木偶的森林讀后感(合集15篇)

　　當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，你心中有什么感想呢？讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。是不是無(wú)從下筆、沒有頭緒？下面是小編精心整理的木偶的森林讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

木偶的森林讀后感1

　　故事的大概講述了一個(gè)叫羅里的木偶人，他原本是一棵橡樹，木匠不顧他的意愿把他從森林里帶到自己的家并做成了木偶人，從此羅里的心變得寒冷了，充滿報(bào)復(fù)人類的念頭。

　　經(jīng)過(guò)阿湯先生和阿燦的`幫助，讓羅里放棄了自己的計(jì)劃（招募動(dòng)物們進(jìn)入自己的馬戲團(tuán)，用魔法使他們失去記憶，知道動(dòng)物們足以把人類趕出城市），讓他重新回到了自己的家園，解除了動(dòng)物們的魔法。

　　故事中，木匠帶羅里來(lái)到城市，教他人類的知識(shí)，讓他擁有了人類的智慧。可羅里并不快樂(lè)，他的心是孤單的、充滿仇恨的。雖然木匠在去逝前后悔自己把羅里帶到城市，做成木偶人，但為時(shí)已晚，羅里的心中是滿滿的報(bào)復(fù)。

　　木匠代表人類，羅里代表森林。人類為了自己的利益，總是無(wú)情地開發(fā)森林資源，濫砍濫伐。動(dòng)物們失去了自己的家園，如羅里一樣不能回到森林是多么悲痛的事情，終有一天如羅里所想，動(dòng)物們占領(lǐng)了整個(gè)城市，那時(shí)，人類將何去何從？

　　我們應(yīng)該慶幸！慶幸人類中有許多像阿湯先生、阿燦那樣熱愛動(dòng)物、熱愛自然的人，他們明白羅里的心情，他們用愛溫暖羅里寒冷的心，他們幫助羅里回到自己的家園，解除讓小熊白黑黑失去記憶的魔法。小熊白黑黑一家也是故事的主角。白黑黑回到家后，他的爸爸媽媽并沒有責(zé)怪羅里，用魔法使白黑黑失憶，在馬戲團(tuán)為羅里表演，回不了家。他們能諒解羅里為什么這么做，寬恕了羅里，多么善良的小熊一家！

　　我想，我們每個(gè)人以阿湯先生和阿燦為榜樣，學(xué)習(xí)他們熱愛動(dòng)物，熱愛森林。我們?nèi)祟悓⑴c大自然和諧發(fā)展，地球這個(gè)大家園將變得更美好！

木偶的森林讀后感2

　　《木偶的森林》是王一梅阿姨的一部作品，聽王一梅阿姨介紹說(shuō)這部作品是她歷時(shí)2年寫成的。

　　拿到這部書后，我便一口氣讀完了。故事里說(shuō)的是在一個(gè)茂密的大森林中，一刻會(huì)魔法的橡樹被木匠砍下來(lái)做成了木偶，他擁有一顆寒冷的心。木偶人羅里要報(bào)復(fù)人類肆意砍伐的行為，希望最終將人類趕出城市……朋友們用熱情和愛溫暖了羅里，使他那顆復(fù)仇的心得以平靜，回到了他魂?duì)繅?mèng)繞的的故鄉(xiāng)——大森林。

　　在故事的最后，羅里終于被朋友感動(dòng)時(shí)，“羅里想起了水蒸氣籠罩著的大森林，露水在陽(yáng)光的`照射下閃閃發(fā)光，那時(shí)候他是一棵橡膠樹，他快樂(lè)的舒展著每一片樹葉，他的樹墩快樂(lè)地向地下伸展著根須�！蔽腋惺艿街参锏某瘹夥瓴�，每一棵植物都熱愛著自己的生活，雖然你聽不懂他在說(shuō)什么，可他卻是一個(gè)活生生的生命。

　　想想現(xiàn)在，人們?cè)谖镔|(zhì)的需求下亂伐樹木，當(dāng)一棵參天大樹被砍下時(shí)，美麗的小鳥沒有了可愛的家園，成群的野獸失去了躲藏的地方。伴隨而來(lái)的是一場(chǎng)接著一場(chǎng)的地質(zhì)災(zāi)害，這不正是他們的報(bào)復(fù)嗎?我們應(yīng)該反省了，覺悟的人們開始呼號(hào)“保護(hù)大自然，保護(hù)我們賴以生存的家園�！币苍S當(dāng)我們每個(gè)人都已經(jīng)有了保護(hù)地球的意識(shí)�；蛟S，正如王一梅阿姨書中所講羅里原諒了人類一樣，我們美麗的家園會(huì)在我們真誠(chéng)的悔過(guò)、積極的行動(dòng)中原諒我們，一點(diǎn)一點(diǎn)的復(fù)蘇。

