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《戴小橋全傳》讀后感

時(shí)間:2024-07-23 18:52:05 詩(shī)琳 讀后感 我要投稿

《戴小橋全傳》讀后感(通用23篇)

  認(rèn)真讀完一本著作后,大家一定都收獲不少,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了?墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的《戴小橋全傳》讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

《戴小橋全傳》讀后感(通用23篇)

  《戴小橋全傳》讀后感 1

  我向大家介紹一本書,書名叫《戴小橋全傳》,這本書是由梅子涵寫的。

  這是一群男孩子的故事。他們每天都哇啦哇啦,打打鬧鬧,來(lái)回奔跑,塵土飛揚(yáng),開心的要命啦!這本書里有很多有趣的故事,比如:有的同學(xué)下課只顧著玩沒有上廁所,上課把小便小在褲子上;寫作文不寫別的,就寫褲子;還有中午搶飯搶湯,結(jié)果警察來(lái)“抓”了等等。我最喜歡的一篇是《咬掉牛尾巴》里面的曹迪民,他似乎是個(gè)猜謎語(yǔ)機(jī)器,說(shuō)起謎語(yǔ)來(lái)滔滔不絕,如果沒有老師的制止,他會(huì)天天讓人猜謎語(yǔ)的'。不過(guò)他的謎語(yǔ)真的很幽默、厲害,讓人猜不出,比如:“左看是女,右看是男,合在一起人人稱贊”是什么字?“雙木不是林”是什么字?“一口咬掉牛尾巴”是什么字?

  他們?cè)诎嗬锘ハ嗥鹬鞣N外號(hào),看了以后覺得就是我們現(xiàn)實(shí)的寫照,不知不覺讓我仿佛身臨其境。當(dāng)然,給別人亂起外號(hào)是不文明的行為,不能提倡。書中還寫了戴小橋和老師相處得像哥們,因?yàn)槊考聦?duì)于孩子們看來(lái)都是新奇而有趣的,希望老師也能理解我們孩子的想法。

  正如作者本人所說(shuō):這本書不教育你什么,只是讓你高興,也看到自己。他們的一些故事,其實(shí)你們也有——頑皮、莫名其妙、雄心壯志、稀里糊涂……

  這本書讓人們看到了真正的童年,看到了童年中的那些真正的小孩。

  同學(xué)們,你想認(rèn)識(shí)那群可愛的孩子嗎?那就快去讀讀這本書吧!

  《戴小橋全傳》讀后感 2

  最近班級(jí)里漂流起一本《戴小橋全傳》,我一打開這本書,就馬上喜歡上文中的主人公—戴小橋他的哥們。他們是一群調(diào)皮、喜歡打鬧、喜歡踢足球的男孩子,是一群應(yīng)該跟我的年紀(jì)差不多大的小朋友,他們喜歡做的一些事情和我們?cè)趯W(xué)校做的差不多。書中寫的許多在家里發(fā)生的事情也像我們生活中出現(xiàn)的一樣,好玩極了。

  戴小橋他們相互取外號(hào)。林曉琪是個(gè)大方的.孩子要帶他們?nèi)コ钥系禄,但是到了門口,發(fā)現(xiàn)沒帶票,他們就把林曉琪團(tuán)團(tuán)包圍,急得林曉琪是滿頭大汗,結(jié)果還是馬兒帥找到了票,歡天喜地地往肯德基里面跑。由于在課間的時(shí)候戴小橋和林曉琪沒上廁所,在上課的時(shí)候林曉琪竟然把小便小在褲子上了,教室里一片混亂,老師再也不能把課上下去了。

  劉東沒有摔下來(lái),但他笑著離開了位置,快活得無(wú)法形容。杜家嚴(yán)又跺腳又捶胸,因?yàn)樗院罂梢詫憽傲謺早魇莻(gè)小便大王”了。這下可救了戴小橋了。他跟老師說(shuō),自己家離學(xué)校很近,去拿褲子給林曉琪換,他首先奔進(jìn)廁所,可是等他回到家門口時(shí),丟三落四的他發(fā)現(xiàn)鑰匙還在書包里,只好又奔回學(xué)校?吹竭@里真是讓人捧腹大笑。

  劉東還有一手絕活——撕紙條,往人家領(lǐng)子里塞,他們真是一個(gè)調(diào)皮又搗蛋的孩子。汪小中請(qǐng)同學(xué)看露天電影,竟把時(shí)間記住,日期忘記了,把11日當(dāng)成25日,真是粗心。一個(gè)又一個(gè)有趣的故事逗得我直哈哈大笑。我覺得他們是一群想象力挺豐富的男孩,把一些實(shí)際上不可能完成的事當(dāng)作真的在玩。我想:他們的課余時(shí)間應(yīng)該過(guò)得很開心吧!要是我們也能過(guò)一過(guò)他們那樣的課余時(shí)光該多好啊!

  《戴小橋全傳》讀后感 3

  這是一本非常好笑的長(zhǎng)篇故事書,里面寫了戴小橋的許多好玩、有趣的小故事。戴小橋有一個(gè)外號(hào),叫大香蕉。他的理想特別多。小學(xué)報(bào)名的時(shí)候,一開始,說(shuō)想當(dāng)警察,要把壞蛋都消滅掉;后來(lái),又想開飛機(jī),開到北京、美國(guó)他有幾個(gè)好伙伴被叫為馬兒摔的馬兒帥;有很多肯德基票的林曉琪;總是會(huì)有足球,但又踢得不好的杜家嚴(yán);喜歡塞紙條的劉東這些伙伴們總是在一起,也惹出了不少笑話。戴小橋的班主任毛老師教他們語(yǔ)文,不過(guò),他們總調(diào)皮的叫他毛小弟。毛小弟也不會(huì)生氣,依然是那么和藹可親的樣子,和他們稱兄道弟。

  戴小橋的媽媽讓他寫日記,他卻把明天要做的事情嘰里呱啦的'寫了一通;汪小中說(shuō)周五公園要放大電影,結(jié)果日期看錯(cuò),害的林曉琪興奮地帶了一大堆肯德基,卻撈了個(gè)空。

