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讀《和時(shí)間賽跑》有感

時(shí)間:2023-04-07 16:55:05 讀后感 我要投稿

讀《和時(shí)間賽跑》有感15篇

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,大家心中一定有很多感想,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?下面是小編整理的讀《和時(shí)間賽跑》有感,希望能夠幫助到大家。

讀《和時(shí)間賽跑》有感15篇

讀《和時(shí)間賽跑》有感1

  “人的一生只有三天,所以時(shí)間里的事物,都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)。你的'昨天過(guò)去了,它永遠(yuǎn)變成昨天,你不能回到昨天!碑(dāng)我讀了《和時(shí)間賽跑》這篇文章之后,文中的爸爸的話在我耳邊縈繞不止,猶如往平靜的湖面投入一塊巨石,讓我的心久久不能平靜。

  古往今來(lái),人們都認(rèn)為人生苦短,光陰似箭,我并沒(méi)有多大的體會(huì),任憑時(shí)間悄無(wú)聲息地從我身旁滑過(guò),卻不以為然。當(dāng)我一有空就看電視的時(shí)候,時(shí)間順著精彩的節(jié)目一分一秒過(guò)去;當(dāng)我上課和別人說(shuō)悄悄話的時(shí)候,時(shí)間帶著這些小秘密悄然離去;當(dāng)我找同學(xué)玩耍時(shí),時(shí)間便從嬉鬧的身影旁默默溜走……

  昨日永不復(fù)返;今天就在身旁,但它很快就會(huì)過(guò)去;明天即將來(lái)臨,但也會(huì)消逝。讓我們牢牢地抓住時(shí)間,使它無(wú)可逃脫吧!人的一生只有“三天”,我們?cè)跄懿缓煤谜湎兀?/p>

讀《和時(shí)間賽跑》有感2

  在四年級(jí)時(shí),我學(xué)過(guò)一篇課文,叫《和時(shí)間賽跑》,講的是作者因外祖母去世,得知時(shí)間一去不復(fù)返的道理,就每天同時(shí)間賽跑,最后受益無(wú)窮。

  時(shí)間,是最公平的裁判,它不會(huì)等你,勤勞的人得到勞動(dòng)的果實(shí),懶惰的人得到的卻是滿頭白發(fā)。想起以前,我真感到羞愧,那時(shí)做一件事前我總是想,今天不做還可以明天做,明天過(guò)后還有后天,一拖在拖,最后什么也沒(méi)有辦成,白白浪費(fèi)了很多時(shí)間。自從學(xué)了這篇課文,我變得勤快多了。當(dāng)看到自己比預(yù)定的時(shí)間先完成一件事,我就高興得跳起來(lái)。

  時(shí)間就像金子一樣寶貴,但無(wú)論你有多少金子也買(mǎi)不回一分一秒。昨天過(guò)去了,就再也回不到昨天,童年過(guò)去了,就再也回不到童年,可見(jiàn),時(shí)間是多么珍貴,我們要珍惜時(shí)間,珍惜美好的童年,讓昨天成為過(guò)去,珍惜即將到來(lái)的.明天。

  “假若你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功!倍嗪玫囊痪湓,一個(gè)人如果生活在沒(méi)有時(shí)間限制的環(huán)境里,他就無(wú)法體會(huì)到時(shí)間逝去的快,只有同時(shí)間賽跑,才能讓自己真正的成功。

讀《和時(shí)間賽跑》有感3

  今天我們學(xué)了林清玄的和時(shí)間賽跑,文章主要講的是作者小時(shí)候從失去外祖母的憂傷到時(shí)間過(guò)得飛快的.著急,再到勝過(guò)時(shí)間的快樂(lè)和高興,這一切變化多么大呀。后來(lái)作者勝過(guò)了時(shí)間,自己受益無(wú)窮,所以小主人公變得快樂(lè)高興了。

  書(shū)中有很多有名的格言:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。光陰似箭,日月如梭。這些格言都告訴我們一個(gè)道理,要好好珍惜時(shí)間,不要把時(shí)間都浪費(fèi)掉了。

  想到自己有時(shí)在家干事情拖拖拉拉的,媽媽看見(jiàn)了經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“時(shí)間寶貴,今天過(guò)去了就再也回不來(lái)了!蔽衣(tīng)了很煩,一點(diǎn)也不理解媽媽為什么這么說(shuō),通過(guò)學(xué)了和時(shí)間賽跑以后,明白自己做錯(cuò)了。所以我要改變自己,也要做一個(gè)和時(shí)間賽跑的人。

  每天放學(xué)回家以后就趕緊寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完以后我留出了很多時(shí)間來(lái)看自己喜歡的書(shū),而且也能早早上床美美地睡上一覺(jué),早晨起來(lái)也不用媽媽叫就能自己起床,洗刷吃飯去上學(xué),再也不是讓時(shí)間攆得亂跑的小兔子。媽媽夸我是一個(gè)會(huì)利用時(shí)間的孩子。

  是的,假若你一直和時(shí)間賽跑,你也可以成功!