　　生活中，人們積極地為保護(hù)大自然而行動(dòng)，我也不另外地加入了其中。以前，我經(jīng)常浪費(fèi)紙張，當(dāng)我在電視中看到許多勸導(dǎo)我們要保護(hù)地球的廣告，我低頭看著正準(zhǔn)備扔掉的紙張，便有些心虛，這些要扔掉的紙張還可以用，我卻要將它扔掉，這不是在扔掉祖國(guó)母親的血肉嗎?于是我痛改前非，紙張先用鉛筆寫，寫完了，再用鋼筆來(lái)寫。用過(guò)的紙回收起來(lái)，等到攢多了以后，就賣給回收站。

　　朋友，我正在努力地為保護(hù)大自然盡一份力，你呢?美麗的家園正在呼喚我們，讓我們積極參加保護(hù)地球的行動(dòng)吧。

木偶的森林讀后感3

　　這個(gè)故事講的是一棵樹變成一個(gè)木偶人的經(jīng)歷。木偶人的心很冰冷，圖書管理員用綠色的衣裳溫暖了它那顆冰冷的心，有一只熊叫白黑黑，曾經(jīng)被木偶人羅里用歌譜失去過(guò)記憶，其他的動(dòng)物也一樣，不過(guò)現(xiàn)在大家都回到了自己溫暖的家。

　　這個(gè)故事讓我知道了做人要誠(chéng)實(shí)守信，善良勇敢自信，寫作業(yè)的時(shí)候一定要認(rèn)認(rèn)真真，觀察細(xì)心，不要貪玩，失信，馬虎大意，懶惰，不然的話你會(huì)什么事情也做不成的。多多幫助老人是好事，需要我們幫助的不止是老人和親人，還有我們身邊的人都需要我們的幫助，他們需要幫助的時(shí)候，我們需要盡全力去幫助他們，不要貪圖小便宜，否則吃大虧。上課的.時(shí)候要認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作，不要開小差，不要吃零食，要積極舉手，要大膽發(fā)言。我看這本書的時(shí)候，一會(huì)激動(dòng)，一會(huì)感動(dòng)，一會(huì)高興的歡蹦亂跳。這本書表達(dá)了許多的情感，但在現(xiàn)實(shí)中根本就不可能發(fā)生這樣的事情，這本書的名字雖然不好聽，但是內(nèi)容卻十分豐富。這個(gè)故事主要講的是做人要誠(chéng)實(shí)善良樂(lè)于助人，否則會(huì)失去朋友，要再不改的話就會(huì)死的。知錯(cuò)就改還是好孩子，不過(guò)不要知錯(cuò)知的太晚了。

　　讀了這本書，我打算要多多幫助同學(xué)，多多幫助身邊每一個(gè)需要幫助的人，要愛護(hù)環(huán)境愛護(hù)樹木，不要隨便砍樹，愛護(hù)小動(dòng)物，辦馬戲團(tuán)可以，不過(guò)不能傷害小動(dòng)物。小動(dòng)物也是地球上有生命可以活動(dòng)的，地球也屬于它們。要和小動(dòng)物們和平相處。不能因?yàn)槟承﹦?dòng)物小就去欺負(fù)它們，傷害它們。只要你細(xì)心觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們很可愛，都有自己的特點(diǎn)。

木偶的森林讀后感4

　　“我不想成為人，我只是一棵樹。在這個(gè)世界上，只有森林才是我真正的家！——木偶人羅里

　　冰冷的心籠罩著馬戲團(tuán)主人——羅里。

　　曾經(jīng)的他，是一棵會(huì)說(shuō)話的橡樹。他住在森林里，與一直白頭鷹為伍。那時(shí)候的他多么快樂(lè)，卻被一個(gè)木匠打亂了。之后，他的心變冷了，并被木匠做成了會(huì)說(shuō)話木偶人。她想要報(bào)復(fù)人類，召集了動(dòng)物成立了馬戲團(tuán)。他，這么做，就是為了報(bào)復(fù)人類……

　　羅里，一個(gè)純真的木偶人，都認(rèn)為所有的人類都是壞人。人類不一定都是壞的，也有保護(hù)樹木的。羅里是一個(gè)木偶，他沒有上過(guò)學(xué)，不會(huì)靈活運(yùn)用。人類終有一個(gè)是好的！

　　怎么會(huì)讓羅里認(rèn)為人類都是壞的呢？人類瘋狂地去砍伐森林，留下的只是數(shù)不清的'樹樁，帶給大自然的只是無(wú)盡的災(zāi)難……

　　人類之前何曾想過(guò)，一味地砍伐雖然只是制造了家具，但也制造了災(zāi)難。人類的貪念是為了前進(jìn)，卻毀掉了大自然。人類應(yīng)該減少使用木料，這樣，卻換得了一片安寧……

