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海倫凱勒讀后感

時(shí)間:2023-04-07 16:35:42 讀后感 我要投稿

海倫凱勒讀后感集錦15篇

  當(dāng)看完一本著作后,你有什么總結(jié)呢?讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編精心整理的海倫凱勒讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

海倫凱勒讀后感集錦15篇

海倫凱勒讀后感1

  《海倫·凱勒自傳》讀后感這個(gè)寒期,我讀了一本書(shū),書(shū)名叫《海倫·凱勒自傳》。海倫·凱勒在出生十九個(gè)月的時(shí)候,失去了聽(tīng)力、視力,所以她成了一個(gè)又聾又啞又盲的殘疾兒。她不像正常人一樣學(xué)習(xí)、生活、可她憑著自已的意志一次又一次地向病魔抗?fàn),克服了令人難以想像的困難,考上大學(xué)。她有拼博到底的勇氣;有驚人意志;有那為盲人福利奉獻(xiàn)一生理想。雖然她的生命中承受多大打擊,可是她卻堅(jiān)強(qiáng)地向命運(yùn)抗?fàn)!失去視力的她雖不能感受雨后彩虹的繽紛,也無(wú)法欣賞皎潔明月的清輝,更無(wú)法用自已的雙眼去領(lǐng)略大自然的美,但是她卻用心去體會(huì),用心去感受。

  讀了《海倫·凱勒自傳》我完全被她的精神所屈服,這個(gè)故事給予了我震撼,我們應(yīng)該向海倫學(xué)習(xí):她無(wú)私奉獻(xiàn)、助人為樂(lè)的精神。我們常為寫(xiě)作而費(fèi)盡心思,這些表面看來(lái)確實(shí)很辛苦,然而辛苦的另一端,迎接我們的則是一串快樂(lè)的音符。俗話(huà)說(shuō)得好:“一份耕耘,一份收獲!睕](méi)有含辛茹苦的耕耘,哪里會(huì)有收獲?知識(shí)的海洋不是風(fēng)平浪靜的,要想獲得真正的知識(shí),就必須揚(yáng)起奮發(fā)的風(fēng)帆,努力拼搏地學(xué)習(xí)。在它的面前,我們是畏難怯步,還是搏擊進(jìn)?前者當(dāng)然不會(huì)在事業(yè)上有所成就,更不能領(lǐng)會(huì)到學(xué)習(xí)樂(lè)趣;而后者則會(huì)領(lǐng)略到知識(shí)的'芬芳。

  和海倫·凱勒相比,我們沒(méi)有她的堅(jiān)強(qiáng)意志,沒(méi)有她那美好的憧憬。在我們身上的,更多的是獨(dú)生子女的缺點(diǎn):脆弱,怕累,碰到困難總想躲避。我們渴望的是獲得知識(shí),付出點(diǎn)代價(jià)算得了什么。我們要像海倫那樣,有一種不去的抗?fàn)幘窈陀赂翌B強(qiáng)的堅(jiān)強(qiáng)意志,才能有所作為!

海倫凱勒讀后感2

  海倫·凱勒是一個(gè)不幸的人:在她僅有19個(gè)月大的時(shí)候,就失去了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué),陷入了永久的黑暗與沉寂之中。他又是一個(gè)幸運(yùn)的人:他創(chuàng)造了罕見(jiàn)的奇跡,被稱(chēng)為和拿破倫同樣偉大的人。

  是什么使她從不幸的呢?是她對(duì)生活執(zhí)著的愛(ài)、強(qiáng)烈的求知欲和驚人的堅(jiān)毅力。海倫·凱勒在聽(tīng)不見(jiàn)看不見(jiàn)的情況下,以她獨(dú)特的學(xué)習(xí)方式勤奮學(xué)習(xí)、堅(jiān)持不懈。他的成功中,包含著比正常人多幾十倍,甚至上百倍的汗水。失去或者說(shuō)不具備的東西太多了,因此她更加珍惜她得到的一切,她從生活中得到的感受甚至比對(duì)生活冷淡的正常人多得的多。

  有這樣對(duì)待生活的態(tài)度,生活中還有什么可以稱(chēng)為不幸的呢?確實(shí)___不幸與幸運(yùn),絕不是命中注定,不可改變的'。有時(shí)候,不幸可能變?yōu)樾疫\(yùn),幸運(yùn)也可能變?yōu)椴恍遥P(guān)鍵在于對(duì)待生活的態(tài)度。生活像一塊冰,你對(duì)她冷冰冰的,她回抱你的必然也是冷冰冰的。但如果你用火一般的熱情去對(duì)待他,他就會(huì)化作溫柔的春水來(lái)報(bào)答你。

  如果說(shuō)海倫·凱勒是不幸的,那么,另一種人應(yīng)該是幸運(yùn)的把。美國(guó)大財(cái)閥洛克菲勒家族的子孫們,擁有幾十億美元的家產(chǎn),生活是優(yōu)裕的,身體是健全的,然而他們又為人類(lèi)、為社會(huì)做了什么呢?它們甚至用絨布做餡給客人吃。這,就是幸運(yùn)兒的不幸。

