一年級的小豌豆讀后感

　　當(dāng)閱讀了一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編為大家收集的一年級的小豌豆讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一年級的小豌豆讀后感1

　　這本書主要寫了發(fā)生在小豌豆，藍(lán)草，青果，阿龍，吉布和秀巖老師身邊的有趣故事。小豌豆總是很熱心的幫助別人。比如她幫吉布吃飯，結(jié)果自己的飯剩下了。幫阿龍減肥，結(jié)果阿龍因饑餓昏倒了。藍(lán)草是個(gè)小淑女，她喜歡和小豌豆一起看書，小豌豆不會的字，藍(lán)草說的頭頭是道。青果是個(gè)喜歡扎辮子的小女孩，小豌豆非常羨慕青果長長的頭發(fā)。阿龍是個(gè)胖胖的.男孩，小豌豆和他最熟悉，因?yàn)樗�和小豌豆住在同一座樓里。吉布每天都穿禮服，他不是來上學(xué)的，像是來參加音樂會似的。

　　我最喜歡小豌豆給爸爸媽媽送禮物的事，小豌豆半夜送圣誕禮物，他送給爸爸一塊橡皮，擦掉錯(cuò)誤，送給媽媽一張小票，上面寫著鉆石一顆，二十年后憑票領(lǐng)取。小豌豆很有愛心和孝心。

　　我喜歡小豌豆，小豌豆和我一樣愛美，愛笑，愛做滑稽的事，今后我也要像小豌豆學(xué)習(xí)，樂于助人，有愛心和孝心。小豌豆就是我，小豌豆講的也是我的故事，我和小豌豆一起成長。

一年級的小豌豆讀后感2

　　金子塔的周校長送我一本書，書名叫《一年級的小豌豆》，平時(shí)的我總是很忙，一直沒有時(shí)間把這本書看完，這次寒假在家休息，終于有時(shí)間把這本我很喜愛的書看完了。

　　書中的主人公“小豌豆”是一個(gè)聰明、可愛、善良、樂于助人又勇敢的小姑娘。小豌豆有四個(gè)很好的朋友：青果、吉布、阿隆和藍(lán)草，發(fā)生在她們身上的故事很有趣。

　　故事是從上學(xué)第一天開始寫起的。她是怎么帶著好奇的心進(jìn)入小學(xué)的，在學(xué)校里發(fā)生了很多有趣的`事情——碰到的第一個(gè)老師，交到第一個(gè)朋友，遇到的第一次麻煩，經(jīng)歷的第一場考試……小豌豆都是怎么思考和處理的，每一個(gè)情節(jié)，每一個(gè)故事，都寫得生動逼真，寫得甜蜜而又可笑，寫得新奇而又真實(shí)，充滿了童真童趣，讓我感覺面前好像正播放著一部電視劇，里面上演的就是我自己。

　　我還有很多方面要向“小豌豆”學(xué)習(xí)，我要做個(gè)有愛心，愛學(xué)習(xí)，愛勞動，愛集體，樂于助人的三好小學(xué)生！劉老師新學(xué)期就請看好我的表現(xiàn)吧�。�

一年級的小豌豆讀后感3

　　《一年級的小豌豆》是我非常喜歡看的一本書，故事的主人公是一個(gè)聰明、可愛、善良、又樂于助人的小女孩，講述的是已成為一名小學(xué)生的小豌豆在學(xué)校所發(fā)生的有趣事情——碰到的第一個(gè)老師，交到的第一個(gè)朋友，遇到的第一次麻煩，經(jīng)歷的第一場考試……每個(gè)故事都是那么的有趣而生動，就象現(xiàn)在上一年級的我一樣，小豌豆的故事伴隨著我渡過了一年級的美好時(shí)光。我有時(shí)也會像小豌豆那樣經(jīng)常做出一些讓媽媽感到非�？尚τ只�稽的事情，媽媽說我就象個(gè)“淘氣的小豌豆”，聽了這個(gè)稱號我還美滋滋的'呢！我喜愛這個(gè)一年級的小女孩，她與我一樣愛美、愛做滑稽的事情、愛笑、愛想象、也愛學(xué)習(xí)，在小豌豆的身上我找到了自已的影子，我會象她那樣真誠地對待身邊的每一位朋友，做個(gè)人見人愛的小女生。

一年級的小豌豆讀后感4

　　在上小學(xué)之前，我一點(diǎn)也不喜歡閱讀，雖然家里有許許多多的書，但我從沒興趣。直到有一次媽媽給我讀了《一年級的小豌豆》，我覺得小豌豆很像我自己，我如饑似渴讀著，想象著自己就是那個(gè)小豌豆，沉浸在小豌豆的故事中。我一發(fā)不可收拾，感受著閱讀帶來的樂趣，渴望著閱讀更多的'書。

