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《貓》讀后感

時間:2023-04-10 15:24:59 讀后感 我要投稿

《貓》讀后感(15篇)

  當仔細品讀一部作品后,想必你有不少可以分享的東西,這時候,最關鍵的讀后感怎么能落下!那么讀后感到底應該怎么寫呢?以下是小編為大家整理的《貓》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

《貓》讀后感(15篇)

《貓》讀后感1

  今年暑假,我讀了一本幽默有趣的書,名字叫《阿笨貓》。它的作者是趙冰波,杭州人,國家一級作家,《阿笨貓》也是他的主要作品之一。

  這本書中,主人公是阿笨貓,他又傻又呆,做出來一系列搞笑的.事情,其中,里面還有一些小動物,有偉大的音樂家—波斯貓、偉大的音樂家—幾古幾、偉大的科學家—特魯特、偉大的畫家—米米,等很多小動物,最后阿笨貓在釣到蟲子的時候,還釣出來一系列動物的有趣故事。

  其中,我最喜歡的一篇故事是:阿笨貓學跳傘,這個故事講述了阿笨貓想學跳傘,在自學不行的情況下,他報名了跳傘培訓學校,其他同學都在認真聽講,做筆記,但它確在松鼠教練講課的時候呼呼大睡。終于有一天,正式進行跳傘練習了,看著外面一層層的白云,連大地都看不到了,阿笨貓“哇”的大叫哭了起來,它害怕了!把飛機上剩下的五個傘包全都背在了身上,因為這樣安全了。忽然,一陣風過去后,阿笨貓像一個秤砣,飛速往下掉。“。恳驗榻德鋫闾,相互纏在了一起。這個故事告訴我們一個道理:“只有付出努力,才會有收獲,不付出努力,就會因此受傷!

《貓》讀后感2

  我在暑假里讀了一本非常精彩的書。這本書就是《我是貓》!段沂秦垺愤@本書是夏日漱石的經(jīng)典作品。這本書主要講了這本書的主人公擬人化的“無名貓”在一次奇遇中被好心人窮教師給收留了。

  在窮教師的家中這個被擬人化的貓以貓的角度觀察著人們的心靈。這只愛思考又俱有紳士風度的貓兒。但是它至死也不會捕捉老鼠。在這本書中有一些比較搞笑的劇情比如說:“無名貓”剛來到窮教師被窮教師的女兒戲弄。

  偷吃年糕把牙粘住了,還有窮教師的好朋友給他的'搞笑偏方,比如說寒月給窮教師的治喂病篇:“每吃過一頓飯就要把吃的東西都吐出來,胃里是空的這樣就不會在拉肚子了!惫适吕镞有很多這樣的搞笑情節(jié)我就不說了。

  我最喜歡這本書中的貓兒和窮教師,喜歡窮教師是因為他樸素大方,不計較?偸窃趧e人需要幫助的時候幫助他人。喜歡貓兒是因為貓兒有一個愛思考的大腦,和一雙愛觀察的眼睛。這是本非常好看的書。聽了我的介紹希望大家能看看這本書。

《貓》讀后感3

  《塔頂上的貓》講的是一只高傲的,有本領的虎皮貓,登上了高高的光滑的白玉塔。而原本生活在這個城市的一群“懶貓”,嫉妒虎皮貓有這樣的本事,接受不了這個事實,從而引發(fā)了一系列的愚蠢行為。這群懶貓?zhí)焯扉_會,還把他們的.天敵——狗和老鼠也叫來開會討論,商量怎樣去詆毀和對付虎皮貓。而虎皮貓并不把他們這種瘋狂的行為放在眼里,一心只做自己的事情。最終虎皮貓走了,這座城市也恢復了寧靜,這群懶貓們只能望著高高在上的白玉塔,束手無策。

  讀完這本書,我猛然想到了自己。以前我總是羨慕別人的字寫得漂亮,能經(jīng)常受到老師表揚,可我為了求快,字寫得非常糟糕,從來都不是一筆一劃地完成。我不但沒有認真地寫字,還總是找一大堆的借口麻痹自己。我不就是一只“懶貓”嗎?讀完這本書,讓我知道不要看到別人的優(yōu)點,就拼命擠兌別人,最好是自己一步一個腳印地去完成,去追趕別人,不要怨天尤人。那樣,我就就再也不用羨慕別人了!

