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這片土地是神圣的讀后感

時(shí)間:2023-04-10 17:24:25 讀后感 我要投稿

這片土地是神圣的讀后感(通用15篇)

  當(dāng)閱讀完一本名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編為大家整理的這片土地是神圣的讀后感,歡迎大家分享。

這片土地是神圣的讀后感(通用15篇)

這片土地是神圣的讀后感1

  這片土地是神圣的,這篇課文以飽含深情地語言形象地描述了人類與河水空氣動(dòng)植物等的血肉關(guān)系強(qiáng)烈的表達(dá)了印第安人對(duì)這片土地?zé)o比的眷戀,與真摯的感情。

  課文以西雅圖為代表的印第安人敬畏自然,與自然和諧相處視,植物為姐妹,動(dòng)物為兄。弟這份留戀與眷顧反應(yīng)了他們對(duì)大地母親的深厚感情。其實(shí)神圣的不僅是這一片土地,而是整個(gè)大地。新陳什剩的不只是我們這個(gè)民族,而是整個(gè)人類,心存敬畏,善待每一寸土地和土地上的萬物就是保護(hù)人類自己為什么我的眼中,常含淚水因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛的.深沉。在課文中西雅圖軸長(zhǎng),以深沉的情感表達(dá)了印第安人對(duì),祖祖輩輩生活的土地之間的眷戀這份感情真摯動(dòng)人。如果沒有對(duì)這片土地的愛就不可能有關(guān)注這片土地的一切課文描述了人類與大地上的河水空氣,動(dòng)植物等的血肉關(guān)系用切身體會(huì)。告訴世人,環(huán)境保護(hù)與我們?nèi)祟惖纳,緊密聯(lián)系。只有青山綠水時(shí)才有我們生存時(shí)。平原上的土地室溫新的它是萬物萌生,高原上的土地是熱烈的它是生命截肢險(xiǎn)峰上的土地是誠實(shí)的,他用威嚴(yán)證明站立著的品格。

  在地球上的每一寸土地都是神圣的樣,我們心存敬畏,善待每一寸土地吧,只有這樣我們才能守住這一片美好的家園。

這片土地是神圣的讀后感2

  《這片土地是神圣的》這篇課文,不但語句優(yōu)美,還讓人感受到人與大自然是"血肉"相連,息息相關(guān)的。

  150年前印第安人能夠這么愛護(hù)大地山巒、河水、空氣、動(dòng)植物,他們是把大地看成了人類的一部分,人類也是大地的一部分;大地不屬于人類,而人類是屬于大地的;溪流河川閃閃發(fā)光的不僅僅是水也是我們祖先的血液。他們?cè)?50年前說出了今天我們?cè)撜f的話,真的令人佩服。

  是呵,誰也沒有權(quán)力,誰也不能任憑自己的喜好來對(duì)待神圣的大地。因?yàn)榇蟮負(fù)碛凶屔砷L(zhǎng)的物質(zhì),使人類的生命不斷地得以延續(xù)。水是人類生命的源泉,在我們祖輩的辛勤呵護(hù)和不懈的努力下,水源才不至于被污染,所以印第安人把河水比喻成是祖先的血液。

  然而,近代的`人卻鼠目寸光,被眼前的一點(diǎn)點(diǎn)小利益,不惜濫砍濫伐,造成大量水土流失,工廠用水毫不節(jié)制等等。殊不知道任何降臨在大地上的,終究會(huì)降臨在大地的孩子身上.

  大地是人類的家園,人類在大地母親的懷抱里成長(zhǎng)。如果家園受到破壞,而我們不知道醒悟,不知道及時(shí)補(bǔ)救挽回,那么任何對(duì)大地的影響和傷害都將會(huì)演變成對(duì)人類的自身傷害。所以我們一定要愛護(hù)環(huán)境,熱愛大地,就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。我們要象印第安人一樣熱愛它,照管它。為了子孫后代,讓我們要獻(xiàn)出全部的力量和情感來保護(hù)大地吧!

