她們這么長時間了。她們帶著虔誠的喜悅之情感到,對她們的寶貝來說,死亡是一個仁慈的天使,而不是一個充滿恐懼的鬼怪。
早晨來臨時,這許多月中的第一次,爐火熄滅了,喬的位置空了,屋子里寂靜無聲。然而,附近一只鳥棲息在正發(fā)芽的樹枝上歡快地唱著,窗邊的雪花蓮剛剛綻開。春日的陽光瀉進屋里,照在枕頭上那寧靜的臉龐上,像是為她祝!菑埬槼錆M了沒有疼痛的寧靜。于是深愛她的人們透過淚眼笑了,她們感謝上帝,貝思終于得救了。
不知道出于什么原因,我會對于這個章節(jié)念念不忘。
對于死亡,我們歷來是恐懼的,從不敢輕易去觸碰。死亡前的苦苦掙扎,聲嘶力竭的挽留,痛徹心扉的哭喊,總是會碰到我們脆弱的神經,一點點地吞噬我們的心靈,很疼很疼,卻無法去安撫,只能夠一點點去忍受。
可是在《小婦人》這個章節(jié)中,我讀到了貝思的解脫,親人對于她能夠擺脫病痛折磨的欣慰,也讀到了她的一份寧靜。
喜歡這本書的高貴氣質,喜歡這本書的寧靜格調,更喜歡這本書讀后的種種回味。親愛的朋友們,不妨打開這本書,讀一讀。
讀《小婦人》有感7
在19世紀南北戰(zhàn)爭背景下的美國大陸上,一個有著四個未成年女孩靜候培養(yǎng)的家庭,是如何將女孩們養(yǎng)育成獨立自主、自尊自愛并自給自足的人,是值得觀摩借鑒的。并非說書中的教育方式都應該照搬,但貫穿其中的教育思維可以借鑒,很適合吾家有女初成長的媽媽看,也適合帶娃的媽媽借鑒,會有所啟發(fā)有所感觸。
開篇就交代背景,這個家中缺少男性氣息,丈夫出征在外無法照顧家庭,夫婦倆并未生育男孩,因此一家五口都是女將,堅強的媽媽獨立拉扯四個女兒。馬奇太太很神奇,明明家中四個孩子雖不知衣食不足,但能感受到生活的捉襟見肘,然而馬奇太太依然熱心的幫助他人。女兒們有各種不同的心愿,穿新衣換新鞋有歡樂的聚會,馬奇太太一方面盡最大的能力滿足,當然在程度上必然打了折扣,同時也教育女兒們憑借自己的努力克服生活的困難,達到自己的心愿。女孩的富養(yǎng),不僅僅是物質上的無限量滿足,而是讓女孩們樹立通過自己努力便可以滿足欲望的信心。希望實現的愿望,不寄望他人的給與或恩賜,而是通過自己的努力實現它,在努力的過程中享受快樂,在滿足的時刻享受喜悅,這才是獨立自由的女性。
大女兒梅格是馬奇太太的.好幫手,一方面能幫助馬奇太太照顧妹妹,另一方面可作為妹妹們學習的好榜樣。梅格性格沉穩(wěn),做事踏實,一切從實際出發(fā),不追求浮華和虛偽。書中給梅格的命運是很不錯的,非常類似馬奇太太的生活軌跡,嫁給了愛情,而且比馬奇太太幸福,丈夫能時常陪伴左右。小兩口雖然生活清貧,但有情飲水飽,而且莫欺少年窮,兩人感情穩(wěn)定熱烈自然,看這兩人的婚姻生活描寫,能感受到滿滿的幸福,這碗狗糧愿意干。蜜里調油的日子給了小兩口一對龍鳳胎,我相信家庭教育的力量,因此這對龍鳳胎是在愛中長大的孩子,未來可期。
