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讀《偷影子的人》有感15篇
當(dāng)賞讀完一本名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編為大家收集的讀《偷影子的人》有感,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀《偷影子的人》有感1
初遇這本書純屬偶然,陪朋友在書屋閑逛,寫完實(shí)驗(yàn)報(bào)告的我開始四處張望,突然眼睛就在那一霎那聚焦:書舊舊的,顯然已經(jīng)被翻看過很多次了,封面是一個(gè)小男孩親吻著暗黑的影子。一般封面的插圖以及引導(dǎo)語都會(huì)告訴讀者大量的信息,這也是我喜歡琢磨封面的原因。毫無疑問講述的是一個(gè)小男孩的故事,或者不如說是主人公從孩提時(shí)到成人的故事更確切些。我懷著好奇探索的心態(tài)進(jìn)入了這個(gè)小男孩的世界。
開篇,在上小學(xué)的“我”轉(zhuǎn)去了新學(xué)校,開學(xué)前父母安慰我說一切都會(huì)順利,但事情似乎變得很糟糕!拔摇迸c班上年齡最大的學(xué)生馬格同時(shí)喜歡上了同班女生伊麗莎白,為此“我”飽受欺侮。有一次“我”在放學(xué)的路上發(fā)現(xiàn)自己的影子不同尋常,大吃一驚,詢問影子“你是誰”,影子回答“是馬格的影子”,“我”并不知道自己居然有這項(xiàng)技能,也從影子的口中看到了馬格的世界,在馬格的影子的幫助下成功擊敗馬格成為班長。終于,“我”有勇氣直面馬格并且不再受他的欺辱。很快,影子不情愿的回到了自己主人腳下。這次主人公第一次偷來別人的影子。
正當(dāng)“我”為擁有這項(xiàng)技能困惑不已時(shí),“我”新學(xué)期的第一個(gè)朋友——伊凡出現(xiàn)了,他是學(xué)校管理雜物的大叔,“我”與伊凡經(jīng)常在操場(chǎng)的長凳邊交談。這個(gè)整日看起來生活平平的朋友,其實(shí)內(nèi)心是十分小孩子的,十分想念他故世的.母親,當(dāng)然,這都是伊凡的影子告訴“我”的,一場(chǎng)大火燒毀了他寫給母親的信,那充滿對(duì)母親濃濃愛意的信沒了,伊凡的靈魂似乎也隨著熊熊大火被澆滅。影子乞求“我”救救這么一位可憐的人。因?yàn)椴蝗绦目粗笥言龠@么下去,“我”懇請(qǐng)自己的母親寫了一封給未出世的“我”的信,“我”把它復(fù)印一份偷偷交給伊凡——那位在出生時(shí)就未見過母親的大叔,在發(fā)現(xiàn)了這封信之后,毅然辭去了工作,踏上了屬于自己的路途,因?yàn)樾胖心赣H說“孩子,我希望你幸福地活下去”。這是第二次偷來影子。
第三次偷來的影子是在海邊度假時(shí)遇見的一個(gè)聾啞天使——克蕾兒,短短相處的幾天,早已讓兩位孩童產(chǎn)生了強(qiáng)烈的吸引力,他們互相許諾承諾對(duì)方,“我”與克蕾兒的約定就只是一只老鷹風(fēng)箏作證,然而,“我”最終還是沒有做到每年都去那個(gè)海濱小鎮(zhèn)。那個(gè)會(huì)用風(fēng)箏寫出“我想你”的女孩,真讓人一輩子都忘不掉。長大后與好友偶然間來到這里,兒時(shí)的記憶如潮水般涌來,他想起了她!他要找到她!廢寢忘食的尋找著,終于在一家音樂學(xué)院找到了已經(jīng)成為大提琴家的克蕾兒!拔摇比盹L(fēng)箏,在她的窗前笨拙的畫出“S”和“8”的字樣,雖不及她那樣熟練?死賰后@愕,轉(zhuǎn)而接過“我”手里的風(fēng)箏線,畫出了“我想你”的字樣!敖K于,等到你了!
最后偷來的影子是“我”大學(xué)同學(xué)同時(shí)也是愛慕著“我”的蘇菲,因?yàn)閮簳r(shí)與克蕾兒的約定,讓我始終無法真正接受蘇菲的愛意,“我”對(duì)她深感抱歉。有一天,“我”偷來她的影子,卻聽到她的影子在嘶喊,在掙扎,為了讓兩人都好過,“我”與蘇菲結(jié)束了名不副實(shí)的戀人關(guān)系,回歸到好朋友的位置。
故事中,有兩個(gè)重要的人物,好友呂克和媽媽。
呂克是“我”在小學(xué)時(shí)認(rèn)識(shí)的朋友,那么就成了一輩子的朋友,不論是六歲還是六十歲,“我”與呂克都是可以分享一塊巧克力面包和閃電面包的好兄弟,“我”也曾為呂克的夢(mèng)想努力過,希望讓他從面包師之子的籠罩下走向夢(mèng)想的醫(yī)學(xué)界,但呂克在對(duì)大學(xué)憧憬著上過一年之后,毅然放棄學(xué)業(yè)回到家鄉(xiāng)當(dāng)起了面包師傅,他說,當(dāng)面包師最開心的就是看到清晨第一位顧客伴著晨光進(jìn)店選購面包,做面包也好當(dāng)醫(yī)生也罷,做我想做的才是最重要的。
媽媽是這個(gè)世界上愛“我”最深的人,她默默承受爸爸出軌離家的噩夢(mèng),獨(dú)自承擔(dān)起這個(gè)家,對(duì)“我”無微不至,伴隨“我”長大。媽媽為了讓“我”全身心投入到學(xué)業(yè)中,連自己的病情都對(duì)“我”隱瞞,要知道“我”選擇醫(yī)學(xué)的原因就是因?yàn)槟赣H,為了能夠給她治病!當(dāng)我滿心歡喜在車站等著迎接母親的時(shí)候,等來的卻是呂克告訴“我”母親去世的噩耗,“我”瞬時(shí)覺得天塌了,在呂克的臂膀中,“我”聲嘶力竭的叫喊著,媽媽,你離我而去了。
“我”會(huì)經(jīng)常待在家鄉(xiāng)小屋的閣樓上,在那里,許多影子來和“我”談話,不論認(rèn)識(shí)與否。影子們告訴“我”,需要“我”去幫幫他的主人,也有影子來向“我”道謝!拔摇蹦邮苤
讀完,內(nèi)心的暖意久久不散,這本感動(dòng)了法國的小說,同樣也在感動(dòng)著世界。影子與人類的世界相互交織,愛是聯(lián)通的橋梁。
讀《偷影子的人》有感2
《偷影子的人》陪了我一個(gè)緊張而忙碌的新聞值班周,只是每天上下班路上看幾頁,就能感受到一種淡淡的溫暖。第一次見到這本書是在水雅書屋,綠色的封面上印著一個(gè)小男孩的側(cè)臉,恬靜的輕吻著影子,頓時(shí)感覺心被融化了,果斷收入囊中。
這是一本有關(guān)于"情"的小說。親情、愛情、友情。捧著書依著欄桿站在晃動(dòng)的地鐵車廂里,腦海里描繪那幢兩層的自帶花園和閣樓的房子。每個(gè)放學(xué)晚餐后的夜晚,窗外漆黑的夜空布滿星星,夜空下花園里的薔薇和玫瑰散發(fā)著淡淡的幽香。一樓客廳的沙發(fā)上坐著母子倆,母親在小男孩身邊看報(bào)邊說她討厭編織,壁爐里的火光讓人溫暖而安心,折射在孩子恬靜專注的側(cè)臉上。二樓的臥室里,父親離開的每個(gè)夜晚在小男孩即將入睡時(shí),母親都會(huì)輕輕推開他的房門,輕輕的一吻,說:"晚安,親愛的。"我想,那一定是世界上最溫柔的.聲音。有些夜晚,男孩會(huì)赤著腳小心翼翼地通過二樓的樓梯爬到上面閣樓,閣樓里堆滿了陳年雜物。他背對(duì)天窗,面朝那些堆得高高的盒子箱子,在滿月升起的時(shí)候,與影子輕聲密語。
書里的媽媽很是偉大,雖然是一個(gè)孤獨(dú)的單親媽媽,她用自己的方式疼著她的孩子,愛著他,照顧他,完全不讓他操心。直到自己去世也沒讓她的將要成為醫(yī)生兒子看到自己的不適。我想起了自己的媽媽,盡管體弱多病,但是為了兒女依然那么無私,那么堅(jiān)強(qiáng)的撐著。
