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魯迅作品讀后感

時(shí)間:2023-04-16 08:10:25 讀后感 我要投稿

魯迅作品讀后感7篇

  當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編精心整理的魯迅作品讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

魯迅作品讀后感7篇

  魯迅作品讀后感 篇1

  魯迅,一個(gè)偉人。我想全中國(guó)人都應(yīng)該知道。今天,我讀了魯迅的一些作品集。魯迅先生以尖銳的筆尖刻畫(huà)了民國(guó)時(shí)期的背景,一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事指責(zé)與諷刺了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗與腐敗,強(qiáng)烈表達(dá)出了自己內(nèi)心中的不滿,反抗。我想不止是魯迅一個(gè)人的心聲,恐怕是所有愛(ài)國(guó)者的共同心愿。

  魯迅的做品都含有豐富的思想,不同的人物,不同的性格特征,就含有不同的.譏諷與贊揚(yáng),不同的角色,在小說(shuō)中,魯迅先生運(yùn)用了各種寫(xiě)作手法,將人物的特點(diǎn)刻畫(huà)的淋漓盡致。但唯一的主題便是反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,國(guó)家的腐敗與人民的麻木,表示內(nèi)心的強(qiáng)烈不滿。得我印象最深的作品是:《阿Q正傳》《狂人日記》 《藥》《祝!贰

  《祝!分械闹魅斯窍榱稚,故事的內(nèi)容主要是:祥林嫂被自己的惡婆婆和小叔子賣給了一戶人家強(qiáng)迫結(jié)婚,生下一個(gè)孩子,名字叫阿毛,生活剛有所好轉(zhuǎn),可自己的丈夫因病無(wú)錢醫(yī)治,結(jié)果病死了。不久兒子阿毛又被狼吃了,當(dāng)祥林嫂找到時(shí),五臟六腑已被狼掏得干干凈凈,祥林嫂幾乎絕望了。當(dāng)她對(duì)自己的鄰居講起時(shí),先前別人會(huì)忍不住地嘆息兩聲,時(shí)間久了,當(dāng)祥林嫂再講起時(shí),別人只會(huì)把她的悲劇當(dāng)做笑話來(lái)聽(tīng),偶爾會(huì)譏諷幾句,眾人開(kāi)始岐視祥林嫂,最后,祥林嫂在下著大雪的寒夜,凍死在街頭。

  文中主要描寫(xiě)了祥林嫂的遭遇,隨著遭遇的發(fā)生,一件接著一件。祥林嫂,這個(gè)時(shí)期的女性代表,內(nèi)心一次次地遭受打擊,再與她人訴苦時(shí),苦澀的話語(yǔ)與眼淚更能表現(xiàn)出她內(nèi)心的傷感,可又有誰(shuí)能理解她,幫助她!在當(dāng)時(shí)社會(huì)的環(huán)境下,只有死對(duì)她是一種解脫,沒(méi)有感覺(jué),沒(méi)有煩惱,沒(méi)有壓在心頭的憂傷,對(duì)她來(lái)說(shuō),這就是幸福!可見(jiàn),當(dāng)時(shí)社會(huì)是多么的可怕。

  魯迅先生,令我敬佩,在如此險(xiǎn)惡的生活環(huán)境下,他仍然能夠找準(zhǔn)自己的方向,努力前進(jìn),無(wú)奈于環(huán)境,卻能夠改變周圍人的身心,使麻木的人民明白社會(huì)的黑暗。魯迅學(xué)醫(yī)時(shí)曾感嘆道:“我雖然能醫(yī)治人們身體的疾病,但我卻醫(yī)不好人們的思想!睆拇藯夅t(yī)從文,開(kāi)始寫(xiě)作,批判社會(huì)的黑暗現(xiàn)象?梢赃@樣說(shuō),若不是魯迅先生的精神支助,中國(guó)文學(xué)史上不會(huì)創(chuàng)造這么大的成就。魯迅先生的革命精神值得我們學(xué)習(xí)!