讀《和時(shí)間賽跑》有感4

  前幾天,我們教了一篇《和時(shí)間賽跑》的課文。

  這篇課文主要講述了:“我”因?yàn)橥庾婺傅娜ナ,所以痛苦不堪,每天在學(xué)校的'操場(chǎng)上一圈一圈地跑著,直到跑得累得在地上為止。家人也不知如何安慰“我”,爸爸告訴“我”所有時(shí)間里的事物,都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。“我”每天看著太陽(yáng)一寸一寸地沉進(jìn)山頭,就知道一天真的過(guò)完了。

  有一天,“我”放學(xué)回家,看到太陽(yáng)快下山了,就決定和太陽(yáng)賽跑,結(jié)果“我”跑贏了,以后“我”常做這樣的事。過(guò)二十年后,“我”因此受益無(wú)窮。

  從這篇課文中,我受到了一個(gè)啟發(fā):我們要珍惜每一分每一秒,不能浪費(fèi)時(shí)間。再想想我自己,天天都在浪費(fèi)自己的時(shí)間:晚上回家,在路上慢悠悠地走,就像散步一樣,拖拖拉拉的,沒(méi)個(gè)十多分鐘,我是走不到家的,回到家,我沒(méi)精打采把書(shū)包放下,拿點(diǎn)東西坐在沙發(fā)吃東西,吃完又用了好幾分鐘,吃完?yáng)|西后,我拿起書(shū)包,慢慢地走到房間去,然后把書(shū)包打開(kāi),把作業(yè)記錄和要做的作業(yè)都拿出來(lái),然后漫不經(jīng)心的打開(kāi)作業(yè)本做走來(lái)。

  從此以后,我要向林清玄叔叔學(xué)習(xí),做一個(gè)珍惜時(shí)間的好孩子。因?yàn)椤盎ㄓ兄亻_(kāi)日,人無(wú)再少年!

讀《和時(shí)間賽跑》有感5

  “時(shí)間都去哪了?還沒(méi)好好感受就變老了……”耳邊響起這熟悉的旋律,讓我感慨萬(wàn)千,心里也在:時(shí)間都去哪了呢?可能就像是朱自清說(shuō)的:洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。

  今天我們學(xué)習(xí)了臺(tái)灣作家林清玄的著作《和時(shí)間賽跑》,學(xué)習(xí)完這篇課文以后,我決定寫(xiě)下我此時(shí)此刻內(nèi)心的感受。作者林清玄在小學(xué)時(shí)因?yàn)樽钐蹛?ài)他的外祖母去世了,使他憂傷不已,后來(lái)在爸爸一席話的啟示下,從太陽(yáng)落山、鳥(niǎo)兒飛行中,作者明白了為什么要珍惜時(shí)間;從和時(shí)間賽跑的經(jīng)歷中,作者體會(huì)到怎樣珍惜時(shí)間,并贏得了許多時(shí)間,獲得了成功。其實(shí)我們每一個(gè)人都一樣,都有童年,都會(huì)長(zhǎng)大,都會(huì)慢慢變老。我們每一個(gè)人的`時(shí)間都是有限的,誰(shuí)也不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么事。我們要在有限的時(shí)間內(nèi)做更多的事,我們要抓緊每一分,甚至每一秒,不要虛度光陰。事實(shí)也正是這樣,古今中外,一切有成就的人,都是爭(zhēng)分奪秒,都是勤奮學(xué)習(xí)、工作的人,都是走在時(shí)間前面的人,都是和時(shí)間賽跑的人。

  不珍惜時(shí)間,就會(huì)遠(yuǎn)離成功,謀財(cái)害命。所以,我下定決心:要和時(shí)間賽跑!現(xiàn)在,七點(diǎn)完成的任務(wù),六點(diǎn)必須完成;放學(xué)后,要盡快寫(xiě)作業(yè),不要邊寫(xiě)邊玩;吃飯時(shí),也不要磨磨蹭蹭。盡量“擠”出一些時(shí)間去看書(shū)學(xué)習(xí),做有意義的事。這樣,我就能在同一時(shí)間內(nèi),比別人學(xué)到更多的知識(shí),走在時(shí)間的前面。

  學(xué)習(xí)完了這一課,我受益無(wú)窮。我希望大家也要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。莫等閑,白了少年頭,空悲切!

