繁星讀后感15篇
當(dāng)看完一本著作后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？下面是小編為大家收集的繁星讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
繁星讀后感1
《繁星·春水》是我完整地讀過(guò)的第一部現(xiàn)代詩(shī)文集，也是第一次讀到冰心的作品，讀完之后，一種從未有過(guò)的感覺(jué)在我的腦子里萌動(dòng)。
這本詩(shī)集的作者，是我從小就耳熟能詳?shù)呐骷摇⑽覈?guó)著名的文學(xué)家——冰心。小的時(shí)候，家人經(jīng)常跟我講冰心奶奶的故事，可是我一直都沒(méi)有機(jī)會(huì)看她的作品，那時(shí)的我還只懂得什么叫古詩(shī)，還不清楚現(xiàn)代詩(shī)的格律與古詩(shī)詞的韻律有什么區(qū)別。有一次，我偶然看到了《繁星春水》這篇文章，我才知道現(xiàn)代詩(shī)比古代詩(shī)更生動(dòng)自由、朗朗上口，給人的情趣更高，不知不覺(jué)中便迷上了現(xiàn)代詩(shī)。不信，您就聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)《繁星春水》這部作品吧！
總的來(lái)說(shuō)，它可分為：母愛(ài)、童真、自然。母愛(ài)是偉大的，童真是純潔爛漫的，而自然是美好的，她將這些都集于腦海而釀成了文字。整本書又大致包括三個(gè)方面的內(nèi)容。一是寫對(duì)母愛(ài)與童真的歌頌。在她認(rèn)為，母愛(ài)是孕育萬(wàn)物的源泉，是推動(dòng)世界走向光明的根本動(dòng)力，她把母愛(ài)看做最崇高最美好的東西。詩(shī)中頌道：“母親啊！天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里�！痹谶@短短的幾句詩(shī)中，就能讓人感到母愛(ài)的偉大。而與母愛(ài)緊密相連的，便是對(duì)童真、童心及一切新事物的珍愛(ài)，在詩(shī)人的眼里，充滿童真童趣的世界才是最美好的地方；二是對(duì)大自然的崇拜。在冰心看來(lái)，人類是歸屬自然的人類與自然應(yīng)該是和諧一致的，如：“我們都是自然的嬰兒，臥在宇宙的搖籃里�！比菍�(duì)人生的思考和感悟，如“墻角的花，你孤芳自賞時(shí)，天地便小了�！边@句詩(shī)告誡人們，視野寬廣一些，不要自閉。
我們?cè)倏匆豢催@一段話：繁星閃爍著——深藍(lán)的空中，何曾聽(tīng)得見(jiàn)他們的對(duì)話？
沉默中，微光里，他們深深的互相頌贊了。短短的幾句，卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。而且，作者的想象力是這樣的神奇美妙，那冷冷的夜空中無(wú)情感的星星尚能互相贊頌，作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對(duì)“人類之愛(ài)”的追求。你們看，一句這么短的詩(shī)，可以體現(xiàn)出一種這么偉大的精神，想必冰心奶奶在寫時(shí)，必定苦心思慮了一番。這還不算什么呢，你們?cè)倏催@幾句：
“母親��！天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥兒躲到他的巢里；
心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里。”
寥寥幾句，贊揚(yáng)了最崇高、最無(wú)私的母愛(ài)。她熱誠(chéng)贊美母愛(ài)，對(duì)母親表示了由衷的`感激之情。整體聯(lián)想自然，讀來(lái)委婉柔和。
在《春水》中，有那么一段令我久久不能忘懷。“春從微綠的小草里和青年說(shuō)：‘我的光照臨著你了，從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷！’”詩(shī)人以擬人的手法，告訴人們革命勝利的曙光已經(jīng)來(lái)臨，人們應(yīng)該熱情地去迎接未來(lái)的美好的生活，創(chuàng)立自己輝煌的人生。這也是詩(shī)人革命樂(lè)觀，熱情精神的寫照。
總之，我覺(jué)得冰心奶奶的詩(shī)，茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤的星星，是散落在忘河之濱的點(diǎn)點(diǎn)小花，永遠(yuǎn)散發(fā)出沁人的馨香。
《繁星春水》這部作品給我的啟迪很大，她告訴我人類對(duì)愛(ài)的追求，告訴我母愛(ài)的偉大，告訴我要樂(lè)觀地對(duì)待人生……這些使我被冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。
繁星讀后感2
繁星此書意蘊(yùn)深刻，飽含的哲理耐人尋味，令人回味無(wú)窮。
《繁星》中多是歌詠?zhàn)匀�、母�?ài)、童真、人類之愛(ài)的雋麗晶瑩小詩(shī)。這些詩(shī)是詩(shī)人生活、感情、思想的自然釀造。冰心的童年是偎依在自然的懷抱里成長(zhǎng)的。她純潔的靈魂在藍(lán)天大海和母愛(ài)中浸泡過(guò)，少女時(shí)代又經(jīng)中國(guó)傳統(tǒng)的教育和西方教會(huì)學(xué)校的深刻感化，于是母愛(ài)、人類之愛(ài)和自然之愛(ài)的愛(ài)的哲學(xué)，便得到了強(qiáng)化和神化，而狂風(fēng)暴雨般的“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)，又使她受到一次全新意識(shí)的“政治”洗禮。東西方文化的碰撞，自然會(huì)在她生活和思想里產(chǎn)生火花，理想、現(xiàn)實(shí)、自然，都有距離;矛盾、虛無(wú)、苦悶，是很難超越的人生。
深藍(lán)的太空繁星閃爍著，是它們無(wú)聲的對(duì)語(yǔ)和贊頌。童年是人生的花季，純潔無(wú)瑕，有一個(gè)絢麗的幻想的天空。但是童年是短暫的，于是詩(shī)人感嘆道：“童年啊，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑�！痹�(shī)人對(duì)于童年的甜美回憶總是伴隨著對(duì)母愛(ài)及大自然的由衷禮贊。她寫嬰兒、青年、母親，寫夢(mèng)幻、宇宙、自然，多角度地反復(fù)吟詠，我們所得到的啟示是十分豐富的�！拔覀兌际亲匀坏膵雰�，臥在宇宙的搖籃里�！眱删湓�，把人類同大自然的關(guān)系深刻地闡明了。“母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里。”這種感人的甜美母愛(ài)，是人類之愛(ài)偉大旗幟!
