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《鐵杵磨成針》讀后感13篇
讀完某一作品后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的《鐵杵磨成針》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《鐵杵磨成針》讀后感1
相信大家對(duì)《鐵杵磨成針》這個(gè)故事都有所耳聞。
這個(gè)故事的主人公是我國(guó)唐代著名詩(shī)人李太白。有一天，李白趁先生不注意便逃學(xué)去玩耍。李白小時(shí)候非常不愛(ài)學(xué)習(xí)，經(jīng)常跑到河邊去玩耍。有一天，便看見(jiàn)一位老婆婆在河邊磨一根非常粗的鐵棒。李白滿臉疑惑地看著老婆婆。最后才明白老婆婆是想要把這一根鐵棒磨成針。聽(tīng)完過(guò)后李白非常的觸動(dòng)，于是便開(kāi)始學(xué)習(xí)，最終成為了一名偉大的大詩(shī)人。
這個(gè)故事告訴我們，只要有毅力，水都可以把石頭滴穿。也說(shuō)明了持之以恒的力量是非常強(qiáng)大的。
在我們的生活中，如果我們具有這樣的精神毅力，那么許多事情都能輕而易舉地解決。在寫(xiě)作業(yè)時(shí)。我遇到不會(huì)寫(xiě)的題，每次都會(huì)煩躁。如果那時(shí)放松一下，平靜好心情，那再去思考難題是不是很快就完成了？或者是在練琴時(shí)遇到彈不好的.地方，同樣平靜心情，多練習(xí)幾次不就通順呢？不管做什么。只要秉持堅(jiān)持，不放棄的原則。生活中的種種困難都能迎刃而解。
說(shuō)著容易做著難，所以我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己、督促自己。做到有毅力、有決心、不放棄的學(xué)習(xí)態(tài)度。
通過(guò)這個(gè)故事，我知道許多偉大的人。不是一蹴而就，都是不斷勤奮學(xué)習(xí)，克服懶惰才會(huì)成功的。所以我們只有控制住自己，才能成為最終的贏家！
《鐵杵磨成針》讀后感2
今天上課時(shí)，我讀了一篇《鐵杵磨成針》的故事。
故事的主人公是唐代大詩(shī)人李白，他小的時(shí)候是個(gè)不愛(ài)學(xué)的孩子，經(jīng)常逃課出去玩，有一天，他趁老師不注意偷偷溜出學(xué)堂，在一條小河邊玩耍，看見(jiàn)了一位老婆婆正在磨一根鐵棒，老婆婆告訴李白他要把這根鐵棒磨成針。李白滿臉疑惑地看著老婆婆，老婆婆似乎看出了李白的心思，就笑著說(shuō)：“只要功夫深，鐵桿也能磨成繡花針�！崩畎茁�(tīng)完后很感動(dòng)，從此他就開(kāi)始刻苦學(xué)習(xí)，不久后李白就成了大文豪了。
這個(gè)故事讓我印象很深。鐵杵一天天磨，就能磨成繡花針；水滴一遍遍滴，就能把石頭滴穿。如果我們有這樣的精神，那生活里的'困難算什么？作業(yè)寫(xiě)累了休息一下，然后又繼續(xù)寫(xiě)完；練習(xí)乒乓球，手累了，坐下來(lái)做一下操，再去練。到結(jié)束……
持之以恒說(shuō)起來(lái)容易，但做起來(lái)很難。比如我作文沒(méi)考好，就去補(bǔ)作文，從四年級(jí)到五年級(jí)我都在補(bǔ)作文，期末考試作文終于滿分了。這就是我持之以恒的結(jié)果。
通過(guò)閱讀這個(gè)故事，我知道了沒(méi)有人是隨隨便便就能成功的。要經(jīng)過(guò)自己的堅(jiān)持不懈、刻苦學(xué)習(xí)。才能取得進(jìn)步；才能成為最終的贏家。
《鐵杵磨成針》讀后感3
今天，我們班級(jí)正在討論李白這個(gè)人，別人說(shuō)李白人稱“詩(shī)仙”，可是你們知道嗎？李白他小時(shí)候可也是一個(gè)貪玩的小孩哦！
這天，李白讀書(shū)讀的很不耐煩了，便偷偷跑出去玩去了，他在外面游山玩水，一直到夕陽(yáng)西下才知道回來(lái)。就在這時(shí)，李白聽(tīng)到“鐵杵磨成針……”，李白覺(jué)得特別新奇，便走上去一瞧。��！原來(lái)是一位老奶奶正拿這一根特粗的大鐵棒在磨呀磨呀，嘴里還念叨著：“只要功夫深，鐵杵磨成針……”