二女兒喬非常獨立,類型男孩的爽直性格讓人歡喜,喜歡讀書寫作因而有自己獨立的思考問題的方式,因此讓喬的情感之路稍顯坎坷。喬十分獨立有主見,她希望能通過自己的努力養(yǎng)活自己,而且她也的確做到了。喬非常會講故事,家中姊妹都十分喜歡聽,而喬就是通過這個優(yōu)點的拓展,實現了自我經濟獨立,將故事寫下來投稿,無心插柳之舉讓喬很快得到了稿費。因為讀書和思考,喬未來的伴侶,應該是學識淵博,能和喬交流互動的,而這樣的男性何其稀少且難找。好在月老并未忘記這個獨立的女孩,一名沉穩(wěn)博學的教授走入喬的生活,雖然教授姍姍來遲,遲來的表明心意甚至一度讓喬自我懷疑,好在結局圓滿;楹蟮膯滩⑽椿貧w家庭,而是和教授丈夫兩人齊心協力興辦學校,成就了另一種方式的婚姻家庭生活。
三女兒貝斯溫文有禮、任勞任怨。上有姐姐,下有妹妹,氣質接近馬奇太太和梅格的溫柔的貝斯,在這一家子中,并不出脫,但確是不可忽略的存在。就好像很多事業(yè)上會有的螺絲釘人物一般,有些人看似不出格,但始終少不了。馬奇太太去前線照顧丈夫,大姐梅格已經結婚忙于照顧龍鳳胎,二姐喬專注于自己的寫作生涯,老三貝斯自然接過了操持家庭的重任,一方面要照顧小妹妹艾米,另一方面還要幫扶受到馬奇太太關照的窮苦人家。家務活任勞任怨,情感事始終傾聽,如同一個天使一般為整個家庭發(fā)光發(fā)熱,可惜天使是上帝鐘愛的,過早的被上帝召回了。最感嘆,在貝斯病弱隨時可能死亡時,全家所有人都表現出對死亡的恐懼和不安,只有貝斯坦然的接受這一切,她愛著每一位家人,也希望她的家人保有對自己的愛好好生活。
小女兒艾米,貌美如花,溫婉知禮,傾人佳麗一枚。家中老小本來就容易受寵,加上美貌,因而性格難免嬌貴,甚至曾表達過希望未來的丈夫有錢有地位。但家庭熏陶是潛移默化的,這一家子都是看重感情而非金錢,小女兒雖然口頭宣言喊得響亮要有經濟基礎,但真到了選擇之時,毅然嫁給了青梅竹馬的勞里,而非家財萬貫的追求者。當然,勞里也非窮苦之輩,不過家資沒那么豐盈而已。因此,女性在婚姻中對經濟有一定要求,是可以并且應該理解的,畢竟經濟基礎決定上層建筑。
通過馬奇家四姊妹的成長史,反思女性在追求情感、追求獨立、面對家庭生活煩瑣、面對生命無常等諸多方面的千絲萬緒。都說女人心海底針,女性生性比男性更敏感、更易感,生命更加纖弱但也更加堅韌。不管在本書的社會背景下,還是在現代社會中,女性都更難得到認可和公平對待,這一切既然是現實,就只有好好接受,才能用豐盈的人生追求更大的自由。
讀《小婦人》有感8
落葉,伴著輕柔的秋風,伴著一絲碎影,伴著紫色的夢,與黃昏惆悵、羈絆一齊落下。
一絲殘缺的美好,一點羞澀的美,一抹金黃的流蘇,悄然落在心頭……
閉上愜意的眼,這書中的點點滴滴滋潤著我的心田,那一抹新綠,悄悄地綻放在我心間。任思緒飛揚,飛向遙遠的地方,沒了蹤影,沒了去向。襯著云,襯著陽,漸漸地沒了鴻溝。
停留在爐火前,坐臥在四姐妹之間。在四個人的抱怨中,雪吹得更大了。窗子似乎也抵御不住這樣大的風雪,發(fā)出了“嗵嗵嗵”的響聲,顯得十分空洞。在這冰天雪地里,有四個飄忽不定的心靈在掙扎。黑暗、哀傷、凄涼時常圍繞著喬等四人的身旁。她們受盡生活的折磨,在這孤寂的黑暗之中獨自徘徊。幾顆潔白純樸的幼小的心靈墜入了無盡的深淵。上帝是多么不公平!硬生生地把她們對美好生活的希冀撕碎了。
薄霧漸漸被初陽蒸融,心中不解的迷霧也被輕風吹散了。隨著喬走了,一起去到那個山頭,那個開滿野花的山頭。那個“空中樓閣”,她們的夢想“樓閣”。跟著勞里與喬敞開心扉,接受來自于大自然的擁抱,釋放靈魂,接受心靈的鑄造。微風輕拂著我臉頰,伴著一縷縷花的清香。
