有關(guān)幸福讀后感
當細細地品讀完一本名著后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。那么你會寫讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的有關(guān)幸福讀后感,歡迎閱讀與收藏。
有關(guān)幸福讀后感1
提醒幸福這篇文章其實在初中課文里就學過,當時就覺得很好,但是那是的自己還小,讀不出其中的深意。后來陸續(xù)又讀過一些畢淑敏老師的文章,覺得很多都說出了自己的心聲,最近重溫提醒幸福,心靈再次受到洗禮。
文章開頭說“我們從小就習慣了在提醒中過日子。天氣剛有一絲風吹草動,媽媽就說,別忘了多穿衣服。才相識了一個朋友,爸爸就說,小心他是個騙子。你取得了一點成功,還沒容得樂出聲來,所有關(guān)切著你的人一起說,別驕傲!你沉浸在歡快中的時候,自己不停地對自己說:“千萬不可太高興,苦難也許馬上就要降臨……”文章中的這些描述和現(xiàn)實中的我太相似了,我已經(jīng)習慣了在提醒中過日子,看得見的恐懼和看不見的恐懼始終像烏鴉盤旋在頭頂,很少有時間去享受生活的樂趣。
所以,畢淑敏說幸福也需要提醒真的很對,她還說,幸福,就是沒有痛苦的時刻。我覺得這句話說得有些純粹了,作為一個人,不可能事事順心沒有一點痛苦,但是,即使有痛苦,也未必就不幸福。我常常寫日記,把開心,幸福的瑣事記錄下來,那就是一個提醒幸福的`過程,因為每次寫著開心,幸福,心里那種滿滿的知足感,真的會讓你感嘆:“我很幸福!”。我也常常把不開心,把痛苦的時刻記錄下來,在那一刻,的確感受不到幸福,但當我回頭去看那些經(jīng)歷過的痛苦的時候,我知道,我過來了,我成長了,我進步了,每當那時,我還是能感受不一樣的幸福。就算你正經(jīng)歷著苦難,你也同樣可以感受到幸福,因為幸福不是事情,不是經(jīng)歷,而是一種心靈的感覺。
幸福就是:在那一刻,你并不是期盼能得到更多,而是慶幸自己已經(jīng)擁有了這些。所以,我想引用畢老師的話結(jié)束我的文章:“當我們一無所有的時候,我們也能夠說:我很幸福。因為我們還有健康的身體。當我們不再享有健康的時候,那些最勇敢的人可以依然微笑著說:我很幸福。因為我還有一顆健康的心。甚至當我們連心也不再存在的時候,那些人類最優(yōu)秀的分子仍舊可以對宇宙大聲說:我很幸福。因為我曾經(jīng)生活過!
有關(guān)幸福讀后感2
手捧朋友推薦的《幸福的方法》,心中倍感安定。它讓我不知不覺地開始品味生活,反思自我,實現(xiàn)幸福。
幸福是一種心境,不在于擁有多少,而在于能放下多少。一個人不幸福,主要是妄想太多,追求不停。貪戀很重,總希望擁有一切。明明已經(jīng)擁有很多,總覺得自己擁有的還不夠,一直不停地追求下去;讓自己不安心,只能越來越不幸福。
其實,幸福就在我們身邊。海子的詩《面朝大海,春暖花開》,給人一個極為幸福的意像,但寫出如此文字的人幸福嗎?答案當然是否定的,要不然,他也不會走上絕路。這是為什么呢?因為海子想從“明天”起做個幸福的人!懊魈臁泵刻於紩䜩,卻從來都沒有真正地來過。海子把幸福寄托在虛無的“明天”,結(jié)果當然是不可能!曾經(jīng)認為,今天累一點苦一些,放棄現(xiàn)在的幸福,就會換取明天的幸福。然而,最后等待我的只能是花落空折枝的`遺憾。捫心自問:今天不幸福嗎?為什么要等明天?從現(xiàn)在起,只要用積極的心態(tài)去對待每一件事情,用喜悅和期待的心情去接受每一項任務(wù),在現(xiàn)實生活中挖掘幸福,那么你就會感到人生更充實,幸福就伴隨左右。
