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《島》讀后感

時(shí)間:2023-04-07 13:38:34 讀后感 我要投稿

《島》讀后感(通用15篇)

  讀完一本名著以后,想必你一定有很多值得分享的心得,何不靜下心來寫寫讀后感呢?可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的《島》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《島》讀后感(通用15篇)

《島》讀后感1

  相比于馬克吐溫所著的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,《金銀島》這部牛津書蟲雙語系列之一的小說除了充滿冒險(xiǎn)尋寶的趣味性,還通過以故事敘述的形式對(duì)人性的善惡進(jìn)行探討。

  吉姆作為一名小酒保,無意在一名酒鬼海盜身上發(fā)現(xiàn)了一張藏寶圖,在與醫(yī)生同伴等人上船遠(yuǎn)航尋寶的同時(shí),也因而招來了兇殘貪婪的海盜們。吉姆偷聽了海盜頭目與手下的談話,知道海盜們的真實(shí)身份和打算搶寶的計(jì)劃,并在上島時(shí)爬到樹上躲藏并觀察敵情。

  海盜們終于意識(shí)到自己的身份敗露,開始與醫(yī)生同伴這方開火雙方勢(shì)均力敵,知道吉姆在島上遇到多年前被流放在此島上的海盜本,在本的幫助下成功奪回船只,但吉姆卻不幸落入敵手。所幸的是海盜團(tuán)體開始分裂,海盜力量逐漸崩潰并在正義一方的持續(xù)攻擊下瓦解完敗。故事的.結(jié)局是醫(yī)生同伴所代表的正義一方得到寶藏,獲得最終的勝利。

  值得讓人思考的是,故事中正邪兩方的界限并不明確,海盜團(tuán)體中的獨(dú)腳頭目最后加入正義陣營(yíng),正邪兩方的博弈,力量不斷地改變利益所得的分配,所以說利益才是驅(qū)動(dòng)他們做出這些行為的解釋。還有一個(gè)細(xì)節(jié)是吉姆的母親在檢查酒鬼海盜的遺物時(shí)數(shù)清只拿屬于自己該拿的錢,一分都不可以多拿。在逃亡中,這位有膽識(shí)的母親卻雙腳發(fā)軟逃不動(dòng)。小說在這些細(xì)節(jié)上勾勒出普通人的正直與貪婪并存的性格。

《島》讀后感2

  這個(gè)暑假里,媽媽給我買了本書,名字是《金銀島》。我非常喜歡。

  在這本書里有很多有趣的故事,我常常不知不覺進(jìn)入其中,感覺自己就是一個(gè)愛冒險(xiǎn)的小男孩。雖然我未曾見過大海,可我卻從中能感覺到大海的開闊,又能領(lǐng)略到它的無情。大自然真是多姿多彩。故事的主人公吉姆?霍金斯讓我十分佩服,他的勇氣、勇于嘗試和探索的精神讓我受益匪淺。他敢于向困難作斗爭(zhēng),遇到事情雖然沖動(dòng),但卻能夠積極面對(duì),勇于承擔(dān),非常具有責(zé)任感,這正是我要在學(xué)習(xí)和生活中努力做到的。我還要學(xué)習(xí)他遇到難題善于動(dòng)腦、不慌亂的特點(diǎn),這不正是老師要求我們做到的嗎?不過我在讀的'過程中也看到了一些不好的人,如以希爾弗為代表的人物,他怎么這樣令人憎恨。只是為了錢財(cái)就殺害人的性命,滿腦子都是金錢,他那兇狠、貪婪的面容令我感到害怕。老師經(jīng)常教導(dǎo)我們要珍惜生命,愛護(hù)小動(dòng)物,難道他小時(shí)候沒受到這樣的教育嗎?我非常疑惑。