  魯迅作品讀后感 篇2

  讀了,魯迅的小說(shuō)與一些散文之后,讓我真真切切地感受到了魯迅是一位為別人想得多,為自己想得少的人。

  從魯迅散文中的《影的告別》中,最后一段讓我記憶猶新:“我獨(dú)自遠(yuǎn)行,不但沒(méi)有你,并且再?zèng)]有影在黑暗里,只有我被黑暗沉沒(méi),那世界全屬于我自己!边@段話,讓人心里讀者好踏實(shí),好舒服!段业氖佟愤@篇是魯迅寫(xiě)的一首詩(shī),雖然不長(zhǎng),但卻讓人讀起來(lái)很有味道的感覺(jué),怪不得他是個(gè)文學(xué)家呢,不但寫(xiě)作能力好,連作詩(shī)能力都那么強(qiáng),魯迅先生的這首詩(shī)是寫(xiě)得很有哲理的!

  魯迅之所以被人民們都稱為是文學(xué)家,現(xiàn)在我知道是為什么了,就是因?yàn)樗闹腔酆筒湃A,寫(xiě)作能力強(qiáng),作詩(shī)能力也不是一般得好。他寫(xiě)作時(shí)用的技巧與方法,用得都非常完美。書(shū)中《狂人日記》這篇小說(shuō),狂人得的是“迫害狂”,聽(tīng)到這個(gè)名字,就已經(jīng)覺(jué)得很可怕了。網(wǎng)上說(shuō)這篇小說(shuō)是一部意識(shí)性小說(shuō),有助于給我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),添加課外的科學(xué)知識(shí)。

  《狗、貓、鼠》這篇小說(shuō)里,寫(xiě)得倒是挺有趣的,“落水狗”都有。里面的貓是狗的仇貓。魯迅先生話了一生的時(shí)間寫(xiě)了這么多的好文章。就算他生病了,身體特別不舒服,很難受,但他還是堅(jiān)持寫(xiě)作,我們要學(xué)習(xí)他的這種可貴精神!哪像我們,覺(jué)得作文難寫(xiě),就討厭作文,一點(diǎn)多不去堅(jiān)持或者稍微的努力一下。魯迅先生也是一位思想家和革命家,他是中國(guó)革命文化的主將。毛主席指出:魯迅的'方向,就是中國(guó)新文化的方向。我在網(wǎng)上偶然得一次看到:“魯迅先生一生寫(xiě)作1000萬(wàn)字,其中著作600萬(wàn)字,輯校和書(shū)信400萬(wàn)字。魯迅在1918年5月,首次以“魯迅”作筆名,發(fā)表了中國(guó)文學(xué)史上第一篇白話小說(shuō)《狂人日記》!濒斞赶壬彩且粋(gè)樂(lè)于助人的人,只要誰(shuí)遇到了困難,他會(huì)馬上去幫助他,會(huì)盡自己所能盡的力量去幫助那個(gè)需要幫助的人。魯迅先生就是這樣一個(gè)為自己想得少,為別人想得多的人。我們一定要像魯迅先生學(xué)習(xí)!

  魯迅作品讀后感 篇3

  從初中我們就開(kāi)始學(xué)習(xí)魯迅先生的作品,近段時(shí)間按重溫了《吶喊》這部小說(shuō)集,中學(xué)階段我們學(xué)過(guò)里面的《孔乙己》,《朝花夕拾》、《狂人日記》《阿Q正傳》等篇目,當(dāng)時(shí)也就為了應(yīng)付學(xué)習(xí)而讀一下,根本沒(méi)體會(huì)到其中的含義,現(xiàn)在仔細(xì)一讀,才知道魯迅先生吶喊的真諦。