李白看了看說(shuō)：“咦？聽(tīng)您說(shuō)的話，你是要把這根大鐵棒磨成一根特別細(xì)特別細(xì)的一根用來(lái)縫衣針嗎？”老奶奶意味深長(zhǎng)的說(shuō)：“是的，小孩兒你說(shuō)的`沒(méi)錯(cuò)，我一定要把這根大鐵棒磨成縫衣針！今天不行那我就堅(jiān)持到明天，我總有一天會(huì)把這個(gè)大鐵棒磨成一根縫衣針！”李白聽(tīng)后十分感慨：這位老奶奶說(shuō)的話好有道理，我學(xué)習(xí)也不能半途而廢，我現(xiàn)在就要回家讀書(shū)！”說(shuō)著李白便回家，捧起書(shū)本津津有味，聚精會(huì)神的讀了起來(lái)。
通過(guò)這個(gè)故事，我學(xué)會(huì)一個(gè)很大的道理：我們每個(gè)人都必須認(rèn)真把每一件事做完，不能半途而廢，要堅(jiān)持不懈、自強(qiáng)不息。讓我們一起努力努力，多讀書(shū)，多讀好書(shū)！
《鐵杵磨成針》讀后感4
今天，我讀了《鐵杵磨成針》的故事，收獲很多。這個(gè)故事主要講了大詩(shī)人李白小的時(shí)候不愛(ài)學(xué)習(xí)，有一天，他來(lái)到小河邊玩，看見(jiàn)一位老婆婆要把一根鐵杵磨成繡花針。老婆婆堅(jiān)持不懈的精神打動(dòng)了李白，從此李白認(rèn)真學(xué)習(xí)，最后成為了“詩(shī)仙”。通過(guò)這個(gè)故事，我明白了只要長(zhǎng)期努力，再難的事也能成功。
我曾有一次類似的經(jīng)歷。有一天，我看見(jiàn)哥哥非常瀟灑地騎自行車，心里很羨慕，于是，我要爺爺教我騎自行車。爺爺讓我坐上一輛自行車，調(diào)整好坐墊的`高度，然后讓我用兩只腳在地面上一點(diǎn)一點(diǎn)地移動(dòng)，從而使自行車動(dòng)起來(lái)。可是，我才移動(dòng)了很短的距離就跌倒了。如此練了幾天，我摔了好幾次，始終沒(méi)有學(xué)會(huì)騎自行車，這讓我開(kāi)始退縮，不想學(xué)了。爺爺鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去，不要放棄。在爺爺?shù)墓膭?lì)下，我忍著痛，堅(jiān)持了下來(lái)。經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)騎自行車了，品嘗到了勝利的喜悅。
《鐵杵磨成針》中的李白知錯(cuò)就改，堅(jiān)持不懈地努力，最終獲得了成功。我們要向李白學(xué)習(xí)，做一個(gè)堅(jiān)持不懈的人。
《鐵杵磨成針》讀后感5
我這幾天，看了一個(gè)成語(yǔ)故事，那就是《鐵桿磨成針》。
故事的內(nèi)容就是李白他小時(shí)候非常貪玩，不想學(xué)習(xí)，每次都從學(xué)堂里逃出來(lái)玩。有一次他跟往常一樣逃出去玩，在一條小河邊看到一位老婆婆拿著一根鐵棒不知道干什么，于是就問(wèn)老婆婆：“你在干什么？”老婆婆答道：“磨針。”李白說(shuō)：怎么可能磨得成針嗎？”“只要功夫深，也能把鐵棒磨成針�！崩畎咨钍軉⑹�，奮發(fā)圖強(qiáng)，最后成為了一名大詩(shī)人。
我覺(jué)得這個(gè)故事表達(dá)了一種持之以恒的精神。鐵杵一直磨也可以磨成針。水一直滴在石頭上也可以穿過(guò)石頭。持之以恒的'精神是多么強(qiáng)大��！那些無(wú)比強(qiáng)大的困難也可以被克服。學(xué)習(xí)學(xué)累了，可以看一會(huì)電視，然后繼續(xù)學(xué)習(xí)。打籃球打累了，跑步跑累了，我還要堅(jiān)持，因?yàn)槲蚁嘈胖灰种院憔涂梢猿晒?/p>
持之以恒，好像每個(gè)人都可以做到，其實(shí)很難做到。比如說(shuō)馬云，他開(kāi)始創(chuàng)業(yè)的時(shí)候業(yè)績(jī)沒(méi)有很好，但他還是一直堅(jiān)持下去，一個(gè)外國(guó)人看到了他的努力，就投資了馬云，最后馬云成為了一個(gè)百億富翁。