  當(dāng)然從這本書中也積累了一些我喜歡的詞語:突如其來、破爛不堪、不堪入耳、厚顏無恥、慌不擇路等等。

  書中的最后其中一段我最喜歡:終于,西斯盤號(hào)又起航了。船長(zhǎng)掛在木寨上空、我們?cè)鵀橹鴳?zhàn)的那面旗幟,現(xiàn)在又飄揚(yáng)在了桅桿頂上。

  勝利屬于善良的人們。我想世界是和平的,和平鴿永遠(yuǎn)翱翔在我們的上空。

《島》讀后感3

  《金銀島》是一篇非常有趣的幻想文章。吉姆、西爾弗、弗林特、利夫西都令人印象深刻。

  在劇情安排上,這本書處處隱藏著玄機(jī)。特別是在同一艘船上裝的一批批窺視寶藏的海盜,將股市的張力推向了極致,緊緊抓住了讀者的心。在我看來,這本書除了情節(jié)曲折,變化離奇的趣味外,人物也是栩栩如生的。在水手的生活中,海盜的行蹤也被生動(dòng)地描繪出來。

  故事的主人翁吉姆在一個(gè)小海灣經(jīng)營(yíng)著一家名為本鮑將軍的商店。之后,比爾船長(zhǎng)來了,他經(jīng)常給吉姆講一些嚇人的故事。然而,由于比爾船長(zhǎng)的意外死亡,吉姆踏上了尋找寶藏的漫長(zhǎng)征程。

  在這些人中,獨(dú)腳水手西爾弗的角色塑造尤其令人印象深刻。他有時(shí)兇殘,有時(shí)溫柔;充滿厭倦,有時(shí)紳士風(fēng)度;有時(shí)候冷靜,有時(shí)候貪生怕死,最后甚至發(fā)展到拋棄下屬的'地步。人性的善良、邪惡和貪婪無疑暴露在他身上。

  金銀島有洶涌的大海,機(jī)智勇敢的少年,兇狠狡詐的海盜,神秘的藏寶圖。到目前為止,這個(gè)生動(dòng)有趣的故事還在我的腦海里。

《島》讀后感4

  《神秘島》是“科幻小說之父”儒勒·凡爾納的一部小說,這個(gè)暑假,我認(rèn)真的讀完了這本書。

  《神秘島》主要講了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間,史密斯五個(gè)人乘熱氣球逃離敵城,卻因風(fēng)暴被刮到一個(gè)神秘小島上,應(yīng)對(duì)未知的危險(xiǎn),他們開始在島上靠著勇氣和智慧艱難的`生存著。途中,他們與流放罪犯艾爾通成為伙伴,并且還獲得尼摩船政的暗中幫忙……最終,他們乘“鄧肯號(hào)”,最終回到了日思夜想的祖國(guó)!渡衩貚u》的故事跌起伏,引人入勝。當(dāng)我讀到史密斯他們一行人被風(fēng)暴襲到這個(gè)小島上時(shí),我真為他們感到悲哀,完全能夠想象,等待他們的是什么,是危險(xiǎn),是貧瘠,是暴風(fēng)雨,甚至是死亡!但讓我震驚的是,他們憑著過人的勇氣,無窮的智慧和樂觀的精神,將這些困難一一克服了。最終改變了小島,改變了他們的生活!換一個(gè)角度思考一下,如果是我們遇到這樣的困難,我們無法拿出這份勇氣去應(yīng)對(duì)。記得有一次,在商場(chǎng)密集的人流中,我和媽媽走散了,當(dāng)時(shí)我他別無助,不敢找人幫忙,也不敢去問人,只是自我在那里干著急、抹眼淚,心中怎樣也生不了那一股勇氣。最終還是媽媽找到了我……

  經(jīng)過《神秘島》,我看見了自我的缺點(diǎn)。然而《神秘島》也讓我懂得了:應(yīng)對(duì)困難時(shí)需要用勇氣去應(yīng)對(duì),有勇氣去克服,也許這樣不必須會(huì)成功,但懦弱的到在原地就永遠(yuǎn)不會(huì)成功!感激《神秘島》,從今日起,我要勇敢的去應(yīng)對(duì)困難,應(yīng)對(duì)生活!