  幸運(yùn)不在于家中財(cái)富的眾多、身體的健全,同樣,不幸的也并不都是貧窮或有殘疾的人。居里夫人家境貧寒,她并沒(méi)有像路瓦栽夫人那樣終日慨嘆自己的不幸,她以自己的奮斗,推動(dòng)了科學(xué)的發(fā)展,成為人們仰慕的人;華羅庚也沒(méi)有因?yàn)樽约旱孽四_而感到不幸,他在奮斗中得到了幸福。

  幸運(yùn)固然好,不幸也未必就一定是壞事,海倫·凱勒、居里夫人、華羅庚,都各有自己的不幸,然而不幸并沒(méi)有使他們意志消沉,反而變成了促使他們前進(jìn)的動(dòng)力,這就是艱難的困苦,玉汝于成。

  不要為你某方面的不幸而嘆息,振奮起來(lái),去熱愛(ài)生活,去奮斗,生活會(huì)給你幸福的。

海倫凱勒讀后感3

  你們知道被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像的人是誰(shuí)嗎?你們知道一出生就患了重病,最后雙目失明,雙耳失聰,卻憑著不屈不撓的精神寫(xiě)了14部著作的人是誰(shuí)嗎?她就是海倫·凱勒。

  海倫一出生就患了嚴(yán)重的疾病,后來(lái),她因?yàn)檫@場(chǎng)重病而雙目失明,雙耳失聰,天。≌l(shuí)能想到,那時(shí)她才是一個(gè)一歲半的娃娃呀!從此,小海倫與有聲有色的世界隔絕了,她面對(duì)著的是無(wú)邊無(wú)際的黑暗和死一般的沉寂。就在這時(shí),家庭教師安妮·沙莉文老師來(lái)到的海倫身邊,她開(kāi)始教海倫摸盲文,拼單詞,她像一塊干燥的海綿吮吸著知識(shí)的甘霖。海倫十歲的時(shí)候,父母為她請(qǐng)來(lái)了盲啞學(xué)校的薩勒老師,海倫夜以繼日地練習(xí),練習(xí),練習(xí),長(zhǎng)大了,她通過(guò)自己的努力畢業(yè)于哈佛大學(xué)。

  海倫·凱勒.她是一個(gè)盲啞人,她憑著不屈不撓的奮斗精神寫(xiě)了14部著作,我們是四肢健全的人,卻寫(xiě)不出14部著作,海倫看不見(jiàn),聽(tīng)不到,卻做出了我們一般人做不到的`事情,我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她不屈不撓的奮斗精神。

  當(dāng)我讀到“她是這樣的如饑似渴,以至小小的手指都磨出了血”心里感到非常慚愧,跟海倫比起來(lái)真是太渺小了。記得有一次,我因?yàn)橛幸坏李}不會(huì)寫(xiě),做了好幾遍都不對(duì),所以急得亂發(fā)脾氣,把一本本書(shū)往地上摔,媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你們不是剛學(xué)過(guò)《海倫·凱勒》嗎?你要學(xué)學(xué)里面的海倫,她是盲啞人,但是通過(guò)努力,學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà),你怎么連一點(diǎn)小困難都克服不了呢?”我聽(tīng)了,覺(jué)得很有道理,便把地上的書(shū)撿起來(lái),重新做題目。

  我們遇到困難要勇敢去面對(duì),這樣才會(huì)取得成功。

海倫凱勒讀后感4

  這些天,我拜讀了由海倫凱勒寫(xiě)的《海倫凱勒自傳》這本書(shū)。她的倔強(qiáng)她在黑暗中的堅(jiān)強(qiáng) 。都留給我深刻的印象。

  1880年6月27日一個(gè)美麗的小女孩誕生在美國(guó)亞拉巴馬州的塔斯坎比亞。她就是海倫凱勒。不幸的是不到兩歲的時(shí)候,這個(gè)小女孩患上了猩紅熱沒(méi)過(guò)多久她不但雙目失明而且雙耳失聰了。黑暗無(wú)聲的世界將這個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩禁錮起來(lái)。她無(wú)法和別人正常交流。她變得任性倔強(qiáng)。在海倫凱勒滿(mǎn)七歲時(shí),莎莉文小姐來(lái)到她身邊,為她帶了了知識(shí)和愛(ài)。培養(yǎng)她愛(ài)生活?lèi)?ài)他人、自信而優(yōu)雅。在莎莉文小姐的陪伴和鼓勵(lì)下,海倫克服了難以想象的困難,創(chuàng)造出了一個(gè)奇跡考上了哈佛大學(xué)拉德克服女子學(xué)院,給世人上了永不遺忘的.一堂課。成年后的海倫成了卓越的社會(huì)活動(dòng)家,她曾出訪(fǎng)眾多國(guó)家發(fā)表演說(shuō)。為盲人聾啞人等殘疾人籌集資金。二戰(zhàn)期間她還慰問(wèn)失明士兵,用自己的精神鼓舞這些受傷的心靈,此外她還致力于救助殘疾兒童保護(hù)婦女兒童權(quán)益,和爭(zhēng)取種族平等等社會(huì)活動(dòng)。

  海倫一生度過(guò)了88個(gè)春秋,卻熬過(guò)了87個(gè)漆黑寂靜的歲月,給人們帶來(lái)了無(wú)限的光明。作為一名盲人,海倫凱勒可以給每個(gè)人一些啟示,給那些虛度年華的一些忠告:利用你的雙眼仿佛明天你將失去光明。這種方法也適用于其他感覺(jué)器官。聆聽(tīng)各種樂(lè)曲、鳥(niǎo)兒的歌唱和樂(lè)隊(duì)優(yōu)美的旋律。仿佛明天你將失去聽(tīng)覺(jué),撫摸每一樣你想觸摸的東西。仿佛明天你將失去觸覺(jué)。聞一聞花的香味慢慢的品嘗美味佳肴,仿佛你將失去嗅覺(jué)的味覺(jué)。充分利用每一種器官,利用大自然給予的著器官來(lái)感覺(jué)世界上所以的快樂(lè)和美麗,并為此而深感自豪吧!然而這所有的器官中視覺(jué)一定是最重要的,所以,請(qǐng)珍愛(ài)生命、珍視美好、珍惜自己擁有的 一切!

