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【薦】《海鷗喬納森》讀后感
當(dāng)閱讀完一本名著后,大家心中一定有很多感想,何不靜下心來(lái)寫寫讀后感呢?為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編收集整理的《海鷗喬納森》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
《海鷗喬納森》讀后感1
放寒假了,終于有充足的時(shí)間讀書了。我看著這本書的封皮,只見(jiàn)湛藍(lán)的海天融為一體,一只海鷗正在展翅翱翔!昂zt喬納森”5個(gè)大字映入眼簾。這會(huì)是怎樣的一個(gè)故事呢?我忍不住翻開(kāi)書頁(yè),津津有味地讀了起來(lái)。故事從一只平凡、渺小的海鷗說(shuō)起,一只名為喬納森利文斯頓,不滿足于在海里撈魚吃的傳統(tǒng)活法,要挑戰(zhàn)命運(yùn),決心練習(xí)飛行。它經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的`失敗,就在要獲得成功之時(shí),卻遭到了鷗群的強(qiáng)烈反對(duì),海鷗們都說(shuō)自己已經(jīng)與喬納森斷絕關(guān)系了,于是將他拋棄……與鷗群們斷絕關(guān)系之后,海鷗喬納森遇到了兩只亮如星光的海鷗,它們竟可以飛如喬納森一樣快,于是喬納森跟著它們飛到了天堂。
天堂對(duì)于喬納森來(lái)說(shuō)是能讓他無(wú)限飛和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方,然而,他在那里遇到了“天堂長(zhǎng)老”吉昂,吉昂對(duì)它說(shuō)了一句“繼續(xù)努力學(xué)習(xí)去愛(ài)”,并讓它學(xué)會(huì)比天堂中任何一只海鷗飛的更快更熟練。其實(shí)在生活中,我們一只努力追尋的,也正是這種“愛(ài)”,高尚的“愛(ài)”,不在乎他人對(duì)自己有何種看法與偏見(jiàn),而要無(wú)私地將自己的喜悅與經(jīng)驗(yàn)分享給大家,力所能及地幫助別人,一如喬納森,它渴望的最高點(diǎn)不是獨(dú)自飛翔的快樂(lè)……喬納森其實(shí)就代表著,一種面對(duì)困難永不言棄的精神,一種對(duì)生活、對(duì)自由的渴望,一種對(duì)于夢(mèng)想的執(zhí)著……不斷地失敗,不斷地學(xué)習(xí),在沖破重重阻隔的突破中,一次次見(jiàn)證著作為海鷗的偉大時(shí)刻,它慶幸自己堅(jiān)持著!然而,每當(dāng)飛到一個(gè)新的高度,總會(huì)有一種新的挑戰(zhàn)在迎接著自己。從此我認(rèn)識(shí)到
原來(lái)學(xué)習(xí)的征程,永遠(yuǎn)不會(huì)有盡頭!學(xué)習(xí)的目的,絕非為到達(dá)“天堂”,因?yàn)樗皇且粋(gè)終點(diǎn),也不是一段時(shí)光,而是一種完美的狀態(tài)。生命本身的意義,就在于不斷地追求完美的過(guò)程之中,當(dāng)你跋涉在日臻完美的路上的時(shí)候,天堂之門已經(jīng)為你敞開(kāi)!
《海鷗喬納森》讀后感2
假期中,閑來(lái)無(wú)事便去書店讀書,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)一本藍(lán)色封面的書,在擁擠的書架中,封面上展翅翱翔的海鷗頓時(shí)吸引了我的目光,我將它拿起,饒有興致地翻看起來(lái)。
故事中主人公海鷗喬納森,他與眾海鷗不同,海鷗世世代代在搶食,都將雙翼作為爭(zhēng)搶食物的工具,無(wú)視飛行的快樂(lè),可喬納森卻認(rèn)為重要的是飛而不是吃,他忍受著饑餓在海上不斷努力練習(xí)飛翔。
他這樣做卻被同族排斥,喬納森卻毫不在乎。功夫不負(fù)有心人,喬納森的飛行技術(shù)越來(lái)越精湛,不少學(xué)生慕名而至?墒巧怯邢薜,喬納森走了,福來(lái)奇將繼續(xù)傳承他的傳奇。