讀《和時(shí)間賽跑》有感6

  國(guó)慶節(jié),我讀了臺(tái)灣作家林清玄寫(xiě)的《和時(shí)間賽跑》。讀完這篇文章后,我更加懂得了時(shí)間是一去不復(fù)返的,可是如果我們?nèi)プゾo時(shí)間、爭(zhēng)取時(shí)間,就能做許多事情。

  林清玄在書(shū)中回憶到,小時(shí)候,他的外祖母過(guò)時(shí)了,他很傷心。他的爸爸說(shuō):“外祖母永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了!彼麊(wèn):“什么是永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)呢?”“所有時(shí)間里的事物,都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)。你的昨天過(guò)去了,他就永遠(yuǎn)變成昨天,你不能再回到昨天。”爸爸回答說(shuō)。爸爸的話讓林青玄大受啟發(fā)。古人不是常說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸進(jìn)難買(mǎi)寸光陰”嗎?時(shí)間像流水一樣流過(guò)去了,我們何不珍惜它那?從此,林青玄每天放學(xué)后,都要何太陽(yáng)賽跑,回家后抓緊時(shí)間做作業(yè),然后抽出時(shí)間來(lái)做更多的事情。這樣他不僅能學(xué)到更多的知識(shí),而且還提高了學(xué)習(xí)能力。

  隨著時(shí)間的慢慢流逝,作者雖然早已經(jīng)忘記了這件事,但父親的那一番話卻使他終身受益。他長(zhǎng)大以后曾說(shuō)過(guò):“人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間,但是人可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步。盡管哪幾步很小很小,作用卻很大很大!

  對(duì)照林清玄,再想想我自己,平時(shí)雖然讀了很多節(jié)約時(shí)間的名言警句,也立志要節(jié)約時(shí)間。比如今天我計(jì)劃好了要早點(diǎn)回家做作業(yè),可以節(jié)約出更多的時(shí)間來(lái)讀書(shū)?墒且换氐郊揖凸懿蛔∽约,眼睛老網(wǎng)電視上看,心里象:“反正都還有那么多的時(shí)間,現(xiàn)看一會(huì)兒電視在做作業(yè)吧!沒(méi)想到一看竟看到了六點(diǎn)多,直到媽媽叫我吃晚飯。等吃完晚飯,做完了作業(yè),都已經(jīng)晚上九點(diǎn)多了,最終也沒(méi)有看書(shū),F(xiàn)在想起來(lái),我就慚愧得無(wú)地自容。

  許多名人說(shuō)過(guò)有關(guān)時(shí)間的名言警句,例如魯迅先生的“時(shí)間就像海綿里的.水,只要愿意擠,還是有的!爆F(xiàn)在,我對(duì)這句話有了更深的理解,文中的作者化悲痛為力量,將時(shí)間擠出來(lái),學(xué)習(xí)更多的東西,不就是這樣嗎?我也要象林青玄那樣,從今天做起從一點(diǎn)一滴做起,珍惜時(shí)間,決不讓時(shí)間白白流過(guò)我的指尖。

讀《和時(shí)間賽跑》有感7

  自從三年級(jí)學(xué)了《和時(shí)間賽跑》后,小作者是多么珍惜時(shí)間!他有時(shí)和太陽(yáng)賽跑,有時(shí)和西北風(fēng)比快。有時(shí)一個(gè)暑假才能做完的作業(yè),他幾天就做完了。有時(shí)還把哥哥五年級(jí)的作業(yè)拿來(lái)做。

  而現(xiàn)實(shí)的.我卻和書(shū)中的作者大大不同,記的小時(shí)候,媽媽經(jīng)常教我讀書(shū)寫(xiě)字,而天真的我卻想:我才這么小為什么要學(xué)這么多的東西呀?

  隨著時(shí)間的流逝,我漸漸長(zhǎng)大了,明白了媽媽對(duì)我的小時(shí)候的我的苦衷,同時(shí)也明白了一個(gè)道理:時(shí)間就是生命。

  如果將來(lái)我有什么要教給我的孩子,我會(huì)告訴他(她):假若你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功!

