《感恩》讀后感合集15篇
讀完一本書以后,想必你有不少可以分享的東西,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的《感恩》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《感恩》讀后感1
一位身材魁梧的教官很神氣地走了進來,并簡短地做了自我介紹后,就把我們帶出去乘坐大巴到軍訓地點,就這樣,我們五天的“魔鬼訓練”開始了。公平不會眷顧任何人,一份耕耘換得一份收獲。皮膚枯黃得像稻草似的,還坑坑洼洼,黑一塊,白一塊;
這本書中有許多故事,令我映象最深的是:有一個小孩,認為自己唯一的爸爸太窮,就問爸爸是不是他的`親身,爸爸無言。許久,當小孩得知自己是被爸爸從垃圾堆撿來時,立即泣不成聲,想送一份禮物給爸爸時,爸爸卻永遠地走了。相信很多人都會被此感動,我也不列外。我認為這個小孩報答時太晚了,為什么他不早點報答呢?不論是不是親生父母,都要敬一份孝心,要會感恩。
說到這,我不由得想起了自己。平常我都是家里的小皇帝,衣來伸手,飯來張口,我知道爸爸最疼我了。所以在爸爸面前總是撒嬌,只要有一點不如,就大吵大鬧,爸爸只能一一順從,還不時哄我,我十分開心。但和故事里面比,我的條件比他們好多了,要啥有啥,更不要提住房。
可至今,我卻一次也沒有感恩過爸爸,倒是爸爸處處想到我。想到這,我不由得慚愧起來,恨自己太自私,并沒有感恩甚至報答過爸爸。眼看父親節(jié)快到了,我一定要敬一份孝心。不光是爸爸,其他對你有所幫助的人也不能忘記,不能像故事中的小孩一樣,那就晚了。
天下的兒女們哪!恩人對你的恩情,你們一定要給予最忠誠的回報!
《感恩》讀后感2
最近讀了林清玄的散文,《感恩之心》給我印象格外的深刻!拔页SX得,生命是一場奇跡,一株微不足道的小草,竟能開出像海洋一樣湛藍的花,一對毫不起眼的小鳥,在樹頭唱出遠勝小提琴的夜曲,在山里完全沒人看見的地方,一顆大樹幾千年自在的生長。在冰雪封凍的大地,仍有許多生命在那里唱歌跳舞,保有永不枯竭的暖意!
生活中我們發(fā)生的事真的是數不勝數,有好的也有壞的,而我們卻又多種的選擇,看我們是選擇去感恩,還是理所當然的接受,還是懷有不該有的怨恨之心,這都取決于我們自己的內心,如果我們的心中一直懷著感恩的心,其實就會發(fā)現我們的生活中處處都充滿著愛,就像我們在工作中,當別人給你主動指出錯誤的`時候,我們會覺得我們所謂的“面子”特別的掛不住,可是反過來細想想,別人冒著得罪的我們風險給我們指正錯誤是為什么?是別人閑的無聊沒事做嗎?其實只是想讓我們做的更好而已。就像我們長說的,“愛同事,做貴人”這個愛分好多中,就包括了這種嚴厲的愛,記得我剛加入公司的時候寫的第一份總結,張總就給我寫了六個大字,“寬是害,嚴是愛”剛開始我對語這幾個字一點都不理解,可是慢慢的在公司中待的時間越來越長,還是終于明白了這其中的道理,其實生活之中只要我們處處懷著感恩之心,就會明白所有的事情都是好的事情,所有的事情對于我們來說都是一個好的鍛煉的機會和成長機會。
《感恩》讀后感3
假如生活中沒有書籍,生命就沒有陽光,假如生活中沒有書籍,生命就像一只折了翅膀的小鳥。最近,我讀了《感恩對手》這本書后,受益匪淺,感想頗多。
這本寫了許多成功人士因對手而邁向成功的事情。其中,《因為有對手存在》,這篇文章是最深刻的。它以一個事例向我們闡述了對手的深義。首先,書中講的是在日本的北海道出產有一種極其珍貴味道極其鮮美的鰻魚。附近漁民幾乎都靠捕捉這種鰻魚為生。然而這種鰻魚生命極其脆弱,只要一離開深海區(qū),不出半天便會死亡。由于活魚比死魚價格要高出一倍,大家都在想方設法使鰻魚更加鮮活,然而都無濟于事。只有一個老漁民每次抓的魚都是活的。原來,他只是往魚群里放入了它的天敵——狗魚。狗魚見到一大群死敵,便如臨大敵,在魚群里亂竄,使鰻魚也騷動起來與對手較量,顧不上其他,這倒使整群魚反而激活了。