  戴小橋只是一個(gè)普通的小學(xué)生,也有歡樂,也有煩惱,但他卻能用一個(gè)很好的心態(tài)去對(duì)待每一件事情。雖然他有時(shí)做事傻乎乎的,做出的每件事情都讓人哭笑不得、啼笑皆非,也時(shí)常與伙伴們拌拌嘴,吵吵架,但他依舊很快樂,總能像化險(xiǎn)為夷一樣,化悲為樂,每天都是朝氣蓬勃的,給生活增添了許多樂趣。

  童年是那么美好,就像一根甜甜的棒棒糖,可以無(wú)憂無(wú)慮的玩耍,可以不用管大人那些煩人的事情,但是有些人卻不珍惜,不會(huì)滿足自己的現(xiàn)狀,只想著自己沒有什么,而不會(huì)想著自己有什么。就像霍金,雖然得了會(huì)導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,卻還說(shuō):我的手指還能活動(dòng),我的大腦還能思維;我有終生追求的理想,我有我愛和愛我的親人和朋友;對(duì)了,我還有一顆感恩的心我們?yōu)槭裁床荒苓@樣呢?戴小橋活的那么自在,那么歡樂,就是因?yàn)樗麜?huì)滿足。所以,就算做錯(cuò)了什么事,過(guò)的也很充實(shí)。

  《戴小橋全傳》讀后感 4

  這本書的內(nèi)容是幾個(gè)調(diào)皮的男孩子的故事,他們每天哇啦哇啦,打

  打鬧鬧,來(lái)回奔跑,塵士飛揚(yáng),開心得要命!

  他們每天都有一個(gè)天才般的“靈感”-踢足球時(shí)派個(gè)“特務(wù)”去對(duì)方的隊(duì)伍里。

  他們調(diào)皮得要命,比如,上課把小便在上;寫作文不寫別的,只寫褲子小紙條粘在別人后背的“功夫”,“爐火純青,獨(dú)一無(wú)二“;中午吃飯搶湯喝,給“警察”抓走了,下課回家,把別人的書包背走了……

  他們的父母對(duì)他們頭痛不已,他們有時(shí)夜不歸宿;有時(shí)離家出走;有時(shí)在外面吃東西不付賬;有時(shí)被老師留下來(lái)罰站……太多有時(shí)了,都記不清了。

  有一次,戴小橋要送大禮包給林子琪,可身無(wú)分文;把網(wǎng)球當(dāng)足球踢,踢了不少個(gè)空屁,卻個(gè)個(gè)樂呵樂呵的;比誰(shuí)在雪白的墻上踢的'腳印高,結(jié)果踢的人全部當(dāng)了粉刷匠……

  …………

  這些故事都非常精彩,最重要的是你要閱讀它,這個(gè)小說(shuō)并不教育你什么,只讓你高興,也看到發(fā)現(xiàn)在你們自己身上頑皮、莫名其妙、雄心壯志、稀里糊涂的故事,看到真正的童年,回憶起童年的美好時(shí)光……

  讀一讀吧,它會(huì)讓你的童年怒放的!

  《戴小橋全傳》讀后感 5

  最近,我讀了一本書,它就是著名作家梅子涵寫的《戴小橋全傳》。

  書的主要內(nèi)容是一群男孩子的故事。他們每一天都哇啦哇啦,打打鬧鬧,來(lái)回奔跑,塵土飛揚(yáng),開心得要命啦!他們每個(gè)都有天才的靈感——踢足球派個(gè)特務(wù);上課把小便小在褲子上;別的作文不寫,只寫褲子;中午吃飯搶湯喝,結(jié)果警察來(lái)抓了;下課回家,把別人的'書包背走了。最精彩的就讓你來(lái)讀吧。

  合上書本,我思緒萬(wàn)千。這本書里的故事個(gè)個(gè)生動(dòng),活潑,有趣,讓我有時(shí)為他們開心,有時(shí)為他們驕傲,有時(shí)為他們可笑,有時(shí)又為他們嘆息。我覺得他們調(diào)皮,可愛,活潑,他們的想象力豐富,在玩這方面表現(xiàn)得特別認(rèn)真,希望他們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要這樣,更上一層樓。

  有一次,我正津津有味地讀著這本書,媽媽叫了我好幾遍,我都沒反應(yīng),媽媽只好推推我說(shuō):“你讀書是好事,可是你看看,現(xiàn)在都幾點(diǎn)啦!”我一看,已經(jīng)九點(diǎn)多鐘了,我趕緊合上書本,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  這是一本有趣的書,給我?guī)?lái)了無(wú)盡的歡樂;這一本智慧的書,給我?guī)?lái)很大的啟發(fā)。這本書豐富了我的生活,給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂趣。讀讀這本書,你的童心就怒放了。成年人讀讀,也會(huì)回憶自己的童年了。

  《戴小橋全傳》讀后感 6

  一本好書就像春天的一片新綠,給人帶來(lái)希望;一本好書就像夏天的一陣涼風(fēng),使人感到?jīng)鏊;一本好書就像秋天金色的田野,讓人收獲無(wú)窮;一本好書就像冬天的一縷陽(yáng)光,使人感到溫暖。

  最近,我再次閱讀梅子涵的《戴小橋全傳》這本書,我又一次被書中的內(nèi)容所吸引,書中的一群男孩子哇啦哇啦,來(lái)回奔跑,塵土飛揚(yáng),他們過(guò)得很開心,他們的生活是如此的豐富多彩。書都讀完了,我還陶醉其中。

  我很喜歡書中的《背錯(cuò)書包》,曹迪民幫助汪小中找書包,而他自己背的恰恰是汪小中的書包,他自己卻還不知道,經(jīng)過(guò)他媽媽大叫他才發(fā)現(xiàn)。情節(jié)很簡(jiǎn)單,但是,當(dāng)你讀完之后,你會(huì)覺得很經(jīng)典,也很出乎意料,覺得很有意思。還有書中的'《永遠(yuǎn)的星期五》,內(nèi)容也讓我過(guò)目不忘,汪小中看通知的時(shí)候只看見了“星期五”,卻沒有看見5月11日,結(jié)果把5月11日的事情當(dāng)成5月25日的事情,讀了這篇內(nèi)容,覺得事情好像就發(fā)生在自己的身邊,是如此的熟悉,同時(shí),也容易讓我聯(lián)想到自己生活中的許多有趣的事情來(lái),樂在其中。

  每次拿到這本書,我都愛不釋手,被書中歡樂的氣氛所感染,我的心情也很快樂,《戴小橋全傳》這本書讓我感受到什么叫童年,讓我感受到童年的生活是多么的有趣,是的,童年就像一首歌,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽;童年就像一幅畫,色彩斑斕。

  《戴小橋全傳》讀后感 7

  寒假里,我興致勃勃地閱讀了著名作家梅子涵伯伯寫的書,書名叫《戴小橋全傳》。這本書的故事很精彩,扣人心弦,幽默搞笑,是大家值得一看得好書!