海倫凱勒讀后感5

  《海倫凱勒》是一本對(duì)我影響極大的書(shū)。

  它記述了美國(guó)盲聾女作家、教育家海倫凱勒的一生。海倫凱勒年幼時(shí)因病喪失了視覺(jué)和聽(tīng)力。這對(duì)年幼的她絕對(duì)是一個(gè)極大的打擊。但她并沒(méi)有向這屈服。她在老師的教育和幫助下戰(zhàn)勝了病殘,學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà),并掌握了多種語(yǔ)言,且在24歲時(shí),在哈佛畢業(yè)。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都證明了她驚人的毅力和頑強(qiáng)的精神。

  海倫凱勒那種不輕易放棄的精神深深地觸動(dòng)了我。她在面臨“黑暗”來(lái)臨時(shí),沉著冷靜,堅(jiān)持不懈,最后走向“光明”。

  我的身邊也有這樣的影子。她雖然沒(méi)有海倫凱勒那么有成就,但她的精神卻絕對(duì)不亞于海倫凱勒。

  她,是一個(gè)平凡的清潔工。一頭長(zhǎng)發(fā),一身白皮膚,個(gè)子不高不矮,每天穿著一身橘黃色的工作服,特別顯眼。她小時(shí)候也因?yàn)榧膊适Я寺?tīng)力和說(shuō)話(huà)的能力。但她也是那么地堅(jiān)強(qiáng),她相信自己的命運(yùn)是由自己拿握的,雖然身體有缺陷,但依舊可以活得跟正常人一樣甚至比正常人更快樂(lè)。

  于是她每天學(xué)習(xí)啞語(yǔ),用微笑面對(duì)生活,在她臉上,總是看不到一絲憂(yōu)愁。不知怎么,每當(dāng)見(jiàn)到她那微笑時(shí),所有煩惱都會(huì)迎刃而解,或許是她心中的那股堅(jiān)強(qiáng)的氣息感染了我吧。

  她也是用自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力生存了下來(lái),不僅自己活得很精彩,還帶動(dòng)了周?chē)娜擞赂疑妗K粌H客服了生活的困難,開(kāi)始新生活,還幫大自然清理垃圾,這種種也突出了她心中的堅(jiān)強(qiáng)毅力。

  我看完《海倫凱勒》和經(jīng)過(guò)親眼所見(jiàn)后,深刻體會(huì)到:一個(gè)人能不能成功,不在于條件的好壞,而在于有沒(méi)有奮斗的.精神。那些總是以條件差,困難多作為失敗理由的人,都只不過(guò)是在為自己沒(méi)有奮斗理想而找的借口罷了。一個(gè)人只要有胸懷大志的理想和奮斗目標(biāo),就會(huì)有無(wú)窮的力量,就不會(huì)被那些客觀條件所束縛,可以自己主宰自己的命運(yùn),她們不就是這樣的嗎?

  海倫凱勒和這位清潔阿姨在遇到黑暗的來(lái)臨,找到了自己的一盞明燈——堅(jiān)強(qiáng)的毅力,用這盞燈照亮了自己的人生,為自己引來(lái)光明。

海倫凱勒讀后感6

  今天,老師介紹我去看關(guān)于海倫凱勒的故事。我心想,一個(gè)人的故事,有什么好看的?

  于是我上網(wǎng)尋找著關(guān)于她的故事。待我看完后,心中的震撼讓我久久不能平息。

  海倫凱勒剛出生不久,便被迫失去視力和聽(tīng)力。假如是平凡家庭的孩子出現(xiàn)了這種情況,父母應(yīng)該會(huì)細(xì)心的照料,期待奇跡的出現(xiàn)。然而,海倫凱勒的.父母也不例外。他們并沒(méi)有因?yàn)楹悇P勒的生理缺陷而拋棄她。

  一個(gè)失去聽(tīng)力、視力的兒童認(rèn)字、學(xué)知識(shí)。是多么困難的事啊!看到的都是無(wú)邊無(wú)際的黑暗,而聽(tīng)到的將永遠(yuǎn)都是寧?kù)o。假如是你,你肯定會(huì)自暴自棄吧!但是海倫凱勒卻不這么做,她做出人生中最艱難的決定——讀書(shū)。

  1887年3月3日,對(duì)于海倫凱勒來(lái)說(shuō),是個(gè)重要的日子。這個(gè)日子是改變她命運(yùn)的一天——沙利文老師到來(lái)的日子。

