青蛙軍團(tuán)愛地球讀后感合集15篇
認(rèn)真讀完一本名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家收集的青蛙軍團(tuán)愛地球讀后感,歡迎閱讀與收藏。
青蛙軍團(tuán)愛地球讀后感1
今天,我讀了《青蛙軍團(tuán)愛地球》。它主要講了“青蛙軍團(tuán)”喜歡地球,愛護(hù)地球的一個(gè)故事。
這本書講的是四個(gè)男孩保護(hù)地球的一件事情。一天,天氣很好,“青蛙軍團(tuán)”里面的首領(lǐng)王子冬,去超市買東西,走出來看見有人隨地扔垃圾,讓他感覺很不舒服。他想:如果每個(gè)人這樣,隨地扔垃圾的話,這里不就成垃圾場(chǎng)啦!邊想著,便把別人丟在地上的.垃圾扔到垃圾箱里。
于是他下定決心要讓人們改掉亂扔垃圾的壞習(xí)慣,他決定要組成一個(gè)軍團(tuán),也就是“青蛙軍團(tuán)”。首先他在班里把所有男生聚集起來,把他的計(jì)劃跟他們說了一遍,可就只有三個(gè)人報(bào)名,雖然心里有點(diǎn)不自在,但他還是蠻不在乎地說:“三個(gè)就三個(gè)吧!”從那時(shí)候起,他們四個(gè)一直保護(hù)著地球環(huán)境,不讓人去破壞它。有人亂丟垃圾,他們及時(shí)上前制止。不僅如此,他們還積極地向人們宣傳有關(guān)環(huán)保的知識(shí)。
讀完這本書,我感到“青蛙軍團(tuán)”很有環(huán)保意識(shí),努力用自己的行動(dòng)來保護(hù)地球,因?yàn)榈厍蛑挥幸粋(gè)。
他們明白人們?nèi)绻S便亂扔垃圾,隨便亂砍亂伐,后果不知道會(huì)怎么樣。通過這個(gè)故事,我們懂得了一個(gè)深刻的道理。我們必須要從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起。記得那天,叔叔在吃香蕉,吃完之后就順手把垃圾扔在了地上,我立馬對(duì)叔叔說:“叔叔千萬(wàn)別亂扔垃圾哦!”
同學(xué)們我們是不是也要從現(xiàn)在開始愛護(hù)環(huán)境呢?
青蛙軍團(tuán)愛地球讀后感2
剛開始看《青蛙軍團(tuán)愛地球》這本書時(shí),我以為青蛙軍團(tuán)是由三只青蛙組成的,我讀了一會(huì)兒后,發(fā)覺原來是說華汪德把科學(xué)三人組改名為青蛙軍團(tuán),并以環(huán)保和低碳作為組合的宗旨。
笨小孩黃金鑫以他的一系列看似傻傻的行為,令大家刮目相看,就連胡老師和石老師都對(duì)他贊譽(yù)有加。讀了這本書,我知道了地球是我們賴以生存的家園,如果過度的開采、破壞,終會(huì)有一天這些資源全部消耗完了,我們?nèi)祟愑衷撛趺崔k,這個(gè)世界上應(yīng)該沒有比地球更適合我們的家園了吧!我呼吁大家也像"青蛙軍團(tuán)"那樣,保護(hù)我們的地球,讓地球不會(huì)再受到傷害。謠傳,在20xx年時(shí)地球會(huì)被毀滅,我認(rèn)為是的,如果就這樣破壞地球,只不過地球毀滅的時(shí)間會(huì)向后推延!我還知道了就像《青蛙軍團(tuán)愛地球》這本書中說的,環(huán)保和愛地球,不僅僅是大人與科學(xué)家們的事,我們小孩也要認(rèn)真面對(duì)。
其實(shí),低碳環(huán)保愛地球是我們每個(gè)地球人的'責(zé)任,我們不應(yīng)該貪婪地光顧眼前的舒適、方便與利益而把地球危機(jī)拋在腦后。讓我們從高科技中的誤區(qū)里走出來吧。我想說--現(xiàn)代科技的方便固然舒服,可別忘了我們生存的地方是地球,保護(hù)地球才是保護(hù)自己,只有愛地球,我們?nèi)祟惒拍苓^得舒服,過得輕松!
