哈佛家訓(xùn)讀后感匯編15篇
當(dāng)看完一本著作后,相信大家的收獲肯定不少,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編幫大家整理的哈佛家訓(xùn)讀后感,希望能夠幫助到大家。
哈佛家訓(xùn)讀后感1
今天,我讀了《哈佛家訓(xùn)》中的《聰明的女人》。
故事講的是一個(gè)聰明的女人在小河邊撿到一枚寶石。第二天,那個(gè)女人遇到了一個(gè)饑餓的旅行者。她把背包里的食物給了這個(gè)旅行者。旅行者忽然看見了那枚寶石,要求女人把寶石送給他。女人毫不猶豫得把寶石給了這個(gè)旅行者。旅行者知道這枚寶石足夠他生活下半輩子了。過了幾天,旅行者把寶石還給了這個(gè)女人,說:“你能給我更珍貴的東西嗎?”。女人問:“我能給你什么?”。旅行者說:“我想要你把寶石給我的力量!
有時(shí),真正能征服你的不是你的財(cái)富,而是內(nèi)心征服財(cái)富的力量。我想,財(cái)富固然重要,最重要的'是能把珍貴的東西毫不猶豫送給別人的那顆心。
哈佛家訓(xùn)讀后感2
在暑假里,我讀了《哈佛家訓(xùn)》,其中有一篇文章使我明白了許多。
這篇文章叫作《真正的財(cái)富不會被查封》。講述了一個(gè)叫沃爾夫的人破產(chǎn)了,他很傷心,悶悶不樂,妻子知道了這件事,并沒有難過,還告訴沃爾夫:“錢并不是真正的財(cái)富,真正的財(cái)富而是你自己,你的孩子,還有我和這個(gè)家!蔽譅柗蚵牭竭@句話,開始變得樂觀,于是重振旗鼓,再次成為美國“財(cái)富榜”上的.知名人物。
這篇文章讓我想到一個(gè)小故事,有兩個(gè)人一起去爬山,他們各自帶了一杯水,當(dāng)他們爬到半中央的時(shí)候,各自都是剩了半杯水,一個(gè)人說:“不好!只剩半杯水了!”而另一個(gè)人卻說:“太好了!還有半杯水!”
樂觀的心理是最重要的,如果每個(gè)人都不樂觀,那么世界就不樂觀;如果大家都樂觀,那么整個(gè)世界都是樂觀的。不能因?yàn)橐患伦霾缓镁妥兊貌粯酚^,未來還有許多的事情呢!那可怎么做呢?所以,請大家每天樂觀,積極向上!
哈佛家訓(xùn)讀后感3
我讀了《哈佛家訓(xùn)》這本兒書,這本兒書是美國的貝納德寫的。《哈佛家訓(xùn)》這本兒書里每一篇都蘊(yùn)含著教育功能!豆鸺矣(xùn)》其中有一篇深受我的喜愛。就是《細(xì)節(jié)中的人生》,這一篇故事里講了六篇小故事。
這六個(gè)小故事分別講了:
1、教給我們不同的.人會有不同的立場,而不同的立場總是和不同的處境有關(guān)。
2、教給我們?nèi)藗兛偸橇?xí)慣以不同的標(biāo)準(zhǔn)來對人對己。
3、教給我們雖然是不同的情況,然而不同的意念,就會產(chǎn)生不同的效果,思想是奇妙的,如何去想,決定權(quán)在你自己。
4、教給我們每個(gè)人都有自己的人生選擇,熱愛和快樂才是選擇的最好依據(jù)。
5、教給我們世上總是有各種各樣的陷阱,但吃虧上當(dāng)?shù)耐ǔP郧樨澙返娜恕?/p>
6、教給我們真正的智者,是既知道是非,又知道怎樣恰當(dāng)表達(dá)是非觀點(diǎn)的人。
怎么樣,聽了我對這篇故事的介紹一定心動了吧,那就買一套回家看看吧。
哈佛家訓(xùn)讀后感4