這個(gè)故事告訴我們：不可能有人一出生就是天才，那些偉大的名人，也是通過(guò)自己的努力成功的，所以讓我們一起堅(jiān)持不懈做好每一件事吧，加油！
《鐵杵磨成針》讀后感6
《鐵杵磨成針》是一個(gè)成語(yǔ)故事。
故事的主人公是我們大名鼎鼎的唐朝詩(shī)人李白。李白小的時(shí)候是一個(gè)貪玩，不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，還經(jīng)常逃課。有一次李白逃課，逃到一條河邊，看見(jiàn)一位老婆婆正在磨著一條又粗又大的鐵棒，李白就滿身狐疑地看著她，老婆婆知道了李白的心思，告訴他要把這條鐵杵磨成針，并說(shuō)：“只要功夫深，鐵杵也能磨成針�！崩畎茁�(tīng)了很有感觸，回到學(xué)院好好學(xué)習(xí)，最后成為了一代大文豪。
這個(gè)故事讓我感觸很深。鐵杵一天又一天的磨，可以磨成一根又細(xì)又長(zhǎng)的針；水一滴一滴的滴，可以把石頭滴穿。足以說(shuō)明只要能持之以恒無(wú)論做什么事都能做好！如果我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中也具有這樣的精神，那生活和學(xué)習(xí)上的一點(diǎn)點(diǎn)困難就算不上什么了。只要我們讀書(shū)累了，就稍稍停下來(lái)，喝口水，繼續(xù)讀下去；跑步摔倒了就立馬站起來(lái)，只要你繼續(xù)堅(jiān)持就會(huì)覺(jué)得剩下的距離也不是那么的`遠(yuǎn)不可及。
持之以恒這個(gè)詞語(yǔ)說(shuō)起來(lái)容易，但做起來(lái)難。比如：我以前英語(yǔ)非常差，但我開(kāi)始每天讀英語(yǔ)，成績(jī)不斷地提高。但有一天我累了，我要放棄了的時(shí)候，我想起了《鐵杵磨成針》的故事，我堅(jiān)持了下來(lái)，同時(shí)成績(jī)也從倒數(shù)到了全班前三名。
通過(guò)這個(gè)故事我明白了：無(wú)論是做人還是做事都要做到持之以恒，才能成為人生中的贏家。
《鐵杵磨成針》讀后感7
古時(shí)候，在眉州的象耳山下，有一條叫磨針溪的小河。傳說(shuō)李白小時(shí)候就在那里的象耳山下讀書(shū)學(xué)習(xí)，每天課間的時(shí)候就到磨針溪邊玩耍娛樂(lè)。
李白小時(shí)候很頑皮，上課常常三心二意。不是玩玩手中的玩具。就是看看藍(lán)天。有一次，上課的時(shí)候李白聽(tīng)到窗外鳥(niǎo)兒的歌聲。就放下書(shū)本，趁老師不注意，跑出去逗鳥(niǎo)玩兒。
李白看見(jiàn)了一只大白兔從身邊跑過(guò)，李白看見(jiàn)了就去捉兔子。不知不覺(jué)到了磨針溪邊，看見(jiàn)了一個(gè)茅草屋。旁邊坐著一個(gè)老婆婆。老婆婆正在磨一個(gè)鐵杵。李白問(wèn)：“老婆婆你在干什么？”老婆婆說(shuō)：“我在磨繡花針�！薄袄C花針？”李白又問(wèn)：“是縫衣服的'繡花針嗎？”“當(dāng)然”老婆婆說(shuō)�！翱墒氰F杵那沒(méi)粗什么時(shí)候才能磨得像繡花針？”李白疑惑了。老婆婆說(shuō)“水滴能把石頭滴穿，愚公都能移動(dòng)大山，為什么鐵杵磨不成針？”
老婆婆的一番話，讓李白羞愧難當(dāng)。他看了看老婆婆，一步一步的走向了學(xué)校。從那以后他在也沒(méi)逃學(xué)，成績(jī)一天一天的提高讓老師同學(xué)很驚訝。
現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈。不半途而廢。長(zhǎng)大后成為國(guó)家棟梁。
《鐵杵磨成針》讀后感8
讀書(shū)可以讓我明白很多道理，增長(zhǎng)很多見(jiàn)識(shí)，每天我都讀書(shū)，印象最深的是一個(gè)關(guān)于李白的故事：李白從小很貪玩，一天他出去玩時(shí)，看見(jiàn)一位老婆婆在磨鐵棒，便問(wèn)道“婆婆，您在干什么呀？”，老婆婆邊磨邊說(shuō)“我在用鐵棒磨繡花針呢！”李白聽(tīng)了很驚訝“鐵棒也能磨成繡花針嗎？”老婆婆繼續(xù)說(shuō)“能，只要天天磨，肯下功夫，鐵棒也能磨成繡花針”。