原來,有了對手,有了競爭,才會有成功的`喜悅,才能從中吸取教訓,不再失敗。這使我想起了四年級那次期末考試的優(yōu)異成績,那是因為之前的幾次測試,我的成績一直亞于班長的成績,于是,我暗地里與她競爭,與她進行成績上的殘酷較量終于,我在最后一次復習測試中與她成績不分上下,在期末測試中以一分的成績超過了她。只是另一位同學成績與我一樣,使我不得不與他分享第一名的喜悅。
原來,對手是一把雙刃劍,是強者走向成功的道路,是弱者走向逆境的深淵。
《感恩》讀后感4
我讀了《感恩老師》這一本書,明白了許多道理,體會到老師的良苦用心。
這本書主要寫老師是如何得“寬容”,“幫助”,“體貼”我們的。有的孩子被父母雙雙遺棄,是老師的關心,讓他們成了遠近聞名的畫家;有的孩子生性調皮,不好好學習,是老師的寬容,讓他們改過自新,成為了風度翩翩的紳士;有的孩子頭腦聰明,卻不用在學習上,是老師的體貼,讓他們的心感受到愛,成為小有名氣的作家;有的孩子一心想玩,甚至曠課,是老師的鞭笞,成為了技藝高超的音樂家……
老師的一個動作,一個眼神,一句語言,都可能使我們成功的鑰匙,所以,老師對人類的作用就像水對人類之不可少一樣。
田菲_一位女作家,她的老師星子沒有扼殺她富有想象力的天性。早在星子老師小的時候,老師問星子:“月亮像什么?”“彎彎的.小_船_兒”。星子說:“像豆角!崩蠋熣f:“你的回答錯誤,別人都說像船兒,難道你有特別的見解嗎?”從此,星子便不敢回答問題了?尚亲赢斄死蠋熀螅策@樣問。同學們回答得一模一樣。只有女作家田菲說:“像豆角!”星子老師笑了,說:“是不是像弓,刀?”又頓了頓,“大家回答得都對,只是同學們在回答時,盡量多想出幾個答案來!比绻亲诱f田菲回答不對的,那女作家可能就沒有田菲了,所以她感謝星子老師沒有扼殺她富有想象力的天性。
老師的教誨之恩,我們將終生難忘!!!
《感恩》讀后感5
我曾經為“烏鴉反哺”的故事感動,因為那個外表丑陋無比的小烏鴉心存感恩,這個可愛的小生靈竟顯現出超乎尋常的奪目的光彩;我曾經為蒲松齡寫的“聊齋志異”的故事感動,因為那些狐仙們心存感恩,這些一慣以狡猾著稱的小動物們竟然無比美麗多情,顯現出善良美好的一面。細讀《小學生感恩故事》一書后,讓我感動的'淚流滿面……
一對年輕的夫婦,生下一個是沒有耳朵先天殘缺的男嬰,男孩一天天長大,父母的壓力也一天天增大,父母的愛只能覆蓋一部分的譏諷,孩子脆弱的心靈怎么能承受無盡的折磨,只能用手術改變這種狀況,孩子的母親頭發(fā)長長了,捐獻耳朵的人也找到了,手術后的男孩,其天賦得以充分的發(fā)揮,前程錦繡。在母親去世之后,他才知道這位無私的奉獻者,但是他也無法給與任何補償,為了孩子的幸?鞓范姆瞰I這就是母親。真正的美麗不是表現在臉上,而是沉淀在心里,真正的愛不是大肆宣揚的告白,而是心甘情愿的奉獻,默默無聞的犧牲。
從現在起我也要感恩我的父母,要不是他們循循善誘的教導,哺育著我,我就不可能會有今天的;我要感謝我的老師,是他們使我懂得了做人的道理,讓我獲取了許多的知識;我還要感謝曾經和我競爭過的人,如果不是他們,我不會知道成功是來之不易的;我還要感謝我身邊的朋友,他們使我鼓起了勇氣,在有困難時不低頭!我還要感謝許多人。我應該時時懷著感恩的心,努力學習,以實際行動來報答他們。
《感恩》讀后感6
今天我讀了一本《感恩父母》的書,使我想到了一首歌叫感恩的心:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的.心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜!