《貓》讀后感4

  今年,楊紅櫻有出版了一本有趣又感人的書—《會唱歌的貓》。咦?貓怎么會唱歌,不是只有鷯哥或鸚鵡才會唱歌嗎?我便翻開了這本書。

  這本書主要講述了2個事情。一個在翠湖公園西門有一個賣報的聾啞老人。由于他不能吆喝,所以他一天下來只能賣掉幾張報紙。善良的二丫見了,便想幫助那個賣報的聾啞老人。她就向小白主人家的鷯哥學說話,她不分晝夜的學習說“晚報—商報—西南都市報”,終于學會了吆喝每天她都會在老人身邊幫他吆喝,老人的.報紙很快就賣完了。另一件事是依依的媽媽由于車禍受了重傷,成了植物人。

  為了喚醒媽媽,依依每天都給媽媽唱《魯冰花》。在圣誕節(jié)的晚上,圣誕老人來到了二丫的夢中,送給了她一份特別的禮物—一個機會—幫助依依的媽媽蘇醒。從那以后,二丫每天都在練習唱那首凄美的《魯賓花》,并在夜里唱給依依的媽媽聽。終于依依的媽媽重見了光明的故事。

  !二丫真是一只善良的小貓!為了幫助一個賣報的聾啞老人,她學會了吆喝;為了幫助依依的媽媽蘇醒,她學會了《唱魯賓花》。世界上什么奇跡都有可能發(fā)生,小貓也有感情。只要懷有信心,貓也可以像人了一樣說話。有著一顆懷有真情的心,愛就可以感動天地!

《貓》讀后感5

  今天我讀了楊紅櫻老師寫的一本書,是笑貓日記系列的,名為《會唱歌的'貓》。讀了這本書,我感到受益匪淺。

  講的是笑貓的女兒,二丫,二丫不忍心看見賣報紙的聾啞爺爺賣不出報紙,于是,她對笑貓說:“爸爸,我要學習說人話,我要幫助聾啞爺爺賣報紙!”

  然后,二丫找到鷯哥,拜鷯哥為師,為了賣報紙的老人,二丫不分晝夜的練習說人話,把嗓子練啞了,也無所謂。她終于如愿以償,學會了說人話。圣誕夜,圣誕老人來到二丫夢中,把她帶到一個陌生的病房,要她用歌聲喚醒一個睡美人一般美麗的植物人。

  為了喚醒植物人,二丫學會了唱魯冰花,在《魯冰花》凄美的旋律中,植物人慢慢醒來,由此可見,二丫是一個多么懂事的孩子。

  讀了這本書,我覺得二丫最大的優(yōu)點就是助人為樂,幫助別人,快樂自己。

《貓》讀后感6

  今年寒假,媽媽又給我買了我最喜歡的“《笑貓日記》系列”中的一本書,叫《塔頂上的貓》,是楊紅櫻阿姨寫的。我迫不及待地接過書,進入了笑貓那哭笑不得的世界。

  這本書講述了一個離奇古怪的春天。那時,笑貓已經(jīng)住在了翠湖公園。公園里有一座美麗的白塔。伴著第一縷春風,一只舉止優(yōu)雅的虎皮貓突然出現(xiàn)在塔頂上。她讓笑貓深深地感受到了戀愛的滋味。這也引起了公園里一大群著名的“資格貓”——靚貓、酷貓、烏云蓋雪、雪里拖槍他們的憤怒。因為他們上不去的地方,也不許別人上去!他們開會咒罵,夸張地游行……他們瘋狂的'行為引來了老老鼠的看不起,公園里的老鼠更是樂翻了天,今天吃魚松餅加可樂,明天吃奶油蛋糕加香檳酒……一個個吃得嘴角流油,肚子滾圓。后來,虎皮貓受了箭傷,進了寵物醫(yī)院。但她沒幾天就悄悄地離開了,一直沒有回來。笑貓開始了無邊無際的尋找……

  看到最后,我不禁為笑貓淚流滿面。因為笑貓幾乎失戀了。我想對虎皮貓說:“虎皮貓,你快回來吧,笑貓等著你,他愛你!快回來吧,快回來吧!”

