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木偶的森林讀后感(匯編15篇)
品味完一本名著后，大家心中一定有很多感想，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？以下是小編為大家整理的木偶的森林讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
木偶的森林讀后感1
《木偶的森林》這本書(shū)是王一梅老師的作品，我用了一個(gè)星期看完了這本書(shū)。 這是一個(gè)非常感人的故事。
故事里寫(xiě)了一個(gè)名叫羅里的人在忙碌城里的一個(gè)叫“大驚小怪馬戲團(tuán)”里用 上半張魔法譜來(lái)控制動(dòng)物，最后，圖書(shū)管理員阿燦讓羅里交出下半張魔法譜讓動(dòng) 物們恢復(fù)記憶。
我最喜歡故事中的阿燦，我不是喜歡她的美麗，也不是喜歡她的機(jī)靈，而 是仰慕她那善良的心。當(dāng)我讀到她給木偶送衣服的一剎那，我的心好像也被她 溫暖了似的，感覺(jué)熱乎乎的。最終阿燦讓羅里那顆寒冷的心融化了，讓他那顆 心變得溫柔了。如果世界上人人都像阿燦一樣樂(lè)于助人的話(huà)，那么世界上就沒(méi) 有壞人了。
我最討厭故事里的木匠，因?yàn)樗岩豢每赡軙?huì)開(kāi)花結(jié)果的樹(shù)給砍掉了。他很 小心眼兒，很小氣。但他也有令人同情的地方，因?yàn)樗呀?jīng)承認(rèn)了自己的'錯(cuò)誤，并 把它記了下來(lái)，讓大家吸取教訓(xùn)。我們要幫助像木匠那樣的人，不要讓他們?cè)倏?伐樹(shù)木了。讓我們和他們一起進(jìn)步吧!
書(shū)中第三章第十七節(jié)的第九十二至九十四頁(yè)最讓我感動(dòng)。書(shū)中有一個(gè)問(wèn)題 最值得我去思考，那就是“阿燦是怎樣讓羅里的心變好的”?
最后，羅里說(shuō)了一句話(huà):“我不想成為人，我只是一棵樹(shù)。在這個(gè)世界上，只有森林才是我真正的家�！绷_里的這句話(huà)讓我深深感到我們要愛(ài)護(hù)自然，愛(ài)護(hù)身邊 的每一棵樹(shù)。
木偶的森林讀后感2
我讀了一本書(shū)，名字是《木偶的森林》。
木偶人羅里的身世十分悲慘。他曾經(jīng)是一棵健壯、快樂(lè)、枝葉茂密的橡樹(shù)。一只白頭翁教會(huì)了他說(shuō)話(huà)，并傳授了他兩張魔法歌劇，上半張能忘記從前的事，下半張又能恢復(fù)記憶。羅里跟白頭翁的對(duì)話(huà)被貪心的木匠聽(tīng)到了，木匠想；把他做成木偶人肯定非常受歡迎，于是木匠就把羅里砍了下來(lái)。木匠又把羅里放進(jìn)溪水漂到山腳。當(dāng)時(shí)正是冬天，寒風(fēng)呼嘯，溪水冰冷刺骨，羅里的心也變得冰冷。這時(shí)，一種想要報(bào)復(fù)的可怕的想法在他心中產(chǎn)生了，他先用魔法歌劇控制住了小動(dòng)物們。小動(dòng)物們便失去了記憶，甚至他還想出了瘋狂報(bào)復(fù)人類(lèi)的計(jì)劃……最后，圖書(shū)管理員阿燦滿(mǎn)懷愛(ài)心的用綠毛線(xiàn)編織了幾件綠色的大衣，終于將無(wú)情的羅里變回了善良的羅里，讓他回到了自己的.家——森林，在那里守著他的樹(shù)墩，直到永遠(yuǎn)……
人類(lèi)砍伐樹(shù)木，讓小動(dòng)物們失去家園，同時(shí)也在不知不覺(jué)中破壞我們賴(lài)以生存的家園。沒(méi)有了樹(shù)木，泥石流、臺(tái)風(fēng)、洪水、海嘯……都向我們涌來(lái)，這樣的災(zāi)難難道我們陌生嗎？這樣的教訓(xùn)難道不值得我們深思嗎？木偶人羅里痛恨人類(lèi)，因?yàn)槿祟?lèi)的行為使他失去了家園和溫暖。羅里甚至還想把人類(lèi)趕出忙碌城，也讓他們嘗嘗流浪的滋味。所以，我們?cè)僖膊荒芸硺?shù)了，再也不能為所欲為了！