  《吶喊》這一篇小說(shuō)給我們描述了辛亥革命到五四時(shí)期的社會(huì)生活,揭示了種種深層次的社會(huì)矛盾,對(duì)中國(guó)舊有制度及陳腐的傳統(tǒng)觀念進(jìn)行了深刻的剖析和比較徹底的否定,表現(xiàn)出對(duì)民族生存濃重的憂患意識(shí)和對(duì)社會(huì)變革的強(qiáng)烈愿望。魯迅先生用“哀其不幸,怒其不爭(zhēng)”八個(gè)字來(lái)概括了那時(shí)的中國(guó)人民,以及對(duì)于他們的憐惜和悲傷。他希望人們振作起來(lái),希望清醒的中國(guó)人民能夠喚醒麻木的其他民眾,故而以吶喊為名。

  《吶喊》都是以貧苦大眾為主人公,而且不同的篇目樹(shù)立的形象也不一樣,都是當(dāng)時(shí)社會(huì)中的典型,揭示了種種深層次的社會(huì)矛盾,對(duì)中國(guó)舊有制度及陳腐的傳統(tǒng)觀念進(jìn)行了深刻的剖析和比較徹底的否定。

  其中令我印象最深刻的就是《孔乙己》一篇,塑造了一個(gè)封建社會(huì)中沒(méi)落知識(shí)分子的典型形象,窮困、潦倒、迂腐、麻木的孔乙己,在封建科舉制度的毒害、摧殘下終被封建社會(huì)所吞噬。作者抨擊了國(guó)民精神的麻木和社會(huì)對(duì)苦難者的漠視,同時(shí)對(duì)腐朽的封建科舉制度進(jìn)行了尖銳的.譴責(zé)。本篇的藝術(shù)特色在於結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),先是開(kāi)端,交待了環(huán)境和氣氛;其次發(fā)展,介紹人物;再是高潮,即小說(shuō)中心——提示了社會(huì)的冷酷無(wú)情。小說(shuō)經(jīng)營(yíng)謀篇,工於匠心。特色之二在於以側(cè)面描寫(xiě)來(lái)塑造人物性格。作品用第一人稱“我”——酒店小夥計(jì)耳聞目睹的情況來(lái)寫(xiě)孔乙己,他的肖像刻劃,對(duì)話,經(jīng)歷,都通過(guò)“我”的概括敘述來(lái)表現(xiàn),由此塑造的人物,顯得真實(shí)可信,從而把人物描繪的栩栩如生。吶喊,在這個(gè)時(shí)代,同樣需要;吶喊,在這個(gè)時(shí)代,同樣重要。

  魯迅先生的小說(shuō)里的主人公形象在我們的社會(huì)不復(fù)存在,也讓先生的遺愿得以實(shí)現(xiàn)。我們這一代要繼續(xù)努力,更好的建設(shè)祖國(guó),把中國(guó)變成民主富強(qiáng)的世界大國(guó)。

  魯迅作品讀后感 篇4

  魯迅先生是我很崇敬的一名作家。他筆下的“三味書(shū)屋”、“閏土”、“社戲”都給我留下了深刻地印象,這些文章就像小草一樣清新自然?伤牧硪槐拘≌f(shuō)集《吶喊》卻像聲聲驚雷,在那個(gè)陳腐黑暗的年代喚醒了許多“鐵屋子”里的清醒者,讓黑暗的舊社會(huì)有了反抗的力量與希望!秴群啊肥钦让褡,為革命先驅(qū)助威的號(hào)角,是讓沉睡者覺(jué)醒,讓勇士們振奮的戰(zhàn)鼓!

  魯迅原本是要學(xué)醫(yī)拯救病人的生命的?稍谀敲癫涣纳、戰(zhàn)火紛飛的年代,手術(shù)刀的'力量是微不足道的,所以他把手中的刀換成了拯救國(guó)人靈魂的“槍”。用他自己的話說(shuō)是“揭出病苦,引起療救的注意”、為新文化運(yùn)動(dòng)“吶喊”助威,“慰藉那在寂寞里奔馳的猛士,使他不憚?dòng)谇膀?qū)”。

  開(kāi)學(xué)的第一天“第一課堂”里愛(ài)心大使李連杰叔叔說(shuō)我們這一代的任務(wù)是繼承五千年優(yōu)秀歷史文化傳統(tǒng),把它們發(fā)揚(yáng)光大。讓我們祖國(guó)不但國(guó)富民強(qiáng)而且精神上也要站在世界頂端!