　　幸好阿湯先生的及時(shí)出現(xiàn)，才阻止了地球的浩劫。文中一開頭便寫出了一句木偶人羅里的一句話：“我不想成為人，我只是一棵樹！在這個(gè)世界上，只有森林才是我真正的家！”每當(dāng)我讀起這句話時(shí)，一股憐憫的心情便悄悄地籠罩著我。回想當(dāng)年曾是一棵樹的羅里，曾經(jīng)多么快樂(lè)。而當(dāng)他變成木偶人時(shí)，竟想要報(bào)復(fù)人類，而這對(duì)他和人類來(lái)說(shuō)并不過(guò)分。即使當(dāng)人類知道羅里是木偶人，并且要報(bào)復(fù)人類，想要把人類趕出城市。人類一定會(huì)不予理睬。因?yàn)�，人類在食物鏈的頂端，人類天生就有一種優(yōu)越感。當(dāng)人類不再擁有與生俱來(lái)的傲慢，而擁有種植樹木的好習(xí)慣，愛便會(huì)灌滿整個(gè)世界！

　　如果，世界上真的有“木偶人”這種與眾不同的人類的話，我要讓他們與真正的人類和平相處，世界將更加美好。因此，我特別喜歡諾貝爾獎(jiǎng)中的和平獎(jiǎng)。因?yàn)�，它在引領(lǐng)人類進(jìn)步。更重要的是，世界的和平正被它所帶領(lǐng)著……

　　其實(shí)，愛的源泉就是和平……

木偶的森林讀后感5

　　我在寒假里讀了《木偶的森林》，這本書主要講述了在茂密的森林中，一棵會(huì)魔法的橡樹被木匠砍下來(lái)做成了木偶，他擁有一顆寒冷的心。木偶人羅里要報(bào)復(fù)人類肆意砍伐的行為，希望最終將人類趕出城市……朋友們用熱情和愛溫暖了羅里，使他那顆復(fù)仇的心得以平靜，回到了他魂?duì)繅?mèng)縈的故鄉(xiāng)——大森林。

　　這本書是作者王一梅寫的，她1970年出生于江蘇太倉(cāng)，中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員，現(xiàn)就職于蘇州大學(xué)社會(huì)學(xué)院。1994年開始童話創(chuàng)作，共發(fā)表短篇童話300余篇，在國(guó)內(nèi)外出版童話60余本，是中國(guó)抒情童話的代表作家。主要作品有長(zhǎng)篇童話《鼴鼠的月亮河》、《木偶的森林》等，系列童話《米粒和掛歷貓》、《糊涂豬》等，童話集《薔薇別墅的老鼠》、《大頭魚在雨天和晴天》等，另有圖畫書《書本里的螞蟻》、《兔子的.胡蘿卜》等。獲第十屆全國(guó)“五個(gè)一工程”獎(jiǎng)；第五、六屆全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)；第五屆國(guó)家圖書獎(jiǎng)；冰心兒童圖書獎(jiǎng)和陳伯吹兒童文學(xué)獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。作品入選人教版、冀教版等小學(xué)語(yǔ)文課本，多部作品入選新聞出版總署向全國(guó)青少年推薦的百種圖書、新聞出版總署“三個(gè)一百”原創(chuàng)出版工程，作品在英國(guó)、瑞士等國(guó)家出版。

　　讀了這本書之后我感到很慚愧，我們?nèi)祟惒粦?yīng)該亂砍樹木，我們應(yīng)該澆水施肥讓大樹快快成長(zhǎng)起來(lái)，讓空氣更休新鮮，讓環(huán)境更美好，讓我們的森林更美麗。我要向全國(guó)的孩子們發(fā)出號(hào)召——不要隨意的踩踏地上的花草，保護(hù)我們生活周圍的一草一木；同時(shí)也要通過(guò)家校通告訴家長(zhǎng)們不要亂砍亂伐，給我們的森林帶來(lái)溫暖！全國(guó)的同胞們趕快行動(dòng)起來(lái)保護(hù)好我們?nèi)祟惖募覉@——森林吧！保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！

木偶的森林讀后感6

　　一個(gè)炎熱的中午，我去書店買來(lái)了《木偶的森林》，這本書是由王一梅寫的，它深深的吸引了我，我就一頭扎進(jìn)書里，過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，我終于看完書了，我才把頭抬起來(lái)。

　　這本《木偶的森林》非常的精彩，講的是一只可愛的小熊叫白黑黑，它和爸爸媽媽一起住在森林里，過(guò)著自由自在的生活。后來(lái)，有一位叫阿湯的鐵路工程師在白黑黑家附近修鐵路，他認(rèn)識(shí)了白黑黑并和它成為了好朋友，他還說(shuō)要把《熊為什么要冬眠》送給他。