讓我們愛(ài)護(hù)我們的家園吧！
木偶的森林讀后感3
拿到《木偶的森林》這本書(shū)后，我便一口氣讀完了。
書(shū)中講的是在茂密的大森林中，一棵會(huì)魔法的樹(shù)被砍下變成了木偶，他有一顆寒冷的`心。木偶人羅里報(bào)復(fù)人類(lèi)肆意砍伐的行為，希望將人趕出城市。后來(lái)是朋友們用熱情和愛(ài)溫暖了羅里，使他平靜下來(lái)，回到了故鄉(xiāng)——森林。
在故事的最后，羅里想起了水蒸氣籠罩的森林，想起他還是一棵大樹(shù)時(shí)的快樂(lè)時(shí)光，讀著讀著，我好像真切地感受到植物雖然不會(huì)說(shuō)話(huà)，但它們朝氣蓬勃，每棵植物都有思想有頭腦，熱愛(ài)自己的生活，雖然你不懂它在說(shuō)什么，但它確實(shí)活生生，和我們一樣有生命。
想想現(xiàn)在，人們?cè)谖镔|(zhì)的需求下亂砍亂伐樹(shù)木，當(dāng)一棵參天大樹(shù)被砍下時(shí)，美麗的小鳥(niǎo)失去了溫暖的家園，可愛(ài)的小動(dòng)物失去躲藏的地方，伴隨而來(lái)的是一場(chǎng)場(chǎng)災(zāi)難與地質(zhì)災(zāi)害。這不正是植物的報(bào)復(fù)嗎？現(xiàn)在覺(jué)悟的人們開(kāi)始發(fā)出呼吁“保護(hù)自然，保護(hù)我們賴(lài)以生存的家園！”越來(lái)越多的人行動(dòng)起來(lái)，不再砍伐樹(shù)木，積極參與種樹(shù)活動(dòng)，把荒山變成青山，讓大地綠意盎然�；蛟S，正如書(shū)中所講，人類(lèi)真誠(chéng)的悔過(guò)，積極的行動(dòng)起來(lái)，綠色一點(diǎn)點(diǎn)增加，美好的家園也開(kāi)始一天天復(fù)蘇，所以最終羅里原諒了人類(lèi)。
木偶的森林讀后感4
在一個(gè)寒冷的冬天，森林里有一棵橡樹(shù)。有一只，會(huì)魔法的小鳥(niǎo)，把家安到橡樹(shù)的樹(shù)冠上。她讓橡樹(shù)變成了一棵有了智慧、會(huì)說(shuō)話(huà)的樹(shù)。樹(shù)的名字叫羅里。木匠把羅里砍了下來(lái)，把他做成了一個(gè)木偶人，羅里心中充滿(mǎn)了悲傷和仇恨，他用小鳥(niǎo)教的'魔法控制動(dòng)物，想把人類(lèi)趕出城市。
故事從小熊——白黑黑進(jìn)城開(kāi)始，講到善良的阿燦姑娘和熱愛(ài)動(dòng)物的阿湯先生感動(dòng)了羅里。幫助木偶人——羅里改變了瘋狂的想法。這中間阿湯先生，千辛萬(wàn)苦，也沒(méi)有讓羅里那顆冰冷的心變成一顆溫暖的心。最后阿燦姑娘用綠色的衣服讓羅里回到了森林中，自己樹(shù)樁身邊。同時(shí)也讓失憶的小熊白黑黑在冬眠前又趕回到森林。爸爸、媽媽見(jiàn)到白黑黑，發(fā)現(xiàn)小熊——白黑黑失憶了，他們都十分傷心。木偶人找到了自己的樹(shù)樁，拿起恢復(fù)記憶的魔法，讓白黑黑恢復(fù)了記憶。熊一家也原諒了羅里。
這個(gè)故事告訴我們：如果我們都像阿燦姑娘那樣善良、阿湯先生那樣熱心。從小事做起，愛(ài)護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)自然、愛(ài)護(hù)動(dòng)物，那么我們的世界會(huì)更加美好。
木偶的森林讀后感5