哦,不,喬納森不認(rèn)為他是傳奇,他堅(jiān)信:海鷗是一種自由,無(wú)限的'理想是偉大的化身。
縱觀古今橫貫中外,也有很多擁有“喬納森”精神的人,比如:永不言敗,勇往直前的足球運(yùn)動(dòng)員梅西;
沖破重重阻撓,輾轉(zhuǎn)回到祖國(guó),為祖國(guó)兩彈一星科學(xué)研究作出貢獻(xiàn)的錢學(xué)森教授;
《三國(guó)演義》中“玉可碎而不改其白,竹可焚而不可毀其節(jié)”的關(guān)云長(zhǎng)。
當(dāng)然還包括遭到18次退稿的本書作者巴赫, 正是他第19次堅(jiān)持,我們才有幸欣賞到《海鷗喬納森》。
以前的我一遇到困難就想退縮。就好比昨天寫這篇讀后感的初稿時(shí),我聽(tīng)了課上老師講的,像是會(huì)寫了,等自己準(zhǔn)備動(dòng)筆時(shí),又覺(jué)得不會(huì)寫了。
看了同學(xué)的范文,更是不會(huì)寫了,因?yàn)槲矣X(jué)得我寫不到那么好。種種顧慮,讓我浪費(fèi)了太多時(shí)間和精力。
重讀了這本書,我決心學(xué)著堅(jiān)持,像喬納森一樣,更專注更努力,帶著一股鉆勁去做,不問(wèn)結(jié)果,結(jié)果也一定不會(huì)差。
我們要做一個(gè)有恒心的人,不要因?yàn)樗说募s束而限制了自我,當(dāng)遇到挫折時(shí)也不要灰心,每個(gè)人只要努力戰(zhàn)勝自我,誰(shuí)都有可能成功。
《海鷗喬納森》讀后感3
近日我讀了《海鷗喬納森》,這本書深有感觸,這是一本短篇小說(shuō),是由美國(guó)的理查德巴赫所寫的。
這本書主要講述了,一只與眾不同的海鷗,喬納森的故事,大多數(shù)的海鷗不說(shuō),自找麻煩去學(xué)更多的分享技巧,只滿足于簡(jiǎn)單的飛到岸邊覓食,然后再飛走,他們?cè)诤醯闹皇浅。然而,?duì)于海鷗喬納森來(lái)說(shuō),分享遠(yuǎn)比吃更重要,除了單調(diào)在單調(diào)的在漁船間盤山來(lái)去生活中更有充分的理由,更重要的是執(zhí)著于自己的.,自己的熱愛(ài),并使它日臻完美,而他最愛(ài)的就是飛翔,他每天堅(jiān)持刻苦的訓(xùn)練自己,終于有一天他突破了海鷗飛翔速度的記錄,但隨之而來(lái)的卻是被族長(zhǎng)逐出海鷗群,他飛向天空,遇到了同類的伙伴,他們都喜歡飛翔,這幾個(gè)伙伴帶著喬納森一直向上飛,飛往天堂。海鷗喬納森在天堂里訓(xùn)練,他以驚人的學(xué)習(xí)能力超過(guò)了許多海鷗,并且學(xué)到了長(zhǎng)老的真?zhèn)鳎髞?lái)有一天他決定回到海鷗群展現(xiàn)一番,再回去的路上,他遇到了,海鷗福來(lái)奇,還有另外幾只同樣喜歡飛翔的海鷗,喬納森就收他們?yōu)橥剑黄鹩?xùn)練飛翔,終于有一天他們回到鷗群,展現(xiàn)了一番,并且很多海鷗都非常喜歡他們,與他們共同學(xué)習(xí)。終于有一天,喬納森準(zhǔn)備去別的鷗群教學(xué)飛翔,隨著他離他的離去,原本沙灘上的海鷗對(duì)他漸漸淡忘,甚至有了偏見(jiàn),并不在訓(xùn)練飛翔,反而有一些叛逆者開(kāi)始議論他們,討厭他們,安東尼就是其中一只,他從20xx英尺高的高空墜落下來(lái),直到最后他遇到了喬納森,他才相信傳說(shuō)是真的。
真的,讀完這本書,我的感觸很深。這本書讓我明白了,擁有夢(mèng)想是一件非常正常的事情,為夢(mèng)想全力以赴,更是一件無(wú)比幸福的事情,我們要努力刻苦,就如書上說(shuō)的一樣“努力是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁”,只要努力,夢(mèng)想遲早有天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。這本書也鼓勵(lì)我們要擺脫世俗牽絆,堅(jiān)持走自己的夢(mèng)想之路,這本書為我們搭建起心靈的橋梁還有我明白了,天堂并不是一個(gè)地方,也不是一段時(shí)間,而是一種完美的狀態(tài)!我們要找到自我,做最棒的自己!