　　這一天，鐵路終于修好了，好奇的小熊白黑黑坐著裝蔬菜的列車到了忙碌城，并在列車上他認(rèn)識(shí)了小狗卷毛，到了忙碌城白黑黑參加了“大驚小怪”馬戲團(tuán)，誰(shuí)知道馬戲團(tuán)的老板羅里用壞女巫給他的失憶唱譜把白黑黑的以前的記憶全部都消失了。原來(lái)，老板羅里是一個(gè)心早已被凍住的木偶，他以前是一棵會(huì)說(shuō)話的橡樹，也自由自在的在森林里成長(zhǎng)。一天，一個(gè)木匠把他砍倒了并做成了一個(gè)木偶，從此羅里離開了森林，離開了自己以前的一切，它想念以前那只會(huì)魔法的白頭翁河以前的美麗的環(huán)境，正是因?yàn)閯e人破壞了它的'生活環(huán)境，所以它的心才變得如此冷酷。

　　當(dāng)然我最敬佩的當(dāng)然是阿湯大叔，是他讓蒲公英書店的管理員阿燦幫助羅里改邪歸正，我也很敬佩羅里的知錯(cuò)就改和白黑黑爸爸媽媽能容忍別人過(guò)錯(cuò)的胸懷。

　　這本書呼吁人們立即行動(dòng)起來(lái)快快停止砍伐，停止破壞我們的生存環(huán)境，保護(hù)大自然。保護(hù)一片綠色，撐起一片藍(lán)天，同學(xué)們，讓我們現(xiàn)在就開始，愛護(hù)我們的家園，保護(hù)我們的環(huán)境，做一名環(huán)保小衛(wèi)士吧！

木偶的森林讀后感7

　　我讀了一本書名字叫做《木偶的森林》。

　　小熊白黑黑原生活在幽靜安寧的大森林里，因一次和鐵路工人阿湯的對(duì)話，迷上了城市。在去往城市的列車上，白黑黑又結(jié)識(shí)了新朋友—卷毛。白黑黑本想去城市找阿湯先生，卻被馬戲團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)羅里用魔法所控制，失去了所有的記憶。阿湯幫助白黑黑努力想起以前的事，可還是無(wú)濟(jì)于事，于是阿湯換了一種方法——查詢，查詢關(guān)于那魔法的書，沒想到卻意外發(fā)現(xiàn)羅里是木偶人。他是被木匠給砍下來(lái)的。阿湯在圖書管理員阿燦和白黑黑的`朋友卷毛的極力配合下，阿湯先生融化了羅里多年被冷凍的心，白黑黑的爸爸、媽媽不但沒有去責(zé)備讓自己的兒子失去記憶的羅里，而是怕羅里在冬天著涼。此時(shí)的羅里正在努力尋找屬于他的樹樁，因?yàn)槟窍旅?藏著破解魔法的樂(lè)譜。終于，他找到了，他成功喚醒了白黑黑的記憶，并要永遠(yuǎn)陪著幫他藏破解魔法的樂(lè)譜的樹樁。而白黑黑的父母正在招待善良的阿湯先生。

　　如果我們?cè)谏�活中多一點(diǎn)感謝，而不是報(bào)復(fù)，多一點(diǎn)關(guān)愛，而不是傷害，多一點(diǎn)感激，而不是憎恨我們的世界將更加光明與快樂(lè)。在生活中，有人像白黑黑父母一樣懂得感謝、懂得回報(bào)，也有人像阿湯先生一樣善良。

　　記得有一天晚上，我去給媽媽買東西，在我將要過(guò)馬路的時(shí)侯，發(fā)生了一件令人目瞪口呆的事。一個(gè)大約4、5歲的小男孩突然掙脫父母的手，向馬路對(duì)面跑去，這時(shí)只見一輛摩托車橫沖過(guò)來(lái)。湊巧一位阿姨經(jīng)過(guò)，及時(shí)拉住了他，才沒被撞傷，這不就是人性中得善良的那一面嗎？

　　我希望在生活中再多一些有愛心的人，這樣我們的生活就充滿陽(yáng)光。

木偶的森林讀后感8

　　暑假里，我買了一本《木偶的森林》，回家后就迫不及待的讀了起來(lái)。

　　在很久很久以前，馬戲團(tuán)的羅里是一棵生活在森林里的橡樹，它快樂(lè)地生活著。它枝葉茂盛，根深深地扎進(jìn)土壤里。有一天，一只白頭翁落在它的樹冠上。這只白頭翁是一只會(huì)魔法的鳥，它沒有別的朋友，就經(jīng)常和橡樹說(shuō)說(shuō)話。橡樹覺得白頭翁說(shuō)的話都有道理，就開始思考。當(dāng)它學(xué)會(huì)思考的`時(shí)候，它就不再是一棵普通的樹了。它給自己取名羅里，并和白頭翁成了朋友。白頭翁教會(huì)了羅里說(shuō)話，還在臨死之前把自己的魔法全部教給了羅里。