我不是一個(gè)孝順的有耐心的閨女,總是跟媽媽說幾句就因?yàn)樗^的"觀念不同"而嗆嗆起來!媽媽生我的時(shí)候已過30,之前對(duì)孩子的渴望和生活的流離,我的到來仿佛是一種確認(rèn),讓她身心成為土壤里扎下根系的植物,不再孤身飄蕩于世間,也許她的那種飄零感,如同晚春花瓣落于風(fēng)中。似乎我最幸福的童年就是五歲前:媽媽給我做市面上買不到的小衣服;媽媽中午自己不吃飯,一下課就抓緊時(shí)間到奶奶家給我送飯;每逢節(jié)假日帶我去公園玩坐摩天輪,開碰碰車;每個(gè)暑假帶我回太原度假……
我五歲那年媽媽的一場(chǎng)大病和一場(chǎng)大手術(shù)讓我的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,有一年多的是時(shí)間里我有時(shí)住在舅舅家,有時(shí)候跟著大姨和大姨夫生活;氐綃寢屔磉厱r(shí),由于身體原因她已經(jīng)變成一個(gè)喜怒無常的人,時(shí)而很嚇人的大發(fā)雷霆,時(shí)而很委屈的淚流滿面,時(shí)而很絕望的尋死覓活……我小學(xué)初中的同學(xué)都不太敢到我家。上學(xué)后即便主動(dòng)完成作業(yè)后也會(huì)被望女成鳳的媽媽的更高要求所充斥,生病的時(shí)候得到媽媽關(guān)心的同時(shí)還伴隨著"為何不聽話,不多穿衣服"而生病的責(zé)罵……后來聽媽媽說,她每次跟我發(fā)完脾氣,看著我掛著眼淚入睡后,都后悔自己不該發(fā)脾氣,哭著親吻我的額頭!媽媽對(duì)我的愛毋庸置疑,可孩子需要小心對(duì)待,需要親吻、擁抱、關(guān)注、鼓勵(lì)、認(rèn)可。需要確認(rèn)的愛與安全。一旦被剝奪這些,心里不免暗藏坑洞。
在媽媽身體狀況好的情況下她會(huì)給我們自制蛋卷;會(huì)為了不讓我失望,不讓我覺得爺爺爽約,偷偷給爺爺塞錢讓他給我買之前答應(yīng)過的考試前三名的禮物——小書包;會(huì)帶著我到野外寫生;會(huì)牽著我的手爬昊天寺……記憶中的媽媽三兩天都會(huì)發(fā)一通脾氣,每個(gè)月都會(huì)打最少一星期的點(diǎn)滴,不管多熱的天,都會(huì)穿著厚厚的衣服!記憶中的媽媽為了省錢不買任何化妝品,不買新衣服,對(duì)于吃也沒什么講究,中午一點(diǎn)西紅柿鹵,一碗面條,晚上一碗稀飯,小半個(gè)饅頭……
十六歲,感覺沒有被認(rèn)可感的我極力想離開這個(gè)家,覺得只要離開,去哪里都成。心里有一種僵硬阻滯,外出求學(xué)后就極少回家過年,似乎每次回家前幾天氣氛還很融洽,不出一個(gè)星期準(zhǔn)備惹得媽媽傷心難過,每次看她的容色消沉,某種孤寂如同爬藤悄悄盤上她的內(nèi)心。我有敏銳的察覺,但我決定忽略,因?yàn)榛旧喜粫?huì)哄人,每次媽媽也只能自我修復(fù)內(nèi)心。
成年后跟媽媽唯一的一次長時(shí)間相處是在我產(chǎn)假期間,那時(shí)候無比幸福,清晨一睜眼,就能看到媽媽和閨女都在跟前,我們躺在微明曙光中聊天,很舒心。媽媽說話語速有點(diǎn)快,兜來折去,不過都是日,嵥,不過是無事。而這言說的過程卻讓人心里安穩(wěn)。她見不得我受一絲委屈,總想幫做做所有的事情,只是她體力不支。月子里媽媽本來睡眠就不好的,晚上總是自己起來抱孩子,金妮睡眠少,媽媽就那么倚著床頭一宿一宿抱著。望著媽媽站在床邊看著兩個(gè)多月大的小金妮在床上努力的往前爬,一時(shí)有些恍惚,眼角滲出淚水來,這個(gè)老去的女人是媽媽,這個(gè)生長的嬰孩是女兒,生命就是一場(chǎng)龐大的延續(xù)。
就像《偷影子的人》里寫著:"青少年時(shí)期,我們總夢(mèng)想著離開父母的一天,而改天,卻換成父母離開我們了。于是我們就只能夢(mèng)想著,能否有一時(shí)片刻,重新變回寄居父母屋檐下的孩子,能抱抱他們,不害羞地告訴他們,我們愛他們,為了讓自己安心而緊緊依偎在他們身邊。" 人的人生都會(huì)讓人感動(dòng)和流淚,那是深藏在內(nèi)心的人性的美,在互通時(shí)的惻隱之心,劃出的淡淡幸福。樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待,月底回家看爸媽。
讀《偷影子的人》有感3
你偷了走了我的影子,不論你在哪里,我都會(huì)一直想著你。
一個(gè)老是受班上同學(xué)欺負(fù)的瘦弱小男生,因?yàn)閾碛幸环N特殊能力而強(qiáng)大:她能“偷別人的影子”,因而能看見他人的心事,聽見人們心中不愿意說出口的秘密。他開始成為需要幫助者的心靈伙伴,為每個(gè)投來的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒。
這個(gè)神奇的故事里蘊(yùn)含著親情的溫馨、友情的美好、愛情的真諦。它不愧為讓整個(gè)法國為之動(dòng)容的溫情療愈小說,我想,在全世界的眼中,它也會(huì)是一部不朽之作。
母親一直都告訴男孩他的父親是如何棄他們于不顧的,但是男孩卻日思夜盼著自己的父親。日子一天天流逝,父親在男孩心中卻抹不去,也許這就是親情,血緣敗擺在那里,你無法選擇憎恨。后來,母親去世了,男孩在閣樓發(fā)現(xiàn)了父親寫給他的信,信中流露出了真摯的父愛,男孩知道,父親一直都想著他。
親情,無需憎恨,時(shí)間會(huì)告訴你。我們生活在這個(gè)世界上最寶貴的就是親情,一種無需刁鉆、無需磨合的感情。和家人相處時(shí)多一點(diǎn)溫暖、多一點(diǎn)笑容、多一點(diǎn)真誠……我想,我們的親情都會(huì)圓滿的。
呂克的插敘無疑引起了我們的眾多思考,夢(mèng)想究竟是什么?男孩偷了好友呂克的影子,知道呂克內(nèi)心十分渴望能夠像他一樣當(dāng)一名醫(yī)生,不希望在老家當(dāng)個(gè)小小的面包師,男孩勸服了呂克的父親讓他去所在的`城市學(xué)醫(yī),而當(dāng)呂克終于實(shí)現(xiàn)自己的愿望的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)其實(shí)他并不喜歡這個(gè)身份,最后他選擇回到那個(gè)一早就有人來買他的蛋糕并且讓他心里感覺到幸福的面包店里當(dāng)一名小小的面包師傅,給心愛的人做各式各樣好吃的蛋糕甜點(diǎn)。
我的心中想要的真的是夢(mèng)想嗎?夢(mèng)想從來沒有定義,無需用金錢衡量,夢(mèng)想不分貴賤,只要是夢(mèng)想那就是最神圣的東西。夢(mèng)想不是表面的風(fēng)光和體面更不是隨大流。你想做什么?跟著心走,夢(mèng)想不悟自現(xiàn)。
最牽動(dòng)我心的是男孩的愛情。小的時(shí)候,男孩喜歡班上最漂亮的女孩兒伊麗莎白,可是我對(duì)伊麗莎白卻沒有半點(diǎn)好感,她那么輕浮,也許對(duì)一個(gè)孩子來說外表才是最重要的吧!后來他喜歡上了克蕾兒,一段青梅竹馬的記憶。最后在蘇菲和克蕾兒之間做出抉擇,男孩選擇了那個(gè)會(huì)用風(fēng)箏寫出“我想你”的女孩兒克蕾兒。
在每個(gè)階段對(duì)愛情都會(huì)有不同的詮釋,隨著年齡的增長我很高興看到男孩能找到自己內(nèi)心想要守護(hù)的人,跟著心走就好。我們對(duì)愛情都是一知半解,如果非要解釋,那么最恰當(dāng)?shù)谋闶牵鹤钪匾淖窇洝?/p>
《追影子的人》不僅是一部小說,更是心的階梯?傆幸惶,我們也會(huì)擁有最重要的追憶。
讀《偷影子的人》有感4
一個(gè)老是受班上同學(xué)欺負(fù)的瘦弱小男孩,因?yàn)閾碛幸环N特殊的能力而強(qiáng)大:他能“偷別人的影子”,因而能看見他人心中的心事,聽見人們心中不愿說出的秘密。
會(huì)不會(huì)有些窺探隱私的感覺?