　　書中講了小豌豆上一年級的故事，給我印象深刻的是，小豌豆想要成為一名公主，于是她把爸爸的羊絨褲剪了當(dāng)頭發(fā)，還把媽媽的衣服做拖尾長裙，用水彩筆給自己化妝，她覺得自己很美，結(jié)果嚇了媽媽一跳。我也是經(jīng)常偷偷臭美卻嚇倒人，原來她和我一樣啊！書中還有許多故事，做小監(jiān)督員、一條線活動、送給秀巖老師的賀年卡、新年許愿樹……這些我都感同身受，真是美妙極了！

　　我想把這本書推薦給大家，希望大家像我一樣通過這本書敲開閱讀之門，找到閱讀的樂趣，感受著閱讀的幸福。

一年級的小豌豆讀后感5

　　放寒假了，我去圖書館借了一本名叫《一年級的小豌豆》的書。這本書講了一個(gè)一年級的小學(xué)生小豌豆的故事。我很喜歡里面的主角小豌豆，因?yàn)樗�活潑、可愛、調(diào)皮、開朗。

　　這本書里有很多我喜歡的'故事，但我最喜歡《監(jiān)督員》這個(gè)小故事。講的就是小豌豆當(dāng)監(jiān)督員的趣事。學(xué)校開展了“一條線”活動。就是走路、排隊(duì)一條線。所以，老師為了同學(xué)們能夠取得“勝利”，就每個(gè)星期派監(jiān)督員監(jiān)督同學(xué)們。就這樣小豌豆當(dāng)上了星期三的監(jiān)督員。下課了，小豌豆第一個(gè)沖出教室，看著同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地從教室里走出來，迅速排好隊(duì)伍，青果和藍(lán)草走的最好，吉布總是站不好，走路東倒西歪，他很是苦惱。放學(xué)后，小豌豆不辭辛苦地幫吉布訓(xùn)練，直到滿意為止。最后比賽勝出，這離不開小豌豆的功勞。小豌豆那種遇到困難決不放棄、堅(jiān)持不懈的精神激勵(lì)著我，我一定要像她學(xué)習(xí)。

一年級的小豌豆讀后感6

　　最近，我看了《一年級的小豌豆》這本書。這是首本專為一年級女生量身創(chuàng)作的幼年小說，可好看呢！我真是愛不釋手 ！

　　上面寫了背著書包上學(xué)的第一天；遇見第一個(gè)老師；碰到第一個(gè)同學(xué)；交到第一個(gè)朋友；遇到第一個(gè)麻煩；經(jīng)歷第一場考試……上面還寫了小公主，人工音樂盒，試一試自己上學(xué)，褪牙記等。

　　我印象最深刻的是“圣誕老人是女孩”這個(gè)故事。小豌豆裝扮成圣誕老人，給爸爸送了一塊橡皮，給媽媽送了一張鉆石票，讓媽媽二十年后憑票領(lǐng)取。

　　我很喜歡這本書，小豌豆講的'都是我身邊的故事。我喜歡小豌豆，我就是小豌豆。

一年級的小豌豆讀后感7

　　《一年級的小豌豆》是我非常喜歡看的一本書，故事的主人公是一個(gè)聰明、可愛、善良、又樂于助人的小女孩，講述的是已成為一名小學(xué)生的小豌豆在學(xué)校所發(fā)生的有趣事情——碰到的第一個(gè)老師，交到的第一個(gè)朋友，遇到的`第一次麻煩，經(jīng)歷的第一場考試……每個(gè)故事都是那么的有趣而生動，就象現(xiàn)在上一年級的我一樣，小豌豆的故事伴隨著我渡過了一學(xué)期的美好時(shí)光。我有時(shí)也會像小豌豆那樣經(jīng)常做出一些讓媽媽感到非�？尚τ只�稽的事情，媽媽說我就象個(gè)“淘氣的小豌豆”，聽了這個(gè)稱號我還美滋滋的呢!我喜愛這個(gè)一年級的小女孩，她與我一樣愛美、愛做滑稽的事情，愛笑、愛想象，也愛學(xué)習(xí)。在小豌豆的身上我找到了自已的影子，我會象她那樣真誠地對待身邊的每一位朋友，做個(gè)人見人愛的小女生。

一年級的小豌豆讀后感8

　　最近，我看了《一年級的小豌（wān）豆》這本書。這是首本專為一年級女生量身創(chuàng)作的幼年小說，可好看呢！我真是愛不釋手 （ài bù shì shǒu）！

　　上面寫了背著書包上學(xué)的第一天；遇（yù）見第一個(gè)老師；碰（pèng）到第一個(gè)同學(xué)；交到第一個(gè)朋友；遇到第一個(gè)麻煩（má fan）；經(jīng)歷第一場考試……上面還寫了小公主，人工音樂盒，試一試自己上學(xué)，褪（tuì）牙記等。