  這是一群男孩子們的故事,他們每天都打打鬧鬧,來(lái)回奔跑,塵土飛揚(yáng),開心得要命。這本書從一個(gè)個(gè)故事里刻畫出了一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物,有足球特務(wù)馬兒帥,不小氣的'林曉琪……一個(gè)個(gè)故事都讓我哈哈大笑。

  我讀著讀著,不禁思緒萬(wàn)千。書中逼真地描繪了他們調(diào)皮喜歡打鬧、喜歡踢足球。我們班同學(xué)也有很多跟他們相似的地方,有像馬兒帥那樣的特務(wù),踢足球就往己方球門踢;也有像林曉琪那樣大方的,天天帶吃的分享給大家;也有像戴小橋那樣傻里傻氣、膽小的……

  我就想,要是我們也有一個(gè)毛老師就好了,因?yàn)槊蠋煂?duì)他們總是嘻嘻哈哈的,也不會(huì)因?yàn)檎{(diào)皮而批評(píng)他們,當(dāng)他們調(diào)皮的時(shí)候,毛老師就拿出相機(jī)拍下來(lái),讓他們長(zhǎng)大以后看看自己小時(shí)候調(diào)皮的樣子。

  毛老師能夠從孩子的心理想法,理解學(xué)生,包容學(xué)生,這是一個(gè)多么善解孩子心意的老師!

  書中戴小橋和他的父親戴豆豆特別好,一點(diǎn)也沒有當(dāng)父親的架子,和兒子的關(guān)系像好朋友似的。我也希望我的爸爸也對(duì)我好點(diǎn)。

  看著這本書,我感覺寫的就是我們,讓我感受到了童年的美好,戴小橋能用一個(gè)很好的心態(tài)對(duì)待每一件事情,這點(diǎn)值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)!

  《戴小橋全傳》讀后感 8

  我前些日子讀了梅子涵的《戴小橋全傳》,被書中的內(nèi)容深深吸引住了。書都已經(jīng)讀完了,我還陶醉其中。這是一群男孩子的故事。他們每一天都哇啦哇啦地,打打鬧鬧,來(lái)回奔跑,塵土飛揚(yáng)。他們是一群“壞”孩子,上課小便小在褲子上了,往別人衣領(lǐng)塞紙條了,踢足球派特務(wù)了……他們表面上是無(wú)憂無(wú)慮,很是快活,一天到晚除了惹媽媽生氣,就是惹爸爸生氣。其實(shí)他們也有煩惱的事情。比如:戴小橋不喜歡彈鋼琴,他媽媽強(qiáng)迫他彈鋼琴,想讓戴小橋成為藝術(shù)家?墒谴餍虿幌氘(dāng)藝術(shù)家,他的夢(mèng)想是長(zhǎng)大了當(dāng)一名警察。其實(shí),孩子應(yīng)該有自己的夢(mèng)想,而不是去完成父母年輕時(shí)未完成的夢(mèng)想……還有他們那群男孩子的成績(jī),到頭來(lái)還是問(wèn)題,我建議讓他們先愛上學(xué)習(xí),體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂和趣味。畢竟學(xué)生是要以學(xué)習(xí)為主。

  他們有一位很有趣的`老師。這位老師和別的老師不一樣。老師大多是嚴(yán)厲的。這位老師和這些男孩子一樣淘氣。他就是人人都喜歡的“毛小弟”老師。毛老師認(rèn)為小孩子就是要淘氣,可愛,如果很文靜,很愛安靜,看起來(lái)就不太合群。據(jù)說(shuō)毛老師小時(shí)候也是個(gè)調(diào)皮搗蛋鬼,把黃沙塞到同學(xué)的衣領(lǐng)里,睡老師講臺(tái),把掃帚放到教室的門上,老師走進(jìn)來(lái)正好砸到老師頭上……所以有這么調(diào)皮的學(xué)生,也就不奇怪了。

  讀這本書,很容易讓人聯(lián)想到自己身邊同學(xué)的事,讀讀想想,對(duì)照一番,禁不住隨著作家筆下的人物或哭或笑,或歌或舞……

  這本書是好玩的。讀讀,你童年的心就怒放了。成年人也讀讀,就開始懷念童年了。

  《戴小橋全傳》讀后感 9

  我們的童年是什么?也許我們自己也不知道。但是,讀了《戴小橋全傳》之后,我知道了。我們的童年是五顏六色的,是金色的。在這本書里,我找到了自己,找到了我的童年……

  這本書內(nèi)容豐富多彩,具體的描述了戴小橋和他的哥們兒一起的.故事。也反映了家長(zhǎng)們對(duì)孩子的教育是嚴(yán)格的,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)。更?jiān)決的說(shuō)是絲毫不給孩子放松的機(jī)會(huì)。

  比如戴小橋就是一個(gè)例子,白天上學(xué),晚上做完作業(yè),就要彈琴,彈完琴就要吃晚飯,晚飯吃好了就要睡覺。就這樣,一天就在沒有休息的一天里過(guò)去了。

  如果說(shuō)老師是戴小橋們的哥們兒,你們信嗎?也許你們會(huì)不信,但在這本書里,是有的。那位老師就是毛老師。你們肯定在想,如果我們也有這樣的老師給該有多好呀!那么我可以告訴你,只要在學(xué)校,這樣的老師到處都有,不是嗎?