這片土地是神圣的讀后感3

  一本含有豐富多彩的書擺在我的面前,我就迫不及待地把書給拿了起來,翻了一翻。

  突然,我翻到了一篇很讓我感動(dòng)的課文。

  這篇課文的題目叫《這片土地是神圣的》。

  這時(shí),就讓我迷惑起來。為什么這篇課文的題目叫《這片土地是神圣的》?肯定很有意思。于是,我就讀了起來。

  當(dāng)我讀了一段的`時(shí)候,讓我很感動(dòng)的是:我們是大地的一部分,大地也是我們的一部分。青草、綠葉、花朵是我們的姐妹,麋鹿、駿馬、雄鷹是我們的兄弟。樹汁流經(jīng)樹干,就像血液流經(jīng)我們的血管一樣。我們和大地上的山巒河流、動(dòng)物植物共同屬于一個(gè)家園。

  這一段讓我感受到:動(dòng)物、植物是我們的心血,我們不應(yīng)該隨意毀壞和破壞它們。我們應(yīng)該一起來保護(hù)它們,讓我們的家園變的更美好。

  其中還有一段也很讓我受感動(dòng):如果我們放棄這片土地,轉(zhuǎn)讓給你們,你們一定要記住。這片土地是神圣的。河水是我們的兄弟,也是你們的兄弟。你們應(yīng)該像善待自己的兄弟那樣,善待我們的河水。

  這一段又讓我感受到:河水是我們的兄弟,我們應(yīng)該要向善待自己的兄弟一樣保護(hù)我們的河水,讓他們不受大自然的污染。

  后面還有很多讓我受感動(dòng)。但是,這兩段是讓我最感動(dòng)的。

  同學(xué)們,就讓我們大家一起來保護(hù)大自然和地球吧!

  但同學(xué)們都知道,大地不屬于人類,而人類是屬于大地的!

這片土地是神圣的讀后感4

  “如果我們放棄了這片土地,轉(zhuǎn)讓給你們,你們一定要記住:這片土地是神圣的!

  文章中的這句話給我的印象最深,感觸最大,我在想,再對(duì)我們的子孫們講,我們會(huì)說一些什么?我們又能說一些什么呢!

  隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和人口的高度集中,生活垃圾正在逐步增加,我們的這個(gè)家園正在被各類的'污染物垃圾所包圍:白色垃圾、工業(yè)廢水、汽車尾氣……如此繁多而又頑固的生命力,它將給我們的生活帶來什么樣的嚴(yán)重危害,我們大家都是可想而知的。雖然現(xiàn)在有許多的環(huán)境資源保護(hù)者在不停的疾呼:“保護(hù)環(huán)境、保護(hù)家園”,但他們的力量總是寡不敵眾、微乎其微的,真不知那些無視環(huán)境的人是怎么想的!

  我常想未來的地球會(huì)是什么樣?是真正的空氣清新、綠樹成蔭,鳥語花香,山清水秀,環(huán)境幽靜,到處是綠意盎然,到處是生機(jī)勃勃的人間仙境,還是重金屬(很多是電子產(chǎn)品廢棄造成的)、農(nóng)藥殘留、廢氣廢水引起的土壤嚴(yán)重受害、樹木自然死亡、大地慢慢被沙漠吞噬……

  讓我們記住:大地不屬于人類,而人類是屬于大地的。

這片土地是神圣的讀后感5

  今天,我懷著激動(dòng)的心情讀了《這片土地是神圣的》這篇課文。讀后,我深有感觸,心里一遍又一遍地回響著同一個(gè)心聲:“保護(hù)環(huán)境!”

  這篇課文主要講得是西雅圖酉長(zhǎng)要把土地轉(zhuǎn)讓給白人時(shí)對(duì)白人的強(qiáng)烈要求,也介紹了這片土地的每一部分都是神圣的,指出大地是人類的母親,人類是屬于大地的,我們不能失去它。

  酋長(zhǎng)西雅圖對(duì)土地的留戀、眷顧、乃至熱愛的層層遞進(jìn)的情感震撼了我的心。是啊!“任何降臨到大地上的事,終究會(huì)降臨到大地孩子身上。”這句話說得真好,如果我們不好好保護(hù)大地,讓大地受到傷害,那么總有一天,我們會(huì)遭到報(bào)復(fù),人類會(huì)和大地有一樣的下場(chǎng)。因此只有愛護(hù)大地上的一草一木、一山一石,才能確保人類生命成長(zhǎng)需要的各種自然條件,從而保持生命的延續(xù)。我們?cè)鴮W(xué)過的課文《小村莊的故事》也是這樣,就是因?yàn)槿藗儊y砍伐樹木,雖把樹木建成一座座小房子,可卻造成了土地裸露,水土流失。終于,發(fā)起了大洪水,因?yàn)槁懵兜耐恋仄鸩涣苏趽醯淖饔茫宰詈,洪水沖走了昔日美麗的小房子。