《島》讀后感5

  《神秘島》是“科幻小說之父”儒勒·凡爾納的一部小說,這個(gè)暑假,我認(rèn)真的讀完了這本書!渡衩貚u》主要講了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間,史密斯五個(gè)人乘熱氣球逃離敵城,卻因風(fēng)暴被刮到一個(gè)神秘小島上,面對(duì)未知的危險(xiǎn),他們開始在島上靠著勇氣和智慧艱難的生存著。

  途中,他們與流放罪犯艾爾通成為伙伴,而且還獲得尼摩船政的暗中幫助……最后,他們乘“鄧肯號(hào)”,終于回到了日思夜想的祖國(guó)!渡衩貚u》的故事跌起伏,引人入勝。當(dāng)我讀到史密斯他們一行人被風(fēng)暴襲到這個(gè)小島上時(shí),我真為他們感到悲哀,完全可以想象,等待他們的是什么,是危險(xiǎn),是貧瘠,是暴風(fēng)雨,甚至是死亡!但讓我震驚的`是,他們憑著過人的勇氣,無窮的智慧和樂觀的精神,將這些困難一一克服了。最終改變了小島,改變了他們的生活!換一個(gè)角度思考一下,如果是我們遇到這樣的困難,我們無法拿出這份勇氣去面對(duì)。

  記得有一次,在商場(chǎng)密集的人流中,我和媽媽走散了,當(dāng)時(shí)我他別無助,不敢找人幫助,也不敢去問人,只是自己在那里干著急、抹眼淚,心中怎么也鼓不起來那一股勇氣。最后還是媽媽找到了我……通過《神秘島》,我看見了自己的缺點(diǎn)。然而《神秘島》也讓我懂得了:面對(duì)困難時(shí)需要用勇氣去面對(duì),有勇氣去克服,也許這樣不一定會(huì)成功,但懦弱的到在原地就永遠(yuǎn)不會(huì)成功!感謝《神秘島》,從今天起,我要勇敢的去面對(duì)困難,面對(duì)生活!

《島》讀后感6

  《鳥島》這篇課文主要寫了這個(gè)島上每年春天鳥兒飛來,六月鳥兒在這里產(chǎn)卵的事情。當(dāng)我讀到到“上的人很都多。他們伸手就能捉到幼鳥,隨處都能拾到鳥蛋,可是卻沒有人去碰一下,因?yàn)榇蠹叶贾励B是人類的朋友。”時(shí)。很受感動(dòng)——

  人和鳥是生存在一個(gè)自然中的,當(dāng)人類打破了這一平衡,終究會(huì)得到報(bào)復(fù)的。想一想吧,如果沒有了鳥類,我們就聽不見那悅耳的歌聲,看不到那在樹枝間跳躍的身影;如果沒有了鳥類,就少了點(diǎn)歡聲笑語,少了點(diǎn)讓人快樂的歌謠。如果世界是一幅畫兒,那鳥兒就為畫兒上錦上添花;如果世界是一首樂曲,那鳥兒的歌聲將是最好的背景音樂;如果世界是遼闊的大海,那鳥兒是就海上翻起的`波浪;如果世界是一本書,那鳥兒就是書本里跳動(dòng)的字符。

  生活離不開鳥兒,人類離不開鳥兒,自然離不開鳥兒,世界離不開鳥兒!如果大家都少捕鳥類,雖然少賺了幾塊錢,但是,獻(xiàn)出的,是一片愛心!有了我的保護(hù),你的關(guān)注,大家的幫助,稀有的鳥類一定會(huì)在自然這個(gè)大家庭中生存下來,在這個(gè)人鳥和諧的大家庭中生存下來。在這里,我呼吁人們:愛鳥不養(yǎng)鳥,更要保護(hù)鳥。要記住,人和鳥是生活在一個(gè)家園里的!