  作業(yè)不會(huì),老師會(huì)細(xì)心的教我們。受傷了,老師會(huì)關(guān)切的問(wèn)你一聲“你沒事吧”。這些老師不就像你的哥們兒一樣關(guān)心你嗎?

  仔細(xì)去讀《戴小橋全傳》你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多有趣的故事!

  《戴小橋全傳》讀后感 10

  這本書的內(nèi)容是幾個(gè)調(diào)皮的男孩子的故事,他們每天哇啦哇啦,打打鬧鬧,來(lái)回奔跑,塵士飛揚(yáng),開心得要命!他們每天都有一個(gè)天才般的“靈感”,踢足球時(shí)派個(gè)“特務(wù)”去對(duì)方的隊(duì)伍里。他們調(diào)皮得要命,比如,上課把小便在上;寫作文不寫別的,只寫褲子小紙條粘在別人后背的“功夫”,“爐火純青,獨(dú)一無(wú)二“;中午吃飯搶湯喝,給“警察”抓走了,下課回家,把別人的書包背走了……

  他們的`父母對(duì)他們頭痛不已,他們有時(shí)夜不歸宿;有時(shí)離家出走;有時(shí)在外面吃東西不付賬;有時(shí)被老師留下來(lái)罰站……太多有時(shí)了,都記不清了。

  有一次,戴小橋要送大禮包給林子琪,可身無(wú)分文;把網(wǎng)球當(dāng)足球踢,踢了不少個(gè)空屁,卻個(gè)個(gè)樂呵樂呵的;比誰(shuí)在雪白的墻上踢的腳印高,結(jié)果踢的人全部當(dāng)了粉刷匠……

  這些故事都非常精彩,最重要的是你要閱讀它,這個(gè)小說(shuō)并不教育你什么,只讓你高興,也看到發(fā)現(xiàn)在你們自己身上頑皮、莫名其妙、雄心壯志、稀里糊涂的故事,看到真正的童年,回憶起童年的美好時(shí)光……

  《戴小橋全傳》讀后感 11

  這是男孩子的故事,單純是他們的魔法棒;善良是他們飛翔的翅膀;頑皮是使他們讓人喜歡的天性。他們擁有的東西,我們也擁有,但他們的性格是我們無(wú)法擁有的,我曾聽過(guò)這樣一句話:性能決定命運(yùn);蛟S他們可以成才,或許他們是做其它工作的,太多或許了。天知道他們長(zhǎng)大后做什么,但有一個(gè)美好的夢(mèng)想,就是好的開始。

  《戴小橋全傳》讓我從孤獨(dú)、有點(diǎn)自卑的心靈中走出,走回了讓我從孩子心靈應(yīng)有的頑皮、莫名奇妙、渴望成功。梅老師的.童年,已經(jīng)在書上展現(xiàn)出來(lái),在我心里成長(zhǎng)。戴小橋他們?cè)谖已劾锸翘煺娴、頑皮的、單純的。他們讓老師頭痛,讓老師無(wú)可奈何,他們又讓家長(zhǎng)生氣,讓家里多了幾份熱鬧。

  戴小橋的生活和我的生活有些地方相似,有些地方不一樣。不過(guò)這也沒什么,因?yàn)槊總(gè)人的生活都不一樣,每天的工作也不同,所以不要嫉妒別人的美好生活,抓住自己的幸福生活就可以了。

  這本書的文采不是風(fēng)景,不是童話,它的特點(diǎn)是講述了一個(gè)男孩二年級(jí)時(shí)調(diào)皮,幸福的美好生活。作者不像《駱駝祥子》刻畫清楚,不像《笑貓日記》風(fēng)景優(yōu)雅,但手下的筆寫出了一個(gè)男孩的故事,留下了頑皮的故事。讀讀,你的童年心情就怒放了,成人也讀讀,就欣賞回味的童年之樂。

  《戴小橋全傳》讀后感 12

  讀一本好書,就像吃一套色香味俱全的大餐:看著它,你垂涎三尺;聞著它,你口水直流,咽下它,你回味無(wú)窮!這個(gè)周末里,我選擇了梅子涵伯伯的名著《戴小喬全傳》這套大餐。

  這本書寫了一群男孩子的故事:他們每一天都哇哇啦啦、打打鬧鬧、來(lái)回奔跑、塵土飛揚(yáng),開心得要命啦!他們每一天都有天才的靈感——踢足球派個(gè)特務(wù);上課把小便小在褲子上;作文別的不寫,只寫褲子;小紙條粘在別人后背上的功夫,爐火純青;中午吃飯搶湯喝,結(jié)果警察來(lái)抓了;下課回家,把別人的書包走了······

  記得剛剛拿到書時(shí)我便迫不及待的打開書看了起來(lái)。剛剛看完第一章節(jié)《大香蕉大土豆》我就捂著肚子在房間里“咯咯”笑個(gè)不停。

  為什么呢,因?yàn)樵谶@一章節(jié)里有三處超級(jí)搞笑的.地方:

  第一處:我叫戴小喬?墒悄銈冏詈貌灰形掖笙憬,因?yàn)槲覀儼嗉?jí)里的同學(xué)就是叫我大香蕉的。

  第二處:不過(guò)這也沒有什么關(guān)系,因?yàn)槲业陌职纸写笸炼。他的名字?dāng)然不是叫大土豆,而是叫戴豆豆。可是人家從小就叫他大土豆。

  第三處:好幾回,在馬路上走,有人就哇啦哇啦地叫他大土豆,“這不是大土豆嗎?你好!你好!”他們看見大土豆都特別高興。

  怎么樣,你們覺得好笑么?

  我建議你也讀讀這本書。讀讀,你的童年心情就怒放了;成年人讀讀,就欣賞童年了!