她的小詩(shī)具有豐富而深刻的哲理，所以我們說(shuō)她的詩(shī)是典型的哲理詩(shī)�！叭祟惏�!相愛(ài)吧，我們都是長(zhǎng)行的旅客，向著同一的歸宿�！薄靶『⒆�!你可以進(jìn)我的園，你不要摘我的花——看玫瑰的刺兒，刺傷了你的手�！薄扒嗄耆税�!為著后來(lái)的回憶，小心著意的描你現(xiàn)在的圖畫�！薄皠�(chuàng)造新陸地的，不是那滾滾的波浪，卻是它底下細(xì)小的泥沙�！薄罢胬�，在嬰兒的沉默中，不在聰明人的辯論里�！薄把哉摰幕▋�/開(kāi)得愈大，行為的果子/結(jié)得愈小�！痹�(shī)集中幾乎是隨便哪一首，都具有一般人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，或很少思考的既樸素又深刻的哲理。這些小詩(shī)，就像永含不化的口香糖，真是令人回味無(wú)窮，我們從中得到的是經(jīng)驗(yàn)，是教訓(xùn)，是關(guān)于社會(huì)、人生、世界、宇宙、自然的哲學(xué)箴言。蘇雪林說(shuō)，冰心的詩(shī)將那些常人抓不住和猜不透的人生、哲學(xué)內(nèi)涵，通過(guò)“一朵云，一片石，一陣?yán)嘶ǖ膯柩�，一聲小鳥的嬌啼，都能發(fā)現(xiàn)其中的妙理;甚至連一秒鐘間所得于軌道邊花石的印象也能變成這一段‘神奇的'文字’”。還說(shuō)，她的詩(shī)雖是幾句，有時(shí)數(shù)萬(wàn)言的哲學(xué)講義都解釋不出來(lái)，而“她只以十幾字便清清楚楚表現(xiàn)出來(lái)了”。
冰心這些趣味盎然、發(fā)人深思的格言式小詩(shī)，多有淡淡的哀愁。在藝術(shù)上，早年她追求“滿蘊(yùn)著溫柔，微帶著憂愁”的境界，她的詩(shī)也具有這些特點(diǎn)。藝術(shù)上，趙景深稱她的詩(shī)“一是用字的清新，二是回憶的甜蜜”，而蘇雪林則用冰心評(píng)論泰戈?duì)栕髌返乃膫�(gè)字——“澄澈”與“凄美”來(lái)評(píng)論她詩(shī)的藝術(shù)風(fēng)格。
蘇雪林在評(píng)論《繁星》和《春水》時(shí)說(shuō)：“中國(guó)新詩(shī)界，最早有天分的詩(shī)人，冰心女士，不能不算一個(gè)。……她在《晨報(bào)副刊》上披露了《繁星》和《春水》之后，便一躍而成為第一流的女詩(shī)人了。沈從文曾說(shuō)冰心的作品“‘是以奇跡的模樣出現(xiàn)’的”。還說(shuō)：“……冰心，并沒(méi)有費(fèi)勁于試探，她好像靠她那女性特具的敏銳感覺(jué)催眠似的指導(dǎo)自己的徑路一尋便尋到了一塊綠洲。這塊綠洲也有蓊然如云的樹(shù)木，有清瑩澄澈的流泉，有美麗的歌鳥，有馴良可愛(ài)的小獸……冰心便從從容容在那里建設(shè)她的詩(shī)的王國(guó)了�！倍斗毙恰穭t是她的王國(guó)上空的第一顆明星。
繁星讀后感3
《繁星》《春水》是我國(guó)現(xiàn)代女作家冰心創(chuàng)作的兩部書籍，二者為姊妹篇，均創(chuàng)作于1923年，包含母愛(ài)、童真和自然等主題，其中母愛(ài)被占大多數(shù)，矛盾先生這樣評(píng)價(jià)它：“一片冰心安在,千秋童稚永存�！�
母親啊/天上的風(fēng)雨來(lái)了/鳥兒躲在它的巢里/心中的風(fēng)雨來(lái)了/我只能躲在您的懷里。
這首小詩(shī)出自《繁星》作者用生動(dòng)形象的比喻把母愛(ài)之情傳達(dá)出來(lái)，寫的情真意切，讓人產(chǎn)生共鳴。雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："慈母的胳膊是由愛(ài)構(gòu)成的，孩子睡在里面怎能不香甜?"母親在我們面前總是溫柔的，當(dāng)我們被生活中的雨點(diǎn)打的千瘡百孔而失掉信心時(shí)，母親總是會(huì)過(guò)來(lái)激勵(lì)你，讓你重拾信心。母親就是個(gè)溫暖的港灣，讓我們的小船總有休息的地方。
女人是脆弱的，母親卻是堅(jiān)強(qiáng)的。在1999年土耳其大地震后，各國(guó)派出救援人員救援，在救援過(guò)程中，他們看到驚人的一幕：在許多巖石下面，竟然有一個(gè)人。她還活著，她背頂著上方的巖石，手撐著地。經(jīng)過(guò)救援人員一整日的挖掘，她終于出來(lái)了。她第一句話竟是：“我的女兒還活著嗎?”原來(lái)這位女士用背部和手創(chuàng)造的一個(gè)狹小空間里竟然還有一個(gè)人。在出來(lái)后，她的手與背部已經(jīng)無(wú)法彎曲。
讓女兒活著——這個(gè)信念是這位偉大母親在廢墟下苦苦支撐多日的動(dòng)力。芭芭拉說(shuō)：“母性的力量勝過(guò)一切自然法制”，這位母親用行動(dòng)證明了這句話。在世間最偉大，最無(wú)私，最讓人感到驚奇的愛(ài)便是母愛(ài)，她總為自己的兒女想著。
我的母親便是這樣的人，我前些年因頑皮而弄傷腳踝。我被送去縣城做手術(shù)，在手術(shù)前的.幾天，我被各種機(jī)械掃描著，醫(yī)生也過(guò)幾天就來(lái)抽一次血。我對(duì)此感到非常害怕。我經(jīng)常問(wèn)母親：“我的腳會(huì)好嗎”。母親總是摸著我的手回答：“會(huì)好的，一切都會(huì)好的”。我每次晚上都會(huì)因疼痛而醒。母親也會(huì)起來(lái)。她總是等我再次睡著時(shí)才休息，在這段困難的時(shí)期里如果沒(méi)有母親的陪伴，我不可能會(huì)這么快好，這段時(shí)間過(guò)后，母親的眼角的皺紋變得多了，白發(fā)也從黑發(fā)中冒出了不少。
我很幸運(yùn)有愛(ài)我的母親，陪伴我度過(guò)最艱難的時(shí)期。特惠曼曾說(shuō)過(guò)：“全世界的母親多么的相像!他們的心始終一樣。每一個(gè)母親都有一顆極為純真的赤子之心”。她們對(duì)自己的孩子似乎擁有著無(wú)限耐心。母愛(ài)是明澈的山泉，潔凈而碧澈。她純而不梁、真而無(wú)邪、誠(chéng)而無(wú)瑕，她能洗滌一切污濁。
母親呵/撇開(kāi)你的憂愁/容我沉酣在你的懷里/容我沉酣在你的懷里
這首詩(shī)完美的展現(xiàn)了作者隊(duì)母親的的想念，同樣也在安慰有憂愁的母親.親情的力量可以化解一切.母愛(ài)是維系世界并促使其發(fā)展的根本動(dòng)力。母愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓我們的心靈在寒冷的冬天也能感覺(jué)如春般溫暖;母愛(ài)是一泓清泉，讓我們的情感即便蒙上歲月的風(fēng)塵也能清澈澄清。在人生中，母親乃是一切。在悲傷時(shí)，她是慰藉;在沮喪時(shí)，她是希望;在軟弱時(shí)，她是力量……她是同情、憐憫、慈愛(ài)、寬容的源泉。
《繁星·春水》是一本值得你在閑暇時(shí)間閱讀的書，在這本書里，你能感受到自然的美麗，母愛(ài)的無(wú)私，童真的歡樂(lè)。
繁星讀后感4
面對(duì)著冰心的詩(shī)歌，我會(huì)不由自主地有一種被凈化了的感覺(jué)。
這本名著是我國(guó)著名的文學(xué)家——冰心寫的。在我小的時(shí)候，家人天天給我講冰心奶奶的故事，可是我一直都沒(méi)有機(jī)會(huì)看她的作品，那時(shí)的我還不清楚現(xiàn)代詩(shī)的韻律與古詩(shī)詞的韻律有什么區(qū)別。直到上了初中，我們的名著閱讀上的第一篇文章就是《繁星·春水》，這現(xiàn)代詩(shī)情趣很高，不知不覺(jué)就愛(ài)上了現(xiàn)代詩(shī)。
冰心的詩(shī)主要從母愛(ài)、童真、哲理、自然著稱。當(dāng)我讀完這首詩(shī)歌的時(shí)候，我已經(jīng)淚流滿面了，我覺(jué)得自己被孤獨(dú)緊緊地抱住了，喘不過(guò)氣來(lái)。尤其是當(dāng)我讀到：“幢幢的人影，沉沉的燭光——都將永別的悲哀，和人生之謎，刻在我最初的回憶里�！边@段文字使我深深的沉醉，也不知道是什么原因。也許是因?yàn)樵陂喿x這段文字的時(shí)候，我是一個(gè)人孤孤單單的，它在此刻說(shuō)出了我的心聲；也許是因?yàn)槲议喿x的時(shí)候太投入了；也有可能是因?yàn)椤S多的原因都有可能會(huì)產(chǎn)生，我自己也無(wú)法一一列舉出來(lái)。
