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愛勞動(dòng)心得體會(huì)

時(shí)間:2023-04-11 14:10:47 心得體會(huì) 我要投稿
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愛勞動(dòng)心得體會(huì)

  當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí),有這樣的時(shí)機(jī),要好好記錄下來(lái),這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢?下面是小編收集整理的愛勞動(dòng)心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。

愛勞動(dòng)心得體會(huì)

愛勞動(dòng)心得體會(huì)1

  感謝公司給予我這次關(guān)于員工最佳執(zhí)行力的學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會(huì),通過(guò)培訓(xùn),讓我深受啟發(fā),受益頗豐,結(jié)合自身的工作實(shí)際談點(diǎn)對(duì)執(zhí)行力方面膚淺的體會(huì)。

  執(zhí)行就是有結(jié)果的行動(dòng)。李強(qiáng)老師在講座中反復(fù)提到西點(diǎn)軍校的校訓(xùn)“沒有借口,完美執(zhí)行”,也就是說(shuō)完美的執(zhí)行是不需要任何借口的,不要用借口來(lái)為自己開脫或搪塞。作為一名公司職員來(lái)說(shuō),對(duì)待工作,不能找任何借口,要時(shí)時(shí)刻刻、事事處處體現(xiàn)出服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度和負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神。結(jié)合到我們企業(yè)來(lái)說(shuō),再偉大的目標(biāo)與構(gòu)想,再完美的工作方案,如果不能強(qiáng)有力地執(zhí)行,最終也只能是紙上談兵。企業(yè)一切的成效靠執(zhí)行來(lái)支撐,所以要提高我們個(gè)人的執(zhí)行能力,就必須解決好“想執(zhí)行”和“會(huì)執(zhí)行”的問(wèn)題,把執(zhí)行變?yōu)樽詣?dòng)自發(fā)自覺的行動(dòng)。

  一、要縮短“說(shuō)了”與“做了”的距離?s短“說(shuō)了”與“做了”的距離是一種完美的'執(zhí)行能力。學(xué)了執(zhí)行力,讓人明白:有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)是好事,但是這只能讓你得到30分,但是如果注重了執(zhí)行力的強(qiáng)化,同樣的人、同樣的條件、同樣的計(jì)劃,可能會(huì)取得80分-90分的效果。

  二、摒棄懈怠,培養(yǎng)自己的自覺習(xí)慣。觀念決定行為,行為形成習(xí)慣,而習(xí)慣左右著我們的成敗?膳碌牟皇峭祽校钦业搅送祽械睦碛。誠(chéng)然,我們要學(xué)會(huì)分清各項(xiàng)工作的輕重緩急,但不能讓自己養(yǎng)成拖拉的工作風(fēng)格,找到了偷懶的理由,那么習(xí)慣就成了自然,這是一種消極的、不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。積極的人是主動(dòng)的改變者!在工作中面對(duì)任何工作把執(zhí)行變?yōu)樽詣?dòng)、自發(fā)、自覺的行動(dòng),那么相信總有一天會(huì)獲得同事的認(rèn)可和領(lǐng)導(dǎo)的青睞。

  三、不為失敗找借口,只為成功找方法。有句話說(shuō):堅(jiān)強(qiáng)的人因?yàn)椴徽医杩诙鴪?jiān)強(qiáng),懦弱的人因?yàn)檎业搅私杩诙橙。企業(yè)需要的正是具備遇到問(wèn)題總是想盡辦法去找到解決問(wèn)題的方法,甚至是帶著方法反映問(wèn)題,而不是找借口。不找借口找方法強(qiáng)調(diào)的是每一位員工想盡辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù).其核心是敬業(yè),責(zé)任,忠誠(chéng)和服從。

  這次培訓(xùn)是對(duì)我們思想的一次觸動(dòng),一次沖擊,一次洗禮。做為公司的一名員工,執(zhí)行力是必不可少的,也是我們成功的因素,而執(zhí)行力又是我們完成任務(wù)的基本保障。所謂學(xué)百分之百不如用百分之一,只要目標(biāo)明確、執(zhí)行到位、不斷完善。最終才能實(shí)現(xiàn)為公司創(chuàng)造效益,體現(xiàn)自我價(jià)值的目的。