讀《和時(shí)間賽跑》有感8

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我輕輕地打開(kāi)?和時(shí)間賽跑?這本書(shū),開(kāi)始細(xì)細(xì)地品嘗起來(lái),在文中,我似乎找到了意想不到的驚喜和快樂(lè)

  這本書(shū)主要講了一個(gè)小女孩杰茜逃出克里夫頓邊疆村,來(lái)到城市里求助的一個(gè)冒險(xiǎn)故事:杰茜一家住在克里夫頓邊疆村,她和她姐姐漢娜在學(xué)校讀書(shū),她們的爸爸是鐵匠,她們的媽媽是這個(gè)村子的醫(yī)生,每天晚上都會(huì)有人來(lái)找她看病。有一個(gè)晚上,媽媽的舉動(dòng)把杰茜驚醒了,杰茜想去看看,可她媽媽不讓她去,生怕她染上那種病毒,杰茜裝出了可憐的乞求相,媽媽看了,只好讓她去,她們倆來(lái)到本頓家,媽媽讓杰茜在外面等,她自己進(jìn)去,莎莉和貝琪果然得了那種病,接下來(lái)幾天,一直都有人來(lái)找杰茜的媽媽,而且他們得的都是同一種病。就在一天晚上,媽媽告訴杰茜:我們的村莊正在流行白喉傳染病,你需要離開(kāi)這里,去外面向尼利先生求助。記住離開(kāi)了克里夫頓邊疆村,就不再是1840年,而是1996年媽媽給杰茜講了一些出去要注意的事,就給她穿上襯衫。T恤。牛仔褲。帆不鞋和防風(fēng)夾克,帶到她石頭旁,媽媽把石頭搬開(kāi),讓杰茜順著階梯走下去,讓她注意守衛(wèi),不要讓他們發(fā)現(xiàn)她,杰茜一次地一次又一次地躲過(guò)守衛(wèi),推開(kāi)門(mén),來(lái)到了外面的世界就這樣,杰茜開(kāi)始了她的'冒險(xiǎn)之旅。走出克里夫頓邊疆村后,杰茜隨同著其他孩子參觀了克里夫頓邊疆村,隨后,搭上了面包車(chē),然后遇到了環(huán)境保護(hù)者,他告訴杰茜,商店里有飲料,外面有電話,杰茜買(mǎi)了瓶木瓜果汁后,在電話亭撥打了尼利先生的電話,打來(lái)打去,打不通,一位男士撞倒了她。她看杰茜已經(jīng)打完了,便自己打起電話來(lái)。杰茜很恐懼,所以她繼續(xù)去找另一臺(tái)電話機(jī)杰茜來(lái)到一條街上,看見(jiàn)有個(gè)叫KFC的商店,她好奇地走了進(jìn)去,就在那里,她發(fā)現(xiàn)了電話亭。于是撥通了尼利先生的電話,在電話中尼利先生說(shuō)他會(huì)來(lái)接她。到了尼利先生后,他讓杰茜喝完這杯水后,馬上睡覺(jué)。她沒(méi)有喝水,反而把它從窗外倒下去。然后,她聽(tīng)到了打電話的聲音,于是她仔細(xì)地傾聽(tīng)著她聽(tīng)到尼利先生和他的手下要?dú)⒔苘。她?tīng)了后,就跳樓,再乘公交車(chē)到廣播臺(tái),做了新聞發(fā)布會(huì),在發(fā)布中杰茜知道尼利已死了,是別人用了他的電話。杰茜暈倒了,被送了醫(yī)院,克里夫頓邊疆村生病的孩子也被送進(jìn)了醫(yī)院

  這個(gè)故事告訴我們:我們要向杰茜那樣有一個(gè)勇敢的心,她當(dāng)時(shí)才7歲就能獨(dú)自已一人走出1840年來(lái)到1996年求助,多么了不起!同時(shí),當(dāng)我們遇到困難時(shí)不要退縮,要向杰茜那樣有上進(jìn)的心。有上進(jìn)的心是我們做事的動(dòng)力,有勇敢的心,使人大膽,更能獨(dú)自親近生活。讀了這本書(shū),讓我知道了一個(gè)7歲的小女孩的勇敢和上進(jìn)。同學(xué)們,讓我們同文中的杰茜那樣,擁有勇敢和上進(jìn)吧!

  這本好書(shū)使我一生受益!