  大地是人類的唯一的家園,我們都在大地母親的.懷抱里成長(zhǎng)。如果我們的家園遭到破壞,而我們卻不知道要及時(shí)補(bǔ)救挽回,那么,任何降臨在大地身上的命運(yùn),都將會(huì)降臨在人類身上。所以我們一定要愛護(hù)環(huán)境,熱愛大地,就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。我們要像印第安人那樣熱愛它,照管它。

  為了子孫后代,讓我們要獻(xiàn)出全部的力量和情感來保護(hù)大地,保護(hù)我們的家園吧!

這片土地是神圣的讀后感6

  今天,我們學(xué)習(xí)了《這片土地是神圣的》這一課。

  我學(xué)后感觸很深,特別是文中印第安人對(duì)這片土地的眷戀和珍惜之情深深地打動(dòng)了我。他們視土地為母親,河流為兄弟姐妹。這是一種多么純真的感情呀! 課文生動(dòng)形象地描述了人類與大地上河水、空氣、動(dòng)植物等的血肉關(guān)系,用飽含深情的筆觸描述了充滿靈性的萬物,并對(duì)即將統(tǒng)治這片土地的白人提出了“如果把土地轉(zhuǎn)讓了,希望你們能善待河水、善待空氣、善待動(dòng)物”的要求。

  課文大量地運(yùn)用了擬人、比喻等手法,把土地上的一切事物都當(dāng)成自己的兄弟朋友,字里行間處處充滿著對(duì)這片土地的`珍惜和熱愛,表達(dá)出對(duì)它們無比眷戀的感情;“如果我們放棄這片土地,轉(zhuǎn)讓給你們,你們一定要記。哼@片土地是神圣的”地反復(fù)出現(xiàn),不僅使主題深化,而且強(qiáng)化了作者對(duì)這片土地的感情。

  大地是人類的家園,人類在大地母親的懷抱里成長(zhǎng)。如果家園受到破壞,而我們不知道醒悟,不知道及時(shí)補(bǔ)救挽回,那么任何對(duì)大地的影響和傷害都將會(huì)演變成對(duì)人類的自身傷害。所以我們一定要愛護(hù)環(huán)境,熱愛大地,就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。我們要象印第安人一樣熱愛它,照管它。為了子孫后代,讓我們要獻(xiàn)出全部的力量和情感來保護(hù)大地吧。

這片土地是神圣的讀后感7

  今天,我們學(xué)習(xí)了《這片土地是神圣的》這篇課文。這篇文章是印第安酋長(zhǎng)西雅圖的著名演說,這篇文章從飽含深情的語言,向我們表達(dá)了印第安人對(duì)這片土地的留戀以及眷顧,表達(dá)了人們對(duì)土地深深的敬仰和愛。 “我們深知:大地不屬于人類,而人類是屬于大地的”這句話是本文的最后一個(gè)自然段,也是我的心靈深受感觸的一句話,是啊,大地不是屬于人類的,誰也沒有權(quán)利,也不可能擁有對(duì)大地的控制權(quán)任何人都不能憑借著自己的心情的好壞來對(duì)待大地,恰恰相反,人類是屬于大地的,因?yàn)槭谴蟮貏?chuàng)造了這個(gè)事件的'萬物,是大地給予了我們的生命,那么,大地既然能創(chuàng)造出我們,同樣也能摧毀掉我們的生命,因此,我們要認(rèn)真的去對(duì)待我們腳下的每一片土地,我們要奉獻(xiàn)出全部的愛和力量來保護(hù)大地,不要讓他體無完膚、傷痕累累,不要讓他“發(fā)怒”,不要讓他使出地震、海嘯、火山爆發(fā)、臺(tái)風(fēng)、沙塵暴、干旱、山洪、泥石流等招數(shù)來反擊我們,不要讓他與我們?yōu)閿常駝t,我們肯定會(huì)輸?shù)煤軕K、很慘…… “善待地球就是善待自己”、“拯救地球就是拯救未來”、“有限的生命,無限的循環(huán)”、“珍惜自然資源,共營(yíng)生命綠色”,希望大家能夠記住這幾句保護(hù)環(huán)境的名言警句,而且要和大地共存、和世間的萬物共存。