　　有一天，森林里來(lái)了一位木匠，決定用橡樹羅里做一個(gè)木偶人。他把樹鋸了下來(lái)，扔進(jìn)小溪流里，水會(huì)把樹送到木匠的村莊里。這時(shí)，已經(jīng)是冬天。羅里在小溪流中被冰住了。它的心里空蕩蕩的，冰冷的水進(jìn)入了他的心里。春天來(lái)了，小溪流解凍了，但羅里心中的堅(jiān)冰卻無(wú)法融化。

　　木匠的手藝不錯(cuò)，很快，木偶人羅里誕生了。羅里不是普通的木偶人，他有著智慧和一知半解的魔法，最糟糕的是，她有一顆冰冷的心。羅里有了瘋狂的想法，他開始用古老的歌譜魔法控制動(dòng)物，企圖讓動(dòng)物占據(jù)城市，最后把人類趕出去。阿湯先生決心去解救動(dòng)物們，同時(shí)解救羅里。圖書館的阿燦姑娘把綠色的衣服送給羅里，使羅里回想起了它是樹的快樂(lè)時(shí)光，不僅留下了眼淚，阿燦的愛融化了羅里心里的堅(jiān)冰。

　　羅里說(shuō)出了另外半張歌譜就藏在樹墩下面的洞穴里。阿燦提供了木偶人曾經(jīng)生活過(guò)的那個(gè)森林的地圖。羅里請(qǐng)阿燦照顧馬戲團(tuán)，它則和阿湯先生登上了通往森林的列車。羅里找出了另外半張魔法歌譜，讓阿湯先生帶著它回到城市，把馬戲團(tuán)的動(dòng)物們中的魔法解除，自己留在樹林里。

　　森林是“一座大水庫(kù)”，是“一座空調(diào)器”。讀了這本書，我懂得了森林是非常重要得，希望人們不要再肆意亂伐樹木了。

木偶的森林讀后感9

　　這是一篇記載了一個(gè)叫羅里的日記。羅里的悲慘一生要從他還是一棵樹說(shuō)起。

　　在很久以前羅里是一棵會(huì)說(shuō)話的橡樹，他還是馬戲團(tuán)的主人。在森林里生活非�？鞓�(lè)，有各種各樣的花草樹木，有快樂(lè)的小鳥在樹林中飛來(lái)飛去，地上的小動(dòng)物在他的周圍玩著各種游戲。鳥兒累了就在他的樹枝上休息，樹下的小動(dòng)物累了就靠在他的身邊睡覺。他們的生活充滿了快樂(lè)和笑語(yǔ)。

　　快樂(lè)的生活很快被打亂了。有一天，森林里來(lái)了一群工人。他們是一群砍伐隊(duì)員，他們中間有一位是木匠。木匠不顧橡樹的苦苦請(qǐng)求，依然把橡樹和樹墩分開了。在一個(gè)寒冷的冬天，羅里離開溫暖的土地，失去了美好的生活，躺在冰冷的溪水里。他的心隨著冰冷的溪水一片冰冷。在一段很長(zhǎng)的時(shí)間里，他的心慢慢轉(zhuǎn)變成兩樣?xùn)|西——悲傷和仇恨！春天到來(lái)了，木匠把橡樹做成一個(gè)木偶，是一個(gè)會(huì)說(shuō)話而且還會(huì)點(diǎn)魔法非常了不起的木偶。木匠把自己的本領(lǐng)都教給了羅里。但是他是從森林里走出來(lái)的'，他的心里充滿悲傷和仇恨。木匠死后，羅里進(jìn)了馬戲團(tuán)。他用他的魔法讓動(dòng)物占據(jù)了城市，破壞人們生活。人們嘗盡了各種各樣的苦頭！有一個(gè)阿湯先生決心挽救人們的生活，同時(shí)也拯救動(dòng)物們解救羅里。圖書館里的阿燦姑娘也送來(lái)了木偶曾經(jīng)生活過(guò)的那個(gè)森林的地圖。阿燦用愛融化了羅里冰冷的心。阿湯先生和阿燦解救了所有的動(dòng)物和羅里，也給人們的生活帶來(lái)了安寧。最后木偶和動(dòng)物們?cè)谌藗兊膸椭�下，回到它們生活的大自然中了�?/p>

　　在這篇童話中我深深地被打動(dòng)了，看著看著我仿佛身臨其境。最后一起用愛溫暖它們�，F(xiàn)在在我們生活中要排除心里的悲傷和仇恨，相互團(tuán)結(jié)，只有心中都充滿愛我們的生活才會(huì)幸福。讓我們攜起手好好學(xué)習(xí)，相互團(tuán)結(jié)，長(zhǎng)大建設(shè)美好的社會(huì)！

木偶的森林讀后感10

　　這個(gè)故事要從小熊白黑黑一家講起。白黑黑原來(lái)生活在森林里，白黑黑的爸爸是個(gè)養(yǎng)蜂專家，一年中只在冬季才回到家里冬眠，而森林也在被人類砍伐得非常嚴(yán)重。