這本書讓我有非常大的啟發(fā):讓我知道了媽媽整天嘮叨是為了告訴我一個道理。例如:過馬路要走斑馬線,紅燈停,綠燈行,讓我明白了走路要安全第一;媽媽每天都為我的考試而著急,因為我每次都錯了一些不該錯的題目,她讓我不要粗心大意,要一心一意,認真檢查;做作業(yè)時,不要邊吃邊做,她讓我做事不要三心二意,否則就會一事無成,像“小貓釣魚”一樣。原來我總是嫌媽媽太羅嗦,現在我知道了。
在《感恩父母》書里有這樣一個小故事:從前有一個孩子,放學了在路上看見了一位二三十歲的叔叔和幾個流氓在打架,那位小孩想,如果我去幫那位叔叔,一定也會被那幾 位流氓打的頭破血流。突然那小孩急中生智,想到了一個辦法,大叫道:“警察叔叔來了,警察叔叔來了!蹦菐孜涣髅ヂ牶,渾身發(fā)抖,直冒冷汗,一眨眼就跑了。當那位叔叔要感謝小孩時,小孩卻跑的無影無蹤,不知去向。他讓我知道做好事不求回報的偉大精神。
感恩是發(fā)自內心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報!蹦銕椭^別人,別人也會感激你的。我記得有這樣一句名言:“羊有跪乳之恩,鴉有反捕之義”,就算動物也會感恩,我們人不應該做的更好嗎?
如果我要感謝父母的話,我會先從學習開始,每門主課都會全力以赴,讓他們不再為我操不必要的心。
通過父母我了解到他們辛辛苦苦把我養(yǎng)大,不求回報的無私精神值得我們學習。
《感恩》讀后感7
感恩,是心靈對愛的一種折射;感恩,是心靈對真 、 善 、 美的一種愛的傳播。一顆心靈因為,對愛和善良的感恩。
我非常幸運的得到了這本書,因為它讓我知道,父母含辛茹苦把我們養(yǎng)大非常艱苦,所以我們必須學會感恩父母,孝敬父母。這本書一篇雖然只有幾百個字,但是每一篇都真實感人,讓人情不自禁留下眼淚。
第一章;愛的本能。世界上有許多種愛,但是有一種愛是完全出自本能,沒有絲毫的掩飾,也不需要任何的理由,不求回報的愛——父母之愛。這時人世間最溫暖的`愛。
第二章:愛的絕活。父母的愛意可以是溫暖的關懷的語言,可以是一頓豐富的晚餐,不管在什么時候父母永遠關心我們的人。
心靈是一個人感知世界和愛的真正的耳朵和眼睛,如果沒有感恩之心那么不光微笑與陽光多么甜美的心靈,心靈也不感到一絲的溫暖,不管小草和鮮花是多么美麗,心靈也不會燦爛明亮。
我們每一個人都是一個愛的結晶,都是一個愛的一戰(zhàn),都是一個愛的集體。
真誠的感恩,要從真正感悟,愛的真諦才開始。
真誠的感恩,要我們從閱讀這套叢書開始。
真誠的感恩要從我們生活中真正品味到的是愛和溫暖。
一經用這套書系擦拭我們心靈的鏡子,放大那些滋潤我們成長的愛和幸福!