愛勞動(dòng)心得體會(huì)2

  如果我問(wèn)你為什么愛學(xué)習(xí),愛勞動(dòng),愛祖國(guó),我想你們一定有一千種一萬(wàn)種的理由;而我卻只有一個(gè)理由那就是:因?yàn)槲覀兌际侵袊?guó)人,所以我們愛祖國(guó),要壯大我們的祖國(guó),所以我們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)勞動(dòng)。

  在這富饒的土地上,生活著一個(gè)勤勞勇敢的民族-----中華民族,他們以及其偉大的創(chuàng)造力和巨大的凝聚力,繁衍生息,千年不衰;以其博大恢宏的民族精神,自強(qiáng)自于世界之林,在五千年的漫長(zhǎng)歲月中,創(chuàng)造了悠久的歷史和燦爛的文化。

  怎樣學(xué)習(xí)、怎樣做人、怎樣做事,是一個(gè)永恒的主題,是我們活著的每個(gè)人不可回避的課題,也是有識(shí)之士們時(shí)常思考的'人生命題。很多人一生都碌碌無(wú)為、一事無(wú)成,就其主觀而言,一個(gè)根本的原因就是他們一輩子都沒有弄明白人應(yīng)該怎樣去學(xué)習(xí)、去做人、去做事。一個(gè)人只有真正懂得怎樣學(xué)習(xí)、怎樣做人、怎樣做事,才會(huì)支撐起人生的精神支柱,激發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力,才能生活得更充實(shí)、更有意義。

  我們應(yīng)該做自己力所能及的事,要學(xué)會(huì)去勞動(dòng)。愛學(xué)習(xí),讓我們長(zhǎng)了更多的知識(shí),讓我們?yōu)閷?lái)的生活打好基礎(chǔ)。愛勞動(dòng),會(huì)讓我們更加成熟。愛祖國(guó),會(huì)使我們的胸懷更廣闊。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年志則國(guó)至,少年富則國(guó)富,少年努力則國(guó)努力。我們是祖國(guó)的來(lái),是祖國(guó)的驕傲,所以我們要好好的學(xué)習(xí),努力地做力所能及的勞動(dòng),還有好好愛自己的祖國(guó)。讓我們的內(nèi)心充滿更多的大愛吧。

愛勞動(dòng)心得體會(huì)3

  安全一詞對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不陌生,從出生開始,父母就告訴我們這個(gè)不能碰那個(gè)不能摸,上學(xué)后關(guān)于安全防范的講座更是數(shù)不勝數(shù),那么為什么在經(jīng)歷了那么多講座之后還是有那么多的人因安全防范不夠而受害呢?原因很簡(jiǎn)單,是對(duì)安全防范知識(shí)的不重視!是事不關(guān)己高高掛起的無(wú)所謂的態(tài)度!

  大學(xué)伊始,《安全教育培訓(xùn)》再度開展,安全教育是學(xué)院思想政治教育的一個(gè)重要內(nèi)容,也是大學(xué)生知識(shí)體系不可缺少的一個(gè)組成部分,因此,抓好大學(xué)生安全教育,這對(duì)于加強(qiáng)學(xué)院的日常管理,維護(hù)學(xué)院的正常教學(xué)、科研及生活秩序,保障學(xué)生人身安全和財(cái)物安全,促進(jìn)學(xué)生健康心理的形成,都具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。

  當(dāng)前大學(xué)生自我防范意識(shí)和自我保護(hù)能力方面,主要存在以下幾個(gè)方面問(wèn)題:

  一是缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。剛步入大學(xué)的學(xué)生由于從小都是在父母和老師的呵護(hù)下長(zhǎng)大,沒有經(jīng)受什么挫折,思想比較單純,對(duì)社會(huì)的不良風(fēng)氣和一些壞人壞事不能作理性認(rèn)識(shí)。由于缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自我防范意識(shí)比較薄弱,如缺乏保管自己的貴重物品、現(xiàn)金的經(jīng)驗(yàn),易于發(fā)生財(cái)物被盜;缺乏人際交往中的經(jīng)驗(yàn),容易上當(dāng)受騙。也有一些大學(xué)生在收到侵害是不知道如何保護(hù)自己,輕而易舉的被不法之徒欺騙或威逼利誘。