“我”的主人公小男孩在聽到影子的秘密后,也是惶恐不安的,后來因?yàn)橛白拥恼?qǐng)托,他漸漸成為需要幫助者的心靈伙伴,為每個(gè)偷來的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒。這樣的一本書里,滿載著喜悅,哀傷,溫馨和愛。太多的故事有感人的情節(jié),作者馬克·李維以魔幻的筆觸貫穿全書,將那些希望與痛苦低低地訴說,編織著童年,夢(mèng)想和想象力的頌歌,讀完后,我的腦海里依舊延續(xù)著感動(dòng)。如此復(fù)雜卻又纖細(xì)的情感交織而出,讓人在看完之后想靜靜回味一下,與影子一起。
莎士比亞說:有些人只擁吻影子,于是只擁有幸福的幻影。
男孩在某個(gè)夏天的海邊邂逅了一名不知道姓氏的聾啞女孩克蕾兒,她會(huì)用風(fēng)箏在天上寫句子,打出來的手語比真的聲音還美麗。其實(shí),很多時(shí)候我們并不需要語言,說得太多,而用心的時(shí)候太少,那些所謂“溝通”,或許還沒影子來得真實(shí)。當(dāng)我們漸漸迷失,當(dāng)那些自以為是遮蔽了我們的心靈,我們還會(huì)不會(huì)記起童年,喚醒某個(gè)特別的曾經(jīng)?
被大個(gè)頭馬格欺辱,被學(xué)校里最有魅力的女生伊麗莎白嘲笑,還有爸爸的消失,這些對(duì)于一個(gè)渴望被愛的孩子來說,無疑是沉重的打擊,但是上帝給他的這點(diǎn)小能力,可不是讓他裝做什么事也沒發(fā)生過一樣,即使那讓他害怕。因?yàn)閷W(xué)校的煤氣爐爆炸,他幫助警衛(wèi)伊凡拾回了童年中母親的愛,因?yàn)槲绾蟮囊粋(gè)巧克力面包,他結(jié)交了一名總是為夢(mèng)想鍥而不舍的朋友呂克,因?yàn)樘嗟氖录,所以他比常人更早地懂事,更早地長大。而影子們所陪他的那些時(shí)刻,也都順著指紋小心翼翼地流進(jìn)心里。我覺得,這個(gè)世界很大,但也很小,有些事,我們只要一低頭或是一轉(zhuǎn)身就能得到某些啟示,可是我們卻一昧的往前走,寧愿停下也不低頭,我們總是在自己的小圈子里徘徊,繞著腦中的邏輯順序輾轉(zhuǎn)不停,固守成規(guī)。
但我們是不會(huì)對(duì)自己的內(nèi)心說謊的。在判斷之前,先確定自己真正想要的,然后以破釜沉舟的勇氣去爭(zhēng)取,用強(qiáng)烈的欲望作為達(dá)成目標(biāo)的.后盾,并相信和堅(jiān)持著,就像影子,只有在被光燒灼的條件下,它才可以出現(xiàn),但是,對(duì)影子來說,這也是一種榮耀。我們只有在失望過后,才會(huì)發(fā)現(xiàn)最重要的事物實(shí)際離我們最近。
其實(shí),影子就是我們的靈魂。在我們營營役役的時(shí)候,它們會(huì)悄悄地走到別人的領(lǐng)地,跟別人的影子交談,我們從來都沒有用心去聽過影子間的對(duì)話,而它卻能深透我們的內(nèi)心,考察著我們最純粹的心靈。我也好想知道我的影子會(huì)說出我的什么秘密?如果有一天,我們可以讓影子聚集在一起,讓它們彼此交換本身的感情,繪觸一場(chǎng)靈魂的盛宴。那樣,我們內(nèi)心最初的默契就會(huì)回到這里了吧。
而成長本來就是這樣的主題:努力,自信,不放棄……
讀《偷影子的人》有感5
一口氣讀完這本書,覺得很有趣,就連平時(shí)不怎么愛讀書的我都沉溺于其中。作者馬克·李維運(yùn)用溫柔幽默的文風(fēng)盡情的講述一個(gè)男孩的成長故事。沒有驚險(xiǎn)反轉(zhuǎn)的情節(jié),也沒有激情四溢的華麗語言,更多的只是真情流露。
作者筆下的主人公是一個(gè)總是受別人欺負(fù)的男孩,一次偶然發(fā)現(xiàn)自己能“偷到別人的影子”從而得知他人的心事。因?yàn)檫@特殊的能力,他自己的人生開始了改變。他向“死對(duì)頭”馬格勇敢提出挑戰(zhàn),救出了火災(zāi)中的伊凡,因而贏得了班長的選票還蟬聯(lián)了好幾年;他又了解了伊凡的過去和不愿說出的`秘密,并幫助他找回了面對(duì)現(xiàn)實(shí)的勇氣;他還幫助了醫(yī)院中不肯進(jìn)食的小孩了解到了其內(nèi)心阻礙,幫助他恢復(fù)生機(jī)……總之,他利用他的能力,盡力去幫助他身邊的人,給他們帶去溫暖。
我很佩服作者的這一構(gòu)想,用影子代表著一個(gè)人內(nèi)心深處,將影子與人“分離”,讓影子向男孩訴說著想法。莎士比亞說過“有些人只擁吻影子,于是只擁有幸福的幻影。”故事中的男孩長大了,他遇到了很好的女孩,但他自己對(duì)這份感情不確定,在愛情上猶豫不決,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)發(fā)現(xiàn)適合自己的是兒時(shí)海灘上的克蕾爾;而男孩的老友呂克一開始在男孩的幫助下踏上自己夢(mèng)想中的學(xué)醫(yī)之路,但到最后發(fā)現(xiàn)自己真正喜歡的還是當(dāng)初父母逼迫的面包師工作。不止他們,還有蘇菲,這些年輕人慢慢成長,逐漸明白自己想要什么,不再是擁抱幻影,而是堅(jiān)定了內(nèi)心,堅(jiān)定了追逐。
書里的親情很催人淚下。在書中,母親是男孩最為虧欠的人。對(duì)于母親,男孩自然是深愛的,但他只是深藏于心底,從未向母親表達(dá)出來,直到她去世了。他過于糾結(jié)已失去的,小時(shí)候覺得是自己的頑劣而使父親離去并陷入深深自責(zé),從而忽視了母親對(duì)他的愛;長大后因工作的繁忙沒注意到母親的老去,甚至連母親死前都未能見到面。他沒能好好珍惜她,從小到大都沒能深入了解她,即使他有“偷”影子的能力。斯人已逝,生者如斯。男孩最后選擇了去海濱小鎮(zhèn),去尋找那個(gè)會(huì)用風(fēng)箏寫出“我想你”的女孩……
我在讀時(shí),不說得到了多少的啟示,我看到的,僅僅只是一個(gè)男孩的成長,一個(gè)男孩的有悲有苦有喜有樂的心路歷程。我的人生之路還很漫長,路上的道理還有很多等著我去領(lǐng)悟,讀完此書心中感悟也只是如此這般。而我也只愿今后勇敢面對(duì)自己,追隨內(nèi)心,少留遺憾,多留余香。
讀《偷影子的人》有感6
《偷影子的人》這是一本被認(rèn)為是20xx年夏季法國最暢銷的小說,這是一本充滿想象力的小說,這是一本很溫暖的小說。這份溫暖讓我很快樂地讀完了這本書,沒有感到疲倦,沒有間歇拖延。
本書的主人公是一個(gè)在學(xué)校受的小男孩,他擁有偷影子的特異功能,每每他影子與別人的影子重合,便會(huì)帶走別人的影子,然后知道影子的主人的一些秘密。這種特異功能讓他慢慢成為幫助身邊人的心靈伴侶,為偷來的影子帶去了生命中的一點(diǎn)點(diǎn)光芒,這種特異功能伴隨男孩長大,呈現(xiàn)出一個(gè)愛與友情盛開的美麗世界。
友情。
馬格常常欺負(fù)男孩,他是如此的盛氣凌人。直到男孩偷的.馬格的影子才了解到馬格內(nèi)心的苦楚,強(qiáng)大的外表只是我們看到的,軟弱的內(nèi)心卻是我們沒有察覺的。剛剛看完柴靜的《看見》,她也告訴我同樣的道理,事情的真相往往不是表面看到的那樣。警衛(wèi)伊凡是男孩的朋友,男孩用自己的特異功能從火災(zāi)中救出伊凡并讓他找到了自我,真正的朋友是永遠(yuǎn)希望你變得更好的人。呂克是男孩的朋友,男孩偷了他的影子后發(fā)現(xiàn)他的夢(mèng)想是當(dāng)醫(yī)生,但愿歸愿,現(xiàn)實(shí)是男孩當(dāng)了醫(yī)生,呂克繼續(xù)跟隨著爸爸烤面包。男孩長大后幫呂克實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,但呂克發(fā)現(xiàn)醫(yī)學(xué)院的學(xué)習(xí)生活并不快樂,那份烤面包的快樂才是他所享受的。愿,不一定是合適的;工作快樂與否,與薪資、地位沒有多大的關(guān)系。我不知道未來的我會(huì)從事什么工作,只希望找到一份真正熱愛的工作。
愛情。
小時(shí)候男孩喜歡馬格也喜歡的伊麗莎白,男孩拼命等著她垂憐而看自己一眼,結(jié)果并沒有成功。直到男孩在海灘遇到克蕾爾,他才擁抱愛情,他答應(yīng)克蕾爾他會(huì)再來,克蕾爾也答應(yīng)他會(huì)等著他,但是男孩并沒有履行承諾。學(xué)醫(yī)之后與聰明美麗的蘇菲走到了一起,他相信他是愛著蘇菲的,但當(dāng)他想起克蕾兒,他放棄了蘇菲,因?yàn)樗钤谝獾氖强死賰。很欣慰的是蘇菲和呂克,男孩和克蕾兒都幸福地在一起了。一段美麗的邂逅,有時(shí)間的問題,兩個(gè)人得在對(duì)的時(shí)間遇到對(duì)方。選擇合適的那個(gè)人,確定他真的是想要找的另一半。
親情。
本書中的母親是個(gè)愛孩子的母親,而父親卻是婚外情后拋棄家庭的父親,母親用偉大的母愛支撐男孩的成長,但男孩沒來得及盡孝,母親就離開了人世。樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。我的孝心孝行必須表現(xiàn)在生活的每一天。父親的離開,帶給男孩很大的傷害,不完整的家庭中孩子注定是受害者,組建家庭要深思熟慮,履行責(zé)任。祝福天下每一個(gè)家庭都可以是幸福美滿的,每個(gè)孩子都可以像花兒一樣美麗成長。
這本書感動(dòng)了我,喜歡它的清新又純真,喜歡它的溫暖又動(dòng)人。是否有那么一天,我的影子也會(huì)對(duì)我說一些話呢?