這個(gè)寒假媽媽給我講了哈佛家訓(xùn)的一些故事,我最喜歡的一個(gè)故事就是26個(gè)孩子和1道選擇題。這個(gè)故事講得是:有一個(gè)全部都很壞的班級,老師給他們出了一道選擇題:A、嗜酒的.人B、吸鴉片的人C、國家英雄。問題是哪個(gè)人是偉人,這3個(gè)人的命運(yùn)好壞。大家都選擇了C,AB的人不是小犯罪,就是廢物。但是,正確的答案很奇怪,AB都是偉人,C是--。最后這些學(xué)生都變成了好學(xué)生了。
讀后感:之前的事情不用管,要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光哪里做好現(xiàn)在的每一件事。這個(gè)故事讓我學(xué)到了要把握現(xiàn)在和未來。
哈佛家訓(xùn)讀后感5
《哈佛家訓(xùn)》是由威廉·貝納德編著的,其中《一枚硬幣的祝!愤@篇文章令我非常的感動。
這個(gè)故事講的是美國喜劇演員大衛(wèi)·布倫在12歲那年的圣誕節(jié)時(shí),他的'同學(xué)幾乎每個(gè)人都得到了家長贈送的精美禮品,唯獨(dú)他的父親沒有給他任何東西。那天回到家,大衛(wèi)顯得很傷感。他小心地告訴父親,自己也想得到一份圣誕禮物。而他的父親卻只給了他一枚硬幣。大衛(wèi)拿著這枚硬幣買了一份報(bào)紙。報(bào)紙上面有一篇介紹一位喜劇演員人生經(jīng)歷的文章,使大衛(wèi)深受感動。他放下報(bào)紙,他想,要是我也能做一名喜劇演員該多好。【瓦@樣立下志愿去學(xué)喜劇表演。經(jīng)過多年的努力,他終于成為了有名的喜劇大師。
這個(gè)故事讓我覺得:每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢想,也許這一個(gè)夢想只需花一個(gè)硬幣,但卻可以享用一生。我自己也有許多的硬幣,我要把這些硬幣用到該用的地方,更重要的是應(yīng)該向大衛(wèi)?布倫學(xué)習(xí),從小立下志愿,并努力去自己的志愿。
哈佛家訓(xùn)讀后感6
假期李老師介紹了一本好書,名叫《哈佛家訓(xùn)》,第一眼看到這本書我就喜歡上了它,這本書告訴了我很多道理。
書里有一個(gè)故事講的是有一個(gè)孤兒院的.小朋友,他悲觀的對院長說“我這樣沒有父母的孩子活著有什么用啊!”院長拿了一塊石頭交給他,讓他到集市上去賣,但是無論別人出什么價(jià)錢都不要賣給他,于是這個(gè)小朋友在后來的幾天分別去了黃金和鉆石市場,他發(fā)現(xiàn)只要他不賣人們出的價(jià)錢就越來越高,他明白了一個(gè)人要自己看重自己別人才會看重你。
這本書用許多簡單的小故事告訴了我們許多深刻的人生道理,我還沒有全讀完,我會堅(jiān)持把它讀完。
哈佛家訓(xùn)讀后感7
這個(gè)故事講在美國的感恩節(jié)里,都有成千上萬的火雞被送上人們的餐桌,每只火雞都是有它們的生命的,但是,人們在津津有味地吃它們的時(shí)候,有沒有想過一個(gè)鮮活的生命正在被他們殘忍地殺害掉,也有誰回?fù)Q在火雞的'地位想一想呢?
當(dāng)你是火雞時(shí),你看見你的同伴和親人被人們殺害掉時(shí)你會怎么想,當(dāng)你知道你自己也要被拖去殺了時(shí)你也會有怎么樣的感受?當(dāng)人們大口大口地吃著你的尸體你也會有怎么樣的感覺?當(dāng)歐洲人剛來到美洲被迫吃火雞的苦日子,而我們現(xiàn)在生活好了,為什么還去流行吃火雞呢?