  《戴小橋全傳》讀后感 13

  暑假里,媽媽帶我去新華書店買書。在書海中,我一眼就看中了一本封面設(shè)計(jì)很有趣的書——《戴小橋全傳》。一回到家,我就津津有味地看了起來(lái)。

  這是一本語(yǔ)言幽默生動(dòng)的長(zhǎng)篇故事書,寫了主人公戴小橋和他的小伙伴們之間發(fā)生的種種令人捧腹的趣事。書中有很多有趣的人物,如:活潑頑皮被同學(xué)們戲稱為“大香蕉”的戴小橋、被叫作“馬兒摔”的馬兒帥、喜歡寫亂七八糟小紙條的杜家嚴(yán)、有著“成語(yǔ)大王”美稱的曹迪民……從他們身上,我不時(shí)能找到自己和同學(xué)的影子,所以越讀越有親切感。

  我沉浸在戴小橋的世界里,一會(huì)兒被小伙伴們風(fēng)趣的話語(yǔ)和所做的傻事逗樂,“撲哧”一下笑出聲來(lái);一會(huì)兒被他們善良的言行所感動(dòng),頻頻點(diǎn)頭;一會(huì)兒又為他們團(tuán)結(jié)協(xié)作做成了一件事而感到高興,不覺露出會(huì)心的笑容……

  戴小橋們的童年生活是那么美好,一件件趣事就像一根根甜甜的棒棒糖,令人回味無(wú)窮。再想想我的童年生活,原來(lái)也是那么多彩。就說(shuō)今年暑假吧,有時(shí)候,我約小伙伴一起去看電影,一邊吃著爆米花,一邊看著精彩的.電影,不時(shí)發(fā)出歡樂的笑聲;有時(shí)候,我跟著爸爸去游泳,在清涼的水中,我像一條活潑的小魚,自由自在;我還去上海參加了夏令營(yíng),劃龍舟的過(guò)程讓我懂得了做事要堅(jiān)持不懈……

  我喜歡《戴小橋全傳》這本書,因?yàn)樗屛腋惺艿搅送甑拿篮煤驼滟F,我會(huì)用時(shí)間這支畫筆,用心描繪屬于自己的童年畫卷。

  《戴小橋全傳》讀后感 14

  今天,我跟老師借了一本書。叫《戴小橋全轉(zhuǎn)》,是中國(guó)著名作家梅子涵,寫的。

  下面我給大家說(shuō)說(shuō)這本書的內(nèi)容,里面主要人物是戴小橋,馬兒帥,旺小中,杜家嚴(yán),林曉琪等等。戴小橋的爸爸因?yàn)樗?jīng)常有煩腦頭發(fā)沒剩幾根,還有杜家嚴(yán)的爸爸經(jīng)常給他買足球,林曉琪的爸爸經(jīng)常給他肯德基的票子。旺小中的爸爸經(jīng)常給他帶德國(guó)的東西。等等,他們這幾個(gè)孩子整天調(diào)皮得不得了,他們的語(yǔ)文老師毛老師經(jīng)常跟她他們開玩笑,還經(jīng)常鼓勵(lì)他們:“說(shuō)你們進(jìn)步很大”,不錯(cuò)。他們的數(shù)學(xué)老師,講課哇哇叫,我們叫他哇哇老師。

  早晨,旺小中,馬兒帥。等人去找戴小橋踢足球玩、他們來(lái)到了,學(xué)校的'一片空地,用木頭搭了一個(gè)射門的,一方一個(gè),開始踢足球了,戴小橋,旺小中,林曉琪,一組。馬兒帥杜家嚴(yán)一組。踢啦一會(huì),戴小橋那一直贏,馬兒帥要來(lái),戴小橋那一組,這是杜家嚴(yán)叫啦好幾個(gè)來(lái),馬兒帥說(shuō)他要守門,開始了,杜家嚴(yán)踢啦一個(gè)球馬兒帥故意不接,這時(shí)大家才知道原來(lái)馬兒誰(shuí)是特務(wù),戴小橋那一組開始打馬兒帥,把他弄了個(gè)四腳朝天。

  這本書,讓知道啦,誰(shuí)小時(shí)候都有頑皮的一面,全世界的小朋友都有頑皮的一面……

  《戴小橋全傳》讀后感 15

  在這個(gè)暑假,我和爸爸一起去新華書店買書,當(dāng)我看見《戴小橋全傳》時(shí),我一下就被他有趣的封面給吸引住了,我吵著要買《戴小橋全傳》,爸爸按耐不住我,就給我買了。回到家我馬上拿起我新買的書津津有味的讀起來(lái)。

  這是一本語(yǔ)言幽默的長(zhǎng)篇故事,主要講述了戴小橋與他的許多朋友發(fā)生的種種捧腹的故事,比如:被大家戲稱為“大香蕉的”的戴小橋,被叫做“馬兒摔”的馬兒帥,喜歡亂寫七八糟小紙條的杜家嚴(yán),有著“成語(yǔ)大王”美稱的曹迪明......在他們身上我也不時(shí)能找到我和同學(xué)的影子,讓我越讀越有親切感。我、

  我沉浸在戴小橋的世界里,我一會(huì)被書中小伙伴們風(fēng)趣的話語(yǔ)和所做的'傻事給逗樂 ,“撲哧”一下笑出聲來(lái)。一會(huì)又被他們善良的言行所感動(dòng),而頻頻點(diǎn)頭,一會(huì)又被他們團(tuán)結(jié)合作而做成了一件事感到高興,臉上露出了會(huì)心的笑容......

  戴小橋與他小伙伴的童年生活是多么的美好,一件件趣事就像一根根七彩繽紛的棒棒糖,令人回味無(wú)窮。在鄉(xiāng)下給我的童年生活,原來(lái)也是那么的多姿多彩。就說(shuō)今年暑假吧,我和幾個(gè)同學(xué)一起去湘湖完成假日小隊(duì)活動(dòng),完成以后,我們?nèi)蘋果樂園玩,在那里,我們克服寒冷,在“冰雪世界”零下多度的情況下待著,克服了高空,在“青蛙跳”中,從高處落下,克服了眩暈,在“海盜船”上蕩來(lái)蕩去......