青蛙軍團(tuán)愛地球讀后感3
當(dāng)我看到這個(gè)書名的時(shí)候,就想青蛙軍團(tuán)是如何愛地球的呢?當(dāng)我走進(jìn)這本書的時(shí)候,就像走進(jìn)了另一個(gè)世界,并且為我解開了這個(gè)問題。
《青蛙軍團(tuán)愛地球》這本書講述著這樣一個(gè)故事:華汪德、秦超逸和黃金鑫一開始組成了科學(xué)三人組,為了和班級(jí)里著名的丸子軍團(tuán)相抗衡,于是改名為青蛙軍團(tuán),并且以環(huán)保和低碳為奮斗目標(biāo)。笨小孩黃金鑫雖然笨,也開始了行動(dòng)。他將易拉罐一個(gè)個(gè)撿回家,被爸爸媽媽罵。但是有一次,他的臺(tái)燈燈罩壞了,他自己用易拉罐做了一個(gè)燈罩,媽媽見了表?yè)P(yáng)了他。有一次劉叔叔來他家看見他自己做的燈罩,也表?yè)P(yáng)了他。還有一次,班長(zhǎng)黃小月弄壞了教鞭,笨小孩黃金鑫用舊衣架為老師做了一根教鞭。他拿到學(xué)校有人說他做得很難看,但是胡老師見到那根教鞭還表?yè)P(yáng)他環(huán)保。青蛙軍團(tuán)在學(xué)校漸漸有名氣了,還被請(qǐng)到別班表演。
讀完書后,合起了書,也聯(lián)想到我們的地球。此刻地球被空氣污染和水減少受破壞。水的浪費(fèi)是驚人的:一個(gè)關(guān)不緊的水龍頭,一個(gè)月能夠流掉1至6立方米水;一個(gè)漏水的`馬桶,一個(gè)月要流掉3至25立方米水;一個(gè)城市如果有60萬(wàn)個(gè)水龍頭關(guān)不緊、20萬(wàn)個(gè)馬桶漏水,一年可損失上億立方米的水。因此我國(guó)有無(wú)數(shù)水庫(kù)和江湖的水在慢慢減少。所以我們要節(jié)約用水,不要讓最后一滴水成為我們的眼淚。我們不僅僅僅要節(jié)約用水,還要環(huán)保,讓多種物品有第二次生命。
請(qǐng)大家行動(dòng)起來,保護(hù)水資源。保護(hù)水資源就等于保護(hù)自己,也等于保護(hù)我們唯一的家園——地球。
青蛙軍團(tuán)愛地球讀后感4
我讀了一本書,在這本書里,我讀懂了要愛護(hù)環(huán)境,廢物重用,《青蛙軍團(tuán)愛地球》就是這本書,讓我懂得愛護(hù)環(huán)境的重要。
在一個(gè)普通的學(xué)校,在一個(gè)普通的班級(jí)里有一個(gè)出了名的組合,叫青蛙軍團(tuán),這是三個(gè)環(huán)保男孩組合。他們是一個(gè)知識(shí)王,一個(gè)搞笑王,還有一個(gè)就是主人公了環(huán)保王了,外號(hào)笨小孩,可他一點(diǎn)也不笨,他可以把舊東西改成新東西,他可以把雪碧空罐子做成燈罩,他可以把舊衣架改成教鞭。他知道什么是低碳生活,他堅(jiān)持一周只洗三次澡。他給了物品第二次生命。
如果人們還不停的污染環(huán)境的話,那二十年后會(huì)怎樣?