  沙利文是一個(gè)盲童學(xué)院的老師,從此,她就挑起了教育海倫凱勒的重任。沙利文老師的教學(xué)很新穎、也很獨(dú)特。她們像農(nóng)民伯伯干活似的,從早忙到晚?缮忱睦蠋熞稽c(diǎn)怨言也沒(méi)有,好學(xué)進(jìn)取的海倫凱勒也沒(méi)有辜負(fù)沙利文老師的心血。

  時(shí)間過(guò)的飛快。轉(zhuǎn)眼間到了海倫凱勒讀大學(xué)的日子了。一個(gè)盲童讀大學(xué)。在別人眼里簡(jiǎn)直就是笑話(huà),是不可能做到的。但是,海倫凱勒她做到了,她真的做到了。她憑借著自己的努力考上了哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院,并且以?xún)?yōu)異成績(jī)?nèi)〉梦膶W(xué)學(xué)士學(xué)位。她拿著那張憑借著自己辛勤的汗水與淚水取得的大學(xué)畢業(yè)證書(shū)站在沙利文老師面前,她第一次流露出心酸的淚水。

  讀到這里,我又一次被她的堅(jiān)定意志所感動(dòng)。她是一個(gè)奇跡。是一個(gè)靠著自己的力量創(chuàng)造出來(lái)的奇跡。一個(gè)憑借著自己努力從地獄走上天堂的女英雄。

  她的故事激勵(lì)著我們,遇到困難不要退縮。在自己的人生道路上難免會(huì)遇到磕磕碰碰的,但千萬(wàn)不要怨天尤人。不許氣餒,要勇于與困難作斗爭(zhēng),就算是失敗了,也要堅(jiān)強(qiáng)勇敢的去面對(duì)。

海倫凱勒讀后感7

  《海倫·凱勒》這本書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)真實(shí)、感人肺腑的故事。海倫·凱勒的精神不知激勵(lì)了全世界多少人。我再一次捧起了這本書(shū),從中汲取更多的精神力量,讓自己得到新的洗禮,為人生的輝煌理想而努力奮斗。

  這本書(shū)記敘了美國(guó)盲女作家、教育家海倫·凱勒的一生。海倫·凱勒年幼喪失了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)。這對(duì)于一般人說(shuō)來(lái)是不可想象、不可忍受的痛苦。海倫·凱勒沒(méi)有向命運(yùn)屈服。在老師的教育、幫助下。她戰(zhàn)勝了殘疾,學(xué)會(huì)了講話(huà),用手指“聽(tīng)話(huà)”與人交流,并掌握了多種語(yǔ)言。并以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于世界一流大學(xué)哈佛。從此,她將畢生精力投入到為世界殘疾人謀利益的事業(yè)中,受到了人們的高度贊揚(yáng)。

  一個(gè)盲聾啞人能取得如此巨大的成就,是何等的令人驚訝。如果海倫·凱勒屈服于不不幸的命運(yùn),那么她將成為一個(gè)平庸的人。命運(yùn)的不公反而激發(fā)了海倫·凱勒的斗志,她以驚人的毅力、頑強(qiáng)的精神,走完了人生的道路,為殘疾人帶來(lái)了更多的精神物質(zhì)鼓勵(lì)。海倫凱勒一個(gè)響徹云霄的名字,深刻在世人的心中。

  海倫·凱勒的一生,是不平凡的,她給予我們極大的鼓舞,使那些虛度光陰的人萬(wàn)分慚愧。再次讀完這本書(shū),我再問(wèn)自己:海倫·凱勒不屈不撓的一生,給予殘疾人生活的勇氣和力量,而對(duì)于我們健康的人來(lái)說(shuō)就沒(méi)有啟示嗎?我深感時(shí)光的寶貴,對(duì)于過(guò)去虛度光陰的行為的悔恨。

  一個(gè)人能不能取得成功,不在于客觀條件的好壞,在于自身有沒(méi)有奮斗進(jìn)取的精神。想想自己平時(shí)遇到點(diǎn)困難,不斷嘆息;遇到挫折,怨天尤人,真是可笑。這時(shí),我不得不想起《最大的麥穗》一文中的哲理名言:追求應(yīng)該是最大的,把眼前的'一穗拿在手中更實(shí)在。

  一個(gè)人追求遠(yuǎn)大的理想,必須抓住時(shí)機(jī),付出自己的汗水和心血,來(lái)澆灌成功的鮮花。

  是的,不要抱怨命運(yùn)的不公,因?yàn)槟氵沒(méi)付出努力,哪有收獲的果實(shí)。

  人應(yīng)該如何對(duì)待生活,不用問(wèn),海倫·凱勒已經(jīng)用自己的一生作出了回答,她的生活道路就是我們應(yīng)該走的路!