讀《偷影子的人》有感7
每個(gè)人都是獨(dú)立的空間,誰,也不是誰的誰,你不能干涉別人的人生,即使為了他好;即使你是無私的付出和奉獻(xiàn)。別人有自己的坎與磕,有自己的心路歷程,你,只能這么靜靜的看著他,等待,放手讓他去飛。失落了,受傷了,迷茫了,厭倦了,褪下自己脆弱的軀殼,換上重重的盔甲繼續(xù)前行。誰和誰都不能相伴一輩子。
有的人本就不那么堅(jiān)強(qiáng),默默的等待夜幕降臨,等待身后的影子與自己為伴,等待它掩藏自己疲憊不堪的軀體,焦慮與無助。不想被他人看見的愁與傷,不需要從天而降的救世主,撕開早已結(jié)痂的傷疤,窺探自己的秘密。
有些話,有些事,終究要等到無法挽回才懊悔不已。
很多時(shí)候,我們通常只能看到別人的影子,卻遲遲看不透自己的影子。我們?nèi)グ参,去做別人的傾訴,在某個(gè)瞬間,看到最真誠的影子。也許,你只是一個(gè)看似孤單的'影子,卻是我生命里的全部。
一句話,一首詩,一次美麗的邂逅,一段沉甸甸的記憶。友情,親情,愛情,所有的期盼都不會(huì)姍姍來遲,所有的期許,都是愛與被愛的等待。
想像幼稚的孩子一樣,趴在樹蔭下用樹枝滑落自己想要的圖案;想像多情的詩人,將最純真的感動(dòng)贈(zèng)與最愛的人;想去點(diǎn)亮所有的黑暗,我們是天真的。
我們都不是誰的過客,即使又是一個(gè)悲傷的故事,我們背著沉甸甸的自己,在最美的時(shí)光里,找尋。
讀《偷影子的人》有感8
是這樣一個(gè)娓娓道來的關(guān)于少年和影子的故事。里面“我”的講述,簡單而溫暖,實(shí)在是質(zhì)樸得可愛。在把一段青蔥歲月展現(xiàn)得剛剛好能觸到曾經(jīng)被你遺忘在內(nèi)心深處的某個(gè)角落時(shí),卻又發(fā)現(xiàn)這不是你的回憶,這是一個(gè)也許你不曾夢(mèng)想過的童話世界。如此,你不得不懷一顆溫暖的心去細(xì)細(xì)體味它。
因?yàn)槟挲g小,男孩總是受到班上的大同學(xué)的欺負(fù),而在他無助的時(shí)候,爸爸因?yàn)榛橥馇橐闳粵Q然的離開了他和媽媽。他以為是因?yàn)樽约罕憩F(xiàn)得不夠好,才會(huì)讓爸爸離去,他不斷的為父親尋找離去的理由,并且找己的原因來為父親開脫,男孩此陷入長長的自責(zé)之中。在媽媽的關(guān)愛中,但是他對(duì)媽媽卻沒有更多的依戀。他想念著爸爸,在想念中覺得自己獨(dú)孤和憂愁。一次偶然中,男孩覺出自己的影子跟別人的`影子不一樣,并由此發(fā)現(xiàn)了影子的秘密。他能偷別人的影子,并且能傾聽別人的影子講述的心里話,從而知道很多人內(nèi)心的秘密。
因?yàn)橹绖e人的秘密,善良的男孩幫助了身邊需要幫助的人。這個(gè)時(shí)候,男孩喜歡上了班里的女生伊麗莎白。但是由于影子的一次求救,男孩又失去了伊麗莎白。小小的少年不知道這是不是戀情,卻似乎體會(huì)了戀情的悵然若失。在暑假,男孩跟媽媽一起去一個(gè)濱海小鎮(zhèn)旅行,邂逅了美麗的女孩克蕾兒,有著一雙水靈靈大眼睛的克蕾兒不會(huì)說話,只能用一只風(fēng)箏在天空劃出她要想說的話。喜歡上了克蕾兒的男孩偷了她的影子,跟克蕾兒的影子交談……兩小無猜的年紀(jì),六天的時(shí)間,女孩用心靈說出的“你偷走了我的影子,不論你在哪里,我都會(huì)一直想著你!笔顾麄?cè)诿利惖墓适吕锝Y(jié)下了一生情緣。
直到第二次跟克蕾兒的相見,那個(gè)圓滿的大結(jié)局,使整個(gè)故事充滿了善意的謊言和期待。一切都在冥冥之中注定,影子的相遇就是靈魂的聚首,跟影子交談,何嘗不是心對(duì)心最本真的召喚。
只是一個(gè)美好的青春愛情,似乎不能夠那么深的打動(dòng)我。小說里最淳樸溫厚、令人有切膚之痛的,其實(shí)是男孩和母親之間相依為命的故事。
因?yàn)楦赣H的離去,男孩沉入了深深的自責(zé)和憂慮,他糾結(jié)于自己與父親之間的所有情感,對(duì)失去的父愛充滿了懷念和期待。失去了父親,男孩也似乎同時(shí)忽略了無時(shí)無刻不在深愛著他的母親。母親因?yàn)橄霃浹a(bǔ)他的感情空缺,所以對(duì)他更加關(guān)愛,而男孩習(xí)慣了這份愛,覺得母親的愛像太陽每天升起一樣正常。他偷過很多影子,知道了無數(shù)的秘密,幫助了那么多和他相關(guān)無關(guān)的人,他和別人的影子進(jìn)行推心置腹的交談,唯獨(dú)沒有偷過母親的影子,從來沒有想過要去看看母親的心里是什么。
母親在他的成長中慢慢老去。
其中,母親寫給男孩的信,說“我不是個(gè)好母親,而你是個(gè)好得超出我預(yù)期的兒子”,我把書重新翻頁,找到這段“青少年時(shí)期,我們總夢(mèng)想著離開父母的一天,而改天,卻換成父母離開了我們。于是我們就只能夢(mèng)想著,能否有一是片刻,重新變回寄居父母屋檐下的孩子,能抱抱他們,不害羞的告訴他們,我們愛他們,為了讓自己安心而緊緊依偎在他們身邊。”而再讀母親辭世時(shí),我同樣感受到了男孩(此刻男孩已經(jīng)長大,可我還是愿意這樣稱呼他,因?yàn)樗肋h(yuǎn)是母親的孩子)“感覺到一生中前所未有的孤單”,那種切膚之痛,男孩同樣表達(dá)得細(xì)膩無比,像一滴水,慢慢滑過你的內(nèi)心,卻在歲月里留下永遠(yuǎn)無法愈合的疼痛,無論母親活著還是死去,在孩子心里都永遠(yuǎn)溫暖而鮮活。
一個(gè)會(huì)偷影子的男孩,一段糾結(jié)的父母情緣,一個(gè)美好的愛情,還有男孩最真摯的友誼,就構(gòu)成了這樣一個(gè)童話般的人生故事,充滿喜悅和愛,而又透著那么一些缺憾和哀傷。
成長的世界里,時(shí)光不會(huì)那么一成的波瀾不驚。生命本來就是一份豐盛而孤獨(dú)的相守,我們并不能偷得來那么一個(gè)可以如此親近的影子用來知心交談,但是我們可以帶著一顆溫暖醇厚的心,時(shí)常去親吻撫摸一下那個(gè)渾身寫滿了故事的我們自己的影子。
如此,也許有一天,當(dāng)你走在斑駁的光陰里,真會(huì)有一只影子悄悄過來和你重疊,和你一同審視那些被你遺忘或者還未曾發(fā)生過的真實(shí)歲月,一路絮叨著,慢慢前行。
讀《偷影子的人》有感9
故事以悲傷憂郁的氣氛開始,以浪漫美好的情調(diào)結(jié)束。展現(xiàn)了馬克?李維溫柔風(fēng)趣的寫作風(fēng)格。無論是催人淚下的親情,美好感人的愛情,還是深厚情重的友情,都帶給讀者深刻與震撼心靈的閱讀體驗(yàn)。它有著如優(yōu)雅音樂般浪漫清新的氣息和動(dòng)人心弦的感人故事,讓人讀之內(nèi)心波濤洶涌,耐人尋味,堪稱為一部喚醒人們童年回憶和內(nèi)心夢(mèng)想的溫情療愈小說。本書七個(gè)章節(jié),為讀者呈現(xiàn)了七個(gè)小小的但卻足以撥動(dòng)內(nèi)心的故事情節(jié),也讓我陶醉于其中,闔上書本之后,久久還不能平復(fù)心情,思緒還在其中神游......