《感恩》讀后感8
今天,我讀了《感恩自然》這本書。里面講了背著雛燕越洋的紫沙燕;有在食物缺乏時甘愿當幼崽食物的大梟;有為了孩子肝腸寸斷的母猴;還有人與動物的感情。這些讓我想起了自己的母親。她為了我,不顧自己的身體輔導我的學習;為了給我擋雨把雨衣給了我,自己卻被雨淋濕了衣服,還有……母親給我的太多了,我數也數不清。又想到了那些動物。它們?yōu)槲覀冏隽嗽S多事情,我們卻隨意撲殺;動物還會知恩圖報,而我們呢?難到我們還沒有動物的`品質嗎?不!只是我們不會感恩,沒有一顆感恩的心,才會變成這樣的!我還讀到了這樣的一首詩:
今天我品讀了一本讓人感到震撼的書,書名是《感恩自然》。
其中,我印象最深的是一個故事是《誘殺》。它講的是一個獵人利用鹿的團體意識大開殺戒。一天,他打傷一頭鹿后,鹿群一邊哀叫一邊沖過來,不一會兒,子彈就沒了,鹿卻撤退了。令人沒想到的是,鹿的叫聲引來了虎。不一會兒,獵人就被吃了。
當人過度捕殺動物時,動物很有可能犧牲自己,和人同歸于荊雖然它們是動物,但它們也有生命,她們也會想盡辦法逃離悲劇。這個獵人就是這樣,聰明反被聰明誤,當人用智慧捉住它們后,它們也用自己的智慧將人推入絕境。
同時,我也覺得,人類總是過度殺害動物,總有一天大自然會為人類這幾年的罪行做出懲罰,我們只有從現在開始熱愛世界上每一個生命,不管是大是小,不管是溫順還是兇猛,所以請保護動物吧!當然我們不可能到野外去巡查,但是卻可以保護身邊的植物,它們不會動,常常使人忘記它們是生命,但在大自然面前,每種生命是平等的。我們所能做的是不隨便摘花,不亂踏草坪……
《感恩》讀后感9
如果我問你,在你的一生中最應該感謝的是誰?你一定會說是老師和父母。是的,因為,是父母養(yǎng)育了你,老師教導了。如果讓你回憶老師和你的點點滴滴,是否會想到老師其實和你的父母一樣愛護你。在看《感恩老師》之前,我認為沒有任何一個詞語能概括老師對我們的情感,可現在我找到了,這是一本書,一本講敘了上百件老師無私地為學生奉獻愛的'書。最讓我感動的是一個天生兔唇的小姑娘和老師的故事。一個兔唇并右耳失聰的小姑娘,她的老師對她說的話就像一束陽光照亮心扉,那位老師說:“我希望你是我的小女兒!”最讓我感傷的故事是講敘四川汶川大地震中為保護學生而英勇獻身的老師們。譚千秋老師在地震發(fā)生的一瞬間承受住了千鈞重壓,從死神手中奪回了四個學生的生命。
最讓我信服的故事是講敘一位校長為了教育學生信守承諾的故。校長承諾學生們第二天要爬著來上班,孩子們都不以為然,況且天還下著雪,可是這位偉大的校長真的做到了,他教的那批學生都非常成功!陡卸骼蠋煛分幸粋個的故事都包含了一段段感情,老師們都把學生們當做自己的孩子慈愛而嚴厲。讀了這本書,我明白了在老師那雙嚴厲的眼神背后,是一顆溫暖和包容的心。我們不僅要理解老師的苦心,更應該嚴格要求自己,這才是對老師最好的回報。
《感恩》讀后感10
我們一生當中需要感恩的人有很多,養(yǎng)育我們成人的父母,教我們成材的老師,幫助我們的朋友,關心我們的親人……這些曾經援于恩情我們的人都應該有所報答,所以,我們必須學會感恩,知道感恩是我們必須謙備的一種崇高品質。
有人說,每一位老師,都是一本深奧復雜的書,每一位老師都是一部悲壯、凝重的史詩,他們的頭發(fā),一半是為我們花白;他們的皺紋一半是為我們雕刻。
面對他們,我們只有歉意與尊敬,也必須感謝他們對我們的貢獻,只有答謝,才會抹淡心中對他們的內疚,才會讓心靈有所撫慰,所以我們得學會感恩。
母愛是一片陽光,即使在寒冷的冬天也能感受春天的溫暖;母愛是一泓清泉,即使心靈歲月的風塵蒙沙,也能讓你清澈、澄凈;母愛是一株樹,即使季節(jié)輪回也固守家園,甘愿撐起一片綠蔭。
這是天下母親都具有的特質。
母愛是人世間最無私、最偉大的愛!我們的母親,即使再苦、再累,為了我們,她一字不提,我們漸漸地長大了,她的頭發(fā)也漸漸白了,母親為我們犧牲的不僅是時間,是她那寶貴的'青春。
如果這時我們知道了感恩,知道了去報答、去孝順,也許她的心里會有幾分欣慰,幾分感動,所以我們必須學會感恩。
在社會中幫助過我們的人有很多,當然他們也并不需要我們的回報,可是只要我們懷著一顆感恩的心,社會會微笑,世界也會微笑。
這就是我讀了《學會感恩》的感想,這篇文章讓我懂得了感恩,也讓我學會了感恩,更我知道世上有兩種偉大的人。
《感恩》讀后感11
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它 大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫 面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的 社會,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命 的真諦!
今天早晨,我收看了北京師范大學教授于丹主講的中小學生 《感恩教育》。它令我受益匪淺,使我完美了的自己的品質,提升了自己的修養(yǎng),完美的自己的人生!