在工作過程中體驗幸福。泰勒博士指出:對于把工作看成使命感的人來說,工作本身就是目標,他們對工作充滿熱情,在工作中達成自我實現(xiàn)。工作對他們來說是一種恩典,而不是打工。
我非常贊同泰勒博士的觀點。事實上,教師崗位這個大家庭里的成員們都在以實際行動詮釋著幸福。教師的幸福源于學生的成功和學生對教師的真情回報,源于教育教學工作的成就,源于家長、社會的信任、尊重,源于領(lǐng)導的肯定和支持。
在日常生活中享受幸福。生活不會特別眷顧某個人,人生總是福禍相依,苦樂參半,但你只要能做到從容處世、看淡得失和感恩生活,享受努力的過程,珍惜幸福的成果,知足長樂,你就會很幸福。放下匆匆的腳步,關(guān)注生活中極為尋常的事物,你就會發(fā)現(xiàn),幸福來的如此簡單。其實人們在瘋狂的追求物質(zhì)生活的同時,應(yīng)該稍稍停下來深思一下,在最基本的物質(zhì)生活得到保障后,幸福感并不因為物質(zhì)的積累而增加,其實人們的需求并不多,幸福是如此簡單!收集自己一點一滴的幸福,你會發(fā)現(xiàn)原來自己生活在幸福的海洋里!
有關(guān)幸福讀后感3
今年寒假我讀了很多書,其中,給我留下印象最深的是楊紅櫻的一本書——《幸福的鴨子》。
《幸福的鴨子》講的是有一只叫麻花的女鴨子,她有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛和一顆容易被感動的心,它心中的幸福仿佛沒有邊際。在荷蔭下獨自游泳、看著一縷晚霞的消失,生活中的每一件小事、每一個美好的瞬間,都讓她產(chǎn)生濃厚的幸福感。
麻花很胖,也不漂亮,而且聲音沙啞,但她并不為此苦惱,反而用心發(fā)現(xiàn)周圍世界的美,她特別容易產(chǎn)生幸福感,她的幸福感傳染給了周圍的人,讓身邊的人也感受到了幸福和快樂。跟麻花在一起,大家忽略了她的外表,被她美好的心靈深深打動。
麻花因生活中點點滴滴的小事而幸福,這使我想到在我的生活中,我曾經(jīng)錯過多少這樣微不足道的幸福!我有健康的身體,每天都可以自由自在的活動;我有親愛的家人、老師、同學,給我溫暖的呵護和友誼;我有窗明幾凈、冬暖夏涼的教室,供我舒適的學習;我生活游的城市有公園、樂場、科技館、體育館,讓我每個周末都能快樂的玩耍;我一年有接近三個月的寒暑假,可以自由的安排活動……我從來都認為這些是理所當然的,自然也就忽視了它,如果我像麻花一樣,因身邊這些小事而感恩、感到幸福,那我的生活將會變的多么美滿。
麻花的'幸福不僅來自那雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,也源于她的努力和奉獻。她為了讓孩子們開心,陪孩子們玩到精疲力盡;她為了讓笑貓實現(xiàn)自己的理想,不厭其煩的幫助笑貓……她通過自己的奮斗給他人帶來快樂,又以他人的快樂為自己的幸福,這種獲得幸福的方式更有價值、更有意義。