讀《和時(shí)間賽跑》有感9

  讀了《和時(shí)間賽跑》這篇課文,我明白了:人的一生是短暫的,只有把握時(shí)間,爭(zhēng)取時(shí)間,珍惜時(shí)間,和時(shí)間賽跑,你才會(huì)成功。課文中說(shuō)的“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,告誡了我們要珍惜時(shí)間,不要虛度光陰。 我認(rèn)真地讀了《和時(shí)間賽跑》這篇課文,它告訴我們:假若你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功。讀了這篇課文,我真是受益匪淺。作者的爸爸對(duì)作者說(shuō):“所有時(shí)間的事物,都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)。你的昨天過(guò)去了,它就永遠(yuǎn)變成昨天,你不能再回到昨天”。是啊,時(shí)間是短暫的,我們應(yīng)該充分地利用時(shí)間。就像魯迅先生說(shuō)的:時(shí)間,每人得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來(lái)智慧和力量,給懶散的`人只留下一片悔恨。 當(dāng)我讀到作者每天都要和太陽(yáng)比賽,和西北風(fēng)賽跑。一個(gè)暑假的作業(yè)十天就做完了,三年級(jí)就把哥哥五年級(jí)的作業(yè)拿來(lái)做時(shí),我真佩服作者。作者常常和時(shí)間賽跑,爭(zhēng)分奪秒,學(xué)到了很多知識(shí),長(zhǎng)大后終于成了一名大作家。我和作者對(duì)比起來(lái),我是多么渺小呀!我做事總是慢慢吞吞,懶懶散散,在家里吃飯總是細(xì)嚼慢咽,跟兔子嘴一樣,吃一頓飯常常四十多鐘。媽媽叫我多做一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè),我就“哇哇”直叫,我總是覺(jué)得時(shí)間是永遠(yuǎn)用不完的,沒(méi)關(guān)系!我總是希望時(shí)間過(guò)得慢一些,多點(diǎn)時(shí)間玩,那就太好了!每天早上,太陽(yáng)每天出來(lái)好長(zhǎng)時(shí)間了,我總是習(xí)慣再在床上躺上幾分鐘才起床,所以我每次和時(shí)間賽跑總是不能成功。而作者在后來(lái)的二十年里受益無(wú)窮:“雖然我知道人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間,但是可以比原來(lái)跑快一步,如果加把勁,有時(shí)可以快好幾步。那幾步雖然很小很小,用途卻很大很大!毖!想想我自己卻不愛(ài)惜時(shí)間,想著想著,我的臉上火辣辣的。 同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!時(shí)間就是生命,無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)無(wú)異于謀財(cái)害命的。你看魯迅先生是多么珍惜時(shí)間呀!“一年之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春!弊屛覀円黄鹫湎r(shí)間吧!不要讓晨光悄悄地溜走,這損失將永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)。 《和時(shí)間賽跑》這篇課文,我我深深地體會(huì)到了:我們要養(yǎng)成充分利用時(shí)間的好習(xí)慣,學(xué)會(huì)合理地安排時(shí)間,不要把今天能做完的事情拖到明天去完成,因?yàn)槊魈烊匀挥懈匾氖虑樾枰胰プ瞿!我們?yīng)該抓緊時(shí)間去做好每一件事,多學(xué)知識(shí)和本領(lǐng),長(zhǎng)大才能有出息,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

讀《和時(shí)間賽跑》有感10

  這個(gè)寒假,我又讀了林清玄的《和時(shí)間賽跑》這篇文章。它我受益匪淺。

  這篇課文寫(xiě)了作者在念小學(xué)時(shí),最疼愛(ài)她的外祖母去世了,他內(nèi)心很悲傷。爸爸告訴他外祖母永遠(yuǎn)回不來(lái)了,爸爸說(shuō):“昨天過(guò)去了,你再也不能回到昨天,爸爸也不能回到童年!甭(tīng)了爸爸的話,他有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味,他知道時(shí)間過(guò)得很快,心里非常著急。從此,他就下定決心:要和時(shí)間賽跑。在以后的人生里他一直和時(shí)間賽跑,也因此成了時(shí)間的“主人”。

  是啊,時(shí)間猶如匆匆的河水,也許你看到的小鳥(niǎo)飛向自己的巢,明天它們可能也沿著同樣的.路線飛過(guò),可惜時(shí)間已經(jīng)不是今天,小鳥(niǎo)也不是今天的小鳥(niǎo),它們也變了。

  “人的一生就像一本日歷”,過(guò)一天翻一頁(yè),等到老的時(shí)候也快十萬(wàn)了;人的一生又像是在倒計(jì)時(shí),開(kāi)始以為時(shí)間很長(zhǎng),等到老了才發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)了許多時(shí)光,后悔莫及。

  讀完了這篇課文,我想對(duì)同學(xué)們說(shuō):同學(xué)們我們不要浪費(fèi)時(shí)間了,上課不要開(kāi)小差,要認(rèn)真聽(tīng)講。課前三分鐘或下課可以做很多事情,比如:把自己不會(huì)背的課文或古詩(shī)背熟,還可以多看一些課外書(shū),多記一些有用的好詞好句,還可以預(yù)習(xí)老師還沒(méi)教的課文……

  珍惜我們的每分每秒,讓我們的人生過(guò)得更有意義,更有價(jià)值吧!