今天老師叫我們木偶的森林這本書(shū)的讀后感，就讓我給大家講講吧。這里面的人物有木偶人羅里，在一個(gè)寒冷的冬天里，一棵在大森林里的會(huì)說(shuō)話(huà)的橡樹(shù)被一個(gè)木匠給砍了下來(lái)做成了木偶人。來(lái)到城市里，日思夜想大森林的木偶人有一顆寒冷的心。他要報(bào)復(fù)人類(lèi)隨意砍伐樹(shù)木的行為，于是他召集了各種動(dòng)物成立了馬戲團(tuán)，為了不讓動(dòng)物們都回到屬于各自的森林，就用一只白頭翁死前教給他的一首歌譜，上半譜能使人忘掉過(guò)去，下半譜能使人恢復(fù)記憶。企圖把人類(lèi)趕出城市……小熊白黑黑：來(lái)到城市里想找阿湯先生，于是主動(dòng)就加入馬戲團(tuán)，結(jié)果被木偶人羅里用魔法歌譜使他忘掉了過(guò)去的事情。阿湯先生是一個(gè)非常關(guān)愛(ài)動(dòng)物的工程師。大象班班、獅子毛毛，和白黑黑一樣也是馬戲團(tuán)中的一員，而且他們也是被木偶人控制的動(dòng)物。
讀完這本書(shū)我覺(jué)的'不管多壞的人他都會(huì)有覺(jué)悟的一天，就像書(shū)中木偶人羅里一樣，他以前是那么壞，但他最終還是覺(jué)悟了。
讀完這本書(shū)后，我明白了一個(gè)道理，我們不能隨意砍伐樹(shù)木，因?yàn)閿?shù)目能幫助我們抵抗很多災(zāi)難，比如像洪水，沙塵暴......我們平時(shí)用的紙也是樹(shù)木造出來(lái)的，所以我們要保護(hù)樹(shù)木，保護(hù)我們的地球。
木偶的森林讀后感6
自從我讀了《木偶的森林》這本書(shū)，才明白地球是大家的、大自然的。
現(xiàn)在我簡(jiǎn)短地講一講故事吧！很久以前，有一棵橡樹(shù)跟白頭翁學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)和魔法。一天，一個(gè)夢(mèng)想成名的木匠把橡樹(shù)羅里砍斷丟進(jìn)河里。凄涼的河水到羅里心里化成了由堅(jiān)冰做的心。他被做成了木偶人并且心里充滿(mǎn)仇恨。有一天，他來(lái)到了忙碌城，他希望有越來(lái)越多的.動(dòng)物到這兒，等有足夠多的動(dòng)物時(shí)，可以一鼓作氣把人類(lèi)趕走，建立沒(méi)有人類(lèi)的忙碌城。圖書(shū)管理員阿燦用愛(ài)融化了羅里用堅(jiān)冰做成的心，讓羅里回到了森林，解除了魔法。
其實(shí)，說(shuō)心里話(huà)，我覺(jué)得羅里很可憐，天天忍耐著所謂的悲傷與仇恨，不能自拔，而且還不情愿地被砍伐，做成了一個(gè)木偶人。一棵快樂(lè)的橡樹(shù)變成了一個(gè)極度憂(yōu)郁的木偶人。隨時(shí)會(huì)想不開(kāi)，他變得開(kāi)始只要錢(qián)，不管他人安危。這些后果是由兩個(gè)方面形成的，一個(gè)是木匠，一個(gè)是結(jié)成堅(jiān)冰的心，這是一個(gè)多么令人憐愛(ài)的遭遇。
所以，我們以后要關(guān)愛(ài)他人，不破壞大自然與地球！
木偶的森林讀后感7
暑假里，媽媽幫我買(mǎi)了好幾本課外書(shū)，其中，＜＜木偶的森林＞＞這本書(shū)我最喜歡。下面我就想大家介紹一下這本書(shū)。
在茂密的大森林中，一顆會(huì)魔法的橡樹(shù)被木匠砍下來(lái)做成了木偶，由于在寒冷溪水中，橡樹(shù)和水一起結(jié)了冰，木偶人羅里擁有一顆寒冷的心，他要報(bào)復(fù)人類(lèi)肆意砍伐的行為，希望最終將人類(lèi)趕出城市……朋友們用熱情和愛(ài)溫暖了羅里，使他那顆復(fù)仇的心得以平靜，回到了他魂?duì)繅?mèng)縈的故鄉(xiāng)——大森林
讀后，我有很大的感悟，人類(lèi)砍樹(shù)的行為的確不好，連木偶都要報(bào)復(fù)人類(lèi)。樹(shù)是人類(lèi)和動(dòng)物們的家，亂砍濫伐等于毀壞我們自己的家園。但無(wú)論是誰(shuí)都有好的一面，是朋友們用溫和的心靈喚起了木偶那顆孤獨(dú)的心靈，讓他懷念他的故鄉(xiāng)——大森林。我想，在現(xiàn)實(shí)生活中有沒(méi)有這樣的事情呢？