  二是缺乏防范意識(shí)。一些大學(xué)生安全防范意識(shí)淡薄,對(duì)可能發(fā)生的各種安全問(wèn)題,缺乏必要的重視和警惕,留下了種種影響安全隱患。如人離開不鎖門、貴重物品不妥善保管、隨意丟放,導(dǎo)致財(cái)物失竊;有的學(xué)生違反宿舍安全規(guī)定,在宿舍內(nèi)亂接亂拉電線,違章使用電器、吸煙亂扔煙頭等。

  三是缺乏對(duì)社會(huì)消極因素的抵抗能力,有些大學(xué)生收拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義思想的影響,經(jīng)受不住來(lái)自社會(huì)金錢和好逸惡勞、貪圖享樂的誘惑,從貪小便宜,小偷小摸而發(fā)展到大肆行竊,害人害己、危害社會(huì),墮落成為社會(huì)的罪人。

  針對(duì)上述大學(xué)生安全意識(shí)和防范能力方面存在的問(wèn)題和不足,因此,加強(qiáng)大學(xué)生安全教育,使廣大學(xué)生提高警惕,掌握必要的安全知識(shí),可以起到預(yù)防犯罪,減少案發(fā)的作用。

  因此,為了預(yù)防此類時(shí)間發(fā)生,我們一定要樹立安全意識(shí),掌握一些必要的安全防衛(wèi)知識(shí)及避險(xiǎn)技能,從而提高自我保護(hù)能力。

  1、我們每個(gè)人不做傷害他人和自己的`事情,安全事故的發(fā)生都于人有關(guān)系,人是安全事故的制造者,又是安全事故的受害者。我們要經(jīng)常反思自己的言行,是否會(huì)對(duì)他人在精神上造成傷害,只有這樣我們才能使學(xué)校的安全事故降到最低限。

  2、學(xué)好用好安全防范的知識(shí)。學(xué)習(xí)安全防范知識(shí),可以幫助我們提高安全自救的能力,使事故傷害降到最低點(diǎn)。

  3、安全工作重在預(yù)防。而預(yù)防需要從小事入手,需要從細(xì)節(jié)入手,安全事故的發(fā)生多數(shù)都是由小事印發(fā)的。不要和同學(xué)大家斗毆。

愛勞動(dòng)心得體會(huì)4

  兒子看到我在看這本書,就說(shuō)我是在為他而工作。問(wèn)他為什么會(huì)這么想?他卻來(lái)了一個(gè)反問(wèn):那你說(shuō)你是在為誰(shuí)工作?

  我在為誰(shuí)工作?這可真是一個(gè)內(nèi)涵很豐富的問(wèn)題。因?yàn)檫@是一個(gè)人的世界觀人生觀的問(wèn)題,反映著一個(gè)人的內(nèi)心素質(zhì)與外在表現(xiàn)。這也正是我讀完《我在為誰(shuí)工作》后的感慨!

  當(dāng)然,我也曾有“打工掙錢”的想法。畢竟人首先得生存。生活在當(dāng)今社會(huì),尤其是在城市里,沒有一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),可真是萬(wàn)萬(wàn)不行的。所以,打工掙錢,無(wú)可厚非。但“生活”可不僅僅是掙錢。我們所向往的是一種“幸福”的日子,幸福,不僅在于用錢換取生活所需的快感,同樣也在于掙錢的過(guò)程。這是生活的哲理。而這,也正是這本書《我在為誰(shuí)工作》所向我們展開的畫卷。