彳亍在橡樹之下,每一棵嫩綠的小草上,都停留著晶瑩甘甜的露兒。綻放的花仙兒看見了,看見了那淡綠色的茶葉在微微地上浮與下沉。宛如記憶的沉與浮,生命的沉與浮,心靈的沉與浮。她們在拼命地努力著,渴望實現她們的夢想。蜜蜂在醞釀著,夢魘也在醞釀著,靈魂也在醞釀著。吮吸著蘋果和醇的汁水,勞里愛上了喬。但上帝再一次把這愛情開端的小火花,無情地澆滅了。
回頭一顧,那年的仲夏,小巧玲瓏的貝思去世了。全家人以及勞里都仿佛幾棵沉甸甸的葦絮,被現實捉弄著,搖晃著,摧殘著。坊鑣風雨中深一腳、淺一腳艱難跋涉的旅人,又宛若被雷電擊中左歪右斜,凄凄慘慘,悲鳴著找不到家的雛燕;似抬不起頭的蘆花,乍一看上去非常蓬松,疏懶得很,卻又并非懶散,只能說是困倦吧。仿佛一場酣睡醒來,生命已到了另一個飄飛的季節(jié)?蛇^了一陣子,她們又用執(zhí)著、頑強的精神努力著,想要達到夢想所立的標桿。
反復琢磨這本書,突然感到愛像點點飛花,漫空而去。這愛的天空是多么高遠,大片大片的湛藍,讓人的視線無法企及,而朵朵白云,又仿佛在夢幻里遨游。對于無法抵達的彼岸來說,這真摯的愛成了最美麗的背景,最溫暖的力量。
夢想也是如此。
長廊旁一排排柳樹泛著淡淡的綠色,在枝頭上有綠葉悄悄地探出了頭,好似夢想在心底萌生。春天是萬物生長的.季節(jié),沉睡了一冬的種子的蒙蒙細雨中滋潤蘇醒了。喬凍結的作家夢也在霏霏春雨里,開始膨脹、豐滿、圓潤,在心頭的葉尖上搖曳、生長。它也許微不足道,力量卻足以震撼人生。
但每個人的生命中都會有多少不幸的雨點落下,一些日子會變黑暗、凄涼、孤寂。但我決不會因此停下前進的腳步,決不會有一絲怠惰。我要散發(fā)出我生命最閃耀的光輝!像喬一樣,做一個樂觀豁達的人。
當烏云擋住太陽,狂風吹倒小草,冰雪禁錮梅花,這些都是靈魂受磨煉時的艱難困苦。只有我們不斷地感受,不斷地體會,不斷地磨煉,太陽才會放射光芒,小草才有頑強挺立,梅花才會凌寒獨開。我們的靈魂也因磨煉而堅韌。我們要讓生命釋放出光芒,照亮整個世界!
浪漫的秋風卷起一席落葉,也拂起我的心。我們的靈魂因愛、夢想與磨煉,才變得執(zhí)著、活力與堅勁!
讀《小婦人》有感9
我發(fā)現,作者在敘述故事的同時,也不知不覺地給我闡述了許多道理與觀點,讓我受益匪淺。我想:我一定要珍惜即將到來的人生旅途,是這本書使我變得睿智,它仿佛是我前進道路上的引路人和明燈,將帶著我自由自在地在人生的天空中翱翔。書中描寫的種種情感體驗和生活經歷,都曾經、正在并將要發(fā)生在每一個女孩走向成熟的過程中;書中提倡善良、忠誠、無私、慷慨、尊嚴、寬容、堅韌、勇敢,是我們永遠憧憬和追求的美德和信仰。這本書中的馬奇一家有四個姐妹,讓我來給你們介紹一下吧。
老大,瑪格麗特(梅格),漂亮端莊,學業(yè)有成,她唯一不足的就是有些愛慕虛榮;老二,喬,她是個假小子,全身除了濃密的長發(fā)就沒有能看出她是女孩子的`地方了,她做什么事都像男孩子一樣,莽莽撞撞,性格也大大咧咧,但她文思泉涌,能寫出許許多多的好文章;老三,伊麗莎白(貝絲),恬靜可愛,善良羞澀,熱愛音樂,是姐妹們公認的“小好人”。她會用鋼琴彈出無比美妙的音符,令人如癡如醉。她非常孝敬媽媽,幫媽媽分擔家務,吃苦耐勞;老四,埃米,活潑開朗,活脫脫就是個芭芘娃娃:身材苗條,膚色白皙,有一雙藍如大海般的大眼睛,金黃的發(fā)卷垂落在肩上。她十分注意自己的舉止,說話時卻不行,她經常把兩個相近的詞混為一談,引得姐姐們哈哈大笑。