由此,我還想到了肯德基,它里面的漢堡。雞腿都是被殺害的動物做成的食品,而且肯德基對身體又沒有好處,只有壞處,,為什么肯德基還那么生意興隆,那么多的孩子和大人都在食,為什么我們不多點(diǎn)愛心去愛小動物呢。
所以讀了那片故事讓我更加記得了動物是人類的好朋友,我們不應(yīng)該去屠殺,而是應(yīng)該好好的去保護(hù)它們。
哈佛家訓(xùn)讀后感8
今天我讀了一個(gè)小故事,故事里的主人公是一個(gè)十歲左右的小男孩和一位年輕的媽媽,那個(gè)男孩用一個(gè)粗糙的彈弓瞄準(zhǔn)一只玻璃瓶,那個(gè)孩子總是瞄不準(zhǔn),而他的媽媽總是細(xì)心地給男孩遞石子,一個(gè)叫戈?duì)柖〉南壬鋈ド⒉娇吹竭@樣的情景說:”讓我來教教他,好嗎“?他的媽媽對戈?duì)柖∠壬f:”謝謝,不用了,他看不見,我告訴他總會打中的,關(guān)鍵是他做了沒有“。當(dāng)戈?duì)柖∠壬D(zhuǎn)身走的時(shí)候,身后就傳來了一聲瓶子清脆的破裂聲,接著就是一陣天真的'笑聲和一陣熱烈的掌聲。
讀了這個(gè)故事我懂得了做一件事只要不放棄,不管有多大的困難都會成功。也使我懂得了不管這個(gè)孩子有什么樣地缺點(diǎn),在母親的眼里都是完美的。
哈佛家訓(xùn)讀后感9
今日,我讀完了一本書,《哈佛家訓(xùn)》,此書則是由近300個(gè)生動有趣,寓意深刻的小故事組成的,每個(gè)故事都是那麼的有哲理,讓讀者深層次的思想啟迪和心靈感悟。這些生動感人的故事,深刻精辟的人生哲理,好似打開了知識與人生的大門。
在書中有關(guān)于夢想的感悟,歷盡艱辛卻孜孜以求,在苦難中堅(jiān)持到夢想實(shí)現(xiàn)的.激動時(shí)刻。書中,讓我看到了如你我一般的平凡人,他們之所以會成功,是因?yàn)樗麄冇袎粝,有?chuàng)意,有勇氣。因此他們的人生道路不平凡。
這本書看似簡單,但是卻有著深刻含義。無論何時(shí)捧起它來看,都會發(fā)現(xiàn)觸動自己的靈魂語句;無論從哪一頁讀起,都會被吸引,都會有所感悟,甚至從內(nèi)心深處迸發(fā)出智慧的火花;無論看幾遍,都想再去翻一翻,而且越翻越有味道。
其實(shí)我覺得這本書是讀不完的······
哈佛家訓(xùn)讀后感10
《哈佛家訓(xùn)》這本書由很多個(gè)小故事組成。我最喜歡《南瓜和鐵的較量》這個(gè)小故事。
美國麻省一間學(xué)院進(jìn)行了一個(gè)很有意思的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)人員用很多鐵圈將一個(gè)小南瓜整個(gè)箍住,以觀察它逐漸長大時(shí)能抗住多大由鐵圈給予它的壓力。最后,小南瓜超出人們的想象,它能抗住5000磅的壓力!
小南瓜的潛能真大!有一件小事讓我認(rèn)識到我的潛能也可以很大。我經(jīng)常到小公園玩,那里有一塊光溜溜的大石頭。很多小朋友都能爬上去,但是我爬了很多次都沒能爬上去。后來,媽媽教我助跑,我鼓起勇氣爬了上去。我成功了!
假如南瓜能夠承受如此大的`壓力,那么人也一定能夠承受。生命的潛能永遠(yuǎn)大于我們對它的估價(jià)!小南瓜行,我也行!
哈佛家訓(xùn)讀后感11
這個(gè)寒假我又看了一本書是美國貝納德寫的,名字叫哈佛家訓(xùn),這是一本讓我們終生受益的書,它教會我們一些怎樣做人的道理。
最讓我感受深刻的是“空空的馬車聲”里的那個(gè)馬車,如果馬車裝了東西,它不會響,反而沒裝東西的沒馬車,你相隔千里也會聽到。馬車好比我們?nèi)祟,沒有知識就越要顯得自己有知識,而有知識的人總是默默無聞。人不難學(xué)善辯,卻難得學(xué)會沉默。
最讓我感動的是“風(fēng)中的落葉”里的馬丁,因?yàn)樗谏狸P(guān)頭把生命留給了他的好朋友,馬丁就像秋天美麗的落葉上帝也會為他的美麗而感動。對于友誼,馬丁他只用了一個(gè)行動來表達(dá)。
最讓我深受教育的是“快樂的油漆匠”里的.油漆匠雖然他只有一只手,但他能一個(gè)人一個(gè)星期刷好一洞房子。人生最大的災(zāi)難是心靈的災(zāi)難,如果心靈堅(jiān)強(qiáng)沒有什么能讓你流淚的事情。
哈佛家訓(xùn)讓我受到了很深的教育,希望你也來看一看這本書。
哈佛家訓(xùn)讀后感12
這天,我讀了《哈佛家訓(xùn)》這本書。這本書里資料豐富,有講述品性、夢想、真愛等資料的故事。其中,最讓我感受深切的就是《這天只有一名顧客》這篇文章。
故事是這樣的:商場經(jīng)理問服務(wù)員這天招待了多少顧客,服務(wù)員說只有一名。老板大吃一驚,問他賣了多少錢,服務(wù)員說賣了58334美元。經(jīng)理問他是怎樣賣的,他說他先賣給那個(gè)男生一只釣魚鉤,然后賣給那個(gè)男生一根釣竿和一只卷軸,之后又賣給他1條船和一輛汽車。老板驚奇地說:“你賣那么多是給一個(gè)買釣鉤的'人?”服務(wù)員說“不,他只是為他的夫人買一瓶阿斯匹林。我跟他說:‘你的夫人最好去釣魚!虑榫褪沁@樣的!