海倫凱勒讀后感8

  這本書(shū)由三個(gè)部分組成,海倫從她的出生寫(xiě)起,貫穿第一部分是她成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)不同于常人的成長(zhǎng)歷程,給每一位讀者帶來(lái)強(qiáng)烈的心靈震撼。第二部分著重寫(xiě)了海倫戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝困難,并且為社會(huì),尤其是為盲人作出了杰出的貢獻(xiàn)。第三部分海倫以她火熱的激情和豐富的想象寫(xiě)下了引人入勝又感人至深的《假如給我三天光明》這本書(shū)。每 一個(gè)身體健全的人讀了這本書(shū)之后,都會(huì)在心靈上產(chǎn)生巨大的震動(dòng),每一個(gè)身心有殘疾的人讀了之后,都會(huì)從中汲取到無(wú)窮的力量。

  海倫·凱勒于1880年6月27日出生在塔斯甘比亞鎮(zhèn),那時(shí)美國(guó)南部亞拉巴州的一個(gè)小地方。隨后一家人搬到祖父的老宅,家人為它取了一個(gè)名字——綠色家園。有一天,海倫突然因發(fā)高燒,從此海倫失去了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué),再也聽(tīng)不見(jiàn)美妙的聲樂(lè),看不見(jiàn)任何美麗的東西了!蔽摇钡睦蠋煛蛭男〗銇(lái)了,是她 給我?guī)?lái)了希望,海倫說(shuō)。

  二十年過(guò)去了,她經(jīng)歷了艱難和困苦,終于考上了哈佛。

  這本書(shū)給我?guī)?lái)深刻的啟發(fā),雖然她失去了視力和聽(tīng)力。但海倫還是堅(jiān)強(qiáng)地活下去,并沒(méi)有放棄自己,最終她考上了世界著名的大學(xué)——哈佛大學(xué),這是多少人夢(mèng)寐以求的.事情。∷齾s做到了。她肯定歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,更何況海倫還是一個(gè)快失去聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)的殘疾人。

  《假如給我三天光明》這本書(shū)帶給我的不僅僅是出自心靈的憾動(dòng),更多海倫這種堅(jiān)持不懈和病魔抗戰(zhàn)到底的精神。一個(gè)身心俱殘的人卻能樂(lè)觀地面對(duì)生活,我們更應(yīng)該珍惜自己的生命,做一個(gè)敬畏生命且愛(ài)生活的好學(xué)生,這才對(duì)得起關(guān)愛(ài)我們的每一個(gè)人。

海倫凱勒讀后感9

  夜幕降臨了,迷人的夜空使人陶醉。夜的存在給人們帶來(lái)了無(wú)限的寂靜,它使疲憊不堪的城市恢復(fù)平靜。夜靜下來(lái)了。人們都紛紛入睡,只有我的房間依然開(kāi)著燈,我的手上捧著出自海倫·凱勒《假如給我三天光明》。我津津有味地看著,仿佛自己也身臨其中……

  海倫·凱勒是這本書(shū)的`作者,也是主人公。她是一位殘障教育家,是一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類(lèi)帶來(lái)光明的女性,她度過(guò)了生命的88個(gè)春秋,卻熬過(guò)87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的的孤獨(dú)歲月的弱女子。海倫出生在一個(gè)幸福的家庭,可惜她卻很不幸,在她十九個(gè)月大的時(shí)候,一場(chǎng)大病奪走了她的視力和聽(tīng)力。隨著海倫不斷地長(zhǎng)大,她想表達(dá)自己想法的渴望越來(lái)越強(qiáng)烈,每次她竭盡全力表達(dá),但別人卻始終不能理解,因此,通常會(huì)哭鬧和亂打來(lái)發(fā)泄自己……直到1887年3月3日,海倫的恩師—安妮·莎莉文小姐來(lái)到了她家,莎莉文小姐就像一個(gè)耀眼的光芒,走進(jìn)了海倫的世界里,給海倫帶來(lái)了無(wú)限光芒,讓她的生活將會(huì)變得和以前大不相同了……莎莉文小姐用她的獨(dú)特教育方式和在家人、朋友的幫助下,她先后進(jìn)入賴(lài)特·赫馬森聾人學(xué)校和劍橋女子學(xué)校學(xué)習(xí),并考入哈佛大學(xué),她開(kāi)始嘗試寫(xiě)作。

  在這本書(shū)里,我可以看到面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),海倫·凱勒勇敢地接受了挑戰(zhàn),她不僅用行動(dòng)證明了人類(lèi)戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣,還將自己所經(jīng)歷的痛苦和幸福記錄下來(lái),以勉勵(lì)后世。

  讀了這本書(shū),我知道了:我要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)所有的不如意,我堅(jiān)信只有不放棄,自強(qiáng)不息,平凡的人生會(huì)綻放出不平凡的生命之花。我們也要關(guān)愛(ài)身邊的殘疾人,只要愛(ài)與溫暖永存,那么世界上的生命都會(huì)如彩虹般絢爛奪目。

海倫凱勒讀后感10

  “她自強(qiáng)不息,她永不低頭,她對(duì)生命充滿(mǎn)了渴望,她對(duì)生活充滿(mǎn)了激情!焙仙狭诉@本書(shū),這段話(huà)不斷的在我耳邊回響。

  海倫·凱勒因?yàn)橐粓?chǎng)病變成一個(gè)又聾又啞又盲的殘疾人。但是她在家庭教師沙利文的幫助下,終于戰(zhàn)勝了這些困難,學(xué)會(huì)了與人說(shuō)話(huà),學(xué)會(huì)了幾種語(yǔ)言,成為了一個(gè)有成就的人。她聲名遠(yuǎn)揚(yáng),很多人都知道她的困境,知道了她與困境作斗爭(zhēng)的事跡,也都被她的堅(jiān)強(qiáng)的精神而打動(dòng)。

  不僅僅是他們感動(dòng)了,我也被她深深地感動(dòng)了。在她的身上,我看到了一種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。她知道自己是個(gè)殘疾人,但她沒(méi)有向命運(yùn)投降。相反,她卻做到了常人做不到的事情。