《海鷗喬納森》讀后感4
《海鷗喬納森》這本書是美國(guó)作家理查德巴赫寫的,曾遭受19次退稿的命運(yùn),出版后,僅憑口口相傳,迅速登上各大排行榜第一名。這本書如此膾炙人口是因?yàn)樗鼮槿藗兇罱ㄆ鹦撵`溝通的橋梁,鼓勵(lì)人們擺脫世俗牽絆,堅(jiān)持走自己的夢(mèng)想之路。正如作者開(kāi)篇所寫那樣,本書是“獻(xiàn)給真正的海鷗喬納森,他就活在我們心中”。
故事中的海鷗喬納森不滿足于簡(jiǎn)單地飛到岸邊覓取食物,不屑于與群鷗一起尖叫、盤旋,爭(zhēng)搶小魚小蝦或面包渣。對(duì)喬納森來(lái)說(shuō),重要的是飛,而不是吃,他熱愛(ài)飛翔勝于一切,以至于他不斷的挑戰(zhàn)、超越海鷗飛翔的極限而被群鷗視為異類,被長(zhǎng)老驅(qū)逐出鷗群。他唯一感到悲哀的不是從此孤獨(dú),而是其他海鷗不愿相信即將展現(xiàn)在眼前的飛翔遠(yuǎn)景。喬納森沒(méi)有因?yàn)楸涣鞣啪头艞夛w翔,他繼續(xù)挑戰(zhàn)極限,超越極限,這也讓他到達(dá)了另一個(gè)更高的境界,遇見(jiàn)更厲害的海鷗飛翔高手,在這樣一個(gè)空間和時(shí)間里,喬納森并不是孤獨(dú)的流放者,事實(shí)上,他并不孤獨(dú),那里有很多像他一樣喜歡飛翔的海鷗。但盡管有這么多志同道合的海鷗,喬納森一直想回到最初的地方,把自己所領(lǐng)悟的真理傳授給另一位向往真理的海鷗,這是他奉獻(xiàn)愛(ài)的方式,也是吉昂長(zhǎng)老離開(kāi)前對(duì)他說(shuō)的最后一句話,“喬納森,繼續(xù)努力,學(xué)會(huì)去愛(ài)”。所以喬納森最終回到了他的家鄉(xiāng),冒鷗群之大不韙向同樣向往飛翔的年輕海鷗傳授自己的畢生所學(xué),最終得到了多數(shù)海鷗的響應(yīng),讓真理得以傳播。
其實(shí)我們很多時(shí)候就像只滿足于簡(jiǎn)單地飛到岸邊覓取食物的海鷗,安于現(xiàn)狀或沒(méi)有改變自己的想法和意識(shí),這很容易碌碌無(wú)為,了卻一生。其實(shí)生活的目標(biāo)因人而異,但有一點(diǎn)是相同的,不能放棄心中的'理想,不能放棄追求完美,有一句話,說(shuō)的好,“我們的過(guò)去就代表我們的未來(lái)”,通過(guò)過(guò)去的所學(xué),我們才可以選擇未來(lái)的境界。如果過(guò)去什么都沒(méi)學(xué)到,又不懂得去改變挑戰(zhàn)極限的話,那么未來(lái)只會(huì)遭受同樣的極限和鉛錘般的重?fù)?dān)。
我們都是一只海鷗,都可以成為自己的喬納森。
《海鷗喬納森》讀后感5
《海鷗喬納森》這本書講了一只海鷗為了心中的夢(mèng)想——自由飛翔,經(jīng)過(guò)很多的困難后終于成功,并幫助同類去完成他們的夢(mèng)想。他去尋找自己的天堂。
小小的喬納森,從小就與整個(gè)海鷗群不同,它熱愛(ài)飛翔。即使受到了同伴們的冷嘲熱諷,甚至自己父母的不支持,它也沒(méi)有放棄,一直堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。
我不禁想到了中國(guó)的奇跡之人——馬云。他用手中的五十萬(wàn),去完成自己的夢(mèng)想,最終走向成功巔峰。也許,五十萬(wàn)只是各個(gè)廣告公司的一筆小小的廣告費(fèi),但是他從別人口中那個(gè)“異想天開(kāi)”的人,變成了如今的成功人士,走進(jìn)了自己期望的天堂。
不僅馬云,許多人也憑著堅(jiān)持夢(mèng)想的'信念和百倍的付出然后成功。為什么我們不能追逐自己的夢(mèng)想呢?
“天堂不是一個(gè)地點(diǎn),也不是一段時(shí)間。天堂是完美的狀態(tài)!