“幢幢的人影，沉沉的燭光”你們會(huì)想到什么？我會(huì)想到我自己，我傷心的時(shí)候，即使身旁確實(shí)是有許多人，卻沒(méi)有人安慰，我哭泣的時(shí)候，罪魁禍?zhǔn)讌s在放肆大笑。這些打擊，我都不知道自己是怎樣熬過(guò)來(lái)的。曾在電視上看帝王蝶遷徙時(shí)，一只帝王蝶不慎落入小溪中，但它仍然固執(zhí)地舞動(dòng)著翅膀，渴望能夠在天空中飛翔，渴望生命的精彩……
我也在《繁星》里看到了這么一句話“成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉和犧牲的血雨”當(dāng)我超級(jí)堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候，才能得到別人驚羨的目光，所以，我不能哭泣，也不會(huì)再遇到挫折就哭泣，只有堅(jiān)定不移地為著我的美好理想奮斗，我才能有驕傲的那一天。
當(dāng)我讀到“青年人！相信自己罷！只有你自己是真實(shí)的，也只有你能創(chuàng)造自己�！钡臅r(shí)候，就想起老師曾告訴我們要學(xué)會(huì)追尋自己的夢(mèng)想，追尋我們那最初而又天真純潔的夢(mèng)想。盡管在追尋的途中，有非議，有嘲笑，有不屑，有打擊，請(qǐng)你相信，那只是激勵(lì)你前進(jìn)的腳步，而不會(huì)成為改變你方向的借口。不敢直面人生，不敢承認(rèn)孤獨(dú)，不敢做自己喜歡的事，費(fèi)盡心機(jī)地迎合別人只為得到別人的認(rèn)可，但其實(shí)從改變的那一刻起，我們就否定了自己。那么，帶上你的堅(jiān)強(qiáng)，朝向你的`夢(mèng)想。
其實(shí)我們也應(yīng)該如這野花一般，安然地開(kāi)放自己的青春之花，不怕風(fēng)雨，不怕寂寞，即使很卑微，但是卻自有一番動(dòng)人的美麗。沒(méi)有什么人能一路單純到底，但是要記住，別忘了最初的自己。即使有的事情不是自己所意愿的，但是有的事情必須得去完成，那也是對(duì)自己的一段特訓(xùn)。
我轉(zhuǎn)過(guò)臉，透過(guò)朦朧的視線，窗外的一排排燈在夜色中開(kāi)放著晶瑩的花，照亮著行走的人們，照亮著我的人生，我未來(lái)的路。
現(xiàn)在天已經(jīng)黑了，窗臺(tái)的那長(zhǎng)著野花的花盆，讓我思緒萬(wàn)千，搖曳的風(fēng)姿，任憑花開(kāi)流年。無(wú)論風(fēng)雨總是縷縷馨香，低眉淺笑開(kāi)出淡淡的溫暖。那些小花，花無(wú)大小，也無(wú)艷麗如霞，香氣裊裊，各有各的韻味，誰(shuí)也替代不了。
青春那么美，那么短，我們總要奮不顧身地為夢(mèng)想拼搏一次。你不努力，誰(shuí)也給不了你想要的生活。
繁星讀后感5
關(guān)于“愛(ài)”，她一再訴說(shuō)：“有了愛(ài)，就有了一切�！彼J(rèn)為，孩子們“細(xì)小的身軀里，含著偉大的靈魂。”她相信，大自然的微笑，能融化人類相互的怨恨。她就是冰心，是一位“兒童崇拜者”，同時(shí)她也是大自然的女兒。
《繁星·春水》這本書中主要體現(xiàn)了三大主題：一是對(duì)母愛(ài)與童真的歌頌;二是對(duì)大自然的崇拜與贊頌;三是對(duì)人生的感悟和思考。這本書的主要內(nèi)容是對(duì)母愛(ài)、對(duì)童真以及對(duì)大自然的謳歌。
在冰心的作品里，我們能感受到很多“母愛(ài)”的溫暖。她的許多章段，都是最溫暖、最真摯和最柔和的母愛(ài)的頌歌。她曾這樣歌唱：
母親呵!天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里。
冰心是一位“兒童崇拜者”。她曾一再贊美說(shuō)：
嬰兒，在他顫動(dòng)的啼聲中有無(wú)限神秘的言語(yǔ)，從最初的靈魂里帶來(lái)要告訴世界。
她覺(jué)得：
童年呵!是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。
書中的短詩(shī)，給了我萬(wàn)千的感慨。在詩(shī)中，不含一絲的虛偽之意，全是出自作者內(nèi)心的強(qiáng)烈感受，能夠感人至深，也可見(jiàn)作者的童年是在幻想中度過(guò)的，她的幻想是如此的美，如此的引人入勝，那么富有童趣。但是，詩(shī)中所描寫道到的母愛(ài)的感受又是我們所不能感受至深的。是啊，母愛(ài)是那么的圣潔，它是世界上任何一種愛(ài)，都不能相比的。通過(guò)冰心所寫的短詩(shī)我終于讀懂了母愛(ài)，的確，世上只有媽媽好，母親的愛(ài)是最偉大，母親的愛(ài)是最純潔，也只有母親的愛(ài)，是世界上最神圣的。
“母親啊!你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽?”也許，正如冰心所寫的，母親在這個(gè)世界上任何一個(gè)人的心目中，都是自己人生唯一可靠的避難所，更是一個(gè)溫暖的港灣。
在冰心的詩(shī)中，蘊(yùn)含著一個(gè)多么美麗的世界!她的詩(shī)含蓄深刻，字里行間透漏著自己的獨(dú)具匠心。不知為什么，看了這本《繁星·春水》，我的心被極大的震撼了。原來(lái)，我沒(méi)有任何辦法真正的對(duì)生命定義。因?yàn)椋總�(gè)人對(duì)生命的感悟都是不同的�？偠灾�，生命是一個(gè)過(guò)程，這個(gè)過(guò)程往往充滿著無(wú)限的歡樂(lè)。請(qǐng)珍惜你自己的生命，努力地去追求，去奮斗，去打拼自己美好的未來(lái)吧!只有付出，才會(huì)有收獲，才會(huì)使自己的生命真正的發(fā)出耀眼奪目的`光!也只有這樣，我們才真正讓生命完全屬于自己一次，也真正讓這個(gè)過(guò)程更加富有意義。其實(shí)，生命原本是平凡的，但在有夢(mèng)想、有追求的人的心里，它是一次挑戰(zhàn)，一次旅途，是一場(chǎng)跳動(dòng)著的舞會(huì)。我們珍惜生命，實(shí)際上就是在為自己的生命旅途實(shí)施增長(zhǎng)時(shí)間的靈藥�！斗毙恰ご核愤@本書就像是一次對(duì)生命的啟迪，一次對(duì)自己理想的考驗(yàn)。
繁星永照，春水長(zhǎng)流。當(dāng)我真正的看完冰心的散文之后,我才發(fā)現(xiàn)冰心寫作并不只是用"呵"這個(gè)字。在她所寫的文章中，字里行間都能感受到一個(gè)字充滿了整個(gè)世界——愛(ài)。這是一個(gè)，永遠(yuǎn)未知的謎。沒(méi)有一個(gè)人能完全的解釋開(kāi)這個(gè)字，因?yàn)檫@個(gè)字曾包含過(guò)太多的東西。而冰心的《繁星·春水》卻讓我明白，愛(ài)是世界上任何一句溫暖的話語(yǔ)，一個(gè)驚人的舉動(dòng)，一次感人的瞬間……也許，世界也只是因?yàn)閻?ài)存在，才如此生動(dòng)精彩!
繁星讀后感6
輕輕地翻開(kāi)目錄，我的目光一下子就鎖定在那個(gè)不起眼的“詩(shī)名”上�！昂⒆印蔽逸p輕地默念道。
“水晶的城壁”“碧玉的門墻”世間最美好之物，圣子只孩子進(jìn)去。為什么呢？難道是因?yàn)楹⒆佑小疤焓沟拿婵�，魔鬼的身材”嗎？不，不是的，圣子是�?ài)孩子他們那圣潔的心靈。孩子和大人不一樣，孩子不貪婪，沒(méi)有欲望，也不懂得邪惡是什么，他們是人世間最美的天使！
“他們是爛漫的，純潔的，真誠(chéng)的�！北恼J(rèn)為，孩子是世上最美的事物。而，事實(shí)又何嘗不是呢？孩子是世界送給人們最好的禮物，他們天真無(wú)邪，爛漫可愛(ài)，不懂得世間的爾虞我詐。
知了聲聲叫著夏天的到來(lái)，悶熱的天氣是夏天的代表。
嘈雜的車站旁，一如既往的亂�！鞍ミ衔梗l(shuí)��？這可是摔壞我這把老骨頭嘍！”一個(gè)老奶奶埋怨的聲音，從人群中傳出來(lái)，卻不見(jiàn)人影。一瞬間的功夫，突然多出了個(gè)通道，那個(gè)老奶奶半躺在地上，眉頭緊皺著，嘴巴死死的抿著，好像受了莫大的傷害，手不停地輕輕揉著腳踝�？磥�(lái)是扭到腳啦，我心中想著。我環(huán)顧一周之后，看到每個(gè)人都是一臉的擔(dān)憂，但卻沒(méi)有一個(gè)人上去幫忙。那個(gè)闖禍的肇事者，早就一溜煙地不知跑到哪去了。
在我糾結(jié)他們?yōu)楹尾蝗兔κ�，周圍兩個(gè)看似衣冠楚楚的中年夫婦給了我答案�！翱催@個(gè)樣子，也不知是不是真的`，沒(méi)準(zhǔn)是現(xiàn)在正流行的碰瓷呢！”沒(méi)想到一個(gè)穿戴整齊的婦女竟然能說(shuō)出這樣的話�！笆前�，多一事不如少一事，我們何必要多管閑事呢，又不是我們弄得！