  首先,我們得端正一個(gè)觀念:為薪水工作還是為自己工作?工作,不能計(jì)較于眼前的得失,要能看到這份工作對(duì)自我經(jīng)驗(yàn)的積累與自身素質(zhì)的提高的幫助。然后,再?gòu)墓ぷ鳝h(huán)境中可能遇到的困難分析開來(lái),幫助讀者調(diào)整心態(tài),激發(fā)讀者內(nèi)心的使命感,尊重自己的工作,熱愛自己的工作,充滿激情、滿懷熱情地工作,樂在工作中,不斷提升自我。這樣的人生也就是成功的人生,幸福的人生。幸福是歷盡艱辛后的回味,是一個(gè)人懂得了熱愛生命熱愛大自然熱愛生活。

  如本書一開始提出的這四個(gè)問(wèn)題:一是,我喜歡干什么?二是,我適合干什么?三是,我想干成什么?四是,我現(xiàn)在能(在)干什么?我也一直在問(wèn)自己。我最大的興趣愛好是“看書”。目前我的工作“圖書管理員”,覺得非常適合自己,是我真正喜歡的。而且我也覺得非常適合我的性格特點(diǎn):有靜有動(dòng)。能靜下心來(lái)做一些基礎(chǔ)工作,也樂意與別人打交道。作為學(xué)校里的一名圖書管理員,每天面對(duì)的是一排排圖書,一群群讀書的人,自己也盡量利用空閑時(shí)間多看看書,因此可以更多為別人介紹書籍提供資料,互相交流一些讀書觀點(diǎn)。

  同時(shí),也了解了不同的人的不同閱讀喜好,閱讀感受,擴(kuò)大了自己的視野。在做好本職工作的同時(shí),也不斷提升了自我素質(zhì)。而且在學(xué)校里,還涉及到方方面面的工作聯(lián)系,需要不停調(diào)整自己能適應(yīng)環(huán)境要求。這在很大程度上激發(fā)了自己內(nèi)在潛力。可以說(shuō),進(jìn)學(xué)校工作一年半以來(lái),不僅僅對(duì)學(xué)校工作有了全面了解,在自己具體的工作崗位上努力改進(jìn)工作方法提高效率,同樣,自我性格也得到了完善。

  但工作中所做的也并非都是自己喜歡做的事,還有一些自己不得不做的單調(diào)重復(fù)的事務(wù)性事情,并且收入也一直是我心中的一個(gè)“結(jié)”。不過(guò)我更能看到這份工作對(duì)自己帶來(lái)的“附加效益”:與老師與同學(xué)打交道,讓我更真切認(rèn)識(shí)到了“教育”,這對(duì)我教育好自己的孩子起到了很大的幫助作用。由于一些環(huán)境因素的影響,我的孩子成長(zhǎng)得不是很好,因此我總在尋找著教育他的方法。所以兒子才會(huì)說(shuō),我在為他工作。但我也明白,管教好兒子,其實(shí)也是對(duì)自我的一個(gè)完善提升。是自己的良好精神狀態(tài)感染了孩子,同樣,孩子的進(jìn)步也使得自己過(guò)得更快樂。所謂:良性循環(huán)。也就是說(shuō),我是在為公司工作,是每天早出晚歸到學(xué)校上班,但同時(shí),我也是為了讓自己生活得更有意義而工作。這么想,也更能化解工作單調(diào)、重復(fù)的疲勞感,克服工作中遇到的重重困難,每天都精神煥發(fā)神采奕奕。

  十分感激有這么好一個(gè)機(jī)會(huì)使得我進(jìn)入學(xué)校工作。而這種感激之情,又化為行動(dòng)上的動(dòng)力,讓我努力想使自己做得更好!我相信一分耕耘一分收獲。工作著,快樂著,用自己的快樂去感染身邊的人,這是工作的'別一種效應(yīng)。