當(dāng)喬納森突破了海鷗飛翔速度的極限時(shí),他發(fā)現(xiàn)自己還可以做得更完美。于是,他隨著長(zhǎng)老。達(dá)到了神一般的速度。
當(dāng)喬納森“成功”時(shí),其實(shí)還差了很多才能達(dá)到那個(gè)天堂。學(xué)習(xí)是永無(wú)止境的,我們要不斷地突破自己,在自己逐漸成長(zhǎng)時(shí),徐徐領(lǐng)悟其中暗藏的真諦。當(dāng)我明白這一點(diǎn),突然一種羞愧涌上心頭。羞愧自己對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,羞愧自己膚淺的滿足。
喬納森曾多次想要大伙像他一樣追求“天堂”,突破自我,可他卻被逐出。但他達(dá)到了“天堂”。
它的學(xué)生曾不解他為何能愛(ài)一群像要?dú)⑺膼壶B(niǎo)。喬納森卻說(shuō),它看到了他們各自良善的本性,想幫助他們發(fā)掘自身的優(yōu)點(diǎn)。它的無(wú)私與包容之心讓我敬佩。這種博愛(ài)是許多人無(wú)法做到的。這一是一種“天堂”——擁有一顆發(fā)現(xiàn)美的心與包容之心。
天堂,也許是突破自我,也許是堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,也許是包容,也或許是有一顆發(fā)現(xiàn)美的心。但這都是我們尚未發(fā)掘出來(lái)的本性。
《海鷗喬納森》讀后感6
爸爸媽媽給我買了一本故事書,名字叫《海鷗喬納森》,我很喜歡看它,這本書的作者是美國(guó)作家理查德 巴赫,本書的主人公是一個(gè)為夢(mèng)想而不斷努力的海鷗——————喬納森。
這本書用講故事的形式,巧妙的暗示了我們要為自己的夢(mèng)想而努力奮斗,講述了海鷗喬納森一次次挑戰(zhàn)自己的飛翔能力,又一次次失敗,最終獲得成功的故事。大多數(shù)海鷗不愿去學(xué)習(xí)太多的飛翔技巧,只滿足于簡(jiǎn)單的飛到岸邊覓食,而喬納森覺(jué)得飛翔遠(yuǎn)比吃更重要,生活應(yīng)該是為了更加靠近自己的夢(mèng)想,可是如果當(dāng)你身邊的人都反對(duì)你的夢(mèng)想并嘲笑你呢?喬納森被鷗群流放到遠(yuǎn)方的斷崖,過(guò)著孤獨(dú)的生活,可是當(dāng)他有了新的朋友時(shí),又開(kāi)始想念起原來(lái)的鷗群,想去幫助他們,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)自己正在深深的愛(ài)著鷗群,長(zhǎng)老吉昂曾經(jīng)對(duì)他說(shuō)過(guò):“天堂不是一個(gè)地點(diǎn),也不是一段時(shí)間,天堂是一種完美的狀態(tài)!眴碳{森通過(guò)自己的努力最終達(dá)到了天堂的境界,成為鷗群歷史上的'一個(gè)奇跡,盡管如此,他也沒(méi)有驕傲,反而更加努力的學(xué)習(xí),在他離開(kāi)鷗群前還對(duì)他的學(xué)生們說(shuō):“別讓他們講述我的故事,我只不過(guò)是一只平凡的海鷗”。而那些曾經(jīng)流放過(guò)他的鷗群,最終還是化為了一堆糞土。
通過(guò)這本書,我學(xué)到了:我們要為自己的夢(mèng)想而努力奮斗,當(dāng)別人不理解你的時(shí)候不要?dú)怵H,你只要繼續(xù)努力,他們總有一天會(huì)認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)了;而當(dāng)別人夸獎(jiǎng)你的時(shí)候也不要驕傲,你應(yīng)該繼續(xù)努力,你只不過(guò)是一個(gè)平凡的人,也希望你我為了自己的夢(mèng)想,在人生的天空中越飛越高!
《海鷗喬納森》讀后感7
最近,我翻讀了一本世界名著《海鷗喬納森》,作者是美國(guó)作家理查德·巴赫。
這本書講了在一個(gè)清晨,剛剛升起的朝陽(yáng)閃耀著燦爛的光芒,將波光粼粼的'海面浸染成金黃色,突然一艘輪船駛了過(guò)來(lái),所有海鷗都跟在船身后,享受著不勞而獲的美味,而喬納森卻在空中飛行著,鍛煉自己,從一次突破中找到了希望,從那以后,他更加埋頭于飛行練習(xí)。所有的海鷗都覺(jué)得他就是個(gè)"怪胎",就把他趕出這個(gè)群了。他被一個(gè)師傅領(lǐng)進(jìn)了新的群體,從此勤奮地學(xué)習(xí),刻苦地鍛煉,終于便成了一只神鳥(niǎo),翱翔在天空中。
在喬納森飛上藍(lán)天時(shí),他們那些井底之蛙的朋友可能還在跟著輪船享用美食。他們只希望能填飽肚子,不知道藍(lán)天也是個(gè)"仙境",最后只有喬納森克服了一切,戰(zhàn)勝了一切,飛上了他們夢(mèng)里沒(méi)有到過(guò)的藍(lán)天。喬納森在藍(lán)天上飛翔時(shí),總會(huì)眺望自己的老故鄉(xiāng),那些如同芝麻小的小白點(diǎn),就是他的老朋友。
做人就要像喬納森一樣,要有目標(biāo),不要目光短淺,滿足于吃飽穿暖。要有自信,要有堅(jiān)強(qiáng),這樣才能像喬納森一樣,最后飛上高高的藍(lán)天。
《海鷗喬納森》讀后感8
我喜愛(ài)讀書,每次讀書,我都會(huì)有許多不同的情緒流出,有時(shí)像泉水潺潺流動(dòng),有時(shí)像大江奔涌而出,有時(shí)又像在心里打翻了個(gè)五味瓶,酸甜苦辣都嘗試了個(gè)遍……
記得在二年級(jí)的時(shí)候,剛懂得最喜歡是什么意思時(shí),我有了一本最喜歡的書——《海鷗喬納森》。一讀到這本書,我就體會(huì)到了濃濃的喜悅。歡樂(lè)的情緒包圍著我,喬納森是多么勇敢,多么厲害。∷梢圆怀燥,不聽(tīng)媽媽的勸阻不停地練習(xí)飛行技巧,最后可以把飛行速度降到接近停飛,還可以摸索出各種各樣的飛行技巧。當(dāng)我看到喬納森因?yàn)榫毩?xí)飛行被流放了,我心里又異常地憤怒,為什么?憑什么?喬納森有什么錯(cuò)?它只是想族人們不為生活而生活,它想有更高層次的精神追求。憤怒過(guò)后又是濃濃的`悲涼。為什么海鷗長(zhǎng)老們的眼光如此短淺?它們?yōu)楹稳绱吮J?如此不接受想法不同的海鷗?