干嘛去趟這趟渾水，又沒(méi)有什么好處！”一旁的男人也隨聲附和道。
哎，這世間真的還會(huì)存在，只是為了他人著想才去幫助別人的嗎？
“呀，老奶奶，你坐在地上干嘛？媽媽說(shuō)，好孩子不能坐地上的，會(huì)弄臟衣服的，那樣就不美了！”只見(jiàn)，一個(gè)小女孩從人群中好奇地探出一個(gè)頭來(lái)，頭上頂著個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，用她那帶著稚氣地聲音問(wèn)道。
“沒(méi)什么，小朋友，你去玩吧！”老奶奶強(qiáng)忍著痛苦，對(duì)小女孩說(shuō)道。細(xì)心的小女孩發(fā)現(xiàn)老奶奶滿頭的汗水，問(wèn)道：“老奶奶，你是不是很熱��？你等一下啊，我馬上給你買個(gè)超好吃的冰淇淋來(lái)！”
看著女孩的背影，一種不知名的情緒劃過(guò)心頭
“媽媽，你等一下啊，我還沒(méi)給那個(gè)老奶奶冰淇淋呢，我不能走，你放開(kāi)我��！”小女孩哭鬧著。那位母親一點(diǎn)也不顧情面，對(duì)小女孩大聲教導(dǎo)著：“我平時(shí)怎么教你的，不要瞎給我找麻煩，我已經(jīng)夠煩了，你知不知道！”“可是，可是……”小女孩好像想說(shuō)什么，卻被無(wú)情地給打斷“可是什么啊可是，快跟我回家！”那位母親一把就把小女孩往外拽，小女孩手中的冰淇淋也掉落在地上，碎成了好幾塊。
望著那位母親的背影和小女孩那不舍的眼神，又一種不知名的情緒劃過(guò)心頭……
最后，那位老奶奶被趕來(lái)的親戚送往醫(yī)院。
“他們只知道有光，有花，有愛(ài)�！薄白约阂脖闶枪猓腔�，是愛(ài)�！焙⒆觽冎皇窍肴椭耍谒麄兛磥�(lái)，這是一種幸福，而他們的家長(zhǎng)不僅不同意，還去阻止。這是一種多么悲傷的感悟��！
有些人們就算想回去，回到童年，回到最美的小孩時(shí)期，那已是不可能的了，因?yàn)樗麄兊男撵`已經(jīng)被污染！
所以說(shuō)，我們要珍惜現(xiàn)在的孩子時(shí)期，因?yàn)椤白蠲�，是小孩”�?/p>
他們最喜歡的花。
繁星讀后感7
《繁星春水》這篇是我完整地讀過(guò)第一篇現(xiàn)代詩(shī)文，也是第一次讀到冰心的作品，更是第一次看到這動(dòng)人的大作，讀完之后，有一種從未有過(guò)的感受忽然在我的心中蕩漾。
此詩(shī)集中，冰心以母愛(ài)、童真和對(duì)大自然的歌頌為主題�！斗毙谴核防锏奈淖肿屛液荏@嘆，它的語(yǔ)句時(shí)而婉轉(zhuǎn)優(yōu)雅，時(shí)而高昂激越。它的語(yǔ)言很優(yōu)美，雖然沒(méi)有華麗的詞語(yǔ)，但也似乎讓人捉摸不透，又能流露出深深的感情，而且它有種語(yǔ)言的魅力，不僅僅是因?yàn)檎Z(yǔ)句的精煉，能把一篇篇文章濃縮成一首首優(yōu)美的詩(shī)，更因?yàn)樗鼥V的詩(shī)意，留給我們遐想的余地，讓我們感到詩(shī)人細(xì)膩的心情。
讀這些小詩(shī)，似乎很親切，因?yàn)楸膶⒋笞匀恢凶罴冏畋旧质制胀ǖ臇|西用輕淡優(yōu)雅的詩(shī)句表現(xiàn)出來(lái)，不加以任何人為的修飾，不添以任何華美的詞句，帶著一絲溫柔的憂悠，或一些深深的內(nèi)在美：明目下，綠葉如云，白衣如雪。怎樣的感人呵！又況是別離之夜。在那娓娓道來(lái)的詩(shī)句中，滿含了詩(shī)人對(duì)生活的熱愛(ài)，是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。
讀完這本詩(shī)集，覺(jué)得很美很美，不僅僅是美而美，也有憂而美，悲而美。冰心的詩(shī)下，一個(gè)多么美的`世界！這篇作品給我的汽笛很大，她告訴我人類對(duì)愛(ài)的追求，告訴我母愛(ài)的偉大，告訴我要樂(lè)觀地對(duì)待人生……這些使我冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。
讀了《繁星·春水》有感_650字
生活中，幸運(yùn)娃娃無(wú)處不在——多彩繽紛的小學(xué)，遇到一位優(yōu)秀的老師，是幸運(yùn)的；交到一位知心的好朋友，是幸運(yùn)的；讀到一本好書，更是幸運(yùn)的。翻開(kāi)《繁星·春水》，我就成了一個(gè)幸運(yùn)兒。
《繁星·春水》里充盈著許多精美，而富有哲理的小詩(shī)，每一首都宛若夜空中的繁星，宛若荷葉上的露珠，晶瑩純凈，清新雋永，有著獨(dú)具特色的藝術(shù)美感，令人迷醉其中，給人一種美的享受。
而書中最觸動(dòng)我心靈深處的是冰心對(duì)母親傾注的那永恒的愛(ài)。在《繁星》里有這樣一段，令我熱淚盈眶：
母親�。�
天上的風(fēng)雨來(lái)了。
鳥兒躲到它的巢里；
心中的風(fēng)雨來(lái)了，
我只躲到你的懷里。
多么情真意切呀！冰心奶奶的原名是謝婉瑩，“冰心”是她的筆名，是根據(jù)“瑩”字的含義而取的。冰心奶奶從小體弱多病，害怕生人，都是依偎在母親懷抱里的。久而久之，神圣的母愛(ài)深深的植入冰心的心靈中，成為了她一生歌頌的永恒主題！
的確，母愛(ài)是偉大無(wú)私的——當(dāng)媽媽給我盛好一碗飯時(shí)，當(dāng)媽媽做我愛(ài)吃的菜時(shí)，當(dāng)媽媽給我蓋被子時(shí)，我知道——這是媽媽的愛(ài)，它時(shí)刻縈繞在我耳邊，成為我生活的旋律。
《繁星·春水》不止有愛(ài)的篇章，還有蘊(yùn)含生活哲理的樂(lè)章：
我不會(huì)彈琴，
我只靜默地聽(tīng)著；
我不會(huì)繪畫，
我只沉寂地看著；
我不會(huì)表現(xiàn)萬(wàn)全的愛(ài)，
我只虔誠(chéng)地禱告著。
是的，接受別人的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)會(huì)欣賞，就是最好的辦法！
當(dāng)我們漫步山林，看著美麗的夕陽(yáng)，看著那一抹抹霞光；當(dāng)我們走進(jìn)大山，看著奔騰的瀑布，看著那一股股山泉。這時(shí)，你用心去欣賞，去感受，那夕陽(yáng)傾瀉的山林和飛流而下的瀑布帶給你美的享受。
《繁星·春水》如一杯茶，似濃又似淡。
它濃濃的，芳香無(wú)比，像一朵傲雪的臘梅；
它淡淡的，沁人心脾，如一枝出谷的幽蘭。
讀它，就像品味一杯醇香、甘美的茶。
養(yǎng)正中心小學(xué)六
繁星讀后感8
夜，靜靜的，獨(dú)自來(lái)到湖邊，享受著繁星與湖水的相融，奏出那訴說(shuō)自然之美的樂(lè)章。一陣清風(fēng)吹來(lái)，無(wú)意間翻開(kāi)了那已布滿灰塵的《繁星·春水》，再次細(xì)細(xì)品味，卻發(fā)現(xiàn)那細(xì)膩的文字，如沁人肺腑的甘泉，早已細(xì)細(xì)流淌在我的心間······
提到著名作家冰心寫得這部《繁星·春水》，恐怕早已是家喻戶曉了。記得曾有人這樣評(píng)論她的詩(shī)：“好似一顆小石頭拋在水里，一聲清響，跳起水珠來(lái)；接著漾出無(wú)數(shù)重重疊疊的圈兒�！笔前。瑹o(wú)論是愛(ài)之深，童之憶，景之美，還是生之感，在冰心的筆下，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話，就將它們體現(xiàn)得淋漓盡致，也正因?yàn)槿绱�，“冰心體”的誕生推動(dòng)了新詩(shī)初期“小詩(shī)”寫作的潮流。
愛(ài)之深
如果說(shuō)《繁星·春水》是一首美妙的歌曲，那么母愛(ài)的贊美便是這首歌的主旋律。記得冰心在《繁星》第三十三首詩(shī)中寫到：“母親啊/撇開(kāi)你的憂愁/容我沉酣在你的懷里/只有你是我靈魂的安頓�！毕嘈抛x過(guò)冰心的詩(shī)的人，都會(huì)發(fā)現(xiàn)只要一寫到母親，冰心的筆端總是洋溢著溫情，無(wú)不抒發(fā)了兒女對(duì)慈母的眷戀之情，唱出了對(duì)慈母的愛(ài)的贊歌，感人至深。是啊，母愛(ài)是風(fēng)雨中的避風(fēng)港，是倦歸游子溫暖的懷抱，母愛(ài)的力量是巨大的，是博大無(wú)邊的，因?yàn)�，母�?ài)是人生中唯一的避難所！
童之憶