《島》讀后感7

  今年暑假我讀了法國(guó)作家儒勒·凡爾納的《神秘島》,由于之前讀過他的《海底兩萬里》,對(duì)他的作品風(fēng)格有所了解。這一次讀起來更加順暢。

  作品的故事發(fā)生在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,五個(gè)北方軍戰(zhàn)俘乘坐熱氣球,在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚逃離南方軍隊(duì)的包圍,因?yàn)闅馇虻墓收希麄円馔獾腵飄到了一個(gè)荒島上。這個(gè)島上滿地都是亂石,沒有什么草木。在一無所有的情況下,他們并沒有絕望,而是互相團(tuán)結(jié)在一起。

  他們?cè)谶@個(gè)島上利用島上的資源,在沒有任何工具的情況下,開始了類似原始社會(huì)的生活。他們自己動(dòng)手做了裝水的盆,做飯的過,還有用于打獵的工具。他們制造出磚塊,陶器,并且還在到上種莊稼,養(yǎng)家禽。他們通過自食其力過上了風(fēng)衣足食的生活。

  然而其中他們其中的一個(gè)人卻得了病,在奄奄一息的時(shí)候他意外得到了救命的藥,還遇上了《海底兩萬里》的尼莫船長(zhǎng)。在尼莫船長(zhǎng)的幫助下,他們回到了日思夜想的祖國(guó)。并用尼莫船長(zhǎng)留下的遺產(chǎn)買下了一塊土地,大家還是繼續(xù)生活在一起。

  讀完這本書我的感受是,朋友之間一定要團(tuán)結(jié)。遇到困難的時(shí)候要冷靜下來解決問題。另外我還感受到了人性的真善美。

《島》讀后感8

  結(jié)束了嗎?沒有!總有一天它將得以建造------至少卡利斯特斯·芒巴爾就是這么斷言的!------摘自《機(jī)器島》

  是呀,標(biāo)準(zhǔn)島一定會(huì)得以重建,可經(jīng)歷和結(jié)局未必會(huì)是這樣,因?yàn)槟菚r(shí)在這座島上,將會(huì)沒有了四重奏------弗拉斯科蘭,伊韋爾內(nèi),潘希納和塞巴斯蒂安·佐恩,沒有了卡利斯特斯·芒巴爾,沒有了埃塞爾·西姆科耶艦長(zhǎng),斯圖爾特上校以及所有的軍官和船員們,沒有了原來的一切,而是已一副全新的`面貌展現(xiàn)在我們的眼前。那是的結(jié)局也許會(huì)是分離,也許會(huì)是破產(chǎn),也許會(huì)是一直和睦相處,生存下去……標(biāo)準(zhǔn)島的命運(yùn)我們誰也不能掌握,誰也不會(huì)知道。

  這本書的作者是法國(guó)著名科幻作家儒勒·凡爾納,本書主要敘述了四重奏因機(jī)緣巧合來到一座由美國(guó)資本家出資建造的人工島------標(biāo)準(zhǔn)島發(fā)生的一系列驚險(xiǎn)有趣的故事。這本書情節(jié)描寫得十分詳細(xì)逼真,對(duì)地點(diǎn)的描寫也十分細(xì)致優(yōu)美,這本書簡(jiǎn)直可以用“爐火純青”來形容了。

  分裂,沉沒,這就是無與倫比的“太平洋珍寶”的故事的結(jié)局!常言道:“好事自有好結(jié)局,壞事必有壞結(jié)局!”這不就是標(biāo)準(zhǔn)島的經(jīng)歷嗎?這本書讓我懂得了干什么事都得團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,這樣才能做事,做成事,而不是因?yàn)槟承╇u毛蒜皮的小事從而引發(fā)一場(chǎng)吵架甚至是戰(zhàn)爭(zhēng),所以說,團(tuán)結(jié)是最重要的,所謂“團(tuán)結(jié)就是力量”,沒有團(tuán)結(jié),哪來力量?沒有力量,何談成功?