這片土地是神圣的讀后感8

  7月28日,我在預(yù)習(xí)時(shí),讀了一篇課文——《這片土地是神圣的》。

  這篇課文寫了印第安人住的地方是怎樣的,他們對(duì)所有生物持什么態(tài)度。讀完前幾段之后我明白了:他們把那里的河流、山巒、樹木,甚至還有薄霧都當(dāng)作自己的兄弟姐妹,對(duì)它們很友好,認(rèn)為它們是圣潔的。

  看了作者描寫的那些景色,我想象出一幅這樣的`美麗風(fēng)景:

  印第安人居住的地方到處都是山峰,山峰高低起伏,圍著山腳下的湖水繞了一圈,非常漂亮、特別;而且那兒的溪流河川十分碧綠,就像一塊翡翠,而且翡翠閃閃發(fā)光。那里空氣新鮮,小鳥的叫聲非常動(dòng)聽、清脆,讓人流連忘返……

  想到這兒,我非常希望自己就生活在那里。而且我也非常贊同印第安人的想法:“大地不屬于人類,而人類是屬于大地的。”讀完整篇文章之后,我設(shè)想:如果地球人也有像印第安人的想法就好了。那樣樹木就不會(huì)減少;垃圾就不會(huì)那么多;地球就不會(huì)傷痕累累,我們也不會(huì)得到自然災(zāi)害的報(bào)復(fù)。

  如果我們地球人也有像印第安人的想法就好了。那樣地球就會(huì)更加美麗,我的想象也就會(huì)成為現(xiàn)實(shí),地球?qū)?huì)是多么潔凈啊!山巒樹木、動(dòng)物植物、溪流河川都會(huì)有很多,數(shù)不勝數(shù),而我們也會(huì)像善待自己的親人一樣善待那些有生命的生物。

這片土地是神圣的讀后感9

  今天,我們學(xué)習(xí)了《這片土地是神圣的》這篇課文。這篇文章是印第安酋長(zhǎng)西雅圖的著名演說,這篇文章從飽含深情的語言,向我們表達(dá)了印第安人對(duì)這片土地的留戀以及眷顧,表達(dá)了人們對(duì)土地深深的敬仰和愛。

  “我們深知:大地不屬于人類,而人類是屬于大地的”這句話是本文的最后一個(gè)自然段,也是我的心靈深受感觸的一句話,是啊,大地不是屬于人類的,誰也沒有權(quán)利,也不可能擁有對(duì)大地的控制權(quán)任何人都不能憑借著自己的心情的好壞來對(duì)待大地,恰恰相反,人類是屬于大地的`,因?yàn)槭谴蟮貏?chuàng)造了這個(gè)事件的萬物,是大地給予了我們的生命,那么,大地既然能創(chuàng)造出我們,同樣也能摧毀掉我們的生命,因此,我們要認(rèn)真的去對(duì)待我們腳下的每一片土地,我們要奉獻(xiàn)出全部的愛和力量來保護(hù)大地,不要讓他體無完膚、傷痕累累,不要讓他“發(fā)怒”,不要讓他使出地震、海嘯、火山爆發(fā)、臺(tái)風(fēng)、沙塵暴、干旱、山洪、泥石流等招數(shù)來反擊我們,不要讓他與我們?yōu)閿常駝t,我們肯定會(huì)輸?shù)煤軕K、很慘……

  “善待地球就是善待自己”、“拯救地球就是拯救未來”、“有限的生命,無限的循環(huán)”、“珍惜自然資源,共營(yíng)生命綠色”,希望大家能夠記住這幾句保護(hù)環(huán)境的名言警句,而且要和大地共存、和世間的萬物共存。

這片土地是神圣的讀后感10

  今天,我讀了《這片土地是神圣的》這篇文章。這篇文章是當(dāng)時(shí)的印地安酋長(zhǎng)西雅圖寫給當(dāng)時(shí)美國“華盛頓特區(qū)”的白人領(lǐng)袖的一封信。當(dāng)時(shí)美國白人想收購印地安這片土地,印地安酋長(zhǎng)西雅圖對(duì)白人們的要求,要愛護(hù)每一處沙灘,每一片耕地,每一座山脈,每一條河流,每一根松針,每一只昆蟲。表達(dá)了印地安人非常喜愛大自然,把大自然視為自己的母親。這篇文章總共出現(xiàn)了三次“如果我們放棄了這片土地,轉(zhuǎn)讓給你們,你們一定要記。哼@片土地是神圣的`!背浞值捏w現(xiàn)了印地安人很喜愛這片土地,非常不舍得轉(zhuǎn)讓給美國白人領(lǐng)袖。