無(wú)論是冰心本身就擁有著美好的童年生活，還是因?yàn)榕c三個(gè)弟弟有著深厚的'情誼，都給冰心留下了美好的童年回憶，在她的心中形成了童年最純真的印象�？蓵r(shí)間卻如云般飄過(guò)，童年總有一天要離去，而冰心卻用了一種“巧妙”的方法——將對(duì)童年的追憶寫下來(lái)，讓她永遠(yuǎn)充滿了童心�！巴臧�/是夢(mèng)中的真/是真中的夢(mèng)/是回憶時(shí)含淚的微笑�！币皇缀�(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詩(shī)，卻淋漓盡致的表現(xiàn)出詩(shī)人的純潔、童真、纖柔。我想在任何人的心目中，童心會(huì)使世間的一切都處于美好協(xié)調(diào)的境界，會(huì)讓世間萬(wàn)物在童年的浸染下都變得純真美麗！
景之美
童年的生活讓冰心記憶猶新，那么童年中的大海大概就是她最深的記憶。在她的眼里，自然界的一草一木、一花一石都是那么的美妙，而自然界里任何一樣?xùn)|西，她都會(huì)用筆賦予它們鮮活的生命。如果說(shuō)徐志摩的詩(shī)顯得那樣濃妝淡抹，那么冰心的詩(shī)便會(huì)顯得清淡質(zhì)樸，正如“春天的早晨，怎樣的可愛(ài)！融洽的風(fēng)，飄揚(yáng)的衣袖，靜悄的心情。”這首小詩(shī)，沒(méi)有什么濃墨重彩，也沒(méi)有刻意的去粉飾渲染，只是用清淡的筆墨，將春的美景勾勒出來(lái)。
生之感
讀過(guò)冰心詩(shī)的人都知道，她寫的詩(shī)總是那么短小精悍，雖短短幾行，卻蘊(yùn)含著深深的哲理。正如《繁星·四五》中寫道：“言論的花兒開(kāi)的愈大，行為的果子結(jié)得愈小�！闭自�(shī)并沒(méi)有用過(guò)多的筆墨，只是兩個(gè)簡(jiǎn)單的比喻——將言論比作花兒，行為比作果子，就讓人立刻明白光說(shuō)不做的人將一事無(wú)成的道理。這些形象的比喻，既說(shuō)明了道理，又不顯得枯燥乏味，也許這也真是冰心詩(shī)的一大亮點(diǎn)吧。
讀罷，輕輕地合上最后一頁(yè)，再一次抬頭仰望天空，卻發(fā)現(xiàn)每顆星都串聯(lián)成冰心的小詩(shī)了，它們流淌在我記憶的銀河……
點(diǎn)點(diǎn)繁星在夜空中閃耀著光華，融融的春水滋潤(rùn)著讀者的心。意在言外，文必己出，哀而不傷，動(dòng)中法度，是冰心的生平，亦即是冰心的文章之極致！
繁星讀后感9
坐在窗前，看眼中蒙蒙的雨霧撒下一片青綠，大自然的饋贈(zèng)總是那么美好，一如冰心的文筆，總給人一種清新自然的感覺(jué)。讀《繁星·春水》的詩(shī)句，品味著真、善、美的真諦，尋找著人生中的真、善、美。
人生中的真
真，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。那是冰心眼中的童心，像玻璃球一樣，折射出陽(yáng)光的顏色。是最簡(jiǎn)單的快樂(lè)，最無(wú)瑕的心靈。每個(gè)人的孩提時(shí)代都有著最純潔的思想，無(wú)所畏懼、率真、可愛(ài)。
而如今，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，太多的小孩子在太小的年齡伴隨著科學(xué)技術(shù)品的成長(zhǎng)而成長(zhǎng)，從而失去了最原始的童真。童真應(yīng)該是最快樂(lè)無(wú)憂的，那是春天摘下一朵朵花兒來(lái)編一個(gè)花環(huán)的快樂(lè)；是夏天跑到河邊與小伙伴一起游泳的無(wú)憂；是秋天與大人們一起到果園采摘果子的簡(jiǎn)單；是冬天與家人一起圍著火爐暢談家事的溫暖。
現(xiàn)在有太多的人開(kāi)始回味過(guò)去，尋找自己失去的童年，最簡(jiǎn)單的童真同樣是最難得到的。尋回童真，你需要保持擁有一顆純潔的童真，舞動(dòng)你潔白的雙翅，展開(kāi)想象的翅膀，做心中的自己，尋回你那失去已久的童真。
人生中的善
善，在冰心眼里是偉大母愛(ài)的體現(xiàn)，正如她所說(shuō)﹕“母親�。∠崎_(kāi)你的憂愁，容我在你的懷里沉酣，只有你是我靈魂的安頓�！蹦赣H是一個(gè)永恒的話題，千百年來(lái)，它一直以偉大、無(wú)私和善良著稱。每一個(gè)母親在孩子面前都是善良的，在《繁星·春水》中，我們可以清楚地讀出冰心對(duì)母親那種深深的眷戀以及依賴。
母親的善，我深有體會(huì)。記得我十二歲時(shí)，有一次發(fā)高燒，爸爸不在家，媽媽看著體溫計(jì)上過(guò)高的溫度第一次慌了神，她背著比她還高的我去拿藥，她認(rèn)真地記著醫(yī)生的囑咐，吹著燙人的開(kāi)水，把一顆顆藥放進(jìn)我的手心，叮囑著，啰嗦著，卻給人一種溫暖。母親是善良的，她可以為了自己的孩子付出一切，她也可以為了陌生的可憐人付出自己的愛(ài)心，這世界把一切都承擔(dān)下來(lái)，最后卻忘了自己的，往往只有母親。即使你為母親做一件微不足道的小事，也會(huì)給她莫大的安慰，我們應(yīng)學(xué)會(huì)愛(ài)與被愛(ài)，努力去愛(ài)自己的母親。
人生中的美
美，是人類與自然的和諧之美，冰心在《繁星·春水》中寫道：“我們都是自然的嬰兒，臥在宇宙的搖籃里�！弊匀辉杏苏麄�(gè)世界，自然是一切萬(wàn)物之源，自然是慷慨的，她把一切都獻(xiàn)給了人類，可人類卻貪婪地想要更多，用一切手段去掠奪大自然。羅布泊，消逝的仙湖，羅布泊本是非常美麗的湖泊，因?yàn)樯鷳B(tài)環(huán)境遭受人為破壞，如今消逝了，從美麗的'仙湖變成了干旱的荒漠。自然用它自己的方法警醒世人，自然不是永恒的，如果不保護(hù)環(huán)境，人類將無(wú)立足之地。
品味《繁星·春水》，讓我進(jìn)一步了解了人生路程，這首詩(shī)是作者對(duì)人生的感悟，對(duì)青年的勉勵(lì)，令人回味無(wú)窮。“墻角的花，你孤芳自賞時(shí)，天地便小了�！北母嬲]人們做人處事應(yīng)當(dāng)謙虛，切勿驕傲，生命之花，總是在謙遜的心境中絢爛開(kāi)放，一旦陷入孤芳自賞之中，就會(huì)枯萎凋謝，困于狹小的視野，看不到廣闊的天地。人生需要自己去奮斗，勇往直前，開(kāi)闊視野，做最好的自己。
漫漫人生路，學(xué)會(huì)感受其中的真、善、美，學(xué)會(huì)愛(ài)與被愛(ài)，學(xué)會(huì)感恩，做曾經(jīng)遙不可及的自己。手捧一本《繁星·春水》，感悟人生的真諦，把眼中的霧驅(qū)散，讓陽(yáng)光照亮前行的路。看天，霧散了，陽(yáng)光灑下，這是人生最美的風(fēng)景。
繁星讀后感10
茫茫夜空，星星紛繁；蒼茫大地，溪流潺潺。繁星春水，給我們的心靈插上了潔白的希冀�！傲闼榈乃枷搿�，歌頌?zāi)笎?ài)，贊美親情，懷念童年，熱愛(ài)自然，憂愁，但又，柔美。
冰心的童年或許并不是那么純真、美好。1910年，海軍學(xué)校發(fā)生了風(fēng)潮，冰心的父親被人指為“亂黨”，他無(wú)奈辭職，從此冰心跟隨父母離開(kāi)煙臺(tái)�！巴旰�，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑�！边@是冰心對(duì)美好童年的向往，可在物欲橫流的現(xiàn)實(shí)生活中，很多人都戴著虛偽的面具，讓人分不清真與假，善與惡。也許，在冰心的眼里，夢(mèng)中的童年更美好，更真實(shí)，沒(méi)有半點(diǎn)虛假吧。
越長(zhǎng)大越孤單。冰心的心，亦會(huì)“孤舟似的，穿過(guò)起伏不定的時(shí)間的�！�。她也會(huì)孤單地經(jīng)歷生命的變故。時(shí)光匆匆，留下無(wú)盡的悲涼�！靶撵`的燈，在寂靜中光明，在熱鬧中熄滅�！卑察o，讓人在沉思中認(rèn)識(shí)自己；喧嘩，別人的言論則會(huì)左右了你自己的真實(shí)想法。這，應(yīng)該是冰心老人的切身體會(huì)吧。
“風(fēng)雨后，花兒的芬芳過(guò)去了，花兒的顏色過(guò)去了，果兒沉默的在枝頭上懸著，花的價(jià)值，就因這果兒而定了�！辈诲e(cuò)，我們每個(gè)人都如同花兒一般，有風(fēng)光，有年輕的時(shí)候，但我們時(shí)時(shí)卻又在經(jīng)受著生命的磨練。正如泰戈?duì)査f(shuō)，“只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨練，才能創(chuàng)造出天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱�！贝煺郏侨松�.墊腳石。風(fēng)雨后，也許，我們都不再年輕，但我們的價(jià)值依舊還在。