在小說的開始,主要是介紹了主人公“我”和“我”的上學(xué)班級(jí)情況和家庭情況。事實(shí)上,我讀這一章的時(shí)候心里有兩種不一樣的想法。
第一是對(duì)主人公“我”的深切同情,此時(shí)的“我”雖然有著美滿的家庭,但是在學(xué)校的他就像身處噩夢(mèng)之中,被同學(xué)欺負(fù),被老師懲罰。所以這個(gè)小男孩引起了我對(duì)他的深深心疼。我覺得童年并不應(yīng)該是這樣的,才六年級(jí)他生存的環(huán)境就像是黑暗的社會(huì),這真的很不合理。
第二就是對(duì)這個(gè)國家的教育非常質(zhì)疑。學(xué)生被欺負(fù),難道學(xué)校不管嗎?而且對(duì)于一個(gè)六年級(jí)學(xué)生罰得這么重。且不說懲罰的事情,學(xué)生在學(xué)校上課連個(gè)人的人身安全都保證不了,讓學(xué)生每天擔(dān)驚受怕,宛如噩夢(mèng),這真的是一個(gè)正常的學(xué)校嗎?對(duì)于這點(diǎn),我坦率地說,真的讓我很氣憤。在這一部分,我的心情是同情和憤怒交織的。男孩這樣描述他的童年:“我的童年就在那里,帶點(diǎn)憂愁又有點(diǎn)悲痛,在這個(gè)外省的小城市里,我拼命等著伊麗莎白垂憐兒看我一眼,在絕望中等待長大!毙⌒〉哪昙o(jì),就把自己童年這樣描述,讓人讀了真心心疼。
或許人注定從小就要品嘗人生百味。我?guī)е环N傷感的情懷,了解了小主人公的含著淡淡悲傷的童年還有他小小年紀(jì)浪漫的愛情渴望。
“我”的第一次偷影子發(fā)生在和知心大哥哥伊凡聊天的時(shí)候。“我”無意偷走了伊凡的影子,通過影子知道了伊凡的一些事情。這個(gè)發(fā)現(xiàn),讓他非常驚訝又害怕。這真是一個(gè)神奇的能力。這個(gè)能力救了伊凡的性命,還打開了伊凡的心結(jié)。小主人公可以說是得到了上天的眷顧吧,幸好他用這種與眾不同的.能力在做好事。
包括幫呂克實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,和在工作的時(shí)候幫助患者等等,雖然有一點(diǎn)遺憾,但足夠證明小男孩的心地善良與寬容,他始終沒有違背自己內(nèi)心深處的善與愛,沒有利用自己的優(yōu)勢(shì)任意妄為做壞事。這點(diǎn)是值得大家認(rèn)可的。
在一次次的偷影和還影中,在一次次月色籠罩的閣樓上男孩與影子的對(duì)話中,以及他做過的努力中,我看到了一個(gè)男孩心中滿滿的大愛,這種大愛或許是對(duì)朋友,或許是親人,亦或許是對(duì)陌生人。
海灘上的克蕾兒也許是“我”童年最美的記憶。這個(gè)又聾又啞的女孩,給了男孩生命中最美好的回憶。承諾重逢后,卻在過了數(shù)年之后才再次重逢。不過,幸好彼此沒有錯(cuò)過,此時(shí)的他們,已經(jīng)長大成人,沒有童年時(shí)的稚氣天真,卻多了一份睿智與成熟的韻味,讓他們?cè)诙嗄攴蛛x之后,又找回了當(dāng)年的感覺。幸好,他們沒有放棄彼此。
蘇菲的離開,蘇菲與呂克的結(jié)合或許就是為了“我”和克蕾兒的重逢,這樣理解可能會(huì)有點(diǎn)不妥,但是我覺得他們的重逢就是一種注定。不然,也不會(huì)和糾纏這么久的蘇菲徹底分手,而且蘇菲和呂克戀愛,這難道不是皆大歡喜的結(jié)局嗎?
人各有所愿,心各有所屬,我想,真正偉大的愛情不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間改變,更不會(huì)因?yàn)檠矍暗娜硕泝?nèi)心深處的愛人。無論經(jīng)過怎樣的別離,年少時(shí)期記憶深處的那個(gè)人都會(huì)以某一種方式重新相遇,我相信,世上的有些事情是注定的,只要確定是美好的,就很有可能也是永恒的。
全書中,父親的離家與母親的去世是小男孩最痛的經(jīng)歷。父親的離家發(fā)生在小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,那個(gè)時(shí)候?qū)Ω赣H離家的傷心和思念一點(diǎn)也不比成年的媽媽少,那個(gè)()時(shí)候或許媽媽是最需要安慰與鼓勵(lì)的,但是“我”心里的悲傷卻無從訴說,隨著風(fēng),隨著閣樓上的月光與自我訴說,“我”在思念與成長中長大。一天一天,小男孩習(xí)慣著爸爸的離開,與媽媽相依為命。
在長大后,母親也不能再陪伴男孩了,沒有了媽媽的陪伴,這個(gè)長大了的男孩要真正自己走下去了。媽媽向他道別,告訴他要堅(jiān)強(qiáng)地生活。媽媽的去世,于“我”而言就是失去了世界上最親的人和心靈的依靠與寄托。
我佩服主人公處變不驚的態(tài)度與“不悲不喜,向陽而立”的性情,這里我說的“不悲”并不是說母親死了之后他不悲傷,而是一種不消極的人生態(tài)度。失去依靠的他沒有意志消沉,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)以后的人生,自己做自己的太陽與保護(hù)傘。這是需要學(xué)習(xí)與敬佩的地方!霸谶@個(gè)世界上,沒有人會(huì)陪你走到最后,總有一段路,需要你自己一個(gè)人走!