在一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的大森林里，綠樹(shù)鮮花，藍(lán)天白云，鶯飛燕舞，美不勝收，砍伐工人的肆意破壞，樹(shù)木倒下了，鳥(niǎo)兒飛走了，動(dòng)物們無(wú)家可歸了，他們沒(méi)有了自由，沒(méi)有了食物，沒(méi)有了歡聲笑語(yǔ)，多么殘忍的'一幕啊。
如果世界上沒(méi)有了森林，沒(méi)有了動(dòng)物，就沒(méi)有我們這個(gè)生機(jī)勃勃的美好世界，人與自然本就是和諧的一體，愛(ài)護(hù)我們的森林，就是愛(ài)護(hù)我們這個(gè)生活的環(huán)境，呼吸清新的空氣，與動(dòng)物們和諧相處，其樂(lè)融融。所以從現(xiàn)在起，讓我們保護(hù)我們賴(lài)以生存的家園，不要砍伐，不要?dú)⒙�，不要浪費(fèi)資源……
木偶的森林讀后感8
我曾經(jīng)讀過(guò)王一梅寫(xiě)的一本書(shū)：《木偶的森林》，這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手。其中我最喜歡可敬的阿燦，因?yàn)樗且粋�(gè)心地善良，喜歡幫助別人，是個(gè)樂(lè)于助人的人。
故事的主人公羅里曾經(jīng)是一棵橡樹(shù)，它跟樹(shù)枝上的白頭翁學(xué)會(huì)了一點(diǎn)兒魔法和說(shuō)話(huà)�？墒橇_里很快就被忙碌城的砍伐隊(duì)給砍掉了，他們還把羅里扔進(jìn)了河里，羅里被凍住在河的中央。后來(lái)，羅里的心變的十分寒冷，木匠將它做成了木偶人，羅里抱著仇恨在忙碌城招來(lái)許多動(dòng)物，開(kāi)了個(gè)馬戲團(tuán)，用魔法控制了這些動(dòng)物。后來(lái)是阿燦用真誠(chéng)的愛(ài)溶化了羅里這顆寒冷的心，羅里回到森林找到了自己的樹(shù)根，解除了魔法。最后，羅里認(rèn)為人類(lèi)是它最好的朋友……
讀了這本書(shū)，讓我知道了：朋友之間的'友誼是最珍貴的。朋友間如果遇到不愉快的事，不能相打，要團(tuán)結(jié)友愛(ài);不能吵鬧，要和睦相處;不能記仇，要相互理解，要記住別人對(duì)你的好。如果朋友題目不會(huì)做，也要耐心地教他解題方法，而不是直接告訴他答案，不要不愿意;如果朋友有困難要主動(dòng)去幫助他，讓他脫離困難。
《木偶的森林》也告訴了我們：朋友之間一定要友好相處，要真誠(chéng)相待，要用一顆真心去對(duì)待他人，才能換來(lái)別人對(duì)你的一顆真心!我們大家都要學(xué)習(xí)阿燦，擁有一顆善良的心。
木偶的森林讀后感9
《木偶的森林》主要講了一棵橡樹(shù)，它叫羅里。
第一、二章講了一只熊，它叫白黑黑。在一群人到森林修鐵路時(shí)，阿湯大叔把它帶到一個(gè)叫“忙碌城”的地方。
第三章講的是羅里。白黑黑在圖書(shū)館里發(fā)現(xiàn)了《木匠的日記》，這才知道羅里原來(lái)是個(gè)木偶人。羅里是橡樹(shù)時(shí)，樹(shù)上還住著一只白頭翁，它不會(huì)叫，但他會(huì)魔法，他給了羅里一張魔法歌劇，上半段會(huì)讓聽(tīng)見(jiàn)的人失去記憶，下半段會(huì)讓聽(tīng)見(jiàn)的人恢復(fù)記憶。上半段羅里隨身帶著，下半段藏在樹(shù)墩那里。羅里用上半段把白黑黑變得失去了記憶，都聽(tīng)他的指令。
第四章講了羅里認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
通過(guò)閱讀《木偶的森林》這本書(shū)，我最同情可憐的羅里。因?yàn)樗緛?lái)是一棵快樂(lè)的橡樹(shù)，但是它被木匠給砍了，還在河里泡了一個(gè)冬天，自己的心都給冰冷了，所以他用上半段魔法歌劇催眠了那些動(dòng)物。但是因?yàn)榘缀诤诳偸窃诒硌莸臅r(shí)候打瞌睡，所以燒掉了它的.毛。羅里終于后悔了，他找到了下班的魔法歌劇幫白黑黑恢復(fù)了記憶。