李白想想覺(jué)得很有道理，好像從中悟出了什么，聯(lián)想到自己的學(xué)習(xí)，知道不學(xué)習(xí)是不對(duì)的，就立刻跑回去繼續(xù)讀書(shū)。后來(lái)，他終于成為歷史上著名的'詩(shī)人。
同學(xué)們，這個(gè)故事告訴我們，不管是學(xué)習(xí)還是生活中，肯定會(huì)有困難和險(xiǎn)阻擋住我們前進(jìn)的道路，但是，只要我們有恒心、有毅力、不放棄，不斷總結(jié)提高和改進(jìn)，就總會(huì)有克服困難、取得巨大成功的一天。
讀書(shū)，不能一味的講究數(shù)量，要善于思考和總結(jié)，小故事往往隱含了大道理，很多成語(yǔ)故事雖短小精悍，卻寓意深刻，如：囫圇吞棗、鑿壁偷光、刻舟求劍、黔驢技窮等等。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，在知識(shí)的海洋里遨游，探索和發(fā)現(xiàn)知識(shí)的奧秘，讀萬(wàn)卷書(shū)才能行萬(wàn)里路，也只有讀書(shū)破萬(wàn)卷，才能下筆若有神。
《鐵杵磨成針》讀后感9
提起李白，幾乎無(wú)人不知，無(wú)人不曉。
據(jù)說(shuō)他能“開(kāi)口成文，揮翰霞散今天就讓我介紹一個(gè)李白的故事給你們聽(tīng)吧!主要講了在他剛懂事的時(shí)候，他父親每次到書(shū)房讀書(shū)，都會(huì)讓李白在旁邊聽(tīng)，并在那里教李白讀書(shū)識(shí)字。在父親的教育下，李白五歲的時(shí)候已經(jīng)會(huì)推算生辰年月的六十甲子，10歲，他已經(jīng)讀完諸子百家的'書(shū)籍。李白讀書(shū)不單只囿于一類書(shū)籍，也不偏信一派的言論，而是廣泛地涉獵各種知識(shí)。除了讀經(jīng)、史子、集等古書(shū)籍，他還讀了佛道的書(shū)籍。博覽群書(shū)，讓他胸襟開(kāi)闊，不拘小節(jié)，毫放不羈。他從小就立志要做一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。有一天，他看見(jiàn)一位老婆婆在磨一根鐵針，要把它磨成一支細(xì)針。李白一聽(tīng)，頓時(shí)笑了起來(lái)。老婆婆，這怎么可能呢?鐵杵這么粗大，細(xì)針那么細(xì)小。老婆婆卻認(rèn)真地對(duì)李白說(shuō)只要有恒心，鐵杵磨成針”。李白一聽(tīng)，心里頓悟，二話不說(shuō)，又回到了山里繼續(xù)苦讀。在學(xué)術(shù)上他經(jīng)常會(huì)為了一個(gè)學(xué)術(shù)上的總是與別人爭(zhēng)得面紅耳赤。在艱苦的環(huán)境下，他堅(jiān)持學(xué)習(xí)，在山里面苦讀了幾年都沒(méi)有下山閑逛一次。正是有了這種持之以恒的可貴精神，李白在書(shū)海遨游，樂(lè)此不疲，并留下了一首首傳誦千古的優(yōu)美詩(shī)句。”信心、恒心、耐心“，三心合而為一，是走向成功之路的重要條件。
從這個(gè)故事中我明白了一個(gè)道理就是：“我們從小就應(yīng)努力學(xué)習(xí)，遇到困難不應(yīng)放棄，應(yīng)該有持之以恒的心態(tài)，長(zhǎng)大以后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
《鐵杵磨成針》讀后感10
今天我看了一篇文章叫《鐵杵磨成針》。
講的是：唐代大詩(shī)人——李白小時(shí)候是個(gè)不喜歡讀書(shū)、學(xué)習(xí)成績(jī)很差，愛(ài)逃學(xué)去玩的孩子。一天，李白又丟下書(shū)本溜出去玩，他走著走著，看見(jiàn)一位老奶奶坐在矮凳上，手里拿著一根粗大的鐵杵在磨刀石上磨來(lái)磨去，李白忍不住好奇，就問(wèn)道：“老奶奶，您在做什么呀？?