節(jié)目中主要講了四個方面:一、如何培養(yǎng)我們的孝心?二、如何培養(yǎng)我們的愛心?三、如何讓我們自立、自強和自信?四、如何培養(yǎng)我們的抵抗挫折的能力?
于丹教授的講話極富感染力;所說的話出口成章,令人醍醐灌頂,茅塞頓開。她精練的語言和高度的概括能力,使人嘆為觀止。
于丹教授的字字句句引起了我無限的思考:孝,是一句溫馨的話語,揉搓父母疲憊的心;是一把親切的嘮叨,分擔父母的痛楚;是一首暖暖的'小曲,解釋父母的情懷。讓我們做一個會孝的人吧!
愛心,是患難中的傾囊相助,是錯誤道路上的逆耳忠言,是痛苦時抹去淚水的一縷春風。讓我們做一個會愛的人吧!自尊、自立、自強、抗挫是完美人生的四大必備,是走向成功的必經之路。讓我們在面對人生的荊棘時,揚起自尊、自立、自強、抗挫的風帆,
更加從容得徜徉也人生的海洋里!
感恩,是一個亙古不變的話題,總能引起人們的遐想,今天我對它有了更深的認識。讓我們做一個感恩的人吧!
《感恩》讀后感12
老師您是永不叫累的園丁,您是輸送養(yǎng)料的樹根,您是燃燒自己照亮我們的蠟燭,您是天下最偉大的靈魂工程師。
快樂的20xx年暑假里,我閱讀了《感恩老師》一書,書中的每一件事都讓我刻骨銘心,回味無窮,其中,《梅老師》一文,最讓我記憶猶新。
《梅老師》寫的是在龍卷風來臨時,讓親情自覺服從師情,梅老師為了疏散其他學生,讓自己可愛機靈的兒子最后一個出教室門。然而,梅老師受傷了,她的兒子離開了人世……
老師的愛并不是在災難來臨時才發(fā)揮出來的。平時的點點滴滴都能表現出老師對我們的愛。
有時老師的'一句話,往往能改變我們的命運;老師的一次偶然提示,往往能點燃我們興趣的火花。記得我上四年級時,成績非常差,基本上6、70分,二年級時,有一次,老師布置了一篇作文《春》現在我無法想象我寫的有什么獨到之處,只記得老師在空白處寫的:你寫的真好!這5個字,使我脫胎換骨,從此我學習認真起來,常得表揚。
通過閱讀這本書,是老師在無私的給予我們智慧,教育我們做人的道理。
老師,傳授我們文化知識,教育我們做人的道理,培養(yǎng)我們健康成長,指引我們走向成功。老師是最可敬的人,是我們感恩一生的人。感恩老師吧!讓我們從做對每一道題,聽好每一堂課,考好每一次試開始!回報老師,報答老師,感恩老師吧!
《感恩》讀后感13
讀了《感恩父母》這本書,我深受感觸。愛是一種無私的奉獻,父愛母愛更是一種源自生命的付出,人世間最偉大的情感莫過于父母之愛吧!父母給予我們的愛,也許沒有華麗的詞藻,也許沒有親昵的動作,但它默默地灌注在那杯溫開水中,讓我們感到溫暖。父母是一棵高大無比的樹,天下做兒女的,永遠在那寬廣的擁抱庇護下幸福成長,這樣的我們學會感恩了嗎?
今年我11歲了,爸爸媽媽在酒店給我辦了一個盛大的生日會。飯桌上,媽媽神采飛揚地向來賓介紹我,看著女兒健康成長,她喜不自禁。忽然,有親友笑著問我:“佳佳,今天是你的生日,那你知道你媽媽的生日是幾月幾號嗎?”