整個(gè)故事中,除了“我”可以偷走別人的影子讓我覺得很有傳奇色彩以外,還有一個(gè)人的經(jīng)歷讓我覺得頗有傳奇色彩,他就是呂克。如果那天“我”沒有偷走了呂克的影子,聽它說呂克的夢(mèng)想并且極力嘗試說服呂克的父親讓呂克試著學(xué)醫(yī),我想他一輩子只能在面包房里待著,不會(huì)有那段學(xué)醫(yī)為夢(mèng)想拼搏的經(jīng)歷,雖然,最后,他還是選擇待在面包房。
呂克一直有著當(dāng)醫(yī)生的夢(mèng)想,在他有可以為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力的機(jī)會(huì)的時(shí)候,他覺得還是做一個(gè)面包師更能讓他有幸福感。他覺得一大早看見前來買他香噴噴的面包的人,是一件很幸福的事。
其實(shí),人生最重要的就是找到自己的價(jià)值,找到讓自己得到幸福感的方法,我想,這實(shí)在是很難得。因?yàn)楝F(xiàn)在很多人都不是為了自己開心幸福而活著,而是為了附在人身上的名與利。就像面包師與醫(yī)生,平常人都會(huì)認(rèn)為醫(yī)生更體面,更能讓自己活得有名有利。
但是,呂克告訴我們,能讓自己打心眼里感到幸福與快樂的才是最適合自己的。呂克也曾不想當(dāng)面包師,他想去追逐自己當(dāng)醫(yī)生的夢(mèng)想,但他嘗試過后,毅然決定回家當(dāng)面包師。在這里,他告訴我們,凡事要嘗試才知道合不合適自己,再漂亮的鞋子,自己穿不了也不適合自己。
從面包師到醫(yī)生,再從醫(yī)生到面包師,呂克找到了適合他的,這段經(jīng)歷,我想他不會(huì)覺得是白費(fèi)的,經(jīng)歷了就不后悔,經(jīng)歷是寶貴的財(cái)富,它告訴你你真正該擁有什么,追求什么,放棄什么。最后呂克與蘇菲的結(jié)合也是挺有傳奇感的。
這本書借用偷影子這個(gè)神幻構(gòu)思,傾訴了一個(gè)淡淡的,卻直達(dá)心靈的故事,蘊(yùn)含著得到與失去,成長與懂得的人生哲理。過程有點(diǎn)微涼,但結(jié)局很美,用一個(gè)個(gè)引人入勝的故事叩擊人的心靈。
讀《偷影子的人》有感10
曾經(jīng)有一段時(shí)間,老師要求我們寫下去閱讀一些書籍,然后寫下這些書的讀后感。我記得當(dāng)時(shí)的我寫下的是《偷影子的人》的讀后感。具體寫什么忘了,不過里面的一句名言倒是至今印象很深刻,大抵是說,每個(gè)人都有自己的世界,光鮮的外表并不能代表他們的興奮。他們外表風(fēng)光強(qiáng)悍,誰又能想到他的.晚餐沒有家人陪伴?著或許就是一個(gè)人光環(huán)下的陰影,所以沒有一個(gè)人是最悲哀的,只是你不了解罷了。
而長大后再這本書,雖然有了一些新的讀后感,但是依然對(duì)這之前寫的這句名言有很深的感觸。在我們的朋友圈微博上,我們總能夠看到他們那些記錄生活的照片。每張照片看上去都是那么的美好,都在和我們?cè)V說著他們?nèi)松臒o憂和幸福。因而有朋友和我哭訴過,前男友的朋友圈曬著他去更好的大學(xué)讀書,日子過得很是精彩,讓她心里感到很難受,為什么那種人還能過上好生活。我卻笑笑的和她說,誰能夠保證照片背后就一定都是笑臉呢?照片是最有欺騙性的東西,他可以真實(shí)的記錄下人生,也可以過度的去虛化美顏,你有見過誰會(huì)把他們悲慘的事情曬出來么,人們都只是喜歡曬那么能讓別人覺得美好的東西。他們只愿意去發(fā)光,卻一直在掩蓋光環(huán)背后的陰影。而你不過是被他們制造出來的假象迷惑了雙眼,沒有人的幸福就像他們發(fā)的圖片那樣百分之百,他們也會(huì)有悲傷沮喪或者失敗的時(shí)候,只是那些他們沒有告訴你,你也不了解罷了。
讀《偷影子的人》有感11
《偷影子的人》這部作品完美的展現(xiàn)了馬克.李維溫柔風(fēng)趣的寫作風(fēng)格。這部作品有著催人淚下的親情、浪漫感人的愛情和不離不棄的友情,清新浪漫的氣息和溫柔感人的故事相互交織,這是一部喚醒童年回憶和內(nèi)心夢(mèng)想的溫情治愈小說。
小說的主人公開頭是一位瘦弱的小男孩,他年紀(jì)最小,而且個(gè)頭也不算高,在班上并不顯眼,并且一直很自卑,只因?yàn)樗陌职蛛x開了他和他媽媽。但當(dāng)他遇到了呂克和伊凡后,通過他們的溝通,他變得慢慢開朗起來,并且在這期間,他發(fā)現(xiàn)自己有著豐富的想象力和可以用影子去讀取別人經(jīng)歷的能力,他可以和影子去溝通去解正在發(fā)生而別人卻不知道的`事情。
無悔的友情
在后來主人公在一家醫(yī)院里學(xué)習(xí),而呂克還是選擇回到了家鄉(xiāng)經(jīng)營面包店,但他也通過主人公的幫助知道了學(xué)醫(yī)的艱辛,也算圓了“自己”從小的一個(gè)夢(mèng)想,雖然在他們之間也有很多的矛盾,但他們的情誼卻始終沒變。而這些矛盾終究會(huì)隨著時(shí)間的逝去而離去,對(duì)于呂可而言,主人公是他一生中唯一的知已,而對(duì)于主人公而言,呂克更像是他的親人。
純真的愛情
“不知道姓氏的克蕾兒,這就是你在我生命里的角色,我童年時(shí)的小女孩,今日蛻變成了女人,一段青梅竹馬的回憶,一個(gè)時(shí)間之神沒有應(yīng)允的愿望!彼廊皇悄莻(gè)心地善良的男孩子。所以,他不像其他人般看待可愛的聾啞女孩克蕾兒。讀后感·每個(gè)人內(nèi)心深處曾盛開過夢(mèng)想之花,不同的只是大多數(shù)人都隨波逐流地凋零罷了,只有內(nèi)心強(qiáng)大的人才會(huì)呵護(hù)看夢(mèng)想之花與歲月同行。
人要學(xué)會(huì)克服恐懼,面對(duì)現(xiàn)實(shí),才會(huì)成長。也許每一個(gè)人的內(nèi)心都有一種聲音,有影子的地方就有陽光,那么請(qǐng)將陽光照進(jìn)來,驅(qū)走所有的陰霾。我的影子又是怎樣的呢?它,也會(huì)惦念著在我成長過程中難以忘卻的“小克蕾兒”嗎?它,也會(huì)牢記著我生命歷程中的點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng)嗎?它,也能遇到讀懂我心靈的密碼的知音嗎?
讀《偷影子的人》有感12
你偷走了我的影子,不論你在哪里,我都會(huì)一直想著你的。
——《偷影子的人》
《偷影子的人》
由法國作家馬克·李維創(chuàng)作
在這本書中
你會(huì)看到催人淚下的親情
那浪漫感人的愛情
還有不離不棄的友情
這是一部喚醒童年回憶
和內(nèi)心夢(mèng)想的溫情療愈小說
讓我們與漢語言181班的
萬樂園同學(xué)
一起
去感受其中的
喜怒哀愁
什么樣的一本書,會(huì)讓你看完想靜靜淌著淚回味一下,同時(shí)感到溫馨、詼諧、愛、喜悅和哀傷,這么復(fù)雜卻又纖細(xì)的情感交織出這本《偷影子的人》。
書中的主人公因比別人提早6個(gè)月上學(xué),年齡小、個(gè)子小,所以經(jīng)常受班里同學(xué)的欺負(fù),但他有著特殊的能力——當(dāng)他的影子和別人的影子重疊時(shí),他能“偷別人的影子”,因而能看見他人心事,聽見人們心中不愿說出口的秘密。對(duì)于自己的特殊能力,主人公從一開始的好奇、震驚、不安到最后坦然接受,并將這個(gè)特殊功能當(dāng)成自己的使命,幫助別人完成他們期望但卻不可實(shí)現(xiàn)的愿望。他也可以利用影子發(fā)現(xiàn)過去在他人身上遭遇的不幸,這使他變得極其寬容,也樂于幫助他人走出困境。他開始成為需要幫助者的心靈伙伴,為每個(gè)偷來的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒。
我認(rèn)為,影子或許就是我們內(nèi)心最真實(shí)的自己——那個(gè)可以在孤獨(dú)寂寞時(shí)傾訴的對(duì)象,那個(gè)愿意敞開心扉吐露真情的自己。有許多人喜歡將很多事情藏在心里,將自己裹在看似堅(jiān)硬的外殼里,故作堅(jiān)強(qiáng),裝作不在意,自認(rèn)為不給別人添麻煩的同時(shí)也拉開了彼此的距離,因?yàn)椴欢⒉涣私舛a(chǎn)生隔閡,同時(shí)也因?yàn)樽约簤阂至俗约旱男睦硇枨蠖豢鞓。書中主人公與女友蘇菲便是因?yàn)楸舜硕疾辉赋ㄩ_心扉、互相不了解而注定了分手的結(jié)局。相反地,主人公將克蕾兒視為靈魂伴侶,很大一部分原因是他們相識(shí)較早,而克蕾兒當(dāng)時(shí)又是聾啞女孩,主人公很放心地跟她分享自己的許多秘密,包括他能“偷別人的影子”的特殊能力,克蕾兒相信他,并沒有懷疑他,以至于主人公一直對(duì)克蕾兒念念不忘。