對了,她們的母親——馬奇夫人,很溫柔,理解、關愛孩子們,她會通過生活中的小事來教育孩子們。書中的故事在我的生活中也可以發(fā)現?催^這本書后,我開始反省自己,找出自己的不足之處:平時沒有留心觀察,根據一點一滴的小事,悟出人生的道理。我暗暗下定決心,今后,我要做一個有心的人。
我相信我將來會像馬奇四姐妹一樣,在我的人生之書上畫一個圓滿的句號。
讀《小婦人》有感10
《小婦人》這部小說以家庭生活為描寫對象,講述馬奇家四個女兒獨特的成長經歷!缎D人》故事情節(jié)簡單真實,卻感人至深。所有時代的所有少女成長過程中所要面對和經歷的,都可以在這本書中找到:初戀的甜蜜和煩惱,感情與理智的抉擇,理想和現實的差距,貧窮與富有的矛盾……
在這本書里,我讀懂了女性的尊嚴和獨立。書中四姐妹勇敢地挑起了家庭的經濟負擔,老大梅格去金斯家做家庭教師,盡管金斯家的孩子比較難對付;老二喬不僅悉心照顧馬奇姑媽,還偷偷寫小說,勤奮使得她最終成為了作家;老三貝絲主動為家庭默默奉獻,絲毫不計較個人得失;老四埃米也努力照顧別人,我們也應該學著成為堅強懂事的小婦人。
不僅如此,在對待生活的態(tài)度上,梅格和喬尤為可貴。梅格寧愿放棄馬奇姑媽的遺產,選擇清貧的布魯克先生,二人同甘共苦,生活快樂自在。喬則努力寫作,是自己完成了成為作家的夢想。她們自主地選擇了自己的路,盡管歸宿不同,但她們自立自強的精神,卻是我們值得借鑒的。
馬奇家的四姐妹具有善良仁愛的高貴品格,喬與貝絲尤其有這種令人可敬的犧牲精神。喬為了給父親籌錢看病,毅然剪掉了身上唯一漂亮的東西——一頭秀發(fā)。她喜歡勞里,那種感情是那么單純,為了挽留姐姐,她甚至希望姐姐與勞里在一起。而她以為貝絲喜歡勞里時,又忙著為貝絲張羅。她總是關心別人而不為自己考慮,那么單純,那么善良。
貝絲呢,她總是默默為大家做著各種事情,為了幫助赫梅爾一家而染上猩紅熱,失去了年輕的生命。她愛惜一切生物,對小貓細心照顧,對小鳥非常關心,對破布娃娃也毫不嫌棄,處處閃爍著善良天性的光輝。我們也要成為一個想喬與貝絲一樣單純善良的少女。
溫馨的家庭氛圍曾一度被打破,源于埃米出于報復心理,燒掉了喬唯一自創(chuàng)的童話手稿,喬感到受傷與不公平,但當埃米掉進冰窟窿后,喬深深懊悔并原諒了埃米的'行為,和諧的家庭氛圍重新恢復,正是因為喬寬容了埃米,才使得自己在成長過程中又向前邁了一步。
如果你也是一個暴躁耿直的人,那么我們應該像喬一樣,在話出口前,多思考幾分鐘;盡量不要因為自己的怒氣使別人成為受害對象;寬容別人的過錯,保持友好的心態(tài);學會諒解他人,盡量控制自己的情緒。這樣才能逐漸成長成為一個心底寬厚,不與人計較的小婦人。
我們都曾經真正或將要從一個少女走向成熟,在自己快樂而艱難的成長路上,書中所提倡的善良、尊嚴、寬容、勇敢、無私、忠誠、堅韌、慷慨等品質,是我們永遠尊崇和追求的美德和信仰,我們要做到以上幾點,努力克服自身缺點,完成自己心中夢想,勇敢戰(zhàn)勝超越敵人,成為一個美麗、獨立、堅強、自尊、讓所有人感到自豪的女孩!