　　森林里來(lái)了鐵路工程師阿湯，阿湯是一位讓人與自然和平共處的人，阿湯希望通過(guò)修建公路，讓更多的動(dòng)物和人類交往，也讓更多的人走向自然。

　　鐵路鋪好以后，白黑黑走出了森林，坐上列車，在列車上，白黑黑遇到了卷毛，卷毛給白黑黑了一張宣傳廣告，引導(dǎo)白黑黑走進(jìn)了城市里的“大驚小怪”馬戲團(tuán)。

　　“大驚小怪”馬戲團(tuán)的主人羅里是個(gè)會(huì)魔法的老頭兒，羅里用歌劇控制動(dòng)物們的記憶，讓動(dòng)物們失去記憶，讓羅里在城市里建立龐大的馬戲團(tuán)，最后，將人類趕出城市。

　　阿湯不想讓這一切發(fā)生，于是阿湯便把自己關(guān)在了蒲公英圖書館，翻閱了里面所有的圖書，最終找到了一本名叫木匠日記，這是一本關(guān)于記載羅里經(jīng)歷的日記，羅里悲慘的一生，就得從羅里還是一棵樹的時(shí)候說(shuō)起，阿湯先生讀完整本日記，就知道原來(lái)羅里是一個(gè)木偶人，很多年以前，羅里是一棵大樹，可是，羅里被木匠砍伐了，羅里在河里泡了一個(gè)冬天，自己的心都被冰凍了，日夜思念大森林的.羅里要報(bào)復(fù)人類砍伐的行為。

　　圖書館的阿燦姑娘用熱情和愛溫暖了羅里，羅里那顆復(fù)仇的心終于平靜了，羅里決定回到自己的森林，幫助白黑黑找回記憶，最后在兔子阿德的幫助下，白黑黑找回了自己的記憶。

　　但愿我們每個(gè)人的心不會(huì)被冰凍，而是沐浴在充滿陽(yáng)光的，不容易冰凍的，團(tuán)結(jié)友愛的世界里，頑強(qiáng)拼搏，為自己的希望努力奮斗的生活！

木偶的森林讀后感11

　　我是一個(gè)活潑可愛的小女孩。我的愛好很多：唱歌、跳舞、畫畫、練字等。但是，我最喜歡的就是讀書。讀書能開發(fā)我們的大腦，增長(zhǎng)知識(shí)，更能帶給我們無(wú)窮的樂(lè)趣。讀書讓我學(xué)到了很多名言警句：“讀書百遍，其義自見�！薄皶�籍是人類進(jìn)步的階梯�！薄皶�籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽(yáng)光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！薄耙槐緯�像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋�！薄耙槐灸阆矏鄣臅�就是一位良師，也是一位可以傾心交談的知己；一本你喜愛的書就是一位朋友，也是一處你隨時(shí)隨地想去就去的.故地�！�

　　我最喜歡的一本書就是《木偶的森林》。這本書既感人、又好笑，還非常的好看哩！這本書的主要內(nèi)容是：在茂密的大森林里，一棵會(huì)魔法的橡樹被木匠砍下來(lái)做成了木偶，這個(gè)木偶名叫羅里。木偶人羅里要報(bào)復(fù)人類肆意砍伐的行為，希望最終將人類趕出城市……是那些朋友們用熱情和愛溫暖了羅里，使他那顆復(fù)仇的心得以平靜，回到了他魂?duì)繅?mèng)縈的故鄉(xiāng)——大森林！

　　生活中的人們分分離離，團(tuán)聚對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么的重要呀！同時(shí)也反映了如果一個(gè)人的心冷了，沒有了感情是多么的可怕呀！所以我們從小就要擁有一顆愛心，去溫暖他人。記得有句話說(shuō)：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，就是說(shuō)的這個(gè)道理。

　　是讀書讓我懂得了這么多的哲理，怪不得古人常說(shuō)：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲，”“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉啊”。同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！多讀書，讀好書，讀好書，做好人！

木偶的森林讀后感12

　　寒假里我讀了很多課外書，其中王一梅阿姨寫的《木偶的森林》童話書，讓我愛不釋手。里面感人的小故事充滿著大道理，使我感想很多。

　　故事主要講述了一個(gè)叫羅里的木偶人。他原本是一棵橡樹，生活在廣闊的森林里。有一天，來(lái)了一位木匠硬把他從森林里帶回了自己的家，并做成了木偶人。從此，羅里的心變得寒冷了，為了報(bào)復(fù)人類他招募各種動(dòng)物成立了馬戲團(tuán)，不讓動(dòng)物們回到自已的森林，用魔法歌譜讓他們失去了記憶、自由……后來(lái)，經(jīng)過(guò)阿湯先生和阿燦姑娘的幫助，羅里放棄了復(fù)仇的計(jì)劃，幫助動(dòng)物們恢復(fù)了記憶，讓他們回到了魂?duì)繅?mèng)繞的故鄉(xiāng)——大森林……