  我喜歡《戴小橋全傳》這本書,因?yàn)樗屛腋惺艿搅送甑拿篮煤驼滟F,我會(huì)用時(shí)間這支筆,用心描繪出屬于我自己的童年畫卷。

  《戴小橋全傳》讀后感 16

  暑假里,我興致勃勃地閱讀了著名作家梅子涵寫的《戴小橋全傳》。這本書的故事內(nèi)容豐富多彩,扣人心弦、幽默搞笑。

  這本書主要描寫一群男孩子的故事。他們天天過(guò)得很開心:打鬧、奔跑、犯錯(cuò)。吃飯搶湯,放學(xué)回家背錯(cuò)書包。一個(gè)個(gè)故事都讓我哈哈大笑。

  我讀著讀著,不禁思緒萬(wàn)千。書中的一個(gè)個(gè)生動(dòng)活潑、有趣的故事,有時(shí)讓我為他們開懷大笑,有時(shí)讓我為他們驕傲,有時(shí)讓我為他們嘆息,他們調(diào)皮、活潑、可愛,想象力很豐富,玩得也特別認(rèn)真。要是他們的.學(xué)習(xí)也這么認(rèn)真,那說(shuō)不定他們的成績(jī)會(huì)出類拔萃呢!

  書中逼真地描繪了他們調(diào)皮、喜歡打鬧、踢足球。我們班的同學(xué)也有好多跟他們相似的地方。比如:給同學(xué)起外號(hào),愛在教室里講笑話,愛踢足球等等。

  我真佩服書中的戴小橋。他雖然有時(shí)傻乎乎的,做出的每件事都會(huì)讓人哭笑不得,也時(shí)常與伙伴拌嘴,吵架,但是他依然很快樂,每天總是朝氣蓬勃的,給生活增添了許多樂趣。

  我覺得最有趣的是:書中的老師毛小弟和戴小橋他們都是稱哥兒們。毛老師竟然能夠從孩子的心理想法出發(fā),理解學(xué)生,包容學(xué)生,這是個(gè)多么善解孩子之心的好老師呀!還有戴小橋的父親戴豆豆對(duì)孩子特別好,一點(diǎn)也沒有當(dāng)父親的架子,和兒子的關(guān)系像好朋友似的。

  我希望所有的老師和家長(zhǎng)都對(duì)孩子們多一點(diǎn)諒解和包容,還給孩子們自由快樂的童年,讓他們?cè)谕嬷袑W(xué)習(xí),在玩中領(lǐng)悟道理,茁壯成長(zhǎng)。

  《戴小橋全傳》讀后感 17

  書中記錄了一群頑皮又可愛的孩子在校園里發(fā)生的一幕幕趣事,林曉琪下課忘記了小便,結(jié)果上課就小在了褲子上。劉東總是趁你不注意,偷偷往你的領(lǐng)子里賽紙條,然后紙條就在領(lǐng)子里飄呀飄。馬兒帥當(dāng)了守門員,在場(chǎng)上興奮的又喊又叫,他哪里是在守門?簡(jiǎn)直比攻門的隊(duì)員還要沖在前面……看吧,書中類似這樣搞笑的事情還有很多,這些都是吸引根根的`焦點(diǎn)呦。淘氣包看淘氣包,比比誰(shuí)更淘氣哈!

  每次根根看校園題材的小說(shuō),都看得非常投入。一本書幾乎是一氣呵成,這本《戴小橋全傳》也不例外。一個(gè)中午的時(shí)間,只聽見根根在房間里邊看邊笑。我湊過(guò)去問(wèn)他笑啥?人家說(shuō)超級(jí)搞笑,還說(shuō)在這本書中看到了自己和同學(xué)們的身影!并把看完的書遞到我手中,讓我也好好讀一讀。

  在這本書中,我竟然也看到了自己的影子。戴小橋的媽媽是一個(gè)典型的嘮叨型媽媽,在生活中、在學(xué)習(xí)上都不忘時(shí)刻嘮叨戴小橋?粗鴷羞@位嘮叨媽媽,對(duì)比著自己在生活中的表現(xiàn),簡(jiǎn)直是如出一轍!我在心中暗下決心,今后一定要做一個(gè)淡定的媽媽,少說(shuō)話、多觀察、勤思考。

  嘿嘿,沒想到一本書讓母子倆從不同角度分別找到了自己的影子!讀書使人進(jìn)步,說(shuō)的是不是就是這個(gè)理兒呢?在我讀這本書的時(shí)候,沒想到根根竟然從書柜里拿出《廢話演說(shuō)家汪小中》這本書看了起來(lái)。我告訴根根,這就叫溫故而知新。根根笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,自己感慨到,一個(gè)中午讀了兩本書,我的收獲還真是不少呢!

  《戴小橋全傳》讀后感 18

  在這個(gè)暑假,我和爸爸一起去新華書店買書,當(dāng)我看見《戴小橋全傳》時(shí),我一下就被他有趣的封面給吸引住了,我吵著要買《戴小橋全傳》,爸爸按耐不住我,就給我買了;氐郊椅荫R上拿起我新買的書津津有味的讀起來(lái)。

  這是一本語(yǔ)言幽默的長(zhǎng)篇故事,主要講述了戴小橋與他的許多朋友發(fā)生的種種捧腹的故事,比如:被大家戲稱為“大香蕉的”的戴小橋,被叫做“馬兒摔”的馬兒帥,喜歡亂寫七八糟小紙條的`杜家嚴(yán),有著“成語(yǔ)大王”美稱的曹迪明......在他們身上我也不時(shí)能找到我和同學(xué)的影子,讓我越讀越有親切感。我、

  我沉浸在戴小橋的世界里,我一會(huì)被書中小伙伴們風(fēng)趣的話語(yǔ)和所做的傻事給逗樂 ,“撲哧”一下笑出聲來(lái)。一會(huì)又被他們善良的言行所感動(dòng),而頻頻點(diǎn)頭,一會(huì)又被他們團(tuán)結(jié)合作而做成了一件事感到高興,臉上露出了會(huì)心的笑容......

  戴小橋與他小伙伴的童年生活是多么的美好,一件件趣事就像一根根七彩繽紛的棒棒糖,令人回味無(wú)窮。在鄉(xiāng)下給我的童年生活,原來(lái)也是那么的多姿多彩。就說(shuō)今年暑假吧,我和幾個(gè)同學(xué)一起去湘湖完成假日小隊(duì)活動(dòng),完成以后,我們?nèi)蘋果樂園玩,在那里,我們克服寒冷,在“冰雪世界”零下多度的情況下待著,克服了高空,在“青蛙跳”中,從高處落下,克服了眩暈,在“海盜船”上蕩來(lái)蕩去......