最終,勇敢的喬納森不懼阻礙,一次次突破自我,領(lǐng)悟飛行的真諦,又一次飛回族群,去愛(ài)當(dāng)初反對(duì)它的同胞們。
喬納森用曲折的經(jīng)歷和它的堅(jiān)強(qiáng)讓我在書中體會(huì)了五味人生,閱讀,讓我一次次沉浸在喜悅中……
《海鷗喬納森》讀后感9
今天,我讀了一本書,書名叫做《海鷗喬納森》。
這本書講的是一只不平凡的海鷗,它的名字叫喬納森,它并不滿足和其它海鷗一樣只是簡(jiǎn)單的圍繞著碼頭和漁船覓食,它覺(jué)得一點(diǎn)意義都沒(méi)有,對(duì)他來(lái)說(shuō)飛翔比吃更重要,只有在高空中飛翔才能讓他感覺(jué)到快樂(lè),它每天都在學(xué)習(xí)高空飛翔的技巧,還創(chuàng)造了一些新的記錄,它也曾失敗過(guò),從高空中墜落下來(lái),醒來(lái)已經(jīng)是半夜,它發(fā)誓還是做回一只安分守己的普通海鷗吧,可當(dāng)他飛回去的時(shí)候卻無(wú)意中領(lǐng)悟到新的飛行技巧,它便重拾了信心,繼續(xù)琢磨更好的飛行技術(shù),但是它的海鷗家族并不認(rèn)同它這樣,甚至把它驅(qū)逐出海鷗群。
后來(lái)喬納森結(jié)識(shí)了兩個(gè)志同道合的前輩,跟隨它們加入到了新的海鷗群,還學(xué)習(xí)了新的飛行技巧,跟著前輩飛到了新的世界,喬納森不知道到底有沒(méi)有像天堂的地方,新的長(zhǎng)老吉昂對(duì)它說(shuō):沒(méi)有,沒(méi)有這樣的地方,天堂不是一個(gè)地點(diǎn),也不是一段時(shí)間,天堂是一種完美的狀態(tài)。喬納森不斷的`刻苦訓(xùn)練飛行,領(lǐng)悟到了其中的真理。后來(lái),它還收了徒弟,把自己領(lǐng)悟到的真理傳授給了其它向往真理的海鷗,耐心的啟發(fā)和教導(dǎo)它們,最后喬納森成了偉大的海鷗之子,創(chuàng)造了很多奇跡。
讀完這本書,我領(lǐng)悟到了,只有追逐夢(mèng)想才能突破自我創(chuàng)造奇跡,追逐夢(mèng)想不市嘴上說(shuō)說(shuō)就可以,要用行動(dòng)來(lái)證明,今天的努力一定會(huì)成就明天的自豪!