作者以魔幻筆觸貫穿全書,將讀者卷入浪漫主義的浪潮,講述關(guān)于主人公青春、童年的一切,是一首對(duì)童年、夢(mèng)想以及想象力的頌歌。童年時(shí)期的主人公因瘦弱、矮小而總是受班上同學(xué)的欺負(fù),但他的影子給予了他勇氣與動(dòng)力,讓他在面對(duì)馬格的譏諷與挑釁時(shí)能鏗鏘有力地發(fā)出競(jìng)選班長的誓言。他遇到了警衛(wèi)伊凡和面包店之子呂克,并與他們建立了深厚的友誼,他們給予了主人公關(guān)愛、幫助與支持,對(duì)主人公的的整個(gè)青春產(chǎn)生了巨大的影響,同時(shí)主人公對(duì)他們的理解與信任也讓他們的人生發(fā)生了一些轉(zhuǎn)變——主人公在影子的指引下挽救了在火災(zāi)中被濃煙熏暈的伊凡,而伊凡去世的母親給他寫的信在火災(zāi)中被燒毀,因此主人公借他母親的手給伊凡寫信,讓他重拾對(duì)母親的記憶,重新感受到了母愛,雖然最后伊凡辭去了校警衛(wèi)的工作,但他收獲的這份友誼將會(huì)成為他人生的寶貴精神財(cái)富,他獲得了自由,也得以去建立一個(gè)真正的、幸福的人生。呂克在成年后接替了父親面包店的工作,但在主人公的極力勸說下他去了主人公所在的醫(yī)學(xué)院進(jìn)修,雖然最后他還是回到了鄉(xiāng)下,在面包店做著極其平凡的工作,但他找尋到了他人生真正缺少的東西——他的生活。通過在醫(yī)學(xué)院的進(jìn)修,他明白自己并不適合醫(yī)生這一職業(yè),而在面包店的工作才是他真正熱愛的,盡管不如醫(yī)生的表面光鮮,但是適合自己的才是最好的。他遵從自己的內(nèi)心,做出了最明智的選擇。我想這才是友誼最美好、最純粹的樣子吧——相互理解、相互扶持,以純凈不摻任何雜質(zhì)的內(nèi)心和最誠摯的態(tài)度對(duì)待彼此,讓彼此都找尋到屬于自己的幸福。友誼好似一盞明燈,指引著我們撥開迷霧沖破黑暗,找尋到真正屬于我們自己的人生道路。
在一個(gè)人的成長過程中總是不免有很多遺憾,我們?cè)狡谕诿篮镁驮绞歉锌诤度。人們總是在失去之后才懂得珍惜,卻為時(shí)已晚。主人公自父母離婚后便一直與母親相依為命,他本該十分珍視和母親在一起的時(shí)光,然而他幾乎無法留出時(shí)間陪伴母親,甚至沒有注意到自己的母親得了心臟病,母親就這樣在他毫無預(yù)料的情況下去世了,然而懊悔并不能挽回什么,母親并不能死而復(fù)生,懊悔只會(huì)徒增內(nèi)心的痛楚。其實(shí)他心里始終滿含著對(duì)母親的愛,只是成年后的他早已習(xí)慣了母親對(duì)他的關(guān)懷,因此他從來都沒有注意到母親已經(jīng)漸漸老去,他甚至從來都沒有偷過母親的影子。他知曉了那么多人的秘密,幫助過那么多人,卻唯獨(dú),沒有了解過母親的心,而這也恰恰表達(dá)了一種傷感的溫情。大概這就是人生,讓人從痛苦中成長起來,學(xué)習(xí)著珍惜所擁有的現(xiàn)在。
書中對(duì)親情的描寫也十分打動(dòng)人心。主人公的母親終其一生都是為了自己的`兒子而活,陪伴著主人公成長,直至老去、死去,再讀母親給主人公寫的那封信——“我最大的心愿就是你能夠開心茁壯的成長,找一份讓自己快樂的工作,不管你人生中做出什么選擇,不管是去愛還是被愛,都能實(shí)現(xiàn)我對(duì)你寄予的期望!边@道出了天下所有母親最真實(shí)的內(nèi)心獨(dú)白。母愛都是偉大的,所有的母親都希望自己的孩子能夠健康快樂地成長,也都期望自己的孩子能有一個(gè)美好的前程。只是我們始終要將母愛銘記于心,盡到我們作為子女的責(zé)任,孝順母親,感恩母親,不要再讓“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”的悲劇上演。
愛情好像一團(tuán)炙熱的火,不含蓄也不委婉,但卻是人最真摯的情。主人公小時(shí)候在海邊與克蕾兒的一場(chǎng)美麗邂逅,讓主人公一直念念不忘,以至于主人公成年后再來到那個(gè)濱海小鎮(zhèn),依然能認(rèn)出那個(gè)被遺棄的舊燈塔,當(dāng)他登上塔頂時(shí),打開那個(gè)落滿灰塵的盒子,好似打開了那些塵封已久的回憶,那個(gè)能用風(fēng)箏畫出無數(shù)個(gè)“S”和“8”的小女孩,依然住在他的心里,從未離去。“不知道姓氏的克蕾兒,這就是你在我生命里的回憶,一個(gè)時(shí)間之神沒有應(yīng)允的愿望。”無論中間經(jīng)歷了多少波折,最終他終于和克蕾兒在一起,就像他所說的——“一個(gè)會(huì)用風(fēng)箏向你寫出‘我想你’的女孩啊,真讓人永遠(yuǎn)都忘不了她。”
“你偷走了我的影子,不論你在哪里,我都會(huì)一直想著你。”影子承載著主人公太多太多刻骨銘心的記憶,那些記憶充斥著有關(guān)親情、友情、愛情的種種,構(gòu)成了主人公的成長歷程與心路歷程。與影子的對(duì)話,其實(shí)就是與心靈的對(duì)話。讀懂自己,才能讀懂別人。
讓我們愛自己,也愛他人,追尋我們的影子,實(shí)現(xiàn)心與心之間的互相慰藉,以一顆溫暖的心點(diǎn)亮溫暖的人生。
讀《偷影子的人》有感13
我是在一個(gè)叫“悅讀”的微信公眾號(hào)上看到這本小說的推薦。第一眼是被封面互相親吻的男孩和影子所吸引,而書名《偷影子的人》一度讓我以為這是本兒童文學(xué),不適合我這樣的“大學(xué)生”閱讀。當(dāng)我真正進(jìn)入到主人公的世界,隨著他的情感波動(dòng)或喜悅或憂傷時(shí),體會(huì)到這本書就像一個(gè)美麗的童話,我明知道“偷影子”是虛幻不切實(shí)際的,但我的心田仿佛有耀眼日光傾瀉,感到溫暖而愜意。
《偷影子的人》是法國著名作家馬克 李維的第十部作品,完美展現(xiàn)了馬克 李維溫柔風(fēng)趣的寫作風(fēng)格。這本書一經(jīng)推出便受到廣泛好評(píng),銷量位列當(dāng)年全國排行榜的第一位。這本書講述了一個(gè)老是受同學(xué)欺負(fù)的瘦弱小男孩,擁有一項(xiàng)特殊的能力:偷別人的影子。他可以看見別人的心事,聽見人們心中不愿說出口的秘密。就這樣他成為需要幫助者的心靈伙伴,為每個(gè)偷來的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒。在這過程中,他明白了親情的真諦,收獲了友情,在千帆過盡后尋到了愛情。
主人公的故事還沒開始,作者馬克 李維便引用了莎士比亞的名句“有些人只擁吻影子,于是只擁有幸福的幻影”。剛開始只覺得這是一句唯美的話語,隨著閱讀的深入便有了自己的體會(huì)。一個(gè)人不能永遠(yuǎn)生活在幻想的幸福中,要明確什么才是自己真正想要的的東西,并為之努力拼搏,而不要在浮云和幻想中迷失方向。主人公在面包店工作的朋友呂克內(nèi)心一直夢(mèng)想著成為一名醫(yī)生,當(dāng)他夢(mèng)想成真時(shí),卻發(fā)現(xiàn)面包店的工作才是自己真正想要的。這個(gè)職業(yè)雖然有時(shí)會(huì)被他人輕視,但卻真實(shí)的使呂克快樂。這讓我想到了高中時(shí)期的我自己,燈紅酒綠的街市讓我心馳神往,枯燥冗長的的學(xué)習(xí)生活像如來佛掌下的五指山一般繁重。找到機(jī)會(huì)進(jìn)入向往的街市時(shí)才驀然發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的過程才是最能使自己有成就感和愉悅感的事情了。
“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,為什么非要等到失去親人后才知道珍惜呢?親情就像是白開水,平淡雋永,所以容易被人拋之耳后,而當(dāng)想起它時(shí),一切早已物是人非。就像書中最后主人公最后在閣樓上深切體會(huì)到母親生前含蓄的愛時(shí),內(nèi)心感動(dòng)的同時(shí)也一定有不能相見的悔恨吧!