全國(guó)范圍內(nèi)城市擴(kuò)大化開始了,到處都在拆房子,蓋高樓。大量人口進(jìn)入城市,他們購(gòu)買汽車,追名牌,大吃大喝,拼命浪費(fèi)資源。由于人們亂用水,不得不強(qiáng)行開采深層地下水,造成漏斗狀的地下構(gòu)造。人們到處建廠,采礦,結(jié)果很多條江河或是小溪干涸,或是被污染河里也見不到魚蝦了。大家喝的水比油買的還貴!夏天,出現(xiàn)了高溫,洗澡,成了一件奢侈的事。最可怕的是,溫室氣體導(dǎo)致臭氧層空洞加大,使人們的皮膚暴露在太陽(yáng)紫外線的威脅下,患皮膚癌的人數(shù)在激增。我們出門的時(shí)候不得不采取防曬措施,把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。讓人們思念以前的'鄉(xiāng)村生活:那些清亮的溪水里面也有魚蝦,那些碧葉連天的荷塘,晚上田野里的蛙鳴,還有飛來飛去的螢火蟲時(shí)常消失在草叢中……
人們只有把握今天,才能創(chuàng)造今天,也能創(chuàng)造出美好的明天!
青蛙軍團(tuán)愛地球讀后感5
今天,我讀了青蛙軍團(tuán)愛地球。 它主要講述了“青蛙軍團(tuán)”喜歡地球,熱愛地球的一個(gè)故事。
這本書是關(guān)于四個(gè)男孩保護(hù)地球的故事。有一天,天氣很好,“青蛙軍”里面的領(lǐng)隊(duì)董王子,去超市買東西,出來看到有人到處扔垃圾,讓他感到很不舒服。他想: 如果每個(gè)人都像這樣把垃圾扔得到處都是,那就是垃圾場(chǎng)了!思考,然后把別人扔在地上的垃圾扔進(jìn)垃圾桶。
于是,他決心使人們擺脫亂扔垃圾的壞習(xí)慣,他決定組建一支隊(duì)伍,還是“青蛙軍團(tuán)”。首先,他收集了所有的男生在班里起來,把自己的計(jì)劃告訴他們?cè)俅,只有三個(gè)人可以申請(qǐng),雖然心里有點(diǎn)不舒服,但他不在乎挺說:三對(duì)三寫吧! “從那時(shí)起,他們四人一直保護(hù)地球環(huán)境,不要讓任何人來破壞它。有人亂丟垃圾,他們上前制止。不僅如此,他們還積極的環(huán)保知識(shí)宣傳到人。
讀完這本書,我感到“青蛙軍團(tuán)”很有發(fā)展環(huán)保問題意識(shí),努力用自己的行動(dòng)來保護(hù)環(huán)境地球,因?yàn)槲覀兊厍蛑挥羞@樣一個(gè)。
他們明白,如果人們隨便亂丟垃圾,隨意砍伐森林,后果不知道會(huì)發(fā)生什么。通過這個(gè)故事,我們學(xué)到了一個(gè)深刻的'道理。我們必須從現(xiàn)在開始做起,從我們身邊的小事做起。記得那天,舅舅香蕉,吃只是順手扔在了地上垃圾后,我立即給他的叔叔說:“你叔叔不亂丟哦!”
同學(xué)們對(duì)于我們自己是不是也要從現(xiàn)在已經(jīng)開始愛護(hù)環(huán)境呢?
青蛙軍團(tuán)愛地球讀后感6
讀了《 青蛙軍團(tuán)愛地球》,我才知道,我們的地球母親已經(jīng)得了“絕癥”,比如水土流失、土地沙漠化……下面聽我慢慢講述吧!
這本書的故事內(nèi)容實(shí)在令我難忘:一天,華汪德、黃金鑫、秦超逸成立了一個(gè)“青蛙軍團(tuán)”,“青蛙軍團(tuán)”的職責(zé)就是要保護(hù)地球母親!黃金鑫撿了許多的易拉罐,他還用其中一個(gè)雪碧易拉罐做了一個(gè)“綠色雪碧小臺(tái)燈”。黃金鑫見了一個(gè)易拉罐,就撿起來,有一次,他還捧著手接著上面扔下來的易拉罐呢!他的父母親也為他感到驕傲!有一次春游的時(shí)候,他們班到了一片草地上春游,可是草地旁邊的'一條小河已被污染,到處都是臭氣。他們班只好提前回家。黃金鑫的父母親知道后,也非常非常難過……
同學(xué)們,我們來保護(hù)地球吧!讓我們從生活中的小事做起,節(jié)約用水、節(jié)約用電、不亂扔垃圾、不隨地吐痰、減少能源消耗、積極植樹造林,為我們的地球媽媽重新穿上美麗的綠衣裳,保護(hù)地球上的每一片森林和濕地,保護(hù)地球上的每一種動(dòng)物……這一切,是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。來吧,一起來努力吧!我相信我們的地球媽媽一定會(huì)變得像以前一樣健康又美麗的!