《貓》讀后感7

  星期六下午,我一口氣讀完了《雨街的貓》這本書。

  書中的主人公是黑貓阿洛、獅子狗阿旺和蕾莎太太。很久以前有四個女巫,分別是貪吃的陽光女巫、愛搞惡作劇的風女巫、善良的霧女巫和神秘的雨女巫。她們分別居住在霧街和雨街。雨街一直下雨,所以人們不得不一直隨身帶好雨傘。但是住在雨街的雨女巫蕾莎太太卻不能淋到一滴雨,不然她就會消失。蕾莎太太收養(yǎng)了一只流浪的黑貓,并給他取名“阿洛”。鄰居湯太太家有只獅子狗叫“阿旺”,他和阿洛成為了好朋友。

  這里還有三個魔鬼,分別是紅惡魔、綠惡魔和藍惡魔。他們一直欺負煙囪魔鬼,還指使他去做壞事。有一次煙囪魔鬼在掀掉屋頂?shù)耐咂臅r候被人們發(fā)現(xiàn),并告訴了雨女巫。雨女巫把他關在大樹下作為懲罰。當她知道他是受另外三個惡魔的恐嚇而去干壞事的.時候,她后悔不已,直到死前都為這件事而內疚。

  讀了這本書,我覺得作者寫得真是太生動了。里面的蕾莎太太雖然做過錯事但是她個好人。我想,所有人都做過錯事,就算是一個心地善良的人,也一定會做過錯事,給別人帶來傷害。但是只要他意識到自己的錯誤,并想辦法改正,就還是一個好人。他還會得到朋友們的尊敬和喜愛。

《貓》讀后感8

  暑假的時候,我讀了楊紅櫻寫的《笑貓日記——會唱歌的貓》。這本書講了一個非常感人的故事。

  二丫是一只樂于助人的`小貓,為了幫助聾啞老人賣報紙,它學會了說人話,每天幫老人吆喝賣報。后來,二丫見到了小女孩依依,為了幫助依依喚醒成了植物人的媽媽,它又學會了唱《魯冰花》這首歌。在依依和二丫的歌聲里,依依媽媽終于被喚醒了。

  我最喜歡二丫這只貓。二丫雖然跟聾啞老人和依依素不相識,但它非常愿意幫助他們。因為二丫認為:給別人帶去快樂,自已才能獲得真正的快樂。二丫為了學說話,把嗓子都練啞了,但它還是沒有放棄,最后學會了說話和唱歌。我要向二丫學習,真誠地幫助別人,遇到困難也不放棄。

  我還很喜歡小女孩依依。依依的媽媽出了車禍,成了植物人。依依每天都去給媽媽她最喜歡的歌曲《魯冰花》,最后媽媽終于醒過來了。我比依依幸福多了,我要好好珍惜這份幸福。

  楊紅櫻是我最喜歡的作家,我以后還要再讀更多她寫的書。

《貓》讀后感9

  今天,我看了楊紅櫻阿姨寫的《會唱歌的貓》。

  這本書主要講了:二丫為了幫聾啞的老爺爺賣報,努力的學習說話,練嗓子也練啞了。最后終于學會了說話,每天幫助老爺爺賣報。一個叫依依的女孩,她的`媽媽出了車禍,變成了植物人,依依每天都給媽媽唱《魯冰花》,希望媽媽能醒過來。二丫非常感動,為了幫依依,二丫每天都練習唱歌,終于學會了。它每天晚上都唱給依依的媽媽,終于,依依的媽媽醒了過來。

  讀了這本書,我非常感動。二丫是個非常善良的小貓,為了幫助別人,努力的學習,甚至把嗓子練啞了也不放棄,迎難而上,永不退縮,這種精神值得我們學習!