  是呀,我們盛唐時(shí)期,一走出國(guó)門,迎來(lái)的都是崇敬羨慕的目光。比如唐僧。外國(guó)人一聽(tīng)說(shuō)是中國(guó)來(lái)的,都會(huì)贊嘆道:“您是大唐來(lái)的高僧!”語(yǔ)氣是多么崇拜向往。〔幌袂靶┠晡覀?nèi)ト毡。?dǎo)游不敢給我們發(fā)隊(duì)帽,他怕我們大聲喧嘩,在外國(guó)人跟前丟了中國(guó)的臉;還老提醒我們?cè)诠矆?chǎng)合不要擁擠、插隊(duì);男同胞上廁所要“上前一步”……可見(jiàn)我們?cè)诶贤獾难壑兴刭|(zhì)是多么差。∈茄,這些年我們的國(guó)家越來(lái)越繁榮昌盛,人民生活越來(lái)越富裕,但精神文明沒(méi)有跟上。這就像一個(gè)跛腳巨人,是無(wú)法跑到世界前列去的!

  今天,我也要學(xué)學(xué)魯迅先生當(dāng)年吶喊的精神,大聲呼喊:同學(xué)們!讓我們繼承祖先們深厚優(yōu)良的文化傳統(tǒng),接過(guò)建設(shè)精神文明的大旗,努力學(xué)習(xí),為發(fā)揚(yáng)祖國(guó)文明而奮斗!來(lái)吧,小主人們!讓我們就從現(xiàn)在開(kāi)始,人人講文明,懂禮貌:向老師敬個(gè)禮,向同學(xué)問(wèn)聲好;幫媽媽掃掃地,幫老人捶捶背……大家都從小事做起,先管好自己再幫幫別人。相信不久的將來(lái),我們中華民族一定會(huì)成為物質(zhì)精神的巨人,邁著強(qiáng)健的腳步走向世界。加油!x

  魯迅作品讀后感 篇5

  翻閱瀏覽這本四五精致的作品集,把我從悲憫的觀度至如夢(mèng)似幻的空洞虛體中現(xiàn)出的狂妄肆意,抓把蠻力地擒回現(xiàn)實(shí)生活中的大實(shí)際和新文化,那顆疾速被暖化的寒心,甚于造詣現(xiàn)令今的革命主義,令其深逐地了會(huì)到老輩們?cè)谑艿膲阂值纳碡?fù)冷氣的不可忍。作者魯迅先生傳承了這樣一種充沛中國(guó)骨氣魂魄,在多么跨步跚蹣的阻繞,大文學(xué)家力挺超藝術(shù)的感思魂兒。文本體載多密而復(fù)雜,形式自由。這是以感融文的極品雜文的基體。魯迅先生拘謹(jǐn)謝絕了實(shí)至名歸諾貝爾獎(jiǎng)名號(hào)的優(yōu)勝,晉同是中國(guó)最影響力的文學(xué)盛壇引領(lǐng)者。白話耿懷,來(lái)自肺腑的感言堪稱獨(dú)特的一流。例為晦澀、譏諷、爽快、幽然、論理、議義魯迅先風(fēng)在這些文風(fēng)欲例完現(xiàn)淋漓盡致。魯迅文學(xué)的方標(biāo)完整了真理由心生,兌現(xiàn)了是非對(duì)或錯(cuò)遵循科學(xué)骨欲。定格在生活的刻度,傳揚(yáng)出了人民的寶貴品格,不愧為全族人民最敬忠仰慕的戰(zhàn)士!更代表全族人民在文化戰(zhàn)線上向敵人沖鋒陷陣的最修進(jìn)、果真、堅(jiān)實(shí)、熱忱的空前英雄。