《海鷗喬納森》讀后感10
我用了半個(gè)多小時(shí)把《海鷗喬納森》讀完了,這本書對(duì)于其他的書實(shí)在是頁(yè)數(shù)太少了,但是內(nèi)容中所包含的東西可卻一點(diǎn)也不少。
《海鷗喬納森》中的海鷗喬納森出生于普通鷗群,鷗群們?yōu)槭澄锒w翔,但喬納森不同,他渴望著真正的飛翔。他會(huì)努力練習(xí)飛翔,他甚至覺(jué)得鷗群的生活是無(wú)趣的,只有飛翔是快樂(lè)的,可是他的想法始終得不到鷗群中任何一只海鷗的理解,就連他的父母都不理解他。
喬納森也有想放棄過(guò)真正的飛翔變回一只普通的海鷗,只是在找到飛翔的方法時(shí)他就拋棄了誓言,因?yàn)樗膬?nèi)心是不會(huì)讓他放棄追求真正的飛行的。但是得不到理解的他終是被海鷗群流放。
喬納森是幸運(yùn)的,他被理解他的海鷗帶到了“天堂”還得到了參透了飛翔的海鷗的傳授,他堅(jiān)定的信念和不懈的努力使他學(xué)會(huì)了真正的飛翔,體會(huì)到了真正飛翔的.快樂(lè)。
還有喬納森對(duì)他的學(xué)生說(shuō)過(guò)一句話“沖破了你們的思想枷鎖,也就沖破了你們的身體加鎖!蔽覀兛偸峭黄撇涣说牟皇峭饨绲睦щy而是自己的思想;蛟S曾有目標(biāo)或理想但是因?yàn)槲覀兊乃枷氩桓彝黄凭桶盐覀冏兊冒灿诂F(xiàn)狀,甘于普通,每當(dāng)我們回憶發(fā)現(xiàn)每天都重復(fù)的過(guò)去才發(fā)現(xiàn)生活有多么的無(wú)趣。
有些偉人,在他們當(dāng)時(shí)的時(shí)代是不被看好和認(rèn)同的,但他們的信念堅(jiān)定,不肯輕易放棄自己的信念,于是他們成功了,成為了偉大的人。喬納森說(shuō)過(guò)“命運(yùn)可以改寫,關(guān)鍵在于自己”我們總是認(rèn)為別人的成功是因?yàn)樗麄兲焐心芰,因(yàn)樽约禾焐芰Σ粔蚨蝗ヅΑ?/p>
當(dāng)我們的目標(biāo)達(dá)成時(shí)我們是幸福的,在達(dá)成目標(biāo)的過(guò)程中我們是艱辛而又快樂(lè)的。
讀《海鷗喬納森》讓心靈去體會(huì)真正的飛翔吧。
《海鷗喬納森》讀后感11
我曾讀過(guò)很多勵(lì)志書籍,可給我印象最深的卻是一冊(cè)小書《海鷗喬納森》。它以飛翔之姿告訴我要堅(jiān)持夢(mèng)想之路。
喬納森,一只普通的海鷗,它不滿足于普通的飛翔方式,曾試著學(xué)習(xí)更多的飛翔技巧。喬納森付出了很多努力:一次次低空滑翔墜入海中,同伴嘲笑它、父母勸告它。但它從沒(méi)放棄自己的夢(mèng)想,最后它終于學(xué)會(huì)了多種飛翔方式,成為來(lái)自天上的使者。
不甘平庸的喬納森堅(jiān)持了自己的'理想,它讓我知道:擁有夢(mèng)想是一件非常正常的事情,為夢(mèng)想全力以赴,更是一件無(wú)比幸福的事情。法國(guó)總統(tǒng)薩科齊從小遭受歧視和嘲笑,但他在幼小的心田里種下了一顆夢(mèng)想的種子——成為總統(tǒng)。在夢(mèng)想之路上彵曾當(dāng)過(guò)放羊人、樂(lè)隊(duì)號(hào)手、泥瓦匠、糖廠工人。他不屈不撓的追求,終于在20xx年當(dāng)選為法國(guó)新一任總統(tǒng),他成功了!