讀《小婦人》有感11
暑假里,我讀了《小婦人》這本書。
這本小說以家庭生活為描寫對象,以家庭成員的感情糾葛為線索,描寫了馬奇一家 的天倫之愛。馬奇家的四姐妹中,無論是為了愛情甘于貧困的梅格,還是通過自己奮斗成為作家的喬,以及坦然面對死亡的貝思和以扶弱為己任的艾米。雖然她們的理想和命運都不盡相同,但是她們都具有自強自立的共同特點。小說描寫了她們對家庭的眷戀;對愛的忠誠以及對親情的'渴望;描寫了她們歷經風雨的磨難和奮斗的過程。她們寫作、繪畫、彈琴、創(chuàng)作劇本、演出、管理家務……這些無一不滲透著她們的多才多藝。同時,她們又結社辦報,照顧嬸嬸、做家庭教師……明智、自由地選擇了自己的生活道路,她們的歸宿雖然各不相同,但都是自強自立精神的結果。
這本書里我最喜愛的人物是家里的小妹妹艾米。別看她是家中最小的一個,她可是個淑女哦!她擅長勾織,法文也讀得很好,不過她最出色的還是繪畫了。雖然她小的時候有點虛榮和自私,不過在家人的耐心教導下,她很快就認識到了自己的缺點,并通過自身不懈的努力下,改掉了這些缺點,并對自己的人生觀有了新的并且更加美好的認識。
《小婦人》用樸實無華的寫實手法描寫了馬奇家的四姐妹,在她們藝術家一般的才能下,強調的是個人的尊嚴和自立自律的重要,體現了奮發(fā)有為的美國精神。
怎么樣?聽了我的介紹,你是不是也想看一看呢?那就趕快到我們的小書吧看一看吧!我會把這本書捐獻給班級哦!
讀《小婦人》有感12
我從書城回來的路上,就一直懷著忐忑的心想著《小婦人》到底講的是什嗎?
《小婦人》主要講了:馬奇一家有四個姐妹,生活清貧、簡單而又溫馨。四個妹性格迥異;老大梅格漂亮端莊,有些愛慕虛榮;老二喬自由獨立,渴望成為作家,老三貝思善良羞澀,熱愛音樂,老四艾米聰慧活潑,愛好藝術,希望成為一名上流社會的“淑女”。
我比較喜歡老二喬她自由獨立,渴望成為作家,喬的皮膚黝黑,有一頭長長的頭發(fā),她是四個姐妹里頭發(fā)最長的一個,我很喜歡她是因為,在他的父親馬奇先生病危時她把自己的`頭發(fā)剪掉了換了24美元給他的父親治病,在貝思得了猩紅熱時她主動她主動提出要留下來照顧貝思,喬的性格開朗,這也是她的一大優(yōu)點,這讓我想到了三個砌墻人的命運這個故事,第三個人就是懷著一顆開朗的心才成了前兩個人的老板,我覺得我們也因該每天都拋開煩惱開開心心的過每一天,這是我在生我弟弟的氣時媽媽對我說過的,她還說:“桑南,是奧運會時摔傷的,可他也每天都在微笑啊,與她比起來你這一點算什么那?”我想了想張海迪大姐姐他也是每天開開心心的生活啊,海倫也不是一樣嗎?她自小就雙目失明,耳朵失聰,她不是也是成了一位有名的作家嗎?霍金也是自己奮斗而成功的。這也許就是我喜歡喬的原因。
這也認證了一句話:自己是自己命運的創(chuàng)造者。
讀《小婦人》有感13
大概幾年前吧,看過好萊塢舊版本《小婦人》,除了白雪,壁爐點綴的家庭氛圍,艷光四射的伊麗莎白·泰勒,最難忘的便是凱瑟琳·赫本飾演的喬,雙手叉腰,下巴微微揚起,得意地喊出“哥倫布發(fā)現新大陸”。
可惜,那部電影我只看了一半,這也成了在后來的日子里我尋覓小說原著的原因。
小說的結局當然完滿,而我卻有一種抑制不住的遺憾,甚至失望的情緒。
喬熱情,叛逆,情緒化,才華橫溢。她拒絕了勞里的愛情,只因為我想我以后不會結婚的。我這樣很幸福,我太愛自由了,不會匆忙地為任何一個凡人放棄它。可是幾年后,或許是由于美好時光的流逝,或許是由于曾經直面死亡,我們喬居然說出假如特迪求婚的話,也許我會回答愿意,不是因為我比以前更愛他,而是因為我比他離開時更在乎被人愛。這種孤獨感使她順理成章的嫁給了巴爾教授,成為好妻子,好母親和一個合格的'小婦人?墒,從一個性格如火的年輕女子到一個溫馴的主婦,這其中的變化是不是有太大的跨度?為什么喬注定不能實現自己成為知名作家,賣文為生,和父母一起環(huán)游世界的夢想?為什么在己經有梅格和艾美兩個幸福完滿的家庭之后,作者不能夠賦予我們可愛的喬一點特別的東西呢?難道只因為這是一道德家世小說?