同學(xué)們,讓我們一起來努力吧!你們能做到嗎?
青蛙軍團(tuán)愛地球讀后感7
暑假里我讀了一本書,非常有意義,叫做《青蛙軍團(tuán)愛地球》。你一聽到這個(gè)名字,應(yīng)該就能聯(lián)想到這是一本怎樣的書了。既然是保護(hù)地球,中心一定是低碳和環(huán)保。
這本書講了一個(gè)非?蓯鄣陌嗉w,班里的三位同學(xué)組成了一個(gè)叫“青蛙軍團(tuán)”的科學(xué)小組,研究的是科學(xué),并把低碳環(huán)保作為小組的宗旨,主人公笨小孩在生活中把垃圾物品廢物利用,把舊衣架變成教鞭送給老師,為了節(jié)約用水,放棄了每天洗澡。這一些很傻的.行為舉動(dòng),卻得到了班主任的鼓勵(lì)與支持,“青蛙軍團(tuán)”受到了表?yè)P(yáng),在班里發(fā)出了許多環(huán)保的倡議,并立志要當(dāng)一個(gè)低碳環(huán)保的小孩。
當(dāng)我看到主人公發(fā)現(xiàn)爸媽的家鄉(xiāng)環(huán)境越來越差、樹越來越少的時(shí)候,我就想地球上的每一個(gè)角落確實(shí)在變差。人們亂砍樹,破壞植物。于是,我在完成科學(xué)老師布置的制作植物標(biāo)本作業(yè)的時(shí)候,先觀察了許多種不同的植物,采植物的時(shí)候一次成功,而不連根拔起,這樣就可以保證沒有影響植物的生長(zhǎng)。當(dāng)讀到主人公廢物利用親手制作了許多生活用品的時(shí)候,我就已經(jīng)躍躍欲試了,想到我的筆筒壞了,本來想去買一個(gè),不如自己制作一個(gè)。我用卡紙圍成個(gè)圈,再涂上顏色,用膠水粘結(jié)實(shí),再裝飾一下就好了,看起來和買的沒有什么不同,很低碳環(huán)保。
像主人公那樣節(jié)約用水也是對(duì)的。如果每一個(gè)人節(jié)約一滴水,整個(gè)世界能節(jié)約多少;如果每一個(gè)種幾棵樹,不亂砍樹,整個(gè)地球就會(huì)變得更美麗。這一本書多有意思,快和你的小伙伴們一起來閱讀吧。
青蛙軍團(tuán)愛地球讀后感8
大家常常提到“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,最近我讀了伍美珍寫的《青蛙軍團(tuán)愛地球》,使我深有感觸。
主人公黃金鑫因看了一本《守望家園》的書,便開始過起低碳生活來他為了環(huán)保撿了一些易拉罐回來,而父母卻罵他。沒想到竟然派上了用場(chǎng)——做了個(gè)雪碧小臺(tái)燈。后來黃小月又弄壞了教鞭,黃金鑫利用壞衣架制成了一個(gè)教鞭給胡老師,并受到了表?yè)P(yáng)。石老師知道了事后,便邀請(qǐng)青蛙軍團(tuán)排練一個(gè)小話劇。于是六(4)班的同學(xué)都過上了低碳生活。
讀完了這本書之后,我也想做一個(gè)“環(huán)保男孩”呀!現(xiàn)在空氣遭到嚴(yán)重污染,有的人經(jīng)常使用一次性水杯、一次性筷子,用完了后還亂扔,造成了“白色污染”
有的'甚至離垃圾桶一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)也不想扔進(jìn)去。雖然地上一塵不染,但這都是園林工把垃圾掃掉的呀!為了保護(hù)環(huán)境,我們也要讓垃圾回家,垃圾也有家。如果現(xiàn)在再這樣下去的話,那地球真的要被人類毀滅了!