但愿我們每個(gè)人的心不會(huì)被冰冷，而是沐浴在一個(gè)溫暖的充滿(mǎn)陽(yáng)光的世界里，健康幸�？鞓�(lè)的生活！
木偶的森林讀后感10
有一本書(shū)叫《木偶的森林》，這是一本童話(huà)書(shū)，一本我最喜歡的書(shū)。
這本書(shū)非常好看，講了一個(gè)木偶人羅里幾年來(lái)的感人故事。有人問(wèn)書(shū)中有幾個(gè)人物、動(dòng)物、植物？我就會(huì)回答有三個(gè)人、三個(gè)動(dòng)物、兩種植物，他（它）們是阿湯先生、阿燦姑娘，還有木匠，動(dòng)物有小熊白黑黑，兔子阿德和卷毛狗，植物有羅里和樹(shù)墩。
這本書(shū)好看，也有我喜歡的人，就是阿燦姑娘。因?yàn)樗菭N爛的笑容能讓人們心中有一股溫暖的感覺(jué)。還有她善良的心，我是最喜歡她了。我因?yàn)橄矚g她，是從書(shū)里好多地方看出來(lái)的，阿燦用愛(ài)融化了羅里心中的冰，羅里回想他是樹(shù)的時(shí)候的.快樂(lè)時(shí)光。他說(shuō)，另外半張歌譜就藏在樹(shù)墩下面的洞穴里。阿燦能用愛(ài)融化羅里心里的冰，阿燦太能干了。
讀完這本書(shū)，我覺(jué)得羅里知錯(cuò)就改是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的，還有阿湯先生保護(hù)動(dòng)物，阿燦的笑容，白黑黑的可愛(ài)，都給我留下了很深的印象。我感受到了每個(gè)人都有一份愛(ài)心，都會(huì)用愛(ài)心去關(guān)心別人，愛(ài)別人，讓我們也去用自己的愛(ài)心傳遞給別人！
木偶的森林讀后感11
今年暑假，我閱讀了許多書(shū)，有：《曼哈頓的小紅帽》，《奇妙的旅程》，《兔王圓點(diǎn)點(diǎn)》，《長(zhǎng)襪子皮皮》……其中，我最喜歡的是《木偶的森林》，這是一本非常感人的童話(huà)書(shū)，作者是王一梅。
這本書(shū)主要講了：在一個(gè)寒冷的冬天，大森林里有一棵橡樹(shù)，有一天一只會(huì)魔法的鳥(niǎo)來(lái)到這棵樹(shù)冠上，把家安在橡樹(shù)的`樹(shù)頂上，用魔法把橡樹(shù)變成了一個(gè)有智慧，會(huì)說(shuō)話(huà)的樹(shù)，還給橡樹(shù)起了個(gè)名字叫羅里。
有一天，森林來(lái)了一群伐木工人，把羅里砍了下來(lái)把他做成木偶人，羅里心里充滿(mǎn)了悲傷和仇恨，他要報(bào)復(fù)人類(lèi)肆意砍伐的行為，于是他招募各種動(dòng)物成立了馬戲團(tuán)，為了不讓動(dòng)物們回到屬于各自的森林，他用白頭翁臨死前教給他的一首歌譜，上半譜能使人忘掉過(guò)去，下半譜能使人恢復(fù)記憶。小熊白黑黑想到城市里找阿湯先生，于是通過(guò)剛起好的火車(chē)來(lái)到城市，主動(dòng)加入馬戲團(tuán)，結(jié)果被木偶人羅里使用魔法歌譜使它忘掉過(guò)去的事情，讓小熊白黑黑和猴子丟三，落四，大象班班一家，獅子毛毛一家表演各種危險(xiǎn)動(dòng)作。最后，在阿湯先生和阿燦姑娘的幫助下，羅里回到了森林，和樹(shù)墩，各種動(dòng)物繼續(xù)過(guò)著快樂(lè)的生活，也讓動(dòng)物們恢復(fù)記憶，回到各自的森林里，讓小熊白黑黑在冬眠前趕回森林，過(guò)著美好的生活。
從書(shū)中我感受到了阿燦姑娘的善良和阿湯先生的熱心，同時(shí)也感受白先生和白太太的寬容。如果我們?nèi)巳硕枷袼麄円粯�，從小事做起，�?ài)護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)大自然，那么世界就會(huì)變得更加美好！