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不僅僅是堅(jiān)持,成功的背后往往是艱辛與失敗。喬納森不滿足于飛翔只是捕食,它為了實(shí)現(xiàn)飛翔的夢(mèng)想經(jīng)歷了七次失敗、無(wú)數(shù)次頭破血流以及種族的驅(qū)逐。以前我一直有個(gè)夢(mèng)想:成為同聲翻譯,可隨著英語(yǔ)難度加深和口語(yǔ)的要求,我漸漸打起了退堂鼓。直到讀了喬納森,才明白不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。我要成為第二個(gè)"喬納森",不斷的努力學(xué)習(xí)離我的夢(mèng)想要更近一步。
每個(gè)人需要積累的就是夢(mèng)想。因?yàn)閴?mèng)想是成功最大的動(dòng)力,因?yàn)閴?mèng)想是平凡生命里最美的色彩。讓我們積累起一個(gè)向上的夢(mèng)想吧,迎接飛翔的爆發(fā)
《海鷗喬納森》讀后感12
讀完《海鷗喬納森》這本書,我喜歡喬納森,因?yàn)樗且恢挥赂摇⒉慌吕щy、追求卓越的海鷗,他與其他海鷗不同,因?yàn)樗X(jué)得飛翔比吃更重要,每天都刻苦的練習(xí)飛行。而大多數(shù)海鷗不愿自找麻煩去學(xué)更多的飛行技巧,只滿足于簡(jiǎn)單地飛到岸邊去覓食,他們并不在乎飛行,在乎的是吃,我要像海鷗喬納森一樣超越自我。
有一天,海鷗喬納森又獨(dú)自飛到遙遠(yuǎn)的大海上練習(xí)飛行。他飛上20xx英尺的高空嘗試,翻身俯沖,尖喙筆直向下,雙翅盡量張開(kāi),在時(shí)速五十英里是穩(wěn)住不動(dòng)。這樣做相當(dāng)費(fèi)力,卻見(jiàn)效了。在十秒鐘內(nèi),他的時(shí)速突破了九十英里。然而,成功是短暫的,喬納森在空中猛地停下,羽毛炸開(kāi),墜入硬如石板的海中。但是,我覺(jué)得追求卓越是痛苦、艱辛的,在我未來(lái)的道路上,還有很多困難要走,我會(huì)記住海鷗喬納森的這種寶貴的'精神
但他仍不放棄,又飛上5000英尺的高空高度俯沖,喬納森精神百倍,向海面直沖而下。飛過(guò)4000英尺的高空時(shí),他達(dá)到了極速,風(fēng)變成一面堅(jiān)硬的音墻擋住他,讓他無(wú)法加速,F(xiàn)在他筆直下墜,時(shí)速有兩百一十四英里,他忍受著,知道如果這時(shí)不能收緊雙翼,就會(huì)被風(fēng)削成無(wú)數(shù)碎片。不過(guò)這一刻,速度是力量,是快樂(lè),也是純粹的美!我發(fā)現(xiàn):只有堅(jiān)持,就是勝利。
讀完這本書,我胸有澎湃,我知道了:天堂不是一個(gè)地點(diǎn),也不是一段時(shí)間,天堂是一種完美的狀態(tài)。也讓我懂得:只有堅(jiān)持不懈,才能達(dá)到目標(biāo),我也會(huì)永遠(yuǎn)記住喬納森的這種寶貴的精神。
《海鷗喬納森》讀后感13
媽媽在不久前買了一本書,叫《海鷗喬納森》。起初我沒(méi)敢看,因?yàn)槲遗驴床欢,只覺(jué)得第一句很有意思:獻(xiàn)給真正的海鷗喬納森,他就活在我們心中。
這本書是理查德·巴赫的著作,他還寫過(guò)《幻影》、《一》、《雙翼飛機(jī)》等作品。
書中有許多人物,對(duì)喬影響深遠(yuǎn)的人物有:父母、長(zhǎng)老、沙利文、吉昂、群鷗、福來(lái)奇、安東尼。而每只海鷗對(duì)喬的影響方式又不同:長(zhǎng)老是阻礙者,吉昂是引領(lǐng)者,福來(lái)奇是傳承者,而安東尼則是未來(lái)的'希望。
文章中說(shuō),海鷗活著,只是為了活下去并且長(zhǎng)壽。但喬并不這樣想,他認(rèn)為活著是為了追逐夢(mèng)想,而不是追逐魚,這也是他為什么最后會(huì)如此偉大的原因。
有許多人認(rèn)為死后會(huì)進(jìn)入天堂,而吉昂口中的“天堂”又與天上的天堂不同,正如他說(shuō)過(guò)“天堂不是一個(gè)地方,也不是一段時(shí)間,天堂是一種完美的狀態(tài)”。而我們一生中真的是活在“天堂”中嗎?不是。所以人們才去追求夢(mèng)想而不是追求金錢。但只有夢(mèng)想是不夠的,夢(mèng)想是一個(gè)高臺(tái),需要有金錢和知識(shí)來(lái)作為樓梯,還要努力上攀,才能活在“天堂”中。
而書的最后一章又令人深思。與原來(lái)不同的是海鷗們有的不相信有喬這樣的海鷗,所以喬的這個(gè)要傳承下去的,被忘記的技能——飛行就漸漸地被淡忘了。而在一只小海鷗-安東尼為沒(méi)有夢(mèng)想的人生而感到失去動(dòng)力時(shí),喬在他面前現(xiàn)身了,這令我感到疑惑:他復(fù)活了?那他為什么不在群鷗中現(xiàn)身,而偏在這只小鷗前現(xiàn)身呢?答案是未知的,唯一的線索就是開(kāi)頭的那句話,安東尼看到的喬其實(shí)在他心中。瞬間我覺(jué)得胸口仿佛有什么在高空飛翔,那時(shí),我認(rèn)識(shí)到喬納森已經(jīng)在我心中了。