從此以后,我們要多植樹造林,凈化空氣。你想想,亂扔垃圾不僅給環(huán)境帶來污染,對(duì)我們?nèi)艘膊唤】笛!?dāng)你每次聞到那股刺鼻的臭味,也會(huì)很難受的。當(dāng)你喝到被污染的水,會(huì)重病在身甚至死亡!快保護(hù)環(huán)境吧!
最后我想說:“要想換回地球媽媽的笑臉,就開始保護(hù)壞境吧!
青蛙軍團(tuán)愛地球讀后感9
《青蛙軍團(tuán)愛地球》這本書,是風(fēng)靡我們?nèi)嗟暮米骷?陽(yáng)光姐姐寫的。剛接觸到這本書的名字時(shí),我就覺得肯定是關(guān)于環(huán)保的,因?yàn)樵凇皭鄣厍颉边@個(gè)詞中已經(jīng)告訴我們了,至于“青蛙軍團(tuán)”這個(gè)詞我還沒弄懂。于是,我便懷揣著我的好奇之心買下了這本書。
《青蛙軍團(tuán)愛地球》這個(gè)故事很有趣。原來青蛙軍團(tuán)是根據(jù)丸子軍團(tuán)演變過來的。丸子軍團(tuán)的人寫小說,青蛙軍團(tuán)是做科學(xué)實(shí)驗(yàn)的。故事的主角是笨小孩-黃金鑫,不過在這個(gè)故事里黃金鑫似乎真的不笨,他反而變聰明了。他根據(jù)在胖青蛙-秦超逸的書中受到了啟發(fā)。做出了轟動(dòng)全班而且讓胡老師很滿意的“雪碧小臺(tái)燈”。接著他又把壞了的衣架做成教鞭送給胡老師。最后在他們的小話劇中,我明白了很多道理。這個(gè)故事讓我知道了:環(huán)保是非常重要的,如果每一個(gè)人都貢獻(xiàn)出一份力量,那我們大家共存的地球就會(huì)變得更加美好起來。
在這本書第二個(gè)故事中,《單翼天使的翅膀》沒有第一個(gè)故事那樣風(fēng)趣,反而很押韻。這個(gè)故事的主人公是張小偉。張小偉因?yàn)殚L(zhǎng)期思念爸爸和爺爺而且受到了學(xué)習(xí)的.種種壓力,所以得了失眠和輕度抑郁癥。因?yàn)榘嗬锍志玫某臭[聲令張小偉很心煩,最后是他在華汪德和同學(xué)們的面前發(fā)狂了,所以張小偉被迫去鄉(xiāng)下過一個(gè)星期,來緩解情緒。在鄉(xiāng)下,張小偉感受到了從未有過的輕松和快樂。在這個(gè)故事中,我知道了:我們不能過度地學(xué)習(xí),不能給自己的壓力太大,應(yīng)該勞逸結(jié)合才能行。
青蛙軍團(tuán)愛地球讀后感10
這幾天,我讀了伍美珍姐姐的《青蛙軍團(tuán)愛地球》,這本書發(fā)人深思。
書中講的是為了和班里著名的丸子軍團(tuán)抗衡,華汪德把“科學(xué)三人組”改名為“青蛙軍團(tuán)”,并以環(huán)保和低碳作為組合的宗旨。笨小孩黃金鑫以他的一系列看似傻傻的行為,令大家刮目相看,就連胡老師和石老師都對(duì)他贊譽(yù)有加!扒嗤苘妶F(tuán)”所表演的小品——《地球的病情診斷書》贏得了大家的掌聲。雖然爸爸對(duì)他的行為不以為然,但是,“笨小孩”又一次煥發(fā)岀了光彩。
這本書里面說得沒錯(cuò),我們?nèi)巳硕紤?yīng)該學(xué)習(xí)他們的低碳生活,比如:上班不開汽車,就不會(huì)排放這么多廢氣,也就不會(huì)污染環(huán)境,我建議大家騎自行車。還可以把廢品回收利用,利樂包可以做成堅(jiān)硬的小碗,雪碧罐可做成臺(tái)燈,衣架可做成教鞭……我們也可以叫他們“第二次生命”。還有現(xiàn)在的地球因過量砍伐樹木而發(fā)生多起沙塵暴;地球的水資源大量浪費(fèi),導(dǎo)致許多地區(qū)嚴(yán)重缺水。
低碳生活就是這么簡(jiǎn)單。讓我們從生活中的小事做起,節(jié)約用水,節(jié)約用電,減少能源消耗,減少地球的負(fù)擔(dān);積極植物造林,凈化空氣?諝馀c它滋養(yǎng)的生命是一體的,清風(fēng)給了我們的祖先的第一口呼吸,也送走了祖先的.最后一聲嘆息。同樣,空氣也會(huì)給我們的子孫和所有生物以生命。你們要照管好它,使你們也能夠品嘗到風(fēng)經(jīng)過草地后的甜美味道。
為我們的地球母親重新穿上美麗的綠衣裳,讓我們的地球母親永遠(yuǎn)年輕、漂亮!