從前,男人巡浚屬于自己的文學地盤,不許女人靠近半步。在似乎沒有禁忌的現代社會,暴力和XXX*只能引發(fā)好奇和冒險,開始褒獎耕作于其間的女人。所以直到今天,每每看到女作家的文章,總是在自己的生活半徑中浮游,關于愛情,關于家庭,關于自己的瑣碎,雖然空虛倒也很滿足。
讀《小婦人》有感14
在漫長的寒假生活當中,我從浩瀚的知識海洋找來了精彩絕倫的《小婦人》來讀,受益匪淺。
在書中作者奧爾科特根據自己生活的細心觀察,刻畫了性格不同的四姐妹,她們分別是秀麗的大姐美格、“假小子”喬、乖順的貝絲和淑女的艾米。美格是一個美麗卻很虛榮的女子,一心只想嫁入豪門,然而社會的殘酷,讓她明白嫁入豪門并不一定幸福,她最終選擇了平凡的約翰,過著普通而又幸福的日子。;喬是一個帶著男孩子氣,一心想干大事的女孩,也正是本文作者的寫照。但是她在貧窮潦倒生活的影響下,寫文章只為了賺錢,最后在巴爾教授的影響下,喬最終還是放棄了物資的'誘惑。至于淑女的艾米一心想做一流的畫家,后來去了國外留學,人也變得大方賢淑,和有錢的丈夫勞里在一起做慈善事業(yè)。只有貝絲最為平淡,從小乖巧善良,想和父母在一起,做對家庭有用的人。然而善良的她因為照顧鄰居家生病的孩子不幸患上了猩紅熱,但好人永存,貝絲還是更勇敢的活在世上。
從她們身上, 我學會了堅強,學會了要懂得知足但不能滿足,我學會了要對未來永遠充滿希望, 并努力追逐夢想的樂觀精神。 我同樣也學會了要加倍珍惜所擁有的,不要等失去了才知道它們的可貴。 我們應該細心發(fā)現每個人的優(yōu)點而不是帶上有色眼鏡去看待他人,這就是我的感受。
讀《小婦人》有感15
《小婦人》是美國作家路易莎.梅.奧爾科特 的一部小說。被稱為小說化的家庭日記和道德家世小說。小說著重描寫了一個貧窮家庭的幸福生活。這個家庭有四個女兒,性格迥異,但勤勞善良而又聰明的母親,言傳身教地給女兒們作出了榜樣,給他們貧窮的生活帶來了溫暖和幸福,困境下的自強自立和自制,尤為動人。
即使作者的寫作目的只是希望多帶來一些商業(yè)的成功,也無礙它深受讀者的'喜愛,無礙它影響著一代代的女性,真善即美,美即藝術!而在《小婦人》一書中,真善美和藝術的交融,不僅賞心悅目,而且動人心弦。那一副副家庭生活的溫馨畫面,那溫暖動人的姐妹深情,那作為風華年代的女子內心的渴望與彷徨,那青春期特有的羞澀和勇敢,對未來的暢想,對人生的思索,對家庭的規(guī)劃,對生活的熱愛,對事物的認識,無不通過作者細膩的筆觸一一流淌。賢惠美麗的梅格,善良真誠而又隨心所欲、特立獨行的喬,優(yōu)雅仁愛而又有那么點自私虛榮的艾美,安靜單純的像天使一樣的貝思,四個馬奇家的姑娘各有所能,而最大的魅力恐怕是從母親那里繼承的善良仁愛了。即使在愛情面前,也表現得那么隱忍和高尚。當讀到勞里向喬表白的那一段時,真的出乎意料而又痛徹心扉,淚流滿面而又愛不釋手,忍不住一遍又一遍地默讀:
她打算要是他回頭就向他揮手。他真的回頭了,他走回來,擁抱她。她站在他上面的一級樓梯,他向上看著她,臉上的神情使他簡短的懇求既有說服力,又打動人。
'喔,喬,難道你不能?"
“特迪,親愛的,我真希望能!
就這兩句話,停頓了一小會,然后勞里站直身,說道:”好的,別在意!八裁匆矝]再說就走了。哦,事情并不好,喬也確實在意,因為在她作出無情的回答后,勞里的卷發(fā)腦袋在她臂上埋了一會。她感到好像戳了她最親愛的朋友一刀。而當他離開她不再回頭看時,她知道男孩子勞里是不會再回來的了。
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