《島》讀后感9

  神秘島,一本講述荒島求生的故事!此書主要分為3個(gè)部分。

  第一部分主要寫的是:在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間,5個(gè)不同職業(yè)——工程師史密斯、水手潘克洛夫、通訊記者史佩萊、黑人仆人納布、少年赫伯特等人由于被困在里士滿,最終通過大氣球逃脫,不幸遇到大風(fēng)暴,最終落在孤島上!從一無所有到利用自己的聰明才智使自己過上富足的日子,也改變了荒島的模樣!

  第二部分,由第一部分留下設(shè)想,島上除了這5個(gè)人,還有其他人。于是通過他們的尋找,最終找到了在達(dá)布島上發(fā)現(xiàn)了——艾斯通(一個(gè)海盜),通過他們的努力,以及他自己的懺悔,最終融為一體!

  第三部分,主要是海上來了一群海盜,6個(gè)人并與其對(duì)抗的經(jīng)過,及在島上——尼摩船長(zhǎng)的幫助下,最終取得勝利!但是火山爆發(fā),使得6人流落在海上,最終別“鄧肯號(hào)”解救!

  這個(gè)故事告訴我們?cè)S多道理,如果大家齊心協(xié)力,就沒有不可能做到的`事;生存很艱難的時(shí)候千萬別失望,要對(duì)自己的未來充滿希望……

  如果是你一不小心流落到一個(gè)荒島上,你會(huì)怎樣呢?

《島》讀后感10

  《藍(lán)色海豚島》是一本女孩版的魯濱遜漂流記,它講述的是一群住在海豚島上的印第安人遭到來這兒捕獵的阿留申人的傷害,他們逃離時(shí)一個(gè)小姑娘留下了,她就是故事的主角——卡拉娜。

  留下來的日子里,她自己搜集木頭做武器;拿鯨魚的肋骨做房子的圍欄;搜尋鮑魚、用標(biāo)槍叉魚;吃海象肉,捕海獺;還馴服了一只叫狼圖的野狗。她自力更生,不怕吃苦,終于創(chuàng)造了良好的環(huán)境?ɡ认蛭艺故玖怂龍(jiān)強(qiáng)的一面。

  在這段時(shí)間里,阿留申人又來了一次,這次卡拉娜謹(jǐn)慎的把家搬到了島西部的高巖上。路上碰到了一個(gè)叫徒托克的`姑娘,并和她建立了深厚的友誼。他們交換字眼,有說有笑,還互贈(zèng)東西,卡拉娜向我展示了她友善的一面。

  阿留申人走后,有很多海獺受傷了,卡拉娜便選了一只受傷較輕的小海獺撫養(yǎng),并給它取名:王阿勒。此外,她還養(yǎng)了兩只蜂鳥和一只海鷗?ɡ认蛭艺故玖怂屏嫉囊幻妗

  書中充滿智慧的卡拉娜帶給了我歡笑,我要向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的勇敢、善良。

《島》讀后感11

  這次又讀了孩子的一本書《金銀島》。這本書講一個(gè)叫吉姆的少年家里開了間小旅館,有一位叫比爾的船長(zhǎng)經(jīng)常來這里住宿,但他性格暴躁蠻橫從來不給錢,吉姆和媽媽都拿他沒辦法。有一天比爾被殺了,媽媽和吉姆找到了他的保險(xiǎn)箱,想拿回屬于自己的辛苦錢,吉姆的媽媽只想拿回自己的那份多余的一分都不會(huì)拿,可是還沒來及整理一幫瞎子帶頭的.海盜們闖來,吉姆拿起箱子的一塊布包上錢就和媽媽逃走了。