這篇故事讓我知道了這樣一個(gè)道理:做什么事都要動腦筋,就像這個(gè)服務(wù)員一樣。
哈佛家訓(xùn)讀后感13
巴勒斯坦有兩片海,一片是加利利海,一片是死海,加利利海很美,魚兒暢游,漂亮的.水花點(diǎn)綴著海面,海邊的樹木枝繁葉茂,到處鳥語花香;而死海沒有魚、沒有樹,到處死氣沉沉,為什么呢?兩片海都是約旦河流入的水,加利利海接納了約旦河,約旦河每流進(jìn)一滴水,加利利海就流出一滴水,而死海把水儲存起來,流進(jìn)的水再也流不出去。
故事告訴我們要學(xué)會付出,只接納不付出就會變成死海,懂得接納與付出,我們就會有很多朋友幸福的生活。
哈佛家訓(xùn)讀后感14
媽媽給我買了一本故事書《哈佛家訓(xùn)》,這本書像爪子一樣緊緊抓住了我。書中有許多故事,每一個(gè)故事都有一個(gè)小道理,令我最喜歡的還是《一條小面包》這個(gè)故事。在一個(gè)村子里有一位面包師,他把村里最窮的'20個(gè)孩子叫到身邊說:“在上帝到好運(yùn)之前,你們每天早上可以來領(lǐng)一條面包!泵刻烨宄亢⒆觽儞碓诘昵埃枷肽玫揭粭l最大的面包。但他們拿到面包后總是顧不上對面包師說謝謝,匆匆忙忙走了,只有小格林,那位穿著藍(lán)衣的小姑娘,沒有與大家搶,拿了面包也不忘親吻面包師的手表示感激。有一次,小格林得到了一條最小的面包,她還是不忘親面包師,然后高高興興地走了。媽媽切開面包發(fā)現(xiàn)有幾枚金幣,連忙叫小格林送回去?擅姘鼛焻s說:“沒錯(cuò),這是我故意放進(jìn)去的。你很懂得謙讓,是好孩子。你把錢拿去,這時(shí)上帝的獎賞!弊x了文章我知道謙讓一步你的環(huán)境就好一步,你會獲得更多的快樂!
哈佛家訓(xùn)讀后感15
今天,我讀了《哈佛家訓(xùn)》這本書。這本書里內(nèi)容豐富,有講述品性、夢想、真愛等內(nèi)容的故事。其中,最讓我感受深切的就是《今天只有一名顧客》這篇文章。
故事是這樣的':商場經(jīng)理問服務(wù)員今天招待了多少顧客,服務(wù)員說只有一名。老板大吃一驚,問他賣了多少錢,服務(wù)員說賣了58334美元。經(jīng)理問他是怎么賣的,他說他先賣給那個(gè)男人一只釣魚鉤,然后賣給那個(gè)男人一根釣竿和一只卷軸,接著又賣給他一條船和一輛汽車。老板驚奇地說:“你賣那么多是給一個(gè)買釣鉤的人?”服務(wù)員說“不,他只是為他的夫人買一瓶阿斯匹林。我跟他說:‘你的夫人最好去釣魚!虑榫褪沁@樣的!
這篇故事讓我知道了這樣一個(gè)道理:做什么事都要動腦筋,就像這個(gè)服務(wù)員一樣。
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