“當(dāng)我看見(jiàn)綠葉又來(lái)的時(shí)候，我的心欣喜又感傷了，勇敢的綠葉呵！記否去秋黯淡的離別呢？”冰心看來(lái)，綠葉仿佛人生，在風(fēng)吹日曬中奮力生長(zhǎng)，經(jīng)歷過(guò)困難，經(jīng)歷過(guò)挫折，但依舊頑強(qiáng)的走在自己的生命旅途中。綠葉，總有一天會(huì)枯黃、凋落，但依然無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)檫@一生她畢竟已經(jīng)走過(guò)。這便是冰心對(duì)待人生的態(tài)度。
“沉想中，凝眸里，只這一束殘花，幾張碎紙，都深深的受了你的贈(zèng)與�！彼自捳f(shuō)，機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)，思想是轉(zhuǎn)瞬即逝的，我們應(yīng)該好好珍惜，別讓它像手中沙一樣一點(diǎn)一點(diǎn)的失去。
“春從微綠的小草里和青年說(shuō)：‘我的光照臨著你了，從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷！’”詩(shī)人描寫了這段話，我似乎也看見(jiàn)了未來(lái)美好的生活，我們也應(yīng)該去創(chuàng)造燦爛美好而且輝煌的人生。冰心她借春光也告訴人們革命勝利的曙光已經(jīng)來(lái)臨。這也是她對(duì)革命的熱情與樂(lè)觀的精神。
冰心，一個(gè)新麗典雅的名字，正如她所寫的詩(shī)句，在淡淡的優(yōu)雅的文筆中，還有著許多的哲理。一句“弱小的草呵！驕傲些吧，只有你普遍的裝點(diǎn)了世界�！备嬖V我們小草雖然渺小，但世界卻需要你的點(diǎn)綴。又一句“青年人，珍重的描寫罷，時(shí)間正翻著書頁(yè)，請(qǐng)你著筆。”告訴我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，去做該做的，在時(shí)間的書上寫下你的成績(jī)與輝煌
冰心，也是一位很愛(ài)母親的人。她將對(duì)母親的思念寄托在紙船上，盡管“有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打濕，沾在怨頭上”，她依然“不灰心的每天的疊著”。思念之情，如此之深；思念之時(shí)，十分長(zhǎng)久。
推開(kāi)窗，滿天星星依然守在夜空中，你也依然會(huì)聽(tīng)到潺潺流水聲。繁星在，春水也在，母愛(ài)，親情，童心都在，希望也在！
繁星讀后感11
鮮花搖曳著———幽靜的山林間，大山里的精靈吐露著芬芳。
慈愛(ài)環(huán)繞著———淺知的腦海里，填滿母親溫柔的絮語(yǔ)與銘心的教導(dǎo)。
繁星閃爍著———深藍(lán)的天空中，童年用迷茫的目光探索著。
在這城市的囚籠里，一切已是遠(yuǎn)離自然的生活，高大宏偉的摩天樓，迷茫而淪陷的夜生活，五光十色的霓虹大道，的確賞心悅目，但卻看不見(jiàn)深藍(lán)的天空。皎潔的明月，籠罩的只有浮華和躁動(dòng)，不安和孤獨(dú)。在這個(gè)一切以追求速度、成功、繁華為終極目標(biāo)的社會(huì)里，人們與自然的距離越來(lái)越遠(yuǎn)，人們的心田越來(lái)越荒蕪，而冰心的《繁星·春水》猶如一泓汩汩流淌的清泉，滋潤(rùn)著人們干涸的心靈，溫暖著人們冷漠的情懷。
冰心筆下的自然是平凡的、柔美的，同時(shí)也是偉大的、壯麗的。哪怕是一片綠葉，一朵殘花，一抔泥土……一切的一切都充滿了生命的活力，揭示了自然之美的真諦。在我們心中，晚霞邊的孤帆，在不自覺(jué)里完成了“自然”的圖畫；春何曾說(shuō)話呢？但她那偉大的潛隱的力量，已這般地溫柔了這世界！世界的所有都是自然的本體。我們應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)記自然的恩澤，不忘記，不拋棄。
如果說(shuō)大自然是人類生長(zhǎng)的源泉，母親則是人類生命的賜予者。母愛(ài)，多么溫馨：依偎在母親的懷里，如一頭溫順的小羊羔，偶爾撒撒嬌。有時(shí)候稚嫩的小手指著天空，咿咿呀呀地問(wèn)道：“為什么天上有星星？”母親慈愛(ài)地笑了笑說(shuō)：“等你長(zhǎng)大學(xué)了知識(shí)就明白了�！�
從落地哇哇大哭時(shí)母親的搖籃曲，到初上小學(xué)母親每晚的陪伴與教導(dǎo)，再到離家獨(dú)立住校時(shí)母親細(xì)細(xì)叮嚀的關(guān)懷，就如她寫的著名詩(shī)文《荷葉·母親》：母親��！你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空中的蔭蔽？詩(shī)歌深情歌頌了母親的偉大和無(wú)私，讓讀者感受到作者的愛(ài)心與感恩之情。也許我們的第一次歡樂(lè)是和朋友分享的，但第一次的淚水一定是母親為我們擦拭的。母親��！您是浩瀚的宇宙，孕育了我強(qiáng)大的生命；母親��！您是深邃的大海，滋養(yǎng)了我貧瘠的思想；母親��！您是多情的`精靈，為我打造夢(mèng)幻世界；母親啊！您是圣潔的蒲公英，為我編織翅膀去追尋夢(mèng)想……
今天，當(dāng)我飽學(xué)知識(shí)，讀懂了各色母愛(ài)，母親卻“落日西下”——老去了。
西山啊！別了！我不忍離開(kāi)你，只因我苦戀我的母親！
“萬(wàn)千的天使，要起來(lái)歌頌小孩子，小孩在！他細(xì)小的身軀里含著偉大的靈魂。弱小的草�。◎湴列┌�，只有你普遍地裝點(diǎn)了世界。”冰心用同樣飽含深情的語(yǔ)言贊美了童真。兒童是最純真的，因而也最偉大；兒童是最自然的，因而也最動(dòng)人。草兒雖然弱小，但能裝點(diǎn)整個(gè)世界的容顏；兒童雖然稚嫩，卻孕育著偉大的靈魂。有兒童在，就有純潔在；有兒童在，就有希望在；有兒童在，就有光明在；有兒童在，就有美好在。
這是平凡而又默默無(wú)聞的美，卻在作者的筆下如太陽(yáng)般的熾熱，似星辰般閃耀，它喚起人們心中塵封已久的美好記憶，如一縷芳香滲入骨髓中，刻骨銘心，雋永甘甜。
塵封中飄出那一縷芬芳，喚醒人們的感恩之心。
塵封中飄出那一縷芬芳，牽引人們向“愛(ài)”靠近。
塵封中飄出那一縷芬芳，讓人們重溫那逝去的爛漫童真。
繁星讀后感12
打開(kāi)書首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩(shī)集從小到長(zhǎng)大充足體現(xiàn)了冰心在寫作方面的稟賦。
她的詩(shī)重要以母愛(ài)童真自然著稱。從《繁星》中“童年呵是夢(mèng)中的真是真中的夢(mèng)是回想時(shí)含淚的微笑。”可想而知冰心的童年布滿著夢(mèng)充斥著童稚的幻想�！靶〉艿芎恰`魂深處的孩子呵�！备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的蜜意厚誼。這些是冰心充滿童稚的盼望與幸福。
她后來(lái)出洋留學(xué)一去便是多年她便通過(guò)筆來(lái)敘述本人的懷念急切盼望可能早點(diǎn)回家。她理想著與母親會(huì)晤幻想著回家她很快樂(lè)。但是一旦沒(méi)了空想那么她就會(huì)變得更加的失蹤與掃興。衣錦還鄉(xiāng)又分開(kāi)了至愛(ài)的母親怎會(huì)沒(méi)有思鄉(xiāng)之情呢？“家鄉(xiāng)的波浪呵！你那飛濺的浪花從前是怎么一滴滴的敲我的盤石當(dāng)初也怎么一滴滴的敲我的心弦。”那波浪一直的拍打岸我金石為開(kāi)可是一旦離開(kāi)了故鄉(xiāng)。那一滴滴的波浪無(wú)不在觸動(dòng)我心坎的一根快要繃斷的弦思鄉(xiāng)的弦。的確世上只有媽媽好母愛(ài)的愛(ài)是最巨大母親的愛(ài)是最純粹。
冰心的短詩(shī)給了我萬(wàn)千的感嘆。她的詩(shī)不含涓滴的虛假全是出自內(nèi)心的.實(shí)在感觸可以感人至深也可見(jiàn)冰心的童年幻想中渡過(guò)的她的幻想是那么美那么令人著迷那么富有童趣。但她那深深的母愛(ài)思母心切是咱們所不能企及的。母愛(ài)是那么圣潔它是世界上任何一種愛(ài)所不能企及的。冰心是母愛(ài)的代名詞通過(guò)冰心我讀懂了母愛(ài)。
此時(shí)的我心潮磅礴無(wú)奈安靜萬(wàn)千感想無(wú)法溢于言表。
此詩(shī)集中冰心以母愛(ài)、童真跟對(duì)大做作的歌唱為主題。女作家杏林子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“除了愛(ài)我什么都不！”確實(shí)當(dāng)你領(lǐng)有愛(ài)就不須要?jiǎng)e的什么東西了因?yàn)槟阋呀?jīng)占有了所有。冰心接收著母愛(ài)同時(shí)她贊譽(yù)母愛(ài)她愛(ài)大天然的一切。