  就在逃走的路上吉姆偷聽到海盜們要找的是吉姆包錢的那塊布,那是一張藏寶圖。后來吉姆和醫(yī)生和水手他們組織起來買了一艘大船就開始了他們尋寶旅程。船開到了金銀島,西爾弗和他的水手露出了心狠手辣的本性,他們由水手變成了惡魔。后來吉姆目睹了海盜的殘忍,醫(yī)生的善良,吉姆從一個(gè)小小的少年從來沒動(dòng)過搶沒殺過人膽子很小的孩子,慢慢的變得勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、遇到困難迎難而上,他在大船與漢茲的較量更是顯現(xiàn)出吉姆的聰明勇敢。最后他們剩下的人平安返航每人都得到了一大比錢。

  這本書很好很適合膽小的小朋友去讀。故事里的吉姆是很好的榜樣,讓孩子們知道要想去探險(xiǎn),除了要有勇氣和膽量,還要有智慧和方法,這樣才能最終探險(xiǎn)成功。做任何事都是這樣的,勇氣和智慧缺一不可。當(dāng)我們遇到困難時(shí),一定要趁著鎮(zhèn)定,努力思考解決問題的辦法,這樣我們才能戰(zhàn)勝困難。

《島》讀后感12

  小說敘述了少年吉姆一行人去金銀島尋找海盜埋藏的財(cái)寶的經(jīng)過,描寫了他們同海盜驚心動(dòng)魄的搏斗。

  書中主人公吉姆,在父親的客棧里遇見一名性格古怪的水手這個(gè)水手不幸身亡后,吉姆在他的皮箱里發(fā)現(xiàn)了金銀島的藏寶圖。這時(shí),一位有錢的鄉(xiāng)紳特里勞尼買了一艘名叫希帕諾拉號(hào)的大帆船,和李沃西醫(yī)生等人一起帶著吉姆到金銀島去尋寶。以西爾弗為首的`-批海盜裝扮成水手混上了希斯帕諾拉號(hào),-場(chǎng)血腥屠殺正在悄悄醞釀之中,這是誰也沒料到的。巧的是,機(jī)警而大膽的吉姆躲在蘋果桶里聽到了海盜們的陰謀詭計(jì),他萬萬沒有想到表面上溫和,待人和善的廚師西尓弗就是這次密謀的頭目。吉姆立即把聽來的密謀告訴了鄉(xiāng)紳,醫(yī)生和船長(zhǎng),一場(chǎng)尋寶者與海盜之間的生死博斗從此拉開了序幕。

  看一個(gè)人是好是壞,不能只看他的外表,如果他表面是溫和的,那么這個(gè)人的內(nèi)心很有可能是詭計(jì)多端,反而那種表面兇巴巴的人,其實(shí)這個(gè)人的內(nèi)心是善良的。記住,看人不能只看表面,還要看這個(gè)人的內(nèi)心。

《島》讀后感13

  《神秘島》是儒勒·凡爾納三部曲的最后一部,本書以美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)為背景,講述了五個(gè)俘虜--塞勒斯、納布、斯皮萊、哈伯、彭克羅夫乘熱氣球逃離“死城”里士滿后不幸落到一座荒島上,后經(jīng)過不懈努力制造出蠟燭、輪舟、升降機(jī)還見證了偉人奈莫船長(zhǎng)的離去,最后在全島爆炸的大難中逃生,搭乘輪船回到祖國(guó)的故事。故事情節(jié)跌宕起伏,自然場(chǎng)景描寫生動(dòng)真實(shí),人物形象獨(dú)特鮮明。

  讀完這本書后,我深深地被這本書中所透露出的一種力量打動(dòng)了,它正是一種克服困難,直面挫折,挫而不折的毅力、勇氣。其實(shí),這種勇氣正是我們中學(xué)生所最缺少,也是最需要的。

  在挫折面前,如果膽怯,懦弱,經(jīng)不起考驗(yàn),選擇逃避、退縮,向困難屈服,就只會(huì)被挫折打倒,在生活中將會(huì)不思進(jìn)取,得過且過。反之,當(dāng)我們擁有了直面挫折的.勇氣,挫而不折,愈挫愈勇,勇敢的面對(duì)挫折,就將會(huì)在不斷獲得的成功中創(chuàng)造出有價(jià)值,有意義的人生。貝多芬曾說過:“用痛苦換來快樂!边@也讓我們記住,挫折是成功的墊腳石,只要我們能直面挫折,不屈不撓,就定能創(chuàng)造美好的未來!