  “世上無(wú)難事,只要肯登攀”。從她身上,我聯(lián)想到了偉大的音樂(lè)家——貝多芬。貝多芬和海倫一樣,他耳朵聾了,聽(tīng)不見(jiàn)音樂(lè)聲,這對(duì)他來(lái)說(shuō)是多么大的打擊和困難,但他卻克服了種種的困難,創(chuàng)作到了他生命中的'最后一刻,給世界留下了偉大的作品。

  看到他們,再看看我們,我們不殘疾,但在學(xué)習(xí)中卻不努力。比如我自己吧,寫(xiě)作業(yè)時(shí)還好,但只要爸爸、媽媽說(shuō)一聲:“彈鋼琴啦!”我就拖拖拉拉、毫不情愿地去彈。記得有一次,天很冷。我去彈琴,彈了幾分鐘,我因?yàn)樘淞,就一邊彈一邊發(fā)脾氣:“天這么冷,你們還讓我彈琴,真不象話(huà)!闭f(shuō)完,我就不彈了,氣的媽媽也沒(méi)有辦法。

  讀了這本書(shū)后,我很慚愧。我想到了現(xiàn)在我自己的生活條件這么優(yōu)越,卻不努力學(xué)習(xí),沒(méi)有恒心和毅力,真是不應(yīng)該呀!我們要學(xué)習(xí)海倫·凱勒。用我們堅(jiān)強(qiáng)的毅力去克服學(xué)習(xí)上的困難。

海倫凱勒讀后感11

  一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類(lèi)帶來(lái)光明的女性,一個(gè)度過(guò)了生命的88個(gè)春秋,卻熬過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月的弱女子,竟靠著不屈不撓的奮斗精神震撼了全世界!——她就是海倫凱勒。

  1880年,一個(gè)平凡的小女孩海倫凱勒出生了,在她只有19個(gè)月大的時(shí)候,一場(chǎng)大病奪走了她的視力和聽(tīng)力。天哪!誰(shuí)能想到當(dāng)時(shí)她才是一個(gè)一歲半的娃娃呀!從此,海倫的生活永遠(yuǎn)變得寂靜黑暗……這時(shí),家庭教師安妮·沙利文來(lái)到了海倫的身邊,給了海倫希望。海倫也靠著自己的不懈努力和頑強(qiáng)的毅力學(xué)會(huì)了閱讀、書(shū)寫(xiě)、算術(shù)等,并考上了多少人夢(mèng)寐以求的哈佛大學(xué)。她一生寫(xiě)了14部著作,被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為“二十世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像”。大學(xué)畢業(yè)后,海倫用生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福。她這種精神永遠(yuǎn)留在世人心中。

  輕輕合上書(shū)本,我腦海中也浮現(xiàn)出一件我戰(zhàn)勝困難的事。

  小時(shí)候,我不喜歡體育鍛煉,但我喜歡看人家跳繩。那一個(gè)個(gè)嫻熟的身影,那一個(gè)個(gè)纖柔的動(dòng)作,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我腦海中浮蕩,我突然生出非常想學(xué)的念頭。第一次拿繩,我不知如何擺弄。繩子像有心和我作對(duì)似的,一點(diǎn)也不聽(tīng)我的話(huà)。我害怕了,甚至不敢面對(duì)。難道我真的`要放棄?我想起了海倫凱勒,她是多么頑強(qiáng)呀!而我面對(duì)一根小小的繩,卻想退縮。不行!我不能放棄!我振作了。我照著別人跳繩的樣子,做著慢動(dòng)作,絆倒了,爬起來(lái),一遍又一遍的練習(xí)終于使我成功了。

  也許,海倫凱勒只是身體上的弱者,但她的精神絕對(duì)是個(gè)強(qiáng)者。她讓我學(xué)會(huì)了如何戰(zhàn)勝風(fēng)雨;同時(shí),也讓我們要去關(guān)愛(ài)身邊的殘疾人,只要愛(ài)與溫暖永存,那么世界上的生命都會(huì)如彩虹般絢爛奪目!

海倫凱勒讀后感12

  仔細(xì)想想,我們有海倫那不平不撓的搏斗精力嗎? 她高興的實(shí)習(xí)、實(shí)習(xí)、再實(shí)習(xí)語(yǔ)言,而我們是怎樣也領(lǐng)會(huì)不到她的不容易,她憑著觸覺(jué)去判斷沙利文老師嘴唇、喉嚨在發(fā)聲時(shí)的變革,我們老師也讓我們回家體驗(yàn)過(guò),但,我們單單憑這兩點(diǎn)是不行能曉得家人在說(shuō)什么,只要警惕地把耳塞寂靜地拿下一點(diǎn),隱隱隱約的聽(tīng)到一點(diǎn)聲響,當(dāng)然,這是犯規(guī)的!而海倫,她用了不平不撓的精力和聰慧的頭腦完成了這幾乎不行能的任務(wù)!并且學(xué)會(huì)了閱讀、書(shū)寫(xiě)和算數(shù),這是多么的困難,其艱難水平可想而知。

  我們擁有康健的身材,卻不知去珍惜眼前的幸福韶光,反而去抱怨老天對(duì)我們的不公;我們有豁亮的眼睛,卻不知去仔細(xì)視察周?chē)慕y(tǒng)統(tǒng),反而學(xué)會(huì)忽略;我們有聰慧的耳朵,卻不知去凝聽(tīng)周?chē)篮玫穆曧,反而去跳過(guò)……

  我們擁有的是那么多,卻不知去珍惜!