　　書中我覺得木偶人羅里，他原本不是一個(gè)壞人，之所以那么無(wú)情是有他的苦衷。他說(shuō)：我不想成為人，我只是一棵樹。是心細(xì)善良的'阿燦姑娘發(fā)現(xiàn)了羅里需要的是穿上綠衣服，才使羅里冰冷的心終于融化了。生活中也是如此，我們小朋友都有屬于自己的愛好和愿望，可是大人們總是不分孩子們意愿，硬讓你學(xué)不是自己特長(zhǎng)和愛好的東西。于是我們就會(huì)應(yīng)付，漸漸地變成抵抗，直至反抗。我多么希望家長(zhǎng)們能像心細(xì)的阿燦姑娘一樣，了解我們的需求，多給我們一點(diǎn)快樂(lè)的空間！

　　書中我最喜歡的是樹墩。當(dāng)羅里被砍走后，樹墩依然日日夜夜地守候在那兒，他相信自己的朋友一定會(huì)回來(lái)的。我被他的執(zhí)著深深打動(dòng)了，因?yàn)槲夷棠滔駱涠找粯�，有一顆信任的愛心。不管我學(xué)習(xí)上遇到多少挫折，奶奶總是相信我會(huì)克服的。她堅(jiān)信地對(duì)我說(shuō)：只要你努力勤奮學(xué)習(xí)，一定會(huì)拿到“四好少年”獎(jiǎng)狀回來(lái)，奶奶等著你！

　　小小的一本書，讓我懂得了：動(dòng)物是我們的朋友，人類愛護(hù)樹木，就是愛護(hù)我們自己的家園！

木偶的森林讀后感13

　　記得一次去書城買書，我發(fā)現(xiàn)了一本精美的圖書—《木偶森林》，我便買了下來(lái)。

　　這本書是王一梅寫的溫馨童話。是寫一個(gè)木偶人羅里的故事，想聽嗎？別急！我一個(gè)一個(gè)講給你聽吧！

　　在一個(gè)森林里，有一棵像樹叫羅里，一只白頭翁飛來(lái)，教橡樹講話，還教橡樹魔法，白頭翁走后，留下了兩張樂(lè)譜，一張能讓人失去記憶，一張能恢復(fù)記憶。一個(gè)木匠把羅里砍下來(lái)做成了木偶人，羅里的.心很冰冷，他要報(bào)復(fù)人類！

　　正巧，小熊白黑黑來(lái)城里玩，可是被羅里控制了，他和大象斑斑、猴子丟三和落四、獅子毛毛一家，在馬戲團(tuán)里，為羅里服務(wù)。

　　好心的阿湯先生想幫助白黑他們�？砂缀诤谠缇屯�記阿湯先生了。

　　我想：木匠真可惡！如果不是他，白黑黑和大家就不會(huì)被控制，羅里也不會(huì)報(bào)復(fù)人類了！

　　阿湯先生找來(lái)了阿燦，阿燦把羅里的心融化了。羅里也笑了，他說(shuō)：“我要離開這里，我要等到開花、結(jié)果，我的果實(shí)落在土里，那時(shí)，森林會(huì)長(zhǎng)出很多會(huì)說(shuō)話的橡樹。

　　后來(lái)，阿湯先生送他們回家，羅里找到了下半張樂(lè)譜，白黑黑恢復(fù)了記憶，羅里很開心！

　　我心想：“羅里知錯(cuò)能改，真不錯(cuò)，我要學(xué)習(xí)阿燦的善良，阿湯先生關(guān)愛動(dòng)物，才讓動(dòng)物們?cè)俅位謴?fù)記憶呀！

　　如果我是羅里，我會(huì)保護(hù)動(dòng)物們，讓小動(dòng)物重新返回大森林，幫助別人，快樂(lè)自已。這才是羅里該做的呀！

　　現(xiàn)在羅里改邪歸正了，你看，只要我們愛護(hù)環(huán)境、助人為樂(lè)、保護(hù)動(dòng)物，這樣的事就不會(huì)引起災(zāi)難了，像羅里的事也不會(huì)發(fā)生了。同學(xué)們，愛護(hù)一草一木，讓我們的家園更美好！