  讀完這篇文章,我深受感動(dòng),印地安人真愛他們自己的土地,給美國白人領(lǐng)袖們

  提出了這么多要求。我們要學(xué)習(xí)他們,熱愛大自然,熱愛自己的故鄉(xiāng)。我還珍藏了一句佳句:“河水是我們的兄弟,也是你們的兄弟。你們應(yīng)該像善待自己的兄弟那樣,善待我們的河水!边@句話寫出了印地安酋長(zhǎng)西雅圖很愛自己的河水,把河水視為自己祖先的血液。我們以后也要像印地安人善待他們自己的土地那樣,善待我們的土地。

這片土地是神圣的讀后感11

  今天,我們學(xué)習(xí)了《這片土地是神圣的》,通過學(xué)習(xí),我感慨萬分。我了解了在19世紀(jì)50年代,'華盛頓特區(qū)'的白人領(lǐng)袖想購買美國西北部的印第安人領(lǐng)地。本文是根據(jù)當(dāng)時(shí)印第安人酋長(zhǎng)西雅圖的回信翻譯的。

  他在文中多次提到'你們一定要記住,這片土地是神圣的'。這句話充分表現(xiàn)出了他對(duì)土地的.珍惜與熱愛。這封信讓我感悟到:土地的神圣讓西雅圖為代表的印第安人尊敬自然,與萬物和睦相處。其實(shí),'神圣'的不應(yīng)僅是'這片土地',而是整個(gè)大地!心存神圣的不應(yīng)只是'我們這個(gè)民族',而是整個(gè)人類!提到印第安人的領(lǐng)地,我們周圍的環(huán)境是得到了保護(hù)還是遭到了破壞?可想而知。

  拿水資源來說,水資源是我們地球萬物賴以生存的自然資源,也是非常寶貴的自然資源。但我們并沒有珍愛。肥城的康王河周圍本是綠草如茵,河水碧綠清澈,如今的她,已失去了往日的風(fēng)采,周圍臭氣熏天,河水烏黑渾濁。經(jīng)過學(xué)習(xí)這篇文章,我想大聲疾呼:讓我們一起來保護(hù)資源,善待每一寸土地,珍惜自然資源,保護(hù)我們的地球。

這片土地是神圣的讀后感12

  今天我認(rèn)真地讀了《這片土地是神圣的》這篇課文,這篇課文是印第安酋長(zhǎng)西雅圖150年前的著名演說,整篇文章表達(dá)了印第安人對(duì)土地的留戀和熱愛,語言清新優(yōu)美,內(nèi)容令人深思。

  文章從我們要善待河水、善待空氣、善待動(dòng)物三個(gè)方面,指出河水、空氣、動(dòng)物與我們?nèi)祟愐粯樱际谴蟮氐囊徊糠帧?/p>

  要愛護(hù)每一處沙灘,每一片耕地,每一座山脈,每一條河流,每一根松針,每一只昆蟲。印第安人是如此喜歡大地,他們把大地視為自已的.母親。但是我們是如何對(duì)待自已的母親呢?我聽爸媽說,以前在我家門前有一條清澈的小河,它仿佛是一塊無瑕的翡翠。夏天,孩子們經(jīng)常在河里游泳,經(jīng)常與魚蝦,螃蟹等嬉戲,而現(xiàn)在,河水變成了墨綠色,有的地方還散發(fā)出令人作嘔的氣味。導(dǎo)致河水變色的原因是因?yàn)槿藗兺锶永鬯畔蚝永。眾所周知,河水的潔凈與我們的生活息息相關(guān),如果不善待河水,最終害的是自已。同樣,如果不善待空氣,不善待動(dòng)物,人類終究會(huì)自食其果的。

這片土地是神圣的讀后感13

  我閱讀了《這片土地是神圣的》的原文,發(fā)現(xiàn)課文有很大改動(dòng)。

  在課文中,印第安人只是想讓美國人保護(hù)好他們的大地。而原文中,則更多的體現(xiàn)了西雅圖和印第安人們的思想與情感。

  “你們?cè)跄馨烟炜、大地的溫馨買下?我們不懂。”從這句話里就可以理解到兩點(diǎn)。一是印第安人認(rèn)為天空和大地是充滿溫馨的,而不像課文里一直重復(fù)“我們熱愛大地”這樣。可能“溫馨”能體現(xiàn)的是印第安人把那塊地當(dāng)成了一個(gè)大家庭。二是“不懂”和“買下”。溫馨是不能用金錢購買的.,所以印第安人不理解為什么要購地。