  我們的人生門(mén)路還很長(zhǎng),但不容許被蹉跎;我們能看到的還很多,但不容許被忽略;我們能聽(tīng)到的東西還很多,但不許被跳過(guò)。否則,統(tǒng)統(tǒng)就真的只剩下一瞬間了!熟悉的東西每每容易被忽略,要是我們都能像海倫海倫·凱勒一樣,那生活中美好的.東西該有何其多呀!

  開(kāi)學(xué)了我從老師手中接過(guò)還散發(fā)著書(shū)香的新講義如饑似渴地打開(kāi)它讀了起來(lái)。

  一個(gè)盲聾殘疾人為何能獲得如此大的成績(jī)?要是海倫屈從于不幸的運(yùn)氣那么她將成為一個(gè)不幸而又無(wú)知的人。但是她并沒(méi)有向運(yùn)氣抬頭而因此驚人的毅力頑強(qiáng)的精力走完了自己色澤的人生門(mén)路成為一個(gè)知識(shí)廣博受人恭敬的人。

  《海倫·凱勒》這篇課文記敘的是一個(gè)真實(shí)、感人肺腑的故事我是一口吻把它讀完的讀完后我被海倫那種不平不撓的精力所感動(dòng)。海倫凱勒讀后感500字

  文中先容了美國(guó)盲聾學(xué)學(xué)者海倫·凱勒的一生她雙目失明又失去了聽(tīng)力可她憑著超人的毅力學(xué)會(huì)了語(yǔ)言并且學(xué)會(huì)了五種語(yǔ)言筆墨為人類(lèi)作出了重要貢獻(xiàn)她遭到很多國(guó)度和人民的獎(jiǎng)賞和歌頌一生擁有無(wú)數(shù)的鮮花和掌聲。

  一個(gè)盲聾殘疾人為何能獲得如此大的成績(jī)?

海倫凱勒讀后感13

  為了讓我在漫長(zhǎng)的暑假生活中不感到寂寞,媽媽給我買(mǎi)了世界偉人傳記。有孔子、居里夫人、海倫·凱勒、比爾;蓋茨等,其中讓我最敬佩的偉人就是海倫·凱勒。

  從書(shū)中,我知道了海倫·凱勒在降生19個(gè)月后,一場(chǎng)意想不到的重病使她變成了一個(gè)又聾又啞的人。她聽(tīng)不到美妙的音樂(lè),看不見(jiàn)爸爸慈祥的臉。這個(gè)幼小的生命仿佛跌入了痛苦的深淵。

  海倫長(zhǎng)到六歲時(shí),父母幫她請(qǐng)來(lái)了一位家庭教師,專(zhuān)門(mén)教她摸讀盲文書(shū)。因?yàn)樾『愄熨Y聰穎,學(xué)習(xí)刻苦,所以她的進(jìn)步很快。不久,她的手指就可以迅速的摸讀書(shū)上的文字,一旦有生字就反復(fù)練習(xí)。七歲時(shí),父母又為海倫請(qǐng)了聾啞學(xué)校的老師安妮;沙利文教海倫說(shuō)話(huà)。沙利文小姐說(shuō)話(huà)時(shí),海倫就按照沙利文小姐的口形學(xué)說(shuō)話(huà)。這是個(gè)非常艱難的任務(wù),可頑強(qiáng)的`海倫硬是挺過(guò)來(lái)了,幾個(gè)月后,海倫終于會(huì)說(shuō)話(huà)了,當(dāng)她第一次叫“爸爸、媽媽”時(shí),她的父母緊緊抱住了她。

  讀到這,我很慚愧,海倫這么小,卻能吃這么多的苦,而我一遇到困難就退縮,那些困難和海倫的困難比起來(lái),簡(jiǎn)直就是微不足道,我還有什么理由退縮呢?

  經(jīng)過(guò)了艱苦卓絕的努力,海倫學(xué)會(huì)了英、法、德、意、拉這五種語(yǔ)言。她還漸漸愛(ài)上了文學(xué),她不斷地寫(xiě)作,與著名的詩(shī)人、作家交談,使她的文學(xué)水平越來(lái)越高,她發(fā)表了許多文章,使她很快就成為了一名知名的作家。我覺(jué)得這與她以前的努力是分不開(kāi)的。

  看了這本書(shū),我不禁從心底敬佩這位偉大的女作家。但是我敬佩的不是她的成績(jī),而是她那種敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)、不怕困難、不屈服的精神,這種精神是值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)的。

海倫凱勒讀后感14

  如果你雙目失明,看不見(jiàn)燦爛的陽(yáng)光,看不見(jiàn)雨后的彩虹,你會(huì)悲哀嗎?如果你雙耳失聰,聽(tīng)不見(jiàn)鳥(niǎo)兒的歡唱,聽(tīng)不見(jiàn)泉水的丁冬,你會(huì)痛苦嗎?如果你心里有很多想說(shuō)的話(huà)卻連一個(gè)音都發(fā)布出來(lái),你會(huì)絕望嗎?而海倫·凱勒身患這三種疾病卻微笑地生活著。