木偶的森林讀后感14

　　《木偶的森林》是一個(gè)極簡(jiǎn)單卻又意味深長(zhǎng)的童話故事。

　　故事一開始就為人們描繪出這樣美妙的場(chǎng)景，在繁茂的森林深處，住著一個(gè)勤勞而又美滿的家庭：向往森林以外生活的小熊白黑黑、勤勞能干的熊爸爸以及美麗善良的熊媽媽。盡管他們的家庭并不富有，但卻過(guò)的無(wú)憂無(wú)慮。熱愛動(dòng)物的鐵路工程師阿湯先生把鐵路修到了森林，使原來(lái)就想闖蕩世界的小熊白黑黑離開了家，來(lái)到了陌生的忙碌城市。他在尋找阿湯先生時(shí)遇到了擁有一顆寒冷之心的木偶人，木偶人為了達(dá)到把人類趕出城市的目的，用咒語(yǔ)使白黑黑忘掉了一切，專心為木偶人賣命。幸好遇到了關(guān)心動(dòng)物的阿湯先生、可愛的小姑娘阿燦，熱心的卷毛狗、講義氣的兔子阿德，有了他們這群好心人的幫助，小熊白黑黑和馬戲團(tuán)里的.其他動(dòng)物才得以解除咒語(yǔ)，重返森林，木偶人在阿湯先生和小姑娘阿燦的感化下原諒了人類，并和人類成了好朋友！

　　當(dāng)看到小熊白黑黑無(wú)助的從火圈里鉆進(jìn)鉆出的時(shí)候，我恨死了木偶人羅里，可當(dāng)我知道羅里是因?yàn)楸蝗祟愙s出森林，想念家鄉(xiāng)卻無(wú)法回家才變的這樣冷漠時(shí)，我又無(wú)比的同情他。如果不是人類亂砍亂伐，羅里也不會(huì)離開他美好的家園，到處流浪。好在人類及時(shí)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，他們最后終于知道該如何與動(dòng)物和平相處，他們和動(dòng)物成了朋友，友好的相處著，動(dòng)物隨時(shí)可以自由的來(lái)往于城市和森林之間，一切又變得美好起來(lái)。

　　這本書告訴我們，生態(tài)平衡是地球賴以生存的重要條件，如果人類一味破壞森林、砍伐樹木，地球?qū)��?huì)失去原有的和諧寧?kù)o，變得污濁混亂。人類將會(huì)遭受到大自然的懲罰�，F(xiàn)在越來(lái)越多的人們對(duì)破壞環(huán)境有了更深的體會(huì)，他們都加入到了保護(hù)動(dòng)物、保護(hù)森林家園的行列，我們的空氣正變的更加清新，而我們的身體也更加的強(qiáng)壯。如果哪天你在街頭看到三只黑熊在散步，你一定不必驚訝，因?yàn)槟蔷褪俏覀冞@本書的主人公小熊白黑黑幸福的一家！

木偶的森林讀后感15

　　《木偶奇遇記》的主人公“匹諾曹”是一個(gè)神奇的木偶人。他就像一個(gè)頑皮的小孩，不聽父母的話，獨(dú)自離開家，結(jié)果遇許多倒霉的事。經(jīng)過(guò)許多波折后a，他終于明白了父親是多么愛他，為此，他努力讀書。但匹諾曹還是禁不住誘惑，跟一幫同學(xué)來(lái)到一個(gè)不用上的國(guó)家——玩兒國(guó)。他們自認(rèn)為自己是多么幸福，結(jié)果卻變成為一頭頭小馿子。匹諾曹變成馿子后，被別人賣來(lái)賣去，差一點(diǎn)被淹死。幸好她的小仙女媽媽救了他，讓他又重新變成木偶。經(jīng)過(guò)這么多事，匹諾曹終于開始反省自己做錯(cuò)的事，從此努力干活，認(rèn)真讀書，最后變成了真正的孩子。

　　“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中，難免也會(huì)犯這樣那樣的'錯(cuò)誤，從小木偶的故事中，我讀懂了知錯(cuò)改錯(cuò)是多么的重要呀!小木偶就是因?yàn)槎�得認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤、改正錯(cuò)誤，才終于變成了一個(gè)真正的男孩。

　　記得有一次，我把表哥最喜歡的玩具車——“閃電”給玩壞了，我多么后悔自己的不小心，多么當(dāng)心表哥的責(zé)罵，多么希望玩具車還能夠"完璧歸趙”!當(dāng)表哥回來(lái)的時(shí)候，我小心翼翼地把這一件事告訴了他。沒想到，表哥卻微笑地說(shuō)：“誠(chéng)實(shí)，就比是個(gè)玩具車——‘閃電’還要好，希望你都繼續(xù)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!”我聽了，一蹦一跳地走開去玩了。我知道那是因?yàn)槲矣赂业某姓J(rèn)錯(cuò)誤，誠(chéng)心誠(chéng)意地改正錯(cuò)誤，才得到原諒。

　　其實(shí)不止是我們，偉人小時(shí)候也有犯錯(cuò)。列寧小時(shí)候到姑媽家，把姑媽家的花瓶打碎了;華成頓用斧子吧花園里爸爸最喜歡的櫻桃樹砍掉了……然而，他們也都用敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤，所以最后他們還是成為偉大的人物。

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