  我喜歡《戴小橋全傳》這本書,因?yàn)樗屛腋惺艿搅送甑拿篮煤驼滟F,我會(huì)用時(shí)間這支筆,用心描繪出屬于我自己的童年畫卷。

  《戴小橋全傳》讀后感 19

  這學(xué)期我看了一些書,其中《戴小橋全傳》這本書讓我最感興趣。

  這本書主要寫一群男孩子學(xué)習(xí)和生活的故事。他們活潑、調(diào)皮、搞怪、可愛、每一天的哇啦哇啦,打打鬧鬧,來(lái)回奔跑,塵土飛揚(yáng),開心的要命啦!

  第一眼看到這本書封皮的時(shí)候,我在想這本書是不是要給我傳授一些僵硬的知識(shí),爸爸媽媽肯定會(huì)催著我看;等翻看了這本書的簡(jiǎn)介后,頓時(shí)心花怒放!作者說(shuō)這本書不教育你什么,也不給你傳授什么知識(shí)之類的,主要是講一群男孩子在學(xué)校里整天鬧騰,做了一些稀奇古怪的`事情。男孩們和毛老師(毛小弟)相處的像兄弟一樣的關(guān)系,毛老師用自己的經(jīng)歷和自創(chuàng)的辦法不斷的教育這群愛鬧騰的男孩,并且經(jīng)常分享自己小時(shí)候的成長(zhǎng)故事。

  這本書最讓我記憶深刻是“第十一篇打來(lái)打去”。

  一天放學(xué)后,大家排隊(duì)出校門,曹迪民先拍了林曉琪一記頭,林曉琪以為戴小橋拍的,就對(duì)著戴小橋打了一拳,戴小橋當(dāng)然不服氣,也打了林曉琪一拳,這時(shí),林曉琪才知道剛才那一記頭十曹迪民拍的,就沖上去拍曹迪民的頭,可是曹迪民早就有準(zhǔn)備,把頭躲掉,不讓他拍,這樣,林曉琪就拍到了汪小中的臉上去了……值日老師看見了,把他們都拉出了隊(duì)伍外面,說(shuō)等隊(duì)伍走完了才能走,并且把這件事告訴了毛老師。毛老師不但不批評(píng)他們,還說(shuō):“你們最好表演一遍給我看看,我最喜歡看人家怎么打來(lái)打去了”。男孩們?cè)尞愔袔еm結(jié)表演了一遍相互打來(lái)打去。毛老師又說(shuō)“你們倒過(guò)來(lái)再打一遍,這樣你們誰(shuí)也不欠誰(shuí)”。毛老師就用這種奇怪的特有辦法,教育了這群男孩。

  我也希望我們的老師也像毛老師一樣,用幽默又獨(dú)特的小船帶我們?cè)谥R(shí)的海洋中翱翔。

  《戴小橋全傳》讀后感 20

  《戴小橋全傳》這本書主要講了一個(gè)叫戴小橋,班里人都叫他大香蕉的男孩和全班部分同學(xué)、還有校長(zhǎng)、父母之間發(fā)生的有趣、有意思的事情。

  看完了這本書之后,我心里第一個(gè)想到的詞就是童年,也讓我想到了童年這首歌。

  這本書里的主人公戴小橋處在跟我們相近的年齡,所以就好像戴小橋就像生活在我們身邊的人一樣。喜歡給別人起綽號(hào)、喜歡踢足球、喜歡吃肯德基、喜歡游戲,他們中有的人作業(yè)拖拖拉拉的,他們中總會(huì)有和我們班上差不多的一些人,有學(xué)習(xí)很好的、運(yùn)動(dòng)很好的等。

  就比如做作業(yè)來(lái)說(shuō)吧,我也總是喜歡拖拖拉拉的,總是要等到假期快結(jié)束的時(shí)候,再爸爸媽媽的.一聲聲催促中,才匆匆忙忙的把作業(yè)做完。

  所以我想不管是在哪里,每個(gè)人的童年生活都非常接近,可我爸爸對(duì)我說(shuō),他們小時(shí)候的生活可比我們現(xiàn)在精彩多了,他們小時(shí)候下河摸魚、抓泥鰍、掏鳥窩。簡(jiǎn)直樂趣無(wú)窮,哪像你們現(xiàn)在這樣啊,每天都是作業(yè)作業(yè)的,還要學(xué)這學(xué)那的,累都累死了,我們那個(gè)時(shí)候多自由自在!

  但是我想,雖然現(xiàn)在我們沒有了下河摸魚、上樹掏鳥窩那種父親小時(shí)候的樂趣,但他們那時(shí)候也肯定體會(huì)不到,現(xiàn)在我們有電子游戲,肯德基,還有到處旅游的那種樂趣。

  我想我和戴小橋們的童年是無(wú)比快樂的,有爸爸媽媽一刻不停的關(guān)愛,生活中想要什么,只要合理,大人總會(huì)滿足我們。但是我又感覺我和戴小橋們的童年又好像缺了點(diǎn)什么,我想,可能就是爸爸媽媽小時(shí)候那種無(wú)拘無(wú)束的自由吧!現(xiàn)在感覺父母管我們太多了。

  《戴小橋全傳》讀后感 21

  暑假里我又讀了一本搞笑幽默的故事書《戴小橋全傳》,這本書真是讓我愛不釋手!

  令我感觸深刻的一段情節(jié)是:戴小橋是一個(gè)愛提問(wèn)題的男孩子。有一次,他問(wèn)他的媽媽什么叫“禮尚往來(lái)”和“分離”,他的媽媽回答都是等你以后讀好書就知道了。戴小橋覺得很納悶,媽媽的意思就好像自己沒讀好書似的,那么如果書讀好了,全都是100分,就什么知識(shí)都知道了嗎?