《海鷗喬納森》讀后感14
生活里沒(méi)有書籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。我曾讀過(guò)許多書籍,其中《海鷗喬納森》令我感觸最深。
《海鷗喬納森》這本書講的是一只名叫喬納森的海鷗,它十分熱愛(ài)飛翔,但是它的理想并沒(méi)有盡頭,它在學(xué)習(xí)飛翔的時(shí)候不斷的失敗,每一次從高空墜落,它都沒(méi)有灰心,也沒(méi)有半途而廢,而是從哪里跌倒便從哪里爬起,繼續(xù)堅(jiān)持不懈、鍥而不舍地練習(xí)飛行。“曾經(jīng)多少次跌倒在路上,曾經(jīng)多少次折斷過(guò)翅膀。如今我已不再彷徨,我想超越平凡的奢望。”這幾句歌詞在海鷗喬納森的身上展現(xiàn)的十分淋漓盡致。有海鷗對(duì)它說(shuō)過(guò):“你那么熱愛(ài)飛翔,飛翔又不能當(dāng)飯吃,你還是多花些時(shí)間想想該怎么填飽肚子吧!”面對(duì)別人的.冷嘲熱諷,它并沒(méi)有放棄追尋自己的理想,而是一遍又一遍的重復(fù)練習(xí),在黑夜里、在暴雨里,在烈日下,在風(fēng)雪里。為追尋自己的理想,它一路披荊斬棘,最后終于取得了成功,實(shí)現(xiàn)了自己的理想。
我們每個(gè)人都有自己的理想,或小或大,但在實(shí)現(xiàn)自己的理想時(shí)都會(huì)遇到挫折,很多人因?yàn)槌圆涣丝喽艞壛。其?shí),堅(jiān)持不一定能成功,但是去努力了就不會(huì)留有遺憾。在今年寒假,我立志要彈好一首較難的鋼琴曲,剛開(kāi)始,大概是一時(shí)的心血來(lái)潮,我認(rèn)真練了兩天,后來(lái)便覺(jué)得十分乏味,沒(méi)耐心了,雖然人坐在鋼琴邊,手在鋼琴上彈,但心思早飛到九霄云外了。爸爸聽(tīng)著我斷斷續(xù)續(xù)的琴聲走過(guò)來(lái)嘲諷了幾句,聽(tīng)著老爸的嘲諷,我想起了海鷗喬納森聽(tīng)了別人的嘲諷后依舊賣力練習(xí)飛翔的場(chǎng)景,難道自己還不如一只海鷗?從那以后,我“痛改前非”,每天十分認(rèn)真的練習(xí)。最后,我把那首曲子練得十分流暢,以致老爸也對(duì)我刮目相看。
生活不僅僅在于生存,我們應(yīng)該像海鷗喬納森那樣,不斷追求卓越,不斷的挑戰(zhàn)極限,不斷的完善自我,超越自我。
《海鷗喬納森》讀后感15
讀完了《海鷗喬納森》這本書,我收獲不少。下面跟大家分享一下讀書的感受:
主人公喬納森很勇敢,有著偉大的理想。書本封面寫著喬納森與其它的海鷗不一樣,讀完書后我知道,喬納森的`不一樣是在他刻苦地練習(xí)飛翔,其他海鷗只是簡(jiǎn)單地飛到岸邊覓食。喬納森認(rèn)為海鷗天生就應(yīng)該飛翔,自由是生命的本質(zhì)。
我發(fā)現(xiàn)喬納森通過(guò)自己不懈努力,最后成為了大家學(xué)習(xí)的榜樣和追趕的目標(biāo)。就像現(xiàn)實(shí)生活中考試一樣,只有平時(shí)認(rèn)真地學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí),才能取得好成績(jī)。不少同學(xué)在學(xué)校只是完成了作業(yè),就認(rèn)為完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。這跟其他海鷗飛到岸邊覓食沒(méi)什么區(qū)別。我們不要總是想著跟別人完全一樣,要有自己的想法,走出一條屬于自己的路。
另外,自從喬納森當(dāng)上了老師,他像長(zhǎng)老吉昂一樣把知識(shí)教授給海鷗們。喬納森不覺(jué)得自己有多了不起,從不自高自大,他把自己當(dāng)作普通海鷗一樣!爸t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”!喬納森讓我感悟到了這句至理名言的深意。喬納森愿意把自己所學(xué)的都教給其他海鷗們。開(kāi)始我不能理解:為什么海鷗們把他放逐了,后來(lái)他還要教這些海鷗們飛翔呢?讀完書后我才明白過(guò)來(lái),那是他的同類!他不能看著自己的同類靠吃面包渣為生。喬納森要讓海鷗們靠短翼吃到鮮美的魚。
多么博大的愛(ài)!我也要學(xué)習(xí)喬納森,讓這種大愛(ài)傳遞下去,傳承下去!
書中有句話:天堂不是一個(gè)地點(diǎn),也不是一段時(shí)間,天堂是一種完美的狀態(tài)。我非常認(rèn)可!用這句話與大家共勉。
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