青蛙軍團(tuán)愛地球讀后感11
“讀過一本好書,像交了一個(gè)益友!边@是藏克家說過的一句話。在讀書過程中,可以享受書中的內(nèi)容。今天我就讀了一本陽(yáng)光姐姐伍美珍的作品:《青蛙軍團(tuán)愛地球》。
本書介紹書,《老天會(huì)愛笨小孩》的主角黃金鑫,再次閃亮登場(chǎng)了。一次他從一本叫《守望家園》的書中得到了很多環(huán)境的問題:環(huán)境污染,溫室效應(yīng),動(dòng)物滅絕,土地沙漠化,渾濁的黃河和長(zhǎng)江,日益短缺和緊張的水資源……書中揭示的'一切,使他要做一個(gè)環(huán)保主義者。他的朋友華汪德為了和班級(jí)里的丸子軍團(tuán)抗衡,把科學(xué)三人組改名為青蛙軍團(tuán),并以環(huán)保和低碳作為組合的宗旨。
雖然爸爸對(duì)他的行為不以為然,認(rèn)為學(xué)習(xí)才是最重要的,但是,“笨小孩”黃金鑫依然在低碳環(huán)保上煥發(fā)出了耀眼的光芒:他家里的廢衣架扭了一個(gè)教鞭,送給老師。因?yàn)椴簧岬萌拥舻呐_(tái)燈,用易拉罐做燈罩…………
“笨小孩”黃金鑫以他一系列的”傻傻“行為,得到了大家的贊賞,就連胡老師和石老師都對(duì)他刮目相看。
看完后,我覺得論起對(duì)地球生態(tài)環(huán)境的關(guān)注度,孩子并不亞于大人。很多成人還沉浸在貪婪的物欲中忘乎所己,而孩子卻已十分清醒的看到,人類賴以生存的地球,已處在極度危機(jī)中了。我們這些孩子,是地球的希望所在,也是人類的希望所在。
青蛙軍團(tuán)愛地球讀后感12
書,陪我著我們成長(zhǎng),一本好書更是能讓人受益匪淺。暑假里,我讀了一本名叫《青蛙軍團(tuán)愛地球》的書,讓我深有感觸。文中的小主人公令我難以忘懷。
翻開這本書,主要寫了“青蛙軍團(tuán)”的成員為環(huán)保所做的一切。文中的.小主人公叫黃金鑫,外號(hào)“笨小孩!彼c班上的華汪德、秦超逸組成了全校聞名的“青蛙軍團(tuán),”“笨小孩”受到了同學(xué)們的感染,愛上了“環(huán)保生活!彼_始撿易拉罐、變廢為寶。大家都對(duì)“笨小孩”刮目相看。他可以將沒用的易拉罐制作成臺(tái)燈罩,把壞掉的衣架給老師當(dāng)新教鞭……但在生活中,人們卻一直在肆意地破壞環(huán)境:有的人亂扔垃圾、隨便砍伐樹木、工廠偷偷在河涌排放污水……地球正在號(hào)啕大哭。
其實(shí)在日常生活中,我也是一個(gè)不愛環(huán)保的小孩,垃圾隨意亂丟,易拉罐、包裝袋常被我搓成一團(tuán),當(dāng)作球來踢;氐郊遥铱偸堑谝粫r(shí)間把空調(diào)、風(fēng)扇、電視打開,讓我在這火熱的夏天涼快涼快。我與書中的“笨小孩”相比,讓我慚愧極了。因此,我要向“笨小孩”學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)呢!