《島》讀后感14

  《金銀島》講述少年吉姆無意間得到了一張藏寶圖,于是就和朋友們買了一艘船,叫作西班牙號(hào)。準(zhǔn)備好后就出發(fā)了,但是航海途中船上的大部分水手都發(fā)生了叛逆,只剩下了七個(gè)人還是正義的一方。后來吉姆和朋友一起歷經(jīng)艱險(xiǎn)終于打敗了壞人,最后找到了財(cái)寶滿載而歸。

  我看了這本書后對(duì)吉姆很敬佩,他竟然連死都不怕,不止這個(gè),他還很聰明,是他后來奪回了西班牙號(hào),學(xué)會(huì)了駕駛船。如果沒有他,他和朋友們是不可能打敗那些叛徒的。這次航海,他的功勞最大了。

  探險(xiǎn)是人類的天性,是不滅的童心。自從我們來到人世,就開始了對(duì)周圍世界的探險(xiǎn)。小手抓不銹鋼勺子,小腳走向陌生的草地,稚嫩的臉蛋落下第一滴淚。每一樣都是一次探險(xiǎn)。

  然而,我碰到的困難對(duì)吉姆來說,都只是一些雞毛蒜皮的小事,我一定要勇敢起來。雖然不能像吉姆那樣,但是我一定要盡力!也許我以后也會(huì)碰到很棘手的.事,但是要像他那樣冷靜地去思考,勇敢地去面對(duì),那樣,我也一定可以解決困難的。

  就讓我們勇敢地向生活的足跡探險(xiǎn)吧!

《島》讀后感15

  凡爾納是現(xiàn)代科幻小說之父。他小說里的很多機(jī)器現(xiàn)在都有了實(shí)物。他給后人留下了很多著名的科幻小說,《神秘島》就是其中之一。

  工程師史密斯,記者斯佩爾,仆人納布,水手潘克洛夫,精通自然歷史的孤兒赫伯特,以及史密斯的狗托普,作為一群逃出里士滿的戰(zhàn)俘,乘坐熱氣球降落在一個(gè)小島上。發(fā)現(xiàn)是荒島后,五個(gè)人并沒有氣餒,而是試圖在他們命名為林肯島的島上建立家園。幾年后,林肯島變得美麗富饒。在過去的幾年里,五個(gè)人正在建造新家的路上。他們給一只大猩猩取名為“杰布”,并把它變成了仆人;他們?cè)诹挚蠉u附近的達(dá)波島上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人。他叫阿爾通,以前是個(gè)水手。(凡爾納的三部科幻小說中,有《海底兩萬里》、《格蘭特船長(zhǎng)的.兒女》、《神秘島》。阿爾·童是《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》中的重要人物。)。他們把艾爾和林肯島聯(lián)系起來,讓他成為他們的伙伴。他們還在林肯島下面的海里發(fā)現(xiàn)了潛水艇鸚鵡螺號(hào),并發(fā)現(xiàn)了一直在暗中幫助他們的尼摩船長(zhǎng)(《海底兩萬里》的主角之一)。林肯島被毀后,六個(gè)人回到美國(guó),在祖國(guó)開始新的生活。島上的六個(gè)人在建造家園的時(shí)候克服了很多困難:搭建避難所、探索林肯島、抵御野獸入侵、尋找其他受害者、打擊海盜等等。

  在荒島上蓋房子,面對(duì)這么多困難,不容易。但在這種情況下,滯留在荒島上的人,仍然可以克服困難,建設(shè)家園,積極自信,思考與自己處境相同的人的痛苦。這就是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的“永不放棄”的精神!

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