  魯迅以為“諷刺”是人生的真實(shí),不化作虛有也不揮之出格,魯迅的雜文形式夸張,背話語(yǔ)調(diào)語(yǔ)化,幽幽談寫(xiě),使之表達(dá)藝術(shù)蘊(yùn)含著樸質(zhì)和另類高度的思想內(nèi)容;以實(shí)為基礎(chǔ)抓住生活中的實(shí)物和背景或勾勒社會(huì)丑惡真善的新奇新聞來(lái)表述自己舒化的論點(diǎn);不以為死板傳教的敘述政文,堪為超化脫俗的.進(jìn)階創(chuàng)新教育體,稍縱松伐又緊促抓湊,這就是以速服人的城靈魂的鑄造根基。

  夸張離不開(kāi)寫(xiě)實(shí),就好似牙齒離不開(kāi)嘴巴,把反尋常,不合理,便可愛(ài),甚可鄙但又不以為奇的人事物進(jìn)行繪真,給文篇徒添異彩。反語(yǔ)表達(dá)強(qiáng)震的感情,振激了憤恨和惱怒,徹底揭發(fā)了掩飾下的丑陋。

  自我式的比擬素有特級(jí)魅力,再加上詼諧的簡(jiǎn)語(yǔ)化,繚訴清馨,談吐文風(fēng)的暢欲和馥郁,寄托了悲觀殘暴下的哀思和緬愁。構(gòu)造成了寒星冷月比例出的日月星辰,無(wú)限凄美和萬(wàn)化色斑。

  針?shù)h現(xiàn)代魯迅的浮華,大膽地去敘文吧!

  敬崇魯迅先生筆軌,因成長(zhǎng)在這里。

  魯迅作品讀后感 篇6

  魯迅,偉大的文學(xué)家、翻譯家和新文學(xué)運(yùn)動(dòng)的奠基人。

  魯迅寫(xiě)的《故鄉(xiāng)》,講述了他與閏土小時(shí)候的一些事情。閏土?xí)而B(niǎo)、看瓜,魯迅在那段時(shí)間很快樂(lè),可正月過(guò)了,閏土必須回家。一開(kāi)始,他們還相互送了幾次禮物,但后來(lái)再也沒(méi)有見(jiàn)面。我明白了:快樂(lè)的時(shí)光是短暫的,只有好好珍惜時(shí)間,快樂(lè)才是永遠(yuǎn)的。

  時(shí)間對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是如此的重要。∧囊粋(gè)成功的人浪費(fèi)過(guò)時(shí)間,都是爭(zhēng)分奪秒的'學(xué)習(xí),

  比如說(shuō)我國(guó)的著名數(shù)學(xué)家陣景潤(rùn)在攀登數(shù)學(xué)高峰中,勤學(xué)苦練,閱讀了中外的上千本有關(guān)資料,通宵達(dá)旦地學(xué)習(xí),終于成了世界著名的數(shù)學(xué)家。這可以表明只要珍惜時(shí)間,勤學(xué)習(xí)就會(huì)能取得巨大的成就。

  我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,我不是只相信成功人士所說(shuō)的,我自己也深受體會(huì)。我就是因?yàn)椴欢谜湎r(shí)間,所以每天早上起床的時(shí)候總是用各種說(shuō)法說(shuō)服自己多睡一會(huì)兒,這樣就使我天天上學(xué)遲到,不僅受到老師的批評(píng),還使我失去了許多的早讀時(shí)間,清晨是一個(gè)人記憶力最好的時(shí)候,也是一個(gè)人精神狀況最好的時(shí)候,這個(gè)時(shí)間我錯(cuò)過(guò)了,其余時(shí)間在讀上5小時(shí)也比不上早讀時(shí)的30分鐘吧!后來(lái)我做了個(gè)試驗(yàn),我在早讀時(shí)認(rèn)認(rèn)真真的讀了讀書(shū)確實(shí)是比我在課余的時(shí)候記得牢,記得準(zhǔn)。我睡覺(jué)只是一時(shí)的舒暢,而我早點(diǎn)讀書(shū)不僅對(duì)我一生都有益,而且讓我養(yǎng)成了早起早睡的良好慣。只要我門學(xué)會(huì)利用和珍惜時(shí)間了,盡管在一小時(shí)里珍惜了一分鐘都是有用的,你想啊,一分鐘確實(shí)做不了什么事情的,但是10個(gè)小時(shí)那就有10分鐘了,100個(gè)小時(shí)里就有100分鐘了啊,所珍惜的100分鐘可以做多少事情了啊!