  俗話說(shuō),人無(wú)遠(yuǎn)慮必有近憂。我也時(shí)刻有危機(jī)感。擔(dān)心自己被淘汰,擔(dān)心私立學(xué)校的長(zhǎng)久性。因此我還問(wèn)自己:我還想干什么?進(jìn)入學(xué)校這個(gè)環(huán)境之后,我便不想離開,希望能做點(diǎn)更有意義的事情:我希望能把自己懂得的一些知識(shí)道理講給更多的孩子聽;希望把自己懂得的一些教育經(jīng)驗(yàn)分享給為孩子苦惱的家長(zhǎng)。因此在日常工作中,盡可能利用機(jī)會(huì)與學(xué)生交流接觸,去了解他們,幫助他們。我的工作,與學(xué)生家長(zhǎng)接觸很少,曾經(jīng)還與來(lái)校辦理離校手續(xù)的家長(zhǎng)發(fā)生過(guò)矛盾,事后回憶起來(lái)實(shí)在是自己做得不對(duì),沒有做到“換位思考”。后來(lái)采用主動(dòng)交流的方法,問(wèn)問(wèn)他們孩子的去向打算,再說(shuō)說(shuō)自己對(duì)學(xué)生的印象以及一些贊揚(yáng)鼓勵(lì)的話。這樣自己說(shuō)著開心,別人聽來(lái)也很高興。達(dá)到一種“和諧”。

  從大里說(shuō),個(gè)人與公司的關(guān)系也應(yīng)如此。自己努力做好自己的工作,并用一種積極樂觀的態(tài)度對(duì)待同事、集體。每個(gè)員工都如此,那么整個(gè)公司也就會(huì)得到更好的發(fā)展進(jìn)步。個(gè)人處于其間,自身也就能得到更大的收獲提升。這也正是《我在為誰(shuí)工作》中所談到的“雙贏”。

  很感謝鐘校長(zhǎng)讓我們讀到這本書。讀完了這本書,讓我對(duì)自己工作的認(rèn)識(shí)得到了一些理論上的升華。在此祝愿公司發(fā)展更快更好。祝愿我們個(gè)人也能在公司里得到更好的發(fā)展進(jìn)步。

愛勞動(dòng)心得體會(huì)5

  時(shí)光飛馳,轉(zhuǎn)眼已到20xx年,也是我從事房地產(chǎn)拆遷這行的第八年。從20xx年開始,我先后參與了六安市“仙安商貿(mào)城”、“豪門花園”、“星耀裕龍城”、“三十鋪小區(qū)”、“徽商國(guó)貿(mào)中心”5個(gè)地塊的拆遷。這其中經(jīng)歷的委屈、汗水和淚水,真的是刻骨銘心。

  房地產(chǎn)開發(fā)公司通過(guò)合法方式取得土地使用權(quán)后,首當(dāng)其沖的環(huán)節(jié)就是拆遷,其工作的順利與否直接關(guān)系到項(xiàng)目的后期建設(shè)。那么什么是拆遷呢?簡(jiǎn)單地說(shuō),就是開發(fā)商取得土地使用權(quán)后,通過(guò)與地塊上的被拆遷戶協(xié)商,根據(jù)他們選擇的安置方式對(duì)其進(jìn)行補(bǔ)償,雙方達(dá)成并簽訂拆遷安置補(bǔ)償協(xié)議后對(duì)地塊上房屋進(jìn)行拆除。這個(gè)協(xié)議和補(bǔ)償?shù)倪^(guò)程是拆遷至關(guān)重要的環(huán)節(jié),所有的矛盾和對(duì)抗也都發(fā)生在這個(gè)過(guò)程中。在這個(gè)過(guò)程中我也深深感到了拆遷的不容易以及拆遷戶的對(duì)抗心理。特別是現(xiàn)在有些地方的釘子戶與開發(fā)公司的對(duì)抗,經(jīng)過(guò)媒體的報(bào)道和渲染對(duì)拆遷戶有一個(gè)心理暗示,那就是誰(shuí)堅(jiān)持長(zhǎng),誰(shuí)就能獲得更多的補(bǔ)償。這無(wú)形中也增加了該項(xiàng)工作的難度。

  在我工作的這幾年中,經(jīng)常會(huì)遇到一些拆遷戶不配合不理解的事情,有一次,一名拆遷戶因?yàn)闆]有選到理想的安置房,為了發(fā)泄心中不滿竟將口水吐到我臉上;為了動(dòng)員一家工廠搬遷,在12月份的寒風(fēng)中我和同事在廠長(zhǎng)家的門口一直等到晚上10點(diǎn)多;記得有一回,拆遷過(guò)程中因?yàn)椴疬w戶的違章建筑不被認(rèn)可,我們被住戶反鎖在屋里長(zhǎng)達(dá)5個(gè)多小時(shí)¨¨¨