木偶的森林讀后感12
讀書(shū)能讓人增長(zhǎng)知識(shí)。就像名人說(shuō)的：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。所以我們要多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)。
我在暑假里又再一次讀了《木偶的森林》，這本書(shū)的作者是王一梅。王一梅阿姨用筆尖寫(xiě)下了這個(gè)故事：羅里曾經(jīng)是住在大森林中的一棵枝繁葉茂的橡樹(shù)上，他跟一只黑色白頭翁學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)和一點(diǎn)點(diǎn)魔法。一個(gè)寒冷的冬天，一個(gè)夢(mèng)想成名的木匠砍下橡樹(shù)，把它做成了木偶人。由于在寒冷的溪水中，橡樹(shù)和水一起結(jié)了冰，木偶人羅里便擁有了一顆冰冷的.心。為了報(bào)復(fù)人類(lèi)的行為，他招募各種動(dòng)物成立了馬戲團(tuán)，并用魔法控制了他們。他希望越來(lái)越多的動(dòng)物來(lái)到城市，最終人類(lèi)趕出城市。圖書(shū)管理員阿燦姑娘用愛(ài)溫暖羅里，他終于回到自己的森林，解除了對(duì)動(dòng)物施加的一切魔法。
寫(xiě)到這兒，大家覺(jué)得羅里可能壞、可能是覺(jué)得羅里有點(diǎn)魔法就想去報(bào)復(fù)人類(lèi)，而阿燦姑娘是個(gè)好人，用最真誠(chéng)的愛(ài)去溫暖羅里，讓羅里解除了動(dòng)物施加的一切魔法。
在生活中一定有這樣的人，也有這樣的事。其實(shí)即使別人傷害你，你也不能去傷害別人，這樣的人是好人。
我們應(yīng)該去看看這本書(shū)。
木偶的森林讀后感13
最近我看了一本書(shū)，書(shū)的名字叫《木偶的森林》，那里面的人物有木偶人羅里：在一個(gè)寒冷的冬天，一顆長(zhǎng)在大森林中會(huì)說(shuō)話(huà)的橡樹(shù)被一個(gè)木匠砍下來(lái)做成了木偶人，來(lái)到了城市。日夜思念著大森林的木偶人擁有一顆寒冷的心。他要報(bào)復(fù)人類(lèi)肆意砍伐的行為，于是他招募各種動(dòng)物成立了馬戲團(tuán)，為了不讓動(dòng)物們都回到屬于各自的森林，就用一只白頭翁死前教給他的一首歌譜，上半譜能使人忘掉過(guò)去，下半譜能使人恢復(fù)記憶。企圖把人類(lèi)趕出城市……
小熊白黑黑來(lái)到城市里想找阿湯先生，就主動(dòng)加入馬戲團(tuán)，結(jié)果被木偶人羅里用魔法歌譜使他忘掉了過(guò)去的.事情。阿湯先生：一個(gè)十分關(guān)心動(dòng)物的工程師。大象班班、獅子毛毛，和白黑黑一樣是馬戲團(tuán)的中一員，而且也是被木偶人羅里控制的動(dòng)物。
讀完這本書(shū)我覺(jué)的不管多壞的人他都會(huì)有覺(jué)悟的一天，就象書(shū)中的木偶人羅里一樣，木偶人羅里以前是那么壞，最終他還是覺(jué)悟了。
通過(guò)讀完這本書(shū)之后，我明白了人類(lèi)不能像故事里那樣亂砍伐樹(shù)木，否則這樣的事情也會(huì)發(fā)生在現(xiàn)實(shí)世界里，沙塵暴也會(huì)隨之而來(lái)，它將覆蓋整個(gè)世界，人類(lèi)也會(huì)自取滅亡，到時(shí)后悔也來(lái)不及了。
所以我們要愛(ài)護(hù)此刻這個(gè)美麗的世界，愛(ài)護(hù)大自然里的一草一木，讓世界變得更加完美！
木偶的森林讀后感14
《木偶的森林》是我寒假期間讀的一本課外書(shū)，它是一本非常感人的童話(huà)書(shū)，作者是我國(guó)抒情童話(huà)的代表作家王一梅。