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!边@句諺語(yǔ)大家應(yīng)該不陌生吧。也告訴我們應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):時(shí)間就是生命。無(wú)端地空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的。瞧,這就是魯迅先生的名言。

  魯迅作品讀后感 篇7

  魯迅的名字,是家喻戶曉的。魯迅在我的心目中,一直以來(lái)都是高不可攀的偶像。樸實(shí)的文筆,細(xì)膩的情感,使我感到像在一位和藹慈祥,平易近人的爺爺交談。

  首次捧起魯迅的《散文集》,從目錄,細(xì)細(xì)品讀下去。魯迅的文筆綿密細(xì)膩、真摯感人,猶如小橋流水,沁人心脾。它真實(shí)地紀(jì)錄了魯迅從幼年到青年時(shí)期的生活道路和經(jīng)歷,追憶那些難以忘懷的人和事,抒發(fā)了對(duì)往日親友和師長(zhǎng)的懷念之情,生動(dòng)地描繪了清末民初的生活風(fēng)俗畫(huà)面。

  魯迅與閏土的童年,可以說(shuō)是人間比地獄。因?yàn)槭钱?dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,政治的腐朽,使得平民老百姓的孩子從小就要受苦受難。而魯迅正家境不錯(cuò),所以過(guò)上了相對(duì)比較幸福的生活,但卻不及閏土的生活有鄉(xiāng)土樂(lè)趣。而今,我們生活的21世紀(jì)。再與魯迅的生活相比,可謂是天上人間啊!但想一想,比起《百草園》的生活,我們的生活真是毫無(wú)樂(lè)趣可言啊!沒(méi)有端詳過(guò)麻雀,不知道什么是叫天子,何首烏似乎聽(tīng)說(shuō)過(guò)……被嚇唬到的神話故事總算是聽(tīng)到過(guò)幾個(gè),但是卻再也想不起來(lái)。至于雪天中的“拍人印”。更是連想都不敢想。即使有紛飛的大雪,也是不敢“妄想”的。只是現(xiàn)在,倒寧愿忘記那場(chǎng)雪了呢,因?yàn)闆](méi)有樂(lè)趣,只有被約束的難受!

  與我們的生活相比,私塾里的生活,又或許要難過(guò)上許多倍。能在百草園爛漫多年,也許是好事,但是突然有一天,一天的.大多時(shí)只能呆在書(shū)院里讀書(shū),會(huì)覺(jué)得多少的失落呢?其實(shí),相對(duì)于以前的孩子,我們已經(jīng)是站在金字塔的較上方了,無(wú)論是生活質(zhì)量,還是思想品質(zhì)。有朦朧的思想,看著實(shí)事的動(dòng)蕩,體味著生活給予我們的甘甜,我們的生命里也有無(wú)數(shù)的活力。又相對(duì)于那個(gè)封建的年代,現(xiàn)在生活是多么的寬松?墒,也不得不說(shuō),以當(dāng)事人孩子們的眼光來(lái)看,中國(guó)的教育,仍然讓人快樂(lè)不起來(lái)。接受所謂更加“全面”的教育但沒(méi)有一點(diǎn)興趣,很累,很累。不再能夠體會(huì),究竟什么才是我們的快樂(lè)。

  《朝花夕拾》是對(duì)逝去歲月的回憶,有真摯的情懷,有無(wú)奈的感傷。歡快的時(shí)候,我感到有沁人心脾的馨香襲來(lái);郁悶不樂(lè)的時(shí)候,我感到無(wú)名的寂寞前來(lái)吞噬。這一切,確實(shí)是能真切的感受得到的。

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