我希望我也能像麻花一樣,通過自己的努力為大家?guī)硇腋。雖然我還小,但是也可做更多力所能及的家務(wù)活,減少外婆、爸媽的負擔,比如除了倒垃圾、掃地、洗碗以外,我還可以在周末為大家做早餐、洗衣服等。我一直記得小時候在爸爸媽媽懷里看繪本故事的情景,每當這時我總是覺得很幸福,因此,我從小就有一個夢想,長大做一個繪本作家。我已經(jīng)練習了五年的繪畫,也非常喜歡寫作文,希望長大后我能寫出很多引人入勝的繪本故事,讓全世界的孩子們都分享到這種幸福。
有關(guān)幸福讀后感4
我看過的書不少,涉及到哲學方面的書卻不多,但《幸福之路》這本書給我留下深刻的印象,書中作者運用通俗而富有哲理的語句,對“什么使人不幸”、“幸福是可能的嗎”及“幸福的人”等論述,深入透徹地闡述了不幸福的原因和幸福的來源,給我們指明了一條通往幸福之路的人生道路,同時強調(diào)人的社會價值,讓人受益匪淺。以下將淺談一下我對這本書的體會和領(lǐng)悟:
《幸福之路》一書是1950年榮獲諾爾文學獎的英國著名作家羅素先生所著,當時評委會旨在表彰他的“哲學作品對人類道德文化所作出的貢獻”。羅素先生在這本的序言里:“在以下篇章中找不到深奧的哲學原理,也找不到艱澀的博學深思,我的目的僅僅在于,通過但愿是普普通通的東西的感悟?qū)⒁恍┳h論收集于此。
我相信,通過我在本書中做出的努力,許多不幸中的人將會變得幸福甜蜜”。序言里簡要的闡述了書中論述的是他自己生活實踐的結(jié)果,是他的觀察積累而成的人生感悟。因此上,這本書通俗易讀,對于追求幸福的人們有啟發(fā)作用。在整篇文章中,羅素先生先分析了“不幸福的原因,而后討論了幸福的原因。在篇章上半部分通過大量事例論證了憂郁、競爭、疲勞、嫉妒、犯罪、被虐、畏懼和輿論是造成不幸福的原因和現(xiàn)象,形成人們不幸福的一部分原因是由于社會環(huán)境,一部分是由于心理素質(zhì);
在篇章下半部分首先分析了快樂的可能性,然后論述興致、情愛、論家庭、工作,閑情、努力與舍棄,最后論幸福的人,在整篇文章里,羅素先生以通俗而富有哲理語句,結(jié)合自己經(jīng)歷證實過的看法歸納起來,以書中所言:”一個幸福的`人,以客觀的態(tài)度安身立命,他具有自由的愛和廣泛的興趣,憑著這些愛和興趣,同時憑著它們使他成為他人的愛和興趣的對象,他獲得了幸!。
因此上,作為一個普通的人,只有讀懂了自己,讀懂了生活,他就能找到自己的幸福,同時也就感覺到:幸福近在咫尺,觸手可及。
在《什么使人幸!返奈恼轮,羅素先生對什么使人不幸的外在形式、因素及對自我專注的三種最普通的類型:罪人、自戀者和夸大狂進行的論述,得出了造成不幸的主要結(jié)論”這
有關(guān)幸福讀后感5
蘇岑并不是我熟悉的作家,大學時的摯友經(jīng)常說起她來,稱之為“大眾閨蜜”,聽了感覺很奇怪,閨蜜只能是小眾的事物啊,哪能還男女老少咸宜呢,又不是南翔小籠包。我的這位摯友是心思極其細膩的人,我又想著,能讓她如此喜歡的人,肯定不一般,今天終于有機會將蘇岑的書將來一讀。
拿到書后先仔細瞅瞅封面,可惜呢,我很不喜歡這類封面,太鮮艷的單色和太花哨的雜色都會讓我大為光火,尤其是這種倒扣的大信封,書皮要是一揭開,那就跟“壞了”似的,天曉得愛書的人多么痛恨書上弄個疤之類的東西,又不能洗又不能擦。罷了,還是看內(nèi)容吧,但愿內(nèi)容不會令我太失望。