  1880年6月27日,海倫出生在美國(guó)亞拉巴馬州北部的一個(gè)殷實(shí)的家庭里,就在她快一歲的時(shí)候,一場(chǎng)可惡的病魔無(wú)情地剝奪了海倫的視力和聽(tīng)力,讓她變成了一個(gè)又聾又啞的孩子。這一切,就像一場(chǎng)噩夢(mèng),海倫今后將應(yīng)對(duì)一個(gè)黑暗,無(wú)聲的世界,那是多么可怕!幸而,海倫有一個(gè)慈愛(ài)的父母,海倫從小就受到真善美的熏陶,她幼小的心靈中,始終點(diǎn)燃著一盞明燈。

  海倫七歲的時(shí)候,她得啟蒙老師沙利文小姐來(lái)了,帶來(lái)了一縷海倫才能看到的光明。沙利文小姐用自己獨(dú)特的方法教海倫學(xué)會(huì)了很多單詞。海倫發(fā)覺(jué)自己能夠?qū)懽骰蛘甙l(fā)出聲音。對(duì)于一個(gè)生活在無(wú)聲世界的人來(lái)說(shuō),再也沒(méi)有比這些更讓她興奮的了。她覺(jué)得整個(gè)世界變得從未有過(guò)的完美。每個(gè)白天,她都充滿(mǎn)了喜悅;每個(gè)夜晚,她都盼望著新的一天的到來(lái)。

  海倫十歲那年,在郝拉先生的精心訓(xùn)練下,海倫學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)。在海倫十六歲那年,海倫靜茹了劍橋女子中學(xué)進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。海倫開(kāi)始了沒(méi)日沒(méi)夜的學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)艱苦卓越的發(fā)奮,海倫以?xún)?yōu)異的成績(jī)透過(guò)了哈佛大學(xué)德克立夫?qū)W院的考試。在大學(xué)里,海倫額外付出成倍的時(shí)刻記筆記和明白功課資料。最后,經(jīng)過(guò)不懈的'發(fā)奮,海倫獲得了寶貴的大學(xué)學(xué)位,成為人類(lèi)歷史上獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的第一位盲聾人。海倫一生寫(xiě)了很多著作,如《我生活的故事》,《石壁之歌》,《走出黑暗》及《樂(lè)觀》等等。海倫的文章吸引了千千萬(wàn)萬(wàn)的讀者,她獨(dú)特的人生經(jīng)歷感動(dòng)并激勵(lì)著無(wú)數(shù)脆弱的心靈,也激勵(lì)著我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng),做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而又刻苦發(fā)奮的人。

海倫凱勒讀后感15

  禁止日我看了一本名沒(méi)海倫凱勒的自傳中,他寫(xiě)到他是一個(gè)不服輸?shù)娜,在看到一些自己需要?zhí)著的事情,他從來(lái)沒(méi)有放棄個(gè)人的立場(chǎng)。我們都知道海倫凱勒其實(shí)是一位盲人聾啞的女作家,她在一生中寫(xiě)了非常多的書(shū)都非常的感人,但這種自傳中更是讓人感嘆道生活都不容易。尤其是他在寫(xiě)回憶錄的時(shí)候,更是讓我們看到了他年少時(shí)候的一些病痛折磨,以及他的一些學(xué)習(xí)情況。

  當(dāng)時(shí)身為一個(gè)聾啞人的凱倫凱勒在學(xué)習(xí)的時(shí)候就需要老師在他的手掌心上一筆一劃的教他寫(xiě),因?yàn)樗瓤床坏揭猜?tīng)不到,只能用感覺(jué)來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí),而這一切就讓他有了日后的成名奠定了基礎(chǔ)?此沁@種自強(qiáng)不息的努力下,他有了考進(jìn)哈佛的意愿,并且在不斷的努力中,他真的成為了哈佛大學(xué)中唯一一個(gè)盲聾女先生。

  看了她的自傳以后,我覺(jué)得我非常的無(wú)地自容。因?yàn)槲覀兪且粋(gè)健全的人,尚且能學(xué)習(xí)自立也非常好的情況下,我們?nèi)匀恍枰粩嗟嘏Σ拍芸歼M(jìn)一個(gè)我們理想的大學(xué),但是他是一個(gè)聾啞人,而且還聽(tīng)不到任何的聲音,所以他都能考進(jìn)大學(xué),而且還是美國(guó)最有名的大學(xué),這樣我非常的吃驚。從他的身上我感受到了一種毅力的力量,從他的身上我感受到了堅(jiān)持的力量。

  看了這本書(shū)以后,我對(duì)我自己的`一些行為進(jìn)行反思,我竟然是一個(gè)健全的人,為什么在學(xué)習(xí)的時(shí)候我不懂得珍惜學(xué)習(xí)的效果,而一些失去了這種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的人反而更加珍惜學(xué)習(xí)。我經(jīng)過(guò)日的凡是以后我才明白,我們太容易得到的東西不會(huì)去珍惜,我們太容易得到,學(xué)習(xí)太容易得到上學(xué)的機(jī)會(huì),所以我們對(duì)于得到的東西就不懂得珍惜,生活中有非常多的例子都可以證明這個(gè)事實(shí)。所以今后我們應(yīng)該向這位女作家學(xué)習(xí),向這些有困難的人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的意志力以及他們永遠(yuǎn)不服輸?shù)睦硐牒湍铑^。

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