讀《和時(shí)間賽跑》有感11

  今天,我收拾書(shū)柜,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了三年級(jí)下冊(cè)的語(yǔ)文書(shū),看到了林清玄的'《和時(shí)間賽跑》 作者在上3年級(jí)時(shí),常把哥哥五年級(jí)的作業(yè)拿來(lái)做,2分鐘能完成的事用1分鐘便完成。雖然只在原來(lái)的基礎(chǔ)上前進(jìn)了很小一步,但他一直和時(shí)間賽跑,最終獲得了成功,成為了一名優(yōu)秀的作家。

  看看作者,想想自己。不覺(jué)一陣臉紅。我已是4年級(jí)的學(xué)生了,但依舊懶懶散散。早晨,我計(jì)劃6點(diǎn)起床,但鈴聲一響,心里就想:再睡一分鐘,就一分鐘,結(jié)果磨磨蹭蹭,6點(diǎn)半才起床。起來(lái)后,又是有氣無(wú)力的,一會(huì)坐下,一會(huì)站起,時(shí)而伸個(gè)懶腰,時(shí)而打個(gè)哈欠,精力總是不集中,一早晨下來(lái),收獲甚微。 讀了這篇課文,我深受啟發(fā)。4年級(jí)時(shí),放學(xué)了,作業(yè)非常少,我心想:這么點(diǎn)作業(yè),先玩一會(huì),在寫(xiě)也不遲,我竟玩的連作業(yè)也不記得了。8點(diǎn)半了,我洗完了,睡下就剛想起忘寫(xiě)做作業(yè)了。我急忙穿起衣服,在燈光下寫(xiě)作業(yè)。我寫(xiě)完作業(yè),已經(jīng)10點(diǎn)了。我嘆了一口氣,就睡下了。

  往者不可追,來(lái)者猶可諫。只有今天才真正屬于自己,假若我們一直和時(shí)間賽跑,就一定能夠成功。

讀《和時(shí)間賽跑》有感12

  暑假里,我翻出已學(xué)過(guò)的語(yǔ)文書(shū),津津有味的讀了起來(lái)。其中,《和時(shí)間賽跑》又一次讓我受益無(wú)窮。

  這篇課文通過(guò)外祖母去世后,“我”知道了時(shí)間的寶貴,一旦時(shí)間過(guò)去,就永遠(yuǎn)不會(huì)返回的道理。它啟示我們:在工作和學(xué)習(xí)上要有何時(shí)間賽跑的精神,正像文中的那句話,“假若你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功”。

  我對(duì)這句話感受挺深的。眾所周知,驕傲的同學(xué)最終會(huì)落后,而持之以恒的同學(xué)必然會(huì)領(lǐng)先。驕傲的.同學(xué)總覺(jué)得自己學(xué)得差不多了,所以就“停”了下來(lái)。學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)總覺(jué)得自己學(xué)得太少了,所以就不停的往前“跑”,成績(jī)也就不斷的上升。就像跑步一樣,要用一生的時(shí)間“賽跑”,才能把握生命中的一分一秒。

  我想,它是在告訴我們:要我們珍惜每分每秒,真正的和時(shí)間賽跑。

讀《和時(shí)間賽跑》有感13

  光景不待人,須叟發(fā)成絲。光陰似箭,你把握好今天的每一分鐘了嗎?是否在虛度年華后嘆息。今年暑假,我讀了一本扣人心弦的想象小說(shuō)《和時(shí)間賽跑》,它讓我明白了時(shí)光的寶貴,F(xiàn)在此時(shí),時(shí)間,我向你挑戰(zhàn),來(lái)追我吧!