仔細讀了,應(yīng)該怎么形容呢,心靈雞湯?倒是也沒講什么一看就是捏造出來的故事;學術(shù)理論,當然不會,誰都知道大腦分泌化學物質(zhì)催情么。仔細研究半天很誠懇的說說最的感受,就是蘇岑我實在沒看出有多么好啊,但是你有說她講的不對或者講的不好拿也不至于。歸根結(jié)底的來說這本“從女孩到女人的成長課”是值得一讀的,很多女孩子才成長的過程中,就像絕大多數(shù)的父母一樣,認為他們擁有孩子后就會自動的快速的進入角色將孩子的一切打理的井井有條,平靜而矜持的經(jīng)孩子送進清華北大西南政法。而不論是社會還是女孩自己都認為,當自己邁入大學的那一刻開始(或是任何一個什么約定俗成的時間)他們就為自動的了解愛情,了解婚姻,了解異性。做好步入圍城的一切準備。于是,這么一代一代的.耽誤自己,揮手拒絕幸福,繼續(xù)將錯誤的觀念口口相傳給后代,讓子孫重蹈覆轍。蘇岑在這本書中所要講的就是,如何讓你獲取愛的能力,愛人,也被人所愛。
如蘇岑在附信中所言:人生,就是一場一場的選擇。而女人最怕的就是選擇,女人的選擇不像男人,當他真正成為一個男人后,很少會再有頭腦的發(fā)熱或是年少氣盛,因為他們依然意識到自己的責任,而女人無論再怎樣成熟,在內(nèi)心深處,依舊都是那個雌性激素做主的小女孩。當她做決定的時候會瞻前顧后,當她做出選擇卻也未必是下定決心,而是時刻遲疑…放棄掉的那一個…是不是會更好……
有關(guān)幸福讀后感6
一直以來,我并不懂得幸福是什么。當有人問起的時候,我只是笑著說:“幸福就是貓吃魚,狗吃肉,奧特曼打小怪獸!倍裉欤斘易x了《建設(shè)幸福中國》這本書后,終于進一步理解了“幸!钡暮x。暑假期間,帶著無數(shù)的好奇心,我去采訪了爺爺奶奶、還有爸爸媽媽。
爺爺、奶奶認為:幸福就是能吃飽、穿暖,一家人一起坐在飯桌前談笑風生。我覺得也對,因為以前能吃上一頓飽飯就很滿意了。我想:這應(yīng)該是最簡單的幸福吧。爸爸、媽媽認為:幸福就是有很好的事業(yè)、智慧、美麗、愛情。不但自己一家人過著美好的生活,還要獻出愛心,幫助貧窮的人們擺脫困境。
聽到別人的答案,我綜合《建設(shè)幸福中國》這本書,也好好地想了想:天天吃人間美味當然是一種幸福,同時,能看看高山的雄壯、聽大海的怒吼、聞花草的清香,擁有強健有力的體魄,不是更幸福嗎?還有我的良好表現(xiàn)得到了老師的肯定,周圍的人開開心心、健健康康的,那也是一種加倍的幸福。
三代人對幸福的看法,從物質(zhì)上的追求到精神上的追求,每個人對幸福的理解在隨著時代的變化而慢慢變化,這些讓我們明白:時代在進步、科技在進步,人們對幸福的要求在不斷提升!一個個小家的幸福離不開一個大家的`幸福,只有國家富強了,一個個小家才能幸福。
可是我又想,當我們追求幸福的過程中,也付出了很大的代價。由于爆竹的爆炸,汽車的尾氣,喇叭的高鳴,森林的減少,溪水的變質(zhì),人類生活的“地球村”正在被“無形的大火”改造成一個“可怕的黑洞!敝袊娜司夭坏饺澜绲陌俜种氖,人均谷物產(chǎn)量不到美國的十分之一、俄國的二分之一!人均淡水、石油、森林等重要資源都遠在世界平均水平之下。在這樣的起跑線上,向新的幸福目標出發(fā),不知要跨越多少個障礙,這個任務(wù)是多么的艱巨啊!
為此,向更高的幸福出發(fā),就要跨越這些障礙,需要十三億中國人齊心協(xié)力,更加積極地加入到建設(shè)幸福中國的大隊伍中去。同學們,為了讓國家更加強大,為了讓人民更加幸福,讓我們節(jié)約資源、愛護我們?nèi)祟惖奈ㄒ患覉@吧!
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