  在原文中,印第安人以“紅人”自稱,稱美國人為“白人”。這感覺是有意把兩者區(qū)分開。

  印第安人認(rèn)為,對(duì)白人來說,每塊地都一樣,可以乘夜打劫,各取所需,拿了就走;對(duì)白人來說,大地是他們的仇敵而不是兄弟,他們要一一征服。印第安人為什么會(huì)有這種想法呢?是不是他們覺得美國人購地是有強(qiáng)迫性的?

  “聽不見自然的聲音,這也叫生活?”這句話讓我思考了一會(huì)兒。和繁華熱鬧的都市相比,是否鄉(xiāng)村更適合居住?這么看來是的。

  “生命已到了盡頭,是偷生的開始。”

這片土地是神圣的讀后感14

  今天,我們學(xué)習(xí)了《這片土地是神圣的》一文,通過學(xué)習(xí),我感慨萬分。我了解了在19世紀(jì)50年代,"華盛頓特區(qū)"的白人領(lǐng)袖想購買美國西北部的印第安人領(lǐng)地。本文是根據(jù)當(dāng)時(shí)印第安人酋長(zhǎng)西雅圖的回信翻譯的。

  他在文中多次提到"你們一定要記住,這片土地是神圣的".這句話充分表現(xiàn)出了他對(duì)土地的珍惜與熱愛。這封信讓我感悟到:土地的神圣讓西雅圖為代表的印第安人尊敬自然,與萬物和睦相處。其實(shí),"神圣"的不應(yīng)僅是"這片土地",而是整個(gè)大地!心存神圣的不應(yīng)只是"我們這個(gè)民族",而是整個(gè)人類!提到印第安人的'領(lǐng)地,我們周圍的環(huán)境是得到了保護(hù)還是遭到了破壞?答案可想而知。

  拿水資源來說,水資源是我們地球萬物賴以生存的自然資源,也是非常寶貴的自然資源。但我們并沒有珍愛。肥城的康王河周圍本是綠草如茵,河水碧綠清澈,如今的她,已失去了往日的風(fēng)采,周圍臭氣熏天,河水烏黑渾濁。經(jīng)過學(xué)習(xí)這篇文章,我想大聲疾呼:讓我們一起來保護(hù)資源,善待每一寸土地,珍惜自然資源,保護(hù)我們的地球。

這片土地是神圣的讀后感15

  “這片土地是神圣的!”學(xué)完《這片土地是神圣的》一課,我的心里一直回蕩著西雅圖酋長(zhǎng)這句話。西雅圖酋長(zhǎng)及印第安人對(duì)“這片土地”崇敬與熱愛,深深的感染了我,讓我也開始以全新的態(tài)度,審視我腳下的這片土地。

  “我們熱愛大地,就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。”從這句話中,我看到印第安人對(duì)“這片土地”無比的眷戀與熱愛。那么我們呢?我們腳下也有一片美麗的土地,我們有沒有珍惜腳下這片我們賴以生存的土地呢?

  看,有人還在亂扔垃圾而無視垃圾箱的存在;看,有人還在亂砍濫伐而無視沙塵暴的肆虐;看,有人還在任自來水嘩嘩流淌而無視黃河的斷流……

  是這片土地?zé)o私的為我們提供了生存的空間,是這片土地給了我們甘甜的黃河水,是這片土地給了我們美麗的家園……這片土地是我們成長(zhǎng)的搖籃,這片土地是我們溫馨的港灣,可是有的人卻用破壞作為對(duì)腳下這片土地的'“回報(bào)”,實(shí)在不應(yīng)該!

  目光短淺的人們啊,快醒醒吧!我們的地球母親是經(jīng)不起這樣肆無忌憚破壞的,她“太容易破碎”了!我們腳下這片土地也是神圣的、無私的,我們不能恩將仇報(bào)啊!

  人們行動(dòng)起來吧,未來地球的顏色將由我們來決定!我希望我們每個(gè)人都要記住西雅圖酋長(zhǎng)的這句話:大地不屬于人類,而人類是屬于大地的!

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