  本書(shū)主要講了一個(gè)小女孩杰西與她的家人生活在克里夫頓村?死锓蝾D村的人們要像展覽品一樣,被別人參觀。不知為何村里開(kāi)始爆發(fā)起了白喉病,杰西的小伙伴們先后去世,這讓杰西傷心不已。一天,杰西受到了媽媽的指示——去外界尋求幫助。杰茜對(duì)外面的世界一無(wú)所知,然而,在克里夫頓村外,杰茜看到的是一個(gè)更加不可思議、更加危險(xiǎn)的世界,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎了她的想象。但是時(shí)間緊迫,杰西必須在生命逝去之前,得到救援。最終通過(guò)杰西的努力爭(zhēng)取,贏得了時(shí)間,孩子們得到了救治,獲得了新生。從此,克里夫頓的孩子們不再生活在原始的世界里了,他們也過(guò)上了正常人的幸福生活。

  杰西是一個(gè)勇敢、機(jī)智的女孩,她可以在一個(gè)完全陌生的環(huán)境里尋找到一條條的出路,可以為她的小伙伴爭(zhēng)分奪秒,去挽救他人的生命,她是我們的好榜樣!一天的時(shí)間是有限的,但可做的事情是數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)的。我們要做的就是把握好今天的每一分每一秒,不讓時(shí)間從我們眼前白白逝去。把握時(shí)間就像把握手中的一盤(pán)散沙,只有把時(shí)間聚集起來(lái),才方可做大事。就如文中的杰西一樣,正因她運(yùn)用好了時(shí)間,提前完成任務(wù),所以她才拯救了克里夫頓村,揭發(fā)了一個(gè)陰謀。在和時(shí)間的賽跑中,她勝利了!那么同學(xué)們,你們平時(shí)是怎樣對(duì)待時(shí)間的呢?

  一分鐘在我們看來(lái)也許是十分短暫的,但是只要你積極利用好它,一分鐘可以做的'事有許多呢!例如:一分鐘可以寫(xiě)45個(gè)字,擦一面玻璃,寫(xiě)100到口算題,疊一床被子等等。你發(fā)現(xiàn)了嗎?只要是利用好了的時(shí)間,哪怕是一秒鐘都是你可以支配的。

  今年八月我參加了古箏的八級(jí)的考試。正是七月份剛放暑假,我像剛出籠的小鳥(niǎo),外面的世界是多么新鮮有趣啊。玩電腦,游泳戲水,撈小魚(yú),日子過(guò)得悠閑自得。我總是不以為然十分放松,心想著不用著急還有1個(gè)月的時(shí)間呢,彈琴嘛明天再說(shuō)吧。面對(duì)老師和家長(zhǎng)的批評(píng),我總會(huì)找到借口敷衍過(guò)去。慢慢的時(shí)間在流逝,當(dāng)我意識(shí)到曲子彈得一團(tuán)糟的時(shí)候,就剩最后一周了,我的時(shí)間瞬間變得可憐,不再充裕。老師批評(píng)了我,對(duì)我說(shuō):“你曾經(jīng)擁有的時(shí)間,過(guò)去了就永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)。你的今天過(guò)去了,它就永遠(yuǎn)變成昨天,你永遠(yuǎn)不可能再回去,所以要懂得珍惜認(rèn)真做事,讓自己每一天都有收獲”。聽(tīng)了老師的話,想起書(shū)中的杰西,我感到十分羞愧,一下子從松懈的狀態(tài)中清醒了過(guò)來(lái)。下定決心,利用好剩下的時(shí)間,刻苦練習(xí)和時(shí)間來(lái)一場(chǎng)賽跑。于是就在最后的一周,我制定好計(jì)劃,放棄了一切游戲,開(kāi)始認(rèn)真練琴。我心里明白,如果以前每天都能刻苦練習(xí),我也不必到最后的關(guān)頭如此緊張匆忙了。那些逝去的時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)再來(lái)了。最后,通過(guò)努力我追上了時(shí)間,考試在緊張中通過(guò)了。這件事給我了一個(gè)深刻的教訓(xùn),我愿意是安排好時(shí)間每天都練習(xí),再也不想到最后臨時(shí)抱佛腳了,只因?yàn)闀r(shí)間一去不回,僅靠最后的瘋狂,不是每次都能成功的,還是要一步一個(gè)腳印跑在時(shí)間的前面。

  我們每天的時(shí)間十分寶貴,要好好把握,不能把今天的事情留到明天去做,讓時(shí)間悄悄溜走,F(xiàn)在讓我們積極做好每一件事,去和時(shí)間賽跑!時(shí)間快來(lái)追我吧!