“我要把它磨成一根針�！崩夏棠袒卮穑^也沒(méi)抬，認(rèn)真的磨著手里的鐵杵。李白聽(tīng)了心中暗笑，說(shuō)：“老奶奶，針是非常細(xì)小的`，而您磨得是一根粗大的鐵杵��！”老奶奶邊磨邊說(shuō)：“我正是要把這根鐵杵磨成細(xì)小的針�！崩畎左@奇地問(wèn)：“什么？這么粗大的鐵杵能磨成針嗎？”老奶奶抬起頭來(lái)，慈祥的說(shuō)：“是的，要把鐵杵磨成針是很困難的�？墒俏颐刻觳煌５哪�，總有一天我會(huì)把它磨成針的。
只要功夫下得深，鐵杵也能磨成針呀！”李白聽(tīng)了老奶奶的話，心想：只要有恒心，什么事都能做成的。讀書(shū)也是這樣，只要用功讀，就會(huì)讀好。想到這，李白高興地說(shuō)：“我懂了，老奶奶，謝謝您！”說(shuō)完，李白跑回了家，拿起書(shū)本，認(rèn)真的讀了起來(lái)。從此李白不再貪玩，他刻苦讀書(shū)，長(zhǎng)大后成為了一名大詩(shī)人。這說(shuō)明做任何事只要肯下苦功夫，有恒心，有毅力，堅(jiān)持到底，就能成功。
《鐵杵磨成針》讀后感11
提起李白,幾乎無(wú)人不知,無(wú)人不曉。據(jù)說(shuō)他能“開(kāi)口成文，揮翰霞散今天就讓我介紹一個(gè)李白的故事給你們聽(tīng)吧!主要講了在他剛懂事的時(shí)候,他父親每次到書(shū)房讀書(shū),都會(huì)讓李白在旁邊聽(tīng),并在那里教李白讀書(shū)識(shí)字.在父親的教育下,李白五歲的時(shí)候已經(jīng)會(huì)推算生辰年月的`六十甲子,10歲,他已經(jīng)讀完諸子百家的書(shū)籍.李白讀書(shū)不單只囿于一類書(shū)籍，也不偏信一派的言論，而是廣泛地涉獵各種知識(shí)。除了讀經(jīng)、史子、集等古書(shū)籍,他還讀了佛道的書(shū)籍.博覽群書(shū),讓他胸襟開(kāi)闊,不拘小節(jié),毫放不羈.他從小就立志要做一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人.有一天,他看見(jiàn)一位老婆婆在磨一根鐵針,要把它磨成一支細(xì)針.李白一聽(tīng),頓時(shí)笑了起來(lái).老婆婆,這怎么可能呢?鐵杵這么粗大,細(xì)針那么細(xì)小.老婆婆卻認(rèn)真地對(duì)李白說(shuō)只要有恒心,鐵杵磨成針”。李白一聽(tīng)，心里頓悟，二話不說(shuō)，又回到了山里繼續(xù)苦讀。在學(xué)術(shù)上他經(jīng)常會(huì)為了一個(gè)學(xué)術(shù)上的總是與別人爭(zhēng)得面紅耳赤.在艱苦的環(huán)境下,他堅(jiān)持學(xué)習(xí),在山里面苦讀了幾年都沒(méi)有下山閑逛一次。
正是有了這種持之以恒的可貴精神，李白在書(shū)海遨游，樂(lè)此不疲，并留下了一首首傳誦千古的優(yōu)美詩(shī)句�！毙判�、恒心、耐心“，三心合而為一，是走向成功之路的重要條件。
從這個(gè)故事中我明白了一個(gè)道理就是：“我們從小就應(yīng)努力學(xué)習(xí)，遇到困難不應(yīng)放棄，應(yīng)該有持之以恒的心態(tài)，長(zhǎng)大以后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人