在一個(gè)寒冷的冬天，大森林里有一顆橡樹(shù)。有一只會(huì)魔法的小鳥(niǎo)，把橡樹(shù)變成了一個(gè)有智慧，會(huì)說(shuō)話(huà)的樹(shù);樹(shù)的名字叫羅里。一天一個(gè)伐木工人把羅里砍了下來(lái)，把它做成了木偶人，羅里心里充滿(mǎn)了悲傷和仇恨，他用魔法控制動(dòng)物，企圖把人類(lèi)趕出城市。故事從小熊白黑黑進(jìn)城，講到善良的'阿燦姑娘和熱愛(ài)動(dòng)物的阿湯先生感動(dòng)了羅里，幫助木偶人羅里改變了瘋狂的想法。
在這中間，阿湯先生經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，也沒(méi)有讓羅里那顆冰冷的心變成一顆高興的心;最后，阿燦姑娘用綠色的衣服讓羅里回到了森林中自己的樹(shù)樁身邊，同時(shí)也讓小熊白黑黑在冬眠前又趕回到大森林。
這本書(shū)中我感受到了阿燦姑娘的善良和阿湯先生的熱心;也感受到了白先生和白太太的寬容。我覺(jué)得每個(gè)人都以阿燦阿湯等為榜樣，學(xué)習(xí)他們熱愛(ài)動(dòng)物，熱愛(ài)森林。我們?nèi)巳硕家獜男∈伦銎�，�?ài)護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)自然。我們不僅要關(guān)愛(ài)同學(xué)，父母，關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)親人和朋友，還要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，愛(ài)護(hù)森林。我們應(yīng)該與大自然和諧相處，與動(dòng)物和諧相處。這樣，我們的生活才會(huì)更加美好!地球這個(gè)大家園也會(huì)變得更美好!
木偶的森林讀后感15
茂密的大森林中，有一棵會(huì)魔法的橡樹(shù)被木匠砍下來(lái)做成了木偶，他擁有一顆寒冷的心。
木偶人羅里要報(bào)復(fù)人類(lèi)肆意砍伐的行為，希望最終將人類(lèi)趕出城市。朋友們用熱情和愛(ài)溫暖了羅里，使他那復(fù)仇的心得以平靜，回到了他魂?duì)繅?mèng)繞的故鄉(xiāng)——大森林。
誰(shuí)應(yīng)該感謝誰(shuí)，為什么。我覺(jué)的白太太和白黑黑應(yīng)該感謝瞌睡蟲(chóng)，如果沒(méi)有瞌睡蟲(chóng)，他們也不知道白先生回不回來(lái)。我覺(jué)得白太太和白黑黑應(yīng)該感謝白先生，如果沒(méi)有白先生，白太太也吃不上那么好吃的風(fēng)貌。
我的看法是王一梅的《木偶森林》寫(xiě)的太好了，她不但是寫(xiě)《木偶的.森林》，他還有別的故事，她還寫(xiě)了一篇童話(huà)《有愛(ài)心的小藍(lán)鳥(niǎo)》她寫(xiě)的很謙虛，不但字好，還得了國(guó)家圖書(shū)獎(jiǎng)。她還被人評(píng)為了一位有影響的青年作家。
她不止得獎(jiǎng)，而且他寫(xiě)的故事很精彩，讓人看起來(lái)很好。比如說(shuō)，白先生和白太太應(yīng)該感謝木偶人羅里，如果沒(méi)有木偶人羅里找出了另外半張魔法歌譜對(duì)著白黑黑唱了起來(lái)。解開(kāi)了魔法的白黑黑終于和他的爸爸媽媽見(jiàn)面了。所以我覺(jué)得白太太和白先生應(yīng)該感謝木偶人羅里。
另外，王一梅還不止得了一次獎(jiǎng)，她還得了選作品獎(jiǎng)，在書(shū)本里的螞蟻獲中國(guó)作家協(xié)會(huì)第五屆全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)。王一梅的作品讓我們都能找到自己想讀的書(shū)。
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