冰心的詩(shī)句是那樣儉樸然而每一個(gè)字眼都蘊(yùn)含著那樣深的含意很多詩(shī)句還透入著對(duì)母愛(ài)的深深的贊美。從冰心的詩(shī)句中我悟道：一個(gè)人愛(ài)萬(wàn)物她（他）是漂亮而快樂(lè)的；一個(gè)人被萬(wàn)物愛(ài)著她（他）過(guò)得會(huì)安適舒服。而同時(shí)為這兩者她（他）就是快活的。
“冰心”這個(gè)詞就是像她的人個(gè)別典雅清麗超常脫俗也正如她所寫的詩(shī)句在淡淡的優(yōu)雅的文筆中還有著許多的哲理。一句“弱小的草呵！自豪些吧只有你廣泛的點(diǎn)綴了世界�！备嬷覀冃〔莨倘晃⑿〉澜鐓s需要你的裝點(diǎn)。又一句“青年人保重的描述罷時(shí)間正翻著書頁(yè)請(qǐng)你著筆�！备嬖V我們應(yīng)當(dāng)愛(ài)護(hù)時(shí)光去做該做的在時(shí)間的書上寫下你的成就與光輝�？傊诒牡脑�(shī)句中我們總能學(xué)到良多。
讀這些小詩(shī)仿佛很親熱由于冰心將大天然中最純最本質(zhì)又非常一般的貨色用輕淡優(yōu)雅的詩(shī)句表示出來(lái)不加以任何人為的潤(rùn)飾不添以任何華麗的詞句帶著一絲溫順的憂悠或一些深深的內(nèi)在美：明目下綠葉如云白衣如雪。怎么的感人呵！又況是分離之夜。在那娓娓道來(lái)的詩(shī)句中滿含了詩(shī)人對(duì)生涯的酷愛(ài)是她坐懷不亂之心的再現(xiàn)。
讀完這本詩(shī)集感到很美很美不僅僅是美而美也有憂而美悲而美。冰心的詩(shī)下一個(gè)如許美的世界！冰心的詩(shī)蘊(yùn)藉深入字里行間透漏著作者的步人后塵不知為什么看了這繁星春水我的心靈微微觸動(dòng)了一下興許這便是激動(dòng)……
繁星讀后感13
合上最后一頁(yè)，腦中不免出現(xiàn)了冰心奶奶在書桌前一字一字的寫著，一邊寫一邊修改，這里寫得不好，就改一下。直到我看過(guò)了《繁星春水》這篇文章，我才知道現(xiàn)代詩(shī)比古代詩(shī)更生動(dòng)上口，給人的情趣更高。在不知不覺(jué)中我便迷上了現(xiàn)代詩(shī)。
《繁星春水》這本書是我頭一次接觸，看慣了白話文的我，一下子來(lái)看詩(shī)集，就覺(jué)得有點(diǎn)不適應(yīng)，不過(guò)也別有一番滋味。翻開(kāi)書，首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩(shī)集，從小到長(zhǎng)大，充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。她的詩(shī)主要以母愛(ài)，童真，自然著稱。從《繁星》中“童年呵，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑�！笨上攵�，冰心的童年充滿著夢(mèng)，充滿著童稚的幻想�！靶〉艿芎�，??靈魂深處的孩子呵�！备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。
“母親��！你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽？”母親，在她的心目中，是人生唯一可靠的避難所。她亦有獨(dú)特的審美情趣，歌詠?zhàn)匀�，描繪自然之美：“晚霞邊的孤帆，在不自覺(jué)里，完成了“自然”的圖畫”。“春何曾說(shuō)話呢？但她那偉大潛隱的力量，已這般的，溫柔了世界了！”
“陽(yáng)光穿進(jìn)石隙里，和極小的刺果說(shuō)：借我的力量伸出頭來(lái)罷，解放了你幽囚的自己！樹(shù)干兒穿出來(lái)了，堅(jiān)固的盤時(shí)，裂成了兩半了�！庇幸恍┬≡�(shī)，表現(xiàn)了她面對(duì)黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，勇于反抗的精神，和對(duì)于未來(lái)所抱的必勝的信念。這溫婉的詩(shī)句，固然表現(xiàn)了她“自我為中心的宇宙觀人生觀”，然而，又何嘗不是對(duì)革命的'新生力量的信任與鼓勵(lì)呢？冰心的詩(shī)含蓄深刻，字里行間透漏著作者的獨(dú)具匠心，不知為什么,看了這繁星春水,我的心靈微微觸動(dòng)了一下,也許,這便是感動(dòng)......
如果問(wèn)世界上最偉大的愛(ài)是什么？那莫過(guò)于純潔的母愛(ài)！對(duì)此，我國(guó)著名女作家冰心也唱出了對(duì)慈母的愛(ài)的贊歌——《繁星·春水》。
記得在冰心寫的《繁星·春水》中曾經(jīng)有這樣的一首小詩(shī)：母親呵！
天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥兒躲到他的巢里；心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只能躲到你的懷里。
雖然這小詩(shī)只有三十來(lái)個(gè)字，但卻深深地體會(huì)出母愛(ài)是多么的博大無(wú)邊！不是嗎？當(dāng)我們煩惱、痛苦、傷心、悲哀的時(shí)候，除了能投入媽媽的懷抱中哭，我們還能做什么呢？媽媽把我們帶到這個(gè)美好的世界來(lái)，讓我們?nèi)ハ硎軇e人的愛(ài)護(hù)；媽媽是我們的第一位老師，辛苦地把我們撫養(yǎng)成人；媽媽是我們的精神支柱，總是支持著我們，鼓勵(lì)著我們，當(dāng)我們摔倒了流血，最痛的不是我們，是媽媽的心；當(dāng)我們不聽(tīng)話，媽媽動(dòng)手打我們，最痛的同樣是媽媽，正所謂“打在兒身痛在娘心”�？墒牵�(dāng)媽媽幫我們補(bǔ)衣服刺到手指，媽媽仍然會(huì)覺(jué)得開(kāi)心，因?yàn)槿绻耐茨軌驌Q來(lái)我們的快樂(lè)，就算是痛不欲生，對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō)也是值得的。這使我想起一首詩(shī)：
慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！队巫右鳌�
媽媽對(duì)我們所付出的實(shí)在太多了，而這是我們做子女的一生也沒(méi)辦法報(bào)答的。
“可憐天下父母心”，媽媽真的真的是世界上最最最最偉大的人，而這怎么可以用三言兩語(yǔ)表達(dá)出來(lái)呢？在這個(gè)地球里，每個(gè)人只有一個(gè)親媽媽，我們必須爭(zhēng)取在有限的時(shí)間中為媽媽做自己力所能及的事情——在媽媽生日的時(shí)候送上最真摯的祝福，唱出《世上只有媽媽好》，就這么簡(jiǎn)單，媽媽也會(huì)覺(jué)的心滿意足！
繁星讀后感14
我是第一次讀冰心奶奶這位大作家寫的《繁星·春水》這篇詩(shī)集，一翻開(kāi)它，我就被導(dǎo)讀深深地感染了。在詩(shī)集中，詩(shī)的確像顆顆繁星，它們湊在了一起成了一本大詩(shī)集，《繁星·春水》是冰心奶奶受印度詩(shī)人泰戈?duì)枴讹w鳥集》的啟發(fā)才完成的，用她自己的話說(shuō)，就是將一些“零碎的思想”或“小雜感一些的東西”收集在一個(gè)集子里。作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對(duì)“人類之愛(ài)”的追求。你們看一句這么短的詩(shī)，可以體現(xiàn)出一種這么偉大的精神，想必冰心奶奶在寫時(shí)，必定苦心思考了一番。這還不算什么呢，你們?cè)倏催@幾句：“母親��！天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥兒躲到他的巢里；心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里。”寥寥幾句，贊揚(yáng)了最崇高、最無(wú)私的母愛(ài)。她熱誠(chéng)贊美母愛(ài)。對(duì)母親表示了由衷的感激之情。整體聯(lián)想自然，讀來(lái)委婉柔和。
在《春水》中，有那么一段令我久久不能忘懷�！按簭奈⒕G的小草里和青年說(shuō)：‘我的光照臨著你了，從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷！’”詩(shī)人以擬人的手法，告訴人們革命勝利的曙光已經(jīng)來(lái)臨，人們應(yīng)該熱情地去迎接未來(lái)的美好的生活，創(chuàng)立自己輝煌的人生。這也是詩(shī)人革命樂(lè)觀，熱情精神的寫照。