　　我印象（yìn xiàng）最深刻(shēn kè）的是“圣誕（shèng dàn）老人是女孩”這個(gè)故事。小豌豆裝扮（zhuāng bàn）成圣誕老人，給爸爸送了一塊橡（xiàng）皮，給媽媽送了一張鉆石票，讓媽媽二十年后憑票領(lǐng)�。╬íng piào lǐng qǔ）。

　　我很喜歡這本書，小豌豆講的.都是我身邊的故事。我喜歡小豌豆，我就是小豌豆。

一年級的小豌豆讀后感9

　　前一段兒，我利用午讀時(shí)間，讀了《一年級的小豌豆》這本書。

　　書中講的是一個(gè)上一年級的小女孩在學(xué)校里發(fā)生的事情，那個(gè)小女孩就是小豌豆。小豌豆活潑、開朗，是個(gè)有趣的女孩。讀著讀著，我發(fā)現(xiàn)，這些事情其實(shí)就發(fā)生在我們身邊。作者把小豌豆描寫得天真、可愛，好像就是以前上一年級的我。給我印象最深的還是《對付不喜歡吃的青菜》那一篇，講的'是小豌豆和她的好朋友們怎樣對付不喜歡吃的青菜。最后，他們想出一個(gè)好主意，把每個(gè)人帶的午餐擺在一起，找出他們各自喜歡吃的吃，就可以了。

　　小豌豆經(jīng)歷了那么多好玩的故事，真是讓讀者難以忘記。

一年級的小豌豆讀后感10

　　今年暑假我讀完了《一年級的小豌豆》。這本書講的是小豌豆上一年級時(shí)遇到的各種各樣的事情，例如：有一段小豌豆送賀卡給秀巖老師，小豌豆準(zhǔn)備第一節(jié)課后送給老師，可是下課后老師一直很忙，小豌豆只好放學(xué)后把賀卡悄悄地放到秀巖老師的'辦公桌上，然后蹦蹦跳跳的走開了。我覺小豌豆很愛自己的老師，我向小豌豆一樣，熱愛老師。

　　看了她的經(jīng)歷，我覺得非常親切，她讓我想起了我不久前度過的一年級。我的一年級過得也相當(dāng)愉快。我認(rèn)識了新的老師和同學(xué)，結(jié)識了很多小伙伴，每到下課時(shí)我們就在操場上一起玩耍。我還和老師、同學(xué)們一起參觀了梅花山、紫金山和弘揚(yáng)廣場等等，增長了許多的知識。

　　書的結(jié)尾小豌豆消失了，同樣的，我的一年級也過去了，現(xiàn)在我已經(jīng)是三年級的學(xué)生了。不過，一年級的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會被我牢記在心中。

一年級的小豌豆讀后感11

　　這是一本有趣而可愛的童話小說，為我們展現(xiàn)了小豌豆的成長過程和生活的故事。童年有那么多天真的麻煩、尷尬、不安和煩惱，可我卻發(fā)現(xiàn)童年的成長是一件多么幸福、多么美妙的事情��！

　　從幼兒園進(jìn)入小學(xué)，孩子要經(jīng)歷巨大的心理變化，小豌豆的成長過程喚起了我們對童年的溫情記憶。

　　文中《澆澆水快長大》這一小段讓我深有感觸。小豌豆個(gè)子比較矮小，她聽高年級的同學(xué)說花兒澆了水就能快些長大，于是小豌豆愛上了洗澡。因?yàn)樯徟铑^里噴出的'水流和灑水壺里灑出的水花十分相似，小豌豆想：我要是天天這樣洗澡，個(gè)子不就馬上長高了嗎？于是，小豌豆每天放學(xué)回家都要求洗澡，她多么希望自己能夠茁壯成長，長得和老師一樣高。我想，雖然小豌豆的行為有些可笑，但是在這樣的天氣里我們就應(yīng)該多洗澡勤洗澡，才能抵抗病菌的侵入，讓我們健康的成長。小豌豆是那么的天真可愛，讓我們?nèi)炭〔唤�，又給我們留下長久的回憶和思考。

【一年級的小豌豆讀后感】相關(guān)文章：

小豌豆作文08-18

《一年級的小豌豆》讀后感07-26

《一年級的小豌豆》讀后感10-23

一年級的小豌豆讀后感04-06

一顆小豌豆教學(xué)反思04-09

小豌豆讀后感11-26

一年級的小豌豆讀后感15篇05-29

《一年級的小豌豆》讀后感15篇09-02

《一年級的小豌豆》讀后感11篇08-08

一年級的小豌豆讀后感(15篇)09-02