頓時我發(fā)光的雙眼變得迷茫起來:是啊,爸爸媽媽到底是什么時候生日呢?我似乎從來沒有關心過,我關心的是自己漂亮的衣服,嶄新的文具,愛吃的零食,喜歡的游樂場,但賜予我這一切快樂的就是我不辭辛勞的父母啊!我的雙耳發(fā)熱,臉感覺快燒著了。親友們哈哈大笑,拍著我的肩膀說:“將來要指望你們?想都別想!等我們老了走不動了,就進養(yǎng)老院吧!”這席話如尖刺般扎在我的心房,我內心從未被觸及的一角打開了,當我再次抬起頭迎上媽媽的目光時,我大聲地說:“等你走不動的那一天,我會用自己給你當拐杖!蹦且凰查g,時間似乎定格了,我的媽媽——那不再年輕的臉上,突然綻放出一種前所未有的光彩,她摟著我的手有些微微顫抖,她的.寶貝女兒真的長大了。
讓我們用真誠的心去感恩父母吧,他們花白的頭發(fā),深深的皺紋,傴僂的脊背,無一不在訴說著他們?yōu)閮号母冻。讓我們用實際行動去感恩父母吧,我們的小胳膊一定能在不久的將來,為親愛的爸爸媽媽擋風遮雨,撐起一片藍天。
《感恩》讀后感14
當我讀了《感恩的心》這本書后,心里涌起了許多感恩。我們感恩父母,是他們給了我們生命,他們無微不至地關心我們,為我們遮風擋雨。
我們感恩老師,老師不管刮風下雨,都會來為我們上課。有時他們會半夜精疲力盡地為我們批改作業(yè);有時,即使帶著病痛,還要堅持著用最好的精神狀態(tài)給我們上課。當有人問他們?yōu)槭裁匆@么累時,老師會回答:“因為孩子是祖國的苗苗,我們不可以浪費他們的一點時間。”
我們感恩朋友,他們總是在你需要的時候挺身而出。還記得,那樹蔭下的一句話:有難同當,正是這句話支撐著,讓那對朋友,友誼常存!
我們感恩生活的磨礪,是它讓我們經歷種種苦難,讓我們懂得自重,教會我們樂觀‘自信’信任。在生活中,難免坎坎坷坷,不經風雨,怎能見彩虹?
我們感恩自然,自然讓我們有了那綠色新鮮的生命。讓我們感受到春天的溫暖‘夏天的炎熱’秋天的涼爽‘冬天的嚴寒。它也為我們創(chuàng)造了優(yōu)雅的環(huán)境,讓我們分分秒秒快快樂樂地生活在大自然。
就是這本書讓我感恩自然,感恩父母,感恩老師,感恩朋友。(.)
我們要感恩身邊的每一個人,用實際行動去報答他們,或許只是一個小小的舉動,會讓我們的生活充滿陽光,會讓身邊的`每一個人露出燦爛的笑臉,變得快樂起來。其實,感恩是一件非常簡單的事情,只要我們用心發(fā)現,感恩無處不在。
讓我們用心去感恩曾經幫助過自己的人吧!讓自己心中充滿愛!
《感恩的心》也讓我懂得了如何用心去感恩他人。
《感恩》讀后感15
感恩父母,感恩親情,父母給了我們生命,父母撫養(yǎng)我們長大。如果說父母是春天的陽光,那我們便是初春的小草,小草在陽光的照射下突破泥土,我們在父母的愛撫下茁壯成長。當我流著淚讀完《感恩父母》這本書后,我才知道父母的愛是多么偉大!我才知道爸爸媽媽的愛每時每刻都圍繞在我身邊。本書主要講述的是在生活中,父母對孩子付出的點點滴滴的'愛,父母為了自己的兒女可以不惜一切代價,舍去一切,甚至是自己的生命,孩子想要的東西,父母總是盡力讓孩子得到,不讓自己的寶貝兒不開心。就拿我來說吧。爸爸媽媽把我視為掌上明珠,拿在手里怕碎了,含在嘴里怕化了。
前幾天,我生病了,輸了好幾天的水了,還在斷斷續(xù)續(xù)地發(fā)高燒。媽媽看在眼里,急在心里,全然不顧自己也在發(fā)燒,白天上了班就陪我輸液,給我和奶奶做飯,晚上不停地扶我起來喝水,用冷毛巾給我敷頭,給我量體溫,還不停給醫(yī)生打電話,問我這種狀況吃什么藥,才能好得快,用不用住院,今天,我不發(fā)燒了,病情也在慢慢地好轉。媽媽懸在那嗓子眼兒里的心也終于下降了,可憐的媽媽已累得直不起腰了。我好感動!我暗暗發(fā)誓:以后一定好好孝敬爸爸媽媽,不再惹爸爸媽媽生氣!“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。
誰言寸草心,報得三春暉”,父母為我們操碎了心,我們做孩子的有什么理由不孝敬他們呢?朋友們,讓我們一同珍惜這世上最珍貴的血濃于水的親情吧!讓我們從現在開始好好孝敬我們的父母吧!
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