  讀了這本書,我想起了我學鋼琴的時候,因為是剛剛學,所以感覺很難,自己學不了。但是后來練習了好長時間,終于學會了,而且還背的滾瓜爛熟。

  這本書讓我懂得了萬事功到自然成的道理。

《貓》讀后感10

  今天,我讀了《笑貓日記》中的一本書,叫《會唱歌的貓》,讀了這本書,我受益匪淺。

  這本書主要寫片片黃葉飄的時候,一個小小的愿望開始在二丫的.心里悄悄生長。為了幫助賣報紙的聾啞老人,二丫開始拜鷯哥為師,不分晝夜地練習說人話。終于有一天,人們驚訝地發(fā)現(xiàn)這座城市里出現(xiàn)了一只會叫賣報紙的貓。圣誕節(jié)夜幕降臨,圣誕老人來到了二丫的夢里,帶著她走進了一間陌生的病房,走上了一段神奇的成長之路。每天深夜,那間病房里便回蕩著《魯冰花》那凄美的旋律。

  讀了這本書,我被二丫這種助人為樂的品質所感動。是!二丫為了幫助一個賣報紙的聾啞老人,為了幫助一個小女孩喚醒昏迷中的媽媽,她拼盡全力學會了吆喝和唱歌。如果是在真實世界中,有誰會有這種品質?就算人們擁有這種品質,也都不會多管這些事。如果我們真實世界里的人們都樂于助人。那么人們的生活就會過得很幸福。

  在我的生活中,也有一件相關的事。那一次,我的鉛筆忘記帶了,眼看美術課的到來,我都不知道該怎么辦。在我身邊的同學都沒有多余的鉛筆。這時,一位同學看到了我沒有鉛筆,便給了我她的鉛筆,我見了十分感激。

  是!如果世界上人們都樂于助人,那么社會也會更加和諧!

《貓》讀后感11

  日本著名作家夏目漱石的小說《我是貓》是一部適合青少年讀的書。主人公是一只平凡的貓,它的主人是一位窮教師,講的是這只貓從生到死的故事。

  二十世紀的時候,這只貓出生了,現(xiàn)代文明在貓們的'口中嘲弄和不屑,F(xiàn)代生活方式與傳統(tǒng)道德價值的背離使得貓兒不解,這只貓終于受不了了,它找到了安身之處也就是它主人家,它在主人家鬧過很多事,如;吃著年糕跳舞,自己捉老鼠反而背老鼠捉弄,上房頂結果摔了下來……但它有一個信念就是:我是貓。

  不要以為它很愚蠢,它可是一只善于思考,有見識,富于正義感有具有文人氣質的貓。小貓一直希望世界得到太平,人總是搶它們的食物,它很生氣,主人對它很好但它還是為這一點生氣。小貓也有問題,為什么人要分成“窮人”和“富人”?為什么事物總是會遇到危險?每天它無憂無慮不是跑到這里就是跑到那里,終于有一天它掉進了河里,到了它夢寐以求的太平世界。

  我讀懂了小貓那單純,可愛,善良,對和平充滿期待的心,知道了“萬事皆有可能”這句話,無論多么不可能的事,只要你想它,做了,不可能的事就會變成可能的事,未來不可能的事就是想象給我們的,這只貓就是最好的典范。

《貓》讀后感12

  朋友,你喜歡看書嗎?我給你們推薦一本好看的書吧,書名叫《阿笨貓》,是中國人口出版社出版的,作者是冰波。

  書中我最喜歡的部分是胡子哥幫阿笨貓弄飲水機的故事。

  胡子哥先去阿笨貓家介紹他新發(fā)明的飲水機,阿笨貓覺得不錯,就買了一臺。胡子哥幫阿笨貓弄好飲水機之后就走了。

  胡子哥走后,阿笨貓就想著要享用一下嶄新的飲水機,于是就打開開關,燒了一杯開水。阿笨貓端起茶杯,還沒喝呢,就聞到了一股很濃的`塑料味兒。哎呀,這水怎么能喝呢?阿笨貓只好打電話請胡子哥再來一趟。

  胡子哥一來,就說:“實在不好意思,我忘記加裝過濾器了!”胡子哥把過濾器裝好之后,讓阿笨貓再試一下有沒有塑料味兒。阿笨貓試了一下,果然沒有塑料味兒了。

  如果你能夠看到這里的話,說明你很喜歡聽這本書的故事。后面還有胡子哥發(fā)明了機器人,推銷給阿笨貓用呢,這里我就不多講了。

  怎么樣?這本書是不是很有趣,那你還等什么?趕緊去書店買來看唄!