  每次受到委屈我也曾想過(guò)撂挑子不干了,但不服輸?shù)男愿褡屛乙恢眻?jiān)持到今天。每當(dāng)走過(guò)曾經(jīng)參與拆遷過(guò)的地塊時(shí),我都會(huì)停下腳步,回想起原來(lái)破舊不堪的街道,現(xiàn)在已變成了一個(gè)個(gè)現(xiàn)代化的小區(qū),其中經(jīng)歷的`汗水、淚水也就不算什么了,只有驕傲與滿足,所經(jīng)受的委屈在這一刻都有了回報(bào)。

  我衷心希望,釘子戶能把他們的漫天要價(jià),變成合理的請(qǐng)求;能把爭(zhēng)吵,變成協(xié)商;能把對(duì)抗,變成合作。該拆的還是要拆,該建的也還是要建。新舊之間不斷的輪回交替著,這當(dāng)然也包括其中的留戀、失望、憤怒、沾沾自喜。誰(shuí)贏了,誰(shuí)輸了,這對(duì)于前進(jìn)的城市來(lái)說(shuō)是那么的微不足道。

愛勞動(dòng)心得體會(huì)6

  勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。在五一勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際,宅在家的我們紛紛站起身來(lái),做些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),在勞動(dòng)中體味生活的樂趣。

  我選擇了掃地這一勞動(dòng)任務(wù)。說(shuō)干就干,我拿起掃把,找到合適的位置,便“唰唰唰”的掃了起來(lái)。地面上的微塵像一個(gè)個(gè)小精靈般時(shí)起時(shí)落。一些紙屑和零食袋躺在地上,靜靜地等我把它們“葉落歸根”。我彎下腰,兩手緊緊抓住掃把,從后往前地掃著,連墻角、柜底也不放過(guò)。只見我的手臂擺來(lái)擺去,輕輕的把周圍的垃圾掃了過(guò)來(lái),接著小心翼翼地把垃圾撮成一堆,然后用掃把推著垃圾一起“嘩啦”一聲收進(jìn)簸萁。一部分地面頓時(shí)變得干凈整潔。這樣忙活了好半天,才把一個(gè)房間打掃干凈。我的手臂不覺已經(jīng)有些酸困了,頭上也冒出了細(xì)細(xì)的汗珠,但看著整潔的地面,心里依然比吃了蜜還甜。

  通過(guò)這次勞動(dòng),我有很多的心得體會(huì)。有人說(shuō)勞動(dòng)是苦果,它給人們帶來(lái)了疲憊;有人說(shuō)勞動(dòng)是甘露,它給人們帶來(lái)了快樂。在我看來(lái),勞動(dòng)是先苦后甜的。那種樂趣,就仿佛是在蓬勃的春天辛勤耕種,到了金黃的秋天得到滿滿的收獲一樣。

  勞動(dòng)是偉大的,是光榮的`。勞動(dòng)不但能帶來(lái)快樂,還會(huì)陶冶我們的情操,讓我們熱愛勞動(dòng),熱愛生活。久而久之,便會(huì)發(fā)現(xiàn),勞動(dòng)是一種積極向上的人生態(tài)度。

  在勞動(dòng)的同時(shí),我也體會(huì)到了家人們的辛苦。他們每天不辭辛苦地打掃房間、收拾碗筷、洗衣做飯,勞累可想而知。所以,我們?cè)诩依镆惨鄮椭胰俗鲂┝λ芗暗氖虑,多幫他們分?dān)一些家務(wù)。這樣看來(lái),勞動(dòng)不僅僅是一份樂趣,還是一份責(zé)任。

  我想,在我們這個(gè)年紀(jì),重要的就是養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,保持良好的勞動(dòng)作風(fēng)。讓我們一起站起來(lái)勞動(dòng)吧,相信你也能在勞動(dòng)的樂趣中感受到生活的美好。

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