主人公放棄了如鮮花般燦爛的蘇菲,選擇了又聾又啞的克雷兒,愛情無關(guān)乎誰好誰壞,他就是一種美好的感覺,如山間清爽的風(fēng),如古城溫暖的光一般。有時(shí)看書看著看著我不禁會(huì)想象自己的另一半會(huì)是什么樣子呢?有著怎樣的性格呢?《偷影子的人》讓我相信童話故事里的'美好愛情真的存在,童年時(shí)代的夢(mèng)想也不是異想天開,只要有明確的目標(biāo)和方向,路在腳下,夢(mèng)想不是遙不可及的東西。
黨委快讀完時(shí),內(nèi)心便懊惱當(dāng)初開始讀的時(shí)候?yàn)槭裁床荒苈稽c(diǎn),好讓我在主人公的世界里多呆一會(huì)啊,去感受那催人淚下的親情,浪漫感人的愛情和不離不棄的友情。
在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中,夢(mèng)想就如霧里看花,水中望月一般不真切,希望這本書可以啟示我們每一個(gè)用一顆明明白白的心找到真正的夢(mèng)想。
讀《偷影子的人》有感14
讀完《偷影子的人》,感覺是一本很溫情,治愈系的書!我是在一個(gè)安靜的下雨天,窩在書店,一口氣讀完的,書中情節(jié)引人入勝。主人公能“偷別人的影子”,因而能看見他人的心事,聽見人們心中不愿意說出口的秘密。作者是馬克,李維。
全書通過偷影子,再到接受影子的任務(wù)去幫助別人,大大小小的故事中滲透著許多哲理。
書中的豐富的經(jīng)歷夾著很多感情,親情,友情,愛情!
書中關(guān)于親情的描寫,最多的是關(guān)于母親!男孩的父母從小離婚,雖然父親的離去讓母親悲傷不已,但她也只是偶爾長嘆,偶爾熱淚盈眶,但她都會(huì)轉(zhuǎn)身,不讓男孩看見!母親獨(dú)自扶養(yǎng)男孩長大,教會(huì)他勇敢堅(jiān)強(qiáng)!主人公小男孩糾結(jié)失去的,沒有珍惜擁有的當(dāng)下,他沒有意識(shí)到母親在一點(diǎn)點(diǎn)變老!在男孩實(shí)習(xí)期間,母親病倒,為了不影響他的工作,一個(gè)人孤獨(dú)地死在家中!當(dāng)男孩知道這個(gè)消息時(shí),他意識(shí)到,他再不能看到母親,再也聽不到母親呼喚自己的名字。再也不能嗅到母親衣服的香味,再也不能和母親分享自己的憂傷和快樂……當(dāng)他在月臺(tái)知道這個(gè)消息時(shí),他感覺到一生中前所未有的孤獨(dú)。
書中關(guān)于友誼的描寫,我最感動(dòng)的是小男孩和呂克的感情!當(dāng)男孩知道呂克的夢(mèng)想后,他偷偷去找呂克的父親,告訴他父親,呂克真正的'夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)醫(yī)生,卻遭受到了呂克父親的冷待,回到家,男孩的母親說了一段很有哲理的話,我一直記得,“這是他的人生,只有他一個(gè)人能決定他的人生。你必須順應(yīng)事實(shí),放手成長,你沒有必要醫(yī)治好在成長路上與你擦肩而過的每個(gè)人,即使你成為最頂尖的醫(yī)生,也做不到這樣!彪m然后來呂克的父親還是讓呂克去當(dāng)了醫(yī)生,可是在過程中,呂克發(fā)現(xiàn),他還是適合做一個(gè)面包師。這個(gè)過程是我感觸最深的,沒有一個(gè)人能夠決定別人的人生,能做決定的也只能是自己,人生的方向盤掌握在自己手中,不去經(jīng)歷就不能知道適合自己的到底是哪一種人生,也許會(huì)走彎路,但走的每一條路都是必經(jīng)之路,我想,如果呂克不去當(dāng)醫(yī)生,也就不會(huì)知道自己其實(shí)那么適合當(dāng)面包師!
書中關(guān)于愛情的描寫,最感動(dòng)的是男孩和克蕾兒的愛情。一次暑假,男孩和母親去海邊度假,偶遇了聾啞女孩克蕾兒,他們彼此分享秘密,從而產(chǎn)生了純真美好的愛情!克蕾兒凝視著男孩,漾出一朵微笑,并且在紙上寫下:“你偷走了我的影子,不論你在哪里,我都會(huì)一直想著你!奔词购髞硇∧泻㈤L大,遇見了新的的人蘇菲,可是和蘇菲總是有隔閡,一個(gè)會(huì)用風(fēng)箏向你寫出“我想你”的女孩啊,真讓人永遠(yuǎn)都忘不了她。男孩心里依然沒有忘記克蕾兒,他和蘇菲分手后回去找到了克蕾兒。我喜歡男孩對(duì)于愛情的堅(jiān)持,也喜歡男孩和克蕾兒純凈的愛情,不摻雜雜質(zhì),沒有隔閡,堅(jiān)守感情,緊緊相擁!
《偷影子的人》在我心里是一本很美很富有哲理的書,在生活中我也經(jīng)常遇見很多問題,很多書中的話和道理都蹦出來,幫助我走出思想的困境,這是我很喜歡的一本書,我想我還會(huì)再讀幾遍,常讀常新!
讀《偷影子的人》有感15
陽光透過窗戶灑在那張淺綠色的明信片上,明信片上有一個(gè)小孩和他的影子給人一種溫暖的感覺。這也讓我對(duì)明信片上介紹的書產(chǎn)生了極大的興趣!锻涤白拥娜恕肥怯神R克?李維著成的小說。書的封皮依然是淺綠色的,好似有種能讓人心安的魔力。
這本書主要講述了主人公從小到大的經(jīng)歷。男孩擁有與他人交換影子的權(quán)利,可與他人的.影子對(duì)話。書中故事情節(jié)充滿了溫情,也觸動(dòng)了我的心弦。
那真摯的友誼觸動(dòng)了我的心弦,似夜空星辰閃,涼然愜意。書中的伊凡是學(xué)校的警衛(wèi)卻因?yàn)橐淮我馔夂椭魅斯缓。伊凡的影子告訴了主人公伊凡的心結(jié),男孩為此費(fèi)盡心思。事情的結(jié)果也就如男孩所預(yù)見伊凡終于對(duì)有些事情釋懷了。當(dāng)我讀到伊凡心結(jié)的這部分時(shí)我很感動(dòng)。伊凡在人前是在偽裝是一個(gè)擁有母愛的孩子,其實(shí)他都沒有看到過他的母親。男孩知曉后,費(fèi)盡心思圓這樣一個(gè)謊。只愿為了能讓朋友打開心靈的那扇窗戶。后來在一次火災(zāi)中,男孩冒險(xiǎn)去救伊凡。當(dāng)時(shí)伊凡被所有人忽略只有小男孩仍記著他。也許他們的友誼并不那么如桃園結(jié)義般轟烈,但卻觸動(dòng)了我的心靈。
那細(xì)膩的母愛觸動(dòng)了我的心弦,如月光灑下大地,溫柔靜謐。書中小男孩的母親是一個(gè)溫柔賢惠的人。盡管她與男孩的父親離異卻仍然將主人公拉扯大,教他正直、善良、誠實(shí)。文中有個(gè)橋段是男孩拜托母親寫信。也許那影印的信紙上并不是什么華麗的詞藻,但都是身為母親最想對(duì)孩子說的話,都是質(zhì)樸的語言!書中還有很多描寫,母親無比的思念兒子將感情都寄托在男孩曾經(jīng)用過的東西上。這也許就是母愛吧,文中對(duì)于母愛的描寫還有很多,但對(duì)我來說,這一段故事情節(jié)觸動(dòng)了我的心靈!
那深刻的自省觸動(dòng)了我的心弦,像陌上繁花盛開,悄無聲息。書中的另一個(gè)人物呂克也是男孩的好朋友,呂克一直想當(dāng)醫(yī)生,但家庭環(huán)境所迫使他只能當(dāng)面包師。而小男孩長大后卻成了一位醫(yī)生;蛟S是造化弄人,但呂克的醫(yī)生夢(mèng)從未消散過。為了讓朋友實(shí)現(xiàn)自己的愿望男孩與呂克的父親交流。終于呂克成為一名醫(yī)生,但他卻發(fā)現(xiàn)這樣的生活并不是他想要的。在徘徊后,他還是選擇了當(dāng)面包師也對(duì)此次經(jīng)理進(jìn)行了反思。其實(shí)這樣的事屢見不鮮,也許你想的卻是如此但并不一定適合你。這就需要理性地進(jìn)行取舍,尋找適合你的事物。學(xué)習(xí)中也是如此,你所推崇的學(xué)習(xí)的方法不一定適合你,你需要的適合你自己的方法。如此這般吧,就這樣一個(gè)小小的橋段就觸動(dòng)了我的心靈。
我拿起那張明信片,對(duì)著明媚陽光,微閉雙眼,心中又浮現(xiàn)起書中的種種情節(jié)來……
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