《貓》讀后感13

  佛羅羅是一只頑強、可愛的小貓,它喜歡在窗口盯著鸛鳥,看著鸛在空中自由自在地盤旋著,就像女王,它心里萬分羨慕:要是自己能像鸛鳥一樣會飛,能飛到蔚藍的天空中,往下看看美麗的大千世界,看看北方的貓的主人的后代,那該多好呀!于是,它的心中猛然出現(xiàn)了一個怎么也消滅不掉的'飛的夢想。

  在一個萬里無云的日子里,等待已久的佛羅羅很想要飛上藍天,于是,它請來了鸛鳥,很莊重地研究著鸛鳥飛行的動作,然后它鼓起勇氣,縱身一躍,不停地拍動四肢,但是因為它體形大、重量重,最終還是從半空中掉了下去,這一摔,它都走不了路了,更別說飛了!

  就在它的期望既將破滅時,善良、充滿愛心的主人——巴吉塔太太看出了它的心思,于是,馬吉塔太太費了九牛二虎之力做了一個熱氣球,然后,放飛了這只連做夢都飛的小貓,巴吉塔太太與佛羅羅在熱情、激動中互相含淚告別。

  巴吉塔太太仿佛就像佛羅羅的朋友、知己……從中,我感受到了佛羅羅的勇敢,它敢想敢做,對自己充滿信心;同時我也感受到了巴吉塔太太的愛心,正是她的愛,實現(xiàn)了佛羅羅翱翔藍天的夢想!

《貓》讀后感14

  媽媽給我推薦了一本書《笑貓日記》,我相信媽媽的眼光是不錯的,于是,我就挑了一本《塔頂上的貓》。

  這本書主要講了在翠湖公園的塔頂上有一只非常漂亮、優(yōu)雅的虎皮貓,可她又遭到了一群自封為“資格貓”的嫉妒。因為他們都上不去這么高的地方,所以他們就不想讓別的貓上去,但他們一次又一次地失敗了。有一天,在虎皮貓的`周圍圍了很多只花鷺,可虎皮貓一點也不喜歡這樣的生活,她走了。至于笑貓有沒有找到她,這本書上沒有寫,還看《虎皮貓,你在哪里》這一本才知道。

  讀了這本書,我懂得了每個人都有自己的特色與長處,比如說:笑貓會笑,虎皮貓可以爬到別的貓爬不到的地方。當然,“資格貓”也有自己的長處,我們不能因為別人比我們好而去嫉妒別人。生活中的人有些跟“資格貓”一樣,不能容忍別人能做到而自己做不到的事情,而想方設法地去陷害別人,這種人是可恥的。當然,我不是這種人!

《貓》讀后感15

  今年的寒假作業(yè)中,有一項是親子共讀一本書,于是孩子將她最喜歡的楊紅櫻老師所寫的《笑貓日記-會唱歌的貓》推薦給了我。

  書中寫了這樣一個故事,笑貓的女兒二丫想幫助聾啞老人賣報,就拜擅長模仿人類說話的鷯哥為師,學習說人話,經(jīng)過二丫不分晝夜的勤學苦練,終于學會了這項本領,成為了一只會叫賣報紙的貓。在圣誕夜,圣誕老人在夢里把二丫帶到一間病房,里面住著一位美麗的.女子,原來她是小女孩依依的媽媽,一場車禍將她變成了植物人,依依為了喚醒媽媽,每天晚上都給媽媽唱之前媽媽教給她的《魯冰花》。二丫被深深的感動了,于是,她又拜鷯哥為師學唱《魯冰花》,功夫不負有心人,二丫終于學會了,并成功的用歌聲喚醒了依依的媽媽。

  楊紅櫻老師用幽默好玩的故事,美妙溫暖的文字,讓孩子在讀的過程中明白什么是愛,怎樣是堅持,學會了對生命的思考。反思我們平時對孩子日常的教育中,總是喜歡將自己的思想直接以命令的形式灌輸給孩子,而不管孩子是否能夠理解,接受,這樣的做法確實過于簡單粗暴了,需要我們做家長的改進。

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