通過讀書讓我知道了平時(shí)應(yīng)該愛護(hù)環(huán)境。同學(xué)們,為了我們有一個(gè)美麗的地球,請(qǐng)大家一起來,愛護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境,讓青山綠水常伴。
青蛙軍團(tuán)愛地球讀后感13
寒假期間,我讀了一本關(guān)于保護(hù)地球環(huán)境的好書,那就是兒童文學(xué)作家伍美珍老師寫的《青蛙軍團(tuán)愛地球》。
書中主要寫了由華汪德、秦超逸、黃金鑫三個(gè)小男孩組成了“青蛙軍團(tuán)“。三個(gè)小男孩中有一個(gè)叫黃金鑫,大家管他叫“笨小孩”,以他的一系列看似傻傻的行為,比如把路上的易拉罐一個(gè)個(gè)撿回家,做成臺(tái)燈罩,用舊衣架做教鞭等,令大家刮目相看,就連胡老師和石老師都對(duì)他贊賞譽(yù)有加。以及對(duì)他不以為然的爸爸,因?yàn)樗淮斡忠淮螣òl(fā)出的.光彩提高了環(huán)保意識(shí)了。在他的行為帶動(dòng)下,大家都追求低碳環(huán)保,注重廢物回收利用。
當(dāng)看到《地球的病情診斷書》這一章節(jié)內(nèi)容時(shí),更是讓我的心為之震撼,沒想到“地球媽媽”現(xiàn)在的健康狀識(shí)受到如此大的威脅, 持續(xù)高燒,過度的溫室氣體排放,導(dǎo)致有些地方出現(xiàn)罕見的高溫和天旱;大量樹木水士流失等現(xiàn)象,真是非?膳。對(duì)地球媽媽的救護(hù)行動(dòng)必須從現(xiàn)在開始,刻不容緩!從我們身邊的小事做起,平時(shí)要節(jié)約用水用電,少開車,多種樹。寫作業(yè)不浪費(fèi)紙張,用過的紙反過來可以做草稿紙或者做手工,還有去超市購(gòu)物多用環(huán)保袋,少用或者不用膠袋。去年我們學(xué)校舉辦了“環(huán)保秀“活動(dòng),我又學(xué)到了許多環(huán)保知識(shí)。
我們胸懷著理想,我們憧憬著未來,讓我們發(fā)出心中的呼喊,營(yíng)造綠色城市,呵護(hù)我們賴以生存的地球家園吧!做好低碳,保護(hù)環(huán)境,讓我們每個(gè)人從自己做起,從每個(gè)家庭做起。
青蛙軍團(tuán)愛地球讀后感14
青蛙軍團(tuán)描述了三個(gè)男孩子組成了一個(gè)“青蛙軍團(tuán)”。這三個(gè)小男孩特別注重低碳環(huán)保、廢物利用,而且特別關(guān)注地球的危機(jī)。這三個(gè)男孩其中有一個(gè)黃金鑫的男孩用廢棄的易拉罐來給臺(tái)燈做燈罩,用爛了的衣架來給老師做教鞭,每個(gè)星期只洗一次澡。其實(shí)我們只要多開動(dòng)腦筋,給予廢物的第二次生命,讓他們變?yōu)閷。這樣一年就可以省多垃圾。