  我也覺得戴小橋說(shuō)得很對(duì),我們現(xiàn)在還在不斷地吸收知識(shí),有不理解的詞語(yǔ)是正常的,提出自己不懂的問(wèn)題,比不懂也不問(wèn)應(yīng)該更加受到家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)呀,可是愛提問(wèn)題的戴小橋卻被媽媽數(shù)落了一番,真讓人郁悶呀。其實(shí),我覺得戴小橋的媽媽應(yīng)該耐心地回答戴小橋的問(wèn)題,而不應(yīng)該冷淡地敷衍他。慢慢地培養(yǎng)戴小橋?qū)W會(huì)在書中或者字典中查詢答案,重要的是要引導(dǎo)戴小橋?qū)W會(huì)怎樣獨(dú)立地自己去尋找解決問(wèn)題的'方法,這樣的媽媽才是一位優(yōu)秀合格的好媽媽。幸運(yùn)的是我就有這樣一位用心的媽媽,每次我有不懂的問(wèn)題請(qǐng)教媽媽時(shí),媽媽總會(huì)和我一起思考,一起學(xué)習(xí),一起討論,每當(dāng)難題解決時(shí),我和媽媽都會(huì)歡呼雀躍,因?yàn)檫@是我和媽媽共同努力的功勞呀。但是我也不能一直養(yǎng)成依賴媽媽的壞習(xí)慣,好是自己尋找答案,自己解決問(wèn)題。我真希望戴小橋的媽媽能看到我寫的這段感想,好好反省一下自己?jiǎn),這樣戴小橋的煩惱就會(huì)解決啦。

  讀完了梅子涵爺爺寫的這本《戴小橋全傳》,有歡笑,有感動(dòng),也有委屈。我懂得了童年珍惜的時(shí)光就是快樂,美好的童年就像一串七彩的泡泡,里面裝滿了童真和童趣,又像一曲動(dòng)聽悅耳的歌,跳動(dòng)著一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的音符。童年,就應(yīng)該是無(wú)比快樂的!

  《戴小橋全傳》讀后感 22

  在我校舉行的第五屆“我讀書,我快樂!”的讀書節(jié)上,我有幸聆聽了著名兒童文學(xué)作家梅子涵的親近兒童文學(xué)的講座,并饒有興趣地拜讀了子涵爺爺?shù)摹洞餍蛉珎鳌贰?一打開書,我就被那幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言吸引了!拔医写餍。可是你們最好不要叫我大香蕉,因?yàn)槲覀儼嗉?jí)里的同學(xué)就是叫我大香蕉。我不明白,爸爸媽媽給我起這個(gè)名字的時(shí)候,難道就沒有想到別人會(huì)叫我大香蕉嗎?他們總說(shuō)我做事不肯動(dòng)腦子,可是他們自己這叫做事動(dòng)腦子了嗎?我看也沒怎么動(dòng)。因?yàn)槿绻麆?dòng)的話,那么他們就應(yīng)該想到,“戴小橋”一叫就能叫成“大香蕉”的!按餍,大香蕉,戴小橋,大香蕉,戴小橋,大香蕉!弊x到這一段我不禁也嘗試地說(shuō):“戴小橋!

  接下來(lái)“馬路上剃頭”、“足球特務(wù)”、“.耳朵聾掉”“淘氣的故事”、“四腳朝天”、“廢話演說(shuō)家”、“好看指揮”等一個(gè)一個(gè)幽默、富有童趣的精彩小故事,把那些頑皮、莫名其妙、雄心壯志、稀里糊涂的人物活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我們的`面前。特別是有一個(gè)公式怎么也忘不了,那就是:體育課+下雨=講故事。我有時(shí)也深有同感,一個(gè)難得一見的體育課偏偏遇上了下雨,真是天公不做美,令人掃興。只好乖乖在教室里寫作業(yè),講故事,看書……

  讀完這本書,揉揉笑得發(fā)麻的臉,我不禁佩服起子涵爺爺,別看他已是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人,卻懷著一顆童心,真實(shí)一個(gè)老頑童呀!

  我建議你也讀一讀這本書,它一定能讓你笑得前俯后仰,讓你的童年心情怒放,感覺童年的美好!它也一定可以讓大人們重溫童年的趣事,在工作繁忙之余學(xué)著欣賞金色可貴的童年!

  《戴小橋全傳》讀后感 23

  第一眼看到《戴小橋全傳》這本書,我就被他的封面深深深的吸引啦!封面上,有個(gè)小孩在大口大口的吃著東西,后面的小孩饞的臉都紅了,看到這,我更想去探索一番啦!

  書中戴小橋的媽媽令我印象深刻,她非常講究衛(wèi)生甚至到了對(duì)衛(wèi)生要求苛刻的程度。生活中,相信很多人都會(huì)像戴小橋媽媽這樣子,媽媽叫我們好好做功課,我們做功課的時(shí)候還會(huì)讓我們洗手或問(wèn)今天上課有沒有講話,或說(shuō)現(xiàn)在要吃飯了,等會(huì)兒再寫。剛才在做功課,她忽然說(shuō)"戴小橋,我來(lái)給你剪剪手指甲。戴小橋說(shuō):”我不要剪指甲!彼腵媽媽說(shuō):“不剪指甲的是野人!贝餍蛘f(shuō):”小汪也沒有剪指甲!彼龐寢屨f(shuō):“你們兩一起去當(dāng)野人吧!”

  從他們身上,我仿佛看到了自己的影子,是如此的熟悉,如此的親切……

  記得有一次和媽媽去公園玩,一路上碧空萬(wàn)里,火辣辣的太陽(yáng)照在臉上,難受極了,不一會(huì)我已經(jīng)口干舌燥,媽媽見我滿頭大汗的樣子買了一根冰棒給我。我馬上接了過(guò)去急匆匆地就把冰棒紙扔在了地上吃了起來(lái)。

  媽媽看到了這一幕把冰棒紙扔進(jìn)了垃圾桶,并對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)格的批評(píng)教育。然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“公園里這么干凈整潔,全是清潔工人用自己的雙手打扮出來(lái)的。每天很早就來(lái)打掃衛(wèi)生,不管嚴(yán)寒酷暑,還是刮風(fēng)下雨,我們應(yīng)該尊重他們的勞動(dòng)成果!眿寢尩脑捵屛覒M愧的低下了頭,發(fā)誓以后不會(huì)亂扔垃圾。

  這是一本有趣的書,給我?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂;這是一本智慧的書,給我?guī)?lái)了很大的啟發(fā)。這本書豐富了我的生活,給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂趣。謝謝你《戴小橋全傳》!

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