《鐵杵磨成針》讀后感12
今天讀了《鐵杵磨成針》一文使我很受感動(dòng)，講的是一位年輕的人，把鐵棒磨成針的故事。
為了把鐵棒磨成針，他不辭勞苦，白天磨呀，晚間磨。不但在滴水成冰的冬天磨呀磨！而且在炎炎似火夏天還是在磨呀磨！親戚朋友勸，他只要搖頭。路過(guò)的人勸，他還是搖搖頭。媽媽心疼兒子，勸他不要磨了，他笑了笑說(shuō)，做事哪能半途而廢呀！又繼續(xù)磨呀磨！最終大功告成。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理，只要努力，就會(huì)有收獲的。這個(gè)故事對(duì)我教育很深。我以前鉛筆字寫(xiě)得不好，看懂我的字的人不多。老師讓我練字，開(kāi)始還好，愿意寫(xiě)，一會(huì)就不愿意寫(xiě)了，枯燥無(wú)味，即使寫(xiě)也是處于應(yīng)付，字沒(méi)有進(jìn)步。老師發(fā)現(xiàn)后，讓我《鐵杵磨成針》的故事，使我很受啟發(fā)。又拿來(lái)字帖讓我臨摹，一段時(shí)間我的字明顯進(jìn)步，媽媽看我的字非常“驚呀”，同學(xué)看我的'字好似羨慕呀。
我還代表學(xué)校參加中心校的寫(xiě)字比賽，獲一等獎(jiǎng)。由于我堅(jiān)持不懈的努力我還獲得大連寫(xiě)字二等獎(jiǎng)。我還要努力，將來(lái)我還要參加全國(guó)比賽呢!我相信《鐵杵磨成針》的道理。
《鐵杵磨成針》讀后感13
今天我讀了《鐵杵磨成針》這個(gè)成語(yǔ)故事，讓我感觸很深。
故事的主人公是我國(guó)唐代詩(shī)人李白。李白小時(shí)候是個(gè)很貪玩的孩子，每次都會(huì)趁先生不注意偷偷溜出學(xué)堂玩耍。這天李白不小心在河邊發(fā)現(xiàn)一位老婆婆在磨一根鐵杵，李白很疑惑，跑過(guò)去問(wèn)老婆婆在干嘛，老婆婆就回答到，她在磨鐵杵，想把鐵杵磨成針。李白又說(shuō)鐵杵怎么可能磨成針？老婆婆笑著說(shuō)到：“只要功夫深，鐵杵也能磨成針�！崩畎茁�(tīng)了很感動(dòng)，從此刻苦學(xué)習(xí)，成為了大文豪。
讀了這個(gè)故事，讓我明白了只要努力。鐵杵也能磨成針，水滴也能穿石。這就能說(shuō)明，只要我們?cè)谧瞿臣碌臅r(shí)候，持之以恒，不要半途而廢，就一定會(huì)成功。
其實(shí)我身邊也有和李白經(jīng)歷相似的`人，那就是我的鄰居，他之前的英語(yǔ)成績(jī)很差，每次考試都不及格，有一次上英語(yǔ)課的時(shí)候，老師說(shuō)到：“那些不及格的同學(xué)一定多讀書(shū)，多做一些練習(xí)。”我的鄰居聽(tīng)到后就下定決心一定要考出好成績(jī)來(lái)。后來(lái)，他每天不論是早上、中午、還是晚上都會(huì)拿著英語(yǔ)書(shū)讀課文、單詞，到了期末的時(shí)候，他竟考得了92分的好成績(jī)，真是令我們意外，連老師都感到很意外。
讀了《鐵杵磨成針》這個(gè)成語(yǔ)故事讓我們收獲滿滿。所以我也要像我的鄰居一樣，做事持之以恒，不要半途而廢。
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