現(xiàn)在,有多少大人把低碳啊、環(huán)保啊掛在嘴邊。但是全都口說不動(dòng),全都沉浸在高科技的享受中;蛟S他們還不知道高科技給地球帶來了危機(jī),F(xiàn)在的人們都太過依賴高科技了。他們不知道高科技令我們損失了美麗的風(fēng)景。其中空調(diào)跟很多現(xiàn)代病都有關(guān),人們?yōu)榱税严奶旄愠啥,把冬天搞成夏天,不但多消耗了能源,還排放了二氧化碳。拋開這些不說,那地球每年因過量砍伐樹木而導(dǎo)致沙漠在漫延;而導(dǎo)致地質(zhì)災(zāi)害頻頻發(fā)生;每年因排放有毒物質(zhì)超標(biāo),而導(dǎo)致臭氧層出現(xiàn)空洞,空氣大面積受污染……難道人們還想這些驚人的變化繼續(xù)嗎?陽(yáng)光姐姐在書上也寫了:因?yàn)榛S而導(dǎo)致附近的小河被污染了,河水不僅冒著泡,而且顏色渾濁。不僅陽(yáng)光姐姐說了,徐剛爺爺也說了:現(xiàn)在想看到蜻蜓是種欲望。
各位你們還想看到藍(lán)湛湛的河流、綠油油的菜地嗎?還想聞到那甘香的`空氣嗎?趕快改掉惡習(xí)吧。
人類!快從享受空調(diào)與不環(huán)保生活中清醒過來吧!保護(hù)我們的家園才是重要的。別等到地球——這個(gè)美好的家園徹底毀滅了再后悔。
青蛙軍團(tuán)愛地球讀后感15
今天,我看了伍美珍姐姐的新作——《青蛙軍團(tuán)愛地球》這本書。這本書里主要講的是主人公黃金鑫和華汪德、秦超逸三人組成了一個(gè)小組,名為“青蛙軍團(tuán)”(原名“科學(xué)小組”)。這三位同學(xué)追求低碳環(huán)保,注重廢物利用,特別關(guān)心地球危機(jī)方面的事情。文章中的主人公黃金鑫也很環(huán)保——瞧!他家里用的廢衣架扭成了一條教鞭送給老師;舊臺(tái)燈的燈罩壞了,他舍不得把臺(tái)燈扔掉,而用廢棄雪碧易拉罐給臺(tái)燈做燈罩……
我讀了這本書后,思緒萬(wàn)千。在以前的的農(nóng)村土路兩邊都是一排排小樹,小溪“嘩!嘩!”的'流淌著,田野間有著大片大片的花?涩F(xiàn)在的農(nóng)村樹林沒了,清澈的小溪也沒了,大片的土地蓋起了化工廠。
地球是我們賴以生存的家園,如果過度的開采、破壞,終會(huì)有一天這些資源全部消耗完了,我們?nèi)祟愑衷撛趺崔k,沒有了生存環(huán)境,我們能繼續(xù)生存下去嗎?我認(rèn)為大家也應(yīng)該像“青蛙軍團(tuán)”一樣,保護(hù)我們的地球,讓地球不會(huì)再受到傷害。如果在這么再破壞,只不過地球毀滅的時(shí)間會(huì)在向后推延!地球遲早還是會(huì)被破壞的!
就像《青蛙軍團(tuán)地球》這本書中說的,環(huán)保和保護(hù)地球,不僅是大人的事,我們小孩也要認(rèn)真面對(duì)這個(gè)問題。低碳環(huán)保、保護(hù)我們的地球是每個(gè)地球人的責(zé)任,我們不應(yīng)該因?yàn)橄硎苎矍暗氖孢m、方便與利益,而把地球危機(jī)拋在腦后。
最后,我呼吁大家一定要保護(hù)我們的地球。地球只有一個(gè),地球沒有了,我們?cè)撊绾紊妫课覀兊淖訉O后代又該怎樣生存呢?
【青蛙軍團(tuán)愛地球讀后感】相關(guān)文章:
《青蛙軍團(tuán)愛地球》讀后感10-28
青蛙軍團(tuán)愛地球讀后感06-16
《青蛙軍團(tuán)愛地球》讀后感06-11
青蛙軍團(tuán)愛地球讀后感06-19
《青蛙軍團(tuán)愛地球》的讀后感09-26