讀《和時(shí)間賽跑》有感14

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!边@句話時(shí)刻地在提醒我:“珍惜時(shí)間,和時(shí)間賽跑。”今天我又讀了《和時(shí)間賽跑》這篇文章,對(duì)這句格言又有了新的理解。

  《和時(shí)間賽跑》這篇課文告訴我們:假如你一直和時(shí)間比賽,你就可以成功。讀了這篇課文使我受益不淺。作者在文章中寫(xiě)到:“所有時(shí)間的事物,都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)。你的昨天過(guò)去了,它就永遠(yuǎn)變成昨天,你不能再回到昨天”。是啊,時(shí)間是自私的、無(wú)情的。只有緊緊抓住時(shí)間,賦予它創(chuàng)造性的勞動(dòng),才能在有限的時(shí)間內(nèi),做出無(wú)限貢獻(xiàn)來(lái)。

  當(dāng)我讀到作者聽(tīng)了父親的話,作者就每天都要和太陽(yáng)比賽,和西北風(fēng)賽跑。把一個(gè)暑假的作業(yè),十天就做完了,三年級(jí)就把哥哥五年級(jí)的作業(yè)拿來(lái)做時(shí)。我就會(huì)想到我家的鄰居————柯少杰,她每天作業(yè)本來(lái)很少,可她也要做到七八點(diǎn),每個(gè)星期六日,作業(yè)非要挨到星期日的`下午才做,,所以她每次和時(shí)間賽跑都失敗了;而象我們班上的余鑫,他就是一個(gè)和時(shí)間賽跑的明顯例子,每天中午,我們都在那兒玩耍,有的在下象棋,有的在"度電"……你瞧,在那兒,余鑫正在那兒奮筆疾書(shū),本來(lái)天氣不是很熱,可他在那為了一道數(shù)學(xué)難題,熱得滿頭大汗。

  再回到課本,作者在后來(lái)的二十年里受益匪淺:"雖然我知道人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間,但是可以比原來(lái)跑快一步,如果加把勁,有時(shí)可以快好幾步。那幾步雖然很小很小,用途卻很大很大。"唉!想想我自己,感到太慚愧了。

  在學(xué)校雖然我也是一個(gè)和時(shí)間賽跑的學(xué)生,但是在家里,我卻不是如此,做事漫不經(jīng)心,慢慢吞吞,不愿意作任何事,在學(xué)校吃飯是風(fēng)卷殘?jiān)疲诩依锸羌?xì)嚼慢咽,希望時(shí)間過(guò)慢一些,平時(shí)我一醒就起床,而星期六。日雖然醒了,但是還要賴上一兩個(gè)小時(shí),才起床。

  我現(xiàn)在暗暗地下決心:我不僅要在學(xué)校和時(shí)間賽跑,在家里也要和時(shí)間賽跑。在任何時(shí)候都要和時(shí)間賽跑!

讀《和時(shí)間賽跑》有感15

  昨天,我讀了林清玄的《和時(shí)間賽跑》。文中提到作者在上三年級(jí)時(shí),常把哥哥五年級(jí)的作業(yè)拿來(lái)做。要兩分鐘完成的事盡量用一分鐘去完成。雖然只在原來(lái)的基礎(chǔ)上前進(jìn)了很小一步,但是他一直堅(jiān)持和時(shí)間賽跑,最終獲得成功,成為一名優(yōu)秀的作家。

  看看作者,想想自己,不禁一陣臉紅。我已是二年級(jí)的學(xué)生了,但仍懶懶散散、磨磨蹭蹭。早晨,計(jì)劃6點(diǎn)半起床,但鈴聲一響,心里卻想:再睡一分鐘,就一分鐘!結(jié)果,一直躺到媽媽掀開(kāi)我的`被窩,才很不情愿地從床上爬起來(lái),一看時(shí)間早已七點(diǎn)多了。下午放學(xué)回家,本應(yīng)一個(gè)小時(shí)完成的作業(yè),往往拖到一個(gè)半小時(shí),甚至兩個(gè)小時(shí)。究其原因,就是不講效率。一會(huì)兒喝水,一會(huì)兒找吃的耽誤了不少時(shí)間。

  讀了這篇文章,我深受啟發(fā)。今天早上爸爸媽媽去買(mǎi)菜,往常我肯定得偷偷玩一會(huì)兒,但這一次,我一想到作業(yè)還沒(méi)全部完成,就馬上到書(shū)桌前認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)起來(lái)。等爸爸媽媽回家時(shí),我的作業(yè)也完成了。媽媽表?yè)P(yáng)我有進(jìn)步,我心里感到特別高興。

  往者不可追,來(lái)者猶可諫。只有今天才真正屬于自己。假如我一直和時(shí)間賽跑,就一定能夠成功!

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