總之，我覺(jué)得冰心奶奶的詩(shī)是在茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤的星星，是散落在忘河之濱的點(diǎn)點(diǎn)小花，永遠(yuǎn)散發(fā)出沁人的馨香。
在《繁星·春水》中，主要概括了幾個(gè)方面：
一是對(duì)母愛(ài)的歌頌，在她的詩(shī)中，母愛(ài)無(wú)處不在，她就像那普照和滋潤(rùn)萬(wàn)物生長(zhǎng)的春光，是博大無(wú)邊的，是偉大無(wú)窮的：“母親呵！天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥兒躲進(jìn)它的巢里，心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只能躲進(jìn)你的懷里�！笔前�！母親永遠(yuǎn)是我們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，無(wú)時(shí)不刻地關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們。她是我們的第一位啟蒙老師，她教我們知識(shí)、道理，也傳達(dá)著人與人之間的愛(ài)。經(jīng)過(guò)母愛(ài)的滋潤(rùn)，使我們更堅(jiān)強(qiáng)更勇敢的面對(duì)生活。
二是對(duì)童真的歌詠，以及對(duì)一切新生、初萌的事物的珍愛(ài)：“萬(wàn)千的天使，要起來(lái)歌頌小孩子；小孩子！他細(xì)小的身軀里，含著偉大的靈魂�！币约啊叭跣〉牟莺�！驕傲些吧，只有你普遍地裝點(diǎn)了世界�！边@些小生命為世界帶來(lái)了生機(jī)和樂(lè)趣，怎能不歌頌?zāi)兀?/p>
三是對(duì)大自然的崇拜，在冰心奶奶認(rèn)為人類來(lái)自自然，歸于自然，應(yīng)該是和諧一致：“陽(yáng)光穿進(jìn)石隙里，和極小的刺果說(shuō)：‘借我的`力量伸出頭來(lái)罷，解放了你幽囚的自己！’樹(shù)干兒穿出來(lái)了，堅(jiān)固的磐石，裂成兩半了�！弊匀唤绲纳镉掠诜纯沟木窈蛯�(duì)于未來(lái)所報(bào)的必勝信念使我感動(dòng)。它們不怕困難有多大，奮力往前沖，始至解決了這些困難。
四是對(duì)人生的思想和感悟：“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)�，浸滿了奮斗的淚泉；灑遍了犧牲的血雨�！币欢涑晒Φ幕ǎ挥薪�(jīng)歷過(guò)種子的磨煉、風(fēng)雨的侵蝕才能成為一朵真正的花！正如理想，不經(jīng)過(guò)與困難搏斗怎能誕生？正如我們，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？冰心奶奶把人生事業(yè)的勝利喻為“花兒”，把人生事業(yè)的開(kāi)端喻“芽?jī)骸�，把奮斗的辛勞喻為培養(yǎng)“花兒”的“淚泉”，把奮力拼搏的艱辛喻為“血雨”，我們又何曾不是這樣？正如古人云：“吃的苦中苦，方為人上人�！�
我十分喜歡冰心奶奶的詩(shī)。她的詩(shī)淳樸而深刻，這純潔的思想、典雅的清麗的文字，和那帶著一絲愁慮的溫柔、欲說(shuō)還休的情韻都令我欣賞，詩(shī)中的意境與精髓一定能讓你回味，贊嘆！
繁星讀后感15
從《繁星》中“童年呵，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑�！笨上攵�，冰心的童年充滿著夢(mèng)，充滿著童稚的幻想�！靶〉艿芎牵`魂深處的孩子呵�！备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。 她后來(lái)出洋留學(xué)，一去便是多年，她便通過(guò)筆來(lái)敘述自己的思念，迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見(jiàn)面，幻想著回家，她很快樂(lè)。但是一旦沒(méi)了幻想，那么她就會(huì)變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng)，又離開(kāi)了至愛(ài)的母親，怎會(huì)沒(méi)有思鄉(xiāng)之情呢?“故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花，從前是怎么一滴滴的敲我的盤石，現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦�！蹦遣ɡ瞬粩嗟呐拇虬�，我無(wú)動(dòng)于衷，可是一旦離開(kāi)了家鄉(xiāng).那一滴滴的波浪,無(wú)不在觸動(dòng)我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦。的確，世上只有媽媽好，母愛(ài)的愛(ài)是最偉大，母親的愛(ài)是最純潔。
冰心的短詩(shī)，給了我萬(wàn)千的感慨。她的詩(shī)不含絲毫的虛偽，全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受，能夠感人至深，也可見(jiàn)冰心的童年幻想中度過(guò)的，她的幻想是那么美，那么引人入勝，那么富有童趣。但，她那深深的母愛(ài)，思母心切是我們所不能企及的。母愛(ài)是那么圣潔，它是世界上任何一種愛(ài)，所不能企及的。冰心是母愛(ài)的代名詞，通過(guò)冰心我讀懂了母愛(ài)。
此時(shí)的我，心潮澎湃，無(wú)法平靜，萬(wàn)千感受，無(wú)法溢于言表。此詩(shī)集中，冰心以母愛(ài)、童真和對(duì)大自然的歌頌為主題。女作家杏林子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“除了愛(ài)我什么都沒(méi)有!”的確，當(dāng)你擁有愛(ài)就不需要?jiǎng)e的什么東西了，因?yàn)槟阋呀?jīng)擁有了一切。冰心接受著母愛(ài)，同時(shí)她贊譽(yù)母愛(ài)，她愛(ài)大自然的一切。冰心的詩(shī)句，是那樣簡(jiǎn)樸，但是每一個(gè)字眼都蘊(yùn)含著那樣深的含義，許多詩(shī)句還透入著對(duì)母愛(ài)的深深的贊譽(yù)。從冰心的詩(shī)句中，我悟道：一個(gè)人愛(ài)萬(wàn)物，她(他)是美麗而快樂(lè)的;一個(gè)人被萬(wàn)物愛(ài)著，她(他)過(guò)得會(huì)安逸舒適。而同時(shí)為這兩者，她(他)就是快樂(lè)的�！氨摹边@個(gè)詞就是像她的人一般典雅清麗，超凡脫俗，也正如她所寫的詩(shī)句，在淡淡的優(yōu)雅的文筆中，還有著許多的哲理。
一句“弱小的草呵!驕傲些吧，只有你普遍的裝點(diǎn)了世界�！备嬖V我們小草雖然渺小，但世界卻需要你的點(diǎn)綴。又一句“青年人，珍重的描寫罷，時(shí)間正翻著書頁(yè)，請(qǐng)你著筆。”告訴我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，去做該做的，在時(shí)間的書上寫下你的'成績(jī)與輝煌�？傊�，在冰心的詩(shī)句中，我們總能學(xué)到很多。
讀這些小詩(shī)，似乎很親切，因?yàn)楸膶⒋笞匀恢凶罴冏畋旧质制胀ǖ臇|西用輕淡優(yōu)雅的詩(shī)句表現(xiàn)出來(lái)，不加以任何人為的修飾，不添以任何華美的詞句，帶著一絲溫柔的憂悠，或一些深深的內(nèi)在美：明目下，綠葉如云，白衣如雪。怎樣的感人呵!又況是別離之夜。在那娓娓道來(lái)的詩(shī)句中，滿含了詩(shī)人對(duì)生活的熱愛(ài)，是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。讀完這本詩(shī)集，覺(jué)得很美很美，不僅僅是美而美，也有憂而美，悲而美。冰心的詩(shī)下，一個(gè)多么美的世界!冰心的詩(shī)含蓄深刻，字里行間透漏著作者的獨(dú)具匠心，不知為什么,看了這繁星春水,我的心靈微微觸動(dòng)了一下, 也許,這便是感動(dòng)。
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